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創(chuàng)新作文600字

時間:2022-10-04 20:26:19 創(chuàng)新 我要投稿

【必備】創(chuàng)新作文600字匯總六篇

  在日常學習、工作和生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的創(chuàng)新作文600字6篇,希望能夠幫助到大家。

【必備】創(chuàng)新作文600字匯總六篇

創(chuàng)新作文600字 篇1

  創(chuàng)新是一種追求,一種信念,一種無畏,一種越過冷漠荒原后,看到生命綠洲的快樂。創(chuàng)新的過程是美麗的,充實的。孕育著希望與憧憬,它因此魅力無限。吸引著我們?yōu)橹畩^斗,讓夢想的翅膀勁舞蒼穹,領略搏擊長空的豪邁與灑脫。

  學徒阿信沒有按客人的要求而選擇了更適合她的發(fā)型,雖然客人大發(fā)雷霆,但得到她朋友的肯定后登門道歉并指名要阿信理發(fā)。創(chuàng)新要敢于嘗試,才能積累成功的財富,讓人生閃耀別樣的光彩。創(chuàng)新可能一開始并不被認同,但時間的洪流會帶來最客觀公正的評價。

  總有一種驅(qū)動力去促使人們更上一層樓。在尼羅河邊散步的阿基米德看到農(nóng)民提水澆地相當費力,經(jīng)過反復研究與嘗試,發(fā)明了阿基米德螺旋提水器——一種用螺旋在水管里旋轉(zhuǎn)而提水的工具。阿基米德憑借著對機器的熱愛和來自生活的靈感,敢于創(chuàng)新探索,實現(xiàn)了人生的價值。

  總有一種色彩令人為之傾倒,達芬奇為了畫好那普通的不能再普通的雞蛋,細心琢磨棄而不舍。用畫雞蛋開創(chuàng)了全新的繪畫生涯也由此創(chuàng)造了以獨特手法勾勒出因神秘的微笑而著名的蒙娜麗莎。達芬奇經(jīng)歷了歲月風霜的考驗,采擷到那最迷人的色彩。

  總有一個方向促使人們向它發(fā)出挑戰(zhàn)。雜交水稻之父袁隆平與助手先后用了六年時間,做了三千多個雜交組合,像神農(nóng)嘗百草一樣,日復一日地在一簇簇野草堆里搜尋。終于找到了他心中的野敗。袁隆平憑借著這份執(zhí)著與追求,開創(chuàng)了震驚世界的一次綠色革命。因為他堅信,只要有對執(zhí)著追求的激情與行動,就會有創(chuàng)造的果實。

  大凡作出卓越貢獻的人,都有一顆善于洞察一切的心,他們不會忽視生活中任何一個異常的元素,而會將這作為難得的創(chuàng)造機會深入研究,從而有所創(chuàng)新,有所收獲。

  如果不去創(chuàng)新,雖然避免了辛勞與失敗,但也失去了成功的機會。跌倒一萬次第一萬零一次仍能微笑站起來的人生活永遠難不倒他。也許奔流掀不起波浪,也許攀援卻達不到頂峰,但我們毫無怨言,因為勇于創(chuàng)新,人生無悔。

創(chuàng)新作文600字 篇2

  國慶節(jié)到來,舉國歡慶,大家都為祖國母親的生日而祝福。假期里,我也認真再讀了一遍《銘記歷史圓夢中華》這本書,里面的每一個對中華歷史有影響的人物故事都深深的感動和感染到我。在長長的中華歷史長河中,他們?yōu)檎衽d中華前仆后繼,奉獻自己青春和生命,揮灑汗水和鮮血,為中華崛起而英勇無畏,奉獻自己的力量,做出了偉大的歷史功績。在歷史英雄們的身上,都有著一種超乎常人的奮斗精神,有著不同尋常的閃光點,值得我們新一代學生繼承和學習。

  在書中這些偉大中華人物當中,讓我為之欽佩的人之一是我們現(xiàn)代人的驕傲,也是我們所有杭州人的驕傲——阿里巴巴的創(chuàng)始人馬云叔叔。馬云叔叔從小就生活在普通家庭,小時候家里并不富裕,所以他很小的時候就自己打工養(yǎng)活自己。他做過肯德基銷售員,賣過保險,干過很多辛苦的工作。可是他一直堅持尋找自己的創(chuàng)業(yè)之路。他的成功之路很崎嶇,不斷的嘗試,不斷的失敗。直到他爸爸給他買了第一臺電腦,從此馬云叔叔就踏上了研究信息技術的`道路。從阿里巴巴到淘寶,從支付寶到天貓,他改變了我們中國人的生活,讓我們中國人走進了全新的互聯(lián)網(wǎng)時代,接觸到了網(wǎng)上商品的世界。這都是來自于馬云叔叔的不斷創(chuàng)新和堅持努力的結果。在他成功的背后,經(jīng)過了多少個不眠之夜的工作,付出了極大的勇氣和心血,才走到今天的傲人成就,成為了中國首富,為國家創(chuàng)造了財富。當阿里巴巴的股票在海外上市的那一刻,也是我們中國人、杭州人的驕傲。我對馬云叔叔感到真切的敬佩!

