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創(chuàng)新優(yōu)秀作文

時(shí)間:2024-12-23 19:05:02 飛宇 創(chuàng)新 我要投稿

【精選】創(chuàng)新優(yōu)秀作文29篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編收集整理的創(chuàng)新優(yōu)秀作文,歡迎大家分享。

【精選】創(chuàng)新優(yōu)秀作文29篇

  創(chuàng)新優(yōu)秀作文 1

  藝術(shù)大師徐悲鴻曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“道在日新,藝亦須日新,新者生機(jī)也;不新則死。”無(wú)論是生活還是工作,無(wú)論是文化是藝術(shù),無(wú)論是政治還是經(jīng)濟(jì),都不是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的,按部就班地機(jī)械勞動(dòng),而是需要源源不斷的進(jìn)行創(chuàng)新,持續(xù)不斷的進(jìn)行創(chuàng)造,矢志不渝的進(jìn)行創(chuàng)作,只有這樣,人類(lèi)才會(huì)進(jìn)步,社會(huì)才會(huì)發(fā)展。

  只有不斷改革創(chuàng)新,只有富有創(chuàng)造力,這個(gè)世界才會(huì)充滿(mǎn)青春活力,才會(huì)達(dá)到前所未有的高度。但是如何培養(yǎng)創(chuàng)造的思維,如何培養(yǎng)創(chuàng)造的理念,如何喚醒創(chuàng)造力的確是一大難題。不過(guò)隨著技術(shù)的改革,隨著經(jīng)濟(jì)的支撐,隨著思想的轉(zhuǎn)變,觸類(lèi)旁通,開(kāi)辟新途徑,開(kāi)發(fā)新領(lǐng)域已然不是為難的事情了。事實(shí)上,每個(gè)人都有創(chuàng)造的天賦,都有創(chuàng)新的才智,都有創(chuàng)作的頭腦,只要我們盡力去做,就一定會(huì)創(chuàng)超出與眾不同的、聞所未聞的,或是無(wú)人逆料的東西來(lái)。

  想要培養(yǎng)創(chuàng)造性思維,想要開(kāi)發(fā)創(chuàng)造力,我們就應(yīng)該盡量嘗試不同的事情,以便于自己能在新的'體驗(yàn)中得到新的經(jīng)驗(yàn),能在平常的事情中創(chuàng)造一些不尋常的東西。還有一點(diǎn)也很重要,所謂“近朱者赤近墨者黑”,我們應(yīng)該主動(dòng)跟那些具有創(chuàng)造性思維的人接觸,以利于我們可以從他們那里學(xué)習(xí)不同的思考角度和做事方式,并能發(fā)掘出更有創(chuàng)造性的東西來(lái)。更重要的是,我認(rèn)為我們應(yīng)該在日常生活中不斷進(jìn)行思考,不斷進(jìn)行反思,并且不斷調(diào)整自己的思維模式,分析方式,解決辦法,只有這樣,我們才能重新點(diǎn)燃創(chuàng)造力的火焰。

  創(chuàng)造力是通向光明的關(guān)鍵,是獲得成功的要素,更是我們生活和工作中的重要組成部分。在全球化的趨勢(shì)下,在信息飛速發(fā)展的時(shí)代下,我們正面臨著一個(gè)個(gè)充滿(mǎn)機(jī)遇和挑戰(zhàn)的新領(lǐng)域,面對(duì)這樣嚴(yán)峻的挑戰(zhàn),只有憑借創(chuàng)造力,我們才能取得更多的成就,只有依靠創(chuàng)新,我們才能透過(guò)一個(gè)全新的視角來(lái)洞察事物的本質(zhì)。

  為了創(chuàng)新,我們不僅需要以新的方式去看待事物,從不同的角度去分析事物,還需要具有剛強(qiáng)的毅力和冒險(xiǎn)的精神。總之,如果一個(gè)人想變得更優(yōu)秀,他或她必須專(zhuān)注于創(chuàng)造力;如果一個(gè)企業(yè)想要保持活力,最好保持創(chuàng)造力;如果一個(gè)國(guó)家要站在時(shí)代的前列,必須重視創(chuàng)造力。

  創(chuàng)新優(yōu)秀作文 2

  當(dāng)今時(shí)代,是一個(gè)大數(shù)據(jù)時(shí)代,任何行業(yè)都必須創(chuàng)新,這樣才能更好地在競(jìng)爭(zhēng)中立足,因?yàn)橐坏┞浜,就有很大可能被這個(gè)數(shù)據(jù)化的世界,這個(gè)弱肉強(qiáng)食的世界所淘汰。

