雷鋒精神陪我成長(zhǎng)作文
【篇一:雷鋒魂】
“雷鋒”這兩個(gè)熟悉的字眼讓我不禁想起了幾十年前的革命前輩——雷鋒。
一次,雷鋒從安東回來(lái),要在沈陽(yáng)轉(zhuǎn)車(chē)。他背起背包過(guò)地下道時(shí),看見(jiàn)一位白發(fā)蒼蒼的老大娘,拄著棍,背了個(gè)大包袱,很吃力地一步步邁著,雷鋒走上前去問(wèn)道:“大娘,你到哪去?”老人上氣不接下氣地說(shuō):“俺從關(guān)內(nèi)來(lái),到撫順去看兒子呀!”雷鋒一聽(tīng)跟自己同路,立刻把大包袱接過(guò)來(lái),用手扶著老人說(shuō):“走,大娘,我送你到撫順!边M(jìn)了車(chē)廂,他給大娘找了座位,自己就站在旁邊,掏出剛買(mǎi)來(lái)的面包,塞了一個(gè)在大娘手里,老大娘往外推著說(shuō):“孩子,俺不餓,你吃吧!”“別客氣,大娘,吃吧!先墊墊饑!薄昂⒆印边@個(gè)親切的稱(chēng)呼,給了雷鋒很大的感觸,他覺(jué)得就像母親叫著自己小名似的那樣親切。他在老人身邊,和老人嘮開(kāi)了家常。老人說(shuō),她兒子是工人,出來(lái)好幾年了。她是第一次來(lái),還不知道住在什么地方哩。說(shuō)著,掏出一封信,雷鋒接過(guò)一看,上面的地址他也不知道。老大娘急切問(wèn)雷鋒:“孩子,你知道這地方嗎?”雷鋒雖然不知道地址,但雷鋒知道老人找兒子的急切心情,就說(shuō):“大娘,你放心,我一定幫助你找到他。”雷鋒說(shuō)到做到。到了撫順,背起老人的包袱,攙扶著老人,東打聽(tīng),西打聽(tīng),找了兩個(gè)多小時(shí),才找到老人的兒子。母子一見(jiàn)面,老大娘就對(duì)兒子說(shuō):“多虧了這位解放軍,要不然,還找不到你呢!”母子一再感謝雷鋒。雷鋒卻說(shuō):“謝什么啊,這是我應(yīng)該做的。這是多么的無(wú)私。
一九六零年初夏的一個(gè)星期天,雷鋒肚子疼得很厲害,他來(lái)到團(tuán)部衛(wèi)生連開(kāi)了些藥回來(lái),見(jiàn)一個(gè)建筑工地上正熱火朝天地進(jìn)行施工,原來(lái)是給本溪路小學(xué)蓋大樓,雷鋒情不自禁地推起一輛小車(chē),加入到運(yùn)磚的行列中去,直到中午休息,雷鋒被一群工人圍住了,面對(duì)大家他說(shuō):“我們都是為社會(huì)主義建設(shè)添磚加瓦,我和大家一樣,只要盡了自己的一點(diǎn)義務(wù),也算是有一份光發(fā)一份光吧!”這天下午,打聽(tīng)到雷鋒名字及部隊(duì)駐地的市二建公司組織工人敲鑼打鼓送來(lái)感謝信,大家才知道病中的雷鋒做了一件好事。
雷鋒,你滿腔歡樂(lè)!在那燦爛的陽(yáng)光里,怎么能不到處飛起你朗朗的歌聲?助人為樂(lè)的雷鋒!這不只是雷鋒,還是中華五千年優(yōu)良的傳統(tǒng)。
【篇二:雷鋒】
每當(dāng)來(lái)到3月5日,我們就會(huì)想起只活了22歲的雷鋒叔叔。
