【必備】創(chuàng)新作文錦集九篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的創(chuàng)新作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
創(chuàng)新作文 篇1
手扶著窗欞,我凝望窗外的長街燈影。這是一個普通的夜,白天剛剛下過雨,風(fēng)還帶著潤濕,好像遠(yuǎn)處大海的呼吸,輕輕地穿越蒼茫的夜幕,撫摸我的面龐。眼睛為什么會濕潤?是因?yàn)楸皇涞男木w糾纏難以擺脫,還是因?yàn)榈溥M(jìn)情感的泥沼難以自拔?我問天,深邃的蒼穹卻無語。窗外又飄起蒙蒙細(xì)雨,濕霧籠罩著我全身。我明白,我已處于前所未遇的選擇之中。
耳旁又傳來甜甜的聲音:“是我男子漢應(yīng)該做的。”剛升入高三,聽老師說有一個叫莊甜甜的女生來插班,不想正巧和我是同桌,而且第一次和她說話,我竟有些結(jié)結(jié)巴巴。她像一只蝴蝶悄悄地飛入我的視野,潔白飄逸又晶瑩剔透,真是超凡脫俗,令一堆華麗的詞藻都頓失色彩。她如同冰心筆下那“白衣的安琪兒”,“揚(yáng)著翅兒,抱著花兒,”總向我微微地笑。我第一次看到她那一刻,便像有一粒珍珠潛藏進(jìn)我的心底。之后,我的目光常常不由自主地跟著她的倩影,隨其樂而樂,伴其憂而憂。她的笑如燕翅,只一閃,便讓我覺得春光無限了;她的憂似夏日的云,只一片,便使我感到地暗天昏。即使是她走過的空氣,我也能嗅到一種芳馨,像是久貯“女兒紅”酒在揮發(fā)。
幾滴冰涼的雨水喚回我的感覺。很長一段時間里,我一直思考著突出情感圍城的方案。以前我的成績在班上遙遙領(lǐng)先,如今和她成了同桌,白天鵝變成了丑小鴨,成績一落千丈。萬一在高考中失敗……我沒有失敗的權(quán)力!敬愛的老師不許,貧困的家庭不許,羸弱而蒼老的雙親更不許!為了遙遠(yuǎn)的秋天,為了那個迷人的季節(jié),我必須把握眼前的分分秒秒。這是我的誓言,我把它寫進(jìn)了日記。 站在今夜的窗前,窗外一道閃電照徹了整個天空,隨之而來的是振聾發(fā)聵的雷鳴!我的眼前越發(fā)清晰起來,這如絲如縷的雨水,不正是在雷電的召喚下,才來到我的面前,給我營造這詩一般的意境嗎?
“男兒當(dāng)自強(qiáng)!迸c其讓虛幻把自己變得平庸,不如選擇將美好的回憶保留心底,伴我駛向成功的彼岸。
就在今夜,我終于作出了心靈的選擇。
“心靈的選擇”不一定都是有關(guān)生死危難的大事,其實(shí)生活中一些觸動心靈的小事也可寫入文中。的成功就在于作者將自己的生活積累真實(shí)地再現(xiàn)于作文中,寫真事,抒真情,雖稱不上驚天動地,但具有較強(qiáng)的感染力。景物的烘托,形象的比喻也給文章增添了亮色。
創(chuàng)新作文 篇2
時光荏苒,生者不息。血與火埋葬著故步自封的時代,新的世界油然而生。西方文明在發(fā)展中產(chǎn)生的宏大的宗教體系,中國沒有。但是我們有著源遠(yuǎn)流長的歷史。在每一天,每一刻,我們都在記錄著過去的史詩。在繼承的道路上,我們更在開創(chuàng)出新的天地。歷史是中國人的宗教。
