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誠(chéng)信的作文優(yōu)選[10篇]
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑瑢懽魑氖桥囵B(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家收集的誠(chéng)信的作文10篇,希望對(duì)大家有所幫助。
誠(chéng)信的作文 篇1
每個(gè)人心中都有一種待人的習(xí)慣,有的人是禮貌待人,有的人是文明待人,可是,我們也不能沒有誠(chéng)信,如果一個(gè)人沒有誠(chéng)信,那么這個(gè)人始終會(huì)被淘汰。
有一次,我在電視上看到,有一位年輕的人,他因?yàn)闆]有買車票,而像一個(gè)小偷似的,躲在人的后邊,到檢票口的時(shí)候,他實(shí)在沒辦法,就跟在一位阿姨的后面,當(dāng)檢票員發(fā)現(xiàn)他的時(shí)候,他已經(jīng)到門前了,檢票員一喊,那個(gè)人趕緊跑了。
檢票員把整個(gè)車輛的開車師傅叫到一起說“不能讓這個(gè)人上車”,這個(gè)年輕人走到哪個(gè)車前,都不讓他上車,那個(gè)年輕人只好到買票口去買票,可是,連車票也沒有了,那個(gè)年輕人只好走了。
如果一個(gè)人沒有誠(chéng)信,也一定會(huì)像那個(gè)年輕人一樣,被社會(huì)淘汰,還要受所有人的指責(zé),所以,我們每個(gè)人都要有誠(chéng)信,有誠(chéng)信者成功。
誠(chéng)信值千金,我們不僅要在生活上有誠(chéng)信,而且在社會(huì)、學(xué)校、家庭等方面都要有誠(chéng)信。
如果你在學(xué)校里沒有誠(chéng)信,即使你有多聰明,多禮貌,多堅(jiān)強(qiáng),在別人眼里你就是一個(gè)沒有誠(chéng)信的人,沒有誠(chéng)信,就沒有人會(huì)和你一起玩。沒有誠(chéng)信,就沒有人會(huì)跟你合作,沒有誠(chéng)信,沒有人會(huì)相信你,沒有誠(chéng)信,將來,你找工作的時(shí)候,自然也沒有人招聘你,喜歡你。
沒有誠(chéng)信的人,就像一只過街老鼠,人人喊打,一句話“有誠(chéng)信者,什么事都會(huì)成功,沒有誠(chéng)信者,無(wú)論什么事,什么時(shí)候,什么地點(diǎn),都不會(huì)成功。
在我們的生活當(dāng)中一個(gè)人不能沒有誠(chéng)信,因?yàn)檎\(chéng)信是金,誠(chéng)信是做人之本,我們一定要在社會(huì)中誠(chéng)信待人。
古時(shí)候有位秦朝的政治家商鞅,就是一個(gè)非常有誠(chéng)信的人,因?yàn)樗麨榱说玫嚼习傩盏男湃,就在城外寫下了一個(gè)公告,公告的內(nèi)容是如果有人把這一根木頭從城門外搬到城內(nèi),我賞黃金十兩,可是沒有人去搬,因?yàn)樗麄冋J(rèn)為這是騙人的,在第一天沒有人去搬,到第二天商鞅又把黃金加到五十兩,在這時(shí)候一個(gè)小伙子把這根木頭從城外搬到城內(nèi),小伙子認(rèn)為不就是一根木頭嗎?但小伙子沒有想到的是商鞅居然真的給了他五十兩黃金,從此人們都相信了商鞅,商鞅也得到了老百姓的尊重和信任,也成為秦孝公的一位得力的人才,成為了古代的一世英才。
