精選小學(xué)生創(chuàng)新作文5篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編收集整理的小學(xué)生創(chuàng)新作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生創(chuàng)新作文 篇1
繭,束縛了蛹,而蛹破繭而出,化作了最美麗的蝶;
夜,遮住了光,而星星努力閃爍,成就了美麗的星空;
危,迎面而來(lái)?yè)踝×饲斑M(jìn)的路,而我們,危中尋機(jī),要?jiǎng)?chuàng)造更美好的未來(lái)!
危,是司馬遷深陷牢獄,受宮刑之苦,該繼續(xù)堅(jiān)持寫(xiě)下真實(shí)的歷史,還是屈服于封建皇權(quán)放棄?司馬遷在危難面前,毅然選擇了堅(jiān)持,而正是這場(chǎng)危難,給了他對(duì)生命的珍惜和面對(duì)權(quán)力威脅的大無(wú)畏。如果沒(méi)有危,恐怕難以成就史家之絕唱,無(wú)韻之《離騷》。
危,是李白雖有昭昭若日月之德才,缺遭人誣陷,被流放邊關(guān)。仰天大笑出門(mén)去,我輩豈是蓬蒿人。李白危中尋機(jī),將流放視為散心的良機(jī),在流放中寫(xiě)下了《蜀道難》等千古經(jīng)典。如果沒(méi)有危,哪有安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開(kāi)心顏的骨氣與不羈?
危,有時(shí)小得像一滴燈油滴到了衣服上,而法國(guó)年輕的家務(wù)雜工不得不用白干一年來(lái)賠償。而他危中尋機(jī),發(fā)現(xiàn)了被煤油滴染的地方,不僅沒(méi)臟反而把陳年的污漬清除了。這個(gè)發(fā)現(xiàn),使他研制出了干洗劑。沒(méi)有危,怎么會(huì)有對(duì)傳統(tǒng)洗衣技術(shù)的巨大改革呢?
小學(xué)生創(chuàng)新作文 篇2
我讀了美麗中國(guó)這本書(shū)后,我知道了。原來(lái)我們的祖先就是慢慢演化而來(lái)的。我們的祖先是一個(gè)單細(xì)胞,由單細(xì)胞進(jìn)化了許多生物,我們也是一樣。
有人說(shuō):“是女?huà)z用一些泥巴造了許多人,只不過(guò)她給他們做了與兩手相配的雙腿,來(lái)代替蛇尾巴。女?huà)z吹了一口氣,所有的泥人變成了真人!庇腥苏f(shuō):“是經(jīng)過(guò)雌性和雄性結(jié)合而繁殖!
而我們地球有許多美好的環(huán)境,可是沒(méi)有生物就白費(fèi)了這顆蔚藍(lán)的星球——地球,于是女?huà)z想為地球增加一點(diǎn)生機(jī),所以才制造了人類(lèi)。
可是,自從有了人類(lèi),地球上的花草樹(shù)木都變少了,地球上的資源也快被人類(lèi)開(kāi)采完了,導(dǎo)致了許多地方受到了災(zāi)難。從工廠(chǎng)里排放的水污染了小魚(yú)的家排出來(lái)的廢氣既破壞了小鳥(niǎo)的家,又污染了空氣,如果你們還有一點(diǎn)良知的話(huà),那就應(yīng)該趕緊收手,只要我們多植樹(shù)造林,不要濫殺動(dòng)物,還可以恢復(fù)往日的平靜,讓我們禁止開(kāi)采資源吧。讓我們和動(dòng)物和平相處,共創(chuàng)新中國(guó) 。
讀了我的介紹,如果還有良知的人趕緊收手吧!不然到最后我們這個(gè)星球?qū)?huì)爆炸,會(huì)破壞我們的家園,我們阻止悲劇發(fā)生。
小學(xué)生創(chuàng)新作文 篇3
在這十一長(zhǎng)假里,我讀了一本《小學(xué)生創(chuàng)新作文》。這本作為選的確很創(chuàng)新,它會(huì)使你越看越想看,越看越吊胃口,真想一口氣把它看完不可。
其中,有連線(xiàn)奧運(yùn)。標(biāo)題創(chuàng)新。選材創(chuàng)新。角度創(chuàng)新。語(yǔ)言創(chuàng)新。想象創(chuàng)新,一看到這些創(chuàng)新就已經(jīng)吊足了你的胃口。我最感興趣還是連線(xiàn)奧運(yùn),那里有我喜歡的作文有《福娃歷險(xiǎn)記》!儿Z卵石歷險(xiǎn)記》!秺W運(yùn)趣談》!兜鼗钪Α。《盼望》!秹(mèng)見(jiàn)奧運(yùn)》等等。
