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創(chuàng)新作文600字

時間:2022-10-06 09:11:43 創(chuàng)新 我要投稿

【精品】創(chuàng)新作文600字合集十篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你有了解過作文嗎?以下是小編精心整理的創(chuàng)新作文600字10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精品】創(chuàng)新作文600字合集十篇

創(chuàng)新作文600字 篇1

  常州是一座具有2500年歷史的文化古城,地處美麗富饒的長江金三角地區(qū),具有優(yōu)越的地理條件、悠久的歷史文化,擁有許多璀璨的古代遺跡。同時,這也是在改革開放中崛起的新工業(yè)城市,經(jīng)濟發(fā)達,科技創(chuàng)新。這里的人們滿勤勞、樸實、熱情,充滿活力,共同創(chuàng)造幸福的生活。

  其實,常州之前并不發(fā)達,然而在改革開放之后,經(jīng)濟高速發(fā)展,申報成為花園城市,創(chuàng)建了一批生態(tài)自然村,還成立了國家高新區(qū)等。她利用了自身的優(yōu)勢,成功地與國際接軌,成為了一個國際化的大都市。如今,我們的常州市已擁有很多萬達、沃爾瑪、吾悅廣場這樣便捷而大型的購物中心。市內(nèi)所有公園都免費開放,道路兩邊都是一棵棵青翠欲滴的香樟樹,市民的生活幸福指數(shù)在不斷提高。

  常州的交通尤其發(fā)達,曾經(jīng),人們坐的公交車因數(shù)量少,顯得很擁擠,車也是老式的,椅子破舊不堪,公交站點的秩序也較差。而如今BRT成了城市一道靚麗的風(fēng)景線,公交線路眾多,縱橫交錯,而且站點密集,設(shè)施齊全,設(shè)計人性化,車輛都是嶄新的,車?yán)镞有空調(diào),在站點只需要等幾分鐘就夠了。人們外出十分方便。人們的素質(zhì)也隨之大大提高了,有序排隊、文明謙讓,因此被評為全國文明城市,大家都很滿意這樣的生活出行方式。近年來,充滿創(chuàng)新的龍城人正在建造地鐵,為的是可以讓龍城的交通更加通暢,也更環(huán)保。這條地鐵貫穿了整個常州,由南至北,讓大家出門就可以上地鐵。這條地鐵在20xx年大概就能完工了,大家拭目以待吧!

  城市需要激情,也需要動力,希望常州這座美麗的城市在G20峰會后隨著國家新政第的出臺,能夠永遠煥發(fā)著青春的活力,也希望創(chuàng)新實干的市民們能在龍城這片強富美高,創(chuàng)新實干的城市里闖出新的天地,生活也越過越紅火!

創(chuàng)新作文600字 篇2

  近日在《雜文選刊》上一幅名為“千篇一律”的漫畫引起了大家的注意,畫中老師面對孩子們相似的作文作出了“千篇一律”的評論,不由得引發(fā)人們對教育中缺乏創(chuàng)新的議論。

  創(chuàng)新,的確是當(dāng)今社會所推崇,也應(yīng)當(dāng)被推崇的一種能力,現(xiàn)今時代能如此高速發(fā)展,大部分便是依仗人類無窮的創(chuàng)新的推動。

  于是,人們對漫畫中所凸顯的創(chuàng)新能力的缺乏無法容忍,并轉(zhuǎn)而質(zhì)疑中國現(xiàn)今應(yīng)試教育中,創(chuàng)新不足。然而,事實果真如此嗎?

  其實不然。我國的教育并非完全的應(yīng)試教育,而且其中亦不缺乏創(chuàng)新能力的培養(yǎng)?v覽古今,華夏五千年歷史中,創(chuàng)新的星光璀璨閃爍。前有黃帝造司南,后有萬戶造火箭;前有收納數(shù)千技藝的《齊民要術(shù)》,后有享譽世界的“四大發(fā)明”……這樣的創(chuàng)新里面不僅存在于古代,在如今也有很好的體現(xiàn)。奔月的“嫦娥”,下海的“蛟龍”,落地的“天眼”……哪一樣不是創(chuàng)新能力的彰顯呢?