再一個(gè)就是我們?cè)谏钪胁幌裆眺币粯诱\(chéng)信的話會(huì)怎樣呢?如果答應(yīng)別人的總是辦不到,如果對(duì)別人的承諾總是不能兌現(xiàn),那么他怎么與朋友相處?怎么在社會(huì)中立足?因?yàn)闆]人相信他所說所做。我們答應(yīng)過別人的事情一定要辦到,相信自己一定會(huì)贏得他人的信任,別人才會(huì)相信自己的人格,所以我們不能做不誠(chéng)實(shí)、不講信用、愛說大話的人,就像曾子說的:“為人謀而不忠乎?與朋友進(jìn)而不信乎”。我們每天都要反省自己是否做到誠(chéng)信待人。
誠(chéng)信是金,誠(chéng)信是做人之本,我們每天都要反省自己,更要對(duì)他人做事一定要盡心盡力,不能疏忽大意,而且還要誠(chéng)信待人。
誠(chéng)信,對(duì)一個(gè)人來說,非常重要。它有助于我們很好地立足于社會(huì)當(dāng)中。
當(dāng)今社會(huì)中,競(jìng)爭(zhēng)力特別強(qiáng),尤其是你考上大學(xué)找工作,那些公司老板非常注重你的人品問題。聽媽媽說,現(xiàn)在公司的老板選人的要求特別高,在報(bào)名“路上”,總是想方設(shè)法的設(shè)計(jì)很多關(guān)卡,總是一些生活中毫不介意的'問題,比如故意在公司的走廊里扔個(gè)紙球兒,看你見了紙球會(huì)不會(huì)把它撿起來;掃把倒在地上你會(huì)不會(huì)撿起來……好多好多讓你迷惑,又不經(jīng)意的關(guān)卡,就看你誠(chéng)不誠(chéng)實(shí),為人的品質(zhì)如何?能否留在公司中?
誠(chéng)信,它有助于我們?cè)谕瑢W(xué)之間的友好的關(guān)系。
在和同學(xué)相處的過程中,對(duì)同學(xué)的真誠(chéng)是無(wú)可避免的。同學(xué)之間,想要建立純潔的友誼,就必須真誠(chéng)對(duì)待別人。對(duì)朋友要在你的心中想的是什么,嘴上就說什么。不能再朋友面前盡說朋友的好處,拍馬屁、討好朋友。而在朋友背后,張口說朋友的這不是,閉口就說朋友的那個(gè)不是。這樣的人,最終受害的還是自己,到頭來,弄得自己在班中和誰(shuí)都合不來。因?yàn)樗麤]有真誠(chéng)待人,這樣的人,誰(shuí)會(huì)和他交往呢!
誠(chéng)信,它有助于我們?cè)诩彝ブ泻透改钢g的關(guān)系。
相信誰(shuí)都和父母之間,有著小秘密。但我們的這些小秘密,往開來想想,又算什么呢?真正的秘密是不存在的,誰(shuí)家父母不知女兒心呢?但如果你在外面干些壞事,在家中卻孝敬父母,這也不好,長(zhǎng)期以后,父母會(huì)對(duì)你失望,因?yàn)槟愎钾?fù)了父母對(duì)你的養(yǎng)育之恩!