《福娃歷險(xiǎn)記》講了把五個(gè)福娃比作五個(gè)孩子,主要寫(xiě)了他們?yōu)榱四玫綄殑,?jīng)歷了很多磨難,最盅成功了的故事。寫(xiě)出了申辦奧運(yùn)會(huì)的艱辛歷程。文章實(shí)際是寫(xiě)中國(guó)人申奧;表面上是寫(xiě)闖關(guān)時(shí)的“智。巧。勇,”其實(shí)是贊揚(yáng)中國(guó)人以“智慧。無(wú)所畏懼。合作”的精神贏得了奧運(yùn)會(huì)的主辦權(quán)。
還有一篇是《奧運(yùn)趣談》,文章一開(kāi)始就開(kāi)門(mén)見(jiàn)山的點(diǎn)出了“奧運(yùn)浪花”是什么浪花呢?這引起了我不得不繼續(xù)往下看,瞧!原來(lái)是表妹吵著要參加奧運(yùn)比賽,隔壁的小王又唱響了奧運(yùn)的詩(shī)篇。整篇文章使你覺(jué)得用“趣”這個(gè)字來(lái)代替。
小學(xué)生創(chuàng)新作文 篇4
面對(duì)一個(gè)只有瓶底有水的瓶子,老一代的烏鴉會(huì)選擇用石子將其填滿(mǎn)從而獲得水,而新一代的烏鴉敢于用其他的新方式來(lái)獲得水,而老一代的烏鴉卻覺(jué)得這是不遵守常規(guī)的表現(xiàn)。也許從兩代烏鴉喝水的對(duì)比之中,我們可以看到映射出的僵化思維或一種社會(huì)固有模式。
“難道年輕人只會(huì)啃老嗎?只會(huì)享用老一輩人遺留下來(lái)的東西嗎?”,也許有人會(huì)說(shuō)漫畫(huà)中新一代的烏鴉確實(shí)如此,但難道有人可以否認(rèn)新一代烏鴉的努力了嗎?可以否定我們新一代人所創(chuàng)新的嗎?也許“投機(jī)取巧”這個(gè)臭名會(huì)在新一代人的頭上高高掛著,但青少年又怎么能因此沉溺,我們是要?jiǎng)?chuàng)新的,不是一味去繼承,更不是全盤(pán)抄襲。
誠(chéng)然,在生活節(jié)奏逐漸變快的今天,新一代人很容易被壓的.喘不過(guò)氣來(lái)而忘記了我們的初衷。但無(wú)論如何生活絕不會(huì)去適應(yīng)你,我們就真的只能像老一代說(shuō)得那樣“乖乖按套路出牌了嗎?”我們要的是創(chuàng)新!絕對(duì)不是過(guò)著那日復(fù)一日的機(jī)械式生活。當(dāng)別人指責(zé)時(shí)候我們就應(yīng)該拿出我們的成就。我堅(jiān)信,不創(chuàng)新的人總會(huì)在萬(wàn)馬齊喑的年代下迷失了自己,成為了任由社會(huì)照搬照抄模式下滋生的傀儡。
以傳統(tǒng)文化為例,日常生活中我們時(shí)常聽(tīng)到要對(duì)傳統(tǒng)文化進(jìn)行創(chuàng)新等類(lèi)似的口號(hào)。這不禁讓我深思,我們?nèi)吮旧黼y道就不需要?jiǎng)?chuàng)新了嗎?我們?nèi)艘灿兄z留下來(lái)的種種問(wèn)題就像傳統(tǒng)文化也有遺留下來(lái)的種種漏洞,在歲月的洗禮下,我們?nèi)艘矔?huì)像文化一樣出現(xiàn)一些應(yīng)有的瑕疵,而這一些瑕疵就是我們創(chuàng)新的目標(biāo)與方向。既然文化要改變,要?jiǎng)?chuàng)新,那么人更需要改變和創(chuàng)新了。學(xué)會(huì)創(chuàng)新,才能在這樣一個(gè)人心叵測(cè)的時(shí)代下建立好自己的根基,一棵參天大樹(shù)也許并不會(huì)有多么的張揚(yáng),多么的絢麗。但我相信,它一定是那顆根基打的最牢固的那棵。
如何才能做到創(chuàng)新?需要我們?nèi)コ料伦约耗球溈v易變的心思,認(rèn)真去思考事物的本質(zhì),我們這么做是否合適?認(rèn)真想一想我們現(xiàn)在擁有著什么,該怎么才能夠利用好這些東西?其次,我們應(yīng)該把創(chuàng)新這個(gè)大范圍的概念進(jìn)行細(xì)致化,給自己定下一個(gè)個(gè)階段性的目標(biāo)。無(wú)頭蒼蠅一樣的表演永遠(yuǎn)不會(huì)給我們內(nèi)心帶來(lái)任何的震撼。最后,我們?cè)賱?chuàng)新的過(guò)程中一定要堅(jiān)守自己的初心,莫要將初衷當(dāng)作嘴邊風(fēng)。我們需要的是去創(chuàng)新,這無(wú)疑是一個(gè)要堅(jiān)持的過(guò)程?如果我們連自己的初心都堅(jiān)持不了的話(huà)還談什么創(chuàng)新呢?