  那是否我國教育就沒有問題呢?也不盡然。盡管以往國家對創(chuàng)新十分重視。有科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力的理論。但落實到各地學(xué)校之時卻仍然是機械的模仿,該如何機械應(yīng)考仍是原樣。歸根究底,問題還是我國人民心中根深蒂固的意識形態(tài)。自古至今,在我們許多人心中讀書便只與前途,功名,錢財,權(quán)利這些事物綁定在一起,使進入學(xué)海的學(xué)子被“書中自有黃金屋”的論調(diào)所淹沒,渾然忘卻了自己對知識彼岸最原始與本質(zhì)的需求,從而失去了創(chuàng)新的基石。

  因此,有識之士發(fā)現(xiàn)了這些,并將其賦予行動欲改變這種意識形態(tài)。于是國家層面提出了創(chuàng)新驅(qū)動的發(fā)展戰(zhàn)略,學(xué)校層面有蔡元培先生在北大實行的學(xué)術(shù)改革。

  但這樣仍然不夠。欲想徹底將創(chuàng)新精神與能力貫徹我們的生活,更需要我們每個人的努力。作為新時代下的有志青年,應(yīng)當(dāng)保持自己初入學(xué)海時那種對知識最原始的渴望,只有知識的基石足夠堅固,創(chuàng)新的大廈才能高高拔起,國家的復(fù)興才能指日可待,人類的未來才能更加美好。

創(chuàng)新作文600字 篇3

  “要成長,你必須獨創(chuàng)才行!边@是德國詩人歌德的一句名言。的確,我們現(xiàn)在的生活如果缺少了創(chuàng)新,就如同小鳥沒有了翅膀;缺少了創(chuàng)新,就好像藍天沒有了白云的陪伴。舉個我們生活中常見的例子吧:就拿手機來說,爸爸媽媽的手機從直板的到現(xiàn)在觸屏智能的,還有同學(xué)們常用的集多種功能于一身的“手表手機”,小巧玲瓏,安全方便?梢姡瑒(chuàng)新隨著時代的變化無處不在。

  “同學(xué)們要多動腦筋!”老師經(jīng)常會用這句話教導(dǎo)我們。其實,大膽想象就是創(chuàng)新的最初動力。正如《現(xiàn)代漢語詞典》中對創(chuàng)新的解釋是:拋開舊的,創(chuàng)造新的。由此可見,只要你做的事、說的話是別人未做過的未說過的、是有新意的,便可稱為“創(chuàng)新”。創(chuàng)新的念頭是一種力量,它可以能讓我們淋漓盡致的發(fā)揮自己的潛能。

  接下來,我給大家分享一下我自己的創(chuàng)新小故事吧。記得,有一次在做數(shù)學(xué)題4×4的方陣圖時,要求每行、每列、還有對角線都必須相等。怎么簡便運算呢?同學(xué)們一點頭緒也沒有,大家都在苦思冥想。剛開始我也很迷茫,經(jīng)過一系列的“頭腦風(fēng)暴”,我將方陣圖反著又看了一遍,然后拿出解題方案:用標(biāo)記法。在方陣圖中錯位畫×號,按順序?qū)?—16填一遍,反過來只填×號位置再來一遍。以第一名的速度得出了正確答案。還有科學(xué)課上做風(fēng)車,沒有鐵絲,我用牙簽代替等等。我覺得用一種新的思維方式,從另一種角度來思考同一個問題就是創(chuàng)新!

  “一次嘗試,就有一次收獲”,著名的發(fā)明家愛迪生的這句話道出了他的成功秘訣。也告訴我們在學(xué)習(xí)和生活中要學(xué)會獨立思考,敢于嘗試、不斷創(chuàng)新。一個疑問,可以有千萬種豐富多彩的答案。然而,最好的答案只有一個,那便是最具有創(chuàng)新性的。成長時,我們需要創(chuàng)新,它將會載著我們走向更加美好的未來!

