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創(chuàng)新作文集合6篇
在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑囊笃陆Y(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編收集整理的創(chuàng)新作文6篇,希望能夠幫助到大家。
創(chuàng)新作文 篇1
今天,老師帶我們?nèi)チ遂`寶市高科技農(nóng)業(yè)示范園里參觀。
下午1點,我們在老師的帶領(lǐng)下進入了園里,又進到了溫室里,脫了衣服,我的眼簾映入了許多盆蝴蝶蘭。那一個個“蝴蝶”揮舞著翅膀,在盆景上翩翩起舞,好像在歡迎我們似的。我急忙拿出照相機“咔嚓咔嚓”地照了起來。粉色的蝴蝶蘭張開了它那嬌氣稚嫩的粉翅膀,向人們展示著它的可愛;黃色的蝴蝶蘭伸展著公主般金燦燦的翅膀,歡迎小客人的到來;白色的蝴蝶蘭高貴傲氣,鶴立雞群,一橫排粉紅色的“蝴蝶”之中才有一只白“蝴蝶”,可見有多高貴。我們參觀完后,又坐在一起以“書香更比花香濃”為話題展開了朗誦活動,有許老師為我們出考題的環(huán)節(jié),還有雷老師主持的大人和我們之間的關(guān)于“花”的歌詞、關(guān)于“花”的成語PK。盡管我們玩的很盡興,但也有一些同學很緊張,在活動的整個過程中,我都很放松,該笑笑,該干啥干啥,徜徉在花海中,真讓人心曠神怡。最后,全體同學、家長、老師以《同一首歌》做了結(jié)束。
過后,我們來到了農(nóng)業(yè)示范園的.實驗室中,聽彭文瑤媽媽講解著怎樣利用高科技技術(shù)將植物批量生產(chǎn)。在實驗室里,我明白了把植物的苗子放在一個瓶里,里面再放入一些化學物體,外面再用紙包起來,防止蠅蟲落在瓶里污染植物,每天下班后還用紫外射線將瓶子進行掃描,去除有害物質(zhì)。
從實驗室出來后,我們又從后門進了溫室里,一個個紅掌伸長了“手”用那尖長尖長的淡黃色花心向我們招著手。還有迷你型的蝴蝶蘭在這里亭亭玉立,像一位少女,再加上群花在一起,更是美上加美,四周一片妖嬈,讓我目不暇接。
最后,我們又在會議室里看了一部動畫電影--《奇妙仙子》,有的情節(jié)惹得同學們哈哈大笑。電影結(jié)束后,一個下午的參觀結(jié)束了,我?guī)е鴿M心的歡樂開心地回家了。
這次參觀,我知道了植物可以用高科技來嫁接,但高科技來自智慧,智慧又來自知識,知識來源于學習,我一定要好好學習,來創(chuàng)造高科技,讓祖國發(fā)達創(chuàng)新。
創(chuàng)新作文 篇2
與其說丁大林是個企業(yè)家,不如說他是個發(fā)明家。丁大林的九江昂泰膠囊有限公司每一步發(fā)展,都離不開他自己的親手制作發(fā)明。
在與聊天時,丁大林不愿過多地談他的企業(yè),他更津津樂道的是他如何創(chuàng)新,如何不斷研制全新的膠囊生產(chǎn)線設(shè)備。
今年52歲的丁大林自幼好動腦動手,總喜歡琢磨制作點東西。高中畢業(yè)后,他就干起了木工行當,由于好學肯鉆,吃苦耐勞,他做的木匠活工藝新穎,成為遠近聞名的“丁博士”。
。保梗福纺,當村辦的.膠囊廠倒閉后,丁大林自告奮勇地接手干起膠囊這個全新的行當。丁大林清楚地知道,村辦膠囊廠之所以發(fā)展不起來,最重要的原因就是設(shè)備太落后,生產(chǎn)的產(chǎn)品質(zhì)量不過關(guān)。通過對一些先進膠囊廠的考察,丁大林憑著自己的聰明才智,依葫蘆畫瓢,在生產(chǎn)中不斷摸索,不斷改進,終于制作出幾臺生產(chǎn)膠囊的簡易機械設(shè)備,企業(yè)也靠著幾臺機械設(shè)備逐步走上正軌,到1994年,企業(yè)產(chǎn)值已達到10萬多元。
