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關(guān)于創(chuàng)新作文集合九篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的創(chuàng)新作文9篇,希望能夠幫助到大家。
創(chuàng)新作文 篇1
踩著前人的腳印,最佳結(jié)果也只能是亞軍!羁扇
說到這句話,大部分人都想到了創(chuàng)新?捎钟姓l能真正做到創(chuàng)新呢?
現(xiàn)在的社會中許多法律糾紛正是因為有些人侵權(quán)別人所創(chuàng)新出來的東西所造成的。那些人為什么不自己去創(chuàng)造、去創(chuàng)新呢?為什么他們不能像詹天佑當(dāng)年主持修筑京張鐵路時那樣大膽創(chuàng)新的發(fā)明了“人字形”線路?原因就是他們不去動腦子!現(xiàn)在手機、電腦里都有一個軟件叫“度娘”,在里面可以搜到任何你想要搜到的東西。小學(xué)生們下載“作業(yè)幫”搜作業(yè)上的題,搜出答案就直接“拷貝”,就不用動腦子。久而久之他們的腦子就僵化了。不動腦子,也就不會創(chuàng)新。所以,侵權(quán)得人越來越多,創(chuàng)新的路就愈加艱難。
之前我背英語單詞都是死記硬背,沒多久就會忘得一干二凈了。最近我想到了一個辦法,把每個單詞和讀音有規(guī)律、有技巧地結(jié)合起來背誦、拼寫,就顯得簡單多了,而且效率大大提高。爸爸說這就是創(chuàng)新。針對學(xué)習(xí)生活中的細(xì)枝末節(jié),總結(jié)規(guī)律,使之更加便捷,這難道不是創(chuàng)新嗎?
有人說過一句話“世界這么大,我想去看看!蹦敲,世界這么大,樂于創(chuàng)新的.人又如此甚少,我們?yōu)槭裁床荒苋L試進(jìn)行創(chuàng)新呢?創(chuàng)新可以改變世界,也可以改變我們身邊的學(xué)習(xí)生活。大家都應(yīng)該邁開自己的腳步去前進(jìn),而不是遵循前人的印記亦步亦趨!
世界如此之大,需要我們的創(chuàng)新!
創(chuàng)新作文 篇2
沒有了創(chuàng)新,科技將會失去它原有的魔力色彩;沒有了科技,人類將會失去原有的現(xiàn)代化生活。我們的生活離不開科技,科技離不開創(chuàng)新!皠(chuàng)新改變世界”這句話雖然很短,卻概括了科技發(fā)展的核心。創(chuàng)新是科技的靈魂所在,創(chuàng)新,給科技抹上重要的一筆。
科技發(fā)展的腳步從未停息。在歷史的漫漫長河中,人類一直都在探索,一直都在創(chuàng)新。那些曾經(jīng)只出現(xiàn)在科幻電影里的科技,現(xiàn)在許多都已成為了現(xiàn)實!缎乔虼髴(zhàn)》電影里的萊婭公主通過一個“傳話寶盒”向盧克·天行者求救,這個寶盒反射出她的3D影像,栩栩如生。現(xiàn)實中美國亞利桑那州大學(xué)的研究團隊最新開發(fā)出3D全息影像技術(shù),使觀看者在不需要戴特殊眼鏡的情況下,就能看到三維的全息視頻。也許有些看似異想天開的想法,在科學(xué)家的眼中,卻可能是開啟另一個創(chuàng)新技術(shù)的關(guān)鍵。
現(xiàn)在,人類的科技正在飛速發(fā)展,而未來的科技,又會是什么樣子的?未來的世界,又是怎么樣的?在我們的眼中,什么都是有可能的'。我們要發(fā)揮我們的創(chuàng)意,去想象未來的科技,幻想未來的生活。
