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創(chuàng)新作文

時間:2022-05-09 16:58:31 創(chuàng)新 我要投稿

【推薦】創(chuàng)新作文3篇

  在學習、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編整理的創(chuàng)新作文3篇,歡迎閱讀與收藏。

【推薦】創(chuàng)新作文3篇

創(chuàng)新作文 篇1

  有人說:轉折意味著機遇。

  有人說:轉折預示著挑戰(zhàn)。

  有人說:轉折可以使你遠離失敗。

  有人說:轉折也許會讓你距離成功更加遙遠。

  究竟什么是轉折?

  我問那串永不停歇地滴落的水滴,小水滴歡快地告訴我:“轉折就是那樣一滴可以穿透一塊堅石的水!

  我問山邊那一樹紅梅,它笑笑說:“轉折就是嚴寒冰凍下朵朵鮮花綻放的那一刻,轉折就是那突然而至的滿樹燦爛!

  路邊的小草,你又能告訴我,什么是轉折嗎?枯黃的小草抬起頭:“轉折就是我們告別枯黃、重新吐翠的時刻,就是不久將至的春天!

  一顆砂粒告訴我,它的轉折就是逃出蚌的束縛,它獲得了自由,看到了世界。一顆珍珠對我說,它的轉折是它做下不與那顆砂粒一齊逃跑的決定,于是,經過磨礪,成了一顆美麗的珍珠。

  山林里迷路的人,清清小河成了他們的轉折,他們可以沿著小河指引的路下山。沙漠里迷路的人,眼前的一抹綠色是他們的轉折,烈日炎炎之下,他們不必再口干舌燥。

  見義勇為抓小偷的老大媽說,她的轉折是決定抓住那只骯臟的手的一剎那。這個轉折令她獲得力量,讓她勇敢。

  小偷說,他的轉折是他第一次把手伸進別人書包里的那一刻,從那以后,這些都成了習慣。

  哥哥說,他的轉折是踏入大學校園的那一刻,他一下子意識到自己已經長大,重任在肩。

  舅舅說,他的轉折是從外國留學回來,下飛機的那一刻,他總算是回了家,這里的天好藍。

  媽媽說,她的轉折是我出生之時。那時,她體會到了作為一個女人、一位母親的所有喜悅。

  父親說,他的轉折也是我降生之時。聽到我的第一聲啼哭時,他流淚了,母子平安,而他,又多了一個親人。

  我不再問了,我想我已經明白了什么是轉折,了解轉折的意義了。

  轉折是一種新的希望,一個改變;轉折是人生的岔路口,它通向光明、黑暗兩面。轉折就是緊張時的深呼吸,失意時我們握緊的雙拳。

  “轉折”是抽象名詞,不能就“虛”寫虛,而應把它具體化、形象化。作者巧妙地從自然界的小水滴寫起,寫紅梅,寫小草,寫砂粒,……又寫社會中形形色色的人……這種寓抽象于形象,借萬物生動的個體形象詮釋“轉折”內在抽象含義的手法,的確技高一籌。

創(chuàng)新作文 篇2

  學習貴在思考,思考貴在創(chuàng)新,創(chuàng)新貴在發(fā)現(xiàn),發(fā)現(xiàn)貴在實踐。這幾個不同又互相關聯(lián)的`因素,經過汗水的澆鑄,最終鑄造了成功。

  我家門口放著高高的一堆鞋盒,看著礙眼,扔了可惜,只得無可奈何地讓它們一直堆著。

  終于有一天,我放學回來,看到媽媽不知在搗鼓什么。我好奇走上前探個究竟,只見桌上擺著幾個衛(wèi)生紙的圓形卷筒,另一旁則是幾個鞋盒,床上還放著幾捆貼紙。我一頭霧水,奇怪地問道:“媽媽,你在做什么?”“你看啊,”媽媽隨口應道,“我要把這些鞋盒拿來做架子!薄白觥黾茏?”我一聽,有些不相信地翻了翻那一堆可以稱為“垃圾”的東西!澳隳苄袉?”質疑的聲音脫口而出。媽媽見我這么說,不由得愣了一下,旋即又恢復了笑容:“只要有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛和一顆敢于創(chuàng)新的心,就能變廢為寶!”我聽了,半信半疑,默默嘀咕:“別是白忙活一場哦!”我不說話,就在一旁靜靜地看著媽媽忙活。

