實用的創(chuàng)新作文600字集錦6篇
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都嘗試過寫作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的創(chuàng)新作文600字6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
創(chuàng)新作文600字 篇1
紛繁的年代，人生就是一場自我與創(chuàng)新的洗禮，一場青春與追求的賽跑。而對于剛剛走進花季的我們，人生就是一段登山的歷練，無論風(fēng)景美或不美，你都要去嘗試，而不是聽別人說。
現(xiàn)如今的我們都在不斷追求個性堅持自我中不斷創(chuàng)新。有時，人生短暫的如同蠶的一生，無數(shù)沉淀，只為一秋，有時卻又漫長的如同日月更替，亙古不變。人們都說："韶華易逝，趁青春，出發(fā)，無錯。"如果不能成為傲寒的臘梅，那就成為點綴的綠葉。人生沒有必定的選擇，卻有創(chuàng)新的追求。追求人生的美好，選擇人生的道路。個性是人生的標(biāo)簽，創(chuàng)新則是人生的靚麗。當(dāng)我們在不斷追求個性的時候總會茫然無措，然而再看看現(xiàn)如今那些瑰麗無畏的廣告語，在不斷的觸碰人的心靈，感觸人的靈魂，那些精巧華美的工藝品，總會在不同的季節(jié)不同的節(jié)日呈現(xiàn)它的價值與意義，難道這不就是一種創(chuàng)新嗎？情人節(jié)的玫瑰。，是熱戀的青春；平安夜的蘋果，是美好的祝愿；春節(jié)的壓歲錢，是父輩的疼愛。人都是不斷的創(chuàng)新與追求，個性是一段自我的歷練，創(chuàng)新是一場自我的升華與洗禮，追求個性的同時，也在不斷創(chuàng)新。電子時代的進步。帶來的是各式的花紅柳綠，一打開電視，千奇百怪的新奇便映入您眼簾，引導(dǎo)我們不斷追求個性與創(chuàng)新。只有創(chuàng)新，才能引領(lǐng)時代的進步；只有個性，才能在隨大流的人群走出自我。創(chuàng)新不是一度的模仿，個性，不是一昧驕傲。所謂創(chuàng)新與個性，就是一種在堅持自我的取舍，在追求美好中的學(xué)習(xí)。
個性與創(chuàng)新，有時就像一把雙刃劍。在追求自我的同時，也要時適時創(chuàng)新，盲目的自我，只會與夢想的初心背道而馳。人生，總有一段不堪回首的往事，總有一場青春的記憶。，在這場人生的洗禮中。我們會經(jīng)歷很多，然而，不是所有辛勤的勞作都能澆出美麗的花，也不是登上山的頂峰就能看到想要的風(fēng)景。個性與創(chuàng)新，貴在一種堅持，堅持自我與創(chuàng)新的交匯，相信："長風(fēng)破浪會有時，咋掛云帆濟滄海。"
創(chuàng)新作文600字 篇2
我愛科學(xué)，我愛奇思妙想，我更愛科技創(chuàng)新小制作。
在家的陽臺上有一個我為媽媽設(shè)計的一個晾衣架，它的外觀雖然不好看，卻幫媽媽解決了她最大的煩惱。媽媽對衣著特別講究，可偏偏掛在普通衣架上晾干的上衣常常被衣架兩端的頭撐出一個尖頭來，兩肩的衣服上就像起了一個包似的，難看極了。害媽媽每次把上衣收起來后都要用熨斗熨平整，非常不方便。有一次還聽媽媽在唉聲嘆氣：“要是有可以把衣肩撐起來的衣架賣就好了�！卑岩录鐡纹饋淼囊录�？媽媽的話讓這個愛奇思妙的我陷入沉思，咦！我房間里的可樂瓶可不可以用上？
