- 誠(chéng)信的故事作文300字 推薦度：
- 誠(chéng)信的故事作文600字 推薦度：
- 相關(guān)推薦
實(shí)用的誠(chéng)信的作文4篇【薦】
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編整理的誠(chéng)信的作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
誠(chéng)信的作文 篇1
一天晚上，我和姐姐坐在書(shū)桌前寫(xiě)作業(yè)。
我們各做各的。突然，我遇到了一道難題，正緊鎖著眉頭，只咬著筆桿，不知怎么辦才好。而姐姐老早就把作業(yè)做好了，正等著我一起去看電視呢。這時(shí)，她看見(jiàn)我這個(gè)樣，就知道有題目我想不出來(lái)或者不會(huì)做，便偷偷瞄了瞄我的作業(yè)本，飛快地把答案寫(xiě)在一張紙條上，告訴我：“你慢慢看吧，答案在上邊。我先出去看電視了！”接著她便把紙條放到書(shū)桌上。就在這時(shí)，我最喜歡的動(dòng)畫(huà)片《哪吒?jìng)髌妗芬呀?jīng)開(kāi)始播放了。我的直覺(jué)告訴我：拿起來(lái)抄吧，就這么一次，不要緊的！我剛要伸手過(guò)去拿姐姐放在書(shū)桌上的.紙條�？墒俏矣窒肫鹄蠋熣f(shuō)過(guò)的話：作業(yè)要獨(dú)立完成，不能永遠(yuǎn)的依賴別人！這樣才是個(gè)好學(xué)生。我的腦海里一直回想著老師對(duì)我信賴，和關(guān)注。我一直在問(wèn)自己，我如果這樣做，對(duì)嗎？最后，我終于決定自己獨(dú)立完成作業(yè)。經(jīng)過(guò)幾分鐘的努力，我把題目都做完了。
當(dāng)我走出房間時(shí)，我看見(jiàn)了姐姐那微笑的臉龐，不由地也笑了。“你最終還是作了個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子，你沒(méi)有去看紙條里的答案對(duì)嗎？”姐姐笑著問(wèn)我。我自豪地回答到：“是的，我沒(méi)有去看�！蔽业玫浇憬愕目隙ǎ沂且粋�(gè)——有誠(chéng)信的孩子。但我認(rèn)為僅僅這還不夠，我以后要一直這樣地做下去。
第二天，我來(lái)到教室，老師在在念作業(yè)的成績(jī)。當(dāng)老師念到我作業(yè)的成績(jī)是100分時(shí)，我欣慰地笑了，笑得是那樣的燦爛，那樣的喜悅。因?yàn)槲抑�，那是我用自己的汗水，獲得的成果。正所謂“成功者手中的鮮花，是用汗水和心血澆灌出來(lái)的�！�
啊，誠(chéng)信的感覺(jué)，真好！
誠(chéng)信的作文 篇2
誠(chéng)信是一種美德，與他人合作要有誠(chéng)信，生活需要誠(chéng)信，科學(xué)需要誠(chéng)信，我們學(xué)習(xí)誠(chéng)信也是一種必然，誠(chéng)信是我們?nèi)祟惤煌耐ㄐ凶C，朋友們，讓我們共同打造一個(gè)幸福的誠(chéng)信花園。誠(chéng)信不僅是一種品行更是一種責(zé)任，誠(chéng)信一旦消失，便是丑惡的開(kāi)始。不要“以善小而不為，以惡小而為之”。小小的誠(chéng)信將會(huì)給社會(huì)帶來(lái)一份光彩。
接下來(lái)我就為大家講則關(guān)于誠(chéng)信的故事，故事的主人公叫做董飛飛，她是一名家境并不寬裕的初中生。一天，她買(mǎi)水果收到了一張50元的假幣，她像泄氣的皮球，因?yàn)檫@是她的生活費(fèi)，而且她出家門(mén)的時(shí)候，父母再三地叮囑她一定要看好自己的錢(qián)，這下可糟了，錢(qián)財(cái)皆空，她越想越不甘心，想找攤主要回，可是，就靠自己那小本事無(wú)憑無(wú)據(jù)是不可能換回的。忽然，董飛飛靈機(jī)一動(dòng)想了一個(gè)萬(wàn)全之策???混水摸魚(yú)。她抬頭一看，在不遠(yuǎn)的地方，就有個(gè)很好的機(jī)會(huì)把假錢(qián)花出去。她走進(jìn)狀元鮮花店，一位阿姨滿臉笑容地迎過(guò)來(lái)，問(wèn)她：教師節(jié)快到了，你一定是要買(mǎi)花送老師吧，我們這有今天剛運(yùn)來(lái)的康乃馨，還有……”一旁的人插上話，說(shuō)：“你這為什么取名叫狀元鮮花店?”