創(chuàng)新優(yōu)秀作文(集錦15篇)
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編整理的創(chuàng)新優(yōu)秀作文，希望能夠幫助到大家。
創(chuàng)新優(yōu)秀作文1
在這個(gè)時(shí)代，科技創(chuàng)新也是越來(lái)越多了：懸浮床，沙發(fā)，出門(mén)不用再開(kāi)車，并且可以鍛煉的風(fēng)火輪�？梢噪S意換跟的高跟鞋以及可以放很多東西的行李箱
很多人都說(shuō)發(fā)明創(chuàng)造多半是因?yàn)榕Χ鴣?lái)的，我并不反對(duì)，因?yàn)�，電燈是�?ài)迪生經(jīng)歷了數(shù)千次的實(shí)驗(yàn)而來(lái)的，更是因?yàn)樗呐Γ庞辛诉@偉大的世界發(fā)明之一。還有一些偉大發(fā)明的創(chuàng)造者，他（她）們的創(chuàng)新都是通過(guò)努力才得來(lái)的，但是，還有一些科技創(chuàng)新并不是全因努力而成功的。
首先，就是瓦特，蒸汽機(jī)是他在現(xiàn)實(shí)生活中因?yàn)橐恍┘?xì)節(jié)而創(chuàng)造出來(lái)的。蒸汽機(jī)的這一偉大發(fā)明的源頭，其實(shí)就是平時(shí)，水燒開(kāi)時(shí)鍋蓋會(huì)沸騰起來(lái)。也就是說(shuō)，有一些發(fā)明創(chuàng)造是源于生活當(dāng)中的點(diǎn)滴小事。鋸雖說(shuō)在現(xiàn)在不常用，都被電鋸代替了，但，電鋸的靈感是來(lái)源于鋸的，它的發(fā)明者魯班，是因?yàn)榧?xì)心而創(chuàng)造出的鋸。在一次偶然的機(jī)會(huì)，魯班和弟子們上山去，但在半路，他的手被山坡上的一株小草劃傷了。他很奇怪，于是，他又將手放上去，又出現(xiàn)了一道血痕，于是，他想：唉，如果用這個(gè)來(lái)造一樣工具，那么，砍樹(shù)不更輕松嗎？后來(lái)，就有了鋸，所以，發(fā)明創(chuàng)造還在于細(xì)心。
類似的發(fā)明還有很多，發(fā)明創(chuàng)造不管是努力，還是信心，還是源于生活，都為人類的發(fā)展提升了一個(gè)層次！不管你是誰(shuí)，是干什么的，只要認(rèn)真，細(xì)心，關(guān)注生活，你也會(huì)有所科技發(fā)明創(chuàng)新的。
創(chuàng)新優(yōu)秀作文2
說(shuō)到創(chuàng)新，每個(gè)人及全社會(huì)都要面對(duì)。如果不創(chuàng)新的話，隨著時(shí)代的變化你可能就會(huì)OUT，所以人類每時(shí)每刻都在創(chuàng)新，學(xué)習(xí)也不例外。
比如學(xué)校絞盡腦汁想讓大家喜歡學(xué)習(xí)，這時(shí)，創(chuàng)新便會(huì)有很大好處。拿語(yǔ)文來(lái)說(shuō)，以前讀的是死氣沉沉的課文，現(xiàn)在讓學(xué)生們分別扮演不同角色來(lái)表演，就變得非常有樂(lè)趣，課文就變得很好記。
數(shù)學(xué)教學(xué)也在創(chuàng)新，以前硬生生的公式，現(xiàn)在可以玩打流星游戲，讓你乘法倒背如流，里面還有鬼房救公主，混合運(yùn)算易如反掌。
英語(yǔ)教學(xué)隨著時(shí)代也在變，讓幾個(gè)同學(xué)登上講臺(tái)，聽(tīng)和看哪個(gè)同學(xué)只做口型不說(shuō)單詞，還可以用傳單詞或句子的卡片，老師說(shuō)1~20的單詞，停在哪個(gè)同學(xué)那兒，這個(gè)同學(xué)要大聲說(shuō)出單詞或句子。同學(xué)們因此變得精神飽滿，斗志昂揚(yáng)。
購(gòu)物支付方式的創(chuàng)新是大家肯定的，例如有一次我去超市買(mǎi)東西，排著長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)，這時(shí)我看到一個(gè)阿姨舉著手機(jī)掃一下二維碼，幾秒鐘支付完畢，原來(lái)可以微信支付，支付寶支付，真是太方便了！
