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誠(chéng)信的作文(優(yōu)選5篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的誠(chéng)信的作文5篇,希望能夠幫助到大家。
誠(chéng)信的作文 篇1
有人曾問(wèn)我:“誠(chéng)信是什么?”
我說(shuō):“誠(chéng)信是清泉,能說(shuō)清你節(jié)操的一眼清泉!
有人曾問(wèn)我:“誠(chéng)信是什么?”
我說(shuō):“誠(chéng)信是渾然天成的美玉,容不下半點(diǎn)垢點(diǎn)!
也有人問(wèn)我:“誠(chéng)信是什么?”
我說(shuō):“誠(chéng)信是花,能給整個(gè)世界帶來(lái)芳香的花!
是!誠(chéng)信猶如清泉。
我們生活的世界太需要這樣的清泉,我們的周?chē)刑嗟钠垓_和謊言,我們多么想擁有一片承諾于人,守信于人的藍(lán)天,有人因?yàn)槠垓_而失去了最珍貴的友誼,有人因?yàn)橹e言而眾叛親離,也有人因?yàn)槠垓_而走上了生與死的邊緣,試問(wèn),我們身邊沒(méi)有欺騙,那該有多好!有人為了信守承諾而至死不渝,那桃園里的三拜首,豈能忘記?關(guān)老爺?shù)恼\(chéng)信又怎樣?面對(duì)高官厚祿,面對(duì)加官進(jìn)爵,他毅然過(guò)五關(guān)斬六將,留下千古美名,只為一個(gè)“信”字。
誠(chéng)信是玉,是一塊價(jià)值連城的寶玉。
它有著玉的清潔,它有著玉的高貴,它更有玉的堅(jiān)貞,歷來(lái)文人學(xué)士以玉為友,以玉為伴,這就是玉與信的.融合吧!他們?cè)谟竦纳砩蠈W(xué)到了信,一個(gè)傳唱千古的立身準(zhǔn)則。“言而無(wú)信,不知其可”。古人也有無(wú)信的代表,一代豪杰呂布,手持方天化戟,身騎赤兔烈馬,那是何等威風(fēng),何等的英雄,可到頭來(lái),卻為一個(gè)“信”字搭上了身家性命,他把承諾別人的話(huà)當(dāng)作兒戲,只仗自己一身好武藝,那是他愚!那是他無(wú)信。〖偃艚o他一個(gè)機(jī)會(huì),一個(gè)從信開(kāi)始的機(jī)會(huì),歷史或許真的要重寫(xiě)。
誠(chéng)信是花,是一花一世界的豪語(yǔ)。是的,我們的生活更需要鮮花來(lái)裝點(diǎn),我們的人生更需要鮮花來(lái)陪伴,陶淵明先生為了實(shí)現(xiàn)自己心中的諾言,與菊花結(jié)緣,他守望著那一棵棵誠(chéng)實(shí)的菊花,活的多么自在,又怎愿與那充滿(mǎn)欺騙,黑暗的統(tǒng)治勢(shì)力同流合污?他做不到,他也不想做到,因?yàn)橛心钦\(chéng)信的山菊為他作伴,他生活得很充實(shí),很自然。
在這一片誠(chéng)信的藍(lán)天,不需要欺騙,不需要謊言,要的只是那清澈的泉,堅(jiān)貞的玉,芬芳的花,因?yàn)樵谒鼈兩砩衔覀兛吹搅艘粋(gè)字——“信”。
看!誠(chéng)信的藍(lán)天下站著三個(gè)人,你、我、他。
誠(chéng)信的作文 篇2
“狼來(lái)了”
如果你在小事上經(jīng)常失信于人,在大事上人們就會(huì)對(duì)你持懷疑態(tài)度。有個(gè)民間小故事,說(shuō)的是有個(gè)小孩在山上放羊,他大概出于一種好奇心理,有一天突然大喊:“狼來(lái)了,狼來(lái)了 ! ”山下的`大人聞聲趕來(lái),才知道是個(gè)玩笑。后來(lái)他又如此再三,人們就有點(diǎn)生氣了。有一天狼果真來(lái)了,孩子又拼命喊“狼來(lái)了,狼來(lái)了 ! ……”可是這一次誰(shuí)也沒(méi)有來(lái),孩子被狼吃掉了。
誠(chéng)信的作文 篇3
誠(chéng)信是每個(gè)人都要做到的,但很多人都做不到,可《萬(wàn)年牢》作者的爸爸卻做的很好。
《萬(wàn)年牢》的主人公是一位賣(mài)糖葫蘆的,雖說(shuō)是賣(mài)糖葫蘆的,但他認(rèn)真每天選上好的材料。他實(shí)在,老板讓他摻假他不聽(tīng),他的女兒為他驕傲、自豪。父親有句話(huà)說(shuō)的好:“公平買(mǎi)賣(mài)走正道,顧客點(diǎn)頭說(shuō)聲好,回頭再來(lái)這是寶,做生意講實(shí)在是萬(wàn)年牢!钡腥俗錾獠粚(shí)在。
前幾天,我和媽媽去買(mǎi)葡萄,我們到了一家賣(mài)葡萄的店里,媽媽看了看那里的葡萄,她邊看邊自言自語(yǔ)的說(shuō):“這葡萄甜不甜?”賣(mài)葡萄的`聽(tīng)見(jiàn)媽媽的話(huà),便說(shuō):“這葡萄可甜了,你買(mǎi)吧!眿寢屄(tīng)了之后,就買(mǎi)了許多。回到家后,我們嘗了嘗,好酸的葡萄啊。媽媽生氣的說(shuō):“以后再也不能信任這家賣(mài)東西的人了!