一提起雷鋒,大家都會(huì)翹起大拇指,而遺憾地說(shuō)到:“好事做滿一火車(chē)的雷鋒,卻只活了22歲,真是遺憾啊!笨墒,我還是要對(duì)全世界說(shuō):“今天仍需要雷鋒叔叔,需要雷鋒,就是說(shuō)要弘揚(yáng)雷鋒精神。不僅在20世紀(jì)60年代應(yīng)該學(xué)習(xí)雷鋒,進(jìn)入21世紀(jì)新階段的今天,我們?nèi)詰?yīng)該學(xué)雷鋒,應(yīng)該大力弘揚(yáng)雷鋒精神,把它持續(xù)不斷地學(xué)下去!彪m然現(xiàn)在和過(guò)去不同了,社會(huì)隨著事業(yè)的發(fā)展也改變了,但是我們還是要牢牢記。豪卒h精神無(wú)疑是崇高的,但它不是高不可攀,眾人難以達(dá)到的。1955年一個(gè)冬天的早晨,雷鋒和幾位小同學(xué)向?qū)W校走去,不幸的是途中下起了大雨,他們冒著大雨,急急忙忙地跑向?qū)W校?墒牵瑒倓偛诺揭豢阡邕,雷鋒的同學(xué)就突然先天性癲癇病發(fā)作,一下子倒下滾到泥塘里去了。
這時(shí),有的同學(xué)嚇得大哭;有的同學(xué)急得哇哇叫;還有的同學(xué)傻愣著不知怎么辦才好。而只有雷鋒果斷地喊到:“快下水,救人要緊!”他說(shuō)完把書(shū)包一丟,不管衣服、鞋子有沒(méi)有脫,撲通一聲像一只青蛙跳入水中。他一手抓住有先天性癲癇病同學(xué)的衣角,另一只手抓住溏邊的灌木,使出了吃奶的勁,才把那位同學(xué)慢慢地往岸上拉。其中有一位同學(xué)受到了雷鋒的感染,也不顧自己的寒冷就跳入水中。這時(shí)雷鋒說(shuō)道:“你先托住他的頭,我再抱住他的腰!碑(dāng)他們快要把那位同學(xué)抱上岸的時(shí)候,水淹到了雷鋒的鼻子,他連嗆了好幾口水,他們才把那位同學(xué)抱上岸。田間勞動(dòng)人民聞聲趕來(lái),他們一看見(jiàn)他們倆已把那位同學(xué)抱上岸,在場(chǎng)的叔叔嬸嬸們還齊聲夸獎(jiǎng)他們,說(shuō)他們不愧是新中國(guó)的好少年。
其實(shí)在現(xiàn)在的社會(huì)上,你扶爺爺奶奶過(guò)馬路,主動(dòng)讓座位,獻(xiàn)一份愛(ài)心,或是做一個(gè)無(wú)名小英雄……這些都是學(xué)雷鋒主要的基礎(chǔ),所以我們凡事都要從小事開(kāi)始做起,做好了小事,長(zhǎng)大才可以做大事。
雷鋒發(fā)揚(yáng)了我黨、我軍艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng),在平凡的崗位上做出了偉大的貢獻(xiàn)。對(duì)于當(dāng)代少年兒童來(lái)說(shuō),要奮斗就不要怕艱苦,就要有那么一股艱苦奮斗的精神。(
【篇三:紀(jì)念雷鋒作文】
在這春意盎然的季節(jié),讓我們隨著春天的旋律重溫、學(xué)習(xí)一位平凡而偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士——雷鋒。
雷鋒不是牛頓、愛(ài)因斯坦等科學(xué)巨匠,但他同樣被人們譽(yù)為“偉大”,他并沒(méi)有做出什么驚天動(dòng)地的偉業(yè),但幾十年來(lái),雷鋒短暫的二十二年人生歲月,在人們的心目中扎下了根,雷鋒精神是屬于中國(guó)的永恒主題,即使時(shí)代在發(fā)展,社會(huì)在變化,但雷鋒精神永遠(yuǎn)都有永不褪色的魅力!
