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創(chuàng)新作文400字

時(shí)間:2022-05-19 10:06:30 創(chuàng)新 我要投稿

【實(shí)用】創(chuàng)新作文400字合集九篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家整理的創(chuàng)新作文400字9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【實(shí)用】創(chuàng)新作文400字合集九篇

創(chuàng)新作文400字 篇1

  今天是我們家一周一次的大掃除時(shí)間。媽媽可真是卯足了勁收拾出一堆舊物品準(zhǔn)備讓他們進(jìn)垃圾箱。媽媽看他們沒用,我可不一樣,我視他們?yōu)閷氊悺Zs緊阻止媽媽,因?yàn)槲乙盟麄儎?chuàng)造出一些新生命。正如莎士比亞說的——推陳出新。是我的無上訣竅。只有創(chuàng)新的和別人不一樣的東西才更有生命力。

  說動(dòng)手就動(dòng)手,我找到了一個(gè)大箱子,一個(gè)小箱子。兩個(gè)瓶子,兩個(gè)煙盒兩個(gè)長(zhǎng)方形的紙盒我該做什么呢?我想了想,說做一個(gè)機(jī)器人吧!我認(rèn)真的做每一步,我先找一個(gè)小盒子做他的頭,然后找一個(gè)大盒子做它了身體,再找兩個(gè)長(zhǎng)方形的紙盒做他的手,最后找兩個(gè)長(zhǎng)方形的紙盒做她的腿,終于把機(jī)器人給做好了?墒亲龅臋C(jī)器人,感覺不夠生動(dòng)。那就讓我的水彩筆來幫忙吧,我給我的機(jī)器人穿上了一身藍(lán)色的鎧甲,看起來帥多了!我又用塑料瓶做了一個(gè)頭盔小木棒做了一把劍,把這幾樣給機(jī)器人配上立刻就變成騎士看起來真威風(fēng)。媽媽看到我的作品,連連稱贊,再也不說他們是廢舊物品了。

  只要你愿意動(dòng)腦筋去想愿意動(dòng)手去做我相信我們都會(huì)有自己的創(chuàng)新。我們的社會(huì)也一樣,時(shí)時(shí)刻刻都在發(fā)生變化,都在有形或無形的創(chuàng)新中發(fā)生改變,才能有我們今天多姿多彩的生活。創(chuàng)新的力量是無窮大的!

創(chuàng)新作文400字 篇2

  上三年級(jí)了,我清晰記得第一次去美克創(chuàng)客的情景:他給我的童年增添了無窮的樂趣。留下了美好的記憶,留下了一副天真爛漫的畫卷。

  快要放學(xué)了,我們收拾好書包,等著李老師。一會(huì)兒李老師來了。紅蘋果似的臉頰上掛著微笑。神秘的告訴我們說:“今天去美克創(chuàng)客!蓖瑢W(xué)們交頭接耳,排著隊(duì)來到寬闊明亮的創(chuàng)客空間。老師把我們分成三人一小組,有做甜品的,木工的,還有創(chuàng)造的。我和兩位同學(xué)選了創(chuàng)造。我們領(lǐng)了紙板,瓶子,冰淇淋木棒。我們準(zhǔn)備做一架飛機(jī)。李老師說:“看哪一小組做得又快又好。”開始了,同學(xué)們展開想象,我們小組一個(gè)設(shè)計(jì),另一個(gè)做機(jī)尾,我做機(jī)身。剛開始手忙腳亂的,后來通過交流,我們做的很快,也很漂亮,最后一起安裝了螺旋槳。一家漂亮的飛機(jī)完成啦!

  不知不覺一個(gè)小時(shí)過去了。李老師對(duì)大家說:“每個(gè)小組把你們的作品放在桌子上大家評(píng)比一下,看看哪個(gè)小組做得最好!蓖瑢W(xué)們經(jīng)過評(píng)選一致認(rèn)為我們小組做的最好,我們高興極了!情不自禁的笑了。

創(chuàng)新作文400字 篇3

  現(xiàn)代社會(huì),人們都在追求完美、便捷,富有創(chuàng)意的生活。也就是因?yàn)檫@一點(diǎn),我們才會(huì)不斷地改變,不斷地創(chuàng)新,使生活變得更美好。

  說到創(chuàng)新,我也是創(chuàng)新到出奇的地步了。字、詞都被我創(chuàng)改,而且?guī)缀醵急桓牡弥挥形易约憾耍【褪悄切┛蓱z巴巴、孤苦伶仃的小玩意,都被我改成新鮮的形象了!甚至連那被人嫌棄的小石子都要成為我的“手下亡魂”了。

  最近,我再一次創(chuàng)新出奇。在國(guó)慶節(jié),不知是巧合,還是特意安排的,我們學(xué)了《竹節(jié)人》這一課,許多人便趁小長(zhǎng)假期間做了一個(gè),我也不例外,做了一個(gè)“頑固”的竹節(jié)人:能站起來,卻不想戰(zhàn)斗起來。好像老天在幫我似的,靈感”這位朋友又拜訪我了:做一個(gè)遠(yuǎn)程武器!