遙想上古時期,物質(zhì)匱乏,人類生存面臨這自然的嚴(yán)重威脅。但那卻是我們最值得驕傲的時代。我們的先祖,在發(fā)現(xiàn)自然規(guī)律的基礎(chǔ)上,去改造自然。當(dāng)物質(zhì)逐漸豐裕,生活開始轉(zhuǎn)好時。我們有了文字,有了音樂。但我們的先祖不滿足于現(xiàn)狀,或許他們自己也沒發(fā)現(xiàn),在對自然的不斷探索中,我們的文明不斷的發(fā)展。人們開始將先祖的故事口口相傳,甚至記敘下來。窮源溯流,大概在五千年前,中華文化由此開創(chuàng)。
當(dāng)神對文化的領(lǐng)銜緩緩謝幕,人們更加珍重于歷史,將對前途探索的方向寄于其中。春秋戰(zhàn)國時代,諸侯爭霸,百家爭鳴。這是文化飛躍的時代,孔子繼承周禮編纂六經(jīng),發(fā)展仁理;諸子百家經(jīng)典輩出;各個國家,編撰出不同的史書;以及大量的興衰人杰的事跡廣為流傳;仡櫮莻時代,縱橫家雄辯于朝堂,無不是引經(jīng)據(jù)典,各國的興亡,又無不是其他國家得以借鑒的藍(lán)本。直至秦始皇橫掃六國,一同天下,不尊重歷史上興亡的事實(shí),強(qiáng)征暴斂,最終促成的秦的滅亡。另一方面,秦的同一,對中國歷史的發(fā)展具有重大的意義。秦始皇廢除了古代的封國建藩制度,推行郡縣制,從中央到地方建立層層控制的統(tǒng)治體系,并采取書同文、車同軌、統(tǒng)一度量衡等措施,對中國的封建社會產(chǎn)生了極為深遠(yuǎn)的影響。秦的統(tǒng)一,為中國歷史翻開了新的一頁。
楚漢戰(zhàn)爭,項(xiàng)羽迷信武力,倒行逆施,落得了烏江自刎的下場。而漢承秦制,又為中國的文化開創(chuàng)出新的輝煌。
創(chuàng)新不一定都有好處,關(guān)鍵看是否是正確的方向。漢以后,三國兩晉南北朝隋唐五代宋元,每一個王朝的興衰都佐證了繼承與創(chuàng)新的關(guān)系。奈何明清時代,繼承的是不斷強(qiáng)化的君主專制,創(chuàng)新的是如何強(qiáng)化皇權(quán),最終導(dǎo)致了近代中國的極端落后。整個近代史,有多少熱血青年試圖從歷史,從外地,找尋救過的道路,成功者又有幾人呢?最后都化成了浮光掠影,寥寥無音。像宗教對人有禁錮作用一樣,歷史留給我們的不全是有益的,我們創(chuàng)新的方向也絕不是隨意的。我們繼承的應(yīng)該是中華最優(yōu)秀的文化精髓,創(chuàng)新的是踐行社會主義核心價值觀的正確道路,在浩瀚的人類史與紛繁的社會上,寫下光彩的一頁,立于不敗的天地!
創(chuàng)新作文 篇3
花兒,有了綠草的襯托,所以更美;天空,有了小鳥的徘徊,所以更廣。而我們共同的家--世界,有了我們一次又一次的創(chuàng)新,所以變得如此發(fā)達(dá)、如此美好!