哈哈哈……我從小就喜歡把瓶瓶罐罐啊，玩具盒啊……收集起來，不肯丟掉。因為我要把它們變成自己有用的東西。比如：我會把大可樂瓶剪下一半，再在周圍貼上漂亮的貼紙，變成了一個精美的筆筒了，要么把它變成一個小金魚缸……
咦！我們的手臂不是跟小可樂瓶的大小差不多嗎？能不能把可樂瓶當(dāng)作手臂把衣服撐起來？如果可以的話，不就可以幫媽媽解決這個難題了？有了靈感就趕快試試！我興奮地找來兩個小可樂瓶，剪掉上面的五分之二，然后把它套在衣架上，可是就一動搖，可樂瓶就掉了下來。不行，一定得想個辦法把瓶子固定在衣架上才好。我試了試用繩子綁，效果不好，用透明膠粘，效果也不是很好。于是我找來家里動手能力最強的爸爸，我把我的想法跟爸爸說清楚了，只見爸爸把瓶子的縱向剪開一個三厘米的口子，再在這個口子的終點剪一個小圓圈，最后把它們插到衣架的兩頭，衣架正好卡在小圓圈里，起到了固定的作用。做好啦！我欣喜若狂，立刻拿過去給媽媽。媽媽看到我的古怪衣架，還數(shù)落我一番：“這能不能行�。俊钡珛寢屚庠囈辉�。
第二天，媽媽把剛從我的古怪衣架拿下來的上衣認(rèn)真地看了又看，興奮地說：“兒子，你做的創(chuàng)新衣架還真有效果哦！”從此，這個丑衣架就成了媽媽的專屬衣架。
創(chuàng)新作文600字 篇3
我國近代著名國畫家李可染曾經(jīng)說過：踩著前人的腳印，最佳結(jié)果也只能是亞軍。這說明任何事情要想占得先機、取得領(lǐng)先優(yōu)勢，就必須堅持創(chuàng)新，創(chuàng)新的價值巨大。
從魯班發(fā)明鋸子到牛頓發(fā)現(xiàn)“地心引力”，從哥白尼提出“日心說”再到阿基米德發(fā)現(xiàn)“浮力定理”，所有偉大的發(fā)明發(fā)現(xiàn)，都是科學(xué)家們從細小的事情中觀察思考，打破常規(guī)，努力創(chuàng)新得來的�？梢哉f，人類的發(fā)展史就是一部探索、發(fā)現(xiàn)、創(chuàng)新的歷史。
目前，全國上下也在開展一場轟轟烈烈“大眾創(chuàng)新，萬眾創(chuàng)業(yè)”的創(chuàng)新活動。最近看到的一則新聞讓我觸動很大，上海某造船廠大力開展科技創(chuàng)新活動，掌握了造船行業(yè)的核心技術(shù)，承攬了四艘大型液化天然氣運輸船共計52億元人民幣的超大訂單，讓日本、韓國等傳統(tǒng)造船企業(yè)“望洋興嘆”，為我們國家爭得了巨大的榮譽，也賺取了大量的外匯。這件事告訴了我們創(chuàng)新的重要性，也說明了創(chuàng)新能夠創(chuàng)造出巨大的價值。
我作為一名小學(xué)生，也要在學(xué)習(xí)和生活上善于思考，勇于創(chuàng)新。學(xué)習(xí)上，我要勇于思考，創(chuàng)新好的學(xué)習(xí)方法,面對問題時要打開思路、不拘一格，敢于用多種方法去回答問題、解決問題。在生活中我也可以進行創(chuàng)新，例如制作自己的營養(yǎng)早餐，尋找最佳的上學(xué)路徑，用便捷的方法幫媽媽干家務(wù)等，總之，創(chuàng)新無處不在。同時，創(chuàng)新要有豐富的科學(xué)知識做支撐，要想多創(chuàng)新，也就必須不斷的多學(xué)習(xí)，用知識的積累為創(chuàng)新做好支撐。
創(chuàng)新永無止境，并且能夠改變和影響我們的生活，促進社會的發(fā)展。我要在今后的生活中努力學(xué)習(xí)，善于思考，不斷創(chuàng)新，為祖國的發(fā)展做出更大的貢獻。
創(chuàng)新作文600字 篇4