  要做一個(gè)遠(yuǎn)程武器,那可以做一個(gè)流星錘。∠扔梦墚(dāng)炮口,再在下面兩根拉繩的其中一根上多系上一根繩,在那根繩末端捆上四根小木棍——流星錘!在前端打一個(gè)結(jié),用針將其頂進(jìn)吸管,然后在下面的第三根向敵方竹節(jié)人一拉,炮口上的流星錘,就會(huì)飛出去?涩F(xiàn)實(shí)有點(diǎn)殘忍:那個(gè)結(jié)連炮帶竹節(jié)人都差點(diǎn)“英年早逝”了。但可以改進(jìn),所以還有希望與朋友一戰(zhàn)。想象著打敗許多對(duì)手,成為竹節(jié)人之中的最強(qiáng)者,自豪感與興奮油然而生,胸口的那個(gè)無聊的心情也就不見了蹤影。

  現(xiàn)代科學(xué)發(fā)展迅速,就是我們不斷創(chuàng)新,不斷改進(jìn)的成果。如果仔細(xì)這么一想,生活真的被創(chuàng)新而改變得更美好了!

創(chuàng)新作文400字 篇4

  我們的生活是在不斷的創(chuàng)新中度過的。有創(chuàng)新即會(huì)生出夢(mèng)想。

  夢(mèng)想,是春天里播種的第一顆種子;夢(mèng)想,是夏天里第一縷陽光;夢(mèng)想,是秋天里的果實(shí);夢(mèng)想,是沙漠里的綠洲;夢(mèng)想,是一次說走就走的旅行。

  我的夢(mèng)想猶如天上的星星,多地?cái)?shù)不清。但有的是別人已經(jīng)有了的。在一次媽媽帶我出去時(shí),我們邊走邊聊。聊著聊著,我的腦海里浮現(xiàn)出了一幅美麗的畫面。

  現(xiàn)在環(huán)境污染嚴(yán)重,去年冬天因?yàn)殪F霾,我們都放假了兩次。我就想等我長(zhǎng)大了我要制造出環(huán)保的世界,車子房子都是太陽能的。例如電動(dòng)車吧,太陽能的-----停在外面它即會(huì)自己充電,充滿后自行斷電,我們隨時(shí)騎的時(shí)候它都有電。這樣既節(jié)約又環(huán)保。因?yàn)樘柲苁悄茉粗袔缀鯖]有廢棄物的能源之一。汽車也制造成太陽能的,只要是白天,它們這些交通工具都可以接受到能量,然后它們就可以擁有充足的能源來供給我們。

  到那個(gè)時(shí)候,連我們的房子也是太陽能的,這樣我們家里使用的電器都可以用太陽能來解決了,我們的燈泡、電視、冰箱、洗衣機(jī)全是用的太陽能發(fā)的電。

  我們生活中即便是充滿了環(huán)保能源,我們?nèi)匀灰獝圩o(hù)我們的環(huán)境,愛護(hù)我們賴以生存的地球。這樣我們的生活環(huán)境會(huì)更加的美好。以后的日子里水會(huì)更綠,天會(huì)更藍(lán)。

  為了我的偉大的創(chuàng)新夢(mèng),我一定好好學(xué)習(xí),多讀書,增長(zhǎng)知識(shí)。這樣長(zhǎng)大了才能更好地實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。

創(chuàng)新作文400字 篇5

  每個(gè)人都會(huì)有一個(gè)異想天開的創(chuàng)作。雖然都只是想象,但是總有一天會(huì)實(shí)現(xiàn)。

  我也有一個(gè)異想天開的創(chuàng)想。我想設(shè)計(jì)一雙多功能的鞋子。

  多功能鞋子可以防水。即使水很深,也沒有一滴水能進(jìn)到鞋子里,鞋子表面也沒有被水浸泡過的痕跡。而且,鞋子不管怎么捏,搓,揉,都不會(huì)變形,還是保持原來的樣子。

  多功能鞋子還可以根據(jù)天氣的冷暖來變換。天冷的時(shí)候,鞋子可以感知外邊的空氣,從而讓鞋子內(nèi)部變得暖和,這樣,腳就不會(huì)覺得冷了;天暖和的時(shí)候,鞋子也可以讓內(nèi)部變得涼爽;如果天不冷不熱,鞋子還可以透出小孔,這樣,不冷也不熱了。