張子厚曾說過:“學(xué)者觀書,每見每知新境新意則學(xué)進(jìn)矣。”并非看了,便是懂了,若不付出自己的思考,得到自己的體會,哪怕,能將你所看的那本書,背得滾瓜爛熟,也學(xué)不到知識。善于思考、刻苦鉆研,這兩點(diǎn)是必不可少的。
“不自滿、樂于學(xué)、善于問、勤于思!币龅竭@些,才能稱為學(xué)習(xí)。所以,無論是在學(xué)習(xí),還是在生活上,我們的人生都應(yīng)該學(xué)會創(chuàng)新。
記得,有一次數(shù)學(xué)課上,數(shù)學(xué)老師給了全班同學(xué)出了一道關(guān)于單位“1”的難題。同學(xué)們看了題目后,就拿起筆,在練習(xí)本上畫了起來。邊畫,嘴里還邊喃喃著什么,好像非把它打敗不可。老師站在一旁,靜靜地等待著。一分鐘、兩分鐘……時間在一分一秒地流逝著。過了很久,終于,有同學(xué)做出來了,做出來的同學(xué),高高舉起自己那驕傲的小手,仿佛自己的小手沾了光似的。
然而,我驚訝地發(fā)現(xiàn):我的后桌正在苦惱地沉思著。我頓時感到疑惑不解,他平時總是考滿分,怎么連我都會做出的題目,他不會做?我瞧了瞧他的練習(xí)本,更加疑惑了:“咦?不是做出來了嗎?還在想什么呢?”“我在想有沒有什么別的更簡便的方法,我要創(chuàng)新!痹谖依Щ蟮臅r候,他突然平淡地回了我一句。老師開始評講了,講完后,說了一句:“這道題只有這種解法!薄安唬有一種,老師!”他站起來講了一句。接著,又介紹了他的方法,同學(xué)和老師聽完后,都豎起了大拇指,贊不絕口!這便是創(chuàng)新。
法國科學(xué)家做了一個“毛毛蟲實(shí)驗(yàn)”,他把一些毛毛蟲放進(jìn)一個盆里,沒想到他們一只跟著一只走,最終全都被餓死了。法伯說的不錯:“毛毛蟲中如果有一只與眾不同,它們一個群體,馬上就能改變命運(yùn),告別死亡!
學(xué)會思考、學(xué)會求異、學(xué)會創(chuàng)新、敢于質(zhì)疑,擁有這些素質(zhì)最能脫穎而出?偸菑谋,隨大流,是永遠(yuǎn)沒有大出息的。而毛毛蟲的缺點(diǎn)就是不會思考、不會求異、不會創(chuàng)新、不敢質(zhì)疑?墒沁@些缺點(diǎn),我們又何嘗沒有呢?
“好學(xué)與書朝夕伴,多問于賢智慧添。鉆研奧妙總勤勉,收獲成功盡歡顏!蔽乙獎(chuàng)新,讓世界更加美好,生活變得更有情趣,讓社會變得更加和諧!
創(chuàng)新作文 篇4
科技創(chuàng)新給我們帶來了很多好處,讓我們的生活更加美好。
科技創(chuàng)新為我們提供了很多方便高效的實(shí)用工具,比如手機(jī),F(xiàn)在人們手上幾乎都有一部手機(jī),有了它,你可以隨時隨地購物、訂票、理財。肚子餓了,你可以先在手機(jī)上下單,再到飯店現(xiàn)場提取,或直接外賣送到家。有了手機(jī),你可以輕松出門,約車、導(dǎo)航、訂酒店都很簡單,你還可以把手機(jī)當(dāng)成手電筒、鐘表、日歷、字典、天氣預(yù)報,等等。手機(jī)的功能真是太強(qiáng)大了!因?yàn)橐苿又Ц恫粠уX,只需要帶個手機(jī)就好,而大家又個個手機(jī)不離手,小偷都快失業(yè)了。當(dāng)然,這都?xì)w功于科技的發(fā)達(dá)。
隨著科技的發(fā)展,我們的學(xué)習(xí)也得到了幫助,F(xiàn)在的學(xué)習(xí)軟件可多了,有得到、語文(英語)100分、云課堂、多看閱讀……通過這些軟件,我們可以看到聽到學(xué)到各種有益的知識,讓學(xué)習(xí)有更快速的提升。
除了學(xué)習(xí),我們的工作也得到了科技的助力。比如,云服務(wù),可以幫人們整理、查看、保管文件資料、數(shù)據(jù)、照片、云筆記……
人們的社交也方便多了,以前你只能打電話、發(fā)信息,如果出國了還要花好多的錢,可現(xiàn)在,只要有網(wǎng)絡(luò),都可以通過QQ微信等工具免費(fèi)聊天。
現(xiàn)在的科技讓生活變得這么美好,那未來呢?
