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自我成長的作文

時(shí)間:2022-04-06 19:15:25 成長 我要投稿

自我成長的作文(精選25篇)

  在平平淡淡的日常中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的自我成長的作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

自我成長的作文(精選25篇)

  自我成長的作文 篇1

  成長,是一個(gè)人在他漫長人生旅途中自身的演變。成長能令一個(gè)人的思想更成熟,使人凡事都懂得要三思而后行。成長能使一個(gè)人更明白事理,辨別是非,懂得如何在別人有危急的時(shí)刻,施于援手。若你思想成熟,對(duì)任何事都先想一想,凡事替別人想一想的話,必能培養(yǎng)出一份細(xì)密的心思和寬大的胸懷。

  大概是十歲的時(shí)候,到奶奶家玩,由于在農(nóng)村,又是秋天,遍地水果,瓜果飄香,大地一片繁榮景象,從農(nóng)民的臉上可以看出,今年的收成有不錯(cuò)?粗矍案吒叽蟠蟮氖磷訕,燈籠般大的柿子,口水不禁從嘴角流了出來,我還不費(fèi)力地爬了上去,坐在粗粗的樹干上,,吃著自己摘的柿子,正洋洋得意,忽然覺得上面好像有東西砸來,抬頭一看,是一個(gè)柿子,連忙一躲,柿子是躲過了,但忘記了自己還在樹上……

  醒來時(shí),看到周圍全是白的,一張張熟悉的面孔是寫滿了擔(dān)心,便明白自己在醫(yī)院了,頓時(shí)覺得渾身上下像散了架一樣,胳膊纏的根木乃伊似的,忍不住笑了,“你還笑得出來呀!”爺爺?shù)目跉夂孟駧е裨梗按箅y不死,必有后福!”一句話逗得全家都樂了,剩下的時(shí)間就有爺爺每天照顧我。

  一天,爺爺坐在我的床邊,對(duì)我說:“都這么大了,怎么不知道關(guān)心人呢?你這一摔,疼得可不是你一個(gè)人呀!以后做事情的時(shí)候多想一下,別腦袋一熱就干,你怎么就長不大呢?”一番話說得我鼻子酸酸的。

  到吃藥的時(shí)候了。由于爺爺腿有毛病,必須靠拄拐來支撐身體。他端來熱水,一不小心腳下不知被什么拌了一下,身子一晃便失去了平衡,我忙伸手去扶,可手怎么也伸不出來,我竟忘了我的手繃著繃帶,便下意識(shí)的掉過身用后背去頂爺爺,爺爺站住了,但水卻灑了我一身。頓時(shí),后背一陣麻木,由于怕爺爺擔(dān)心,于是強(qiáng)忍著疼痛,調(diào)皮的一笑,后被香火蛇一樣吞噬著我。

  晚上睡覺前,爸爸幫衣服的時(shí)候,看到后背紅紅的一片,便問怎么回事,爺爺聞聲趕來,眼圈明顯有淚光閃過,摸著我的都說:“長大了,長大了……

  若你思想成熟,對(duì)任何事都先想一想,凡事替別人想一想的話,必能培養(yǎng)出一份細(xì)密的心思和寬大的胸懷。

  自我成長的作文 篇2

  轉(zhuǎn)眼間,我快上四年級(jí)了,成長的道路上,經(jīng)歷了許多事情,遇到了很多困難,但每一次我都勇敢地去克服,在這個(gè)過程中,我收獲了許多歡樂和成功。到如今,往事還記憶猶新。

  記得一年級(jí)時(shí),二年級(jí)時(shí)。我在學(xué)鋼琴,有一天媽媽說要給我換個(gè)鋼琴老師,當(dāng)我聽到這一消息時(shí),一肚子的不愿意。特別是當(dāng)老師讓我去考五級(jí),一想到自己與前面的同學(xué)水平和進(jìn)度相差一大截時(shí),心情沮喪極了。媽媽看我這樣沒信心,就鼓勵(lì)我挑戰(zhàn)自己,還說要做我的鐵桿“粉絲”,呵呵,媽媽的鼓勵(lì)猶如在我心里種下了一顆希望的種子,我一定要讓它開花結(jié)果。經(jīng)過無數(shù)次的練習(xí),我終于順利拿到了鋼琴五級(jí)證書,挑戰(zhàn)成功!

  三年級(jí)時(shí),我自作主張報(bào)考了杭州青少年宮合唱團(tuán),事后我告訴爸爸媽媽這是我對(duì)自己的第二次挑戰(zhàn)。這次媽媽更是大力支持,幫我一起挑選歌曲,一遍遍“充當(dāng)”評(píng)委老師,及時(shí)為我提出不足,一個(gè)手勢,一個(gè)眼神,她都仔細(xì)耐心地教我,為我最后的成功又種下了一顆希望的種子。

  現(xiàn)在的我正坐在燈下寫《成長日記》,我知道,在成長的經(jīng)歷中,還會(huì)碰到很多很多的困難,我要在自己心里種下許多希望的種子,讓它們在我不斷的努力過程中每一顆都開花結(jié)果。

  自我成長的作文 篇3

  “我們是共產(chǎn)主義接班人……”當(dāng)我哼起這首歌時(shí),我為自己是中國人而感到自豪。

  今年是我們的祖國母親60華誕。站在外灘遠(yuǎn)眺浦東,只見一幢幢高樓拔地而起,東方明珠、金茂大廈、環(huán)球金融中心在亞洲都是數(shù)一數(shù)二的建筑。以前,人們有一句俗話:“寧要浦西一張床,不要浦東一間房。”反映了當(dāng)時(shí)浦東的落后、交通不方便。如今隨著交通道路的迅速發(fā)展,使浦東、浦西的交通更為便捷。交通工具有:隧道、地鐵、南浦大橋、觀光巴士等。

  原先我們家三代人擠在20平米的小屋里,現(xiàn)在搬進(jìn)了70平米的房子,我也擁有了一間獨(dú)立的小房間。節(jié)日里的商場商品琳瑯滿目,望著那五顏六色、各式各樣款式的商品,我的眼睛都看花了。在節(jié)日里,親朋好友歡聚一堂,或三五好友在家聚餐或上飯店包一桌?萍嫁r(nóng)業(yè)種植使我們飯桌上的食物更加豐盛。

  這幾年我們國家的喜事一件連著一件:神舟七號(hào)載人飛船成功上天、去年北京奧運(yùn)會(huì)的順利舉行,今年中華人民共和國成立60周年、明年我們還將迎來世博會(huì)的召開。

  梁啟超的《少年中國說》中這樣說道“少年智則國智,少年富則國富,少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年獨(dú)立則國獨(dú)立,少年自由則國自由,少年進(jìn)步則國進(jìn)步,少年勝于歐洲,則國勝于歐洲,少年雄于地球,則國雄于地球。”。的確,我們是祖國的希望,輝煌的成就已是過去,關(guān)鍵的是未來!