在生活中,我們必須誠(chéng)信待人,生活中處處都需要誠(chéng)信。
誠(chéng)信的作文 篇2
誠(chéng)者,天之道也,誠(chéng)之者,人之道也。
——題記
“誠(chéng)信”
這兩個(gè)字我們從小聽到大,從咿呀學(xué)語(yǔ)時(shí)對(duì)《弟子規(guī)》里“凡出言,信為先”的似懂非懂,懵懂孩提時(shí)對(duì)《春秋》里“言而不信,何以言”的左思右想,直到現(xiàn)在跨了十幾個(gè)春秋冬夏,對(duì)它的理解似是深了一些。
言必行,行必果
家庭是每個(gè)人的第一課堂,父母便可稱得上是每個(gè)人的啟蒙老師。仍記得那個(gè)小故事,曾子的妻子去集市,孩子非要跟著去,其妻哄道:“好好待在家里,等回來給你殺豬吃!焙⒆臃浅8吲d。待曾子知道這件事,便真去把自家豬殺了。妻子急了:“我只隨便跟小孩說說,怎么能當(dāng)真呢!”曾子眼神堅(jiān)定:“從小欺騙孩子,那孩子長(zhǎng)大后又會(huì)變成什么樣呢?”父母的每一句話都是孩子心里有著沉甸甸的分量,隨意的只言片語(yǔ)可能都是孩子最熱切的渴望。為人父母,定然應(yīng)言而有信,但身教重于言教,要用自己的行動(dòng)做表率,細(xì)心呵護(hù)孩子心間誠(chéng)信的芽苗,才能讓那朵誠(chéng)信之花悄然綻放,讓孩子成長(zhǎng)為有擔(dān)當(dāng),有責(zé)任感的人,這是每位父母的責(zé)任,也是未來我們的擔(dān)當(dāng)。
一諾值千金
一句帶著誠(chéng)意的諾言是無(wú)價(jià)的,那誠(chéng)信之人該是世上最富有的吧?《史記》記載,一位楚地人叫季布,他耿直好助,只要他答應(yīng)的事情,無(wú)論多么困難,都設(shè)法辦到。楚地甚至流傳著一句“得黃金千兩,不如得季布一諾!币虼怂艿酱蠹业淖鹬睾途把。直到后來,劉邦下令通緝他時(shí),大家都幫他渡過難關(guān),只為報(bào)答他當(dāng)初的恩情。季布憑什么受到愛戴,憑他的一腔熱血和那顆說到做到的心。說出的話不算最響亮的,把所諾之事變成現(xiàn)實(shí)才是最響亮的,這才算得上是“人格的響亮”!罢f”與“做”之間不能劃等號(hào),“說”有了行的續(xù)接才是圓滿,“做”成才是對(duì)“說”漂亮的收尾。信守承諾,不僅自己心里踏實(shí),還贏得了他人的信任和認(rèn)可。在季布這樣的人胸前仿佛掛著一枚勛章,它是廉價(jià)的,廉價(jià)在誠(chéng)信不用付出任何代價(jià),只需一顆赤誠(chéng)之心,它又是昂貴的,因?yàn)樗W爍著的是無(wú)價(jià)的人格的光彩。
信,國(guó)之寶也
誠(chéng)信,它已支撐一個(gè)歲月悠久的古國(guó)走過風(fēng)雨飄搖。春秋時(shí)期,楚成王對(duì)重耳有恩,有一次宴間,成王問重耳:“你若回晉國(guó)當(dāng)上國(guó)君,怎么報(bào)答我?”重耳說:”若有交戰(zhàn),定先退避三舍”后來重耳回國(guó),成了晉文公。真到兩個(gè)軍隊(duì)相遇,晉文公履行了他的諾言,后退九十里,駐扎城濮,最后集中兵力大破楚軍。讀罷,想起《孔子家語(yǔ)》里:輕千乘之國(guó),而重一言之信。這是多么強(qiáng)大的力量,尤勝萬(wàn)馬千軍。一國(guó)之言,能重九鼎。對(duì)蒼生百姓要守信,才有民族精神與凝聚力。對(duì)外,更要守信,這才有了在世界之林獨(dú)立自主的地位。對(duì)內(nèi)不信不立,對(duì)外無(wú)信不威,大概便是這個(gè)意思吧。這不僅僅是國(guó)力的強(qiáng)大,還是國(guó)格的強(qiáng)大。
誠(chéng)信遠(yuǎn)不應(yīng)只是停留在國(guó)學(xué)里的概念,它是一種精神,引領(lǐng)著百朝千代的炎黃子孫,它更是一種傳承,融于每一個(gè)華夏兒女的骨血。那么到底怎樣才算“誠(chéng)信”?怎樣才能做到“誠(chéng)信”?