那么,什么是“雷鋒精神”呢?“雷鋒精神”是一種毫不利已、專(zhuān)門(mén)利人的精神,是一種默默奉獻(xiàn)、大公無(wú)私的精神,是一種兢兢業(yè)業(yè)、愛(ài)崗敬業(yè)的精神,是一種熱愛(ài)人民、熱愛(ài)集體的精神……其核心是公而忘私,為他人付出,全心全意為人民服務(wù)的奉獻(xiàn)精神。
讓我們來(lái)反思一下,在學(xué)習(xí)中你是否一遇到困難就回避,作業(yè)是否獨(dú)立完成,考試是否做到誠(chéng)信,生活中你是否主動(dòng)關(guān)心過(guò)身邊有困難的同學(xué),是否自覺(jué)地拾起地上的果皮紙屑,是否積極地愛(ài)護(hù)校園的公共設(shè)施呢?不要以為只有走到街頭、深入社區(qū)才叫學(xué)雷鋒,身邊的點(diǎn)滴小事同樣能反映出你的閃光心靈。
今天,我們回望雷鋒,就是要向雷鋒學(xué)習(xí),撿起地上的一片紙屑,你就是一個(gè)愛(ài)清潔的環(huán)保衛(wèi)士;幫助身邊有困難的同學(xué),你就是一個(gè)有愛(ài)心的好朋友;珍惜每一分鐘,勤奮學(xué)習(xí),你就是一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的標(biāo)兵;見(jiàn)到師長(zhǎng)、父母問(wèn)一聲好,你就是一個(gè)知禮儀的的文明之星;與人為善,你將得到別人的幫助和尊敬,獲得快樂(lè)……
讓我們?cè)趹涯罾卒h時(shí),拋棄口號(hào),用雷鋒精神激勵(lì)自己前進(jìn),我們將牢記雷鋒的名言,讓雷鋒精神永遠(yuǎn)成為我們生活道路上的指路標(biāo)!
【篇四:我身邊的雷鋒】
雷鋒是一個(gè)我們都尊敬的人。他一生雖然短暫,但卻值得我們學(xué)習(xí)。在我們身邊,也有許多雷鋒式的人,他們勤儉節(jié)約、樂(lè)于助人……。我的弟弟就是這樣一種人,今天我就著重介紹一下他的勤儉節(jié)約吧!
我的弟弟十分平凡,盡管他的家庭較為寬裕,足以買(mǎi)得起他所需要的物品,但是他卻是一個(gè)十分節(jié)儉的人。在他的眼里,什么東西都是重要的、可以用的。只要愿意,即使用壞了,只要能修,他還會(huì)再修一修繼續(xù)用,直到實(shí)在不能用為止。
他對(duì)文具的要求非常低。他一直都用鐵文具盒。他對(duì)此的解釋是:鐵文具盒價(jià)格低,而且鐵的摔不爛、耐用。一次,他的文具盒開(kāi)拉蓋卡緊了,東西拿不出來(lái)。他就用家里的小鉗子在外面撬,還是打不開(kāi)。于是,他又絞盡腦汁,想盡辦法,一直試個(gè)不停。我見(jiàn)他緊鎖眉頭,有時(shí)候坐下試一試,有時(shí)候站起來(lái)在屋里走來(lái)走去想辦法,仍然沒(méi)有打開(kāi)。于是,我就請(qǐng)我的爺爺來(lái)幫一幫他。爺爺用了很大力氣才幫他打開(kāi)了。如果是別人,恐怕早就扔掉不用了吧。這個(gè)文具盒已經(jīng)伴隨他度過(guò)整整五年了。一個(gè)文具盒用五年,誰(shuí)能做到呢?我弟弟卻做到了。而且他從不拋棄它,認(rèn)為這個(gè)文具盒是他學(xué)習(xí)最好的伴侶之一。他一定還會(huì)繼續(xù)用下去的。
另外,說(shuō)說(shuō)他用的鋼筆吧。因?yàn)樗牧獯,用什么東西都比較費(fèi)。我們一起玩的時(shí)候,我的玩具就經(jīng)常被他玩壞。所以他的鋼筆也經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)這樣那樣的情況。壞了之后,他不是扔掉完事,而是修修繼續(xù)用。如果筆尖壞了,他就換個(gè)筆尖。如果實(shí)在壞了不管用,他還會(huì)把有用的筆帽或筆桿放起來(lái)。他說(shuō),說(shuō)不定以后會(huì)用得著。
勤儉節(jié)約的道理我們每個(gè)人都知道。但是能做到的又有幾個(gè)呢?現(xiàn)在我們的家庭都比較寬裕,家家都奔了小康,就連農(nóng)村的家庭也過(guò)得十分舒服。但是想想我們偉大的周恩來(lái)總理,穿破襪子、破衣服的故事。再看看我們身邊雷鋒式的人們。我們會(huì)有怎樣的感受呢?讓我們從自己做起,號(hào)召大家行動(dòng)起來(lái),勤儉節(jié)約、熱心助人,讓我們的世界更加美好!