  尼康退出中國(guó),并不是被同行打敗,打敗它的是與它毫不相干的行業(yè)——智能手機(jī)。智能手機(jī)的創(chuàng)造,為我們的生活提供了很多便捷,我們不僅能與海外的朋友視頻通話(huà),還能上網(wǎng)購(gòu)物,十分便利。華為最新創(chuàng)造的全面屏手機(jī),可以折疊,這是中國(guó)的又一個(gè)偉大創(chuàng)新?祹煾岛徒y(tǒng)一方便面的銷(xiāo)量直線(xiàn)下滑,并不是因?yàn)槠渌放频姆奖忝娴尼绕,而是因(yàn)橥赓u(mài)行業(yè)的誕生。打敗賣(mài)單車(chē)店鋪、修自行車(chē)鋪的也不是同行,而是正在興起的共享單車(chē)……中國(guó)如今是一個(gè)創(chuàng)新的國(guó)家,不僅僅在這些方面上有所突破,有所成就,在其他方面也有其他國(guó)家不可及的偉大成就。

  剛剛通車(chē)的港珠澳大橋,是中國(guó)建橋史,乃至世界建橋史的一個(gè)偉大壯舉。在港珠澳大橋的建設(shè)初期,我們的設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)遭遇到困難的時(shí)候,請(qǐng)求了國(guó)外頂尖建筑學(xué)家們的意見(jiàn),可是,對(duì)方要不就是閉口拒絕,要不就是獅子大開(kāi)口。在這樣嚴(yán)峻的情形下,建筑師們毅然決定自己完成這座大橋。海底隧道的成功開(kāi)鑿,使得設(shè)計(jì)師們更加堅(jiān)信自己能夠讓這座大橋全線(xiàn)通車(chē)。終于,港珠澳大橋建成了,并且我們中國(guó)人向全世界展現(xiàn)出了自己的實(shí)力,向全世界宣布“中國(guó)是個(gè)創(chuàng)新大國(guó),中國(guó)已經(jīng)發(fā)展成一個(gè)強(qiáng)國(guó)。”

  今年的1月3日上午10點(diǎn)26分,“嫦娥四號(hào)”月球探測(cè)器完成了人類(lèi)航天史上的.一項(xiàng)壯舉,中國(guó)也因此成為世界上第一個(gè)在月球正面、月球背面均成功軟著陸的國(guó)家。中國(guó)成功研制的航母、中國(guó)成功研制的青蒿素、中國(guó)成功研制的“天眼”……中國(guó)自己創(chuàng)新的東西還有很多,各方面的創(chuàng)新都煉就了中國(guó)今日的宏偉與發(fā)展。

  創(chuàng)新是國(guó)家命運(yùn)所系。創(chuàng)新是一個(gè)民族能否立足于世界民族之林的一個(gè)重要標(biāo)志。創(chuàng)新是一個(gè)民族的靈魂,它決定著民族的繁榮與昌盛。一個(gè)民族,一個(gè)國(guó)家的昌盛,離不開(kāi)創(chuàng)新;一個(gè)民族,一個(gè)國(guó)家的進(jìn)步,離不開(kāi)創(chuàng)新。當(dāng)今時(shí)代,創(chuàng)新是為了更好的發(fā)展。

  創(chuàng)新優(yōu)秀作文 3

  在一次鼓勵(lì)創(chuàng)新的報(bào)告會(huì)上,有一位學(xué)者畫(huà)了四種不同的圖形,讓人們?cè)谄渲羞x出一種與其余三種不同的圖形。于是人們便根據(jù)自己對(duì)此不同的認(rèn)識(shí),各抒己見(jiàn)。這樣,一道題得出了不同答案。這件事足以給我們這樣一個(gè)啟示:世界是千變?nèi)f化的,疑問(wèn)是層出不窮的,答案是豐富多彩的。沒(méi)有創(chuàng)新,答案就會(huì)籠統(tǒng)單調(diào);沒(méi)有創(chuàng)新,世界就不會(huì)豐富多彩;沒(méi)有創(chuàng)新,社會(huì)就不會(huì)發(fā)展進(jìn)步。

  創(chuàng)新是豐富生活的手段。沒(méi)有創(chuàng)新,我想,世界上第一盞電燈還沒(méi)有誕生,我們還要在煤油燈暗淡的光下生活一輩子;第一架飛機(jī)還沒(méi)有出現(xiàn),人們要經(jīng)過(guò)幾個(gè)月乃至幾十年的功夫歷經(jīng)艱辛,長(zhǎng)途跋涉才能到達(dá)目的地;沒(méi)有創(chuàng)新,社會(huì)便不會(huì)如此現(xiàn)代化,人們之間的聯(lián)系也不會(huì)如此緊密。創(chuàng)新對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是何等的.重要!偉大的劇作家莎士比亞曾說(shuō)過(guò):&ldqu;美是生活,美是創(chuàng)新。&rdqu;這一至理名言告訴我們,應(yīng)該用自己勤勞的雙手,去創(chuàng)造,去裝飾我們的生活。古之人尚知?jiǎng)?chuàng)造,今天我們又哪里能拋棄創(chuàng)造,拋棄創(chuàng)新呢?創(chuàng)新是生活走向美好未來(lái)的重要保證,是社會(huì)發(fā)展的源泉。

