精選創(chuàng)新作文400字4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編精心整理的創(chuàng)新作文400字4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
創(chuàng)新作文400字 篇1
創(chuàng)新是民族進(jìn)步的靈魂,這已經(jīng)成為社會(huì)的共識(shí),追求創(chuàng)新也成為時(shí)尚。培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神是現(xiàn)代教育對(duì)每個(gè)教師提出的話題。
寫作文中培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神,教師首先要強(qiáng)化學(xué)生求異創(chuàng)新的意識(shí)。要讓學(xué)生在日記中,把自己每一天的所見所聞、喜怒哀樂、有個(gè)性的人和事,有選擇地,有目的地記錄下來,向日記吐露心聲,表達(dá)情感。其次要鼓勵(lì)學(xué)生運(yùn)用課內(nèi)外知識(shí),自己去創(chuàng)作。學(xué)生有大量課外知識(shí)的積淀,快速多變的信息傳遞和長(zhǎng)時(shí)間的練筆,他們可以盡情馳騁想象,淋漓盡致地發(fā)揮,進(jìn)行創(chuàng)作。第三要讓學(xué)生打破思維定式,敢想敢寫,進(jìn)行跨越式寫作。畫出一個(gè)圓,一個(gè)梯形,一個(gè)三角形,想象出一個(gè)美好的事物或編寫一個(gè)故事,寫成小文。這些作文以童話、寓言、散文的形式展示出來,既有學(xué)生生活的體驗(yàn),又有豐富的想象。
如:我為學(xué)生設(shè)計(jì)的《小貓釣魚新法》、《1234567的演變》等文題。這些文題令學(xué)生耳目一新,立刻引來濃厚的興趣。他們?yōu)樾∝堅(jiān)O(shè)計(jì)了許多種釣魚的方法。學(xué)生們運(yùn)用克隆技術(shù)電腦網(wǎng)絡(luò)等高科技手段的設(shè)想,使小貓釣魚法由過去的單一性向多面化發(fā)展,有深度,有廣度,更有時(shí)代性。
在學(xué)生寫作創(chuàng)新中,我們還遵循大綱要求,讓學(xué)生自命文題,這無疑拓寬了學(xué)生的思路,為學(xué)生暢快的想象、充分的發(fā)揮插上了創(chuàng)新的翅膀,學(xué)生心中的理想就可能成為明天的現(xiàn)實(shí)。
創(chuàng)新作文400字 篇2
自從我學(xué)了了《蘋果里的五角星》后,我便也幻想著自己發(fā)現(xiàn)水果里的秘密。
這一天,我實(shí)在按難不住了,于是就抄起一把水果刀,問媽媽要了一個(gè)獼猴桃,豎著將它一劈兩半,我驚訝地發(fā)現(xiàn),那里面除了一些果肉、果汁、黑色的籽之后,什么都沒有。失落的我只好用失望的眼神望著站在我身邊的媽媽。媽媽鼓勵(lì)我:“別灰心,你再仔細(xì)看看那黑籽像什么?”我看了一會(huì),眼睛一亮:“像……像蛤蟆的卵子!”我大聲叫了起來!皩(duì),就是象蛤蟆的卵子,只不過蛤蟆的卵子是圓形的,而獼猴桃的黑子是橢圓形的。
切完之后,我口水直冒,準(zhǔn)備品嘗了。但我想如果要吸汁,那我可以把果肉先舀出來,擠出果肉里所有的水份,將那些剛剛擠出來的果汁都倒入皮中。把一根吸管放入果汁里?匆豢,是淡綠色的瓤;聞一聞,帶著一股清香,讓人忍不住要先嘗為快;嘗一嘗,味道酸酸甜甜的。嗯,真好吃!
后來,我又想:只有一種切法算什么創(chuàng)新。想著想著我便又去換了一種切獼猴桃的方法——“腰斬”!斬?cái)嗪蟛虐l(fā)現(xiàn)這和奧特曼的眼睛一樣,還閃著黃綠色的光芒,好有神!
斜切、橫切、豎切一個(gè)個(gè)嘗試了一下。終于,我懂得了一個(gè)道理:無論做什么事,都要勇于去嘗試。通過一個(gè)個(gè)嘗試,也許你也發(fā)現(xiàn)得更多,懂得地更多!
