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創(chuàng)新作文600字

時(shí)間:2022-10-15 10:40:58 創(chuàng)新 我要投稿

【精品】創(chuàng)新作文600字匯編五篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過交道吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,以下是小編收集整理的創(chuàng)新作文600字5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精品】創(chuàng)新作文600字匯編五篇

創(chuàng)新作文600字 篇1

  今天,我閱讀了三條有關(guān)創(chuàng)新的名人名言,從而讓我受益匪淺。所以,我很想把這三條名言和我的感受分享給小伙伴們。

  這三句名言分別是:“踩著前人的腳印,最佳結(jié)果也只能是亞軍!边@是李可染寫的;“要成長(zhǎng),你必須要獨(dú)創(chuàng)才行!边@句話是歌德寫的;“推陳出新,是我的無上訣竅!边@句話是莎士比亞寫的。這三句話很樸實(shí),但卻給我深深的啟迪。

  三句名言都告訴我們只有在別人的基礎(chǔ)上不斷地創(chuàng)新,推陳出新,發(fā)現(xiàn)與別人的不同才能讓我們逐漸的成長(zhǎng)強(qiáng)大起來。對(duì)于我們小學(xué)生來說,這三句話指導(dǎo)我們的學(xué)習(xí)生活是再好不過了。例如:在我們寫作文的時(shí)候,老師一讓寫作文,有些小伙伴們就私下里商量找個(gè)例文讀讀吧,或者有些小伙伴干脆背一篇應(yīng)付老師。這種想法怎么會(huì)寫好作文呢?雖然有句俗語“天下文章一大抄”,但小伙伴們不要忘了下面還有一句“看你會(huì)抄不會(huì)抄”。這句“看你會(huì)抄不會(huì)抄”蘊(yùn)含著我們需要把平時(shí)的讀書積累,重新創(chuàng)造性的利用,這樣才能寫出一篇屬于自己的好作文。這個(gè)在寫作文的方法正好印證了第一句“踩著前人的腳印,最佳結(jié)果也只能是亞軍!敝挥凶约号(chuàng)新,才會(huì)取得優(yōu)異的成績(jī)。

  在語文學(xué)習(xí)上可以這樣,在其他學(xué)科的學(xué)習(xí)上也同樣也需要?jiǎng)?chuàng)造性的學(xué)習(xí)。在數(shù)學(xué)課的學(xué)習(xí)中老師只是講通常題型的一般做法,但有些題卻很靈活,需要我們創(chuàng)造性的思維才能熟練掌握所學(xué)的知識(shí),才能更有利于自己的成長(zhǎng)。

  創(chuàng)新能改變我們的學(xué)習(xí)方法,創(chuàng)新能讓我們成長(zhǎng)為一個(gè)聰明伶俐的孩子,創(chuàng)新更讓我們一步步取得成功。推陳出新是我們創(chuàng)新的訣竅,不能一味地去模仿別人,只能通過自己的努力來創(chuàng)造新的可能。

創(chuàng)新作文600字 篇2

  有人說,學(xué)會(huì)創(chuàng)新才能立足于世界不敗之林,才能更好的發(fā)展和開拓。

  隨著時(shí)間的推移,我們發(fā)現(xiàn)創(chuàng)新變得越來越重要。文學(xué)上需要?jiǎng)?chuàng)新,產(chǎn)業(yè)上也要?jiǎng)?chuàng)新。只有學(xué)會(huì)創(chuàng)新,才能不被潮流落下,才能創(chuàng)造出更多的價(jià)值。