在外面吃飯時(shí)，飯店門(mén)口可以為電動(dòng)車充電，用支付寶掃一下就ok了。
現(xiàn)在還有滿大街都是mobike（公共自行車），掃碼一塊錢(qián)就可以用半小時(shí)，手機(jī)還可以幫你找到它，而且可以幫你停到正確的地方。
這些都是科技創(chuàng)新帶來(lái)的快捷享受。
創(chuàng)新給了我們更好的生活，大家都來(lái)創(chuàng)新吧！
創(chuàng)新優(yōu)秀作文3
平時(shí),我總發(fā)現(xiàn)別人家的墻上都貼著漂亮的墻紙,這些墻紙上印著各種各樣的花紋,有的是花的圖案,有的是動(dòng)物的圖案,這五彩繽紛的圖案使我產(chǎn)生了夢(mèng)想。
這種神奇的墻紙，能隨著天氣而不斷變化，春天，墻紙變成淡藍(lán)色，上面印著小鳥(niǎo)的圖案，藍(lán)色表示天空在藍(lán)天下有一群快活的鳥(niǎo)，小鳥(niǎo)們唱著美妙的歌曲，那悅耳動(dòng)聽(tīng)的歌聲讓人陶醉，這春意盎然的景色，讓人們的心情也心情愉快了起來(lái)，輕輕松松的投入了工作、學(xué)習(xí)中……
夏天的時(shí)候，墻紙變成一片深藍(lán)色，藍(lán)天下有一片荷花池，荷花池中有一朵朵的荷花，好像是一位位年青的少年，正散發(fā)出荷花的香氣，一片片的荷葉就像一艘艘的小船，小姑娘做在小船上，好像在采蓮，池中倒映著荷花，讓人分不出哪是花，哪是景，就像你融入了畫(huà)中，真可謂，舟行碧波上，人在畫(huà)中游。
秋天的時(shí)候，墻紙變成了橘黃色，橘黃色下有一片玉米地，玉米成熟了笑彎了腰，一陣風(fēng)吹來(lái)，它們東搖西擺的，好像和人們一起慶祝著豐收的喜悅。
冬天的時(shí)候，墻紙變成了白色，上面印著小朋友在雪地上滑雪，打雪仗讓人看著看著，好像和他們?cè)谝黄鸹�，打雪仗，我們頓時(shí)有了暖意，頓時(shí)有了歡樂(lè)，頓時(shí)有了……
啊，真希望有一天，我能把這神奇的墻紙發(fā)明出來(lái)。
創(chuàng)新優(yōu)秀作文4
飛人喬丹說(shuō)過(guò)：“創(chuàng)造，就是整個(gè)球隊(duì)的勝利�！�
管理學(xué)家彼得~德魯克說(shuō)過(guò)：“不創(chuàng)新，就死亡�！�
在如今這個(gè)高物質(zhì)、高享受的社會(huì)里，大學(xué)生，碩士，精英中的精英比比皆是。他們大多是才高八斗，學(xué)富五車，可捫心自問(wèn)，有幾個(gè)是富有創(chuàng)新精神的?誠(chéng)然，他們十分優(yōu)秀，但也不過(guò)是應(yīng)試教育下一個(gè)個(gè)出色的成品，大腦中靈動(dòng)的思維已囚禁，天馬行空的奇思妙想宛如一口枯井，雜草叢生。
曾讀過(guò)個(gè)故事，某老師在上《小蝌蚪找媽媽》一文時(shí)，當(dāng)講到“小蝌蚪終于找到青蛙媽媽”時(shí)，一同學(xué)反駁說(shuō)：“老師，不對(duì)!小蝌蚪怎么知道那就是他們的媽媽呢?說(shuō)不定……說(shuō)不定，那只青蛙是公的呢?”全班哄堂大笑，老師一愣，滿臉通紅，憤怒地呵斥他，“我說(shuō)是就是，你存心擾亂課堂是不是?給我罰站……”
由此可見(jiàn)，創(chuàng)新需要勇氣。老師為何如此生氣?只因?yàn)樗菣?quán)威，她認(rèn)為學(xué)生只能按照她所說(shuō)的做!是啊，誰(shuí)敢反駁老師呢?在老師的上面還有監(jiān)督老師的人，他們是思想保守的人，有著不可小覷的地位，有他們撐著，誰(shuí)敢說(shuō)“不”呢?他們一貫認(rèn)為“太陽(yáng)就是金色的!”，并強(qiáng)制性地灌輸給下一代，于無(wú)形中打擊了孩子的自信心，扼殺了他們的想像力，創(chuàng)造力，使得他們綜合素質(zhì)低下，成為應(yīng)試教育下的犧牲品。
一個(gè)人不能總是模仿他人，正如雨果所說(shuō)：“即使你很成功地模仿了一個(gè)有天才的人，你也缺乏他的獨(dú)創(chuàng)精神�！�
生活因創(chuàng)新而豐富，思維因創(chuàng)新而活躍。讓我們用知識(shí)，勇氣，毅力去編織我們美好燦爛的創(chuàng)新之夢(mèng)吧!!