【篇五:雷鋒】
他生前是一個(gè)普通的解放軍戰(zhàn)士,曾經(jīng)表示自己想要做“社會(huì)主義機(jī)器上的一顆螺絲釘”。他同時(shí)又是一個(gè)孤兒,由軍隊(duì)撫養(yǎng)成人。生前的他從小事做起,全心全意地幫助別人,他將自己的津貼捐獻(xiàn)給窮人,還為部隊(duì)里的戰(zhàn)友縫補(bǔ)襪子。他所有的思想和精神都體現(xiàn)在了一部日記上。在一次偶然的車(chē)禍中,年僅22歲的他不幸遇難。隨后,毛主席將他推向了宣傳工作的最前沿,以改變社會(huì)上的風(fēng)氣。他的精神永遠(yuǎn)將集體利益擺在個(gè)人利益的前面,他所犧牲和貢獻(xiàn)的不僅僅是自己的個(gè)人利益,還有自己本身。他就是雷鋒。
對(duì)于他的精神,毛澤東曾親筆題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”。周恩來(lái)提出“向雷鋒同志學(xué)習(xí):憎愛(ài)分明的階級(jí)立場(chǎng),言行一致的革命精神,公而忘私的共產(chǎn)主義風(fēng)格,奮不顧身的無(wú)產(chǎn)階級(jí)斗志!
今年3月5日,是毛澤東同志“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”題詞發(fā)表42周年的日子。42年來(lái),雷鋒這個(gè)偉大的名字家喻戶曉、熠熠生輝,雷鋒精神成為億萬(wàn)人民的自覺(jué)實(shí)踐。42年來(lái),雷鋒激勵(lì)著一代又一代人,刻苦學(xué)習(xí),努力工作,奉獻(xiàn)社會(huì);42年來(lái),雷鋒引領(lǐng)著一代又一代人的成長(zhǎng),神州大地涌現(xiàn)出一批又一批雷鋒式的英雄模范人物;42年來(lái),雷鋒永駐人們心中,成為我們這個(gè)社會(huì)真情與愛(ài)心的化身,成為我們?cè)u(píng)判社會(huì)文明進(jìn)步的重要標(biāo)準(zhǔn),成為衡量社會(huì)風(fēng)氣好壞的重要風(fēng)向標(biāo);42年來(lái),雷鋒精神以其無(wú)可比擬的道德魅力永存人間,深入人們的靈魂深處,成為中國(guó)人民可貴的精神財(cái)富雖然時(shí)代已發(fā)生很大變化,但雷鋒始終活在人民的心里,雷鋒精神始終放射著奪目的光輝。
開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng)的歷程,讓我深深地體會(huì)到雷鋒精神集中體現(xiàn)了中華民族的傳統(tǒng)美德和偉大的民族精神,充分反映了社會(huì)主義的行為準(zhǔn)則;在我們周?chē)钊腴_(kāi)展學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng),大力弘揚(yáng)雷鋒精神,倡導(dǎo)全心全意為人民服務(wù),學(xué)習(xí)雷鋒愛(ài)黨愛(ài)國(guó),艱苦奮斗,勤奮學(xué)習(xí),愛(ài)崗敬業(yè),樂(lè)于助人等諸多品質(zhì),都具有十分重要的意義。
我們作為新世紀(jì)的接班人,也一定要學(xué)習(xí)和貫徹雷鋒精神。那么,我們?cè)撊绾螌W(xué)習(xí)和貫徹雷鋒精神呢?