  錢鐘書先生曾在《論中國(guó)詩》一文中提到“中國(guó)詩是早熟的。早熟的代價(jià)是早衰!边@僅僅是因?yàn)橹袊?guó)詩一蹴就達(dá)頂峰,而后來的詩人多是沿用前人的套路來吟詩作賦,很少有人能夠突破前人的束縛而學(xué)會(huì)創(chuàng)新,所以后來的很多詩也就失去了其意義所在,讓人覺得空洞、乏味。文學(xué)也是如此,一旦有什么掀起了浪潮,那么就會(huì)有更多的人去爭(zhēng)先恐后的追逐。而這其中更多的是忘卻了其本身的價(jià)值,盲目追隨。事實(shí)證明,這些套用別人的東西,不自主創(chuàng)新的東西往往經(jīng)不過時(shí)間的沖刷,就被遺落在歷史的長(zhǎng)河中,不見天日。要學(xué)會(huì)創(chuàng)新,來提高作品的內(nèi)涵,使之不落于俗套之中。

  在中國(guó)的動(dòng)漫市場(chǎng)也可見創(chuàng)新的重要性。隨著時(shí)間的流逝,一切都在發(fā)生著變化。很顯然,上個(gè)世紀(jì)的動(dòng)漫也早已不再適用于這個(gè)時(shí)代的需求。我們不僅要在歷史中尋找素材,更要立足于生活,從實(shí)踐中學(xué)會(huì)創(chuàng)新。只有那樣,才能與外來動(dòng)漫有底氣競(jìng)爭(zhēng)。如果沒有創(chuàng)新,我們的動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)必然會(huì)在世界的浪潮中被淘汰,跟不上前進(jìn)的步伐。所以,學(xué)會(huì)創(chuàng)新,是競(jìng)爭(zhēng)的必備條件。

  在產(chǎn)業(yè)中,因?yàn)椴粩鄤?chuàng)新而取得輝煌成就的企業(yè)不在少數(shù)。而也有許多企業(yè)因固守傳統(tǒng),不懂得去創(chuàng)新,依靠自己原來的東西,完全適應(yīng)不了競(jìng)爭(zhēng)如此激烈的社會(huì)。也許曾經(jīng)輝煌過、燦爛過,但是逐漸走向衰亡是必然的。而國(guó)內(nèi)的很多自主創(chuàng)新企業(yè),如海爾、奇瑞,它們之所以能夠發(fā)展的如此迅速,超過更多的企業(yè),是因?yàn)槎脛?chuàng)新的意義所在。所以只有不斷創(chuàng)新,才能取得更大的進(jìn)步。

  對(duì)一個(gè)來說,創(chuàng)新很重要;對(duì)于一個(gè)企業(yè)來說,創(chuàng)新也很重要。對(duì)于一個(gè)國(guó)家來說,只有不斷創(chuàng)新,自力更生,不依靠別國(guó),才能立足于世界不敗之林!

創(chuàng)新作文600字 篇3

  人生是如此之短,我想我應(yīng)該珍惜每一個(gè)與我相識(shí)的人。不論好與壞,心里即使知道一切,但,我希望我聽不懂,只想安安靜靜當(dāng)一個(gè)“傻子”。對(duì)于在乎我的人,我只想盡我所能加倍去珍惜。因?yàn)闀r(shí)間一分一秒的過去,說不定下一秒就與她分別。世事變幻莫測(cè)。我無力挽回,只能珍惜。世上,人有很多,我在乎的`人卻很少。

  世俗有這么一句“贈(zèng)人玫瑰,手留余香”可對(duì)方的手可否會(huì)承其傷?有很多人都說“小孩子懂什么?”可我覺得孩子是很幼稚,但他單純;畹淖栽冢槐刈笏加蚁。我現(xiàn)在也已經(jīng)初二了,但我向往的是孩童的生活。今天6.1,我也去過。我是很幼稚,童心未泯。但我認(rèn)為這是人生一大快事。我每天都是笑笑而過,因?yàn)檫@才能體會(huì)與世無爭(zhēng),保持自己的初心,單純。與自己喜歡的人聊天,做自己想做的事。也正是因?yàn)槿绱,有很多人都?huì)說“這孩子怎么這么幼稚,一天天的浪費(fèi)時(shí)間”。可我不以為意。因?yàn)檫@種人,才是幼稚和浪費(fèi)時(shí)間。