剖析“誠(chéng)信”二字,“誠(chéng)”即為真心實(shí)意,“信”則是信任可靠。要問這二字哪個(gè)層次更深,寓意更濃,我想,是“誠(chéng)”!罢\(chéng)”便是內(nèi)心的愿望,心甘便有情愿。心意真誠(chéng)才好信守約定,心意不誠(chéng)便只是自欺欺人罷了。想要做到誠(chéng)信,最重要的`是內(nèi)心的真誠(chéng)。曾子妻子在開始的許諾就是不真誠(chéng)的,那不是她內(nèi)心的真實(shí)想法,這便違背了誠(chéng)信要求的“內(nèi)誠(chéng)于心”。想想平時(shí),別人的請(qǐng)求是不是隨口答應(yīng)后就被拋到九霄云外了?這不是心不善,而是不誠(chéng)。是一時(shí)權(quán)宜之計(jì),未經(jīng)深思熟慮就隨意承諾,自以為是小事一樁,卻棄別人的感受于不顧,久而久之,你是不是也變成那個(gè)自己厭惡的人,一個(gè)不可信任的人?所以,要誠(chéng)信就要源于本心去承諾。
但若只是心到,沒有強(qiáng)有力的“行”的支撐,便又是空想。沒有信之行,心之誠(chéng)便是僵化的思維,拘泥的桎梏。季布的成就,都是因?yàn)樗难猿霰亍靶小。再想想是否有時(shí)在去實(shí)現(xiàn)承諾的道路上遇到荊棘挫折,便放棄了承諾,放棄了本心。所以,要誠(chéng)信就要用實(shí)際行動(dòng)去證明。
修得“華枝春滿,天心月明”的弘一法師曾說:“內(nèi)不欺己,外不欺人!薄皟(nèi)不欺己”是誠(chéng),而“外不欺人”則是信。只有誠(chéng)于中,信于外,才算“誠(chéng)信”。
怏怏古國(guó),悠悠華夏,誠(chéng)信的真諦世世代代,歷久彌新,薪盡火傳!梆B(yǎng)心莫善于誠(chéng)”,為了內(nèi)心的安寧與平靜,“誠(chéng)則明矣”,為了思緒的豁達(dá)與明智,為了成長(zhǎng),為了太平,請(qǐng)堅(jiān)守內(nèi)心的誠(chéng),請(qǐng)履行現(xiàn)實(shí)的信。心系一份執(zhí)著,帶著誠(chéng)信上路,走得無(wú)畏,走得灑脫。
誠(chéng)信的作文 篇3
俗話說:“人無(wú)信不立。”
誠(chéng)信是真的一部分,是人性的星光。人如果有了誠(chéng)信,一定會(huì)受到世界的反哺。反之,將會(huì)受到人們的唾棄。世無(wú)誠(chéng)信,則無(wú)真人。世界沒有真,只有假;沒有誠(chéng)信,只有謊言,必定沒有正人君子,沒有溫馨的情感,沒有感人的'畫面。陽(yáng)光能灑滿大地,誠(chéng)信就是我們生活里的陽(yáng)光!沒有了誠(chéng)信,就好象沒有了陽(yáng)光,你想那會(huì)怎么樣呢?
誠(chéng)信之光時(shí)常在我們生活中閃爍。北大校長(zhǎng)季羨林就是其中一道璀璨的光。在新生入學(xué)時(shí),季校長(zhǎng)經(jīng)常被新生叫住,請(qǐng)他幫忙看行李。這一看不要緊,但有時(shí)整整一看就是兩個(gè)多小時(shí)!像季羨林這樣的名人都能做到這樣,我們就更應(yīng)該做到。但生活中偏偏有些不守信的人。舉個(gè)例子吧。五年級(jí)時(shí),我們班一位同學(xué)找五(4)班一個(gè)同學(xué)借錢,他到了還錢的時(shí)候,總是左一句沒帶右一句明兒還。結(jié)果他躲得過初一,躲不過十五。老師知道后,狠狠的懲罰了他,并讓他還了錢。如果我們身邊都是一些講誠(chéng)信的人,那我們的生活就不會(huì)有糾紛,不會(huì)有欺騙,該會(huì)多美好!