創(chuàng)新作文600字 篇4

  夢是一個很遙遠的地方,人一旦有了夢就會有無上的動力,夢所給的動力,讓人有了追求。追求如同大海中航海一樣,受那個亮點燈塔的指引,就能順利到達目的地。若是被海市蜃樓所迷惑,就會迷失方向,不知所蹤。所以,我們?yōu)閴粝攵非,但要有切合實際的目標(biāo)不可盲目。在我的心中,有那么一個夢。他讓我有了目標(biāo),有了方向。他帶著我闖過了無數(shù)的艱難困阻,放我自由飛翔。

  我的夢是成為一名演員,能夠演出一部讓所有人開心的作品。把我的喜怒哀樂與大家一起分享。我只想當(dāng)一名普普通通的演員,不靠知名度和別人一比高下,只希望觀眾看到我演的作品時能高興。在演戲的過程中,我能體驗各種演員的性格,從中收到幫助和啟發(fā)。

  我的演員夢看似遙遠但并不遙遠,這個道路上荊棘叢生,但我不會放棄,每次的失敗注定了我未來的成功,我會越挫越勇。當(dāng)我看到電視里那風(fēng)景秀麗的景色和感人的`故事,我便更加堅信了我的演員夢。我想體會感人的角色,給觀眾帶來感動;演快樂的角色,給觀眾帶來快樂;演內(nèi)心邪惡的角色,給觀眾警醒。

  當(dāng)我選了這條道路的時候,我知道今后會有許多的荊棘,但那也阻止不了我對夢想的追求。盡管以后無數(shù)次會被荊棘扎痛腳,被坑洼不平的小路絆倒,但我會從跌倒的地方爬起來,翻過層層疊疊的高山,走過泥濘的小路。我會一直堅持著,走到那個鮮花盛開,充滿陽光的地方。

  演員這個職業(yè)不僅可以帶我重回歷史,體驗古代的封建制度;還可以演繹未來,體驗未來生活的美好;還可以帶我到神話世界,體驗擁有魔法的美好,帶我到剛建國時期,體驗人們對祖國的熱愛和當(dāng)時人們生活的貧困。

  實現(xiàn)我的演員夢不能只靠嘴上說說,要付出在實際行動上。我會為了自己的夢想努力,實現(xiàn)了我的演員們,也就無愧于我來這個世上走一遭。

創(chuàng)新作文600字 篇5

  互聯(lián)網(wǎng)是我們身邊必不可少的朋友,它源于生活的需求,但高于生活,我們可以在上面學(xué)習(xí),閱覽,聊天,游戲,使我們大量增長見識,給我們生活帶來很多便利,這就是創(chuàng)新的力量。

  1990年,博納思·李在歐洲核研究所任職期間發(fā)明了互聯(lián)網(wǎng),使我們能利用浩瀚的網(wǎng)絡(luò)資源,與從不同的是,他直接公開了他的發(fā)明成果,面不是去申請什么專利或設(shè)置權(quán)限,這需要多么寬廣的胸襟和勇氣!他放棄了金錢公開成果,為了讓更多的人使用,并且使互聯(lián)網(wǎng)不斷創(chuàng)新。這,才是博納思·李的真實目的。

  創(chuàng)新,能使我們生活多姿多彩,使世界以前所未有的速度獲得發(fā)展,那么創(chuàng)新離我們平凡的人還遠嗎?

  實事上,它離我們很近。我們也不是平凡的人。≌l說我們平凡?創(chuàng)新就源于生活之中。創(chuàng)新,無止境。數(shù)十年改革開放的歷程,使我們國家發(fā)生了翻天覆地的變化,并逐步成熟。在教育方面,創(chuàng)新被大力度地推廣。有的學(xué)校還開辦了相關(guān)課程,更表明了對創(chuàng)新的提倡與支持。我們學(xué)校也開設(shè)有創(chuàng)新課程。在課堂上,老師教我們知識,鼓勵此方面的制作。如果在原樣品上加入創(chuàng)新,則會大大受到表揚。比如做地球儀,如果在上面畫上詳細地圖,或是在支架上設(shè)計新的結(jié)構(gòu)等等。只要是開拓新思路,有自己的想法,就算是創(chuàng)新了。

  創(chuàng)新,無止境。去探索,去發(fā)現(xiàn)。我們要從上幾代發(fā)明人中汲取力量和經(jīng)驗,加以創(chuàng)新,成為我們新的,獨有的思想。這是我們想要做的,這是我們應(yīng)該做的,這也是我們必須做的。讓我們發(fā)揚創(chuàng)新精神,去迎接嶄新的創(chuàng)新世界吧!