創(chuàng)新優(yōu)秀作文5
人，都有勇于嘗試的經(jīng)歷。嘗試也是探索沒(méi)有探索就沒(méi)有創(chuàng)新，沒(méi)有創(chuàng)新就不會(huì)有成就。所以人生成功自嘗試始。
嘗試需要好奇心和自信心。好奇也就是對(duì)現(xiàn)實(shí)生活中一些現(xiàn)象感興趣想著去研究，鉆研。當(dāng)然僅有好奇心是不夠的還要有自信心和勇氣因?yàn)闆](méi)當(dāng)開(kāi)始做一件事，相信自己有能力克服，戰(zhàn)勝挫折。小時(shí)候經(jīng)常在電視上看到一些機(jī)械作品的由來(lái)，是那些技術(shù)人員經(jīng)過(guò)上百次的嘗試中得來(lái)的，這也讓我很感興趣。那一天，當(dāng)我又看到電視上的那種嘗試拼裝的樣子，我就很想嘗試拼裝一下東西。于是我就找到了我家的一個(gè)鬧鐘，我把特整體看了一遍就開(kāi)始把特拆了，拆得很快，不一會(huì)就把特給拆成了零件。
之后就開(kāi)始試著拼裝，可是拼的時(shí)候怎么也拼不好，然后我又打開(kāi)電視機(jī)看著那些技術(shù)人員不緊不慢的拼裝中，我也靜下心來(lái)�？粗且粋�(gè)又一個(gè)的`零件，回想拆時(shí)候的情景，然后又一次行動(dòng)起來(lái)了。這一次我分析那些零件到底是安在什么地方的，我經(jīng)過(guò)很長(zhǎng)時(shí)間的努力終于完成了一半，一不小心鬧鐘掉到了地上，又變成零件了。
我很生氣說(shuō)著再也不拼了。爸爸看到了就對(duì)我說(shuō)：遇到什么事情不能退縮，如果你退縮了就可再也無(wú)法享受嘗試的快樂(lè)了，我聽(tīng)了這話，又想起了那些技術(shù)人員經(jīng)過(guò)上百次的努力都不退縮，讓我深受啟發(fā)。之后我又開(kāi)始了又一次的拼裝，這一次我沉靜下心來(lái)。望著那些零件，然后快速的開(kāi)始拼裝，大約過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間，我終于把鬧鐘給拼好了。讓我非常開(kāi)心，也讓我體驗(yàn)到了嘗試的艱難。
每一個(gè)嘗試都是一種探索，嘗試也能體現(xiàn)自身價(jià)值。嘗試是鑄造卓越于杰出人生的一種方式，是事業(yè)成功的一條重要途徑。
創(chuàng)新優(yōu)秀作文6
周五，我們把教室布置得格外美麗，黑板上像畫(huà)上了濃妝，寫(xiě)著“科技增能”四個(gè)大字，字周圍有各種各樣的幻想畫(huà)，像什么奇形怪狀的槍啦什么的。你一定會(huì)問(wèn)：“這是干嗎呢？”告訴你吧，我們是迎接檢查團(tuán)的到來(lái)，而舉行的“科技作品創(chuàng)新與展示”的活動(dòng)呢！
活動(dòng)就要開(kāi)始了，檢查團(tuán)一進(jìn)門(mén)，我們便全體起立。坐下后，主持人宣布活動(dòng)正式開(kāi)始了，我們懷著無(wú)比緊張和激動(dòng)的心情鼓起了掌。
當(dāng)主持人問(wèn)：“誰(shuí)想最先來(lái)展示一下他的作品呢？”同學(xué)們的興趣似乎達(dá)到了最高潮，都齊刷刷的舉起了手，我也不甘例外，可是第一個(gè)并沒(méi)有找我，而是讓阿魯斯首先來(lái)介紹他的作品。阿魯斯制作的是一個(gè)小電鉆，要說(shuō)他的想法還真是奇特，他把以前玩過(guò)的一個(gè)裝有馬達(dá)的小玩具上裝了一個(gè)鋼筆尖，制作了一個(gè)小電鉆，即方便打孔，又可以隨身攜帶。其次是田秋實(shí)的智能防盜鎖，最然還沒(méi)有成為現(xiàn)實(shí)，但是構(gòu)思很奇特，想法很新穎，很值得深入研究，
接下來(lái)劉佳奇和遲新一各自介紹了自己的作品，都讓我受到了很大的啟示。
“下一個(gè)誰(shuí)想來(lái)介紹一下？”我照例把手舉得高高的。吁……謝天謝地總算找到我了，我從容地走上講臺(tái)，滔滔不絕的講了起來(lái)。
“我制作的是一個(gè)摩擦燈，我制作摩擦燈是因?yàn)槭艿诫娪暗膯l(fā)，電影里的老式自行車車頭都會(huì)有一個(gè)摩擦燈，我就是根據(jù)摩擦燈的原理制作了我自己的摩擦燈，只是我的摩擦燈力度還不夠，暫時(shí)還不能將小燈泡點(diǎn)亮。
這次“科技作品創(chuàng)新與展示”既開(kāi)拓了我的視野，又增長(zhǎng)了我的知識(shí)，我也學(xué)到了很多在生活中能運(yùn)用進(jìn)去的常識(shí)，我希望學(xué)校能多開(kāi)展類似的活動(dòng)。