  我不但要努力學(xué)習(xí)知識(shí),更要培養(yǎng)良好的品德、鍛煉好身體,為早日成為國家有用的人材而不斷奮斗。

  自我成長的作文 篇4

  生命是一曲壯美的歌,青春是其中華美的樂章。

  ——題記

  人是一種很奇妙的動(dòng)物。當(dāng)我從嬰兒長到大一點(diǎn)的女孩時(shí),心中便多了一份渴望?释軌蜃院赖谋成蠒,昂著頭跨進(jìn)美麗的學(xué)校大門;渴望跟著老師在探索知識(shí)的荊棘路上邁步向前……于是,我便立在學(xué)校的大門前吸著手指好奇地望著,想象著自己在課堂上的表情,想想這老師的面孔……這些美好的想象源于我成長過程中心靈上的渴望。

  終于,我如愿以償跨進(jìn)了小學(xué)的大門。我驚喜的發(fā)現(xiàn),這里的空間那么遼闊“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”,我就想一直在籠子里住慣了的小鳥忽然來到了廣闊的天空似的。我和別的小同學(xué)一起玩過家家、一起跳跳繩……那時(shí),在我的生活中沒有憂傷,只有快樂;沒有煩惱,只有灑脫;沒有種種約束,只有狂妄不羈。在那段成長的歲月中,我的生命的字典里仿佛只寫了兩個(gè)字——快樂!

  轉(zhuǎn)眼間,畢業(yè)班的生活就來了。我在學(xué)習(xí)上從來沒有感受到很大的壓力,然而此時(shí)肩上仿佛扛著十斤重?fù)?dān),感覺很吃力。為了父母的期盼,我拼命地做作業(yè),背答案、記公式,無形中,我成了分?jǐn)?shù)的奴隸、考試的工具、學(xué)校的傀儡,正如辛棄疾在《丑奴兒》中所說:“而今識(shí)盡愁滋味,欲說還休,欲說還休!

  如今我如愿以償?shù)刈哌M(jìn)了理想的班級(jí)。難道我還要像以前那樣心事重重嗎?不,我要振奮起來。魯迅先生說過:“偉大的心胸應(yīng)該表現(xiàn)出這樣的氣概:用笑臉來對(duì)待一切!蔽乙卣裥埏L(fēng),找會(huì)哦丟失的自我,F(xiàn)在,我雖然在教室——家兩點(diǎn)之間穿梭可我有書籍的陪伴并不覺得沉悶乏味;雖然我每天吃的不是山珍海味,可精神食糧給予我的營養(yǎng)遠(yuǎn)比飯菜多;雖然我現(xiàn)在過著艱辛的求學(xué)生活,可老師和同學(xué)早就為我撐起了一片蔚藍(lán)的天空,取走了成長中的黑暗;雖然我還有許多的困惑迷茫,可我依舊完全能夠用自己的眼光去看世界,用自己的大腦思考著身邊的一切一切……

  現(xiàn)在的我活得很快樂,很充實(shí),因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn):人生,如此有趣;成長,如此美好!

  自我成長的作文 篇5

  成長就像一杯加了糖的檸檬水,既酸澀又潤甜。在我從小到大的記憶中,有很多令人難忘的故事,每一個(gè)都記錄著我成長中的經(jīng)歷,現(xiàn)在我把最有趣的來一同和你分享吧!

  我七歲即剛讀一年級(jí)的那年的暑假,媽媽帶著我和姐姐去天鵝山旅游,到了那里我們?nèi)ベI票,因?yàn)槲业纳砀叱^了1米,不能免票,可是媽媽的錢不夠了,來這兒一次不容易,媽媽說她留下,讓我和姐姐去?墒俏覀儍蓚(gè)是小孩子,媽媽不放心。讓爸爸送錢也來不及了,因?yàn)槠瘪R上就賣完了。于是媽媽就對(duì)我說:“咱們回去吧!”我心想:回去就不能在天鵝山玩了,這種“賠本”的生意我才不干呢!

  我想了想說:“買票的時(shí)候我半蹲著,不就可以不買票啦!”

  媽媽說:“這可不行”。

  媽媽可經(jīng)不住我撒嬌,便說:“既然你們這么想去,我就答應(yīng)你吧!不過這是第一次,也是最后一次!蔽议_心地點(diǎn)點(diǎn)頭同意了。

  買票的時(shí)候,我半蹲著,賣票的說:“這小孩不用買票了”(這里當(dāng)時(shí)心理怎樣呢?可以寫出來就更充實(shí)了)。哈哈,我成功了,在玩的過程中我對(duì)媽媽說:“我真是太聰明了!”媽媽說:“你這家伙……”我趕忙說:“我知道逃票是不對(duì)的!闭f著我做了個(gè)鬼臉,媽媽被我逗笑了。

  這件事雖然過去了很久,但我仍然記憶深刻。

  自我成長的作文 篇6

  啡杯里冒著一圈圈的熱氣圈,但咖啡杯里裝著的卻不是咖啡,而是有著同樣溫度的帶著微苦味道的中藥!——題記

  好幾年來,我一直喝一種藥。醫(yī)說我必須堅(jiān)持!于是,我沒有再說什么,只是很乖違地喝下一杯杯裝在咖啡杯里的藥水!味道——微苦!

  我喜歡喝藥的時(shí)候,眼望著窗外,哪怕是漆黑的夜里,在一種很深邃的黑暗中!然后端起咖啡杯,一飲而盡!——多年來,我一直用左手端咖啡杯,我想滕出自己的右手,因?yàn)樗休d了太多不必要的負(fù)擔(dān)。

  我用右手畫畫,雖然我一腔熱誠,雖然努力嘗試,但結(jié)果,一張張扭曲的怪異畫卷開始不斷讓自己惡心,我丟掉畫筆,逃離即將對(duì)我永遠(yuǎn)關(guān)閉的藝術(shù)殿!右手,我的右手,第一次死去!只留下一段辛酸的回憶!然后,右手筆尖里滾出的一個(gè)個(gè)方塊字,也同樣扭曲,同樣丑陋,我開始懷疑這不是一個(gè)女的右手!我拒絕寫字,我不想侮辱我聰明的祖先!

  接著,有了以下一幕:

  三年紀(jì)的課上,老師當(dāng)著全班同學(xué)的面,大聲宣布由于我連續(xù)一星期未交小字練習(xí)作業(yè)而罰抄全冊漢字的決定!那一刻,小小的我蜷縮在墻角,我不停地看著自己的右手!不停地問:“你為什么這樣不爭氣!”更讓我難過的是,這一次,我將愧對(duì)祖先,因?yàn)樵谖业挠沂掷铮瑢⒄Q一本寫滿“丑陋”的我也不認(rèn)識(shí)的“方塊字”!我的右手——我的心痛!

  因?yàn)樘嗵啵冶仨氂梦业挠沂謱懽!我用我的右手翻書,我用右手打球,但我決不會(huì)用右手端起苦苦的藥水,往自己的胃里灌!

  因?yàn)椋嚎唷た?苦2……

  后來,終于有一次,我發(fā)現(xiàn)右手的光環(huán)!我能用它寫出一篇篇我喜歡的文章,我微笑,回憶那個(gè)端咖啡杯的動(dòng)作,我的眼角慢慢地浸出了眼淚,一種晶瑩的閃動(dòng)!——因?yàn)槌砷L,因?yàn)樽约旱挠沂郑?/p>

  自我成長的作文 篇7

  成長是什么?它意味著什么?是不能再撒嬌耍賴,還是要向“別人家孩子學(xué)習(xí)”?我想,答案是:成長意味著擔(dān)當(dāng)與責(zé)任。

  記得看過一本書叫《城南舊事》,似乎讓我漸漸體味到成長的意義。在書文的最后一章,在小女孩兒林英子的小學(xué)畢業(yè)典禮那天,父親因病離開了人世,她藏起了無助與悲傷,用盡心思來打理這個(gè)家。一個(gè)十二歲的孩子,既要照顧母親和眾多弟弟妹妹,又要兼顧學(xué)業(yè),這種艱難與辛苦,恐怕讓很多人望塵莫及。難道英子不知道這種苦滋味嗎?人人都明白,她也知道,但她依然堅(jiān)定的挑起了這副重?fù)?dān)。因?yàn)樗茫撼砷L不只是年齡的增加,更是一種不動(dòng)聲色的承擔(dān)與照顧。而當(dāng)苦難來臨時(shí),她能堅(jiān)定地走向前方的路,這又是一種勇敢的成長,一種無所畏懼的對(duì)命運(yùn)的抗衡。