  創(chuàng)新是民族振興,國(guó)家富強(qiáng)的動(dòng)力。在科學(xué)技術(shù)日新月異的今天,世界上各個(gè)國(guó)家都在爭(zhēng)相創(chuàng)新。不創(chuàng)新就會(huì)落伍,不創(chuàng)新就會(huì)滯后。我國(guó)的現(xiàn)實(shí)狀況要求我們要想求生存,要想使我們的國(guó)家能屹立于世界民族之林,就更要加快創(chuàng)新的腳步要使創(chuàng)新落實(shí)到社會(huì)每個(gè)行業(yè)、每個(gè)角落。教育要?jiǎng)?chuàng)新,改革要?jiǎng)?chuàng)新,科技要?jiǎng)?chuàng)新。我們應(yīng)當(dāng)大膽實(shí)踐,勇于探索,克服前邊道路上的種種困難和挫折,向創(chuàng)新這個(gè)方向邁進(jìn)。

  我們的生活需要?jiǎng)?chuàng)新,我們的社會(huì)需要?jiǎng)?chuàng)新,我們的國(guó)家和民族需要?jiǎng)?chuàng)新。沒(méi)有創(chuàng)新就沒(méi)有豐富多彩的物質(zhì)世界。我們要在創(chuàng)新中求生存,求發(fā)展。正如那位學(xué)者出的一道題會(huì)得出不同的有理有據(jù)的答案那樣,其實(shí)答案本是豐富多彩的,若是只能得出一種答案,那么我們就要從主觀(guān)方面看看我們是不是思想僵化,是不是被局限在框框里了。因此,創(chuàng)新還應(yīng)破除舊觀(guān)念,老框框,只有這樣,我們才能邁出前進(jìn)道路上堅(jiān)實(shí)的步伐,走向新世紀(jì)。

  創(chuàng)新優(yōu)秀作文 4

  創(chuàng)新是什么?我總是想著這個(gè)問(wèn)題。

  在解題目的時(shí)候,我冥思苦想,與同學(xué)討論交流,得出了另一種解法,這算創(chuàng)新嗎?

  當(dāng)媽媽手機(jī)找不到時(shí),我們放棄了機(jī)械的尋找,直接撥媽媽的號(hào)碼,再尋著鈴聲找,這算創(chuàng)新嗎?

  在寫(xiě)作文時(shí),或是準(zhǔn)備寫(xiě)作文時(shí)——比如剛剛,我喜愛(ài)把天花板比作我空空的腦子,這又算是創(chuàng)新嗎?

  是的,都算。只要你是開(kāi)辟了一條新道路,不管是冥思苦想還是靈光一現(xiàn),不管是萊特兄弟的飛機(jī)還是一道小題的另一種解法,都算。

  “創(chuàng)新,拋開(kāi)舊的,創(chuàng)造新的”至少它在詞典里是這個(gè)解釋。在生活中,它又會(huì)扮演各種角色了;蛘哒f(shuō),各種角色組成了它。

  創(chuàng)新,離不開(kāi)努力。冥思苦想的努力已不言而喻了。但那些靈機(jī)一動(dòng),答案忽然展現(xiàn)在腦子里的人,他們的努力又在哪里呢?試想一下,如果那些人先前不夠努力,就算答案在他面前,但他甚至連問(wèn)題都找不到,何來(lái)創(chuàng)新一說(shuō)呢?或者是,他在這個(gè)方面不夠努力,那么,他又何曾想過(guò)答案呢?沒(méi)有先前十年的冥思苦想,何來(lái)一秒的靈光一現(xiàn)呢?

  創(chuàng)新,離不開(kāi)拓展性的思維。就算有人再怎么努力,如果不能夠?qū)W會(huì)思考,也只會(huì)盲目地學(xué),不會(huì)想,只會(huì)背。那又何來(lái)“創(chuàng)新”一說(shuō)呢?愛(ài)迪生的助手用公式復(fù)雜地計(jì)算燈泡的容積,不是不會(huì)思考,而是他本來(lái)就沒(méi)想過(guò)用更快,更好的方法,只是一味地套用以前的.算法,乃至最后被愛(ài)迪生“用水測(cè)燈泡容積”驚得目瞪口呆。

  創(chuàng)新,同樣也離不開(kāi)合作。每一家公司的興起都因?yàn)楹匣锶,員工之間的合作與信任。每個(gè)人都有擅長(zhǎng)不同的東西,互幫互助,共同創(chuàng)新發(fā)展,不是挺好的嗎?