  多功能鞋子還有一種功能。很多人都為一雙漂亮但穿不上的鞋子感到可惜。但是多功能鞋子可以隨便調(diào)整尺寸。你的腳多大,這個(gè)鞋子就會(huì)變得和你的腳一樣大;你的.腳多小,鞋子就會(huì)變得和你的腳一樣小。這樣,大家再也不用為漂亮的鞋子穿不上而感到可惜啦。

  如果世界上真的有這樣的多功能鞋子就好了。但是我相信,未來,一定會(huì)有這樣一雙多功能鞋子。

創(chuàng)新作文400字 篇6

  “踩著前人的腳印,最佳結(jié)果也只能是亞軍”。這是李可染的一句名言。許多人都覺得這句話告訴了我們不要不勞而獲這個(gè)道理,但是我并不這么認(rèn)為。

  前人走過的道路,有成功的經(jīng)驗(yàn),也有失敗的教訓(xùn)。作為后來者要善于學(xué)習(xí)和總結(jié),少走彎路和錯(cuò)路。這就要求我們不能照抄前人走路的方法和路徑,要不然就真的成了不勞而獲了。在踩著前人的腳印前進(jìn)時(shí),也要多看、多思考,結(jié)合實(shí)際情況創(chuàng)新一些適合自己的走路方法,因?yàn)閯e人的方法不一定適合自己,如果一直照搬照抄,沿用別人的方法,結(jié)果可能會(huì)適得其反。

  針對(duì)這句話,前人會(huì)怎么想呢?如果后來者總結(jié)了前人的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),并運(yùn)用自己創(chuàng)新的方法,走出了一條更好的屬于自己的道路,前人一定會(huì)對(duì)后來者刮目相看!覺得后來者并不是一個(gè)不思進(jìn)取不勞而獲的人。如果后來者只知道一味的照搬照抄,不知道創(chuàng)新屬于自己的方法,前人就會(huì)覺得后來者是一個(gè)十足的“小偷”和“庸者”。因?yàn)樗恢拐瞻崃撕玫慕?jīng)驗(yàn),而且還犯下了自己曾經(jīng)犯過的錯(cuò)誤。這種不思進(jìn)取,希望不勞而獲的人,只知道埋頭踩著前人的腳印前行,到頭來,最佳的結(jié)果也只能是亞軍,受到別人的嘲笑。

  時(shí)代在發(fā)展,我們不能像那些只知道埋頭踩著別人的腳印前行的人,不思進(jìn)取,坐享其成。我們要在前人走過的道路上留下自己的腳印,這是創(chuàng)新的印記,也是探索的精神!

創(chuàng)新作文400字 篇7

  創(chuàng)新是什么?歌德曾說:“想要成長(zhǎng),你必須獨(dú)創(chuàng)才行!

  做任何事情,如果你尾隨他人的后面,那么你永遠(yuǎn)只能默默地跟隨其后,因?yàn)樽咴谀闱懊嬖缫堰h(yuǎn)遠(yuǎn)超過了你。

  怎樣學(xué)會(huì)超越,這就需要你仔細(xì)觀察,發(fā)現(xiàn)生活和學(xué)習(xí)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,需要?jiǎng)?chuàng)新!記得四年級(jí)下學(xué)期,我參加了“英語單詞神奇記憶法”的培訓(xùn)班,使我受益匪淺。原來記單詞只是死記硬背,毫無章法可言,一串串的英語單詞背的我頭暈?zāi)X漲。學(xué)習(xí)了記憶法,我才恍然大悟,它巧妙利用了和漢語拼音相結(jié)合的“自然拼讀法”,同時(shí)利用單詞中的字母組合來記憶單詞,打破了課本上原始拼讀法的僵局,更通俗易懂,更便于記憶,也更有趣。

  學(xué)習(xí)方法的創(chuàng)新讓我受益匪淺,嘗到甜頭。于是,在我身上也開啟了一次創(chuàng)新之旅。學(xué)習(xí)中的值得一提那就是我課前預(yù)習(xí)-----我總結(jié)不僅要按照老師的方法預(yù)習(xí),還要收集一些輔導(dǎo)書的預(yù)習(xí),找出重點(diǎn)難點(diǎn)和自己感到疑惑的地方,第二天帶著問題聽講,學(xué)習(xí)起來更輕松,更高效!

  創(chuàng)新是東升旭日,讓所照之處加以明亮。創(chuàng)新是和煦春風(fēng),讓吹拂之處絢麗多姿。成長(zhǎng)過程中只有不斷創(chuàng)新,才能脫穎而出!