我們幻想,在未來,每個家庭都會擁有一種廚房設(shè)備,都會擁有一個城市中的“迷你菜園”、“迷你魚塘”,足不出戶就可以一年四季享受新鮮的蔬菜瓜果,品嘗美味的魚兒,再不用擔(dān)心農(nóng)藥超標(biāo)等問題。這種廚房設(shè)備上半層是蔬果培育箱,下半層是一個水族箱,蔬菜生長時釋放的空氣可以給魚類提供生存用的氧氣,人們可以自己種植蔬果、養(yǎng)殖魚蝦,享受“自己動手,豐衣足食”的生活。
我們幻想,在未來,生活上的許多東西都可以運用到“物聯(lián)網(wǎng)”技術(shù)。比如冰箱,冰箱庫存量減少到一定程度時,它可以自動向“網(wǎng)上商城”發(fā)送訂購食品的信息,以解決人們需要外出采購卻又太忙的問題。而人們又可以通過網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程控制一些物品,例如,人們?nèi)绻碓谕獾,想吩咐家中的家?wù)機器人打掃房間,就可以通過隨身攜帶的微型計算機利用網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)發(fā)送命令給機器人,而機器人里的微電腦芯片便會立即接收到命令,指示機器人開始工作。
人類的創(chuàng)意還有很多很多,科技是神奇的,但只有我們大膽地開拓與創(chuàng)新,才不會讓科技創(chuàng)意成為紙上談兵。希望在不久的將來,科技將會更加創(chuàng)新,更加具有實用性。而這一切,都要靠我們?nèi)崿F(xiàn)。從現(xiàn)在起,為了將來,為了美好的明天,我們就要好好學(xué)習(xí)科技知識,努力鍛煉自己,爭取在二十年以后,為科技界、中國乃至全世界、全人類做出科技貢獻(xiàn)!
創(chuàng)新作文 篇3
。蹆(nèi)容提要]考場作文要做到選材新、創(chuàng)意新、結(jié)構(gòu)新和語言新等,使人閱后感到立意深刻、見解獨特、行文流暢、感染力強、頗受教益,中考作文如何以新取勝。
。坳P(guān)鍵詞]考場作文創(chuàng)新
。壅模轃o論是初考、中考,還是高考,語文試卷中的作文都占有較大的比分,這是因為作文最具包容性,最能體現(xiàn)考生語文的綜合能力,同時也是檢測考生語文綜合水平的有效手段。因此要想語文考試取得好的成績,必須把作文寫好,要把作文寫好,必須要以新取勝。所謂“新”,就是要做到選材新、創(chuàng)意新、結(jié)構(gòu)新和語言新等,使人閱后感到立意深刻、見解獨特、行文流暢、感染力強、頗受教益。
一、選材要新
五彩繽紛的人類社會,為我們提供了取之不盡、用之不竭的寫作材料。有位著名的作家曾經(jīng)說過這樣一句話,“材料選得準(zhǔn),選得好,文章已經(jīng)成功了一半”?忌鷮懽魑膽(yīng)該注重捕捉生活的閃光點、挖掘生活的新鮮事。生活的閃光點、新鮮事并不是憑空產(chǎn)生的,是靠我們平時的閱讀、生活的體驗、知識的積累獲得的。只要我們在日常學(xué)習(xí)和生活中,善于做生活的主人、寫作的有心人,善于學(xué)習(xí)新知識、接受新觀念、觀察新事物、研究新問題,善于獨具慧眼、深入思考、注重積累,就能為寫作提供豐富的“素材源”。當(dāng)然,生活中的驚天動地的典型事件并不多,這就要求我們多加留意平凡的小事,多加挖掘事物的本質(zhì),多加探究事物的蘊含,多加提煉其中的精華。如魯迅先生的《一件小事》,小事雖小,但小事中孕育著大事,平凡中孕育著偉大。
