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創(chuàng)新的作文

時(shí)間:2023-07-06 10:23:36 創(chuàng)新 我要投稿

創(chuàng)新的作文[優(yōu)秀15篇]

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編整理的創(chuàng)新的作文,歡迎閱讀與收藏。

創(chuàng)新的作文[優(yōu)秀15篇]

創(chuàng)新的作文1

  好多人都覺得學(xué)電腦是一件很難的事情。我剛開始學(xué)電腦的時(shí)候,也是猶豫不決。可見到別人在電腦鍵盤上靈活地敲打,又覺得十分有趣。于是,好奇心驅(qū)使我總想去試一試。

  一天爸爸對我說:“靜靜,我教你學(xué)用電腦打字好不好?”我高興得蹦起來,喊道:“太好了,我學(xué),我學(xué)!這正是我求之不得的。只是不知我學(xué)得會不?”

  爸爸告訴我:要學(xué)習(xí)用電腦打字,就先要認(rèn)識26個(gè)英文字母。由于英文字母在鍵盤中的位置不是按順序排列的,所以我開始練習(xí)打字母時(shí),一練就是半天。經(jīng)過幾天的努力,我終于闖過了這一關(guān)。

  隨后,我又開始學(xué)查目錄。有的時(shí)候,為了學(xué)一個(gè)“字根”,要背兩三天才能掌握它。

  中國的漢字十分復(fù)雜,計(jì)算機(jī)用的漢字編碼就更復(fù)雜了,每一個(gè)字都要拆成四筆才能輸入。五筆字型漢字輸入是最難過的.一關(guān)。我經(jīng)過自己的努力,基本上掌握了輸入的方法。一天,我用五筆字型輸入法寫了第一篇作文—《我喜歡我的爸爸》,并在爸爸生日那天,把它送給了爸爸。爸爸說我很懂得孝順。聽了爸爸的夸獎,我心里真比吃了蜜還甜呢!

  后來,在爸爸的指導(dǎo)下,我又學(xué)會了簡單的演示文稿的制作,F(xiàn)在,我己經(jīng)喜歡上電腦這個(gè)神秘的東西了。

創(chuàng)新的作文2

  一片帶刺的葉子劃破了他的手,以外的是魯班的鋸誕生了;一個(gè)熟透的蘋果掉到了地上,不久后的`萬有引力定律問世了;整天的玩弄紙牌,令人詫異的是門捷列夫的元素周期表與大家見面了。一個(gè)人類精靈"思想標(biāo)新、形成立異",這到底蘊(yùn)涵著什么藝術(shù)呢?

  一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛給他們披上了智慧的外衣,一個(gè)時(shí)刻準(zhǔn)備著的大腦讓他們抓住了機(jī)遇。個(gè)性使世界奧妙無窮,韌性使未來前途篤定,悟性是人類理性閃光。三性的藝術(shù)——創(chuàng)新的藝術(shù)。

  翠竹秀麗,青松壯美,楊柳瀟灑,自然賦予它們各異的風(fēng)情。于人,大地賦予了個(gè)性。帶有鋒芒的思想,帶有風(fēng)格的藝術(shù),帶有創(chuàng)造的生活,一份個(gè)性讓你超脫萬物。

  一只貓隨著陽光的轉(zhuǎn)移而不停的變換睡覺的場地,這一切看起來是那樣的司空見慣,卻喚起了斐塞司博士的好奇心。一份好奇心讓他繼續(xù)鉆研,一個(gè)獨(dú)特的思維讓他成為"日光治療"的奠基人;一個(gè)老者將唯一能夠移山的辦法概括為:山不過來,我就過去。一種反向思維讓問題迎刃而解。

創(chuàng)新的作文3

  在這個(gè)科技創(chuàng)新的時(shí)代,美食界也迎來了一波創(chuàng)新美食,各種奇葩吃法層出不窮,什么老干媽配老冰棍,什么辣條配白米飯,我也突發(fā)奇想,想做個(gè)屬于自己的創(chuàng)新美食。