  我們要“圓夢中華”,不論是自己的小小夢想,還是中華的、國家的大夢想,都要牢牢銘記歷史,學習中華人物的優(yōu)秀精神,從現(xiàn)在就開始好好學習知識。等長大了,才能去實現(xiàn)追夢,為我大中華明天的更加繁榮強大創(chuàng)造更多的財富!

創(chuàng)新作文600字 篇3

  當雛鷹尚嗷嗷待哺于巢穴之中,觀望藍天白天之時,它已有了夢想,那就是振翅九霄,與藍天搏擊,與白云共舞,去開創(chuàng)一片屬于自己的天空。

  當駿馬休憩于柵欄之中,昂首長嘶之時,它也已有了夢想,那就是奮蹄于原野,馳騁于天下,去開創(chuàng)一片屬于自己的天地。

  人需要開創(chuàng)自己的事業(yè),開創(chuàng)自己的天地,但更需要創(chuàng)新。

  不知從幾何時,開始喜歡孔子,喜歡他的“有教無類”,喜歡他的“因材施教”,喜歡他的開創(chuàng)了平民教育的先河。他使得教育體制得以打破了“學在官府”的局面。放眼今朝,我們的教育體制也應創(chuàng)新。

  21世紀是素質(zhì)教育的世紀,學生是學習的主人,老師不再把知識塞進我們腦海之中,而是讓我們自己去探索,去挖掘,使我們學習由被動變?yōu)橹鲃印?/p>

  21世紀,教育體制得到創(chuàng)新,創(chuàng)新如一泓流動的清泉,為一潭死水注入新的活動。創(chuàng)新如飛瀉的瀑布,為莊嚴肅穆的應試教育繪上一筆靈動的色彩。

  21世紀的素質(zhì)教育,重視的是因材施教,重視的是充分挖掘?qū)W生的才能,重視的是讓每一個學生都有充分展示自己教育的廣闊舞臺。我們學習的主動性增強了,視野開拓了,才能提高了,我們學會了舉一反三,學會了開拓創(chuàng)新。

  創(chuàng)新是不分年齡的。如愛迪生,從小到大,創(chuàng)造了輝煌人生。

  創(chuàng)新是不分性別的。男如霍金,女如居里夫人,譜寫了壯麗篇章。

  創(chuàng)新是不分種族的。外國人行,中國人更行,締造更華美的樂章。

  創(chuàng)新是個人前進的路標,是社會進步的動力,讓我們每一個人都善于創(chuàng)新,勇于創(chuàng)新,敢于創(chuàng)新,讓我們盡情拼搏,勇敢奮斗,創(chuàng)造更豪邁得人生吧!

創(chuàng)新作文600字 篇4

  “疼死我了!疼死我了!不要再擠壓膿汁了!”弟弟狼哭鬼嚎。調(diào)皮的弟弟前幾天摔了一跤,左腳的小腿上受了傷,擦破皮,流了不少血。由于天氣炎熱,再加上傷口處理不當,肌肉里生出了不少的膿汁,爸爸小心翼翼地幫弟弟擠壓膿汁,可弟弟就是疼得受不了。我和爸爸看了都很心疼。

  怎樣才能既吸出膿汁,又能減輕弟弟的痛苦呢?電視上正在播放醫(yī)生在給患者抽血,采集血樣,看著患者的鮮血緩緩地流入注射器里。我靈機一動,假如我對注射器稍加改裝,那么,弟弟腿上的膿汁就可以抽出來,既減少了疼痛,也更加衛(wèi)生,避免再次造成細菌感染。

  我把我的想法告訴了爸爸和媽媽,我的爸爸和媽媽對于我的想法給予了大力的支持和幫助,并提供了后勤保障,幫我購買了幾根注射器和注射管,找出家里的萬能膠供我使用,指導我如何安全有效地使用萬能膠,并幫我拔掉注射器上的針, 排除了安全隱患。

  我把發(fā)明的拔吸器拿到學校,請老師加以指導。老師肯定了我的想法,并根據(jù)我的思路,協(xié)助選題,協(xié)助確定開題框架,對我精心輔導,提出了寶貴意見。老師建議我使用兩根注射器一根大,一根小,增強空氣壓力,可以提高吸膿汁的效果。老師還運用自己的知識對這次制作進行了大量的補充:建議我增加拔吸器的使用范圍,還可以吸毒液,還可以對教具進行改造,當做拔罐。在老師的幫助下,我改進設計方案,完善了模型。

  我把小發(fā)明取名為“醫(yī)用外用拔吸器”,它具有以下優(yōu)點:避免手直接接觸傷口,再次造成細菌感染;只要輕輕拉動大號注射器的針柄,就能吸出膿汁或毒液;受力均勻,不會出現(xiàn)用手擠壓的疼痛;受風了疲憊了,特別是現(xiàn)代人頸椎、肩周都不怎么好,拔上幾個罐真的很緩解;造型小巧輕便,易于攜帶并使用;

  以廢棄用品作為材料,環(huán)保實惠;所用材料不易損壞,可長久循環(huán)使用;可以吸毒汁,吸膿汁,還可當拔罐。

  我的小發(fā)明被推送到市級科技創(chuàng)新比賽,終于得了二等獎啰!