丁大林清醒地認識到,靠這幾臺簡易機械設(shè)備去和先進膠囊廠競爭肯定是要淘汰的,要想做大膠囊廠,就必須更新設(shè)備。但是改造設(shè)備可不是一件輕而易舉的事,購置一臺進口全自動膠囊生產(chǎn)線要1200多萬元,一條國產(chǎn)自動生產(chǎn)線也要400多萬元,對一個小廠來說,丁大林根本沒有如此能力。
辦法只有一個,自己制作。1995年初春,丁大林開始四處求賢請師,聘請了十二名技術(shù)人員,組成攻關(guān)小組,和自己一起潛心鉆研。終于,經(jīng)過近一年的攻關(guān),1996年,一條半自動化生產(chǎn)線研制成功。設(shè)備的研制成功,不僅僅意味著廠里節(jié)約了上百萬元的資金,而且為企業(yè)注入了新的活力。當年,企業(yè)生產(chǎn)膠囊3億粒,實現(xiàn)銷售收入300多萬元,比上年翻了一番。
新的面貌,意味著新的起點。進入新世紀,藥品生產(chǎn)企業(yè)面臨GMP認證,這意味對藥品生產(chǎn)的質(zhì)量要求更嚴,對膠囊生產(chǎn)設(shè)備也有更高的要求。要提高企業(yè)的競爭力,就必須進一步提升設(shè)備的自動化水平。他決定再次帶領(lǐng)技術(shù)攻關(guān)小組,向高科技、全自動化的生產(chǎn)設(shè)備研制進軍。
對只有高中文化程度的丁大林來說,這是一個巨大的挑戰(zhàn)。困難大得甚至超出他的想像。研制全自動化設(shè)備時,僅整機運行就失敗了3次,每一次整機運行實驗失敗,意味著他損失了近200萬元。但他沒有退路,已經(jīng)投入了這么多精力、資金,他只能勇敢地挑戰(zhàn)一次次的失敗。2002年,丁大林去濟南出差時,在火車上想了一宿,突然有了靈感,一下火車他就買來尺子,一邊畫圖一邊思索。他預感這些構(gòu)思一定能成功。他立即趕回武寧,重新開始實驗。功夫不負有心人,2002年2月,經(jīng)過長時間的努力,他研制的ATE-1型藥用空心膠囊全自動生產(chǎn)機終于轉(zhuǎn)動起來。
經(jīng)有關(guān)專家鑒定,丁大林研制的全自動生產(chǎn)線將微電子技術(shù)和多種傳感器技術(shù)應用于一體,在國內(nèi)同類產(chǎn)品居領(lǐng)先水平。2002年,該全自動生產(chǎn)線順利通過了江西省重點新產(chǎn)品技術(shù)鑒定,并獲得省國家重點新品證書。2003年,該生產(chǎn)線被列為國家級火炬計劃,獲得國家級扶持資金60萬元,生產(chǎn)線中的兩項關(guān)鍵技術(shù),“膠囊全自動切割套合機”和“膠囊脫模裝置”獲得國家專利。
全自動生產(chǎn)線的研制成功,標志著昂泰膠囊有限公司進了一個高科技、高質(zhì)量、高效益的新階段。2004年,公司年產(chǎn)膠囊30億粒,產(chǎn)值2000萬元。許多外省大型膠囊產(chǎn)業(yè)也紛紛要求購置丁大林研制的產(chǎn)品,丁大林正計劃開辦一家膠囊設(shè)備生產(chǎn)廠,使企業(yè)邁向一個全新的階段。
創(chuàng)新作文 篇3
生活離不開創(chuàng)新,同樣,創(chuàng)新來源于生活。沒有創(chuàng)新,答案就會籠統(tǒng)單調(diào);沒有創(chuàng)新,世界就不會豐富多彩;沒有創(chuàng)新,社會就不會發(fā)展進步。
杰出的愛國工程師詹天佑在修筑京張鐵路的過程中,大膽創(chuàng)新,想出了讓六個工作面同時進行的妙計,為中華民族爭回一口氣。從前的中國是落后的.,正是因為有鄧小平同志的改革開放,號召全國人民改善舊生活,創(chuàng)新新生活,才有今天騰飛的中國?上攵瑒(chuàng)新對一個國家乃至全世界都是至關(guān)重要。