創(chuàng)新優(yōu)秀作文7
一想起那天發(fā)生的事，我就覺(jué)得對(duì)不起妹妹，因?yàn)槊妹帽晃摇把骸苯o了別人。
那天，媽媽上班去了，給了我一些錢(qián)，讓我和妹妹買(mǎi)零食吃。一拿到錢(qián)，我立刻拉著妹妹沖向愛(ài)吃的肉丸店。
“想吃什么？盡管點(diǎn)！”我沖著妹妹瀟灑地?fù)]了揮手。
“真的，哥哥真好！”妹妹一聽(tīng)，樂(lè)得又蹦又跳。
我和妹妹毫不猶豫地各點(diǎn)了五串美味肉丸。肉丸一拿到手，我倆就狼吞虎咽地吃起來(lái)，那味道真是美極了。只見(jiàn)盤(pán)子里的肉丸一眨眼的工夫就被我倆消滅得一干二凈。我摸摸吃得鼓鼓的肚皮，覺(jué)得舒服極了。要結(jié)賬了，我往口袋里一掏，“咦”口袋怎么是空的。我急得把口袋翻了個(gè)底朝天，可還不見(jiàn)錢(qián)的影子。“錢(qián)會(huì)去哪兒呢？”我急得抓耳撓腮，“怎么辦？一定是落在家里了，回家找找吧！”
我拉著妹妹就要走，店老板一把攔住我，我連忙解釋：“我把錢(qián)落在家里了，我回家找來(lái)就付給你！”
“我又不認(rèn)識(shí)你，憑什么相信你會(huì)回來(lái)付錢(qián)呢？”店老板用懷疑的眼光看著我。
我猶豫了一下，用手指了指妹妹，說(shuō)：“我先把妹妹押在你這兒，我一個(gè)人回家取錢(qián)。等我回來(lái)付了錢(qián)，我再帶妹妹走�！泵妹醚蹨I汪汪地看著我，拉著我的手不放，我安慰妹妹：“哥哥回家找到錢(qián)就回來(lái)‘贖’你！”
松開(kāi)妹妹的手，我一溜煙地奔回了家，翻箱倒柜地找著，終于在我的外衣口袋里找到了落下的錢(qián)。我長(zhǎng)長(zhǎng)地吁了一口氣，可一想到還“押”在小店的妹妹，我又立刻奔出了家門(mén)。付完了錢(qián)，我終于“贖”回了兩眼汪汪的妹妹。
妹妹，對(duì)不起，是粗心的哥哥害你虛驚一場(chǎng)。
創(chuàng)新優(yōu)秀作文8
二十一世紀(jì)的社會(huì)科技發(fā)達(dá)，高端技術(shù)非一般發(fā)展。我們零零后，從小就生活在這樣復(fù)雜的環(huán)境中。
我們就如同是一顆顆小小的種子，被播灑在科技的大地上。而想要結(jié)出比別人更大的果實(shí)，那就需要“創(chuàng)新”的肥料來(lái)滋養(yǎng)。
我喜歡看中央電視臺(tái)科教頻道的《我愛(ài)發(fā)明》節(jié)目。節(jié)目中有不少放棄平淡生活，去追求創(chuàng)新夢(mèng)想的發(fā)明人。他們堅(jiān)持不懈實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的精神深深地感染了我。
我也經(jīng)常在想：“我以后也要像那些人一樣發(fā)明一些東西出來(lái)�！迸叮覒�(yīng)該現(xiàn)在做點(diǎn)什么東西先磨練磨練。這時(shí)，我腦海里真冒出了一個(gè)東西。
趁著國(guó)慶“十一”長(zhǎng)假，我嘗試著把我腦海中的東西做出來(lái)。首先，我拿了一張報(bào)紙卷成了一根小棍。嗯，太薄了，那我再多卷幾層吧�；�5分鐘時(shí)間，終于卷成了我想要的厚度了，然后用透明膠包好。
現(xiàn)在來(lái)試一下厚度。我用力把紙棍朝椅子腿上打去。“啪”的一聲，呀，棍子歪了。這厚度可不行，要找東西填充。第二天，我撕下了一些紙，搓成紙團(tuán)，塞到中空的棍子里�？擅先ミ�是很軟。
我很想放棄。可是，我立刻打消了這個(gè)念頭：“堅(jiān)持就是勝利，半途而廢等于零�！蔽覈L試新的方法，用報(bào)紙卷了一些更細(xì)的小棍，放到棍子里面，棍子終于結(jié)實(shí)了。我在棍子末尾綁了一根繩子，終于完工了。此時(shí)是第四天。我把這個(gè)東西起名為“流星棍”。
雖然“流星棍”不算是創(chuàng)新，但是在制作它時(shí)，我已經(jīng)學(xué)會(huì)了創(chuàng)新必備的因素——堅(jiān)持，這也是我在創(chuàng)新路上的一大進(jìn)步。如果每一位少年都有這種創(chuàng)新精神，那我們的祖國(guó)一定會(huì)成為最先進(jìn)的國(guó)家。
創(chuàng)新優(yōu)秀作文9