我想未來的城市一定非常環(huán)保。汽車都用了新材料,不是汽油汽車,而是用石墨烯、可燃冰、太陽能,這樣就不會有尾氣排放污染空氣了。垃圾分類也更好處理了,人們通過垃圾處理機(jī),就可以輕而易舉地把扔進(jìn)去的垃圾分成兩大類,一類是可以環(huán)保再利用的垃圾,通過地下通道送到工廠進(jìn)行環(huán)保優(yōu)化;一類是沒用的垃圾,扔進(jìn)處理機(jī)就會被粉碎掉,變成水排到下水道里。
未來的城市會變得更加安全,處處都有高清攝像頭、GPS定位、人臉識別、語音識別、大數(shù)據(jù)分析……壞人做了壞事,很快就會被瞄準(zhǔn)抓住了。
未來的基因技術(shù)可以讓我們更加健康長壽,未來的人工智能也會越來越厲害!無人駕駛在街上暢通無阻,很多很厲害的機(jī)器人,比如阿爾法狗和阿爾法元、最強(qiáng)大腦上的小度……都在為我們服務(wù)。
生活在科技這么發(fā)達(dá)的年代,未來還會更加美好!我們真幸福!
創(chuàng)新作文 篇5
一個國家需要偉大的民族精神,丹陽也同樣需一個符合自身的'城市精神——丹陽之精神—乃丹陽的靈魂;是一種素養(yǎng);是一種道德;更是全丹陽人共同的追求——“至誠、至精、創(chuàng)新、圖強(qiáng)。”丹陽精神是一面旗幟,凝聚著丹陽的思想;代表著丹陽的形象;彰顯著丹陽的風(fēng)貌;引領(lǐng)著丹陽發(fā)展……一座城市如果沒了精神,便好比一個人沒了靈魂。只有打造自己的城市精神,才能對外樹立形象、對內(nèi)凝聚人心,使全丹陽上上下下團(tuán)結(jié)一致、共謀發(fā)展。
在古代“信”乃為人之基本原則?鬃诱f過:“能行五者于天下為仁!薄罢\信”不僅是時代的需要,也是對丹陽“以誠服人”的古老、偉大之精神的承載。我們丹陽人要做誠信之邦,爭做誠信之楷模,繼承和發(fā)揚(yáng)祖上留給丹陽人民的誠信傳統(tǒng),爭做“誠信市民”。定要讓“誠信丹陽”的美譽(yù)傳遍祖國大地,名揚(yáng)世界各地。望在我們共同的努力下,讓外地人來丹陽投資方向,來丹陽工作安心,來丹陽旅游開心。
我對丹陽四大精神是這樣理解的:
至誠:乃丹陽文化的核心。
至精:乃丹陽文化的精髓。
創(chuàng)新:乃丹陽戰(zhàn)勝困難和挑戰(zhàn)的重要法寶。
圖強(qiáng):乃丹陽謀求發(fā)展、創(chuàng)新突破的重大要素。
什么是創(chuàng)新?創(chuàng)新就是賦予資源,以新的創(chuàng)造財富能力的行為。想創(chuàng)新,就要求我們站在新的起點(diǎn),冷靜清醒,客觀看待以往的成績。我們要以創(chuàng)新求發(fā)展;以創(chuàng)新求突破;以創(chuàng)新求促進(jìn);以創(chuàng)新求和諧。讓我們在保持前提的情況下,進(jìn)一步謀求發(fā)展,爭取在發(fā)展的速度上、質(zhì)量都能夠領(lǐng)先;就是爭創(chuàng)一流、爭創(chuàng)先進(jìn),任何一個東西都可成為創(chuàng)新的空間。大家的工作靈感來自哪里?就是來自于對現(xiàn)代科學(xué)的認(rèn)識和廣泛的用途!就以丹陽眼鏡產(chǎn)業(yè)為例,丹陽是“中國眼鏡生產(chǎn)基地”和“中國眼鏡出口基地”,著名的丹陽的眼鏡城十余年的發(fā)展,已成為東南亞,乃至全世界最大、最受歡迎的眼鏡集市之一。