  只見媽媽先拿出幾個鞋盒的蓋子,再拿出貼紙,麻利地給鞋盒蓋子穿了一層新衣裳。我見了,不為所動:只不過是好看了點。媽媽好像知道了我心里的想法,對我笑了笑:“可沒有這么簡單!”說完,她又拿出貼紙和紙筒,繼續(xù)包裝。這下我有些琢磨不透了:這個小小的空殼有何用?緊接著,媽媽又往紙筒里塞了些硬實的紙團。我更好奇了,目不轉睛地盯著媽媽的手。媽媽拿來雙面膠,輕輕扯下好長一段,然后貼在鞋盒蓋子上。最后,媽媽撕下雙面膠,將兩個東西一層一層地粘在一起。我總算知道媽媽在做什么了——一個多層的架子!

  我怎么就沒想到呢?媽媽看著驚訝的我,笑了笑。可我第一次真正懂得“變廢為寶”的含義:創(chuàng)新,給每一種物品多了一次次的價值體現(xiàn)!

  我又望向了另外幾個鞋盒,滿腦子都在想它的新用途:“嗯,栓上繩子,裝上土,可以種吊蘭……”媽媽聽了,提醒我:“別忘了實踐哦!”我聽了,有些迫不及待了,立馬動起手來……

  看著那一盆盆生機盎然的吊蘭,我更加肯定一個永恒不變的公式:學習+思考+發(fā)現(xiàn)+創(chuàng)新+實踐=成功。

創(chuàng)新作文 篇3

  創(chuàng)新是古老大海上的一葉方舟,嶄新的風帆揚起一片新的源泉;創(chuàng)新是綠茵草地里的一朵花朵,嫣紅的花蕾綻放一抹新的希望;創(chuàng)新是一塊寶石,在我的生活中熠熠生輝。生活中的我喜歡鉆研,更愛創(chuàng)新。

  幾年前,一次手工比賽我得了獎,這次比賽點燃了我心中樂于鉆研的那把火,于是,一發(fā)不可收拾了。只要有空,我就喜歡拿來剪刀、卡紙、雙面膠到陽臺上進行創(chuàng)思、設計各種作品……這是我快樂創(chuàng)作的小天地。

  今天,我又忙活起來。剛開始,我以為做立體圖形很容易,就馬上拿起尺子和筆在卡紙上“快刀斬亂麻——干脆利落”地畫好圖形,再剪下來。我剪好了,再折起來看看,咦?怎么少一個面?缺胳膊少腿的,“真是畫餅充饑——空歡喜”!我就一次又一次地摸索著、設計著,剪了又剪,折了又折,漸漸地卡紙只剩下一小塊了。成敗在此一舉了,不然沒卡紙了!我抬頭一望天空,只見一片烏云飄了過來,擋住了太陽,只有微弱的光線透出重云,射到大地上。

  我沉思著,取來稿紙,畫著想出來的結構,再從想象中一一過濾,不一會兒,我輕拍一下桌子,叫道:“找到了!”我興奮地拿起筆,畫著,剪下來,折一折,再粘起來。不一會兒,一個嶄新的正方體就在眼前展現(xiàn)了。我終于能從無趣的平面圖形,慢慢進入立體圖形的想象階段。我再次抬頭,烏云變淡了,大海一般的藍天恢復了原樣,溫暖的陽光照著大地,柔和的清風吹拂著我的臉,一切都如此安詳而平靜。

  我趁熱打鐵,繼續(xù)買來卡紙,并研究出梯形、平行四邊形、三角形、方錐體、長方體。我突發(fā)奇想:可以建造組合圖形!我取來長方體和三角形湊成的錐體,再粘一粘,一個神氣活現(xiàn)的“火箭”造成了。我繼續(xù)思考改進,二代“火箭”、三代“火箭”都建成了,“船”“房子”等也陸續(xù)被我建造起來了……我興奮不已,馬不停蹄地埋頭于手工制作的創(chuàng)新中。

  又一次手工比賽開始了,我把新佳作——“火箭”搬上了“戰(zhàn)場”,果然獲得了好成績!創(chuàng)新伴我行,我創(chuàng)新,我快樂!

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