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誠(chéng)信的作文集錦【4篇】
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編幫大家整理的誠(chéng)信的作文4篇,希望能夠幫助到大家。
誠(chéng)信的作文 篇1
誠(chéng)實(shí)守信是為人之本,是中華民族的傳統(tǒng)美德。誠(chéng)實(shí)是指忠誠(chéng)老實(shí),言行一致,表里如一;守信是指說(shuō)話、辦事講信用,答應(yīng)了別人的事,能認(rèn)真履行諾言,說(shuō)到做到,守信是誠(chéng)實(shí)的一種表現(xiàn)。
中華民族歷來(lái)崇尚誠(chéng)實(shí)守信。古往今來(lái),關(guān)于誠(chéng)信的事例舉不勝數(shù)。古有孫臏一諾千金,宋濂連夜抄書(shū),曾參誠(chéng)信教子,今有鄧冒雨赴約,列寧依時(shí)歸還圖書(shū)等等。他們用自己的行動(dòng)向世人昭示了一個(gè)深刻的哲理,那就是:只有誠(chéng)信的人才能獲得別人的信任和尊重,才能有所作為。
大家一定都聽(tīng)說(shuō)過(guò)《狼來(lái)了》的故事吧?故事當(dāng)中的小男孩由于兩次撒謊騙人,失去了別人對(duì)他的信任,最終導(dǎo)致了被狼吃掉的悲劇。聽(tīng)了這一個(gè)故事,難道我們不應(yīng)該從中吸取一點(diǎn)兒教訓(xùn)嗎?一個(gè)不具備誠(chéng)實(shí)素質(zhì)的人,最終只是會(huì)落得個(gè)害人害已的下場(chǎng)。
孔子在《論語(yǔ)》中說(shuō):“人而無(wú)信,不知其可也”。意思是說(shuō),如果一個(gè)人不講信用,說(shuō)話不算數(shù),這個(gè)人就不可能做成什么事情,更不可能在社會(huì)上立身處事。他的學(xué)生曾參也說(shuō)過(guò):“吾日三省吾身,為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?”這句話的意思是:“我每天都要多次反省自己,檢查自己和別人商量的事情是不是忠誠(chéng)地去做了,和朋友交往是不是守信用了!惫湃藗兊脑捯哺嬖V我們做人要忠誠(chéng),要講信用。
由此,我不禁想起三年級(jí)時(shí)發(fā)生的一件事。有一次,放學(xué)回家,看見(jiàn)家門口有一位老奶奶在賣燒餅?礃幼樱纳獠⒉辉趺春。當(dāng)我就要與她擦肩而過(guò)時(shí),老奶奶問(wèn)我:“小朋友,吃燒餅嗎?”“可我沒(méi)帶錢!蔽液π叩卣f(shuō)!皼](méi)事兒,想吃就送你一個(gè)。”說(shuō)著,老奶奶遞給我一個(gè)燒餅!斑@怎么行,奶奶您等著,我回去拿錢!闭f(shuō)完,我?guī)е鵁烇w快地往家里趕?墒俏覄傔M(jìn)家,發(fā)現(xiàn)了我最愛(ài)看的動(dòng)畫(huà)片開(kāi)始了,就把老奶奶忘得一干二凈了。就這樣,我失信了。為了看動(dòng)畫(huà)片,我吃了一個(gè)理不直氣不壯的“霸王餅”。后來(lái),我再也沒(méi)有遇到過(guò)這位老奶奶。每當(dāng)我想起這件事兒,就想摑自己一巴掌,我為自己曾做過(guò)一次不誠(chéng)信、不光采的事而感到臉紅。
俗話說(shuō):“精誠(chéng)所至,金石為開(kāi)”。真誠(chéng)是打開(kāi)人們心靈的神奇鑰匙。在人際交往中,只有真誠(chéng)待人,才能夠與人建立和保持友好的關(guān)系;只有誠(chéng)信,才能贏得別人的.信任。所以,我們應(yīng)該從小樹(shù)立“言而有信,無(wú)信不立”的觀念,養(yǎng)成誠(chéng)實(shí)守信的好習(xí)慣。
同學(xué)們,請(qǐng)記。赫\(chéng)信無(wú)價(jià)!讓我們從自己做起,從現(xiàn)在做起,從身邊的每件小事做起,在家里做一個(gè)誠(chéng)信的好孩子,在學(xué)校做一個(gè)誠(chéng)信的好學(xué)生,在社會(huì)做一個(gè)誠(chéng)信的好公民,讓誠(chéng)信扎根于我們的心靈,讓誠(chéng)信遍布我們新中國(guó)的每個(gè)角落!我堅(jiān)信:只要人人都講誠(chéng)信,祖國(guó)的明天將變得更加美好、更加燦爛、更加輝煌!