勤于思考善于創(chuàng)新 我�，F(xiàn)在閱讀課外讀物已蔚然成風(fēng)，使我獵取了不少知識。尤其是孔子的“學(xué)而不思則閹，思而不學(xué)則殆”使我記憶深刻，他告誡我們讀書時反復(fù)思考，可以起到消化、吸收、運用和發(fā)展問題的作用，同時也可以培養(yǎng)一個人的學(xué)習(xí)能力和研究能力。
我班的學(xué)習(xí)能手荊宏陽同學(xué)，他學(xué)習(xí)既勤奮，又善于動腦。不管在家還是在學(xué)�？偸前槐緯�，津津有味地閱讀，看后還樂意給大家介紹講解。一天數(shù)學(xué)老師給我們出了一道這樣的題“有兩根繩子，第一根長120厘米，第二長180厘米，現(xiàn)在把它們剪成相等的小段，每段不許有剩余，每段最長有多少厘米？共可剪成幾段？”（老師提示：先求出120和180的最大公約數(shù)，再求出每段長度。最后兩根繩長分別除以每段長即可得段數(shù)）。在大家思考還沒頭緒時，荊宏陽很快說出了答安，每段最長是60厘米，共可剪成5段。老師說：‘‘理由呢？”宏陽同學(xué)答：“在短除到商是互質(zhì)數(shù)是，除數(shù)之積得最大公因數(shù)，即是每段最長的厘米數(shù)，商之和實際是兩根繩子分別除以最長段的商，其和就為所求的'段數(shù)�！边@就是勤于思考，善于創(chuàng)新的碩果。 實事證明：只有勤于思考，才能了解知識的來龍脈，把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系；只有多學(xué)，才會有多藝。
正如愛因斯坦的名言：“學(xué)習(xí)知識要善于再思考，我就是靠這種學(xué)習(xí)方法成為科學(xué)家 的。” 這就是說學(xué)習(xí)要以思考、創(chuàng)新為核心。任何成功都來源于勤奮。在 科學(xué)發(fā)展的今天我們更要養(yǎng)成勤于思考，善于創(chuàng)新的中華民族優(yōu)秀美得。
創(chuàng)新作文600字 篇5
繼承與創(chuàng)新是相輔相成的，二者缺一不可，但更為重要是必須立足于繼承著力于創(chuàng)新。創(chuàng)新在于別人不敢想我敢想，別人不敢做我敢做，別人不能解決我能解決。
在日新月異的網(wǎng)絡(luò)化時代，隨著科技的進步，各種智能設(shè)備進入人們的生活。馬云的一個創(chuàng)新思想讓實體店受到了一定的沖擊——網(wǎng)上購物。馬云的這種敢想敢做敢解決的魄力創(chuàng)造了一種全新的購物方式，展示了一種嶄新的商業(yè)模式，并且在年輕人中也樹立了榜樣。
實體店和網(wǎng)絡(luò)聯(lián)系起來商業(yè)范圍必將擴大，實體店進入網(wǎng)絡(luò)這一膽大的創(chuàng)新讓人們可以不用逛購物商城，進入一款購物軟件利用網(wǎng)絡(luò)便可以進行選擇商品、付款到最后快遞售后便可以了。這一創(chuàng)新讓人們購物變得更加方便、快捷。
雖然現(xiàn)代社會網(wǎng)絡(luò)購物成為潮流，但不會成為主流。因為網(wǎng)絡(luò)購物必須借助于實體店的知名度、信任度以及貨物的質(zhì)量問題……。正如老鷹必須借助強有力的翅膀才能飛翔、建造高樓必須借助于堅固的地基�；A(chǔ)與創(chuàng)新往往是相互依賴、協(xié)同發(fā)展。