  可我翻遍了整個(gè)廚房,卻只找到了一碗白米飯,這可怎么辦,破個(gè)費(fèi)去樓下買幾包辣條?可辣條配白米飯都已經(jīng)是幾百年前不知道哪位偉大的美食家發(fā)明出來的了,我只好在家里走來走去,想要找點(diǎn)食物,終于在我的`小密庫里找到了一包方便面,這下好了,材料找齊了,由于常年衣來伸手飯來張口,我在廚房搗鼓了大半天才煮出一碗面,可方便面這莫多水,會把米飯泡濃,我只好吧方便面的精華——那一碗香噴噴的湯慮出來了,為了讓我的黑暗料理更有賣相,我還把米飯?zhí)畹酵肜,把上面抹平然后把碗扣到盤子里,還真的有模有樣,我本來預(yù)想把方便面一圈一圈圍著米飯,可那樣實(shí)在太慢了,就隨便往米飯上一蓋,看起來也是很不錯,果然是自己做的飯吃起來最香,吃上一口,雖然不是色,香,味俱全,但我也是很滿足了,一股甜甜的味道涌上心頭,望著自己這個(gè)創(chuàng)新料理,我無比的快樂。

創(chuàng)新的作文4

  “瞻彼其奧,綠竹猗猗”回到了喧囂的都市,看著密密麻麻的鋼筋水泥的叢林,川流不息的車輛。思緒又回到了奶奶家那片幽靜的竹林。竹影蕭蕭,還未走進(jìn)奶奶家的大門,幾株青翠挺拔的秀竹就豁然進(jìn)入我的眼簾。像嚴(yán)肅的哨兵,又像迎賓的禮儀小姐,款款歡迎我的到來。轉(zhuǎn)過大門。哇!墻里還有一大片竹林啊!天呀,真是美極了,密密麻麻,綠竹青青。粗的有酒杯那么粗,細(xì)的有鉛筆那么細(xì),高的已經(jīng)長過了房頂,而矮的卻跟我差不多。但都是那樣青翠,碧綠。

  有的竹子晶瑩剔透,像是用一塊無暇的翡翠雕成的。有的白璧微瑕,身上分散著星星點(diǎn)點(diǎn)的斑痕,這大概就是湘妃的眼淚滴在上面形成的吧。雖然竹子高低不等,但排列的特別有秩序。“歲寒然后知松柏后凋。”幾堆殘雪映襯著青翠的`綠竹,在這萬木蕭瑟的嚴(yán)冬里,憑添了多少春意!爸爸告訴我:“古人云:無肉使人瘦,無竹使人俗。寧可食無肉,不可居無竹!鼻О倌陙恚藗円恢痹儋澝乐褡。四君子有它,歲寒三友也有它。它那種勁節(jié)凌云,傲雪欺霜的氣度讓我敬佩,虛心向上的精神讓我尊敬。奶奶告訴我,后院里還有一些剛發(fā)芽的竹筍呢。我急忙跑過去。

  看,他們已經(jīng)迫不及待地探出尖尖小腦袋瓜,顧不上這早春的寒意,好奇地打量著這個(gè)世界。我想,用不了多久,等我再看到它們的時(shí)候,這里早已是片濃蔭了夕陽西下,倦鳥歸林,清風(fēng)徐來,竹影婆娑,鳴禽啾啾。難道這幅《竹林唱晚》的景色不令你陶醉嗎?

創(chuàng)新的作文5

  當(dāng)蒲公英張開毛茸茸的翅膀,尋找自己的沃土;當(dāng)雄鷹開展岀豐的羽毛,飛向廣闊的天云,再見,六年,六年的時(shí)間 彈指一揮間,便從茫然的雙眼前過去。得知以后再也回不到這美麗的校園時(shí),心情是多么的沉重,曾與同學(xué),老師在一起時(shí)的嬉戲,以回不去。所以我更珍惜在這校園里的時(shí)光。

  可時(shí)間卻依然那么不聽話,調(diào)皮的向前躍去,沒有一丁點(diǎn)兒的留戀,在這六年間校園里的柳樹綠了六次,枯萎了六次,我的小學(xué)生活卻不會在向柳樹那般,再回去。我小心翼翼的過著剩余的時(shí)光,我非常的珍惜與同學(xué)們在一起的玩耍的時(shí)間,哪怕只有一分一秒鐘的時(shí)間我也不放過。