  以前,創(chuàng)新在我眼里都是一種高大尚的東西,是我們學(xué)生不能想的。但是,不知不覺(jué)中,創(chuàng)新悄然融入了我們的生活。無(wú)數(shù)個(gè)渺小的“創(chuàng)新”創(chuàng)造了我們美好的生活,更有無(wú)數(shù)個(gè)偉大的創(chuàng)新正在建設(shè)我們的祖國(guó),我想我們經(jīng)后的學(xué)習(xí),工作,生活,會(huì)因創(chuàng)新而更加美妙。

  創(chuàng)新優(yōu)秀作文 5

  故宮它很老了,經(jīng)歷了千百年的風(fēng)霜,見(jiàn)證了代代皇位的更替,竟算圈圈年輪仍然在畫(huà),他卻好似一點(diǎn)也不在乎故宮攜手時(shí)代上演故宮逆生長(zhǎng),他不在正襟危坐,他走了親民的路線(xiàn),故宮活了起來(lái),受到了眾多年輕人的追捧,吸引了更多的人關(guān)注故宮文化博物館,然而有人說(shuō)這是對(duì)古老傳統(tǒng)文化的不尊重,所以若要繼承發(fā)展便要得到最大多數(shù)人的支持,我們懷著敬意擁抱故宮的創(chuàng)新。

  故宮的傳統(tǒng)文化底蘊(yùn)是創(chuàng)新之根,我們需要尊重。故宮有著極其悠長(zhǎng)的歷史,以前封閉是因?yàn)楸Wo(hù)其文化,人們對(duì)故宮有著極大的好奇心與最崇高的敬意,現(xiàn)在開(kāi)放仍然是保護(hù)他們的文化,將故宮的文化從塵封的`香河中小心的與時(shí)代融合,在這融合中,我相信所有的工作人員沒(méi)有不懷敬意的,否則又怎能創(chuàng)造出如此吸引眼球的文化創(chuàng)意產(chǎn)品呢?固然有不少人認(rèn)為把故宮文化太現(xiàn)實(shí)化,不能體現(xiàn)制定傳統(tǒng)文化的文字,這也說(shuō)明文創(chuàng)團(tuán)隊(duì)在創(chuàng)新時(shí)要加以節(jié)制,充分體現(xiàn)了敬意,對(duì)故宮的文化要尊重他原本的文化內(nèi)涵,在此基礎(chǔ)上發(fā)揮創(chuàng)新能力。

  當(dāng)下雖然面臨質(zhì)疑,但仍然需要敢于創(chuàng)新,不退縮,勇于前進(jìn),故宮已經(jīng)活了千百年,但他的逆生長(zhǎng)可讓他在活數(shù)千年,隨著人類(lèi)文明不斷的延續(xù)下去,接受質(zhì)疑之后該反省的是否真的存在問(wèn)題,但不能懷疑的是,文化傳譯團(tuán)隊(duì)一直是心懷敬意,所以我們創(chuàng)新的腳步不可以停止,故宮的文創(chuàng)產(chǎn)品吸引了不少青年人,這些文物走出了古板的介紹,在文創(chuàng)團(tuán)隊(duì)的帶領(lǐng)下,文物用屬于自己的方式來(lái)介紹自己文物也與青春畫(huà)上了約等號(hào)如同國(guó)家寶藏他們也已經(jīng)起的小劇場(chǎng)形式講述著保障的故事在如此創(chuàng)新的環(huán)境中中國(guó)的文物活了起來(lái)他們?cè)谧约旱奈膭?chuàng)團(tuán)隊(duì)帶領(lǐng)下,給他們自己下定義。

  與時(shí)代一起創(chuàng)新不止吸引了年輕的繼承者們,年輕的人終究是時(shí)代的主流文物,創(chuàng)新抓住年輕人的心文物被很好的傳承,可能性變?cè)龃,年輕人是文物新一代。傳承者他們會(huì)以自己的方式以自己這個(gè)時(shí)代的方式將文物傳承下去,的確年輕人缺乏閱歷和底蘊(yùn),而文創(chuàng)團(tuán)隊(duì)的做法不正是在引導(dǎo)年輕人去增加自己的閱歷和豐富的底蘊(yùn)嗎?