阿姨說(shuō)：“因?yàn)榻衲旮呖嘉覂鹤涌忌狭饲迦A，而且被列為新世紀(jì)狀元。孩子她爹死得早，家里的經(jīng)濟(jì)困難，無(wú)法供他上學(xué)，后來(lái)學(xué)校里得知了此事，便倡議同學(xué)捐款，才有了今天的一位大學(xué)生，真是要感謝學(xué)校，感謝同學(xué)們�！憋w飛隨便挑了一束，手伸進(jìn)口袋摸到了50元，便向收銀臺(tái)走去，這時(shí)她心中逾加忐忑不安，一種正義的'聲音越來(lái)越強(qiáng)烈的敲打著自己，命令自己不能使用假幣。最后，她毫不猶豫地往臺(tái)上放了一張20元錢(qián)，這20元還是她唯一的真幣。那阿姨驚呆了，仿佛從沒(méi)見(jiàn)過(guò)么大的一張錢(qián)。阿姨回過(guò)神便指著臺(tái)上的幾個(gè)字：“凡是向本店購(gòu)買(mǎi)花的中學(xué)生憑�；赵诮處煿�(jié)前一個(gè)星期，是免費(fèi)的。”飛飛望著自己胸前的�；�，明白了一切。她深感歉意地走了。她懂了做人要誠(chéng)實(shí)守信用，想起花店阿姨的誠(chéng)信程度，自己真是自愧不如。
故事中的飛飛經(jīng)一事長(zhǎng)一智，她明白了做人的基本原則，誠(chéng)信決定了成功的去向，同學(xué)們，我們要充分發(fā)揮自己的誠(chéng)信。天下作假是最苦惱的事情，老老實(shí)實(shí)是最愉快的事情。
誠(chéng)信的作文 篇3
1、 不要寫(xiě)生活中的陰暗面，要寫(xiě)生活中美好的人和事（溫情的、感人的：愛(ài)、感恩、友善、關(guān)愛(ài)等）；
2、 能把真事寫(xiě)成真的一樣，也能把想象的'情節(jié)甚至家的事寫(xiě)成真的一樣，千萬(wàn)不能把真事寫(xiě)成假事一樣；
3、 千萬(wàn)不能自己改動(dòng)或更換題目；
4、 不管什么題目，文章的開(kāi)頭和結(jié)尾都要自然而然的點(diǎn)到；
5、 文中，尤其是結(jié)尾，一定要具體寫(xiě)出自己對(duì)文中某個(gè)情節(jié)或?qū)ξ闹腥宋�、事件的情感、感�?/對(duì)這件事的認(rèn)識(shí)//從這件事中得到的啟示、道理。||要學(xué)會(huì)提煉升華主題。
6、 對(duì)敘述的事件或人物的情感、認(rèn)識(shí)、或啟示道理，一定要自然而然地引出，而不是貼標(biāo)簽式的；
7、 事件要具體、完整，不能太散、不集中；
8、 一定要有具體的細(xì)節(jié)描寫(xiě)（尤其是動(dòng)作、神態(tài)、心理描寫(xiě)） 《我家的笑聲》《我發(fā)現(xiàn)了-------》
誠(chéng)信的作文 篇4
我小時(shí)候是個(gè)調(diào)皮搗蛋的男生，現(xiàn)在想想，還讓我忍俊不禁。
在我一年級(jí)的時(shí)候，家旁邊有家小賣(mài)部，那里有著琳瑯滿目的食品誘惑著我。有一次，我在小賣(mài)部門(mén)口玩，緊挨著貨架，那可口的袋裝冰葫蘆掉在了我的腳下，我環(huán)顧了四周，老板并沒(méi)有注意到我，我連忙“出動(dòng)”，我剛想拿起“寶物”放進(jìn)書(shū)包�？删谷槐焕习灏l(fā)現(xiàn)了。我嚇得汗流直下三千尺，那位老板親切地對(duì)我說(shuō)：“小朋友，你喜歡這冰葫蘆嗎？”我臉紅了，小聲地回答“喜……歡……”。“那你要買(mǎi)嗎？”老板平淡地說(shuō)。好像不知道我是來(lái)偷東西的�！翱晌覜](méi)錢(qián)”！我遺憾地說(shuō)。為剛才自己的行為舉止而后悔�！芭�！那你喜歡先帶回去吧！錢(qián)可以下次再還”。老板笑著說(shuō)�！爸x謝，我都說(shuō)保證會(huì)還你的。”瞬間就感覺(jué)一縷陽(yáng)光射進(jìn)了我的心中。我心中充滿了感激，心中發(fā)誓，以后再也不做這種事了。
