- 相關(guān)推薦
初二創(chuàng)新思維作文
創(chuàng)新是一個民族進(jìn)步的靈魂,是國家興旺發(fā)達(dá)的不竭動力。小編收集了創(chuàng)新思維的作文,歡迎閱讀。
第一篇:創(chuàng)新思維
江澤民爺爺曾說:“創(chuàng)新是一個民族進(jìn)步的靈魂,是國家興旺發(fā)達(dá)的不竭動力。”作為新時期的少年朋友,肩負(fù)著中華民族偉大復(fù)興的使命,一定要努力培養(yǎng)創(chuàng)新思維。所以,今天老師給我們做了一次創(chuàng)新思維訓(xùn)練。
首先,老師給我們講了《猴子與帽子》的故事。這個故事告訴我們:人如果守著老經(jīng)驗不放,會連猴子也不如,一定要不斷去創(chuàng)新。接著,丁老師在黑板上寫下了“1+1=1 2+1=1 5+7=1 4+9=1”幾個算式,讓我們思考要什么情況下等式成立。我們的眼珠骨碌碌直轉(zhuǎn),幾分鐘過去了,我們一個個疑云籠罩,百思不得其解。突然丁藝恒舉起手來,大聲說道:“1里+1里=1公里。”“對呀,我怎么沒想到呢?”大家絞盡腦汁地想也沒想出來,就被丁藝恒給說了,一個個都說自己笨。
那2+1=1怎么會等于1呢?我嘴里“嘶嘶”吸著冷氣。對了,2+1=3,3和1又有什么聯(lián)系呢?我聽見有人嘴里不停地說著月份,卻又想不出來是什么關(guān)系。這時,我把手高高的舉了起來。“2個月+1個月=1季度。”“天才呀!”丁老師夸道。
“5個月+7個月=12個月=1年”一個聰明的同學(xué)解出了第四題。
“4點+9點=13點=下午1點”又一個天才“誕生”了。
隨后,丁老師又在黑板寫下了三組數(shù)字,分別是:1、3、7、8,2、4、6,5、9。讓我們找出這三組數(shù)字有什么不一樣。鄭潔麗快速地把手舉起來,似乎早已想好。“第一組有4個數(shù)字,第二組有3個數(shù)字,第三組有......”同學(xué)們陸續(xù)把手舉起來。王君峰說“第一組有奇數(shù)也有偶數(shù),第二組全是偶數(shù),第三組全是奇數(shù)。”
“回答得真好!還有什么不同呢?”丁老師繼續(xù)問道。
我們的思維快速旋轉(zhuǎn)起來,生拍被別人先找出答案。過了幾分鐘,老師見我們實在沒轍了,就開始啟發(fā)我們:“請同學(xué)們把每組數(shù)字讀讀看,看從讀音上能找出什么不同?”
丁藝恒反應(yīng)最快,說:“第一組全部念平聲,第二組全念去聲,第三組念上聲。”
果真是的,我們吃驚地瞪大眼睛。唉,誰又會從數(shù)字想到聲調(diào)上去呢?
這個簡單的數(shù)字游戲告訴我們:就是面對生活里那些看似乎不可思議的東西,只要調(diào)整一下自己的思維,換一個思考的角度,就會得出異乎尋常的答案,這就是創(chuàng)新思維。
第二篇:創(chuàng)新思維
課上,老師問:“雪融化后將出現(xiàn)什么?”甲同學(xué)在黑板上寫“水”,老師判對,乙同學(xué)寫下“春”,老師送給他一個大大的“X”。
這個故事向人們提出這樣一個問題:在改革的年代,應(yīng) 該怎樣進(jìn)行思維。雪融化之后出現(xiàn)水,這是人人皆知的老答案,許多人都和甲同學(xué)一樣習(xí)慣于這樣回答,這一回答雖然正確,但太一般化,毫無新意可言。而乙同學(xué)的回答,卻令 人耳目一新,眼前仿佛出現(xiàn)了一幅早春的美麗圖畫:水消雪 融,大地解凍,小草破土而出,迎春悄悄地綻開了花朵,小 鳥在枝頭歡快地歌唱
……為什么乙同學(xué)的答案能使人眼前浮 現(xiàn)出充滿生機(jī)的春景呢?因為乙同學(xué)是不屑于咀嚼陳舊的老 調(diào)的,他把思維向更廣闊的層次拓展,終于尋覓到完全嶄新 的意境。所以,要搞改革,就應(yīng)當(dāng)有刻意求新的創(chuàng)造性思維 方式,就要敢于“異想天開”!