創(chuàng)新是一個(gè)嶄新的開(kāi)端。畫(huà)家的失誤并未對(duì)他的創(chuàng)作造成損失，這完全得益于他的冷靜樂(lè)觀，并在失誤的基礎(chǔ)上進(jìn)行創(chuàng)新，最終成就了一幅精美絕倫的畫(huà)作。并不是所有人都能做到畫(huà)家那樣的冷靜與樂(lè)觀，但我們應(yīng)該明白，打破常規(guī)，于失誤之處植創(chuàng)新之花，可能會(huì)起到力挽狂瀾的作用，甚至可以獲得另一種成功。
記得我用毛筆練習(xí)寫(xiě)字。但是由于來(lái)不及或忘了清洗毛筆，過(guò)了不久，毛筆就變得硬邦邦的。幾次下來(lái)，幾十元一支的毛筆就報(bào)廢了，就是這一次的失誤讓我正視了這個(gè)問(wèn)題。為了解決這個(gè)問(wèn)題。我便把毛筆放在墨盤(pán)里，可一不小心毛筆滾落下來(lái)，又把我的書(shū)籍、桌面、地面全弄臟了。既不方便又不衛(wèi)生，該怎么辦？我想到毛筆變硬是因?yàn)槿狈λ�，便靈機(jī)一動(dòng)，把筆桿兒固定在瓶蓋上。再把它插入裝有適量水的瓶子里，讓筆尖接觸到水面，這樣，問(wèn)題就輕松解決。
很難想象，許多發(fā)明都是來(lái)自于不經(jīng)意失誤后的創(chuàng)新。薯片的誕生，是因?yàn)橛袀�(gè)廚師對(duì)顧客嫌他炸的土豆塊不夠薄非常氣憤，甚至可口可樂(lè)，最初是研制某種感冒藥時(shí)所產(chǎn)生的錯(cuò)誤配方……這些有可能造成損失的失誤，在那些聰明人的手中被改變成了另一種發(fā)明。他們打破了常規(guī)并不把這樣失誤當(dāng)作放棄的理由。反而選擇創(chuàng)新，不僅僅開(kāi)創(chuàng)了另一種思路，甚至成就了一方傳奇。
我們不應(yīng)為失誤感到沮喪，而要轉(zhuǎn)變角度，轉(zhuǎn)換思路，打破常規(guī)，要有創(chuàng)新意識(shí)，革故鼎新，才能獲得更大的成功！
創(chuàng)新優(yōu)秀作文10
俗話說(shuō)：“第一個(gè)用鮮花比喻少女的人，是天才。第二個(gè)套用比喻的人是庸才。第三個(gè)是蠢才�！笨梢�(jiàn)，在人生中，創(chuàng)新是身旁的明燈，照亮前方的道路;創(chuàng)新是遠(yuǎn)處的山巔，激勵(lì)我們登上高峰;創(chuàng)新是眼前的大海，任隨我們暢所欲言，匯入其中。所以，只有不斷創(chuàng)新，才可以支撐起整個(gè)世界。
魯班懂得創(chuàng)新，因而在被野草劃傷時(shí)不是將它攔腰折斷，而是彎下腰仔細(xì)觀察它，于是發(fā)現(xiàn)野草上有許多細(xì)小的齒。因而頓生靈感，經(jīng)過(guò)一次次的實(shí)驗(yàn)，終于發(fā)明了鋸，造福于人類。
齊白石懂得創(chuàng)新。從小便對(duì)畫(huà)畫(huà)產(chǎn)生濃厚的興趣，因而自學(xué)成了一大家。但他卻對(duì)自己的成功“不屑一顧”，而是去汲取名家的長(zhǎng)處來(lái)填補(bǔ)自己的空白，60歲、70歲、80歲，齊白石的畫(huà)風(fēng)在不斷的改變，水平也在一次次改變中突飛猛進(jìn)，因而他的一生五易畫(huà)風(fēng)，一次一次的成功，取而代之的是一次一次的求進(jìn)取，終于為我們所熟知，為世人所景仰。
而對(duì)牛頓來(lái)說(shuō)，晚年的他不懂得創(chuàng)新。年輕時(shí)因一個(gè)蘋(píng)果發(fā)現(xiàn)了地心引力，以后一步一個(gè)腳印，取得了驚人的成就。但到了晚年，卻沉迷于亞里士多德的柏拉圖學(xué)說(shuō)，花費(fèi)十多年時(shí)間“潛心”研究上帝的存在，不思進(jìn)取，在迷信中一點(diǎn)一點(diǎn)將黑發(fā)“費(fèi)”，將自己的創(chuàng)新精神丟入大海，最后賠上了自己的老年時(shí)光，毫無(wú)所得。由此看來(lái)，一個(gè)站在巨人肩膀上的人也會(huì)因?yàn)椴粍?chuàng)新而變得黯淡無(wú)光。
創(chuàng)新，是一個(gè)人、一個(gè)民族、一個(gè)國(guó)家所必需的一種精神。有了創(chuàng)新，可以搭載萊特兄弟的飛機(jī)飛上九重天;有了創(chuàng)新，可以與愛(ài)迪生在電燈下侃侃而談;有了創(chuàng)新，可以與諾貝爾炸開(kāi)山頭，炸出通道;有了創(chuàng)新，可以與列文虎克共同觀察微觀世界……
為自己插上一雙創(chuàng)新的翅膀吧，你一定會(huì)展翅飛翔，搏擊長(zhǎng)空!