  即使被質(zhì)疑,也不能停下創(chuàng)新的腳步去反思,去反省,而應(yīng)該在前行中反思,保持對(duì)傳統(tǒng)文化的崇敬之意,滿(mǎn)懷敬意與熱愛(ài),去創(chuàng)新文物拉近我們的距離。

  創(chuàng)新優(yōu)秀作文 6

  大眾創(chuàng)業(yè),萬(wàn)眾創(chuàng)新的號(hào)角已然吹響神州,科技創(chuàng)新,技術(shù)創(chuàng)造的時(shí)態(tài)已然蓬勃興起,發(fā)展新動(dòng)能,培育新產(chǎn)業(yè)的目標(biāo)已然深入人心,改革舊機(jī)制,創(chuàng)造新業(yè)態(tài)的趨勢(shì)已然引領(lǐng)潮流。近年來(lái),我國(guó)在科技事業(yè)上取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步,從航天技術(shù)到衛(wèi)星導(dǎo)航,從量子科學(xué)到核電技術(shù),從網(wǎng)絡(luò)技術(shù)到基礎(chǔ)設(shè)施,從航母下海到深海探測(cè),從克隆技術(shù)到轉(zhuǎn)基因食品,各類(lèi)技術(shù)創(chuàng)新的捷報(bào)頻頻傳來(lái),各科技創(chuàng)新的成果源源涌來(lái)。而這些輝煌的成就,偉大的變革,無(wú)不讓人民倍感振奮和自豪,無(wú)不讓世界倍感驚奇和驚艷!

  不過(guò)不可避免的是,最近幾年,對(duì)于技術(shù)創(chuàng)新究竟是福還是禍,人們一直進(jìn)行著激烈的討論,當(dāng)然,不同的人對(duì)這個(gè)敏感的問(wèn)題有不同的看法,就我個(gè)人而言,技術(shù)創(chuàng)新在新世紀(jì)起著非常重要的作用,因此,我始終認(rèn)為,技術(shù)創(chuàng)新對(duì)我們來(lái)說(shuō)是一大福音。

  首先,技術(shù)創(chuàng)新使我們的生活變得越來(lái)越方便,無(wú)論是在交通方面還是在通訊方面。例如,以技術(shù)創(chuàng)新為依托,現(xiàn)代通訊技術(shù)在不斷進(jìn)步和發(fā)展,與此同時(shí),現(xiàn)代通訊技術(shù)的種類(lèi)也越來(lái)越多,特別是智能手機(jī)作為現(xiàn)代社會(huì)最偉大的`發(fā)明之一,對(duì)我們的生活有著深遠(yuǎn)的影響,而人們也漸漸習(xí)慣于以這種便捷的方式進(jìn)行溝通交流和信息搜索。

  其次,技術(shù)創(chuàng)新在農(nóng)業(yè)方面,尤其是在轉(zhuǎn)基因食品中得到了充分的體現(xiàn),我們不得不說(shuō)轉(zhuǎn)基因食品就像是打開(kāi)的潘多拉盒子,因?yàn)檫@是人類(lèi)歷史上最偉大的生物技術(shù)創(chuàng)新。例如,對(duì)于植物和動(dòng)物來(lái)說(shuō),轉(zhuǎn)基因食品擺脫了四季限制,降低了生產(chǎn)成本,提高了作物產(chǎn)量,打破了地域限制,破解了物種障礙,因此,我認(rèn)為,轉(zhuǎn)基因方面的技術(shù)創(chuàng)新是新世紀(jì)的重大突破。

  最后一點(diǎn),技術(shù)創(chuàng)新已經(jīng)成為了企業(yè)發(fā)展的不懈動(dòng)力和強(qiáng)大支撐;技術(shù)創(chuàng)新已然成為了公司可持續(xù)發(fā)展的源泉和活力。例如,阿里巴巴集團(tuán)通過(guò)技術(shù)創(chuàng)新不僅提高了企業(yè)的生產(chǎn)效率和競(jìng)爭(zhēng)力,而且漸漸的擴(kuò)大了經(jīng)營(yíng)規(guī)模,慢慢的囊括了不同行業(yè),直到今天,我們每天都在和阿里會(huì)面,與支付寶見(jiàn)面,與淘寶邂逅,與馬云爸爸打交道。

  總之,我認(rèn)為在經(jīng)濟(jì)全球化的趨勢(shì)下,技術(shù)創(chuàng)新不僅給個(gè)人帶來(lái)了多方面的發(fā)展機(jī)遇,給企業(yè)帶來(lái)了多類(lèi)型的經(jīng)濟(jì)類(lèi)型,也讓國(guó)家增強(qiáng)了國(guó)際影響力和國(guó)際話(huà)語(yǔ)權(quán),所以我堅(jiān)信,技術(shù)創(chuàng)新是人類(lèi)的一大福音。