如果人們像甲同學(xué)和那位老師一樣,因循守舊,社會就不會發(fā)展,人類就不會進(jìn)步。如果沒有一代代敢于刻意求新 的發(fā)明家、改革家,人類可能還處在茹毛飲血的原始社會。
英國詩人布萊克說過:“打破常規(guī)的道路,通向智慧之宮。” 一個人若要有所發(fā)現(xiàn),有所創(chuàng)造,就要打破常規(guī)的道路, 敢于求新求異,探索真諦。美國萊特兄弟如果沒有凌空翱翔 的異想,就造不出世界上第一架能真正飛行的飛機(jī)。意大利 馬可尼如果沒有遠(yuǎn)距離傳真的異想,就不可能發(fā)明現(xiàn)代化的 無線電報。秦國改革家商鞅如果沒有變法的異想,秦國就不 可能迅速成為七個諸侯國中實力最強(qiáng)的國家,進(jìn)而消滅六國, 統(tǒng)一中國。所以說,正是這種標(biāo)新立異才推動了人類的進(jìn)步、 社會的發(fā)展。
目前,我國正深入進(jìn)行體制改革。改革,是破舊創(chuàng)新、無 現(xiàn)成的道路可走.無定型的模式可依,靠的是勇于創(chuàng)新。設(shè) 立經(jīng)濟(jì)特區(qū),倡導(dǎo)一國兩制,搞社會主義市場經(jīng)濟(jì).這些行之有效的大政方針,都是國外所沒有的。這樣的發(fā)明和創(chuàng)造, 只有既能實事求是,又能打破常規(guī),有創(chuàng)新思想的人才想得出來。這樣的大政方針,于國有利,人民歡迎。而解放初,我國按照蘇聯(lián)的模式來治國.依樣畫葫蘆,照搬照抄,由于國 情不同,而吃了大虧。這說明,創(chuàng)造性的思維多么重要!同 時也說明,標(biāo)新立異并不是一帆風(fēng)順的!其道路坎坷曲折!我 們不能受到一點挫折便悲觀失望,應(yīng)該總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),不斷 探索,不斷創(chuàng)新,不斷前進(jìn)。改革的大潮正洶涌澎湃,每一 個人都面臨著改變陳舊的思維方式,更新觀念的嚴(yán)峻考驗。讓 我們勇于創(chuàng)新,多一點“雪融化后是春天”的“異想天開”, 少一點“雪融化后是水”的舊框框,為四化建設(shè)多貢獻(xiàn)一份 力量!
第三篇:創(chuàng)新思維
創(chuàng)新是世界進(jìn)步的動力.有了創(chuàng)新精神,那么就有了前進(jìn)的希望.小鳥飛行需要翅膀,世界要進(jìn)步需要創(chuàng)新,創(chuàng)新就是進(jìn)步的翅膀.
從前有一種病,只要人得了這種病,便無藥可治,只能慢慢地被病魔折磨至死.有一位化學(xué)家,他不幸得了這種病,他四處求醫(yī),也沒有將病治好.有一天,他聽說有個村子里有一口能治好這種病的井,只要喝了井中的水,便能治好這種病.化學(xué)家喝了水后不久便藥到病除了.化學(xué)家對井水產(chǎn)生了興趣,對井水進(jìn)行了研究.他發(fā)現(xiàn)井水中含有一種化學(xué)物質(zhì)—芒硝,對這種病有神奇功效.
中國有名古話,常有所疑,是創(chuàng)新的開端.勇于破疑,是他新的動力.就是說一個人如果能用疑惑的眼光觀察周圍的現(xiàn)象,就產(chǎn)生去破疑的動力.常年喝井水的村民沒有因為井水能治病產(chǎn)生疑問,而化學(xué)家則對井水產(chǎn)生了疑惑,最終發(fā)現(xiàn)了井水的秘密.如果說化學(xué)家僅僅因為井水治好病感到慶幸,那么可能永遠(yuǎn)都不會發(fā)現(xiàn)其中的奧妙.這充分說明了創(chuàng)新精神對于我們的重要性.
各行各業(yè)都需要發(fā)展,如果行業(yè)缺乏創(chuàng)新意識,那么它只會停滯不前,反而有可能會倒退.只有堅持創(chuàng)新精神,勇于實踐,行業(yè)才得到發(fā)展.
當(dāng)今國際社會是一個飛速發(fā)展的時代,創(chuàng)新精神顯顯得尤為重要.只有擁有創(chuàng)新精神的國家,才能讓自己立于世界強(qiáng)國之林.市場是無情的,競爭是殘酷的,只有堅持創(chuàng)新,個人才能體現(xiàn)價值,企業(yè)才能獲得優(yōu)勢,國家才能繁榮富強(qiáng).
【初二創(chuàng)新思維作文】相關(guān)文章:
創(chuàng)新思維作文09-03
“創(chuàng)新思維”之樂作文06-18
創(chuàng)新思維話題作文01-24
創(chuàng)新思維的事例07-21
培養(yǎng)作文的創(chuàng)新思維技巧01-28
以創(chuàng)新思維為話題作文08-12
創(chuàng)新為本,思維先行01-13