  創(chuàng)新,永無止境……

創(chuàng)新作文600字 篇6

  題材和立意的雷同,常常給人以厭倦之感。若能巧妙地變換角度,就會產(chǎn)生“柳暗花明又一村”的效果。所謂移形換位,就是將寫作中心對象“他”與“我”對換其客觀存在的位置,改變原主人公“他”的身份、地位,并將“我”與“他”的身份、地位互換,讓“我”經(jīng)歷“他”當(dāng)經(jīng)歷的事,以“我”的親歷親感來演繹故事,來表現(xiàn)“他”的思想情感。運用這種寫法能使文章更加親切,增添新鮮感,從而避俗出新,讓平淡的題材頓添新意。

  這種方法在寫作中經(jīng)常運用,如《王子與貧兒》就是運用角色錯位的構(gòu)思的有趣故事:一個養(yǎng)尊處優(yōu)的王子一下子淪為乞丐,而一位窮小子卻突然被當(dāng)成了王子。兩種生活的巨大反差,揭露了當(dāng)時社會貧富懸殊的不合理現(xiàn)實。又如前幾年,有位中學(xué)生在《假如我是武漢市市長》的作文中,大膽提出了建設(shè)新武漢的設(shè)想,得到了當(dāng)時武漢市市長的高度贊揚,這位中學(xué)生也是運用這法來展開創(chuàng)造性想像的。其實,在高考作文中也可以這樣構(gòu)思。如1999年滿分作文《傷心兒女》就創(chuàng)造性地運用了這個方法:三個不孝兒女在母親平時及重病往院時無人過問,可在母親彌留之際,卻想通過移植母親的記憶,摸清母親留下的家底。然而,當(dāng)“我”與“母親”的身份互換后,在母親的記憶中,看到的卻是母親的艱辛、母愛的偉大和母親的忍辱負重。與“母親”角色的換位,滌蕩了不孝兒女靈魂深處的污垢,于是,兒女們的靈魂也獲得了升華。還有20xx年高考作文:《我叫不叫》也是通過“狗眼看人”,“人”、“狗”換位這一獨特的角度,影射了人情世態(tài)。