  創(chuàng)新優(yōu)秀作文 7

  “正確的道路是這樣的,吸取你的前輩所做的一切,然后再往前走!蓖袪査固┻@句話(huà),意在告訴人們,傳承與創(chuàng)新二者都是不可或缺的。

  如果一直遵守著舊規(guī)矩,就不一定會(huì)有好結(jié)果。

  晉代的王羲之,被譽(yù)為“書(shū)圣”。他學(xué)習(xí)書(shū)法,不但刻苦認(rèn)真,而且博采眾長(zhǎng),不斷地?cái)U(kuò)大自己的知識(shí)面。據(jù)說(shuō)他起初向衛(wèi)夫人學(xué)習(xí)書(shū)法,后來(lái)又借鑒其他的書(shū)法臨摹,像李斯等等。他泛覽博識(shí),然后才獨(dú)創(chuàng)出一種俊逸妍美的新書(shū)體。前人高度評(píng)價(jià)他的書(shū)法如“龍躍天門(mén),虎臥鳳闕”。他的代表作品《蘭亭序》被譽(yù)為“天下第一行書(shū)”;楷書(shū)《樂(lè)毅論》則被譽(yù)為“千世楷法之祖”。

  米芾是宋代四大書(shū)法家之一,年輕時(shí)學(xué)習(xí)書(shū)法很刻苦,他借了很多晉代和唐代名家真跡來(lái)臨摹。當(dāng)他把古人的真跡和自己臨摹的作品一道歸還原主時(shí),連主人也分別不出真假來(lái)。別人終于對(duì)他說(shuō)出了要?jiǎng)?chuàng)新。他聽(tīng)后慢慢沖破束縛,發(fā)揚(yáng)長(zhǎng)處,到晚年終于形成了自己的風(fēng)格。

  創(chuàng)新,就是不斷地推陳出新,也就是在學(xué)習(xí)和借鑒前人的基礎(chǔ)上,創(chuàng)造出的作品。

  王安公司,在20世紀(jì)70年代到80年代曾稱(chēng)雄于個(gè)人電腦領(lǐng)域,被稱(chēng)為美國(guó)式成功創(chuàng)業(yè)的.典范。進(jìn)入80年代后期,個(gè)人電腦業(yè)迅速發(fā)展,美國(guó)國(guó)際商用機(jī)器公司和其他公司相繼推出了體積小且可以互相兼容的個(gè)人電腦,其價(jià)格只是王安電腦的1/3,而且可采用市場(chǎng)上的通用軟件。而王安公司忽略了市場(chǎng)變化的情況,仍然堅(jiān)持生產(chǎn)老產(chǎn)品而不創(chuàng)新,導(dǎo)致銷(xiāo)路越來(lái)越窄,作為公司繼承人的王安博士的兒子不得不在法院申請(qǐng)破產(chǎn)保護(hù)的文件上簽了字?梢(jiàn),一昧的“傳承”的后果可想而知。

  我們不缺乏要傳承的東西,但也需要?jiǎng)?chuàng)新,因?yàn)閯?chuàng)新,是汗水釀成的瓊漿,它歷久彌香;創(chuàng)新,是向往的彩虹,它絢麗輝煌;創(chuàng)新,是一道銅墻鐵壁,它固若金湯。

  創(chuàng)新優(yōu)秀作文 8

  魯迅先生曾說(shuō)過(guò):“什么是路?就是從沒(méi)路的地方踐踏出來(lái)的,從只有荊棘的地方開(kāi)辟出來(lái)的”魯迅先生還說(shuō)過(guò):“世上本沒(méi)有路,走的人多了也便成了路”如果沒(méi)人去開(kāi)辟?zèng)]人去走也便就沒(méi)有路,第一走的那個(gè)人就是敢于創(chuàng)新的。

  不知道大家是否還記得賣(mài)豬肉的清華才子陳生,他是個(gè)十分有創(chuàng)新意識(shí)的人,他的思維和普通人的不一樣。畢竟作為清華畢業(yè)生,在常人眼里再怎么說(shuō)也不可能選擇去賣(mài)豬肉,也正是因?yàn)闆](méi)人走這條路,陳生勇敢地邁開(kāi)了第一步。當(dāng)時(shí)他是不被家人支持沒(méi)被朋友看好的,都覺(jué)得這是個(gè)沒(méi)前途的行業(yè),他曾說(shuō)過(guò)賣(mài)豬肉比賣(mài)電腦更有技術(shù)含量,這不僅是大學(xué)生沒(méi)看到的,還是賣(mài)豬肉的也不會(huì)分析到的商業(yè)模式。,他在短短一年內(nèi)開(kāi)設(shè)了近100家豬肉連鎖店,成為廣州乃至廣東最大的豬肉連鎖店,被人稱(chēng)為廣州豬肉大王。這足以證明他的`成功,正是因?yàn)樗某晒橹蟮漠厴I(yè)生提供了創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的成功例子,并且會(huì)有人跟著他的腳步走。