二、創(chuàng)意要新
著名學(xué)者王夫之說過“意猶帥也,無帥之兵,謂之烏合”,可見文章的立意十分重要。寫作文,無論是反映生活現(xiàn)象,還是說明紛繁的事物,甚至是議論種種問題,總是想告訴人們點什么、給予人們點什么,總得有個目的、意圖。這樣,文章才有“主心骨”,才能“站立起來”。要使文章“站得住,站得穩(wěn),站得久”,筆者認(rèn)為,在作文的創(chuàng)意方面,要注意以下幾種方法的合理使用。一是“異想天開法”?忌魑臅r要力求跳出陳套創(chuàng)新意,要“別出心裁”,確立與眾不同的主題,并據(jù)此主題多發(fā)“異想”,然后將這些“異想”的立意進(jìn)行比較,選出其中新穎合理的立意。二是“改舊為新法”?忌鷮ψ约阂阎牧⒁饣蛳敕右愿脑,賦予它們新的內(nèi)容和涵義,讓它更接近新觀點、新認(rèn)識,以收到老中求新,翻舊出新的效果,如在寫“尊重父母”時,我們可以從過去寫對父母的唯唯諾諾中解脫出來,可以辨證地寫些父母的'缺點和錯誤,說明“人無完人”,這樣更能折射出對父母的尊重。三是“逆向求異法”?忌蚱瞥R(guī),從題目的字眼或一般人所認(rèn)為的觀點的反方向去思考,“背道而馳”地去確定文章的立意,也就是打破思維定勢,從不同角度,不同方面,不同層次,以全新的思維方式去認(rèn)識事物、認(rèn)識世界,表達(dá)不同于他人的主題,如朱自清的《背影》就是一個范例。
三、結(jié)構(gòu)要新
結(jié)構(gòu)就是人們常說的“布局謀篇”,它包括文章的層次和段落,開頭和結(jié)尾,過渡和照應(yīng),敘述的順序和線索,以及材料的詳略處理等,作文指導(dǎo)《中考作文如何以新取勝》。考生“布局謀篇”時,在遵循事物與文章本身的內(nèi)在邏輯性的基礎(chǔ)上,要尤為注重結(jié)構(gòu)的獨特性和創(chuàng)新性。一是題目要新。俗話說:“題目是文章的眼睛,題好一半文”。題目是文章的“眉目”,若能在立意高遠(yuǎn)的基礎(chǔ)上擬出一個工巧絕紗、新穎別致的好題目,便為文章插上了一面鮮艷的旗幟,懸起了一盞成功的明燈。怎樣才能給文章擬一個好的題目呢?首先應(yīng)力求簡潔醒目、新穎、合文,其次應(yīng)靈活運用各種擬題方法,可采用新奇的比喻、鮮明的對比(如《嚴(yán)父慈母》),可采用擬人化手法(如《春天在歡唱》),可采用成語翻新、引用典故、諧音諧趣、語意雙關(guān)和詞語反復(fù)等手法。此外,還可采用數(shù)學(xué)式擬題(如《溺愛≠愛》),矛盾式擬題(如《為選“優(yōu)”一“憂”》)等等。二是開頭要新。開頭是文章有機整體的不可缺少的部分,文章開頭的好壞,直接影響內(nèi)容的表達(dá)效果。前蘇聯(lián)偉大的文學(xué)家高爾基曾說過,“開頭第一句是最困難的,好像在音樂里定調(diào)一樣,全曲的音調(diào)都是它給予的,也是作者花功夫的所在。”寫好一個開頭,等于文章成功一半,文章頭開得好,就會打開思維的大門,要說的話也會順?biāo)级觯涂梢栽綄懺巾,一氣呵成。如果頭開得不好,則寫起來文思不暢,步步艱難。那么,如何寫好文章的開頭呢?一般來說,首先要切題,即落筆就能揭示全文內(nèi)容,或點出與主題有關(guān)的人和事。其次要新鮮,有獨創(chuàng)性。第三要形象生動,通過環(huán)境氣氛的渲染,或自然景物的描寫,一下子就能吸引住讀者。