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誠(chéng)信是一盞路燈作文-路作文

時(shí)間:2024-01-25 09:54:53 誠(chéng)信 我要投稿
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誠(chéng)信是一盞路燈作文-路作文

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編為大家整理的誠(chéng)信是一盞路燈作文-路作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

誠(chéng)信是一盞路燈作文-路作文

  古人詩(shī)云:“君子一言,駟馬難追”“人若無(wú)信,不知其可也”這些名句時(shí)刻提著我們要守城信,誠(chéng)信重千金!一個(gè)人如果失去了誠(chéng)信,失去的不僅是金錢(qián),而是一切!

  如果我是一只小鳥(niǎo),那誠(chéng)信就是我翱翔的翅膀。如果我是棵大樹(shù),那誠(chéng)信就是我青翠欲滴的枝葉。如果我是一朵小花,那誠(chéng)信就是我五彩繽紛的花瓣。

  那次是在我四年級(jí)的時(shí)候,我下課后急匆匆的跑到衛(wèi)生間去。在回來(lái)的路上我看到地上有一團(tuán)紙,當(dāng)我彎腰把它撿起正準(zhǔn)備扔到垃圾桶的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)好像是錢(qián)。我于是把那一團(tuán)紙展開(kāi)一看,果真是錢(qián)——一張20元和一張10元。我看有這么多錢(qián),高興極了。我趕緊往樓上老師辦公室跑,就在這時(shí)我心中冒出一個(gè)不好的念頭:想占為己有。我想那時(shí)候周?chē)鷽](méi)有其他人,這樣做應(yīng)該也沒(méi)人會(huì)發(fā)現(xiàn)。但如果這30元是哪個(gè)同學(xué)拿來(lái)交書(shū)本的錢(qián),那他知道自己的錢(qián)丟了,一定非常的著急。可轉(zhuǎn)念一想,每次我的錢(qián)丟了以后也沒(méi)有人撿到后還給我。

  “叮鈴鈴”……上課時(shí)間到了,我跑回教室后一直在思考這個(gè)問(wèn)題,整堂課我都心不在焉。下課后我聽(tīng)到同學(xué)們?cè)谡務(wù)撘粋(gè)關(guān)于我們學(xué)校同學(xué)錢(qián)丟了話(huà)題。可能是我做賊心虛吧,我的手連東西都拿不穩(wěn)了。整整一天,我都提心吊膽的,生怕會(huì)被別人發(fā)現(xiàn)。

  總算熬到放學(xué)了。一放學(xué)我像箭一般地飛奔向德育處辦公室找張主任,當(dāng)我把撿到的錢(qián)交給張主任。她微笑著夸我是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。當(dāng)?shù)诙煺n間廣播傳出:“四年級(jí)二班的游淑萍同學(xué),非常的誠(chéng)實(shí),她在衛(wèi)生間的坡上撿到了30元。他及時(shí)上交給老師,他這種誠(chéng)實(shí)守信的精神值得我們學(xué)習(xí)。請(qǐng)掉錢(qián)的同學(xué)到德育處認(rèn)領(lǐng)!”聽(tīng)著廣播里的表?yè)P(yáng),我的心里得意洋洋的。

  那一次,我感受到了富有,這富有并不是來(lái)自金錢(qián),而是精神上的富有!我想:如果誠(chéng)信是一盞路燈,那他一定很亮!很亮。阌朴疲

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