  畢竟是個(gè)人都有脾氣,但當(dāng)我抱怨時(shí),我之后都會(huì)自我反思,即使是她的錯(cuò)。這在我遇見她之前是不可能會(huì)做的。當(dāng)我遇見了她,我才有了夢(mèng)想。

  在我所經(jīng)歷了一些事情之后,我才發(fā)現(xiàn)我也許正是因?yàn)檫@樣的天性,所以我會(huì)有思想,會(huì)去創(chuàng)新。當(dāng)我用我的真情與實(shí)感去尊重你時(shí),你卻只是用那陳舊的規(guī)則來評(píng)價(jià)我,說實(shí)話,你不配。我的東西能聽懂的卻不多,是因?yàn)橛羞M(jìn)步思想的人卻不多。拘泥于所謂的什么技巧與思想,注定,理解不了未來的進(jìn)步。在那以后,我時(shí)常感慨世界大千,沒有思想是這個(gè)社會(huì)腐敗的根本原因。即使你有才能千斗,但沒有伯樂,也只是空談。

  人生很短,但要活的有意義,要有自己獨(dú)立的思想,要學(xué)會(huì)創(chuàng)新。只有這樣我們才會(huì)快樂,人民才能幸福,社會(huì)才能進(jìn)步,國(guó)家才會(huì)富強(qiáng)。

創(chuàng)新作文600字 篇4

  創(chuàng)新是生活的動(dòng)力,因?yàn)橛辛藙?chuàng)新我們的人生才更有意義;創(chuàng)新是前進(jìn)的希望,因?yàn)橛辛藙?chuàng)新人類才能不斷進(jìn)步;創(chuàng)新是夢(mèng)想的翅膀,因?yàn)橛辛藙?chuàng)新我們才能與眾不同。

  我們從生下來就開始學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)的過程中我們有了自已獨(dú)特的思維,因此也就產(chǎn)生了創(chuàng)新。創(chuàng)新可以給整個(gè)世界帶來光彩。然而在創(chuàng)新的過程中也難免會(huì)遭到失敗。正如愛迪生能夠經(jīng)得起上百次的挫折,才能發(fā)明電燈,歷經(jīng)無數(shù)次的失敗,卻堅(jiān)持不懈才會(huì)取得成功。因此,在生活中,我們要學(xué)會(huì)創(chuàng)新;在創(chuàng)新中,學(xué)會(huì)有堅(jiān)持的意志和進(jìn)取的精神。

  在我的合作中,我品嘗到了創(chuàng)新的快樂。記得那是一個(gè)難忘的夏季,那也是小學(xué)生活的最后一次合作,那也是最后一次家長(zhǎng)會(huì)。家長(zhǎng)會(huì)的前幾天,李老師告訴我們要在班級(jí)走廊上布置一下。之后我和同學(xué)們開始了布置,我們一起畫畫,一起寫字,最后把班級(jí)布置的非常漂亮。那次我的畫還獲獎(jiǎng)了二等獎(jiǎng)。以前我從來沒有與別人嘗試合作,也正因?yàn)槟谴卫蠋熃o我機(jī)會(huì)讓我與同學(xué)合作,我才有信心與別人合作,品嘗到合作的快樂,品嘗到創(chuàng)新的快樂。

  創(chuàng)新離不開想象,創(chuàng)新是無限的。想象使我們變得敢于跳出思維的框架,創(chuàng)新是生命力的靈感,而這靈感要用長(zhǎng)期的積累和全身的投入。沒有積累,就不會(huì)擁有創(chuàng)新。快樂也隨時(shí)在,無處不在,但是快樂卻是難以在紙上表達(dá),而是用心品味快樂,品味人生。