雷鋒曾經(jīng)說(shuō):“人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無(wú)限的,我要把有限的生命,投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去!边@就是雷鋒精神的實(shí)質(zhì)。這種偉大精神過(guò)去、現(xiàn)在和將來(lái)都是教育和激勵(lì)人們前進(jìn)的寶貴的精神財(cái)富。
學(xué)習(xí)雷鋒,就要像雷鋒那樣,志存高遠(yuǎn),胸懷寬廣,牢固樹(shù)立遠(yuǎn)大理想。我們共青團(tuán)員尤其要切實(shí)增強(qiáng)責(zé)任感和使命感,為全面建設(shè)小康社會(huì),實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興,貢獻(xiàn)出自己的智慧和力量。
學(xué)習(xí)雷鋒,就要像雷鋒那樣,緊跟時(shí)代步伐,永不滿足,永不懈怠,發(fā)奮學(xué)習(xí)。要認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想,把個(gè)人的人生理想和遠(yuǎn)大抱負(fù)同時(shí)代和人民的需求結(jié)合起來(lái),用自己的知識(shí)、本領(lǐng)為祖國(guó)為人民服務(wù),使自身的價(jià)值得到充分實(shí)現(xiàn)從而更好地適應(yīng)改革開(kāi)放和現(xiàn)代化建設(shè)的需要。
學(xué)習(xí)雷鋒,就要像雷鋒那樣,保持謙虛謹(jǐn)慎、不驕不躁和艱苦奮斗的作風(fēng),做一顆永不生銹的螺絲釘,努力學(xué)習(xí),并在日常生活中勤儉樸素、厲行節(jié)約,堅(jiān)決反對(duì)貪圖享受、生活懶散的學(xué)生風(fēng)氣,用自己的誠(chéng)實(shí)勞動(dòng)創(chuàng)造將來(lái)美好的生活。
學(xué)習(xí)雷鋒,就要像雷鋒那樣,大力弘揚(yáng)文明新風(fēng),用實(shí)際行動(dòng)來(lái)促進(jìn)團(tuán)結(jié)友愛(ài)、誠(chéng)實(shí)守信、助人為樂(lè)、見(jiàn)義勇為等良好社會(huì)風(fēng)氣的形成,樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,努力培養(yǎng)高尚的道德品質(zhì),從我做起,從現(xiàn)在做起,用實(shí)際行動(dòng)弘揚(yáng)雷鋒所體現(xiàn)的民族精神,自覺(jué)做中華民族傳統(tǒng)美德的傳承者、社會(huì)主義道德的實(shí)踐者和新型人際關(guān)系的倡導(dǎo)者。
我們青少年是祖國(guó)的未來(lái)和希望。中華民族發(fā)展、振興的美好前景在召喚和激勵(lì)著我們。我們一定要將雷鋒精神真正落到實(shí)處,體現(xiàn)在我們的一言一行之中,使這一偉大的民族精神在全面建設(shè)小康社會(huì)的進(jìn)程中發(fā)揚(yáng)光大。在學(xué)習(xí)雷鋒、志愿服務(wù)的實(shí)踐中取得新的進(jìn)步,在全面建設(shè)小康社會(huì)的征程中創(chuàng)造新的業(yè)績(jī),為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)青春、智慧和力量!
【篇六:雷鋒】
臧克家曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“有的人活著,他已經(jīng)死了,有的人死了,他還活著!崩卒h——這個(gè)偉大而響亮的名字,我將把他深深印在我的心底。
雷鋒,全心全意為人民服務(wù)的楷模。俗話說(shuō):“雷鋒出差一千里,好事做了一火車(chē)!币淮,雷鋒出差到安東,從撫順一上火車(chē),他看到列車(chē)員忙得不得了。于是他幫助列車(chē)員擦地板,擦玻璃,給旅客倒水……到沈陽(yáng)站換火車(chē)的時(shí)候,他發(fā)現(xiàn)檢票口吵吵嚷嚷圍了一群人,原來(lái)一位中年婦女沒(méi)有車(chē)票,硬要上火車(chē)。雷鋒聽(tīng)她說(shuō)的真請(qǐng)實(shí)話,于是用自己的津貼買(mǎi)了一張車(chē)票給那位婦女。當(dāng)婦女問(wèn)他叫什么名字?在哪里工作?雷鋒笑著說(shuō):“我叫解放軍戰(zhàn)士,就住在中國(guó)!闭f(shuō)完就轉(zhuǎn)身走了……
雷鋒雖然離開(kāi)了我們,但是他那助人為樂(lè)的精神卻感染了一代又一代的炎黃子孫。記得2008年5月12日汶川大地震中,全國(guó)人民都獻(xiàn)出愛(ài)心。有的人通過(guò)郵政局把衣服,生活用品寄給他們,有的人通過(guò)銀行把錢(qián)匯過(guò)去給他們,還有的在校同學(xué)們拿出自己平時(shí)積攢下來(lái)的零用錢(qián),也都給他們捐了過(guò)去……
有一次,我們班的同學(xué)張明生病了,遲遲都沒(méi)有來(lái)上學(xué)。我擔(dān)心他會(huì)落下功課,于是就和幾位班干部商量,下午放學(xué)后到他家給他補(bǔ)習(xí)功課!岸#,叮”,放學(xué)了,我們幾位班干部迅速的離開(kāi)教室,像閃電般飛快的跑到他家!岸_,叮咚,叮咚”,門(mén)鈴歡快的唱起歌來(lái)。這時(shí),張明打開(kāi)門(mén)一看,原來(lái)是我們幾位班干部。他驚訝的嘴型成了“o”型,我們異口同聲的說(shuō):“我們是來(lái)給你補(bǔ)習(xí)功課的!甭(tīng)到這話張明激動(dòng)的流下了淚水,說(shuō):“太謝謝你們了,我在家還在發(fā)愁病好后,到學(xué)校該如何把功課補(bǔ)習(xí)上來(lái)!苯(jīng)過(guò)我們幾位班干部二個(gè)小時(shí)的“英勇奮戰(zhàn),這場(chǎng)戰(zhàn)役終于打贏了。”張明的功課補(bǔ)習(xí)上來(lái)了。門(mén)外,天色漸漸已黑,我們幾位班干部開(kāi)開(kāi)心心地回家了。
“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”這是我們敬愛(ài)的毛主席說(shuō)過(guò)的話。雷鋒——你永遠(yuǎn)活在我的心里!