  其實(shí)《城南舊事》整本書都在說“成長”,蘭姨娘、為供弟弟上學(xué)的小偷、奶媽、臨死前的父親都在說英子已經(jīng)長大了,懂事了……可在我的眼中,只有最后一章,最后一幕讓我看到她的成長。因?yàn)橹钡阶詈,英子才真正明白成長的責(zé)任,能真的擔(dān)起重任。

  這,就是成長。一種承擔(dān)、一種責(zé)任、一種勇敢、一種艱辛……讀到這里,我不禁有了期待,想迫切的看到蛻變后的自己,那個(gè)一點(diǎn)一點(diǎn)成長起來的我。

  自我成長的作文 篇8

  靜坐窗前,仰望星空,流星劃破夜空,斗轉(zhuǎn)星移,時(shí)光飛逝,我已從一名小學(xué)生成長為一名中學(xué)生,在這個(gè)成長的過程中,失敗與成功兩個(gè)孿生兄弟,一直伴隨著我,他們給我?guī)砹丝鞓,也帶來了悲傷?/p>

  小學(xué)時(shí)候的我,一直處于一個(gè)人生的低谷,也可以說是我最失敗的時(shí)候,那時(shí)候我每天無所適從,和一些不愛學(xué)習(xí)的同學(xué)出進(jìn)于游戲廳之間,去了學(xué)校也不好好學(xué)習(xí),成績一直不好,就連最基本的作業(yè)也完不成,這樣的學(xué)校生活持續(xù)了將進(jìn)三年,直到六年級(jí),我的這種生活終于被打破。新的一個(gè)學(xué)期開始了,我要進(jìn)入六年級(jí)了,可是我卻不敢踏進(jìn)學(xué)校半步,因?yàn)橐粋(gè)暑假的作業(yè),我一個(gè)字也沒寫,我知道對(duì)我來說,報(bào)名又將是一個(gè)令人頭疼的問題,果然不出我所料。老師見我一本作業(yè)也沒拿,他說:“一本作業(yè)也沒有,你讓我怎么給你報(bào)名?現(xiàn)在我暫時(shí)給你登記,但是你下午必須叫你的家長來學(xué)校。”

  下午爸爸在我陪同下,來到了學(xué)校,我原本以為不會(huì)有什么大事發(fā)生,可是天不隨人愿,結(jié)果爸爸被老師大罵了一通,說他教子無方。老師還對(duì)我說:“我看你也不是什么學(xué)習(xí)的料,快回家和你爸種地去吧!”爸爸聽了這些話,失望的直嘆氣?粗职蛛y受的表情,我的心就像被刀割一般,自己的不爭氣,還要連累爸爸愛苦。那一刻,我心里暗自發(fā)誓,一定要努力學(xué)習(xí),做一個(gè)稱職的好兒子。

  轉(zhuǎn)眼間,小學(xué)生活就同我擦肩而過,我開始邁入中學(xué),中學(xué)生活比小學(xué)生活用品更加艱苦,蘇東坡曰:“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅(jiān)忍不拔之志!蔽乙恢眻(jiān)持著那個(gè)誓言,做一個(gè)好兒子。對(duì)于別人來說適應(yīng)中學(xué)生活也許很容易,而對(duì)我來說卻是十分艱難。進(jìn)入初中,英語成為了一門主科,可它對(duì)我來說,簡直是一竅不通,為了那個(gè)誓言,我每天都要比其它同學(xué)起得早,一個(gè)人站在校園里背單詞,終于功夫不負(fù)有心人,第一次月考成績下來了,我在全年級(jí)同學(xué)里名列前茅。漸漸地我開始適應(yīng)初中生活,學(xué)習(xí)已成為一種習(xí)慣,一種愛好。

  如今,我又面臨中考,這次考試也許會(huì)改變我一生的命運(yùn),但是我不會(huì)逃避,魯迅先生說過:“真正的勇士,是敢于直面慘淡的人生,正視淋漓的鮮血!蔽乙惨欢〞(huì)一直遵守那個(gè)誓言,做一個(gè)好兒子。成長讓我變得成熟,讓我懂得珍惜,讓我變得勇敢!

  自我成長的作文 篇9

  當(dāng)你累的時(shí)候,是什么感受?是氣喘如牛,胸口微痛,還是四肢無力。不想做任何事呢?

  我在讀書時(shí),常常一次讀3、4個(gè)小時(shí)。每當(dāng)手腳無力,眼睛酸痛時(shí),我就會(huì)丟下筆,沖到床上,進(jìn)入夢鄉(xiāng)聽周公講課,那一刻,人就好像飛到天堂,拋下一切事物,沉醉在屬于自己的夢想國度。對(duì)我而言,在身心疲勞的時(shí)候,睡覺是最好最棒的放松方法。

  除了睡覺以外,對(duì)我而言,當(dāng)身心疲累的時(shí)候,散步也是不錯(cuò)的選擇,漫步在原花花草草的草原,彷佛進(jìn)入了綠色海洋,用五官感受大自然的一切,你會(huì)發(fā)現(xiàn),自己與大自然合二為一,不分你我,一起沉醉在這美妙的舞臺(tái)。

  當(dāng)我累的時(shí)候,我會(huì)用我覺得很好的放松方式;蛟S大家放松的方式不一樣,但是目的相同,是要讓疲累的身心得到完美的恢復(fù),好讓自己繼續(xù)做該做的事情。休息是喂了走更長遠(yuǎn)的路,當(dāng)你累的時(shí)候,別忘了讓自己好好的休息。

  自我成長的作文 篇10

  春臨,一片片青翠欲滴,成長的大樹上,亦懸著青色的傷痛的樹葉。

  那年春天,我的小狗,我可愛的小侶,別了這人世。我一時(shí)像丟了魂似的,閉上眼,便是它靈動(dòng)俏皮的模樣,仿佛初見般,歡天喜地,卻惹的我難受。一日,我又觸景傷情,怔怔地坐在它曾經(jīng)的小屋旁。

  生與死,原是這般輕巧,原是這般殘酷。這陪伴我無數(shù)童年歲月的小侶,已失去,無論我多么思念,也終歸不過是思念;縱使我再多不舍,也終歸只是不舍。只怪我,在它在時(shí),辜負(fù)了與它相處的`日子,未將它的模樣,刻進(jìn)腦海里。

  思緒翻涌,無數(shù)傷感與懊悔齊齊涌向心頭。倏忽,心似是被一只大手鉗住,窒息一般的失落。我的親人,是否也有一日將離開我,離開這世界?我喃喃著自問。思及我那已過古稀的祖母,再忍不住,淚水,奪眶而出。我靠著冰冷的墻壁,屈起雙腿,額頭抵住膝蓋,低聲抽泣起來。

  這時(shí),一只手,撫上了我的前額。那是一只滿是裂痕,卻干燥且溫暖的大手。我抬眸,透過朦朧的淚光,對(duì)上祖母慈祥的雙目,不禁低低地喚一聲:“奶奶……”“嗯。”祖母淺笑,“奶奶在呢!彼粤Φ卦谖疑磉呑,不動(dòng)聲色,攬我在她懷里。冷風(fēng),停駐了腳步,包圍我的,只余溫暖。