創(chuàng)新優(yōu)秀作文11
工匠創(chuàng)新，讓技術(shù)進(jìn)步；學(xué)者創(chuàng)新，使學(xué)術(shù)升華；科學(xué)家創(chuàng)新，推動(dòng)科技發(fā)展；政治家創(chuàng)新，促進(jìn)社會(huì)民主；人民群眾創(chuàng)新，推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步。創(chuàng)新之重要，不言而喻。木匠魯班，以割草為鑒，創(chuàng)新發(fā)明木鋸，迅速提高了古人的建筑水平，使人們?cè)诮ㄔ旆课菽酒鲿r(shí)又快又省又美觀，而且使房屋建造進(jìn)入了藝術(shù)領(lǐng)域這個(gè)高度。商人以銅、錫、鉛為原料混合而鑄成青銅，以青銅制制作武器，加強(qiáng)國(guó)家軍事實(shí)力；以青銅做器皿，制作出大量精美的青銅器，使之成為中華文化瑰寶。秦王朝丞相李斯，創(chuàng)立郡縣制，意在防止親王作亂，鞏固中央政權(quán)統(tǒng)治。從漢唐至明清，統(tǒng)治者無(wú)不拋棄分封制，以郡縣制為主流，促使王朝的制度進(jìn)步。宋人畢昇，發(fā)明活字印刷，使印刷書(shū)籍所耗的時(shí)間、人力、物質(zhì)成本大大減少，促進(jìn)文化傳播，文化進(jìn)步。
歷史經(jīng)驗(yàn)表明，任何進(jìn)步，無(wú)不與創(chuàng)新直接相關(guān)。
春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，儒家學(xué)說(shuō)守舊，以三皇五帝為效，以周禮為仿，法家思想創(chuàng)新，以社會(huì)向前發(fā)展為根本，以致于以法家思想治國(guó)的秦國(guó)滅六國(guó)，統(tǒng)一中國(guó)，完全中國(guó)歷史上的第一次統(tǒng)一。北宋神宗時(shí)期，王安石變法圖強(qiáng)，在北宋復(fù)興有望之時(shí)，新法被廢除，朝綱以祖先舊法，以至朝廷腐敗，社會(huì)動(dòng)亂，民不聊生，最終被金國(guó)滅亡。清朝高傲自大，閉關(guān)鎖國(guó)，基本與世隔絕。統(tǒng)治者天下唯我獨(dú)尊，關(guān)起門(mén)來(lái)自?shī)首詷?lè)，殊不知此時(shí)歐洲社會(huì)正在轟轟烈烈的革命，最終在1842年被英國(guó)的堅(jiān)船利炮打開(kāi)國(guó)門(mén)，從此，中國(guó)進(jìn)入屈辱的一百年。
歷史經(jīng)驗(yàn)也表明，任何守舊，將導(dǎo)致社會(huì)落后，國(guó)破家亡。
所以，生在今天的我們，應(yīng)該摒棄任何守舊的思想，用于創(chuàng)新開(kāi)拓。
創(chuàng)新優(yōu)秀作文12
關(guān)于烏鴉喝水，還有這樣一個(gè)故事：森林里，有兩只烏鴉，一天，它們來(lái)到一個(gè)有水的玻璃瓶前，一只烏鴉效仿前輩往瓶子里扔石頭，可是怎么也喝不到。另一只烏鴉則找來(lái)一根吸管，一下就喝到了水。兩只烏鴉喝水的故事告訴我們：生活中不能缺乏創(chuàng)新，要不斷超越，才能使人不斷進(jìn)步。
身為祖國(guó)接班人的我們，要懂得創(chuàng)新。創(chuàng)新就是不拾人牙慧，為自己和世界開(kāi)辟一條新道路。只有不斷創(chuàng)新，不斷發(fā)展，世界才能進(jìn)步，我們才有一個(gè)美好的未來(lái)。
創(chuàng)新，需要善于發(fā)現(xiàn)的眼睛。生活中，有許多事物值得我們?nèi)?chuàng)新，發(fā)現(xiàn)這些事物，要從司空見(jiàn)慣的現(xiàn)象中找出問(wèn)題，生活中的平凡在創(chuàng)新后往往變得不平凡。
創(chuàng)新，需要?jiǎng)邮謱?shí)踐。有知識(shí)的人不去實(shí)踐，好比一只蜜蜂不去釀蜜。陸游說(shuō)過(guò)：“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行。”只有實(shí)踐，才更能拓展我們的思維空間，讓我們不斷進(jìn)步。