  一想到馬上就要畢業(yè)了,就要離開這美麗的校園,就要與同學(xué)告別,往日美好,快樂的'心情,早已飛到九霄云外去了,記得以前那些畢業(yè)生說,他們好想回到自己的小學(xué)時(shí)代,而那時(shí)的我卻不以為然,說以就沒有珍惜在校園了的時(shí)光,心里一直盼著長大,盼著升學(xué)。知道即將畢業(yè)的這幾天才明白過來拿些雪上的心情。畢竟自己五彩斑斕的童年是在校學(xué)了度過的,

  升學(xué),以前里我那么遙遠(yuǎn),所以一直盼著升學(xué),F(xiàn)在它卻里我如此之近,可我又怕生學(xué)。以為它代表著我的小學(xué)時(shí)代已回不去了當(dāng)蒲公英張開毛茸茸的翅膀,尋找自己的沃土;當(dāng)雄鷹開展岀豐的羽毛,飛向廣闊的天云。親愛的校園,盡管心里有太多的不舍,但是在這里我還是要對我美麗的校園說聲,再見。

創(chuàng)新的作文6

  面對這飛旋的21世紀(jì),我們要想成為天之嬌子,就必須具有創(chuàng)新精神,因?yàn)閯?chuàng)新會使人類進(jìn)步,因?yàn)閯?chuàng)新會使我們自我不斷發(fā)展,總之一句話,創(chuàng)新是我們這一代天之嬌子的必修之課。

  但是,令我們以至全人類悲哀的是,在我們這一代人之中,具有創(chuàng)新精神的人實(shí)屬罕見,從眾心理普遍存在。這不,前天我們班在班上舉行的“科學(xué)家的故事”主題班會上,小明就發(fā)表了令我很是悲傷的觀點(diǎn),他說:“我可從來不敢對老師說‘不’,更別說懷疑書上的觀點(diǎn)!”天哪,小明的從眾心理真是太嚴(yán)重了!我們讀書是為了把人讀聰明,如果都像小明那樣,被那些繁文縟節(jié)束縛得沒有創(chuàng)新精神的話,那么復(fù)興中華就無望了!同學(xué)們,你們知道伽利略、達(dá)爾文們能在科學(xué)領(lǐng)域取得巨大成就是為什么嗎?答案就是因?yàn)榭茖W(xué)家們不迷信權(quán)威,敢于標(biāo)新立異,勇于創(chuàng)新,敢于沖破傳統(tǒng)思想習(xí)慣的束縛!而我們,就應(yīng)該學(xué)習(xí)這些優(yōu)秀品質(zhì)。

  同學(xué)們,你們還記得哥倫布用立雞蛋的事來考那些達(dá)官顯貴嗎?我認(rèn)為哥倫布就是一個(gè)具有創(chuàng)新意識的`人,他發(fā)現(xiàn)新大陸,是他的成功。一個(gè)人的成功,有時(shí)純屬偶然,可是,誰又敢說,那不是一種必然?試想,如果老師們單以老實(shí)聽話為標(biāo)準(zhǔn)要求青少年,讓他們信奉老師的話就是圣旨,那么我們勢必會把“千里馬”視作“劣馬”,這樣培養(yǎng)出來的學(xué)生只會是只求守成,不思進(jìn)取的人!

  “不怕做不到,就怕想不到”。我堅(jiān)信,哪怕是最不完美的創(chuàng)新,也比最周全的守舊偉大一百倍!