  祖母抬手,撫著我的頭,目光悠遠(yuǎn),波瀾不驚,歲月在她的眼里刻下了滄桑。她輕描淡寫著:“我們不能避免失去,唯有不辜負(fù)?窗!彼钢覆贿h(yuǎn)處萌芽的大樹,笑得眉眼彎彎,臉上的褶皺擠作一團(tuán),“每一次失去,會(huì)叫你看見擁有的美好,那些失去時(shí)的傷痛,就像那樹葉,最后也便是化作大樹成長的根基。”

  我一怔。不辜負(fù)?這三個(gè)字,在唇齒間反復(fù)斟酌。我恍然憶起小時(shí),因那一句“天上一顆星,地上一個(gè)人“,于是每每遙望星辰,總擔(dān)心著失去了誰。原來,那時(shí)便有了恐懼的,恐懼失去,我想緊緊抓住,不再松手,而事實(shí)上,我不斷面對(duì)著失去,無可奈何。

  心中突然釋然,唇邊不可自制地上揚(yáng)。是的,消失時(shí)一種必然,也是一種未知,我們無能為力,那就順其自然吧?砂盐兆〉模钱(dāng)下。當(dāng)下,他們都在,我們都在,那就好好相待,不辜負(fù)不易的時(shí)光,不辜負(fù)現(xiàn)世燦爛。至于那青翠的“樹葉“,亦然寶貴,便讓它們成為養(yǎng)料,使”大樹“茁壯成長罷。我抬頭,只見陽光穿過枝椏,柔和地撒下來,風(fēng)來,樹葉婆娑……

  又一年春,那些傷痛的樹葉,早已歸了根,成長斑斕,何時(shí)停歇?

  自我成長的作文 篇11

  每一個(gè)人,都是需要成長的,成長的方式不一樣,但結(jié)果是一樣的,她會(huì)變得更加成熟起來。——題記

  我認(rèn)為我已經(jīng)可以算得上是長大了,可是現(xiàn)在,我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了。

  “都快要開學(xué)了,你的作業(yè)怎么還沒有寫好?明年你就要就中考了……”母親的訓(xùn)斥讓我反感。中考!中考!中考離我還遠(yuǎn)著呢!不是還有一年嗎?我并不理會(huì)母親,繼續(xù)看電視。

  壓力,中考的壓力是嗎?我開始沉浸在自己的回憶里。

  初一開學(xué)的第一個(gè)學(xué)期,班級(jí)里每天吵吵鬧鬧,我們是在歡聲笑語中度過。我那愛玩的心就無法放在學(xué)習(xí)上,也不曾想過怎樣的后果。一開學(xué),感覺還是和小學(xué)一樣,上課傳傳紙條就能把書讀好。于是每天仍是樂呵呵的。那一段時(shí)光,挺令人懷念的。但是時(shí)間,是不會(huì)停止他那敏捷的步伐的。

  于是就這樣,初一上學(xué)期期末考了!八陌俣嗝菃?挺好的!碑(dāng)時(shí)我還傻傻地認(rèn)為沒有什么事情比我看漫畫,看電視劇重要了。我的眼里似乎只有自己,因?yàn)槲也辉プ⒁馄渌瑢W(xué)上課時(shí)眼里對(duì)于知識(shí)的渴求。不曾注意到,當(dāng)時(shí)間從我眼前飛逝時(shí),別人是如何拼盡全力追趕的。反觀我,眼里是一片空白,和腦海里一樣,只注意著令人開懷大笑的游戲。

  感覺只過了一天似的,八年級(jí)。閑來無事,站在班級(jí)門口。天空中的云從我看不見的地方飄到我還是看不見的地方。我聽見了,課間男女生談笑的聲音和嬉戲打鬧的聲音,由那討論問題的交談聲取代了。那些我曾經(jīng)熟悉的同學(xué),不,一直熟悉的同學(xué),他們比我成熟,他們知道在這個(gè)年紀(jì)該做什么。我也知道,只是不去做罷了。總是耍嘴上功夫的我不由地感概萬千?吭跈跅U上,仰望天空。云,沒有目標(biāo)地游走,沒有終點(diǎn),這的確是一件令人痛苦的事情。

  “中考,明年就要中考了嗎?”我問自己。

  現(xiàn)實(shí)的確挺殘酷的?粗嗉(jí)里同學(xué)一個(gè)個(gè)提前上了高中,卻未曾想過,他們是班級(jí)里最努力的人。我閉上眼,心中浮現(xiàn)出的笑臉讓我有些心疼。從同一條起跑線同一時(shí)刻開始奔跑,和賽跑一樣,總有名次。八年級(jí)的時(shí)候,我說自己真的努力了,現(xiàn)在回想起來,真是可笑。和同學(xué)們比起來,真的努力了嗎?只不過把“我愛學(xué)習(xí)”四個(gè)字放在嘴上而已,這絕對(duì)是在為自己編造一個(gè)幻覺。

  記得八年級(jí)上學(xué)期的期末考,滿懷希望地去考試,結(jié)果……八下考試的時(shí)候,情況才稍有好轉(zhuǎn)。

  明白了,現(xiàn)在終于明白了。我要做什么,我想做什么,我可以做什么,這取決于我自己。

  這算不算,成長呢?

  自我成長的作文 篇12

  成長的過程,猶如蠶剝繭抽絲般的疼痛,但卻也有化為飛蝶的那刻的美麗并存。它是一條懵懵懂懂的路,而我,就是站在路上背著背包啟程的少年。此刻,我的眼睛正眺望著遠(yuǎn)方的模糊的地平線,不知道這條路什么時(shí)候走完,是否有路的盡頭。但我仍在心底暗語,沒關(guān)系,最重要的,并不是走向成熟的結(jié)果,而是有痛苦有美麗的路途。

  小時(shí)候,我和很多人一樣,盼望著長大,盼望著成熟。是為了能夠到在高桌子上放糖的盒子?還是為了可以在小伙伴中耀武揚(yáng)威的說,我是一個(gè)大人了?我輕輕搖頭,記不清了。也許,成長那時(shí)在我心里只是一個(gè)未完成的愿望吧?墒牵沂粴q了,到了成熟的入口,卻猶豫了。我明白,成長就代表你需要承擔(dān)更多的責(zé)任,就需要學(xué)會(huì)接受更多現(xiàn)實(shí)的失望。我的詩情畫意,我的美好童話,我的異想天開的夢想,也會(huì)被阻隔在成長之外嗎?