創(chuàng)新作文600字 篇7

  1、雖有中心主題,但表達不夠充分有力,言而不實,空而無力。

  2、主題不夠嚴(yán)肅,思想之中尚有糟粕。

  3、情節(jié)曲折,敘事過程有一定的起伏感,體現(xiàn)了情節(jié)的曲線美,引人入勝。

  4、情節(jié)波折性較強,于平常之中生意外,能引起讀者的注意。

  5、情節(jié)變化不落于俗套,偶有懸念驟生,波瀾迭起,出人意外,事件的發(fā)展過程體現(xiàn)了作者的創(chuàng)新構(gòu)思。

  6、情節(jié)發(fā)展較平緩,缺乏一定的起落性。

  7、情節(jié)變化平淡無奇,缺乏新意。

  8、情節(jié)平直,毫無懸念,平鋪直敘似記流水賬。

  9、過程詳細,結(jié)尾卻簡略不全。結(jié)構(gòu)不合理,給人以虎頭蛇尾之感。

  10、構(gòu)思不合常理,內(nèi)容漏洞百出,不能反映生活的真實。

  11、情節(jié)大起大落,轉(zhuǎn)換太快,不夠連貫自然。

  12、比喻生動、形象、貼切,本體與喻體形神相似,文章的趣味性與說服力都大大增強了。

  13、適當(dāng)?shù)剡\用對比、比較等手法,通過事物相互間的懸殊與差異,有力地佐證文章的中心。

  14、不失時機地運用排比的手法,從多方面說明事物的特征,既增強語勢,又給讀者留下了非常深刻的印象。

  15、巧妙地運用擬人手法,使文中的物像具備了人的行為特征、人的思想情感,使之從側(cè)面體現(xiàn)文中主人公的心靈歷程。

  16、敘述事情條理清晰能正確地使用動詞運用比喻貼切生動獻計獻策讀后能從中受到教育。

  17、樸實自然的童心體現(xiàn)在文中使文章散發(fā)著清新活潑的氣息。

  18、這篇文章以具體的事例生動優(yōu)美的語言新穎別致的寫法表現(xiàn)了對美好心靈的由衷贊。

  19、本文能緊扣題目要求完整地寫了…的過程。

  20、結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)重點突出。

創(chuàng)新作文600字 篇8

  正所謂幻想幻想,不過三兩;一位客人走了進來買了我,我開心極了。談創(chuàng)新似乎理所應(yīng)當(dāng),卻又麻木不仁。于是,有一部分人展開了翅膀飛向了理想的天空,有一部分人卻駐足在原地停滯不前?小鳥一直在窗戶外嘰嘰喳喳地嘲笑我,我覺得很丟人,就趕緊起床穿好衣服。記得那是在一次考試之后,我又考了一個100分,放學(xué)前,老師告訴我們:明天有一部分同學(xué)可以掛紅領(lǐng)巾。

  實踐是創(chuàng)新的基礎(chǔ),離開實踐,創(chuàng)新便成了無本之木,無源之水。經(jīng)驗告訴我們,創(chuàng)新應(yīng)該一切從實際出發(fā),以我國的改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)為中心,著眼于馬克思主義理論的運用,敢于摒棄不合時宜的認識、觀念、做法,形成切合實際的路線、方針、政策,發(fā)展我們的煙草事業(yè)。中國有句格言:常有所疑——創(chuàng)新的發(fā)端,勇于破疑——創(chuàng)新的能源。魯迅先生曾說過,第一個吃螃蟹的人很令人佩服。第一個吃螃蟹的人,除了英勇無畏,首先是一個長于質(zhì)疑的發(fā)現(xiàn)者。

  人,要進步,要發(fā)展,都要有一股推動其不斷向上的動力,使人們能夠產(chǎn)生強烈的求知欲和創(chuàng)造力,由此推動人們自強不息,努力奮斗。這個動力的形成,正是基于勤奮學(xué)習(xí)和知識累積。人們越是學(xué)習(xí),未知的世界越大,人們也就越感到自身知識的缺乏;而越不斷學(xué)習(xí)積累,越能不斷有所創(chuàng)造。

  創(chuàng)新,需要誠實和謙遜的態(tài)度。有人說,謙遜是一種坦然面對成就和榮譽的精神境界,是一種求真務(wù)實、甘當(dāng)學(xué)生的思想品格。時代在發(fā)展,社會在進步。在全面建設(shè)小康社會的偉大實踐中,我們更需要堅持馬克思主義與時俱進的理論品質(zhì),自覺地把創(chuàng)新作為一種不懈的追求,始終保持一股闖勁、沖勁、韌勁,以“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄!钡膶拸V胸懷與氣度,開拓創(chuàng)新。

  這樣,我們才能在偉大實踐中不斷有所發(fā)明、有所發(fā)現(xiàn)、有所創(chuàng)造、有所前進,我們的國家才不斷進步!

創(chuàng)新作文600字 篇9

  1904年盛夏,旨在展示近代科技成果的圣路易世界博覽會在法國艾弗爾鐵塔的俯視下正式開幕。

  在驕陽的烘烤下,每一個來朝拜人類最新科技成果的參觀者汗流浹背,汗水形成了條條小溪,匯聚而成奔涌的“河流”,以勢如破竹之勢在下巴上形成了一道“飛瀑”!,而這樣熱情似火的天氣對在場的冰淇淋商鋪而言,真是天賜良機。在博覽會外側(cè)擺設(shè)了五十多個商鋪中,有兩個相鄰攤位的顧客人數(shù)的巨大反差引人注目,名叫湯恩的小伙子的冰淇淋商鋪生意火爆,人頭攢動,相比之下,一旁的維斯雞蛋餅攤門可羅雀,不管他做的雞蛋餅如何的美味也吸引不了周圍當(dāng)時滿臉汗水的參觀者!