有子曰:“信近于義,言可復(fù)也!狈狭x的誠(chéng)信,銘刻在我們的心里。那么,誠(chéng)信的果,又大又甜;誠(chéng)信的樹,又高又壯。
我們要讓誠(chéng)信之光,普照人間。
誠(chéng)信的作文 篇4
所謂誠(chéng)信:語(yǔ)言內(nèi)心,一致為誠(chéng);語(yǔ)言行動(dòng),一致為信。誠(chéng)信是中華民族的傳統(tǒng)美德,是做人的根本。
春秋時(shí)期有個(gè)魯國(guó)人叫曾子。一天,他的妻子要去趕集,孩子哭著要跟著去。妻子說:“回來給你殺豬。妻子制止他:“哄孩子的話必當(dāng)真!痹痈嬖V她:“你既然說了,就要做到,不然你就是教孩子怎么騙人,以后你還有什么資格教育他呢?”曾子用自己的行動(dòng),教育孩子做個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人。
這是一個(gè)我過古代關(guān)于誠(chéng)信的典故,像這樣的'典故,在我國(guó)史上還有很多,比如說,一諾千金,烽火戲諸侯等,都是教育人們?yōu)槿颂幨乱v誠(chéng)信。
在我們學(xué)校操場(chǎng)的主席臺(tái)上有一塊牌子,上面寫著“言行要老實(shí)”,“做事要踏實(shí)”。可見,在現(xiàn)代社會(huì),依然倡導(dǎo)為人處事要講求誠(chéng)實(shí)守信。
可是,在現(xiàn)實(shí)生活中,經(jīng)常會(huì)有一些不誠(chéng)信的事例。如考試作弊,抄襲論文等丑陋現(xiàn)象仍然存在,甚至找人考。像這些不誠(chéng)信的行為是不對(duì)的。
我對(duì)“誠(chéng)信”這詞有所體會(huì)。記的“綜合實(shí)踐活動(dòng)”前,我和活動(dòng)小組的另外兩位同學(xué)約好了第二天一起去采訪。可是第二天我剛出門,就下了大雨。雨一直下,我猶豫了:“去吧,下雨天不方便;不去吧,他們可能也不會(huì)去,就決定不去了。星期一,我到了學(xué)校,想問問他們哪天有沒有去活動(dòng),可是他們都不理我。這幾天都很寂寞,當(dāng)更多的是傷心。可見,事事都要講誠(chéng)信。
誠(chéng)信是道路,隨著開括者的腳步延伸;誠(chéng)信是智慧,隨著博學(xué)者的求索積累;誠(chéng)信是成功,隨著奮進(jìn)的努力向前走。讓我們也去不斷積累,讓我們邁開步子向前走吧。
誠(chéng)信的作文 篇5
孔子曾說:“民無(wú)信不立”。由此可見,誠(chéng)信乃是為人之本。誠(chéng)信,是人與人相互信任的橋梁,更是一種良好的行為風(fēng)范。它,伴隨我走過了人生的長(zhǎng)路,是我身上最美的行囊。
那是一個(gè)陰沉的下午。天灰蒙蒙的,但卻總有幾縷陽(yáng)光透過云彩,照到大地上,驅(qū)散了黑暗。我的腦袋也昏沉沉的,知道回家免不了一頓痛罵。但我的心卻無(wú)比愉悅,驅(qū)散了我內(nèi)心的害怕。
幾小時(shí)前,那場(chǎng)考試,到現(xiàn)在都還讓我腦袋昏沉沉的,很不在狀態(tài)?荚嚦煽(jī)不盡如人意:72分。這是一個(gè)低于我正常水平的分?jǐn)?shù)。我的心冷了下來,腦袋里嗡鳴聲不絕,大腦停止了運(yùn)轉(zhuǎn),呆若木雞地盯著試卷。