第四要語言簡潔明了,不能“下筆千言,離題萬里”。文章的開頭千姿百態(tài),形式各異,沒有固定的方法和模式,但是有一些基本的常見的方法,如巧設(shè)懸念法、恰當(dāng)引用法、名言警名法、詩詞典故法、諺語歇后語法和歌曲法等,還有回憶引入法、反向引入法、象征聯(lián)想法、夢幻開頭法、假設(shè)開頭法、巧用對比法,以及提問法、擬聲法、倒敘法等等,總之考生考試時要盡量避免平鋪直敘。三是結(jié)尾要新。結(jié)尾和開頭一樣,結(jié)尾的好壞直接關(guān)系到文章的全局,關(guān)系到文章中心思想的表達(dá),俗話說“編筐織簍,全在收工”,好的結(jié)尾如同歌唱家的最后一個音符,可以收到“余音繞梁三日不絕”的效果,那么,怎樣設(shè)計好的結(jié)尾呢?筆者認(rèn)為常用方法有:“引用結(jié)尾法”,就是引用名言警句、詩歌、歌曲等來結(jié)尾:“含蓄結(jié)尾法”,就是結(jié)尾委婉含蓄,給人以無窮回味,或以設(shè)問、反問,提出新問題,讓人向縱深思考:“出人意料法”,就是在文章結(jié)尾寫出一個讓人始料不及的結(jié)局:“虛幻結(jié)尾法”,就是用虛幻的想象作為結(jié)尾的寫作方法;還有“修辭結(jié)尾法”、“戛然而止法”、“蘊含哲理法”等等。
四、語言要新
劉勰在《文心雕龍章句》中說:“夫人之立言,因字而生句,積句而成章,積章而成篇!闭Z言表達(dá)得如何,直接影響文章的質(zhì)量。立意再好,不能用恰當(dāng)?shù)恼Z言表達(dá)出來,那立意也是一句空話;選材再優(yōu),不能用生動的語言敘述出來,那再好的素材也成了廢料;景致再美,不能用形象的語言描繪出來,讀者也感受不到那種美景?荚嚂r不僅要注意語句的完整、通順、連貫,而且要注意過渡的自然和句式的變化;不僅要注意語言的形象、生動、準(zhǔn)確,而且要注意運用優(yōu)美的成語和精彩的格言;不僅要注意引經(jīng)據(jù)典,而且要注意恰當(dāng)運用比喻、擬人、排比、夸張等修辭手法。
創(chuàng)新作文 篇4
我們要敢于創(chuàng)新,凡事多問幾個為什么,我們?yōu)槭裁匆@樣做,其實每個人走的道路是不同的,沒有任何規(guī)律,只要有自己的夢想,并不斷努力將它實現(xiàn)好了。不要為過去的不快而迷失了自我。就比如說,你打翻了一杯牛奶,你別為打翻牛奶而哭泣,也就是說我們做人不要被過去的過錯所消沉和哀愁,只要抓住了更好的機會,再次去努力,將他做好,彌補過錯。假如你放棄了未來的機會,卻一直責(zé)備自己,自卑,那你就不可能成功!因為你放棄了以后的機會,所以說我們每個人都應(yīng)該有夢想,有創(chuàng)新的精神。
創(chuàng)新與挑戰(zhàn)也是同樣不可缺少的,學(xué)會創(chuàng)新,也是一項必不可少的生存技能,像袁隆平爺爺如果不是他的奇思妙想,如果不是他偉大創(chuàng)新,我們中國人可能現(xiàn)在還在餓肚子呢,,但袁隆平爺爺又面臨了多少困難,多少崎嶇不平的道路,可袁隆平爺爺堅持下來了,創(chuàng)新的過程就是不斷挑戰(zhàn)的過程。
我們要放飛夢想,讓他為我們插上有力的.翅膀,飛向那美麗的夢想深處。只要有夢想,你還有什么好害怕的,畏懼什么呢?我們要學(xué)老鷹那樣去搏擊長空,挑戰(zhàn)自己的紀(jì)錄。不要像在那些籠子小鳥,一輩子甘心做井底之蛙,根本不知道外面的世界有多么奇妙。