  然而,湯恩的冰淇淋生意火爆程度并沒有維持多久,因為當(dāng)時的冰淇淋并沒有如現(xiàn)代社會使用的免洗餐具或者一次性的托盤來盛放,而是使用普通的盤子作為容器,這樣一來,冰淇淋攤位的員工洗盤子的速度遠遠跟不上冰淇淋賣出的速度,用螢火與皓月的差距來形容當(dāng)時的場景也是不夠夸張。就在湯恩抓耳撓腮,冰淇淋生意無法繼續(xù)下去的時候,突然,在一旁也正為生意一籌莫展的餅攤老板維斯靈光一閃,“能不能把我的雞蛋餅做成一個筒狀,將湯恩的冰淇淋裝進去呢?這樣,一舉兩得,我既可以賣出雞蛋餅,湯恩也可以買他的冰淇淋!”。正印證了莎士比亞的一句話:“推陳出新,是我的無上訣竅!”。是的,你沒有猜錯,舉世聞名的脆皮甜筒冰淇淋就這樣的問世了!將冰淇淋和雞蛋餅的瞬間結(jié)合,使得湯恩和維斯因為這樣一個創(chuàng)新之舉,賺得盆滿缽滿的!

  你看,看似一個不起眼的急中生智,看似微不足道的推陳出新,不僅拯救了兩個人的生意,而且改變了冰淇淋行業(yè)本身,給人們的味蕾帶來了全新的享受!

創(chuàng)新作文600字 篇10

  莎士比亞曾說過“推陳出新,是我的無上訣竅”。這句話是完全正確的,做什么事都要學(xué)會獨立思考、勇于創(chuàng)新。不要按照前人勝利的方法再去贏得勝利,就算這樣贏得了冠軍或大家的支持,那也終究最多是亞軍,因為前人已經(jīng)用過這些方法取得了第一。

  既然不該這樣做的話,那需要注意些什么呢?首先,要學(xué)會思考別人這樣做有什么地方值得自己學(xué)習(xí),但是千萬不要模仿。要根據(jù)這樣的內(nèi)容創(chuàng)造新東西。然后,要學(xué)會運用這些新東西,因而才能取得屬于自己新的勝利和成功。

  既然說了這么多,那我就講一個朋友親身經(jīng)歷過的一個故事吧!

  以前我有一個朋友,他平時特別勤奮好學(xué),在學(xué)校里名列前茅。但他有一個不足之處,就是不愛創(chuàng)新,他運用的知識都是以前別人用過的知識。終于有一天,老師讓他們寫一份卷子,要求用自己的方式來做,不能用以前別人用過的方法。這可把他急壞了,他盡力用自己的方法,把一道一道題答案都給“擠”出來,但是最終也沒有取得優(yōu)異的成績。不久,因為這個缺點,他成了全班的倒數(shù)。

  沒有了創(chuàng)造新東西的動力,就沒有了掌握新知識的能力,也就失去了一些基本技能。然后就可能被眾人嘲笑,失去自信,這多么可怕呀!

  既然這么可怕,那該如何做呢?先發(fā)現(xiàn)別人的辦法,然后理解這些辦法,看透這些辦法為什么這樣運用,再用自己的方法去做。

  創(chuàng)新會使人怎樣呢?我?guī)е@個疑問想了半天,才想出來。

  創(chuàng)新究竟是個美好的事情,它會讓人有創(chuàng)造力并且還能得到許多新東西,另外還有重要的一點,可以增加自信心。每當(dāng)一個自己獨立創(chuàng)造的東西頂用時,心里總會美滋滋的,給自己增加了許多勇氣。

  一個人要學(xué)會創(chuàng)新,只有學(xué)會了創(chuàng)新,生活才會更加精彩!

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