這次那店鋪的老板給了我誠(chéng)信的信心和友善的自信。就這樣，過(guò)了一個(gè)星期。我每天都從小賣(mài)部路過(guò)。我存錢(qián)罐的錢(qián)已經(jīng)只剩下幾塊了，還給小賣(mài)部的話，就沒(méi)有“存糧”了。實(shí)在心疼存錢(qián)罐的錢(qián)，正在考慮要不要還錢(qián)。那小賣(mài)部老板卻沒(méi)有讓我還錢(qián)的意思。在我正在考慮要不要還的時(shí)候，我的朋友就過(guò)來(lái)，說(shuō)“你怎么啦�！蔽腋嬖V他事情的經(jīng)過(guò)。我朋友聽(tīng)了。連忙說(shuō)：“這一定要還給他，因?yàn)檫@是關(guān)于誠(chéng)信的問(wèn)題。況且他那么信任你，才會(huì)讓把東西未付款就帶走�！甭�(tīng)了朋友的話，我拿起存錢(qián)罐那僅剩的幾元錢(qián)錢(qián)，以“劉翔的速度”奔向小賣(mài)部。到了小賣(mài)部，把錢(qián)還給老板，頓時(shí)，我的心里的一塊石頭落地了。老板還夸我是個(gè)好孩子。
這讓我明白了，有了誠(chéng)信和友善。人生的小船才不會(huì)被金錢(qián)、榮譽(yù)的大海吞沒(méi)，大家才會(huì)信任你。
誠(chéng)信是生活中不可缺少的，因?yàn)樗亲钪匾�。有人說(shuō)：“黃金有價(jià)，誠(chéng)信無(wú)價(jià)。”在誠(chéng)信和金錢(qián)面前，你會(huì)選擇哪一個(gè)，我想我會(huì)選擇誠(chéng)信。
今天，我破天荒地考了我有史以來(lái)的最低分“61”分�；氐搅思�，我看見(jiàn)媽媽那嚴(yán)肅地神情，我像耗子躲貓似的逃回了屋。經(jīng)過(guò)一夜的思想斗爭(zhēng)，我終于決定，帶著沒(méi)有簽字的卷子來(lái)到學(xué)校。
到了學(xué)校，老師檢查到我的試卷時(shí)便問(wèn)我：“金言同學(xué)，你怎么沒(méi)簽字？”“是因?yàn)楦改覆辉凇！蔽疫@才結(jié)結(jié)巴巴地回答，連我自己都吃驚。撒謊了，第一次鬼使神差地撒謊了。這時(shí)我的同桌卻說(shuō)：“老師，她撒謊，我今天還看見(jiàn)過(guò)她媽媽�！蔽翌D時(shí)臉紅耳赤，恨不得把頭鉆進(jìn)抽屜里。出乎意料的是，老師沒(méi)有發(fā)怒，而是溫和又真誠(chéng)地說(shuō)：“同學(xué)們，考試中考好考差并不重要，重要的是好的要讓自己更自信；壞的則要勇于面對(duì)，并以此鞭策自己，努力上進(jìn)。簽字并不是為了讓家長(zhǎng)打罵你們，而是希望家長(zhǎng)對(duì)你們的學(xué)習(xí)情況有所了解，。我認(rèn)為對(duì)任何一個(gè)有上進(jìn)心的`同學(xué)，我相信他們遲早會(huì)誠(chéng)實(shí)地面對(duì)成績(jī)，繼續(xù)努力�！闭f(shuō)完，老師朝我會(huì)心地點(diǎn)頭。我不禁為之一振，全身充滿了力量。是的，因?yàn)槌煽?jī)壞而欺騙她人是可恥的，只有勇于面對(duì)成績(jī)，只有誠(chéng)實(shí)自信才會(huì)充滿信心地向下一次的考試挑戰(zhàn)！我心中默念著：我要回去補(bǔ)簽字，再向老師承認(rèn)錯(cuò)誤。
哦，老師，您的親切，您的溫和拂去了一個(gè)學(xué)生心靈的灰塵，使我懂得了只有誠(chéng)信才是引領(lǐng)你不斷追求上進(jìn)的不竭動(dòng)力。
誠(chéng)信，一個(gè)充滿魔力的詞語(yǔ)，在我們的生活中是不能分開(kāi)的，它能使我們充滿自信，它能使我們有勇氣去面對(duì)人生中的失敗和挫折，去迎接新的挑戰(zhàn)。
【誠(chéng)信的作文】相關(guān)文章：
誠(chéng)信在我身邊_誠(chéng)信作文04-21
關(guān)于誠(chéng)信的作文：誠(chéng)信的力量02-20
關(guān)于誠(chéng)信的作文：誠(chéng)信如花01-15
找回誠(chéng)信_(tái)關(guān)于誠(chéng)信的作文02-15
誠(chéng)信的作文素材 誠(chéng)信的作文優(yōu)秀06-02
（精選）誠(chéng)信的作文07-12
誠(chéng)信的作文【精選】07-09
誠(chéng)信的作文[精選]09-25