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創(chuàng)新作文400字

時(shí)間:2022-01-27 13:50:20 創(chuàng)新 我要投稿

【必備】創(chuàng)新作文400字4篇

  在平平淡淡的日常中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的創(chuàng)新作文400字4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【必備】創(chuàng)新作文400字4篇

創(chuàng)新作文400字 篇1

  現(xiàn)在已是21世紀(jì),人類文明真正高速的發(fā)展。工具也已經(jīng)從曾經(jīng)的簡(jiǎn)陋變成了現(xiàn)在的高科技。而這一切的一切都是因?yàn)槿祟惖膭?chuàng)新,創(chuàng)新是人類進(jìn)步的根本,人類也只有經(jīng)過(guò)創(chuàng)新才能得以發(fā)展。如果沒(méi)有創(chuàng)新人類的一切都將化為烏有。

  在人類進(jìn)步的歷史上,創(chuàng)新的例子數(shù)不勝數(shù),愛因斯坦挑戰(zhàn)權(quán)威,從普朗克的量子學(xué)中研究,提出了光量子理論,從而一舉成名。又如牛頓看見一個(gè)蘋果從樹上掉下,從而提出了萬(wàn)有引力。我們要學(xué)會(huì)創(chuàng)新,創(chuàng)新并不是遙不可及的,人人都可以創(chuàng)新。我們要充分利用我們的想象力,創(chuàng)造力,為國(guó)家做更多的事。

  創(chuàng)新并不是胡編亂造,創(chuàng)新要有實(shí)際,要根據(jù)前人的經(jīng)驗(yàn)去創(chuàng)新。從而尋找突破點(diǎn)。創(chuàng)新的根本就是打破傳統(tǒng),正因如此我們才要不怕出錯(cuò),不怕權(quán)威。要是人人都怕出錯(cuò)的話,那還談什么創(chuàng)新。如果怕這怕那,就只能落后。永遠(yuǎn)不可以發(fā)展,我們不可以只顧前人栽樹后人乘涼。我們不能只停留在前人的基礎(chǔ)上,時(shí)間在一分一秒的過(guò)去,我們只有不斷的創(chuàng)新,才可以跟上時(shí)代的步伐。使國(guó)家更加富強(qiáng),使人民更加安康。

  我們要勇往直前,不懈奮斗。創(chuàng)新需要打破傳統(tǒng)。所以我們不能一味地遵循權(quán)威。歌德說(shuō):要成長(zhǎng),你必需要獨(dú)創(chuàng)才行。我們創(chuàng)新的過(guò)程中要尊重權(quán)威,但同時(shí)也要不去迷信權(quán)威。要?jiǎng)?chuàng)新首先當(dāng)然要有知識(shí),所以應(yīng)該多讀書。

  無(wú)論我們是什么身份,只要我們?cè)敢馊?chuàng)新,就肯定會(huì)有收獲!

創(chuàng)新作文400字 篇2

  我有兩位老師,她們都很和藹。

  我們就先說(shuō)一說(shuō)和藹的劉老師吧!她是我的語(yǔ)文老師,也是我的班主任。

  平時(shí)她對(duì)我們非常嚴(yán)厲,在學(xué)習(xí)上不允許我們有絲毫的馬虎。記得有一次聽寫生字,有一個(gè)字我因馬虎多寫了一點(diǎn),便被老師的“火眼金睛”給發(fā)現(xiàn)了,并對(duì)我的馬虎行為狠狠的批了一頓,至今想起來(lái),還讓我記憶猶新。但是如果有哪位同學(xué)身體不舒服了,她像換了一個(gè)人似的,便會(huì)問(wèn)寒問(wèn)暖,好像每位同學(xué)都是她的孩子似的。記得有一回開家長(zhǎng)會(huì),正好劉老師孩子的學(xué)校也召開家長(zhǎng)會(huì),劉老師毫不猶豫的留了下來(lái),只是給她的朋友說(shuō),去幫我開家長(zhǎng)會(huì)吧!