  在以后那些被這種可怕的幻想壓抑著的日子里,我開始惶恐不安。我怕一覺醒來,就會(huì)失去所有屬于童真的美好。那些舊時(shí)光里,成長在我心里,像有毒的藤蔓,緊緊纏繞著我的心。

  可是,現(xiàn)在我變了,我開始認(rèn)為成長是一件既痛苦又美好,但美好占得更多一點(diǎn)。少年是多夢的,是詩意的,誰說長大以后就沒有童心?我愿意像詩人金波那樣,在童真美好的海洋里隨波逐流。

  成長,美好,陽光,貫穿了我十二歲的夏天。

  自我成長的作文 篇13

  作為學(xué)生,最令我羨慕的莫過于兩個(gè)假期:暑假、寒假。暑假期末前考試成績公布了,我望著那一組令人難以置信的分?jǐn)?shù),心里咯噔一下,完了,徹底完了。

  回到家里,媽媽看了看成績單,沒有責(zé)備反倒安慰起我來,這讓我心里更加的不是滋味。

  放假后的第二天,媽媽對(duì)我說:“樓下新搬來一個(gè)女孩,年齡和你差不多,以后多找她玩玩,別整天悶在家里,非憋出病來不可!薄爸懒恕保业吐晳(yīng)道。

  那日,我叩開了女孩的家門!罢l呀?”隨著一聲甜甜的詢問,一個(gè)俊俏的小姑娘出現(xiàn)在我眼前。短發(fā)齊耳,臉龐白凈,小嘴翹起,眼睛——!原來她竟是個(gè)盲人!“我,我,我是你家鄰居,想找你玩!薄皝恚爝M(jìn)來。”又是那甜甜的聲音。我忐忑不安地走進(jìn)屋。眼前真是個(gè)七彩的世界:一張白色的方桌靠墻放著,上面擺放著五顏六色的飾品,旁邊是一張淡粉色的床,上面一只可愛的熊。小熊笑著,就像她的容貌一樣甜……

  那日,我們聊很多,聊的也很開心,我也把她當(dāng)成了好朋友,說出了自己的心事。她還開導(dǎo)我,讓我想開點(diǎn),不要那么難過。

  次日,我又到她家。她沉默了一會(huì),突然問我:“你說人生有多少種顏色?”“有……”我沒能說下去,實(shí)在害怕傷了她的心。

  “有赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫七種顏色對(duì)嗎?既然人生有那么多種顏色,你又何必沉浸在黑色的失敗中呢?從失敗中走出來,你會(huì)看到那么多種顏色呢!”

  那天晚上我哭了,從她的話中,我悟出很多:在我面前有那么多種絢麗的顏色,而我卻單單選擇了黑色,在她面前只有黑色,而她的心中卻有著七彩絢麗的世界!她永遠(yuǎn)對(duì)人生充滿自信,在她的人生道路上,永遠(yuǎn)充滿陽光!

  期末考試再次來臨,手里捧著滿意的成績單,媽媽露出了一絲笑意,而我并沒有太過激動(dòng),只想靜下來,捧著心愛的小話,和書中的人物對(duì)話……

  悲哉?喜哉?考試如此,人生亦如此,驀然回首,它只是我人生長河中的一朵浪花,銘刻在我記憶深處。

  自我成長的作文 篇14

  我們從剛出生時(shí)的伊呀學(xué)語到童年時(shí)的唇齒不清,再到今天的伶牙俐齒,這一過程就是成長。

  我們的出生沒有地震山搖的震撼,沒有從石頭縫中蹦出來的出其不意、驚世駭俗,沒有紅遍整片天的雄偉壯觀,可我們還是在地球依然轉(zhuǎn)、時(shí)間永不停滯的狀況下來到了這個(gè)世界。這只因?yàn),我們都是普通人?/p>

  普通的我們成長歷程也很平常,我們在世界的某個(gè)角落默默地長高一寸、一尺,默默地度過每時(shí)每刻,默默地刻畫著成長的年輪,那才是屬于我們成長的痕跡。而我們畫著年輪的成長是需要陽光雨露的恩澤的,父母家人對(duì)我們的關(guān)愛如陽光般的柔和,老師對(duì)我們的教導(dǎo)猶如夏日里的涼風(fēng),同學(xué)、朋友對(duì)我們的關(guān)心猶如秋風(fēng)般的愜意,讓我們常常欣然接受。而某個(gè)陌生的過路人對(duì)我們的哪怕是相逢一笑,都如嚴(yán)寒中的一股暖流,恰到好處。這些都是我們成長所需要的營養(yǎng)要素,感謝他們,感謝他們給我們生命,給了我們成長的動(dòng)力,造就了今日即將成年的我們。

  成長中的我們索取了這個(gè)世界太多太多,成長的意義更重要的一面是向社會(huì)奉獻(xiàn)我們的力量。雖然渺小,即使微弱,但都是我們這些普通人出自內(nèi)心的感恩。我們哪怕不能改變這個(gè)世界的一草一木,卻能改變自己的許多。

  有個(gè)詩人曾說:成長是有聲音的。“咯吱!”“咯吱!”讓我們大家一起傾聽生命拔節(jié)的聲音,然后開花,然后結(jié)果。

  自我成長的作文 篇15

  成長,是每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷的事情。當(dāng)你從一個(gè)牙牙學(xué)語的嬰兒,再到天真浪漫的兒童,再變成叛逆暴躁的少年。每一步都在變化,每一步都在成長。

  在上個(gè)暑假的時(shí)候,媽媽給我報(bào)了一個(gè)街舞班。一開始我很興奮,在去的路上,我一直在問媽媽“那里是男老師還是女老師”等等一系例的問題。

  到了那里,我失望極了!因?yàn)槟呛臀蚁胂蟮耐耆灰粯印N易哌M(jìn)教室,看見他們正在熱身。在開門的那一瞬間,我就在想會(huì)不會(huì)有許多同年人。可是現(xiàn)實(shí)告訴我,并沒有。那全部都是比我小刀孩子。有些,剛上小學(xué);有些還在讀幼兒園;甚至有些還只有三四歲。這哪是街舞班,這分明就是一個(gè)幼兒園嘛!老師讓我走到那和他們一起熱身,讓我拘束的不止這群小孩,還有教室有一個(gè)監(jiān)視器。那個(gè)監(jiān)控就投向體息室的大廳里,讓家長看自己的孩子有沒有認(rèn)做。我又是那里最高的,我頓時(shí)敢覺很害怕,怕他們會(huì)在背后說我做得不好之類的話。

  于是越想我就覺得很難為情,我的動(dòng)作一點(diǎn)一點(diǎn)地變小。老師看見了,就問我她說:“如果你要學(xué)一樣本領(lǐng)”,那必須有自己的信心,不要在意別人的目光,就像是街舞,學(xué)街舞是不分年齡大小,不分高矮,不分長相,只要你愿意去學(xué)就會(huì)好起來”。

  從那天起,每當(dāng)我累時(shí)就會(huì)想起那句話,它將永遠(yuǎn)印在我心里。

  自我成長的作文 篇16

  我上五年級(jí)時(shí),爸爸媽媽落實(shí)了知青政策回到了北京。由于沒有房子住,就在一個(gè)小村子中租了一間不足十平方米的小屋。

  那是怎樣的一間小屋呀!冬不擋風(fēng),夏不遮雨……

  每天,當(dāng)霓虹燈照亮北京城里的夜空時(shí),我卻在鄉(xiāng)村小屋點(diǎn)起了蠟燭。微弱的燭光伴我度過了一個(gè)又一個(gè)學(xué)習(xí)的夜晚。記得一次我剛剛寫完了作業(yè),蠟燭倒了,把本子燒了一個(gè)大窟窿。這可是我一個(gè)多小時(shí)的勞動(dòng)啊!怎么辦?我不灰心,洗洗臉,揉揉眼,重新點(diǎn)起蠟燭,一直到半夜……

  記得一天下午放學(xué)回家,屋里冷得如冰窖一般,水盆里的水都結(jié)了一層薄冰,爐子早滅了,爸媽還沒下班。我不能坐等挨凍呀!于是我試著把柴、煙煤拿進(jìn)屋,學(xué)著爸爸的樣子生爐子,它就像成心與我作對(duì)似的,滿屋子的煙弄得我眼淚鼻涕一齊流。我沒有放棄,繼續(xù)生,半個(gè)多小時(shí)后,屋子終于暇烘烘的了。望著那一跳一跳的火光,我心里可高興了。

  我在這間小屋里整整生活了3年,3年里,我得的獎(jiǎng)狀貼滿了小屋,并如愿以償考上了重點(diǎn)中學(xué)。

  上初二那年,爸爸分到了房子,我欣喜若狂。

  我終于有了屬于自己的小天地。那是用高級(jí)的音響和對(duì)明星的崇拜組成的天地。我感到舒服極了,愜意極了。可不知怎么的,我的成績卻平平了。

  我開始懷念那間小屋,那曾給予我堅(jiān)強(qiáng)毅力和奮斗精神的小屋。我從強(qiáng)烈的反差中體會(huì)到“逆境能塑造偉大的品格”的真正含義。

  一天,媽媽告訴我小屋要拆了,我聽后,心里有一種說不出的滋味。星期天,我來到了小屋前,只見推土機(jī)正張牙舞爪地向它駛?cè)ァN彝,就像望著即將離別的老朋友。我想:明天,這里將變成高樓大廈,而我呢,我能成為這大廈的棟梁嗎?能的,我一定能!