  除開(kāi)清華北大的傳說(shuō),我們身邊也有很多這樣富有創(chuàng)新理念的普通人。比如我的數(shù)據(jù)庫(kù)老師他是個(gè)研究生,而他的第一份工作是現(xiàn)在被很多人調(diào)侃的職業(yè)搬磚。那時(shí)他的家人對(duì)他已經(jīng)不報(bào)任何希望了,他自己卻干勁滿(mǎn)滿(mǎn)工作了兩年,后來(lái)因?yàn)楣さ氐脑蛩麩o(wú)奈被迫失業(yè)。之一段時(shí)間他做了很多其他職業(yè),最后才做的老師,他的教學(xué)經(jīng)歷不長(zhǎng),但今年的頒獎(jiǎng)典禮上他是最優(yōu)秀的教師。這還得感謝他的第一份搬磚職業(yè),正因?yàn)橛羞@份經(jīng)歷,他給學(xué)生講課思維很活躍,講課方式也很形象的用工地的各種事物做比喻,這使抽象的數(shù)據(jù)變得簡(jiǎn)單易懂,所以他的教學(xué)質(zhì)量是非常高的,這何嘗又不是源于創(chuàng)新而獲得的成功呢?

  如果發(fā)展中堅(jiān)持的是一成不變,一味模仿,那就不叫發(fā)展,只能算是時(shí)間的流逝,社會(huì)是在創(chuàng)新中發(fā)展的,沒(méi)有創(chuàng)新社會(huì)就不會(huì)前進(jìn)。沒(méi)有創(chuàng)新的人就如活著沒(méi)了靈魂;沒(méi)有創(chuàng)新的企業(yè)就如樓層沒(méi)有階梯,有創(chuàng)新才會(huì)進(jìn)步。

  路是人走出來(lái)的,不要等著別人去走,如果每個(gè)人都這樣想這樣做,那么這世界上就不會(huì)有路,要勇于創(chuàng)新,每個(gè)人都可能成為某條路的鼻祖。

  創(chuàng)新優(yōu)秀作文 9

  劇作家堅(jiān)持說(shuō):劇本是一劇之本,體現(xiàn)了作者的藝術(shù)追求;如果演員隨意改動(dòng)臺(tái)詞,就可能違背創(chuàng)作的意愿。表演藝術(shù)家則主張演員是在演戲,不是念劇本,可以根據(jù)表演的需要改動(dòng)臺(tái)詞。一種是固于執(zhí)守,一成不變的思想;一種是取于假想,推翻常理的創(chuàng)新思維。在現(xiàn)代社會(huì)中,毋庸置疑,后者與時(shí)代同步。

  日心說(shuō)的提出是敢于創(chuàng)新,人類(lèi)登月想法是敢于創(chuàng)新,載人潛水想法是敢于創(chuàng)新。無(wú)論那些想法在當(dāng)時(shí)看來(lái)是否能實(shí)現(xiàn),是否合乎常理,那最起碼是表達(dá)了人們的美好愿望,是人類(lèi)思想前進(jìn)的一小步,況且如今的日心說(shuō)已是公理,神舟登月,載人潛水已不在話(huà)下。若無(wú)那些大膽假想,何來(lái)今日的社會(huì)蓬勃發(fā)展若無(wú)那些創(chuàng)新思維,何來(lái)今日矚目的科學(xué)成就因此人們要敢于假想,跳出思維的囚籠,大膽創(chuàng)新,才能引領(lǐng)世界潮流,走向發(fā)展。

  在科學(xué)領(lǐng)域如此,在文學(xué)領(lǐng)域更應(yīng)該發(fā)揚(yáng)這種創(chuàng)新思維。一些文學(xué)作品總是照搬常理、無(wú)新意、無(wú)獨(dú)特之處,那些千篇一律的文學(xué)作品在文學(xué)領(lǐng)域只不過(guò)是幾堆丟棄的廢紙,一堆被世人摒棄的東西而已。而莫言的文學(xué)作品就非如此了,一種打破固有思維的不迂腐不固守的創(chuàng)新文學(xué),神奇般地將生活與魔術(shù)色彩結(jié)合在一起,打破了那種固有的文學(xué)界限。莫言也因此獲得了諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)這個(gè)偉大的獎(jiǎng)項(xiàng),這無(wú)疑是肯定了莫言的創(chuàng)新文學(xué),肯定了敢于創(chuàng)新的思維。