繼承并不是閉門造車，創(chuàng)新也并不代表“讀書百遍，其義自見”。英國偉大科學(xué)家牛頓曾說“如果我比別人看得更遠一些，那是因為我站在了巨人的肩上�！碑�(dāng)我們用創(chuàng)新的的心態(tài)去面對世俗時，說不定就能創(chuàng)造永恒的經(jīng)典。
發(fā)展中國家為何不能變的發(fā)達，因為他們守舊，沒有創(chuàng)新的精神；發(fā)達國家為何變得更加發(fā)達，因為他們看待問題都有創(chuàng)新。一個國家的發(fā)展好壞與創(chuàng)是否擁有創(chuàng)新精神息息相關(guān)。
不是人人都有創(chuàng)新的思想，但人人都可以創(chuàng)新因為創(chuàng)新就在我們的身邊。
新世紀(jì)，國家需要創(chuàng)新人才，名族需要創(chuàng)新。開拓自己的大腦發(fā)現(xiàn)新事物，將自己的認(rèn)知以及想法表達出來便會擁有不一樣的天空。
社會在發(fā)展，人類在進步，我們必須不斷的發(fā)明創(chuàng)造。就像演員改動劇本臺詞那樣，在不更改導(dǎo)演創(chuàng)作意圖下根據(jù)演員的需要改動臺詞，也許會有不同的畫面但卻比之前的效果更好。這個的關(guān)鍵在于自己是否擁有變革創(chuàng)新的意識。
創(chuàng)新作文600字 篇6
那是漫漫歷史長路上的一股甘流，日不停歇的奔騰著，源源不斷地引導(dǎo)著人們，直至歷史的終結(jié)……但若，你有意禁錮它;那么，等來的只有一潭死水。
一一題記
記得有人說過，第一個用鮮花來比喻少女的人，被譽為天才;第二個套用比喻的，則被譏為庸才;第三個人用詞比喻的人，就被斥為蠢才了。是呀， “沉舟側(cè)畔千帆過，病樹前頭萬木春�！敝挥胁粩嘧兏飫�(chuàng)新，僵化的歷史才會進步，人類才會向未來科技邁出一大步。雖然創(chuàng)新精神無可非議，但，如果用腦洞的咫尺來衡量創(chuàng)新，那可就大錯特錯啦!
歷史的細水長流中，記得有這么一個司馬昭之心——路人皆知的人物，魯班!而他那流傳至今的典故，想必現(xiàn)已也無人不知、無人不曉吧! 那么，就讓我們來細細詳談這魯班造鋸的小故事，大道理吧!
某一天，魯班到一座山上去找木料。途中，他突然腳下一滑，急忙伸手抓住路旁的一叢茅草。但意想不到的是，手居然被這小小的茅草割破，滲出鮮紅的血來。他發(fā)現(xiàn)，茅草的邊緣長著許多小齒，在手背輕輕一劃，竟又割出了一道口子。魯班靈光一閃，就請鐵匠師傅打制了似茅草邊緣的工具。到山上實驗，果不其然，樹木很快就鋸斷了。事后，他給這種工具起名叫做“鋸”。
顯然，魯班懂得創(chuàng)新，我們?yōu)楹斡植豢蓪W(xué)會創(chuàng)新呢?也許，有人又會發(fā)言：“那我以后要發(fā)明在空中的城市!”“我要移民到火星!”“我要發(fā)明一種服裝，到太陽系外探索”......這不由讓人懷疑，這怎么會是創(chuàng)新呢?這簡直是無稽之談呀!創(chuàng)新是現(xiàn)實的，不像腦洞那樣虛無縹緲;創(chuàng)新是觸手可得，無處不在的，不像腦洞那樣遠在天邊，遙不可及;創(chuàng)新是身心必備的，不像腦洞那樣只是隨口說說的玩笑話，不切實際……
總而言之，創(chuàng)新不能與腦洞相比的。創(chuàng)新是無與倫比，與所謂閉門造車的腦洞相比之下，綽綽有余。雖說腦洞無錯之過，但不步人后塵，拾人牙慧的創(chuàng)新才能讓一個國家鼎立于世界不敗之林!
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