  小屋消失了,但我卻永遠(yuǎn)忘不了它。就像爺爺奶奶忘不了那硝煙彌漫的歲月,爸爸媽媽忘不了那鄉(xiāng)間的小路一樣。

  自我成長的作文 篇17

  一日日,一年年,看著鄰家的孩子漸漸長大,卻天真地認(rèn)為自己不曾長大。

  15歲,一個(gè)溢滿歡笑的年齡里,一片紛紛揚(yáng)揚(yáng)的細(xì)雨中,驀然回首,用心思索著流逝的歲月,試著從模糊的記憶里摸索出幾點(diǎn)淺淺的足跡……

  堆滿玩具的幼兒園里,坐著一個(gè)“萬事皆通”的我。老師問,太陽在哪里?我答:“我知道!’’“那么在哪呢?”“在這兒!’’指著幼兒識(shí)字課本上的月亮,我告訴老師和同學(xué)。老師微笑,并讓我坐下。我納悶地想:她為什么不表揚(yáng)我呢?我是知道的呀!

  —那年我3歲,“不知道自己不知道,’o

  三年級(jí)(1)班的角落里,有個(gè)“一問三不知”的我。老師問:“你知道周恩來的故事嗎9’’“不知道!”“這樣吧!你先回答一下課后第三題!薄袄蠋,我不知道怎樣答!”

  —那年我9歲,“知道自己不知道’、

  六年級(jí)(1)班的角落里,坐著一個(gè)“懷疑自己”的我。老師問:“哪位同學(xué)能概括藤野先生的特點(diǎn)?”我想出了自己的答案,可一只小手剛剛上抬,卻又對(duì)自己說:“算了,聽老師的正確答案吧,要不答錯(cuò)了怎么辦?同學(xué)們會(huì)笑我的!”角落里剛剛上抬的小手又安安穩(wěn)穩(wěn)地?cái)[在了桌上,可當(dāng)老師公布答案時(shí),我才恍然,原來自己沒有錯(cuò).但一次又一次,角落里的小手始終沒有舉起!

  —那年我12歲,“不知道自己知道!”

  初一(6)班的教室里,坐著一個(gè)“積極發(fā)言”的我.對(duì)老師提出的每一個(gè)問題,我總認(rèn)真思考。一旦有了自己的答案,便迫不及待地舉起手來—不再“懷疑自己”。無論是舉手還是回答,我都覺得是一種嘗試、一次挑戰(zhàn),而答對(duì)后收獲的則是一份難以描述的欣喜和莫名的激動(dòng)!

  —那年我is歲,逐漸“知道自己知道!”

  如夢如煙的往事中,欣喜地發(fā)現(xiàn)自己也在成長,欣喜地發(fā)現(xiàn)成長不僅映在閃光的獎(jiǎng)狀上,也深深淺淺地映在自己平凡的生活里!

  自我成長的作文 篇18

  《小抄寫員》這篇文章,我到現(xiàn)在也忘不了。每當(dāng)讀它,我就深感愧疚。舒利奧,一個(gè)不起眼的小男孩,我從他身上卻學(xué)到很多很多。敘利奧見父親每天晚上都那么辛苦地工作,眼睛都快壞了,便悄悄地幫父親抄寫簽條。

  敘利奧因?yàn)槊恳顾卟蛔,早上起來覺得疲倦,晚上復(fù)習(xí)功課的時(shí)候睡覺。一連好幾天,敘利奧不是趴在書上睡著了,就是早上起得很晚。他被父親責(zé)罵了很多次,每次被責(zé)罵都很難受,最后父親甚至不管他了。但他的謊言還是被父親發(fā)現(xiàn)了,父親心里充滿了懊悔。而我。

  當(dāng)母親回家時(shí),我總會(huì)給她添麻煩,讓她煩惱。兒子對(duì)父親的關(guān)心和愛受到誤解后,把難過藏在心里,繼續(xù)為父親分擔(dān)家庭重?fù)?dān)。書中的那一幕幕就像電影一樣在我腦海里一遍又一遍地播放;感動(dòng)的淚水一次又一次濕潤了我的雙眼,敘利亞是那么的愛自己的父母,這是一個(gè)多么孝順的孩子!讀了《小抄寫員》,我懂得了什么是偉大的愛,什么是真正的愛!

  自我成長的作文 篇19

  母親的愛是偉大無私的。沒錯(cuò),如果沒有母親我怎能來到這個(gè)世界上呢?如果沒有母親我怎能從一個(gè)不懂事的小孩子成長為一個(gè)有知識(shí)、有道德、有品德的人呢?母親的養(yǎng)育之恩使我永生難忘!

  記得那次,老師叫我們回去把練習(xí)做好,我回到家里,拿出作業(yè)來做。做了一會(huì)兒,有道難題不會(huì)做。是您耐心地給我講解直到我弄懂為止。晚上,我安睡了,可您還在燈光下為我織錢包,就因?yàn)榍皫滋煳覍?duì)您說:“媽媽,我的錢包壞了,買的不經(jīng)用,又貴,請您為我織一個(gè)吧!蹦蜑榱宋疫@一句話熬夜。第二天至早上起來,您對(duì)我說:“你要的錢包!蔽铱粗前炯t的眼圈,我真想跟您說聲謝謝。上學(xué)時(shí),我戴上錢包就像一只手時(shí)刻溫暖著我的心。母親,謝謝您!是您給了我生命;是您給了我幸福的生活;是您給了我偉大的愛;是您給了我無限的感動(dòng),無比的感激;母親,我會(huì)好好學(xué)習(xí)的,不然怎么對(duì)得起您——偉大的母親呀!

  母親,您讓我快樂,讓我感動(dòng),讓我流淚,我一定要報(bào)答您!