  我們?cè)僬f(shuō)一說(shuō)第二位和藹的老師——李老師吧!她是我們的數(shù)學(xué)老師,也是我們班的副班主任。她總是擔(dān)心我們聽不明白,課堂上講課特別細(xì),一旦發(fā)現(xiàn)有同學(xué)跑了神,就會(huì)及時(shí)提醒他注意聽講。課下,如果有同學(xué)有疑問(wèn),她就會(huì)耐心講解,從來(lái)沒(méi)有因此而批評(píng)我們。記得有一次,我們班有一道難題,總是做不對(duì),李老師便換著辦法講,直到我們聽懂,聽明白為止。

  她平時(shí)處處為我們著想,希望我們多掌握知識(shí),又擔(dān)心我們負(fù)擔(dān)過(guò)重。平時(shí)她總把作業(yè)留的非常少,因?yàn)樗胱屛覀兓丶液蠖嗫匆恍┱n外書。

  這兩位老師給我們知識(shí),教我們做人,我要在這里對(duì)你們說(shuō)聲:“謝謝您,我的好老師!”

創(chuàng)新作文400字 篇3

  “推陳出新是我的無(wú)上訣竅”這是著名的戲劇家莎士比亞的一句名言,這句話也是他對(duì)自己的一生的感悟吧。

  我百度了莎士比亞的生平,他做過(guò)馬夫、雜役,后來(lái)又做過(guò)演員、導(dǎo)演、編劇,最終在詩(shī)歌與戲劇方面取得了巨大的成就,位世界人民留下了無(wú)數(shù)巨作,正事他的不斷創(chuàng)新,調(diào)整自己的角色,才最終取得了巨大的成就。

  創(chuàng)新才是社會(huì)發(fā)展最大的動(dòng)力,如果每個(gè)人都守著以前的知識(shí)而不去創(chuàng)新,社會(huì)就不會(huì)向前發(fā)展。

  比如,如果沒(méi)有汽車的'發(fā)明,那現(xiàn)在路上到處都是馬,人們?nèi)ズ苓h(yuǎn)的地方就要很長(zhǎng)的時(shí)間,那么效率就會(huì)很低,如果我回一趟武漢看外公外婆,那來(lái)回一趟也需要走上很多很多天。天啊!太可怕了!

  如果沒(méi)有造紙和印刷的發(fā)明,那我們每天去學(xué)校還要帶上一捆捆的竹簡(jiǎn)。天啊!太可怕了!

  如果沒(méi)有樓房的發(fā)明,那人們就不能集中住在一起,那么,很多同學(xué)去學(xué)校就要走很遠(yuǎn)的路。天。√膳铝。

  如果沒(méi)有手機(jī)、空調(diào)、電……都不知道該怎么生活了。天!太可怕了!

  所以,對(duì)于還是四年級(jí)學(xué)生的我來(lái)說(shuō),以后一定要多一些創(chuàng)新,我們學(xué)校也開設(shè)了很多的創(chuàng)新課程,教我們用創(chuàng)客思維去學(xué)習(xí)和生活。以后我一定要成為一個(gè)有創(chuàng)新意識(shí)的人,這樣才會(huì)為改變社會(huì)盡自己的一點(diǎn)點(diǎn)力量。

創(chuàng)新作文400字 篇4

  當(dāng)我去圖書館看書時(shí)或者在超市買東西時(shí),我經(jīng)常會(huì)碰到令人煩惱的問(wèn)題,因?yàn)槲业膫(gè)子比較小,只要是上面兩層的書或貨品我都拿不到,經(jīng)常要求助大人幫忙,有時(shí)周圍找不到人幫忙時(shí)就糟糕了,只好眼睜睜地看著喜歡東西卻拿不到。

  有什么辦法可以解決這個(gè)難題呢?有一次我和爸爸去地下停車場(chǎng)停車時(shí)受到了啟發(fā)。這個(gè)停車場(chǎng)有兩層,上面一層是鐵架,車子就懸空停在架子上,當(dāng)你需要上面的車子時(shí),管理員會(huì)將號(hào)碼用按鍵輸入,然后下層的車子會(huì)向右平移出一個(gè)空位,上層的車子就會(huì)降下了,這樣就可以取回車了。看著這不斷平移下降的車子,我突發(fā)奇想,要是超市和圖書館都采用這樣的架子,我不是就可以輕而易舉地取到書了嗎?可以把架子設(shè)計(jì)成很多層,給每件物品編上號(hào)碼,當(dāng)然每組架子必須留一個(gè)空位,好讓需要的物品下降時(shí)能有位置。如果你想要哪一件物品,就可以把號(hào)碼輸入,然后貨架就會(huì)自動(dòng)平移下降,直到需要的物品下降到能夠著的位置。你看,這樣不是解決了一個(gè)大難題了嗎?

  我希望長(zhǎng)大后能做出花錢少又實(shí)用的升降貨架,這樣就可以讓小朋友們隨心所欲拿到自己想要的東西了!

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