創(chuàng)新的作文7

  世界上已科技發(fā)達(dá),但我想發(fā)明出現(xiàn)在沒有的東西,那就是多功能房子。

  在外表看只是一只斑點(diǎn)狗,兩只圓溜的眼睛機(jī)警地注視著晶方寬闊的扁嘴巴緊閉著,一副拒人千里之外的嚴(yán)肅表情。但只要房子的主人來到它面前,將面部對著它的左眠停留三秒鐘,通過識別系統(tǒng)確認(rèn)了身份后,它的眼睛就會不停的眨呀眨,尾巴了么歡快地太左搖右擺,歡迎主人的歸來。原先緊閉的嘴巴會緩緩張開,主人通過這扇“大門”就可以順利地回家了。

  走進(jìn)大門,映入眼簾的是寬闊的客廳和餐廳墻上懸掛著幾幅精美的壁畫,精致的吊燈和落地?zé)羯l(fā)出柔和的光。再往前走,便能一眼看見半開式的`廚房,廚房里有一個(gè)機(jī)器人廚師,可以隨時(shí)烹飪出許做美味肴佳,而且每天都不重樣?蛷d右邊靠墻壁的地方是造型別致的自動旋轉(zhuǎn)式樓梯。錯落在斑點(diǎn)狗身上的窗戶讓房子里有充足的陽光。

  書房是這棟房子的點(diǎn)睛之筆,書房里有許多種類的書,擾如被書淹沒了一樣,但在最后一個(gè)書架旁有一個(gè)密秘開關(guān),只要一按這個(gè)按扭,書架就會自動移開,出現(xiàn)一個(gè)門,把門打開后,就會出現(xiàn)一個(gè)臥室,臥室里有一個(gè)平板電腦,這個(gè)電腦的外形和普通的平板電腦沒有什么區(qū)別,但這個(gè)電腦是自動的,你只要一打開電腦就會出記一個(gè)對話框,會要的人說出要去的地方,就會自動升高飛到你要去門功地方。

  現(xiàn)在的多功能房子盡是應(yīng)有盡有,這是現(xiàn)在世界上沒有的東西,但我想信只要好好學(xué)習(xí),這一定不是想象,而是現(xiàn)實(shí)!

創(chuàng)新的作文8

  新學(xué)期開學(xué)了,我們五(2)班也迎來了新的面孔,新學(xué)期、新氣象,老師、學(xué)生、家長,都憋足了勁兒要為了新學(xué)年而努力。一日之計(jì)在于晨,晨讀作為每天早上的第一節(jié)“非正式課程”,顯得尤其顯眼和重要。而伴隨晨讀的古詩詞手冊,我居然成功的完成了一次不大不小的“微創(chuàng)新”。

  事情發(fā)生在十一長假回來的一天課間,因?yàn)槊抗?jié)課的課前都有兩分鐘的預(yù)備時(shí)間,“無所事事”的我拿起晨讀古詩詞手冊讀了起來,因?yàn)楣旁娫~都比較短,等到正式上課時(shí),在短短兩分鐘時(shí)間里,我已經(jīng)讀了整整三遍古詩詞!斑?原來這兩分鐘時(shí)間還可以這么用?!”此后,我每節(jié)課的課前預(yù)備時(shí)間都朗讀晨讀古詩詞手冊。三天過后,坐在我旁邊的五六位同學(xué)也學(xué)著我的樣子,拿起晨讀古詩詞手冊讀了起來;五天過后,十幾位同學(xué)加入了進(jìn)來;半個(gè)月以后,全班同學(xué)都加入了課前預(yù)備時(shí)間誦讀晨讀古詩詞手冊的`隊(duì)伍......有效利用了這課前兩分鐘,我感到了一種成就感,班主任于老師也發(fā)現(xiàn)了班里的這一變化,于是干脆就讓我擔(dān)當(dāng)起了課前預(yù)備時(shí)間的古詩詞“朗讀手”,帶領(lǐng)班里的同學(xué)們一起利用好這兩分鐘的“碎片化”時(shí)間。

  此后,課前預(yù)備時(shí)間朗讀古詩詞也成了五(二)班的“常態(tài)課程”,我們的古詩詞掌握得也越來越熟練和透徹。

創(chuàng)新的作文9

  今天,和媽媽說起了未來人類的生活是什么樣的,讓我腦海中浮現(xiàn)出一幅未來世界的圖畫。

  媽媽說生活離不開衣食住行,那就先從這里展開想象吧!