這里的市場知名度高、占有份額大、管理和服務(wù)已在全國遙遙領(lǐng)先,商業(yè)運(yùn)營秩序井井有條;這也成為了江蘇獨(dú)一無二的“城市名片”。眼鏡產(chǎn)業(yè)是一個精巧而細(xì)致的產(chǎn)業(yè),它不僅得到了丹陽人民一絲不茍的態(tài)度。同時,丹陽在產(chǎn)業(yè)發(fā)展中也十分重視知名品牌的建設(shè)。截止20xx年,鎮(zhèn)江是知名商標(biāo)142件,其中丹陽卻有81件,在江蘇省中名列前茅;從這些方面都可以看出丹陽人的精益求精、一絲不茍與細(xì)膩精巧的重要成功精神。
讓我們?nèi)猩舷峦ㄟ^解放的思想,大膽創(chuàng)新,充分釋放發(fā)展的動力,激發(fā)創(chuàng)業(yè)的熱情,為建設(shè)有強(qiáng)大創(chuàng)新動力和擁有雄厚創(chuàng)新實(shí)力的新丹陽奮進(jìn)!
創(chuàng)新作文 篇6
銳意創(chuàng)新,方得成功;沉于舊思,終被淘汰!}記
時間在時代的長河上流淌著,奔騰的浪花正洶涌澎湃著。一次次擊打,一次次怒吼,又有多少船舶毀棄其中。時代在不斷更迭,換新。正如托馬斯彼得斯所說:“距離已經(jīng)消失,要么創(chuàng)新,要么滅亡”
創(chuàng)新已成為時代的號召,歲月的潮流,國家的目標(biāo),人民的責(zé)任。從中國制造,走向中國創(chuàng)造是歷史賦予的使命。但是路途卻是如此的艱巨又遙遠(yuǎn)。自四大發(fā)明以來,中國已逝去的輝煌。但在人們眼中,創(chuàng)新該怎樣理解呢?是創(chuàng)造前所未有的,還是憑空想象呢?或是別的什么?當(dāng)然,創(chuàng)新就是創(chuàng)/新,但如何去創(chuàng)這個“新”呢?結(jié)論是:“創(chuàng)新從模仿中來”。
或許,面對這樣的說法,你會認(rèn)為是胡說八道!或是令人匪夷所思。——創(chuàng)新是創(chuàng)造新的東西,而不是模仿。但結(jié)果確實(shí)是的!
創(chuàng)新的基礎(chǔ)便是模仿。嬰兒呱呱墜地時,睜開眼看世界,學(xué)習(xí)便已經(jīng)開始了,而這學(xué)習(xí)便是模仿。他們學(xué)習(xí)著說話,交流。五一不是從父母社會中模仿得到的。就連吃飯用筷子,上課也是從模仿中來的。吃穿住行,社會,學(xué)校,家庭。無一沒有充斥著模仿的氣息。正因?yàn)橛辛四7拢澜绮艜靡猿掷m(xù),人這一種類才能有能力繁衍生息,才會有能力創(chuàng)新。
創(chuàng)新源于模仿,是模仿的升華,F(xiàn)代科技是先進(jìn)的,時光退回去200年,這些現(xiàn)代科技是人們想也不敢想的。可以說現(xiàn)代人甚至比帝王更享受。因?yàn)闊o論是哪個朝代的帝王,也沒有做過火車,飛機(jī)吧。但是現(xiàn)在如此先進(jìn)的東西也是從模仿中來的。其中仿生學(xué)就是一個大的模仿了研究,例如電子蛙眼就是從蛙眼開始研究而制成的,雷達(dá)源于蝙蝠的超聲波,蜻蜓的復(fù)眼和翅膀就有了今天的電子眼和飛機(jī)。諸如此類的,很多研究和科技產(chǎn)品都是模仿自然界中,以存在的生物種類,絕不是橫空出世憑空想象的。
今天的人造飛船,火箭歸根結(jié)底也是對古代神話傳說的模仿。就連讀書學(xué)習(xí)也是一個模仿老師的過程。只不過是先從形再到思路和靈感,慢慢再形成自己的想法罷了。