創(chuàng)新的路還需要一段時(shí)間等待新一代人的摸索。請(qǐng)新一代人不要為了眼前利益而違背初衷,也請(qǐng)老一代人不要說(shuō)新一代人不按套路出牌,誰(shuí)也不想被扣上一頂必?cái)〉拿弊。我們只需要靜待創(chuàng)新這朵花兒的綻放。而這,也正需要時(shí)間的沉淀。
小學(xué)生創(chuàng)新作文 篇5
中華民族的文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng),似一個(gè)根深蒂結(jié)的蒼老之樹(shù)。但是隨著時(shí)間流逝,許多民間技藝和古典文學(xué)已經(jīng)快被人們所遺忘。為了讓這個(gè)文化老樹(shù)能抽出新枝,無(wú)數(shù)的人都在為之努力。
評(píng)書(shū)中的動(dòng)漫
評(píng)書(shū),起源于清朝,是一種敘述加動(dòng)作所形成的一種表演形式,深受老百姓的喜愛(ài)。但是近年來(lái),評(píng)書(shū)卻不怎么受青年人歡迎。原因是評(píng)書(shū)內(nèi)容太過(guò)俗套,不是四大名著,就是英雄傳說(shuō)。這對(duì)于今天終日與手機(jī)、電腦為伍的年輕人來(lái)說(shuō),是沒(méi)有多大吸引力的。如何創(chuàng)新評(píng)書(shū)內(nèi)容?這個(gè)問(wèn)題讓無(wú)數(shù)的老藝人“白頭搔更短,渾欲不勝簪!钡20xx年,一位80后的男青年-----張準(zhǔn),卻巧妙的解決了這個(gè)問(wèn)題。原來(lái),他把一部風(fēng)靡全球的日本漫畫(huà)---《海賊王》搬上了評(píng)書(shū)的舞臺(tái)。結(jié)果效果大好,從那天起,張準(zhǔn)便開(kāi)始研究全新的評(píng)書(shū)----以動(dòng)漫或游戲?yàn)椴牧蟻?lái)說(shuō)書(shū)。張準(zhǔn),這一巨大創(chuàng)新讓許多青年人對(duì)評(píng)書(shū)產(chǎn)生了興趣,相信不久以后,評(píng)書(shū)這一傳統(tǒng)技藝又將興旺起來(lái)!
熒屏上的古書(shū)
“學(xué)而時(shí)習(xí)之不亦悅乎?”“夸父與日逐走,入日?视蔑!薄坝猩裱,其狀如黃囊,赤如丹火,六足四翅”......瞅瞅上面這些文言文是不是有些看不懂?確實(shí),現(xiàn)代社會(huì)白話(huà)文滿(mǎn)天飛,就算是學(xué)生接觸文言文的機(jī)會(huì),也是少之又少。所以許多的古典文學(xué)都開(kāi)始遭人冷漠......。
20xx年7月8日,張春導(dǎo)演的電影《大魚(yú)海棠》在全國(guó)上映。這是一部極具“中國(guó)風(fēng)”的影視作品。作品的靈感來(lái)自莊子《逍遙游》中的一句:“北冥有魚(yú),其名為鯤。”故事中的許多人物都來(lái)自《山海經(jīng)》,如:鳳凰,帝江,靈婆......這部作品可以說(shuō)是將古書(shū)搬到了熒屏上。張春導(dǎo)演的這一次創(chuàng)新,一定讓那些“沉默”已久的古書(shū)又重放光彩了,一定讓很多國(guó)人又開(kāi)始注意起這些祖先的瑰寶!
五千年的根深深地扎入歷史長(zhǎng)河中,汲取精華營(yíng)養(yǎng)。無(wú)數(shù)的“莖”,從根中傳承精華,運(yùn)至葉末枝頭。一簇簇新枝,在老樹(shù)上生出,而后又開(kāi)始出“繽紛之花”、“飽滿(mǎn)之果”!張準(zhǔn),張春等等,敢于創(chuàng)新之人,都是這棵“文化老樹(shù)”的“莖”,他們不斷地為傳承而努力!在他們的不斷創(chuàng)新努力下,博大精深的中國(guó)文化必將老樹(shù)發(fā)新枝,必將走向世界,踏向未來(lái)。
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