  衣服在未來會像是粘液一樣的織物,人們想穿什么樣式的服裝,它就會根據(jù)人體的感官和想法,變換出你想要的樣子,好玩吧!食物呢,可以是衣物重新組織變成好吃的,也可以是智能栽種出適合我們吃的東西。居住當(dāng)然也很重要,我們要住在用拼裝組成的房間里,這樣我們就可以隨意變換房子的造型。房子里還要有智能遙控器,控制穿衣吃飯和溫度調(diào)節(jié)。還有智能衣庫,可以隨時(shí)隨地?fù)Q取衣物。還有智能機(jī)器人,可以指揮機(jī)器人做所有需要做的.事情。那么出行呢,從天到地再到深海,我們要建設(shè)出無數(shù)條海陸空走廊,我們乘坐著各種各樣的交通工具,既像空中翱翔的飛鳥,又像海里穿梭的大魚,想去哪里就去哪里,甚至到達(dá)最遠(yuǎn)的星球,從此人類的世界再也不會堵車了。

  未來世界是不是很酷呢!讓我們一起努力的學(xué)習(xí),把人類的生活,創(chuàng)新出無數(shù)的可能,并創(chuàng)造出嶄新美好的未來世界吧!

創(chuàng)新的作文10

  當(dāng)巴士在滿目翠綠中穿梭,越過崇山峻嶺,一霎那,車窗擁進(jìn)的那縷刺眼的陽光不見了,消失在進(jìn)入隧道的那一秒,頓時(shí)燈光昏暗,聲音稀渺,睜著雙眼,卻感覺在夢里穿梭游行,仿佛耳邊的風(fēng)聲不只是風(fēng),而是時(shí)間的.聲音,有種飛逝而過的錯覺,好像這不是山下普通的隧道,而是時(shí)光機(jī)里的通道,又是一霎,陽光耀眼,空氣新鮮,好像那十六天只是個(gè)夢,夢里有611基地,有個(gè)叫老雷的連長,有小吳洋,華仔,笑瞇瞇,還有張可愛一蹦一跳的模樣,這些日子有苦有甜,有委屈的淚,也有釋懷的笑,每幅畫面都是那樣清晰,卻又像鍍上一層金色的光,很真實(shí)卻又有些難以相信,這些人和我們相聚16天,然后各自歸位,從此不再有交集。我伸個(gè)懶腰就像蘇醒一般,表情平靜,內(nèi)心淡然,眼睛眨動,卻發(fā)現(xiàn),眼角有淚。

  該怎樣訴說你,我的軍訓(xùn)。

  你讓我受了好多苦。涸絹碓诫y吃的飯菜,小的像淚的淋浴,尖利刺耳的哨聲,大如蠶豆的飛蟲,正午灼熱的陽光,教官嚴(yán)厲的訓(xùn)練,兩腿酸痛的軍姿,就這樣一天一天的迎接挑戰(zhàn),感受疲憊。

創(chuàng)新的作文11

  “哎呀,老張,你這個(gè)籃子太好了……”幾個(gè)鄰居在夸我的爺爺呢!桌面上擺著一個(gè)籃子,籃子底部還有個(gè)小漏孔……

  怎么回事呢?

  記得上次回老家,奶奶去菜園了,家里剩我和爺爺!靶『,過來幫爺爺抓下鴨子!睜敔斀兄N衣v騰地走過去,定在那,心想:我的天,不敢抓呀……。爺爺也看出了我的`心思,后來叫了鄰居小林阿姨過來幫忙。

  飯后,爺爺抽著煙坐那深思:如果有個(gè)工具,能裝著鴨子,一個(gè)人也能做就好了。于是,爺爺就找來許多編織繩,繩子交錯著一下一下編起來,籃子編好了,我拿個(gè)小南瓜試裝下,袋子變形了,不夠牢固。我泄氣得坐下……哎!有了,不知爺爺從哪又拿來一捆塑料編織帶,這種材質(zhì)硬,不容易變形。忙活半天后,一個(gè)新籃子誕生了,終于成功,大家臉上都露出了笑容……

  爺爺把它掛在木樁上,就像個(gè)小籃球架……

  “這以后做事更方便了,小涵,去我家吃鴨肉!备舯卩従油醮蟛呛堑卣f。

  小小的創(chuàng)新給大家?guī)碓S多便利,美好源于生活。

創(chuàng)新的作文12

  從走進(jìn)創(chuàng)新學(xué)校的那一天起,我就愛上了這里,創(chuàng)新學(xué)校,便成了我人生中的第二個(gè)家。我覺得,“創(chuàng)新”這個(gè)大家庭給我印象最深的就是它的“美”!