我們對什么都不應(yīng)該輕言放棄。努力了很久之后,一下又放棄了,心血就白費了,你還不如去搏一下,萬一成功了,比你中途放棄要好得多。我想起了一幅漫畫,是說一個人在不同的地方掘井,一連打了好幾個井,都因為努力不夠,早早就放棄了,最終沒有打出一口井來。其實有的井只要他再努力掘進(jìn)一點就能見到甘甜的井水了。遺憾的是打井人過早就放棄了找到清潔甘甜井水的夢想。
我們就是要敢于夢想,敢于否定,敢于創(chuàng)新,在夢想中不斷成長,在創(chuàng)新中不斷收獲。
創(chuàng)新作文 篇5
“瞻彼其奧,綠竹猗猗”回到了喧囂的都市,看著密密麻麻的鋼筋水泥的叢林,川流不息的車輛。思緒又回到了奶奶家那片幽靜的竹林。竹影蕭蕭,還未走進(jìn)奶奶家的大門,幾株青翠挺拔的秀竹就豁然進(jìn)入我的眼簾。像嚴(yán)肅的哨兵,又像迎賓的禮儀小姐,款款歡迎我的到來。轉(zhuǎn)過大門。哇!墻里還有一大片竹林!天呀,真是美極了,密密麻麻,綠竹青青。粗的有酒杯那么粗,細(xì)的有鉛筆那么細(xì),高的已經(jīng)長過了房頂,而矮的卻跟我差不多。但都是那樣青翠,碧綠。
有的竹子晶瑩剔透,像是用一塊無暇的.翡翠雕成的。有的白璧微瑕,身上分散著星星點點的斑痕,這大概就是湘妃的眼淚滴在上面形成的吧。雖然竹子高低不等,但排列的特別有秩序!皻q寒然后知松柏后凋!睅锥褮堁┯骋r著青翠的綠竹,在這萬木蕭瑟的嚴(yán)冬里,憑添了多少春意啊!爸爸告訴我:“古人云:無肉使人瘦,無竹使人俗。寧可食無肉,不可居無竹!鼻О倌陙恚藗円恢痹儋澝乐褡。四君子有它,歲寒三友也有它。它那種勁節(jié)凌云,傲雪欺霜的氣度讓我敬佩,虛心向上的精神讓我尊敬。奶奶告訴我,后院里還有一些剛發(fā)芽的竹筍呢。我急忙跑過去。
看,他們已經(jīng)迫不及待地探出尖尖小腦袋瓜,顧不上這早春的寒意,好奇地打量著這個世界。我想,用不了多久,等我再看到它們的時候,這里早已是片濃蔭了夕陽西下,倦鳥歸林,清風(fēng)徐來,竹影婆娑,鳴禽啾啾。難道這幅《竹林唱晚》的景色不令你陶醉嗎?
創(chuàng)新作文 篇6
真理不是從天上掉下來的,科學(xué)技術(shù)不是憑空臆造就可以出來的,文學(xué)名著更不是文學(xué)家們一出生就可以編寫的。世間種種的發(fā)明與創(chuàng)新都是站在前人的肩膀上的,科學(xué)技術(shù)的進(jìn)一步提高都是來源于對先前經(jīng)驗的借鑒與學(xué)習(xí)獲得的。沒有對知識的學(xué)習(xí)就不可能有自然與社會科學(xué)的創(chuàng)新。學(xué)習(xí)和創(chuàng)新就如同雞和蛋的關(guān)系,沒有雞哪來的蛋呢?因此要論證學(xué)習(xí)與創(chuàng)新的關(guān)系那是毫無意義的,就像是咀嚼著沒滋味的干渣滓一樣。同樣的學(xué)習(xí),有的人成為科學(xué)家,有的人成為文學(xué)家,也有的人成為創(chuàng)新標(biāo)兵,但更有多數(shù)者成為默默無名的人,沒有學(xué)習(xí)肯定不能創(chuàng)新,但學(xué)習(xí)也不見得一定能夠創(chuàng)新。要想有所創(chuàng)新我們排除天賦稟異因素以外,如何學(xué)習(xí),怎樣學(xué)習(xí)才是我們所需要重點關(guān)注的:
一、 學(xué)習(xí)首先要學(xué)會思考