創(chuàng)新作文400字 篇3
創(chuàng)新是石,擦出星星之火;創(chuàng)新是火,點(diǎn)燃希望之燈;創(chuàng)新是燈,照亮前進(jìn)之路;創(chuàng)新是思路,引導(dǎo)我們前行。夢(mèng)想是沙漠中的綠洲,夢(mèng)想是高山上的流水,夢(mèng)想是雨露陽光。創(chuàng)新夢(mèng)是我的夢(mèng)!
汽車前進(jìn)需要燃料,小鳥飛行需要翅膀,電腦運(yùn)轉(zhuǎn)需要電力,那中國(guó)富強(qiáng)又要靠什么?是創(chuàng)新!
沒有創(chuàng)新,哪來電燈?如果不是愛迪生不希望在蠟燭下工作,敢于創(chuàng)新,我們現(xiàn)在哪能在漆黑的夜晚用電燈照亮我們周圍的一切,看清楚夜晚的`世界呢?沒有創(chuàng)新,哪來火車?沒有創(chuàng)新,哪來冰箱?沒有創(chuàng)新,哪來電話?沒有創(chuàng)新,哪來相機(jī)?在這里,我還有一個(gè)小創(chuàng)新,比如,用飲料瓶作筆筒,變廢為寶,重新創(chuàng)造。生活中廢品很多,我們都可以把它收集起來重新利用。
假如我是一名發(fā)明家,我會(huì)發(fā)明一顆糖丸,可以讓所有的人不會(huì)生;假如我是一名發(fā)明家,我會(huì)發(fā)明一種液體,可以讓汽車不再燃油;假如我是一名發(fā)明家,我會(huì)發(fā)明一個(gè)教學(xué)書包,可以讓同學(xué)們有個(gè)隨身導(dǎo)師。假如……,我還有很多很多創(chuàng)新的夢(mèng)想。
我有一個(gè)大大的夢(mèng)想,創(chuàng)新夢(mèng)就是我的夢(mèng)!
創(chuàng)新作文400字 篇4
李可染說過:踩著前人的腳步,最終結(jié)果也只能是亞軍。歌德說過:要成長(zhǎng),你必須要獨(dú)創(chuàng)才行。莎士比亞說過:推陳出新,是我的獨(dú)上訣竅。
有一天,老虎在森林里捉一只兔子。只見那老虎先用它的雙腿像風(fēng)一樣地跑到兔子前,往兔子上一蹦,幾口就把兔子吞了,然后慢悠悠地走回了家。這一幕,被躲在草叢里的小貓看見了,它想:我跟老虎長(zhǎng)的這么像,如果我模仿著老虎一樣去抓動(dòng)物,那我不就……它越想越高興,于是就去找動(dòng)物練習(xí)練習(xí)。
剛開始,小貓去找小魚做訓(xùn)練。它對(duì)著小魚吼:"哈哈哈,你這條魚,末日到了,讓我貓大王來干掉你吧!"說著,小貓又吼了幾聲,把小魚吃了。
接著它又去找小狗。它找到小狗后,神氣十足地說:"你這只壞狗,今天就讓你嘗嘗我貓大王的厲害!"說著,小貓朝那只狗吼,接著又模仿老虎的樣子,往小狗身上撲、咬。小狗不耐煩了,對(duì)著小貓"汪"了幾聲,然后追著小貓咬,把小貓趕走了。
小貓不甘心,又去找大象、狗熊、猴子……但是被打的遍體鱗傷。
這時(shí),小貓總覺得有些不對(duì),老虎比我大又比我壯,我怎么能跟它比呢?小貓又想了想,決定要爬樹,它勤學(xué)苦練、堅(jiān)持不懈地練習(xí),最終學(xué)會(huì)了爬樹。
有一次,老虎來追它,它飛快地爬上了樹,老虎怎么也抓不到它。
如果一直模仿別人,就會(huì)永遠(yuǎn)也超不過那個(gè)人,只有認(rèn)真學(xué)習(xí)自己的技能,才能超過戰(zhàn)勝你的人。
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