放學(xué)時(shí),我路過辦公室,無(wú)意中看到老師的電腦屏幕上竟然寫著我得了——82分。我頓時(shí)欣喜若狂!老師誤登的這個(gè)分?jǐn)?shù),讓我一下子排名靠前了。我仿佛看到了父母欣慰的微笑,聽到了父母的夸贊,感受著父母的手在溫柔地?fù)崦业念^,聞到了父母犒勞我的美食的香味,品嘗到了父母獎(jiǎng)勵(lì)的親情美食……
狂熱很快就散去,突然,我又有些愧疚,“這樣欺騙老師真的好嗎?這種虛假的.成績(jī)真的好嗎?這種行為有意義嗎?今后我將怎樣對(duì)待老師的一片苦心?”我內(nèi)心糾結(jié)不已,“要不要告訴老師?告訴了,免不了一頓痛罵,不告訴,有違人倫之道。”在責(zé)備與誠(chéng)信之間,我懷著莫大的勇氣和古往今來無(wú)數(shù)先輩的金玉良言,抱著替天行道的態(tài)度,選擇了誠(chéng)信。
直到現(xiàn)在,我還在為我做出的選擇而驕傲。正是這一個(gè)選擇,讓我懂得誠(chéng)信,并從中理解了誠(chéng)信,從而擁有了誠(chéng)信——我身上最美的行囊。
誠(chéng)信的作文 篇6
真誠(chéng)是美麗,年份越久越醇香濃郁,真誠(chéng)是煙火,在高處綻放才愈加美麗;真誠(chéng)是鮮花,送之于人,手有余香。
生活中處處都需要誠(chéng)信,沒有了誠(chéng)信,也會(huì)失去很多:20xx年1月17日,在清華大學(xué)水木清華bbs上,有人公開指責(zé)上海交通大學(xué)微電子學(xué)院陳進(jìn)教授發(fā)明的“漢芯一號(hào)”造假。陳進(jìn)將一片從美國(guó)買來的芯片,雇請(qǐng)他人磨掉標(biāo)志,然后加上自己的標(biāo)志,變成了所謂的“漢芯一號(hào)”。陳進(jìn)借助“漢芯一號(hào)”,騙取了高達(dá)上億元的科研基金。20xx年5月12日,陳進(jìn)被撤銷各種職務(wù),追繳各種費(fèi)用。如果你失去了金錢,你知失去了一小部分;如果你失去了健康,你只是去了一小半;如果你失去了誠(chéng)信,那你就一貧如洗了。
誠(chéng)信,是中華民族的傳統(tǒng)美德,宋朝的時(shí)候我國(guó)著名文學(xué)家晏殊就是一個(gè)有誠(chéng)信的人。晏殊七歲的時(shí)候,能寫一手好文章。但他從不招搖過市,沽名釣譽(yù),而是事事誠(chéng)實(shí),處處坦率。晏殊14歲時(shí),有個(gè)叫張知白的朝廷官員,把他推薦給當(dāng)時(shí)的皇帝宋真宗;实勐犝f晏殊的`文才很好,就叫他參加考試,晏殊拿到考卷后,便說:“這篇文章我在十天前就已經(jīng)考過,稿紙還在呢,還是請(qǐng)皇上另出道題吧!”宋真宗聽了晏殊的話,覺得他非常誠(chéng)實(shí),因而特別器重他。
由此可見,誠(chéng)信是非常重要的。讓我們?cè)谡\(chéng)信里感受溫暖,在誠(chéng)信中憧憬明天。
誠(chéng)信的作文 篇7
今天下午,我們就“誠(chéng)信與善意的謊言”開了一場(chǎng)激烈的辯論會(huì)。
“今天,我們開一場(chǎng)辯論會(huì),主題是探討‘誠(chéng)信與善意的謊言’,正反是講誠(chéng)信,反方是善意的謊言。下面討論一分鐘!