誠(chéng)信的作文 篇2
那是周三的早上,我要去上學(xué)的時(shí)候,看到了桌子上放著兩塊錢,我心里想著反正就兩塊錢,可以拿走去買零食了,于是我順手就放入了口袋。
中午,我回來(lái)了,媽媽問(wèn)我桌上的.2元錢有沒(méi)有看見(jiàn),我緊張地說(shuō):“看見(jiàn)了,被我拿去買橡皮了!眿寢屶帕艘宦暎@次終于過(guò)了,我松了口氣。
又過(guò)了幾天,媽媽問(wèn)我給我的零花錢我買什么了,這第二次我就大膽了些,輕松地說(shuō)買了膠帶。這次媽媽也相信了。這次撒謊又沒(méi)被發(fā)現(xiàn)。
又過(guò)了幾天,媽媽把家務(wù)做好,翻了我的書(shū)包說(shuō):“怎么沒(méi)見(jiàn)你說(shuō)的橡皮、膠帶呢?”當(dāng)時(shí),媽媽的臉色很差,我心里挺害怕的。媽媽知道我在撒謊,便說(shuō):“撒謊會(huì)對(duì)他人和家庭造成很大的傷害。要學(xué)會(huì)誠(chéng)實(shí)。誠(chéng)實(shí)才是家人的好孩子,國(guó)家的好公民。”我聽(tīng)了,低下了頭,媽媽看我這樣便說(shuō):“以后不許撒謊了!蔽疫B連點(diǎn)頭。
媽媽并沒(méi)有罵我,而是教育我,教會(huì)我要誠(chéng)實(shí)。我以后一定要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子!
誠(chéng)信的作文 篇3
誠(chéng)實(shí)守信是每位學(xué)生必備的美德!一個(gè)人不僅要在乎他的成績(jī),更要在乎他的誠(chéng)信!現(xiàn)在,讓我給你們講一個(gè)關(guān)于誠(chéng)實(shí)守信的事吧!
還記得那是2年級(jí)里的一天,我和小菲到操場(chǎng)跑步,小菲對(duì)我說(shuō):“我們明天八點(diǎn)半一起去公園玩吧!”我回答說(shuō):“好呀!一言為定,明天可不能失約哦!”說(shuō)完,我們高高興興的回家了。
隔天一早,下起了蒙蒙細(xì)雨,我心涼了一大截,心想:怎么辦?不去,那就是不誠(chéng)實(shí)守信,老師不是常常說(shuō),答應(yīng)別人的事不是一定要做到嗎?也是,我拿起雨傘就往外沖。
到了公園,只有一兩個(gè)人在那里散步。我等了很久,小菲還沒(méi)到,繼續(xù)等啊等,一個(gè)小時(shí),兩個(gè)小時(shí),時(shí)間不停地走著,像一位勤勞的農(nóng)民。我等到快中午,小菲還是沒(méi)來(lái),我只好回家去了;氐郊,我打電話給小菲,問(wèn)她為什么沒(méi)去公園,她的回答讓我好吃驚,她說(shuō):“你沒(méi)看到外面在下雨啊!你還去,真笨!我在家看電視呢!”還一邊說(shuō)一邊發(fā)出一陣陣嘲笑聲。我輕輕地“哦”了一聲就掛下了電話。心想:難道我真的`很笨嗎?不!我不笨,笨的只是小菲她自己,她將會(huì)失去最寶貴的東西。因?yàn)槲抑,誠(chéng)信是每個(gè)人最寶貴的一種品德!
“遵守諾言就像保衛(wèi)你的榮譽(yù)一樣”這句話說(shuō)得一點(diǎn)兒也沒(méi)錯(cuò)。朋友,你們一定要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人,可不能像小菲一樣哦!
誠(chéng)信的作文 篇4
誠(chéng)信是一個(gè)人應(yīng)有的美德,而我差一點(diǎn)失去它……
前些日子,政治老師隨著上課鈴聲捧著一摞試卷走進(jìn)教室!鞍。遣皇瞧谥性嚲韱?不知道我得了多少名?”我的目光不由得因緊張的心情而投到老師的試卷上。過(guò)了一會(huì)兒,老師將試卷發(fā)了下來(lái),她沒(méi)有念分?jǐn)?shù),只念名字:楊婉琳、楊玉全、楊曉花……楊林麗,當(dāng)念到我的名字時(shí),我急忙去拿試卷下來(lái)。計(jì)算著自己的分?jǐn)?shù)耶,93分!我很高興,因?yàn)槲以谝郧暗目荚囍,很少上過(guò)90分……
記得上一次測(cè)驗(yàn),我本來(lái)可以上90分的,可是老師卻把我的試卷改錯(cuò)了,只得87分。我心里很生氣,但念一想:平時(shí)測(cè)驗(yàn),不是期末考試,才那么幾分,不必斤斤計(jì)較,所以就沒(méi)去找老師更改。這次能上90分,我真的高興。后來(lái),在老師分析試卷的過(guò)程中,一件出乎我意料的事競(jìng)發(fā)生了,我的那股興奮的心情傾刻間消失得無(wú)影無(wú)蹤,心中好像重新背上了一塊鉛似的,壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。原來(lái),我的試卷被老師多給了5分,我本想讓老師把分?jǐn)?shù)改過(guò)來(lái)。可是,如果改了過(guò)來(lái),我就只得88分了,在年級(jí)的排名也許就因?yàn)檫@5分,我很可能落后幾個(gè)名次,不值得;再加上上次老師改錯(cuò)了我的分?jǐn)?shù),兩相比較,不是扯平了嗎……我看著這份沉甸甸的`試卷,心里激烈地斗爭(zhēng)著:我該怎么辦?正在這時(shí),我眼前浮現(xiàn)出老師那張含笑的臉,耳邊縈回著她那無(wú)倦的諄諄教誨……我拿定主課,捧著試卷,毅然朝講臺(tái)走去……
在誠(chéng)信面前,我差一點(diǎn)就要失去了它。而我,也是在這件事之后,我又重新拾起了誠(chéng)實(shí)。朋友們,生活的道路很長(zhǎng),我樣擁有誠(chéng)信,就等于擁有了一生的財(cái)富。
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