創(chuàng)新，需要不斷改善。生活中不可能有十全十美的東西，任何事物都有一定的缺陷，我們要在創(chuàng)新創(chuàng)造的過(guò)程中，不斷地指出錯(cuò)誤，不斷地去糾正，不斷去改進(jìn)，使它變得更好。
世界是瞬息萬(wàn)變的，如果你沒(méi)有不斷地創(chuàng)新，沒(méi)有不斷地發(fā)展，注定要落后，跟不上世界飛快行走的腳步。我們要在拓展中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中勤動(dòng)腦、勤創(chuàng)造，勇于實(shí)踐，就能取得成績(jī)，在實(shí)踐中感受到科學(xué)的樂(lè)趣和喜悅。鼓起信心勇于創(chuàng)新吧，尋找平凡生活中的不平凡，勇敢地去發(fā)明創(chuàng)造。
我們的祖國(guó)需要?jiǎng)?chuàng)新，創(chuàng)新是一個(gè)國(guó)家的未來(lái)和希望。時(shí)代與進(jìn)步的接力棒已傳到我們這一代，我們是初升的太陽(yáng)，閃耀光芒，是綻放的小花，散發(fā)迷人芳香，我們要拓展創(chuàng)新，超越自我，讓祖國(guó)和世界變得更加美好。
創(chuàng)新優(yōu)秀作文13
創(chuàng)而動(dòng)之，新而穎之。在這素而勉之地校園之內(nèi)，我們生活，我們成長(zhǎng)。每天都會(huì)升起一輪紅日，而那輪紅日卻是五彩繽紛的，似乎每一天都有一種顏色。是的，那就是創(chuàng)新��！也許，昨日你還在吶喊，咆哮；今日，你也許在微笑，審視世界。那明日，你可曾想過(guò)如何開(kāi)拓新篇章，新生活呢？
創(chuàng)新——一個(gè)跳動(dòng)著青春火焰而又激情四射的字眼，一個(gè)充滿著絢爛色彩而又張力十足的字眼，一個(gè)屬于青年但同時(shí)也屬于我們黨、我們的國(guó)家、我們的人民的字眼。
學(xué)校，在這里，每個(gè)人都扮演著不同的角色，有著不可取代的位置。校園里各種學(xué)生組織和學(xué)生社團(tuán)為同學(xué)們展現(xiàn)個(gè)性，實(shí)現(xiàn)自我重塑，提供了良好的平臺(tái)。社團(tuán)是一個(gè)小型的社會(huì)。在這里，我們可以發(fā)揮自身的特長(zhǎng)，可以學(xué)到更為實(shí)用的人際交往的常識(shí)。同時(shí)，社團(tuán)的自我管理和自主創(chuàng)新精神。
我們不應(yīng)只知哀怨彷徨，不知?jiǎng)?chuàng)新適應(yīng)。只有那才是我們進(jìn)入社會(huì)之前的演練場(chǎng)，我們只有把握機(jī)會(huì)不斷地充實(shí)自己，完善自己，才能夠邁好踏入社會(huì)的第一步。
是的，創(chuàng)新對(duì)于一個(gè)學(xué)生來(lái)說(shuō)更是一種冷靜的體驗(yàn)。它意味著革故鼎新，清除積弊；意味著抓住機(jī)遇，掌握主動(dòng)；意味著開(kāi)源節(jié)流，不再浪費(fèi)青春和活力；意味著挖掘潛能，讓進(jìn)取意識(shí)和奮進(jìn)精神得以徹底發(fā)揮。而泯滅創(chuàng)新，也就意味著喪失了靈魂，喪失了偉岸，而占有了平庸。
當(dāng)你插上創(chuàng)新的翅膀，便注入了無(wú)盡的活力，真正的騰飛也就開(kāi)始了。
創(chuàng)新優(yōu)秀作文14
7月13日，我在爸爸的陪同下參觀了世博園E片區(qū)。
排了半小時(shí)的隊(duì)，我和爸爸進(jìn)入了上汽-通用館，在看了一些地球資源因汽車而消耗殆盡的數(shù)據(jù)后，我不由得大吃一驚，心想：我們一定要環(huán)保節(jié)能、植樹(shù)造林，也不一定可以挽回這些巨大的損失�。�
隨著人流，我和爸爸來(lái)到了電影院。這部電影講述了20xx年關(guān)于汽車的兩個(gè)感人故事：一個(gè)是一對(duì)戀人之間生的故事，一個(gè)是盲人音樂(lè)家和她女兒之間的故事。我看了，不僅為那故事的情節(jié)所吸引，更為20xx年汽車大膽的改良所驚嘆不已。這部電影令我難以忘懷、浮想聯(lián)翩。
我現(xiàn)，電影中的概念車都會(huì)飛，而且十分小巧，所占車位只需現(xiàn)在車位的十分之二，既節(jié)省土地資源，又十分環(huán)保。它顛覆了道路是個(gè)平面的概念，打破常規(guī)，把道路分為第一層、第二層、第三層、第四層……各種車輛分層行駛。我覺(jué)得這個(gè)創(chuàng)意很不錯(cuò)，非�？茖W(xué)、合理。深化了“城市，讓生活更美好”的世博會(huì)主題。
我想給功能尚未完善的概念車提幾點(diǎn)建議：一、在車中增設(shè)酒精測(cè)試儀。每次開(kāi)車前都要測(cè)試，如果司機(jī)酒精含量超標(biāo)，車就會(huì)被自動(dòng)鎖住，只有輸入目的地才能自動(dòng)駕駛；二、事先輸入家的位置，在忘記自己愛(ài)車停在哪兒的時(shí)候，只要在車鑰匙上按“回家”鍵，愛(ài)車就會(huì)自動(dòng)回來(lái)。
在未來(lái)，隨著科技的進(jìn)步，這非常有可能成為現(xiàn)實(shí)。讓我們?yōu)榈厍虻拿魈旃餐Π桑?/p>
創(chuàng)新優(yōu)秀作文15
歌德曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“要成長(zhǎng)，你必須要獨(dú)創(chuàng)才行。”只有創(chuàng)新才能讓世界發(fā)展、進(jìn)步。做出卓越貢獻(xiàn)的人，都有一顆善于洞察生活的頭腦，他們不會(huì)忽視生活中任何一個(gè)異常的元素，會(huì)將這作為難得的機(jī)遇，深入研究，從而有所開(kāi)拓、有所創(chuàng)造。
奧斯特始終堅(jiān)信電與磁之間一定存在著某種聯(lián)系，于是他一次又一次的閉合切斷電源，最終發(fā)現(xiàn)了電磁互相轉(zhuǎn)換的原理，也正是借著這個(gè)原理才讓人們對(duì)電磁波有了新的認(rèn)識(shí)和利用。敢于堅(jiān)守一個(gè)方向努力拼搏的人往往會(huì)成為創(chuàng)造的寵兒，因?yàn)閯?chuàng)造的成果也要感激他們那種咬定青山不放手的奮斗精神。居里夫人憑借著對(duì)科學(xué)的熱愛(ài)和生活賜予她的靈感，讓她從瀝青之中發(fā)現(xiàn)了放射性元素——鐳。雖然她為此付出了美好而寶貴的時(shí)間，但她無(wú)怨無(wú)悔。為了科學(xué)，為了創(chuàng)造，縱使紅顏?zhàn)兂闪税装l(fā)，只要有創(chuàng)造性的成果來(lái)回報(bào)殫精竭慮的付出，也可以無(wú)悔矣。達(dá)·芬奇為了畫(huà)那在平常不過(guò)的雞蛋，也能嘔心瀝血，孜孜不倦，由畫(huà)雞蛋而開(kāi)創(chuàng)了全新的繪畫(huà)生涯。經(jīng)歷了歲月風(fēng)霜的考驗(yàn)，他采集到的紅葉是永不褪色的。愛(ài)迪生說(shuō)創(chuàng)造是99％的汗水加上1％的靈感。他為了發(fā)明電燈做了1600多次試驗(yàn)，沒(méi)有一次不是以失敗告終。但是，因?yàn)檎驹趫?zhí)著追求的至高點(diǎn)上，他成功了，他為世界創(chuàng)造出的光明劃破了黑暗的籠罩。他不介意在追求過(guò)程中的每一次挫折，他堅(jiān)信機(jī)遇就藏在執(zhí)著的身后，只要有堅(jiān)持不懈的追求就會(huì)有成功的創(chuàng)造。
其實(shí)，每個(gè)人都有遠(yuǎn)大的理想，只是沒(méi)有那堅(jiān)持不懈的精神和執(zhí)著追求的耐心。只要同時(shí)具備，幸運(yùn)女神就會(huì)來(lái)到你身邊，還怕創(chuàng)造不出成績(jī)嗎？
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