【篇七:我心中的雷鋒】
每年的這個(gè)時(shí)候,春風(fēng)開(kāi)始吹起來(lái)的時(shí)候,我們就知道有一個(gè)特殊的日志要到來(lái)了。有一個(gè)偉人的故事又將向人們講起,人們又一次開(kāi)始反思那位偉人的思想,想那位偉人學(xué)習(xí)。那個(gè)特殊的日子就是3月5日,那個(gè)偉人就是雷鋒。人們每年這個(gè)時(shí)候都會(huì)說(shuō):“雷鋒叔叔又回來(lái)了!”
聽(tīng)爺爺奶奶說(shuō),也聽(tīng)爸爸媽媽說(shuō),雷鋒叔叔的精神鼓舞了兩三代的人,雷鋒叔叔做好事不留名。我們沿著長(zhǎng)長(zhǎng)的小溪,尋找雷鋒的足跡。雷鋒叔叔,你在哪里?小溪說(shuō):昨天,你曾經(jīng)路過(guò)這里,抱著迷路的孩子,冒著蒙蒙的細(xì)雨。瞧,那泥濘路上的腳窩,就是他留下的足跡。我們走到他的部隊(duì),尋找雷鋒的足跡。雷鋒叔叔,你在哪里?歲月說(shuō):昨天,他悄悄地在部隊(duì)中縫上戰(zhàn)友的衣裳、棉被,為部隊(duì)干體力活。瞧,那棉被上的針針線線,那就是他留下來(lái)的足跡……
現(xiàn)在的我們是新世紀(jì)的光芒,我們擁有著初升太陽(yáng)般的活力,我們擁有比四十年前更先進(jìn)的科技,更先進(jìn)的生活條件,我們也擁有更好的學(xué)習(xí)雷鋒的條件,我們應(yīng)該怎樣學(xué)習(xí)雷鋒呢?
我們?nèi)ニ屠洗竽锘丶,幫別人補(bǔ)襪子嗎?不要習(xí)慣性的拿雷鋒“做好事”的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)做好事,來(lái)要求所有的人。我們一千個(gè)人的心中有一千個(gè)人的雷鋒形象,新時(shí)代的雷鋒精神被賦予了新的內(nèi)涵,生活中,我們不隨地吐痰,不亂扔垃圾,我們能在周?chē)娜诵枰獛椭鷷r(shí)伸出援助之手,我們能把握珍惜一份時(shí)光等一些很平常的小事也是在學(xué)習(xí)雷鋒精神。學(xué)習(xí)雷鋒叔叔就是學(xué)習(xí)一種精神,讓這種精神在我們平常的學(xué)習(xí)和生活中發(fā)揚(yáng)光大!只要人人都像雷鋒一樣,那么我們的社會(huì)就會(huì)更加美好!
希望以后每年我們都不要再說(shuō)“雷鋒叔叔回來(lái)了”,讓雷鋒叔叔永遠(yuǎn)和我們?cè)谝黄!我們并沒(méi)有把您遺忘,我們會(huì)把你永留心間!
雷鋒叔叔,你看到了嗎?在校園、在廠礦、在部隊(duì)……到處都有您的精神所在!