創(chuàng)新作文400字 篇8

  翻開20世紀(jì)的壯麗篇章,我們發(fā)現(xiàn)人類在這百年中不僅經(jīng)歷了血與火的洗禮,更創(chuàng)造了無數(shù)科技奇跡。19世紀(jì)法國(guó)著名科幻小說家凡爾納的虛構(gòu),當(dāng)時(shí)讓人不可思議,他所幻想的登月旅行、飛機(jī)、遠(yuǎn)射程炮等,在20世紀(jì)都一一成為現(xiàn)實(shí)。在21世紀(jì)的今天,高科技更是無處不在。作為跨世紀(jì)的一代,我們又該以怎樣的姿態(tài)去適應(yīng)新世紀(jì),擔(dān)起新世紀(jì)的重?fù)?dān)呢?

  科學(xué)技術(shù)的日新月異,使得科學(xué)不只為尖端技術(shù)服務(wù),也越來越多地滲透到我們的日常生活之中,這就需要正處于青少年時(shí)代的我們熱愛科學(xué),學(xué)習(xí)科學(xué)。參加科技比賽、閱讀科技書籍,使我明白了許多道理。精密的機(jī)器人,不用燃料的汽車,虛擬的足球賽,高科技信息的傳送等等,一個(gè)個(gè)生動(dòng)有趣的現(xiàn)象,激起了我從1901年發(fā)明的真空吸塵器,到人造地球衛(wèi)星、載人宇宙飛船,科技在不同領(lǐng)域里顯示出了強(qiáng)大的力量。電子產(chǎn)業(yè)、通訊技術(shù)的日益普及,納米技術(shù)、超導(dǎo)材料的廣泛應(yīng)用,不久的一天,也許就在你的餐桌上,會(huì)出現(xiàn)像太空青椒、人造牛排等生物工程食品。學(xué)習(xí)科學(xué)技術(shù),不僅僅是為了成為科學(xué)家,也是為了能適應(yīng)生活,更為了能成為新世紀(jì)的主人,擔(dān)起新世紀(jì),為國(guó)家建設(shè),為人類文明做出貢獻(xiàn)。

  擔(dān)起新世紀(jì)的重?fù)?dān),讓我們熱愛科學(xué),擁有豐富的科學(xué)知識(shí)。

創(chuàng)新作文400字 篇9

  創(chuàng)新:未來就能充滿活力!不然就會(huì)在原地踏步:而變得僵化。

  --題記

  記得一年前,我們一家去首都旅游。剛下飛機(jī),沒走幾步我便有些頭暈眼花、呼吸困難。望了望天空,看不到像福州的湛湛藍(lán)天、悠悠白云;聽不見像福州鳥兒的清脆歌聲眼前一片灰蒙蒙的。我皺了皺眉頭,咳了咳,憂心的對(duì)爸爸說:爸!這兒的空氣太差了!是霧霾嗎?嗯,是啊!霧霾讓我們的城市漸漸灰暗;使地球母親帶上了厚重的口罩爸爸說完,深深地嘆了一口氣。我聽后,暗暗沉思:

  今后,我一定要發(fā)明空氣泡泡,它是什么?怎么用呢?請(qǐng)看:這是一個(gè)袖珍型的球形物體,可以壓縮、可以擴(kuò)大。上面有兩顆多余的眼睛(按鈕),左邊的那一顆可以把空氣中的粉塵顆粒、霧霾顆粒等吸入泡泡內(nèi),而另一顆則可以把這些顆粒轉(zhuǎn)換成可以呼吸的空氣,并且它還有語音功能。可以提醒你在什么情況下怎樣防護(hù)自己,避免疾病。其實(shí),上面的那些功能對(duì)空氣泡泡來說只是小case了啦!它最大的用處是:可以懸浮在空中,隨意移動(dòng),到各地的城市、工廠等等去宣傳:告訴人們不應(yīng)該再排放汽車尾氣;不應(yīng)該再亂丟垃圾、果皮;告訴人們霧霾對(duì)人體、城市的危害;告訴人們一定要保護(hù)環(huán)境

  大家覺得我的創(chuàng)意小發(fā)明怎么樣?我也為今后的世界出了一份力哦!

  創(chuàng)新:使我們與愛迪生在燈光下侃侃而談;創(chuàng)新:讓我們坐著萊特兄弟的飛機(jī)飛向藍(lán)天;創(chuàng)新:讓我們和列文虎克共同觀察微生物

  為自己插上創(chuàng)新的翅膀吧!讓我們一起通往——?jiǎng)?chuàng)新的世界!

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