“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”。圣賢之言我們從小就背誦,似乎我們用的時候卻不多。一味的讀書,而不思考,只能被書本牽著鼻子走,就會被書本所累,從而受到書本表象的迷惑而不得其解。讀死書是體會不到學(xué)習(xí)中的內(nèi)涵和快樂,這樣的學(xué)習(xí)反而越學(xué)越枯燥,是難以有所成就的。凡有所創(chuàng)新和成就者似乎離不開對書本知識的思索和對學(xué)習(xí)的考究。不管是拿破侖還是毛澤東,不管是孔夫子還是梁漱溟,無論是愛因斯坦還是錢學(xué)森,他們的成功不是在于把死書讀好了,而是把書讀活了,把思考與學(xué)習(xí)充分的結(jié)合起來的。
二、 學(xué)習(xí)要有大思維
劉勰云:“文之思也,其神遠(yuǎn)矣。故寂然凝慮,思接千載;悄然動容,視通萬里;吟詠之間,吐納珠玉之聲;眉睫之前,卷舒風(fēng)云之色;其思理之致乎。”這句話意思就是讓學(xué)習(xí)插上理想的翅膀,要具有豐富的想象力。什么叫大思維,大思維就要突破條條框框的界限,要用豐富的智慧和思維在天地中間遨游。我們的學(xué)習(xí)也應(yīng)當(dāng)如此:馳騁于四海之間,云游于八荒之內(nèi)。既要在學(xué)習(xí)中運用我們的想象能力,也要在學(xué)習(xí)中鍛煉我們的思維水平。面對知識要勇于思考和敢于思考,要用自己的腦髓去豐富自己的學(xué)習(xí)想象,要把知識進(jìn)行重新的構(gòu)造和編排。大思維的出現(xiàn)是在于對知識的熱愛與崇拜,是在于對知識的無線思維的空間。一本紅樓夢能夠成為不朽之名著就是在于曹公的大思維、大視野。
三、 學(xué)習(xí)要有質(zhì)疑精神
“盡信書不如無書”,任何的創(chuàng)新是從質(zhì)疑開始的.,沒有質(zhì)疑就沒有創(chuàng)新的動力,唯物辯證法中的否定之否定就是說明如此。不要總覺得封建思想就是迷信,其實只要對權(quán)威的無知崇拜和對知識的盲目效仿才是真正的迷信,是一種失去自我知識認(rèn)知的大迷信。我很喜歡華中科技大學(xué)校長的講話,因為他充分給了年輕人以質(zhì)疑思想,給了他們創(chuàng)新的動力源泉。如果亞里士多德不質(zhì)疑他的老師蘇格拉底就不會有希臘一系列的哲學(xué)思想的奠基;如果馬克思對黑格爾的哲學(xué)質(zhì)疑也就沒有唯物主義哲學(xué)。所有的創(chuàng)新都是在認(rèn)真質(zhì)疑情況下產(chǎn)生的,不僅科學(xué)技術(shù)如此,社會精神也如此。
四、 學(xué)習(xí)要懂得取舍
每個人一出生就是不同的,不同的思維和不同的想象力。所以不要把一個人的成功進(jìn)行盲目的復(fù)制,不要以為別人那樣學(xué)習(xí)獲得了創(chuàng)新,你就可以拷貝別人的方法。人的秉性不同,就注定了每個人的發(fā)展之路不能相同,創(chuàng)新的路徑也不一樣。學(xué)習(xí)要懂得發(fā)揮自己的專長和特點,要懂得取舍。不能讓一個發(fā)散思維極強的人去搞什么邏輯學(xué)研究,也不能讓一個數(shù)字極為敏感的人去進(jìn)行文學(xué)創(chuàng)作。所以每個人要懂得自己,才能懂得學(xué)習(xí)。世界上每個人都是獨一無二的,關(guān)鍵是如何找的適合自己的鑰匙。學(xué)習(xí)跟創(chuàng)新也是如此的。如果陳景潤不搞數(shù)學(xué)研究,他不就是傻瓜嗎?如果讓漢靈帝劉宏賣豬肉比當(dāng)皇帝更合格吧!