  自我成長的作文 篇20

  我在看書時(shí),看到了這樣一個(gè)故事:一個(gè)叫小遠(yuǎn)的人,他的奶奶很老了,但小遠(yuǎn)喜歡對(duì)奶奶大聲講話,就比如吧,小遠(yuǎn)買了一張電影票,要讓奶奶看電影,但奶奶動(dòng)作慢吞吞的半天都不走,然后小遠(yuǎn)罵奶奶,還自顧自的走;再例如劉星的二哥當(dāng)上了團(tuán)支部書記,奶奶說成了黨委書記,然后小遠(yuǎn)就說奶奶瞎講。

  有一次,奶奶拖車時(shí),小遠(yuǎn)要幫忙,但奶奶不肯,小遠(yuǎn)突然發(fā)現(xiàn)奶奶背弓得厲害,奶奶變老了,小遠(yuǎn)有些內(nèi)疚,于是,小遠(yuǎn)就追上了奶奶。我覺得,小遠(yuǎn)前面這樣做是很不對(duì)的,不過后面改正了,也是很好的。我們應(yīng)該在感恩中成長,不過我們現(xiàn)在已經(jīng)是在感恩中成長得了,那個(gè)“感恩”,就是指我們的家人。

  我也是一樣,我的爸爸媽媽非常關(guān)心我,非常愛我。和小遠(yuǎn)的奶奶一樣,幾乎是有求必應(yīng),但是也少不了罵我打我。有一次,我下樓鍛煉,我媽媽都看著我,突然我媽媽看不見我了,我跑到了一個(gè)我家旁邊的糖果店休息,然后我媽媽看不見我,著急了,于是就開始找我,但找了半天也沒找到我,后來又叫來爺爺,才找到了我,然后爺爺把我?guī)Щ丶,我媽就一直在罵我,然后又打我,打的疼死我了,但別忘了那句俗話“打是親,罵是愛”,還有一句“棒打出孝子”,其實(shí)父母都是愛我,感恩我,所以我們也到回報(bào)父母。

  自我成長的作文 篇21

  一聲悅耳的鳥鳴,讓人感動(dòng);一縷溫暖的陽光,讓人感動(dòng);一句關(guān)懷的話語,也讓人感動(dòng)。正因?yàn)檫@些感動(dòng),才讓我懂得了感恩,學(xué)會(huì)了感恩。每個(gè)人都應(yīng)該有一顆感恩的心,如感恩父母、感恩老師、感恩同學(xué)、感恩社會(huì)等等。但我覺得最應(yīng)該感恩的是父母,謝謝爸爸每天接送我上學(xué),謝謝媽媽每天輔導(dǎo)我寫作業(yè),給我做可口的飯菜,讓我強(qiáng)壯得像一只小熊。你們還記得嗎?

  那天夜里,我對(duì)媽媽說我有點(diǎn)不舒服,說話很困難,媽媽便馬上起床,叫醒了爸爸,雖然你們很困,但還是馬上背著我打車到醫(yī)院,經(jīng)檢查我得了急性喉炎,我在醫(yī)院掛了水,一直到凌晨3點(diǎn)多鐘才回到家。到家不久又因我嘔吐把被子搞臟了,你們把我安頓好后又開始洗被子了,而第二天你們都還要上班,為了我爸爸媽媽真是太辛苦了……這樣的事數(shù)不勝數(shù),爸爸媽媽的愛使我像一棵小樹一樣茁壯成長。

  在這里我要對(duì)你們說:“爸爸媽媽,我愛你們,我會(huì)努力學(xué)習(xí),感謝你們的養(yǎng)育之恩!”

  自我成長的作文 篇22

  我還記得那扇門最完美的記憶,但現(xiàn)在舊鐵門已經(jīng)失去了光澤。過去的笑聲再也不會(huì)出現(xiàn)了。推門時(shí)發(fā)出的生銹的摩擦聲在我耳邊閃過。同樣的場景仍然存在于門中,但是那個(gè)時(shí)代的笑聲和笑聲卻遠(yuǎn)離它,視覺仍然是分離的。

  走在落葉鋪就的小徑上,看著一排排熟悉的教室,記住你給我們的教誨,記住你那后悔的眼睛,當(dāng)我看到你眼中的淚水,我的委屈隨著淚水而消失。

  那天外面下著小雨,你把我們叫回辦公室工作,可是雨好像在跟你開玩笑。當(dāng)你走進(jìn)辦公室時(shí),突然下起的大雨使你渾身濕透了。雨浸濕了你的衣服,但你只是參加了講座,而不顧你生活中的雨水。我隱約看到你的身體在顫抖?粗愕纳碛,我不再感受到母親的愛的溫暖。好冷啊

  “啪”和“啪”從你的手里飛過,輕輕地落在我的肩上,但棍子上的一個(gè)毛刺刺進(jìn)了我的左耳,而你卻沒有注意。我看著你的眼睛討厭鐵。我哭了。你看到我了,我下課后說了一句話,然后去我的辦公室上課。

  在辦公室里,你對(duì)我說你是個(gè)女孩,雖然有點(diǎn)調(diào)皮,但別忘了你在上課。你看著我的左耳,淚水落在我的肩上。你用翅膀把它拿出來,問我是否還疼。我說了不要痛。你眼里含著淚水,你那傻孩子又回到了教室。我笑了,我的心是溫暖的。

  你是我的第一個(gè)老師,已經(jīng)教了我六年了?上耶厴I(yè)那年你沒來我明白你害怕看到我們,你也無法控制自己的情緒。

  鐵門是關(guān)著的,但是它讓我們保持著完美的記憶,我的陽光老師的形象和記憶。他擋住了過路人的去路,卻無法使記憶停止。一扇鐵門記錄了我和你在一起的六年時(shí)光。我的成長需要陽光和陽光般的回憶。

  自我成長的作文 篇23

  高爾基曾說過:“讀書,這個(gè)習(xí)一為常的平凡過程,實(shí)際上是人的心靈和上下古今一切民族偉大智慧的結(jié)合體!币郧拔疫不太明白這句話的含義,F(xiàn)在,我明白了,這句話就是告訴我們,書是人類智慧的結(jié)晶,是人類進(jìn)步的階梯,是人們的精神食糧。

  我從呱呱降生開始便與書有著不解之緣:哺育我們的嬰兒教育書;父母講的故事書;啞啞學(xué)語的未來是我們的識(shí)字書;學(xué)齡前的連環(huán)畫;上學(xué)時(shí)的課本;課外的各種散文、作文選、科普書、歷史書和許多名著。

  可以說書在我的成長中是必不可少的。

  因此,我分外喜歡讀書。尤其愛在傍晚和清晨讀書。晨曦初露,斜椅桌邊,任窗外黃葉如花,離愁飄掛,我的心卻固守著與書的約定;蛟诎,獨(dú)坐窗前,聽窗外西雨如詩,看書中人生如戲,“舉身赴清池”、“自掛東南枝”的無奈抉擇,“臥薪嘗膽數(shù)十載,三千越甲可吞吳”的堅(jiān)韌毅力,“羽扇綸巾,談笑間墻櫓灰飛煙滅的絕代風(fēng)華,無一不讓我驚嘆!行行文字仿佛片片美麗的音符,奏出一曲曲深邃而悠遠(yuǎn)的天籟。

  日復(fù)一日,我就這樣在一片書香中體味著作品的精髓,艱深的文字不再是理解的障礙,讀書對(duì)于我來說更多的是一種需要,而不是一種負(fù)擔(dān)。

  記得小時(shí)侯,我還不識(shí)字,媽媽就耐心的教我背唐詩,茶余飯后,媽媽便教我讀《唐詩三百首》里的唐詩,媽媽說一句我就鸚鵡學(xué)舌地模仿一遍……

  上小學(xué)前,我已可以獨(dú)立看一些故事書了。低年級(jí)時(shí)候,我識(shí)字已經(jīng)很多了,便迷上了課譜書籍,媽媽就幫我買了一套《少兒百科全書》,厚厚的幾本,宇宙氣象,人類文明,世界地理,這些知識(shí)書上都有。每書中的每個(gè)問題都說得非常詳細(xì),真使人愛不釋手。在如饑似渴閱讀同時(shí),我家又住進(jìn)了一位新朋友——《新實(shí)際中國少兒十萬個(gè)為什么》。這套書又使我增長了許多知識(shí)。

  一次,老師在《美麗的海底世界》時(shí),讓我們自己更具體地介紹海底生物,我回憶起了在《新世紀(jì)中國少兒十萬個(gè)為什么》中了解的海龜生活習(xí)性,便滔滔不絕地介紹給同學(xué)們聽。當(dāng)小老師的滋味真好,但這還得歸功于我的書朋友呢!