正確的模仿締造創(chuàng)新。并不是所有的模仿都能變?yōu)閯?chuàng)新的:就如匠人做了幾十年,對,技術(shù)已爛熟于胸了,但也只是匠人,并沒有變回大師,因?yàn)樗皇怯?xùn)練技術(shù),并沒有引起思考或是改進(jìn)現(xiàn)有工作繁雜的工序,這樣怎么做也只是匠人。但是如果成天思考怎樣改變,卻能要學(xué)的也沒有學(xué)會,如同邯鄲學(xué)步一般,也是異想天開的。想創(chuàng)新,只有一個途徑——先學(xué)后思。
要想創(chuàng)新,先得學(xué)會模仿!笥
創(chuàng)新作文 篇7
在許多人看來,高考是所有人前半輩子唯一的目標(biāo),但是,大家有沒有想過,在高考之外,我們也有更多有意義的事可以做,照樣能夠走向理想的巔峰。
高考之外需要創(chuàng)新。
創(chuàng)造者必須走自己的路,根據(jù)自己的愛好來走一條最適合自己的路。丁俊暉就是一個很好的例子。丁俊暉的父母曾是從事副食品生意的普通個體戶,父親丁文均愛好臺球,8歲時丁俊暉就開始接觸臺球,不過他真正走上斯諾克臺球的道路緣于一次偶然的經(jīng)歷。他在小學(xué)三年級暑假時,他父親與當(dāng)?shù)匾晃慌_球高手切磋球技,在其他人的慫恿下,丁俊暉在父親上廁所的間隙替父親打了幾桿球,竟出人意料地替父親戰(zhàn)勝了對手。
自此,丁俊暉的父親便開始有意識的培養(yǎng)兒子對臺球的興趣。望子成龍的父親為了保證丁俊暉的訓(xùn)練,甚至頂著家庭和社會各方面的壓力要求丁俊暉就讀的學(xué)校允許丁俊暉只修語文和數(shù)學(xué),半天學(xué)習(xí),半天訓(xùn)練。另外還放棄原先的生意,自己開了一家球房。正是有這樣的信心和愛好,假期里送丁俊暉到斯諾克臺球環(huán)境相對較好的上海接受系統(tǒng)的斯諾克專業(yè)訓(xùn)練。而憑著自己的努力和天賦,丁俊暉很快就在江蘇省內(nèi)嶄露頭角。11歲的丁俊暉選擇放棄學(xué)業(yè),為一家臺球城打球。對臺球的熱情使他每天訓(xùn)練超過八個小時,所以說穿鑿這總是在尋找著自己的道路。
高考之外需要勤奮。
勤奮與努力也能夠造就人才。古代的醫(yī)學(xué)家李時珍,相信大家都很熟悉吧,她就是在多次科舉考試中多次落榜的人,他的祖父是草藥醫(yī)生,父親李言聞是當(dāng)時的名醫(yī),,曾任太院例目。當(dāng)時民間醫(yī)生地位低下,生活艱苦,他的父親不愿意再讓李時珍學(xué)習(xí)醫(yī)藥,李時珍14歲時隨父親到黃州府參加考試時,中秀才而歸,李時珍出自醫(yī)學(xué)世家,自幼熱衷醫(yī)學(xué),并不熱衷于科舉考試,其后曾三次赴武昌應(yīng)試,均不第,故決心放棄儒學(xué),轉(zhuǎn)而學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué),鉆研醫(yī)學(xué)。
這就是他的生平,和我們大家也差不多吧,俗話說得好“窮人的孩子早當(dāng)家”。李時珍擔(dān)任了太醫(yī)院的醫(yī)官時,多次向院方提出了編寫新本草的建議,然而他的建議不僅未被采納,反而遭到無端的譏諷挖苦與打擊重傷。李時珍很快就明白了,這里絕非自己的用武之地,要想實(shí)現(xiàn)理想,必須畢生為之努力,最終他實(shí)現(xiàn)了,撰寫了本草綱目》,可以說,勤奮是成功的重要因素。
高考之外需要堅(jiān)持。