學(xué)習(xí)和創(chuàng)新說的更直白一點應(yīng)該是學(xué)習(xí)方法與創(chuàng)新,掌握了好的學(xué)習(xí)方法,就掌握了我們創(chuàng)新思路,只要我們用心努力就會獲得意想不到的結(jié)果。曲徑通幽,豁然開朗。
創(chuàng)新作文 篇7
在國家發(fā)展的重要戰(zhàn)略機遇期,創(chuàng)新是推動發(fā)展的源動力。因為沒有創(chuàng)新,就沒有現(xiàn)代化的生活;沒有創(chuàng)新,就沒有跨越發(fā)展的實力。創(chuàng)新是如此重要,必須高度重視,才能達(dá)到預(yù)期目標(biāo)。
創(chuàng)新是社會發(fā)展的源泉。現(xiàn)在的社會,不管在哪里,都是太方便了。出門只需帶部手機,就能滿足一切需求。支付掃一掃,騎車掃一掃------這些都是小意思!有的地方,取錢只需刷下臉,就能輕松拿到現(xiàn)金,這一切離不開創(chuàng)新。正是一代人一代人的創(chuàng)新,讓我們的生活發(fā)生了翻天覆地的變化,徹底改變了傳統(tǒng)生活方式。
創(chuàng)新是國家發(fā)展的根本。沒有創(chuàng)新,這個民族將是野蠻的民族;沒有創(chuàng)新,這個國家將是落后的.國家。野蠻的民族待在落后的國家,這樣的結(jié)果,是不敢想象的。用最新的創(chuàng)新成果,開發(fā)出尖端武器,于是,這個國家有了堅強后盾。國家的發(fā)展,第一點是經(jīng)濟實力的強弱,第二點便是科學(xué)技術(shù)的創(chuàng)新。要想國家在世界舞臺上有話語權(quán),必須重視創(chuàng)新,才能穩(wěn)如泰山。
創(chuàng)新是個人成長的基石?茖W(xué)家受人尊敬,關(guān)鍵在于創(chuàng)新成果轉(zhuǎn)化成了現(xiàn)實生產(chǎn)力,極大豐富了人們的生活內(nèi)容。一個人要想贏得羨慕的眼光,擁有較高的回報,必須在創(chuàng)新道路上走遠(yuǎn),并結(jié)出累累碩果。一個人沒有了創(chuàng)新激情,甚至不關(guān)注創(chuàng)新,那么,這個人的成長將會大打折扣。
有些人說:“創(chuàng)新讓人變懶惰”,的確如此,聯(lián)系交給手機,思考交給電腦,運動交給器材。人們只需改變一下觀念,加強身體鍛煉,走出去享受大自然的風(fēng)光,就能明白創(chuàng)新依然是生活中最美的姿態(tài)。
創(chuàng)新,是發(fā)展的根本,這是永恒不變的話題。
創(chuàng)新作文 篇8
從一年級那年開始,今年已經(jīng)是我學(xué)習(xí)電子制作的第四個年頭了。神奇的電子世界像萬花筒般多姿多彩,讓我深深愛上了電子制作這門學(xué)科。在我看來,電子元器件和蓋樓房的磚瓦一樣,可以根據(jù)不同的線路來組成各種不同的電子裝置。隨著學(xué)習(xí)的深入,我開始嘗試運用自己所學(xué)的電子知識動手制作一些自己感興趣的、好玩的和有用的東西。
我最得意的作品要數(shù)為媽媽量身訂制的“體重超標(biāo)警報器”啦。記得那次老師指導(dǎo)我們組裝警報器,我回家后反復(fù)組裝,一個人玩得不亦樂乎。媽媽被我的警報聲鬧得不勝其煩,就將了我一軍:“這么反復(fù)組裝絲毫沒有新意。如果你能運用這個原理搞一個實用小發(fā)明,那才能稱作‘創(chuàng)新小達(dá)人’呢!”我被媽媽這么一說,覺得簡單拼裝確實索然無味,便琢磨著如何做個小發(fā)明讓媽媽大吃一驚。對了!媽媽最近總嘮叨著自己胖了不少,我何不運用警報器的電子原理做個“體重超標(biāo)警報器”呢?說干就干!接下來的半個月,我在老師的指導(dǎo)幫助下,幾經(jīng)調(diào)試,終于完成了“體重超標(biāo)警報器”的組裝。警報器利用重力能使彈簧變形的原理,當(dāng)體重超過彈簧限定重量時,重力使彈性電鍵接通從而啟動警報器。雖然它很簡陋,但許多零件都是我在老師的'幫助下費盡心思才備齊的。為了效果更逼真,我還專門為警報錄了音:“超重了,媽媽該減肥啦!”哈哈,簡直妙極了!