無論在學習,還是在生活上,我們的人生都應該學會創(chuàng)新。記得有一節(jié)數(shù)學課上,數(shù)學老師給全班同學出了一道關(guān)于單位1的量的難題。同學們看完題目后,就在練習本上畫了起來,嘴里喃喃地口算著,好像非把它做出來不可。老師站在一旁等待著。一分鐘,兩分鐘......過了很久,終于有同學做出來了,紛紛舉起手,我也不例外。然而,我驚訝地發(fā)現(xiàn)我的同桌正苦惱地沉思著。我頓時感到疑惑不解:他平時總考滿分,怎么連我能做出的題他也不會做?我?guī)е鴨柼柷屏饲扑木毩暠,?那不解出來了嗎?還想什么?我更加困惑了。我在想有沒有別的簡便的方法,我要創(chuàng)新。他平淡地回了我一句。老師開始評講了,講完后,說:這道題只有種解法。不,還有種,老師!同桌站起來講了一句,接著又介紹了他的方法,同學們和老師聽后,都豎起大拇指,贊不絕口。這便是創(chuàng)新。
創(chuàng)新改變世界,為了讓世界變得更美好,讓我們創(chuàng)新吧。
創(chuàng)新作文 篇4
一
聽說,從未下過雪的城市,在我出生前的那個冬季,下了一場雪。
二
1986年冬季,我還只是一個胎兒。
那場雪從那時起,便在我記憶中與溫暖凍結(jié),陪我度過了16個沒有雪的冬季。
三
整個1986年的冬季,我靜靜伏在母親腹中,感愛著母親的體溫。不時告訴她:媽,我怕冷。母親一件一件的加衣服,用暖暖的毯子捂著腹部。冷冷的冬季,冷冷的雪,卻沒有一絲寒氣。于是我安心的睡覺,做夢,盡力吮吸著母親體內(nèi)的養(yǎng)分。
然而有一天,母親的劇咳將我從夢中驚醒。我恐懼的盯著與母親唯一的紐帶,從此不再安穩(wěn)。
好大的一場雪。好冷的一場雪。卻沒有一絲寒意。
我在模糊中,恐懼中靜靜等待--卻始終沒有見到一粒藥片,未感到一絲不適。我只知道,那場雪冷了一個冬季,我卻暖了一個冬季,母親在床上臥了一個冬季,咳了一個冬季,我卻美美的,睡了一個冬季。
四
當我聽到細水長流的聲音,隨母親一起走進了暖暖的`陽光中,我知道--春天來了。
全世界的雪都將在這個季節(jié)開始融化;
花快開了;
柳芽兒出來了……
我靜聽著母親細數(shù)春天的每一個細節(jié),卻無法忘記那個冬季的暖意。
我知道那場雪已經(jīng)融化,化成了我生命中最初的記憶,承載著母親的全部溫柔。于是我留戀母親的腹部,留戀駐足那段空間的記憶和溫暖,留戀與母親一同感受生命從大雪紛飛到細水長流的過程……所以,當我不得不脫離那道生命筑成的庇護之門時,我哭了--我哭喊著,從母親腹里爬了出來。
母親微笑著,汗淚滿面。
那一年的冬季,沒有雪。
甚至這17年來都沒有。
只有記憶中1986年的雪,彌漫著溫暖。
五
“你不知道,1986年那場雪喲……冷哪!”母親時常這樣說。
每當此時,我便緊緊摟著母親靜靜默語:“媽,我怎么會不知道……1986年的雪,暖暖的在我記憶中飄灑了整整17年,每一片都是你用愛融成的……”
媽,我定不會讓寒冷侵襲你余生的冬季。
創(chuàng)新作文 篇5
世間萬物充滿著矛盾:癩蛤蟆外表丑陋,但能吃害蟲,其分泌物又能入藥;蝴蝶翩翩起舞的風姿成為藝術(shù)家描繪對象,但其幼蟲卻是十足的害蟲。生活中的苦與樂,成與敗,得與失,榮與辱,自然界的晝夜更替、四季變化,無不包含著矛盾的`兩個方面。
——豐宗貞《試談學生逆向思維培養(yǎng)》
這段話告訴我們事物是復雜的,而不是單純的,我們要辯證地去看待。這也給我們一個啟示:人們對某種事物都這樣看時,我們不妨從反面想想,可能會有新的發(fā)現(xiàn)。這種思維方式就是反向思維,也叫逆向思維,即有意識的從常規(guī)思維的反方向去思考問題的思維方式。