堅(jiān)持到底,總能夠使人成功?纯磦ゴ蟮膼鄣仙。愛迪生8歲那年上學(xué),當(dāng)時他家剛搬到另一個大湖旁的休倫港不久,整天困在教室里,他感到太沒意思了。像當(dāng)時大多數(shù)教師一樣,這個學(xué)校的老師也都信奉棍棒教育,愛迪生非常害怕藤條,盡管如此,他仍然學(xué)不進(jìn)去老師講的那一大堆知識。而他好問的習(xí)慣更令老師生氣,愛迪生成了班上最差的學(xué)生,一連三個月都如此。
后來他聽到老師議論他,說他有毛病。一怒之下,他沖出了教室,再也不愿回去。但他堅(jiān)持了下去并沒有放棄,愛迪生20歲時,開始研究電燈泡,歷經(jīng)十幾年,在一天晚上,愛迪生的助手把燈泡里的空氣抽空,并將燈泡安裝在燈座上,一切工作就緒,大家靜靜的等待著結(jié)果。接通電源后,燈泡發(fā)出金黃色的光芒,把整個實(shí)驗(yàn)室照的通亮,13個月的艱苦奮斗,試用了6000度種的材料,試驗(yàn)了7000多次,終于有了突破性的進(jìn)展。所以說堅(jiān)持總能給人帶來意想不到的結(jié)果。
丁俊暉沒有經(jīng)歷過高考最終也成為冠軍,李時珍考試失敗最終寫出了《本草綱目》,愛迪生被學(xué)校開除最終發(fā)明了電燈泡,洛克菲勒沒上過學(xué),最終成為“石油大王”……他們都沒經(jīng)歷過高考,但通過自己的努力找到了通往成功的途徑。
高考固然重要,但高考也不是絕對的,也不是每個人的生命最終的走向。一條路走不通,那么可以試著去開辟新的道路,也許新道路會有很多坎坷,但經(jīng)歷種種磨礪之后總會讓人驚喜萬分,有意想不到的魅力。
創(chuàng)新作文 篇8
我們要考試?yán),考試題目是闖禍與創(chuàng)新,可是我確一點(diǎn)思路也沒有,
知道可口可樂是誰發(fā)明的嗎?就是一個闖了禍的年輕人。
美國有個名叫尊本伯特的藥劑師,研制了一種用來治頭疼、頭暈的糖漿。配方研制出來后,他囑咐店員加水調(diào)配。一天,小店員因?yàn)榇中,把蘇打水當(dāng)做了白開水,這一來,“糖漿”冒氣泡了,小店員闖了禍很是害怕,就一下子把它喝了下去,覺得味道還很不錯,便把這事告訴了藥劑師。藥劑師嘗了嘗果然挺好,后來他又經(jīng)過多次試驗(yàn),終于配制出了一種口感很好的飲料,并把專利權(quán)賣給了一個飲料商。就這樣,聞名世界的可口可樂問世了。
很多時候闖禍?zhǔn)窃诤闷嫘尿?qū)使下發(fā)生的,比如小孩子想知道在飯菜中放糖是什么味道,想知道太陽為什么起于東方甚至于花兒為什么那樣紅,童年時代往往是人好奇心最強(qiáng)烈的年代,因?yàn)樗^赤子之心,就是擁有著最純真的勇敢,小孩子的思想和行為總是不受任何規(guī)范和約束,他們敢于質(zhì)疑一切自己知道的事物,不管那是不是真理,然后他們會竭盡全力去驗(yàn)證自己的猜想,盡管這種驗(yàn)證的后果往往令人啼笑皆非。但或許就在不經(jīng)意間,人類就在探索的歷程中跨出了一大步,世界上不知有多少發(fā)明是在意外中誕生的。
規(guī)矩就是用來打破的,年少輕狂之際,也許有人會這樣講,那時倔強(qiáng)的孩子們,執(zhí)著于自己的正確,獨(dú)自在布滿荊棘的道路上前行,即使跌破了膝蓋也不肯退縮,他們的目光總是筆直的閃亮的望向前方,因?yàn)樗麄兿嘈,在道路的終點(diǎn),永存希望。
然而,隨著歲月的流逝,小孩子總要長大,他們更多的屈服于所謂的權(quán)威與真理,他們更愿意小心翼翼地將腳步重合在前人的腳印之上,同孩提時相比,他們也許英俊了美麗了成熟了沉穩(wěn)了,唯獨(dú)少了那份雖千萬人吾往矣的勇氣。
難道所謂長大,就是乖乖的不再闖禍,以至于失去了創(chuàng)新的思維能力?
