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以我的成長為話題作文
篇一:我的成長
“呼呼~”。r(shí)間過得真快,一眨眼一年的時(shí)間就過了。在這一年中我又長大了不少。在這一年中,也發(fā)生了許許多多的事。有一件我一直沒齒難忘,那是一個(gè)風(fēng)和日麗的早上,天氣非常的熱,我和媽媽出去逛街,被太陽曬得好熱!我纏著媽媽,要媽媽給我買一支冰棍,媽媽買了兩支,我吃完就把棍子直接扔在了地上。突然,我聽到了一個(gè)小弟弟在叫我,我轉(zhuǎn)過身看見是一個(gè)小弟弟就沒理他,繼續(xù)走路。小弟弟還不死心的'叫著“姐姐,姐姐!彼艿轿业拿媲,說:“姐姐,你掉東西了!彼压髯訑[在手上讓我看。
我依然沒理他,他又跑到我面前說;“姐姐,你這樣做是不對(duì)的。老師說了,不能亂扔垃圾的!蔽衣犃藨M愧的低下頭,唉,我長這么大既然比這個(gè)這么小的小弟弟教訓(xùn)!
我再也不亂扔垃圾了!
篇二:我的成長
每個(gè)人的成長都是快樂的,而每個(gè)人的成長都是不同的`。我的成長是那么的可愛,是那么的有趣……
在成長中幼兒園的我是那么的霸道,只要有誰惹了我,我就會(huì)在他的手臂上留下我的虎牙印。不僅如此,我還很愛哭,要是讓我哭起來,左鄰右舍也不必做什么美夢(mèng)了。所以說人怕我七分我怕人三分。可我覺得還挺有趣的。可在成長中上六年級(jí)的我卻愛上了學(xué)習(xí),如果有了難題,我就會(huì)主動(dòng)得去問老師,并且打破砂鍋——問到底。我特別愛寫作文,要是寫起作文來啊,那就是下筆如有神,不僅如此,我還得過全縣作文二等獎(jiǎng)呢,歷不厲害?可我并不自滿,我還要在學(xué)習(xí)上像猛虎一樣向前撲去。
同學(xué)們,我的成長過得精精采采,形形色色,你們呢?
篇三:我的成長
我,一天天地長大。心事,也一天天地加重。童年幼稚的玩笑,此刻億起,竟會(huì)皺起眉頭,感嘆一聲:時(shí)不復(fù)矣!
長大了,回做很多事,雖在父母眼中仍是孩子,但一些事卻也自然而然地推向了自己的肩膀,不愿面對(duì)的事,不愿見到的人,此刻,也必須去處理,去解決,去面對(duì),去擔(dān)負(fù)起一個(gè)大人的責(zé)任……
漸漸地,學(xué)會(huì)了如何挺胸站立于這個(gè)社會(huì),學(xué)會(huì)了如何吞飲下心中的.苦水,學(xué)會(huì)了用平靜淡泊的心理狀態(tài)去面對(duì)一些必然和事實(shí)。但是,在這一切一切都逐漸成熟的同時(shí),心中的苦繭,也在一層一層地加厚……
成長,是一種正常的生理現(xiàn)象。成長,是家庭和社會(huì)的需求,但成長所付與心理的壓力,性格的扭曲,也同樣是責(zé)無旁貸的!
篇四:我的成長
“成長”,多么令人高興的字眼,同時(shí),又是多么令人辛酸的事情。我渴望成長,我又害怕成長。從我“哇哇”落地的那天起到現(xiàn)在好象好久了,這像是一場(chǎng)夢(mèng),一夢(mèng)我就迷糊了15年。從一個(gè)乳臭未干小毛孩變成一個(gè)亭亭玉立的小姑娘,這是一段痛苦的過程。
7歲我初次踏入小學(xué)校園,對(duì)未來充滿了憧憬,認(rèn)為一切都是美好的。不久,我因?yàn)榉N種原因,成為一班之長,既而又是第一批少先隊(duì)員。在小學(xué)的日子,無上的榮譽(yù),燦爛得耀眼的光圈無時(shí)無刻不圍繞著我,在人們眼中,我是一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的好孩子,好學(xué)生。我也曾經(jīng)一度認(rèn)為,我是最棒的,甚至我學(xué)會(huì)了傲世。這是6年的.小學(xué)生活留給我的唯一的紀(jì)念品。
13歲我初次踏入中學(xué)校園。
篇五:我的成長
魯迅先生說過“世上本沒有路,走的人多了,也便成了路。”而我的成長之路不僅是用勞動(dòng)的汗水匯成的,還是一條需要樂觀的心、智慧的.腦、高尚的品德、充足的勇氣才能修建而成的屬于自己的成長之路。
我已經(jīng)走過了9個(gè)春秋,回憶以前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,有讓人悲傷,也有令人高興的。這些年里,最讓我悲傷的是二〇〇查字典的小學(xué)生活,讓我感受到了人生的精彩。但更多的煩惱和學(xué)習(xí)壓力,讓我被磨練得更加堅(jiān)強(qiáng)。有樂觀的心情和足夠的勇氣,讓我能迎接生活的困難,不斷完善自己,超越自己!
每個(gè)人做的事都是在書寫歷史,讓我有一顆平常心,適應(yīng)平淡的生活,享受精彩的人生,我無法決定生命的長度,但我可以擴(kuò)展生命的寬度,讓我們?cè)诔砷L之路上留下一串美好的記憶吧。
篇六:我的成長故事
在我們的成長道路上,總是會(huì)有許多風(fēng)風(fēng)雨雨、坎坎坷坷,不可能一路風(fēng)順。當(dāng)我讀了《為中華之崛起而讀書》這一課,讓我懂得了不少道理。這課的主人公周恩來的'那句話:“為中華之崛起而讀書!”,令我深思,使我改正了不少缺點(diǎn):
上課時(shí)經(jīng)常愛開小差的我,現(xiàn)在上課時(shí)只要我一開小差,“為中華之崛起而讀書”這句話就在我的耳邊回響著,仿佛在告誡我:“不許開小差!不許開小差!……”,我頓時(shí)精神大振,便專心致志地聽老師講課。
有時(shí)候由于前一天晚上沒睡好,白天上課時(shí)就會(huì)打哈欠,常常就在這時(shí),那句話又在我的耳旁回響,似乎在提醒我:“上課怎能打哈欠呢?要為中華之崛起而讀書”,我立刻醒悟了過來,打起精神,認(rèn)真聽老師講課。
周恩來的這句話,讓我明確了學(xué)習(xí)的目標(biāo)。
我覺得,我長大了!
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