  生活就是創(chuàng)新,只有與時(shí)俱進(jìn)才能跟上時(shí)代;生活就是奮斗,只有勇于攀登才能創(chuàng)造輝煌;生活就是付出,只有吃苦流汗才能實(shí)現(xiàn)理想;生活就是享受,只有品嘗人生才能感知生活的快樂。

  創(chuàng)新,使我感到快樂,也是世界前進(jìn)的動(dòng)力,創(chuàng)新對(duì)于世界來說非常重要,像鳥兒飛翔需要翅膀一樣,創(chuàng)新讓夢(mèng)想插上了翅膀。在合作中,我品嘗到了創(chuàng)新的快樂。

創(chuàng)新作文600字 篇5

  “梨花風(fēng)起正清明,游子尋春半出城”,陽春三月,又是一年清明時(shí)節(jié)。在至今傳承已久的民俗節(jié)日中,唯有清明是兼“節(jié)氣”與“節(jié)日”的雙重內(nèi)涵,“清明”從最初的節(jié)氣到今天的清明節(jié),在漫長(zhǎng)的歷史演變中,經(jīng)歷了從自然到人文,從物質(zhì)到精神上的發(fā)展。

  清明節(jié),是我國(guó)人民祭奠逝者、緬懷先人的傳統(tǒng)節(jié)日。在以往,這蘊(yùn)含了濃郁的歷史氣息的節(jié)日里,出現(xiàn)了許多不文明的行為。祭掃時(shí),焚燒紙錢、冥幣者不計(jì)其數(shù),在農(nóng)村除了焚燒紙幣外,還大量的涌現(xiàn)出許多“高大上”的祭祀用品,諸如支票、樓房、手機(jī)、轎車……而這類祭祀用品的價(jià)格往往都高達(dá)幾十元,甚至上百元。這樣的祭祀方式不僅浪費(fèi)錢財(cái)、污染環(huán)境,還會(huì)引發(fā)大火燒山。所以近幾年來,每到清明節(jié),天空總是濃煙滾滾,成了人們口中所說的:“清明時(shí)節(jié)火紛紛”。

  為了摒棄這種背離傳統(tǒng)文化的不文明的祭掃方式,人們開始推崇“文明祭掃”!拔拿骷罀摺钡姆绞蕉喾N多樣,除了鮮花祭祀,還有植樹祭祀、家庭祭祀、集體公祭等祭祀方式。一枝潔白的菊花,一杯濃烈的美酒,一個(gè)莊嚴(yán)的鞠躬,一盞搖曳火光的燭杯,都可以用來寄托哀思,表達(dá)出緬懷親人的情愫。

  不僅如此,隨著互聯(lián)網(wǎng)的快速發(fā)展,網(wǎng)絡(luò)祭祀也悄然興起。各大社交網(wǎng)站近年來,每逢清明,都紛紛開展“清明緬懷先烈”的活動(dòng),以向先人獻(xiàn)花、獻(xiàn)詩等方式來告慰亡靈,這也是一種簡(jiǎn)樸、文明的祭祀方式。更值得一提的是,各地陵園也利用了先進(jìn)的互聯(lián)網(wǎng)技術(shù),在墳?zāi)股嫌∩隙S碼,只需掃一掃二維碼,就可以隨時(shí)隨地地在網(wǎng)站上為逝者獻(xiàn)花、祭掃。這樣一來,便解決了各地游子因工作原因無法為亡親祭掃的一大難題,海外游子們?cè)僖膊挥脼榇硕械竭z憾了。

  這樣的“文明祭掃”既傳承了中華民族的孝道傳統(tǒng),又改變了以往實(shí)物、實(shí)地祭掃親人的舊風(fēng)俗,還讓祭祀變得低碳環(huán)保而且安全,有效保護(hù)了森林資源,保護(hù)了生態(tài)環(huán)境。作為一個(gè)小學(xué)生,我不禁要為這樣的傳承與創(chuàng)新點(diǎn)贊!

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