  春天里,你若走進(jìn)校門,一陣芳香定會撲鼻而來,讓人陶醉。在正前方是“創(chuàng)新路”,路邊一棵棵參天大樹,直插云霄,為人們帶來了一片綠陰,可涼爽啦!

  漫步在“創(chuàng)新路”上,一陣陣鳥鳴聲清脆地回蕩著,循聲走去,那是從香樟大道上傳來的。香樟大道兩旁站著許多棵挺拔俊秀的香樟樹,它們散發(fā)著淡淡的清香。你看,在和煦的'陽光照耀下,它們搖擺著健壯的身體,跳起了歡快的舞蹈;你聽,微風(fēng)輕輕地拂過,香樟樹“沙沙”作響,仿佛在演奏“交響樂”呢!

  其實(shí),這個(gè)書香校園不僅景美,人更美。

  看到地面有一張紙屑,大伙兒便會不約而同地朝它跑去,并彎腰把它撿起來;看到有小同學(xué)不慎跌倒,高年級的大哥哥大姐姐總會將他扶起來并安慰他……

  白天,同學(xué)們總是爭先恐后地為大家營造優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境:有的掃地、有的拖地、有的擦窗戶……個(gè)個(gè)忙得不亦樂乎,教室里頓時(shí)窗明幾凈。雖然大家都汗流浹背,但那勞動帶來的快樂早已淹沒了教室。

  晚上,同學(xué)們早已進(jìn)入夢鄉(xiāng),老師辦公室里的燈仍然亮著,那是老師在為她可愛的孩子們的明天功課而努力!

  來到創(chuàng)新這個(gè)大家庭兩年了,這里留給我太多的美好回憶。無論何時(shí)何地,母校創(chuàng)新,永遠(yuǎn)是我心中的家!

創(chuàng)新的作文13

  創(chuàng)新是世界進(jìn)步的動力.有了創(chuàng)新精神,那么就有了前進(jìn)的希望.小鳥飛行需要翅膀,世界要進(jìn)步需要創(chuàng)新,創(chuàng)新就是進(jìn)步的翅膀.

  從前有一種病,只要人得了這種病,便無藥可治,只能慢慢地被病魔折磨至死.有一位化學(xué)家,他不幸得了這種病,他四處求醫(yī),也沒有將病治好.有一天,他聽說有個(gè)村子里有一口能治好這種病的'井,只要喝了井中的水,便能治好這種病.化學(xué)家喝了水后不久便藥到病除了.化學(xué)家對井水產(chǎn)生了興趣,對井水進(jìn)行了研究.他發(fā)現(xiàn)井水中含有一種化學(xué)物質(zhì)—芒硝,對這種病有神奇功效.

  中國有名古話,常有所疑,是創(chuàng)新的開端.勇于破疑,是他新的動力.就是說一個(gè)人如果能用疑惑的眼光觀察周圍的現(xiàn)象,就產(chǎn)生去破疑的動力.常年喝井水的村民沒有因?yàn)榫苤尾‘a(chǎn)生疑問,而化學(xué)家則對井水產(chǎn)生了疑惑,最終發(fā)現(xiàn)了井水的秘密.如果說化學(xué)家僅僅因?yàn)榫魏貌「械綉c幸,那么可能永遠(yuǎn)都不會發(fā)現(xiàn)其中的奧妙.這充分說明了創(chuàng)新精神對于我們的重要性.

  各行各業(yè)都需要發(fā)展,如果行業(yè)缺乏創(chuàng)新意識,那么它只會停滯不前,反而有可能會倒退.只有堅(jiān)持創(chuàng)新精神,勇于實(shí)踐,行業(yè)才得到發(fā)展.

  當(dāng)今國際社會是一個(gè)飛速發(fā)展的時(shí)代,創(chuàng)新精神顯顯得尤為重要.只有擁有創(chuàng)新精神的國家,才能讓自己立于世界強(qiáng)國之林.市場是無情的,競爭是殘酷的,只有堅(jiān)持創(chuàng)新,個(gè)人才能體現(xiàn)價(jià)值,企業(yè)才能獲得優(yōu)勢,國家才能繁榮富強(qiáng).