“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,艱苦樸素永不忘,愿做革命的螺絲釘,集體主義思想放光芒,集體主義思想放光芒。學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,毛主席的教導(dǎo)記心上,全心全意為人民,共產(chǎn)主義品德多高尚,共產(chǎn)主義品德多高尚!”這歌詞沒(méi)有華麗的言詞,但我相信,雷鋒精神將永遠(yuǎn)伴隨人們一起走過(guò)春夏秋冬,走過(guò)流光溢彩的美好時(shí)光,永遠(yuǎn)都不會(huì)消失。
【篇八:雷鋒】
每年的這個(gè)時(shí)候,春風(fēng)開(kāi)始吹起來(lái)的時(shí)候,我們就知道有一個(gè)特殊的日志要到來(lái)了。有一個(gè)偉人的故事又將向人們講起,人們又一次開(kāi)始反思那位偉人的思想,想那位偉人學(xué)習(xí)。那個(gè)特殊的日子就是3月5日,那個(gè)偉人就是雷鋒。人們每年這個(gè)時(shí)候都會(huì)說(shuō):“雷鋒叔叔又回來(lái)了!”
聽(tīng)爺爺奶奶說(shuō),也聽(tīng)爸爸媽媽說(shuō),雷鋒叔叔的精神鼓舞了兩三代的人,雷鋒叔叔做好事不留名。我們沿著長(zhǎng)長(zhǎng)的小溪,尋找雷鋒的足跡。雷鋒叔叔,你在哪里?小溪說(shuō):昨天,你曾經(jīng)路過(guò)這里,抱著迷路的孩子,冒著蒙蒙的細(xì)雨。瞧,那泥濘路上的腳窩,就是他留下的足跡。我們走到他的部隊(duì),尋找雷鋒的足跡。雷鋒叔叔,你在哪里?歲月說(shuō):昨天,他悄悄地在部隊(duì)中縫上戰(zhàn)友的衣裳、棉被,為部隊(duì)干體力活。瞧,那棉被上的針針線線,那就是他留下來(lái)的足跡……
現(xiàn)在的我們是新世紀(jì)的光芒,我們擁有著初升太陽(yáng)般的活力,我們擁有比四十年前更先進(jìn)的科技,更先進(jìn)的生活條件,我們也擁有更好的學(xué)習(xí)雷鋒的條件,我們應(yīng)該怎樣學(xué)習(xí)雷鋒呢?
我們?nèi)ニ屠洗竽锘丶,幫別人補(bǔ)襪子嗎?不要習(xí)慣性的拿雷鋒“做好事”的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)做好事,來(lái)要求所有的人。我們一千個(gè)人的心中有一千個(gè)人的雷鋒形象,新時(shí)代的雷鋒精神被賦予了新的內(nèi)涵,生活中,我們不隨地吐痰,不亂扔垃圾,我們能在周?chē)娜诵枰獛椭鷷r(shí)伸出援助之手,我們能把握珍惜一份時(shí)光等一些很平常的小事也是在學(xué)習(xí)雷鋒精神。學(xué)習(xí)雷鋒叔叔就是學(xué)習(xí)一種精神,讓這種精神在我們平常的學(xué)習(xí)和生活中發(fā)揚(yáng)光大!只要人人都像雷鋒一樣,那么我們的社會(huì)就會(huì)更加美好!
希望以后每年我們都不要再說(shuō)“雷鋒叔叔回來(lái)了”,讓雷鋒叔叔永遠(yuǎn)和我們?cè)谝黄穑∥覀儾](méi)有把您遺忘,我們會(huì)把你永留心間!
雷鋒叔叔,你看到了嗎?在校園、在廠礦、在部隊(duì)……到處都有您的精神所在!
“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,艱苦樸素永不忘,愿做革命的螺絲釘,集體主義思想放光芒,集體主義思想放光芒。學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,毛主席的教導(dǎo)記心上,全心全意為人民,共產(chǎn)主義品德多高尚,共產(chǎn)主義品德多高尚!”這歌詞沒(méi)有華麗的言詞,但我相信,雷鋒精神將永遠(yuǎn)伴隨人們一起走過(guò)春夏秋冬,走過(guò)流光溢彩的美好時(shí)光,永遠(yuǎn)都不會(huì)消失。
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