  現(xiàn)在九年級(jí)了,我當(dāng)然回更注意的去讀一些優(yōu)秀的散文、作文集、從文章中我不僅積累了許多好詞好句,也領(lǐng)悟了許多做人的道理。漸漸地,我的文章已不再只有春花秋月、夏曉殘冬了,飄忽的文筆中也多了幾分沉穩(wěn)、包容,學(xué)會(huì)了如何在多變的生活中使自己擁有超然而豁達(dá)的氣度,有人驚訝于我的轉(zhuǎn)變,而我的回答僅是淡淡一笑:“都是書的功勞!

  讀書是積累,知識(shí)的大小要靠日積月累才形成。年華如水,一去不復(fù)返,怎樣才能不讓它白白流逝呢?靠的只是自己抓,抓住了知識(shí),抓住了今天,你就抓獲了生命,抓住了未來。書將繼續(xù)伴我

  成長,伴我生命之光環(huán)。

  自我成長的作文 篇24

  人的一生,說長也長,說短也短,人生道路上,沒有人能夠一帆風(fēng)順,總會(huì)遇到坎坷,那些挫折可能會(huì)使我們停滯不前,但也能夠使我們成長。

  小時(shí)候,我一直以數(shù)學(xué)這個(gè)科目引以為傲,總覺得數(shù)學(xué)太簡單了,一點(diǎn)難度都沒有。直到有一次,我的數(shù)學(xué)考了70分,這對(duì)我之前數(shù)學(xué)幾乎每次都是滿分的我來說是一次巨大的打擊?粗窃嚲砩鲜侄嗟募t交叉,我充滿著厭惡與無奈,同學(xué)們向我朝來的不再是羨慕以及嫉妒的目光而是瞧不起的目光。

  一放學(xué),我便把數(shù)學(xué)測試卷揉成一團(tuán)硬塞進(jìn)書包,然后便飛奔出教室,沖出了校門,同學(xué)們也一臉瞧不起的看著我。我一個(gè)人傷心欲絕的走在回家的路上,默默的擦了擦眼角的淚水,回到家我無精打采的進(jìn)了我的房間,然后進(jìn)了我的房間,在我那冰冷的被窩里嚎啕大哭起來。

  不一會(huì)兒,母親發(fā)現(xiàn)我不對(duì)勁,便進(jìn)來安慰我,給我看了一個(gè)電影的剪輯片段,我才明白之前數(shù)學(xué)的好分?jǐn)?shù)都是因?yàn)槲业囊稽c(diǎn)小聰明而來,但是因?yàn)槲业牟凰歼M(jìn)取,懶惰我的分?jǐn)?shù)一落千丈。

  通過這個(gè)挫折我終于明白了,成果需要考努力得來,懶惰注定你會(huì)失敗,只有努力才是最佳選擇,我非常感謝這個(gè)挫折的到來它使我成長。

  自我成長的作文 篇25

  杜拉斯說:“當(dāng)我18歲時(shí),我覺得我已經(jīng)老了。”但,真的,無論如何,我們始終在成長。我們在成長,以既定的恒定速度駛向未知的路途中,從牙牙學(xué)語到能說會(huì)道,從蹣跚學(xué)步到自由奔跑,從知之甚少到知之更多,這時(shí),我們知道了,歲月已讓我們長大。

  5歲,媽媽將我送進(jìn)幼兒園,接受啟蒙教育。那時(shí)的我,很喜歡學(xué)校,眾多的小伙伴,有趣的玩具器械,一致的學(xué)習(xí)生活,對(duì)我而言,充滿誘惑。記得那次,我學(xué)會(huì)了疊花籃,一去學(xué)校便大展身手,小朋友們都覺得是個(gè)新鮮玩意兒,排著隊(duì)讓我教他們,我第一次感受到了自豪的滋味。

  8歲,我邁向了小學(xué)的大門,小學(xué)比幼兒園大得多,我與同學(xué)共坐在教室里,從"a o e"學(xué)起,從"1+1"算起,開始了長達(dá)六年的小學(xué)生活。一年級(jí),我第一次戴上了紅領(lǐng)巾,在莊嚴(yán)的國旗下宣誓,為作為一名少先隊(duì)員而自豪。直到后來,我努力學(xué)習(xí),成績名列前茅,被多次評(píng)為“三好學(xué)生”,受到了老師的表揚(yáng)與鼓勵(lì)。我在自豪的同時(shí),也在激勵(lì)自己向前。四年級(jí),我成為學(xué)校的廣播員,每天早上去播音室做廣播便是必干之事,我用自己的聲音播向整個(gè)校園,也感受著自豪的快樂。

  上了初中,競爭力越來越大,這無不給我一些前所未有過的壓力,但這并沒有削弱我的信心,反而讓我更有動(dòng)力,最終,我憑自己的實(shí)力考進(jìn)了重點(diǎn)班,又在第一次月考中取得了第三名的好成績,為初中生活奠定了一個(gè)良好的開端。

  “自豪”不是“驕傲”,它是一種激勵(lì),一種自我成就。它使我懂得努力,知道向前,它給了我自信,與我在成長之路上挽手同行。

  時(shí)間一顆甜蜜的糖果,越吃越覺得有味道。時(shí)間是一種藥,有點(diǎn)苦,有點(diǎn)澀。時(shí)間是一塊木糖醇,偶爾會(huì)讓你清醒。我的人生就像糖果,藥,木糖醇。正因?yàn)樗鼈,我的人生成長路充滿繽紛的色彩。

  時(shí)間,記錄著我的成長路。小時(shí)候的我,很調(diào)皮。由于媽媽忙,我只好和外婆一起生活。奶奶習(xí)慣做農(nóng)活,我就一直在她的身邊玩玩。我喜歡玩水,把自己弄濕了,看著像個(gè)落湯雞!哈哈!我還喜歡弄花草,喜歡研究它們。我經(jīng)常把奶奶家弄得不安寧。一不小心把碗弄破了,一不小心摔了。我可真不讓父母他們省心。⌒r(shí)候的我因?yàn)榻o家里增添了不少的歡樂和笑聲,我的生活充滿了繽紛的色彩。就這樣我慢慢的成長著。

  時(shí)間,記錄著我的成長路。我從小到大,基本上都是聽父母的話,他們不喜歡的事情,我都不會(huì)去做。就這樣,我在父母的良好下,慢慢成長了。在小學(xué)里,我和同學(xué)們玩得很瘋狂。

  在初中,我開始學(xué)會(huì)要懂得如何讀書。我開始學(xué)會(huì)做更多的家務(wù)。在這階段里,我學(xué)會(huì)的更多的東西。我學(xué)會(huì)了幫助爸爸媽媽,學(xué)會(huì)和他們談心,學(xué)會(huì)體諒身邊的人,學(xué)會(huì)了如何照顧人。因?yàn)楦改傅慕逃,讓我學(xué)會(huì)了很多在學(xué)校里學(xué)不到的東西。這些東西對(duì)我來說是寶物。我會(huì)一直利用和珍藏著。因?yàn)楦改,我的生活充滿繽紛的色彩,我繼續(xù)慢慢的成長著。因?yàn)樗麄兊膼,我的人生充滿繽紛色彩。

  我的人生充滿著繽紛的色彩。因?yàn)橛兄煌瑫r(shí)期的記憶,才是我的繽紛的成長路。

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