據(jù)說,在古代,巴格達國王招聘一個希臘人與中國人給王宮大廳的兩面墻壁作畫。中間拉上幕布開始工作。幾個月后撤幕一看,中國人畫的真是美妙絕倫,無人能比。而希臘人什么也沒畫,只在墻上掛了一面大鏡子,將對面墻上壁畫映在里面,又將看畫的人映在其中。有靜的畫又有動的人,趣味無窮。結(jié)果希臘人勝過中國人。這個希臘人便是運用反向思維——不畫而完成壁畫。
姜尚欲為周文王效力,卻不求他,而是坐在渭水邊釣魚。他釣魚用的是直鉤,而且離水面三尺。周文王聽說他很有才便親自來尋訪,姜尚卻故意躲避,周文王多次才尋得,拜為國師。姜尚便是用的反向思維:釣魚卻用直鉤且離水三尺,使人以為他是奇異之人,因此而傳到文王耳中。文王來尋卻故意躲避,更使周文王更認為他是一個世外超人,必須爭取。釣而不釣,不求而求,產(chǎn)生奇效。
電能生磁,法拉第卻能想到:磁能否生電?經(jīng)過不懈努力,終于實驗成功,今天我們使用的發(fā)電機,其基本原理就是法拉第發(fā)現(xiàn)的“電磁感應”。
現(xiàn)在,許多教育界人士提出“教是為了不教”的觀點。他們培養(yǎng)學生自學能力及良好的自學習慣,引導他們自主學習,比老師領(lǐng)著學效果更好得多。如魏書生常常外出講學,不給學生講課,并且十多年不批閱學生作文,而教學成績卻極好。
由此可見,反向思維運用好了,會收到奇特的效果,而且能讓人更全面的認識事物。將反向思維運用到寫作中,會產(chǎn)生同樣的效果。
創(chuàng)新作文 篇6
創(chuàng)新,是學習的生命力。他就像一盞燈,在黑暗中放射萬丈光芒,引導人們不斷前進,走向成功之路。
翻開人類歷史長卷,有多少偉大的科學實踐者不正是通過點燃創(chuàng)新這盞燈而達到成功彼岸的嗎?就拿物理學家法拉第來說吧,他在奧斯特實驗的基礎(chǔ)上,認真總結(jié)經(jīng)驗教訓,產(chǎn)生了新的研究思路,提出能否實現(xiàn)磁生電這一偉大的構(gòu)想,經(jīng)過一系列的實驗與探究,他終于成功了,從而開創(chuàng)了電學事業(yè)的先河,他不正是由于創(chuàng)新精神而獲得成功的嗎?
古今中外,人們都是在不斷創(chuàng)新中逐步探索科學的。如果中國古代的科學家不敢大膽創(chuàng)新,怎么會有造紙術(shù)、印刷術(shù)、火藥、指南針這偉大的四大發(fā)明?如果當年牛頓被一個成熟的.蘋果砸到而不把它當一回事,又怎么會有今日的[萬有引力]這一學說呢?
創(chuàng)新并不只是那些所謂的天才們才有的事情,創(chuàng)新是屬于每一個人的。每個人都可以創(chuàng)新,只要你愿意創(chuàng)新,如果你想有創(chuàng)新的能力,即使你暫時比不上別人也沒關(guān)系,只要你愿意創(chuàng)新,創(chuàng)新也是不會放棄每一個有決心有毅力的求助者的。相比那些抄襲者,為什么不用創(chuàng)新來證明自己。與其和他人一樣走一條死板的路線,倒不如自己披荊斬棘,開辟一條屬于自己的道路。雖然也會遇上許許多多的艱難險阻,但你卻有了一條專屬于自己的人生道路和經(jīng)歷,F(xiàn)在這個年代,沒有創(chuàng)新的人或許活得下去,但是沒有創(chuàng)新的國家是無法存活的。就如一潭死水,毫無生氣。人民決定了一個國家的未來,但創(chuàng)新賦予了人們的這個能力。
而我們是幸福的,是幸運的,我們趕上了一個科技高速發(fā)展的時代,只有堅持科學創(chuàng)新,才是我們美好明天的必由之路!
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