這些事讓我懂得了做人、做事都要誠(chéng)實(shí),不能說(shuō)謊。
誠(chéng)信的作文 篇4
“咔嚓”聲中,定格了孩子們激動(dòng)的身影,一篇篇充滿(mǎn)童趣、洋溢歡笑的《雪地里的'笑聲》也誕生了。之后又把孩子們的作文貼在墻報(bào)上,并配上照片,那一期的墻報(bào)讓孩子們高興了好久,作文課上眉頭緊鎖的現(xiàn)象也少了許多。
煥然一新。 他們通過(guò)描述游覽途中看到的美麗景色,把中心寫(xiě)為“對(duì)大自然的熱愛(ài)”;也可以是通過(guò)寫(xiě)登上風(fēng)景點(diǎn)遠(yuǎn)眺的感受,把中心定為“欲窮千里目,更上一層樓”。
誠(chéng)信的作文 篇5
誠(chéng)信是什么?商人說(shuō),誠(chéng)信是寶貴的信譽(yù),是無(wú)窮無(wú)盡的財(cái)富;爺爺說(shuō),誠(chéng)信是一本厚厚的日記,記載著五千年的歷史;我說(shuō),誠(chéng)信是要做個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的好孩子。
誠(chéng)信是中華民族的傳統(tǒng)美德。數(shù)不勝數(shù)的誠(chéng)信的人有如繁星,在歷史的長(zhǎng)河中熠熠生輝。商鞅立木取信,獲得了百姓信任,從而推行了新法;臾駢不負(fù)信,贏得世人尊敬;季札掛劍了卻徐國(guó)國(guó)君心愿,被傳為千古佳話(huà)。不知你們是否還記得增子的故事曾子是孔子的學(xué)生。有一天他的妻子要到市場(chǎng)去賣(mài)布,為了使兒子不惹麻煩,所以她對(duì)兒子說(shuō):“兒子,你不跟我賣(mài)布,我回來(lái)后讓你吃豬肉!眱鹤右宦(tīng)有肉吃,就不鬧著去了。妻子回來(lái)后,發(fā)現(xiàn)曾子正要?dú)⒇i,妻子很舍不得,便哭著求他不要?dú)⒇i。而曾子卻堅(jiān)定地說(shuō):“做人不可以言而無(wú)信,既然答應(yīng)兒子要?dú)⒇i吃肉,就不應(yīng)該后悔,我不希望自己的兒子長(zhǎng)大后言而無(wú)信,所以我今天要為兒子做個(gè)榜樣!庇谑窃影沿i殺了。他的兒子長(zhǎng)大后也是一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人。
誠(chéng)實(shí)守信必須從我做起。人只有真心待人、處事,在社會(huì)上才能立足,才能取的別人的信任。聞名中外的圣人——孔子,就給我們做了一個(gè)榜樣,雖然他知識(shí)淵博,擁有三千弟子,但是依然誠(chéng)實(shí)守信,不論地位高低,處處做到“三人行必有我?guī)煛,始終虛心向他請(qǐng)教。還有社會(huì)主義國(guó)家的創(chuàng)始人——列寧,他從小活潑好動(dòng),八歲那年的一次,他在姑媽家做客,和表哥們一起玩耍時(shí),小列寧不小心打破一只花瓶,當(dāng)時(shí)誰(shuí)也沒(méi)看見(jiàn)。后來(lái)姑媽發(fā)現(xiàn)了,問(wèn)是誰(shuí)打破了花瓶,其他孩子都爭(zhēng)先恐后地說(shuō):“沒(méi)有”,小列寧怕說(shuō)了會(huì)被姑媽責(zé)罵,所以也跟著說(shuō):“不……是……我!”后來(lái),小列寧回家一直悶悶不樂(lè),媽媽問(wèn)明原由后,給列寧講了好多誠(chéng)信的故事,受啟發(fā)的小列寧哭了起來(lái),痛苦地說(shuō):“我欺騙了姑媽?zhuān)脣尲依锏哪侵换ㄆ渴俏也恍⌒慕o打碎的……”聽(tīng)了孩子的訴說(shuō),媽媽耐心地安慰他說(shuō):“給姑媽寫(xiě)信告訴她那只花瓶是你打碎的`,并向她承認(rèn)錯(cuò)誤,姑媽會(huì)原諒你的”。小列寧聽(tīng)了媽媽的話(huà),立刻給姑媽寫(xiě)信,幾天后收到了姑媽稱(chēng)贊小列寧知錯(cuò)就改就是一個(gè)誠(chéng)實(shí)孩子的回信,小列寧把信給媽媽高興地說(shuō):“做誠(chéng)實(shí)人真好,不用受良心的譴責(zé)”。
在我們這個(gè)時(shí)代,考試作弊的人數(shù)不勝數(shù),這不僅是學(xué)習(xí)態(tài)度的問(wèn)題,更是思想品德問(wèn)題?荚囍皇且粋(gè)階段測(cè)驗(yàn),是老師對(duì)學(xué)生進(jìn)一步的了解。我們必須正確面對(duì)考試,不要急于求成,拿著帶面具的分?jǐn)?shù)向他炫耀。海涅說(shuō):“生命不可能從諾言中開(kāi)出燦爛的花朵!
“誠(chéng)實(shí)守信”是我的人生格言,更是中國(guó)人民的格言。
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