教室里頓時(shí)像炸開了鍋一樣,有的同學(xué)說,誠(chéng)信和善意的謊言并不矛盾呀!有的同學(xué)說今天可有熱鬧的事了!還有的同學(xué)說,等一會(huì)兒我一定要好好發(fā)言。
“安靜!安靜!”老師清了清嗓子說,“辯論會(huì)就要開始了,請(qǐng)大家安靜!先說一下辯論會(huì)的規(guī)則,正反先說自己的觀點(diǎn),反方再說,如有人喧嘩吵鬧,辯論會(huì)就不開了!請(qǐng)大家注意,開始!”
正方首先發(fā)言,她堅(jiān)定地說:“我方認(rèn)為誠(chéng)信最重要,我國(guó)是一個(gè)誠(chéng)信古國(guó),自古以來,就有許多誠(chéng)信名言,就像莊子說的,不精不誠(chéng),不能動(dòng)人。也有許多例子證明說謊話的下場(chǎng),都是悲慘的!独莵砹恕返墓适率刮覀冇洃浬羁。所以,我們一定要有誠(chéng)信的精神!”
臺(tái)下響起一片掌聲,作為反方代表,我怎么能不起身發(fā)言呢?
我起身回答,堅(jiān)定不移的表情已浮現(xiàn)在我的臉上。我說:“在生活中,適當(dāng)?shù)臅r(shí)候,我們還是要說一些善意的謊言的,也許父母的一句謊言使涉世不深的孩童臉若鮮花,燦爛生輝;老師的一句謊言讓彷徨學(xué)子不再困惑,更好成長(zhǎng);醫(yī)生的`一句謊言是恐懼的病人由毀滅走向新生。難道這樣的謊言就不對(duì)嗎?”
正方沉默了一會(huì)兒,起身回答:“所有的謊言都有被揭穿的一天,紙是包不住火的,等到那時(shí)受欺騙的人雖然是善意的謊言,也會(huì)讓他們傷心的!到那時(shí),你又能怎么說呢?”
我方辯友說:“雖然謊言會(huì)被揭穿,不過也許受善意的謊言的那個(gè)人也不會(huì)計(jì)較的,說不定還會(huì)感謝呢!如果開誠(chéng)布公,直截了當(dāng)是一種錯(cuò)誤,我選擇謊言。如果真情告白,坦率無(wú)忌是一種傷害,我選擇謊言。為了自己,為了他人不再痛苦不再憂傷,多一點(diǎn)謊言又有何妨?”
正方辯友馬上起身反駁:“如果善意的謊言說多了,還能分辨出哪是善意的,哪是惡意的嗎?這個(gè)社會(huì)是一個(gè)誠(chéng)信的社會(huì),而不是一個(gè)充滿欺騙的社會(huì)。如果生活中都是謊言,那么要誠(chéng)信還有什么用呢?”
我方辯友又站起反駁,她用響亮的聲音說:“難道善意的謊言不對(duì)嗎?如果醫(yī)生不對(duì)病人隱瞞病情,又怎樣可以讓病人走得安心呢?”
……
生活中誠(chéng)信和善意的謊言是并存的,如果擁有善意的謊言是好的,讓我們坦誠(chéng)相待,建立溫馨社會(huì)。
誠(chéng)信的作文 篇8
我是一個(gè)講誠(chéng)信的小女孩,爸爸媽媽和家人都肯定我這個(gè)優(yōu)點(diǎn)。
在上個(gè)月發(fā)生了一件事:我有一個(gè)朋友,他得到了七本好看的書。這事被我發(fā)現(xiàn)了,我跑到朋友家:“你能借我這七本書嗎?”他說:“不,不行,我只看了一遍。”我說:“那我把我的書和你的書換!边@時(shí),他才舍不得地把書放到我的手上。得到書后,我以旋風(fēng)般的速度跑回家把我的書拿給他。我天天看這七本書,都不想睡覺。不久,一個(gè)星期的期限到了,我只看了兩遍,還想再看一遍。媽媽說:“如果你真的想看,就再看幾天吧!”聽完媽媽的話,我在我的'小房間左思右想:“到底還還是不還呢?”我想起他給我七本書時(shí)舍不得的樣子,想起他才看一遍,我卻已經(jīng)看兩遍了。最后,我決定把書還給他。朋友看自己心愛的書到手了,高興得手舞足蹈。
從這件事往后,我們的關(guān)系更好了。朋友們,如果你想交更多的朋友,就得講信用啊!