創(chuàng)新作文600字 篇5

  什么是創(chuàng)新?創(chuàng)新就是在學習和利用書本知識以及前人教訓的基礎上發(fā)現(xiàn)新問題(這里的“利用”一詞,與后面“前人教訓的基礎上”搭配不當),并不斷探索研究,最終產(chǎn)生新發(fā)明,創(chuàng)立新學說。

  創(chuàng)新,是學習的原動力。它就像一盞明燈,在黑暗中放射出光明,從而引導人們走向成功之路。

  翻開歷史畫卷,哪一位大有作為的人不是通過點燃這盞明燈到達成功的彼岸的呢!就拿物理學家法拉第來說吧,他在奧斯特實驗的基礎上,總結了許多經(jīng)驗教訓,并突發(fā)奇想:能否實現(xiàn)磁能生電這一偉大構想呢?經(jīng)過一系列的實驗,他終于成功了,從而開創(chuàng)了電磁學事業(yè)的先河。他不正是由于創(chuàng)新精神才獲得成功的嗎?(這個事例不夠具體,讓人看不出法拉第究竟是如何在奧斯特的基礎上創(chuàng)新的,他的創(chuàng)新成果又在哪里?)

  培根曾說過:“只見汪洋就以為沒有大陸的人,不過是拙劣的探索者!钡拇_,許多人的失敗就是由于他們沒有創(chuàng)新精神。英國有個叫亞克敦的人,可謂是世界上讀書最多的人(事例仍不夠具體),可他最終卻毫無建樹,就是由于他沒有將前人的知識加以創(chuàng)新,變?yōu)樽约旱臉嬒搿#ㄟ@里的議論應再深入一步。)

  創(chuàng)新就像是一面篩子,選出了成功者,也淘汰了失敗者。我們國家現(xiàn)在大力提倡“素質(zhì)教育”的目的( “素質(zhì)教育”只是目標,不是“目的”),就是為了培養(yǎng)更多富有創(chuàng)新精神的人才,從而改變目前學生“死讀書,讀死書”的狀況,為我國現(xiàn)代化建設輸送高質(zhì)量的人才。

  同學們,行動起來吧,學習貴在創(chuàng)新。只有發(fā)揚創(chuàng)新精神,我們才能在改革開放的浪潮中成為一名合格的弄潮兒。讓我們?yōu)樽鎳拿魈於鴬^斗吧!

創(chuàng)新作文600字 篇6

  在如今的世界里,假如沒有創(chuàng)新那么就會被淘汰。

  記得愛因斯坦說過“踩著別人腳步走路的人,永遠不會留下自己的腳印”。所以我們需要創(chuàng)新。

  踩著別人的腳步走,走的永遠是別人的路。

  在大自然中只有實踐才能帶來創(chuàng)新,才能認識世界。烈日下,一群饑渴的鱷魚陷身于水源快要斷絕的池塘中。面對這種情形,只有一只小鱷魚起身離開了池塘,它嘗試著去尋找新的生存的綠洲。塘中之水愈來愈少,最強壯的鱷魚開始不斷地吞噬身邊的同類,茍且幸存的鱷魚看來是難逃被吞食的命運,然而卻不見有鱷魚離開。池塘似乎完全干涸了,惟一的大鱷魚也耐不住饑渴而死去了。然而,那只勇敢的小鱷魚呢,它經(jīng)過多天的跋涉,幸運的它竟然沒死在半途中,而是在干旱的大地上,找到了一處水草豐美的綠洲。

  沒有實踐就沒有如今的生活,在那個夜晚沒有燈的年代,人們只能點著蠟燭,借著微弱的燭光工作和學習。勤奮好學的愛迪生突發(fā)奇想:或許可以發(fā)明什么來改變這種現(xiàn)狀。帶著這種對發(fā)明的好奇心和對知識的熱愛,他開始了探索之路,一次一次的失敗沒有使他氣餒,反而給了他前進的動力,激發(fā)了他的斗志。有多少人勸他放棄,不要再浪費時間,又有多少人看到他一次一次的失敗而嘲笑他。在人們的嘲笑和數(shù)不清的失敗之后,他成功了。世界上第一個電燈泡亮了,在黑夜里發(fā)出奪目的光。愛迪生也得到了“發(fā)明大王”的稱號。

  愛迪生是幸運的,他敢于突破自我,勇于實踐。是他讓人們在夜晚過上了有光的生活。如果當時愛迪生也和其他人一樣,甘愿在無光的夜晚忙碌,滿足于當時的環(huán)境,那么電燈就不會被發(fā)明,或許在今天的某個黑夜里,你仍要躡手躡腳的學習和工作。愛迪生用他的實際行動告訴我們:生活需要實踐,科學需要創(chuàng)新。

  如果你有思想,有想法,這點很好,但是如果你不實踐的話,再好的想法也沒有用。

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