【推薦】誠(chéng)信的作文

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的誠(chéng)信的作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

誠(chéng)信的作文 篇1

　　一天我在家里看電視，爸爸和媽媽都上班去了，就我一個(gè)人在家里。 我正做著作業(yè)，我正想起這道題怎么做的時(shí)候，一個(gè)傳入了我的耳簾。 我氣沖沖的跑過去說：什么聲音？我自言自語的.說，哦原來是電話響了！我快馬加鞭地跑過去接電話，

　　不妙，我絆著電話線摔倒了，電話也砰的一聲落在了地上。

　　我顧不上疼痛，立刻從地上爬起來，小心翼翼地把電話拾起來，放回原位。我拿起電話一聽，糟糕，沒聲兒了，這下該怎么辦�。∥抑�急得自言自語。 下午，媽媽一回家就去打電話，媽媽拿起電話一聽，就扭過頭來問我：電話怎么怎么壞了？

　　我吞吞吐吐地回答道：我我不知道。

　　媽媽沒問那么多，就到廚房做飯去了。

　　晚上我覺得菜是苦的，飯是糊的，怎么也吃不下，睡也睡不著。

　　第二天，我忐忑不安地來到媽媽身邊，把事情的經(jīng)過一五一十的說了。 媽媽沒有罵我，而是語重心長(zhǎng)的對(duì)我說：你做對(duì)了，孩子！

　　過后，我才知道這句話的意思，是�。∥艺娴淖鰧�(duì)了。

　　這就是誠(chéng)實(shí)的我！誠(chéng)實(shí)是千金難買的！

　　希望大家都要誠(chéng)實(shí)。

誠(chéng)信的作文 篇2

　　作為一種無形的力量，家風(fēng)一直潛移默化地影響著人們。

　　每一個(gè)人，都生活在家庭之中，受到家風(fēng)的影響。家風(fēng)好，這個(gè)人才會(huì)茁壯成長(zhǎng)。家風(fēng)不好，這個(gè)人在成長(zhǎng)中就會(huì)走彎路。生活中不乏有這樣的人，父母早已名聲在外，然而忽略了家風(fēng)，忽略了對(duì)孩子的教育，致使孩子走上了歧途。這樣的教訓(xùn)是沉痛的，從反面也證實(shí)了家風(fēng)的重要性。

　　中華民族素有“禮儀之邦”之稱，向來重視家風(fēng)。早在戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，便有了“孟母三遷”的故事；三國(guó)時(shí)期的諸葛亮也是一位品格高尚、學(xué)識(shí)淵博，并注重家風(fēng)的父親。他在《誡子書》中這樣教育孩子：“非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠(yuǎn)�！边@是告誡八歲的兒子：不清心寡欲，就不能使自己的志向明確堅(jiān)定；不安定、清靜，就不能實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大理想而長(zhǎng)期刻苦學(xué)習(xí)。

　　前段時(shí)間，電視上出現(xiàn)了一種許久未聽過的詞語——“家風(fēng)”。這個(gè)詞是《新聞聯(lián)播》上所播出的，記者隨機(jī)提問“家風(fēng)是什么”，行人的答案各不相同。家風(fēng)，我認(rèn)為是家里人的一種行為，是父母乃至整個(gè)家庭為人處世的準(zhǔn)則。我家的家風(fēng)就是誠(chéng)信待人、孝敬長(zhǎng)輩。

　　在我很小的時(shí)候，父母就訓(xùn)誡我，要誠(chéng)信待人，這是為人處世的基本原則，失去它，就無法在社會(huì)上立足。

　　人無信不立。從小，父親就經(jīng)常將名言警句讀給我聽，那時(shí)的我，雖然不懂其內(nèi)涵，卻也學(xué)得津津有味。長(zhǎng)大了，我才懂得不誠(chéng)信的人得到的非自己靠雙手打拼的，所言也非內(nèi)心真正想說的；虛偽之人，同樣不會(huì)得到別人的信任與尊重。

　　家，給人以溫暖。它是人們的唯一定所，是生命的避風(fēng)港。但是，家要有家的樣子，不能亂七八糟，沒有規(guī)矩�！皼]有規(guī)矩，不成方圓。”我們要遵守家規(guī)，去孝敬長(zhǎng)輩。

　　畢淑敏的《孝心無價(jià)》中寫道：“也許是大洋彼岸的一只鴻雁，也許是近在咫尺的一個(gè)口信。也許是一頂純黑的博士帽，也許是作業(yè)簿上的一個(gè)好字。也許是一桌山珍海味，也許是一個(gè)野果一朵小花。也許是花團(tuán)錦簇的盛世華衣，也許是一雙潔凈的舊鞋。也許是數(shù)萬計(jì)的金錢，也許只是含著體溫的一枚硬幣——但在‘孝’的天平上是等價(jià)的�！�

　　從小，我便聽過這樣一個(gè)故事，那就是黃香溫席。東漢時(shí)，有一個(gè)人叫黃香，很小的時(shí)候就知道孝順父母。他九歲時(shí)，母親便去世了，靠父親一人來養(yǎng)育他。他深知父親的`辛苦，對(duì)父親倍加孝順，一切家務(wù)活都由他一個(gè)人承擔(dān)。別的小孩子玩耍的時(shí)候，他在家里劈柴做飯，好讓父親有更多的時(shí)間休息。夏天，父親干完活兒，坐在院子里乘涼，黃香就用扇子把床扇涼，然后伺候父親上床就寢。冬天，天寒地凍，他先用自己的身體把被窩暖熱，才讓父親躺下睡覺。日久天長(zhǎng)，黃香對(duì)父親的孝道深得鄉(xiāng)鄰們稱贊。十二歲時(shí)，江夏的太守稱他為“至孝”，漢和帝也嘉獎(jiǎng)過他。

　　我十分敬佩黃香，也非常贊同他的行為。孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德，是子女應(yīng)負(fù)的責(zé)任和應(yīng)盡的義務(wù)。從古至今，沒有哪個(gè)朝代不重視孝道�？鬃影选靶ⅰ狈旁谝磺械赖碌氖孜�，視為“立身之首”“自行之源”�，F(xiàn)代，不少倫理學(xué)家把“孝敬父母”看作是處理人際關(guān)系的第一臺(tái)階，是做人的基本要求，是關(guān)心他人、自覺上進(jìn)等品德形成的基礎(chǔ)。

　　爸爸媽媽是把生命給我們的人，他們用世上最無私的愛養(yǎng)育我們，使我們長(zhǎng)大成人。每個(gè)人都應(yīng)該孝順父母，因?yàn)樗麄冑n予我們生命。

　　在爸爸媽媽的言傳身教下，我也逐漸養(yǎng)成了“孝敬父母、關(guān)愛長(zhǎng)輩”的好習(xí)慣。我們和姥姥姥爺住在一個(gè)小區(qū)。爸爸媽媽經(jīng)常去看望他們，陪他們聊天，和他們散步……我相信，我也一定會(huì)像爸爸媽媽一樣，懷著一顆孝心，做文明公民。

　　誠(chéng)信與孝順，這就是我家的家風(fēng)，愿它常駐我家。愿誠(chéng)信孝順之風(fēng)，飄在中華民族的上空，飄進(jìn)千家萬戶。

誠(chéng)信的作文 篇3

　　朋友們，作弊這項(xiàng)功能大家一定都有嘗試過吧!要說我，可真慚愧啊!

　　記得有一次英語考試，我把筆試部分做了，很自信地認(rèn)為一定不會(huì)錯(cuò)，可做到第五題的時(shí)候，改正句子中的用錯(cuò)的單詞，糟糕，怎么腦袋卡住了呢?快，快，快!額頭上豆大的汗珠滴了下來，覺得時(shí)間一直在跑步，很快，一分一秒地過去了，只是依稀地記得在英語書里有過。沒想到，正在這個(gè)時(shí)候，英語老師就把書給分下來了。哇!!真是“天助我也”啊!我的心“撲通撲通”地加速跳動(dòng)，渾身發(fā)熱，握筆的手不由自主地顫動(dòng)!那本英語書似乎路出了嘲笑的神色，我抬頭心虛地看了看英語老師和周圍正認(rèn)真答卷的同學(xué)們，還好，沒有人在注意我，這下我的心才“平靜下來”。哦，我那可愛的英語書，你真是我的救命恩人哪!我那雙手不知不覺地向英語書移去。

　　這英語書怎么這么重，我竟無力移動(dòng)它分毫!第一次想作弊，竟這么難!我的手有些發(fā)軟了，心想：要是被哪個(gè)火眼金睛的人發(fā)現(xiàn)，那可真丟人哪!我把伸出的手乖乖地收了回來。這時(shí)，教室里沒完卷的人越來越少，我繃緊了神經(jīng)，我想：上一次英語考試，我考得太差太差了，這一次無論如何也要超越上一次，抄吧!再不抄的話，就會(huì)“前功盡棄”了，只好豁出去了。我咬緊了牙關(guān)，再一次把手伸向了英語書。這時(shí)，我的心跳加速了，身上的冷汗不停地往外冒。當(dāng)我的手快要觸到英語書的一剎那，眼前突然浮現(xiàn)出媽媽火冒三丈的情景和同學(xué)們鄙夷的話語、神色，耳邊不�？M繞著老師的話語：“要在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中踐諾誠(chéng)信，爭(zhēng)做明理守信之人……”終于，終于!我戰(zhàn)勝了好勝心，漸漸平靜下來。

　　雖然那一次英語我才考了個(gè)86分，有一點(diǎn)退步了，但值得慶幸的`是：我戰(zhàn)勝了自我�！罢\(chéng)信”已漸漸在我心中扎根……做一個(gè)誠(chéng)信的人，還真需要堅(jiān)強(qiáng)的毅力!

　　讓我們一起弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德，在家做個(gè)誠(chéng)信的好孩子，在學(xué)校做個(gè)誠(chéng)信的好學(xué)生，在社會(huì)做個(gè)誠(chéng)信的小公民吧!

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