幸好并不是所有人都是這樣的。
創(chuàng)新作文 篇9
“乒乒乓乓,呯!”廚房里想起一陣巨大的碰撞聲。“女兒呀,你在搞什么呀?快出來!”媽媽實(shí)在受不了這噪音,捂著耳朵喊了一句!皨寢,請你忍一下吧,哪有燒飯不發(fā)出聲音的?”
星期天的下午,我吃著老一套的飯菜,心里感到很煩厭,老是這樣,有什么意思?我要自己創(chuàng)新菜肴!名子就是——等一會就知道了。
首先,我用白酒把爸爸買來的一條鮭魚給泡了,用爸爸的話說,要先把它弄醉了再說。接著,我熟練地打起雞蛋來,雖說速度很慢,但質(zhì)量是第一嘛。打好兩三個雞蛋,放上一點(diǎn)油,開始我的創(chuàng)新曲第一部——創(chuàng)新炒雞蛋!別人都是把雞蛋一股腦倒下去,我則是一點(diǎn)點(diǎn)往下倒,炒出來的雞蛋全部都是圓圓的,泛著亮亮的油光。
雞蛋剛剛盛進(jìn)碟子,我就想起了鮭魚,現(xiàn)在它肯定已經(jīng)醉得冒泡了。我點(diǎn)上火,放上油,把那可憐的家伙倒進(jìn)鍋里,開始我的創(chuàng)新二部曲——創(chuàng)新糖醋魚。會炒菜的人都知道,燒魚都是先放魚,等魚燒的半熟時再把料放進(jìn)去,可我呢,我先把料放進(jìn)去,等料的香味漫出鍋的時候,再把魚放進(jìn)鍋里燒,別小看了種燒飯,這樣燒出來的魚,那味道肯定是鮮美至極。
超好了雞蛋,燒好了魚,一切準(zhǔn)備就緒,開始我的創(chuàng)新三部曲——創(chuàng)新擺盤。要知道,一個好的廚師不僅要有很高的燒制能力,還要有一定的報盤技巧。我在魚嘴里塞了幾個炒雞蛋,還在魚嘴上面放了幾個,這就是魚冒出的泡泡;我又在魚的下面、前面、后面用水草裝飾了一下,水草就是幾片白菜葉。最后,我把魚湯倒進(jìn)了盤子。這就是我的創(chuàng)新菜——水里的魚。雖然魚已經(jīng)被燒熟了,可它張著嘴巴,那副愜意的樣子,真讓人感覺它還活著。
媽媽嘗了我的菜,很滿意:“我的女兒真有創(chuàng)意!”我當(dāng)時是多么得意。
今天,我很高興,我不僅作出了創(chuàng)新菜,還完成了創(chuàng)新三部曲之水里的魚。我想,以后我會傳作出更好的菜,創(chuàng)作出更多的創(chuàng)新曲。
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