誠(chéng)信的作文 篇9
我是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子,從不撒謊的小學(xué)生。做了錯(cuò)事從不推卸責(zé)任,也勇于承認(rèn)。所以我為這一點(diǎn)而感到自豪!而且下面的事也可以證明我是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。
有一次早上我去學(xué)校門口小商店買筆一支筆,這支筆三元錢,我付給了奶奶10錢,可是她卻找給了我10元錢。也許是人太多了吧,所以找錯(cuò)了錢,我也沒多想。時(shí)間到了7:40,學(xué)校大門開了,我就趕忙走進(jìn)了學(xué)校。
在上第二節(jié)課的時(shí)候,劉老師在上面講英語(yǔ),我在下面心里想著我是不是應(yīng)該把錢還給奶奶,她年齡大了,每天還那么早的把門開開,供我們買文具。無(wú)論我們買不買,她都耐心的笑著告訴我們價(jià)錢還有哪個(gè)好用,還會(huì)提醒我們不要總亂花錢,有用的就先用著,要知道父母賺錢很辛苦的`。想到這里我更堅(jiān)定了一定要把多找的錢還給奶奶。
不知不覺,上午四堂課過去了,我們?nèi)ナ程贸燥。?是我最愛吃的西紅柿炒雞蛋,可是我也打不起精神吃,我覺得菜是糊的,飯是硬的,到了中午休息,我睡也睡不著,作業(yè)也寫不好,我經(jīng)過了煎熬的一中午,一直想要把錢盡快還回去。終于過了下午兩堂課
放學(xué)了,我看見姥爺來接我,可是我還是第一時(shí)間跑去小商店奶奶那里,把錢還給了奶奶,奶奶問:“你為什么給我錢呀?”我連忙和奶奶說:“早上您找錯(cuò)錢,我買了一根3元的筆,給了您10元錢,您又給了我10元,我把您多給的錢還給您,奶奶接過了錢對(duì)我說:哦,可能是我給錯(cuò)錢了,早上人太多了忙忘了,你真是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子呀!”這時(shí)奶奶找給我7元錢。我對(duì)奶奶說:“您找錯(cuò)了錢我應(yīng)該還給您!”
此時(shí)我覺得心情好了許多,如果這錢我不還回去,我會(huì)一直不安心,我心里會(huì)因?yàn)檫@件事一直自責(zé),還完錢回到家,吃飯也香了,我作業(yè)也寫得認(rèn)真了,我發(fā)現(xiàn)做到了誠(chéng)實(shí)守信,即幫助了別人不讓她付出辛苦掙的錢白白丟失,也讓自己因?yàn)檎\(chéng)實(shí)面對(duì)我的內(nèi)心而感到開心!
怎么樣?這就是我!誠(chéng)實(shí)的我!
誠(chéng)信的作文 篇10
有很多人都說自己知道誠(chéng)實(shí)守信,但是做起來,就不一定了,我就輕身經(jīng)歷過一件,就在前幾天。
在昨天,我媽媽給我打了一碗釀皮,需要七塊錢,但我媽媽只帶了六塊五毛錢。媽媽說:“我只好少五毛,我每天都經(jīng)過這里,我?guī)Я嗽俳o你!蹦莻(gè)人爽快的答應(yīng)了,就在當(dāng)天下午,我媽媽接著就把那五毛錢還給了那個(gè)人。那個(gè)人客氣的說:“就五毛錢,還給送過來了!蔽耶(dāng)時(shí)看了,感受很多。我想:“要是別人,就不給了,我媽媽可真守信!
這是我親身經(jīng)歷的.,有很多人說自己可以誠(chéng)實(shí)守信,但是,你們真的做了嗎?又做好了嗎?
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