創(chuàng)新的作文14

  一次G20,不僅讓世界新認(rèn)識了杭州,也讓更多的人重新認(rèn)識了杭州。杭州,也不再只是那個(gè)“離上海1小時(shí)車程”的城市。這不,國慶假期,遠(yuǎn)在福建的小外公一家,就特意因G20的直播,而來杭州深度游。

  我很自豪地充當(dāng)了小向?qū)。走進(jìn)地鐵站,一媽一媽一已經(jīng)在手機(jī)上買好了票,輕輕在取票機(jī)上一掃,地鐵票就出來了。不用找零,不用排隊(duì),特別方便。到了錢一江一新城,等著看音樂噴泉的游客,已經(jīng)人頭攢動了。隨著音樂響起,音樂噴泉變化出各種造型,令人嘆為觀止。熟悉的大金球,夢幻般的噴泉,但是場景從電視變成了身臨其境,把小外公一家美得一愣一愣的。

  第二天,我們還 帶小外公一家,去了西湖和絲綢市場。我們用了滴滴打車和手機(jī)支付寶吃飯,就連在便利店,我們也用手機(jī)掃碼支付來買飲料。先進(jìn)的.手機(jī)支付功能,隨處可以使用,讓小外公一家羨慕不已。小外公感慨道,“杭州,不僅山美水美,更有這么多先進(jìn)的手機(jī)支付?礃幼,在杭州日常生活只要有手機(jī),就能出行無阻了!”一媽一媽一接著向客人們介紹,未來的杭州,還 會有更多的特色創(chuàng)新出現(xiàn)。比如西湖的云棲小鎮(zhèn),桐廬的健康小鎮(zhèn)等等。

  科技改變生活,而創(chuàng)新,則能成就未來。正是這么多人的創(chuàng)新和努力,讓杭州成為了一座充滿魅力的特色之城。

  小外公一家臨走的時(shí)候,我們相約5年后再見。

相信未來的杭城,還 會因創(chuàng)新,吸引更多的人來旅游。而我,也要努力學(xué)好本領(lǐng),爭取成為這創(chuàng)新大軍中的一員!

創(chuàng)新的作文15

  創(chuàng)新,每個(gè)人都可以創(chuàng)新,只要你愿意創(chuàng)新,如果你想有創(chuàng)新的能力。你暫時(shí)比不上別人不要緊,那么為什么不努力?為什么要去抄襲?為什么不用創(chuàng)新去證明自己。

  有些人讓自己的名字成為抄襲的代名詞,被人嘲諷還好意思去告別人保護(hù)自己的版權(quán)。有些人甚至支持抄襲者,說被抄襲是那些原創(chuàng)者的榮幸。這算什么呢?一個(gè)沒有創(chuàng)新能力的人怎么可以活下去,一個(gè)沒有創(chuàng)新力量的民族又如何屹立于民族之林?一個(gè)沒有創(chuàng)新的時(shí)代又如何永遠(yuǎn)留在后人的.心中?

  創(chuàng)新并非遙不可及,只是人們不愿去觸碰它可以帶來的輝煌,他們選擇與它背道而馳,獲得短暫的榮耀,卻背負(fù)上了道德與法律的枷鎖,永世不得翻身。

  創(chuàng)新真的就這么難么?創(chuàng)新所帶來的,為何不去接受。創(chuàng)新是不竭的動力,它的力量真正顯現(xiàn)的時(shí)候,連天地與時(shí)光都要為它停下腳步,為它高唱贊歌。

  創(chuàng)新的力量可以使一個(gè)時(shí)代成為榮耀,可以使一個(gè)國家挺起脊梁,可以使一個(gè)人收獲他所沒有的榮耀與地位,創(chuàng)新的力量可以從頭到尾的改變一段本無法觸及的命運(yùn)。

  它讓我相信未來,它讓一個(gè)國家有未來,它讓世界為之震撼,它讓時(shí)代為之崛起。

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