那天,當(dāng)媽媽站上警報器的踏板時,“超重了,媽媽該減肥啦!”聽到警報聲響起,我高興地蹦了起來。媽媽也被我的發(fā)明折服了,“太棒了!”她高興地?fù)е,“你真是我們家的‘?chuàng)新小達(dá)人’!”
這次大膽的創(chuàng)新嘗試讓我明白了奇妙的電子技術(shù)真是無所不能,而我們青少年學(xué)習(xí)電子制作就是要從課堂中走出來,在玩中學(xué),在學(xué)中玩。千里之行,始于足下。正如老師所說,學(xué)電子技術(shù)始之以愛好,繼之以追求,終之以創(chuàng)新。在電子殿堂中,我還有很長的路要走,而‘創(chuàng)新’必將會成為我成長道路上最激昂的旋律!
創(chuàng)新作文 篇9
每次看到媽媽從廚房刷碗出來,頭角發(fā)汗、手錘后腰、一日三餐后少不了的一項家務(wù)活。
假期中我責(zé)無旁貸的幫助媽媽刷碗,剛開始并不老練,費了好長時間才把碗刷干凈,內(nèi)心想用什么辦法可以既省水又省洗潔精,隨著幾次地摸索,我創(chuàng)造了自己的刷碗方法,先把洗潔精擠到抹布上,再用溫水稀釋打出泡沫后逐一清洗每個餐具,然后用溫水清洗,這樣下來省時省力又節(jié)約。媽媽發(fā)現(xiàn)后,夸我這個刷碗創(chuàng)新很不錯,今后媽媽也可以借用,我開心的在想,這就是創(chuàng)新嗎?
晚上我躺在床上,翻來覆去的睡不著,今天媽媽的夸贊對我的啟發(fā)很大,使我有了自己的夢,夢是美麗的,夢是我們?nèi)松靶械膭恿δ繕?biāo),我的夢一漫畫家夢。
記得我第一次看漫畫書,剛開始看感覺很搞笑,里面的每一個畫面、每個動作都深深的吸引著我,讓我笑的前俯后仰,給童年的.我?guī)砹藷o限的快樂,F(xiàn)在卻成了我的夢之一,那就是長大后,我要成為一個漫畫家,盡管我沒有過人的才智,也沒有豐富的想象力,但我不會放棄。雖然夢的理想很遙遠(yuǎn),我會在這遙遠(yuǎn)的時間里去追求,不論在追求的過程中受多少挫折和磨難,我都不會灰心喪氣。我相信只有地獄的磨練才會獲得天堂的力量。沒有流過血的手怎會彈出時間的絕唱,只有在困難中磨練自己,才能實現(xiàn)我的夢!
腦海中浮現(xiàn)出我的夢,想到將來有多少和我現(xiàn)在的同齡一樣,眉開眼笑。使他們過著開心的童年。
有了這個夢,就有了自己的航程,不會迷失未來的方向,也成為我人生路上的照明燈!
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