  在教育界也應(yīng)如此發(fā)揚(yáng)敢于創(chuàng)新的思維。老師自身要敢于打破固有的迂腐的教學(xué)模式,使得語(yǔ)言生動(dòng)起來(lái),使學(xué)生能積極地參與進(jìn)來(lái),真正實(shí)現(xiàn)教與學(xué)同步統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)。我們學(xué)生在學(xué)習(xí)知識(shí),解答問(wèn)題時(shí)也要敢于假想,應(yīng)跳出原有的定勢(shì)思維,提高我們的學(xué)習(xí)能力,這樣才能使我們的潛質(zhì)得以激發(fā),取得優(yōu)異的成績(jī)。

  無(wú)論是科學(xué)、文學(xué)、教育方面,還是我們?nèi)祟?lèi)的其他方面,我們都應(yīng)該提出假想、敢于創(chuàng)新,跳出固有的思維模式,只有這樣,人類(lèi)才能進(jìn)步。

  創(chuàng)新,是裊裊的微風(fēng),喚醒人們的'心靈;創(chuàng)新,是含苞的花朵,拂來(lái)沁人的芳香;創(chuàng)新,是皚皚的白雪,帶來(lái)豐收的喜訊。

  社會(huì)在發(fā)展,人類(lèi)在進(jìn)步,我們必須不斷地發(fā)明創(chuàng)造,就像一演員改動(dòng)劇本臺(tái)詞那樣,演員在遵守作者的創(chuàng)作意愿的同時(shí),完全可以根據(jù)表演的需要改動(dòng)臺(tái)詞。關(guān)鍵就是看你是否有變革創(chuàng)新的意識(shí)。

  創(chuàng)新優(yōu)秀作文 10

  每個(gè)人都有自己的世界,有的人的“世界”是快樂(lè)的,有的人的“世界”是美好的,有的人的“世界”是悲傷的,有的人的“世界”是無(wú)趣的,而我的.“世界”卻是敢于創(chuàng)新的。幾年前,我一次不經(jīng)意的手工比賽竟然得了獎(jiǎng)!于是,我決定在手工這方面進(jìn)行創(chuàng)新改造。

  周末的一天,萬(wàn)里晴空,陽(yáng)光明媚。我先拿好剪刀、卡紙、雙面膠來(lái)到陽(yáng)臺(tái)上,這里用來(lái)做手工的位置比較多,也方便我進(jìn)行創(chuàng)思、設(shè)計(jì)和比勢(shì)各種作品……

  剛開(kāi)始,我以為做立體圖形很容易,就馬上拿起尺子和筆在卡紙上“快刀斬亂麻——干脆利落”地畫(huà)好圖形,再剪下來(lái)。我剪好了,再折起來(lái)看看,咦?怎么少一個(gè)面?缺胳膊少腿的,“真是畫(huà)餅充饑——空歡喜”!我就一次又一次地摸索著、設(shè)計(jì)著,漸漸地卡紙只剩下一小塊了。成敗在此一舉了,不然沒(méi)卡紙了!我抬頭一望天空,只見(jiàn)一片烏云飄了過(guò)來(lái),擋住了太陽(yáng),只有微弱的光線(xiàn)透出重云,射到大地上。

  我沉思著,取來(lái)稿紙,畫(huà)著想出來(lái)的結(jié)構(gòu),再?gòu)南胂笾幸灰贿^(guò)濾,不一會(huì)兒,我輕拍一下桌子,叫道:“找到了!”我興奮地拿起筆,畫(huà)著,剪下來(lái),折一折,再粘起來(lái)。不一會(huì)兒,一個(gè)嶄新的正方體就在眼前展現(xiàn)了。我終于能從無(wú)趣的平面圖形,慢慢進(jìn)入立體圖形的想象階段。我再次抬頭,烏云變淡了,大海一般的藍(lán)天恢復(fù)了原樣,溫暖的陽(yáng)光照著大地,柔和的清風(fēng)吹拂著我的臉,一切都如此安詳而平靜……

  我趁熱打鐵,繼續(xù)買(mǎi)來(lái)卡紙,并研究出梯形、平行四邊形、三角形、方錐體、長(zhǎng)方體。我突發(fā)奇想:可以建造組合圖形啊!我取來(lái)長(zhǎng)方體和三角形湊成的錐體,再粘一粘,一個(gè)神氣活現(xiàn)的“火箭”造成了。我繼續(xù)思考改進(jìn),二代“火箭”、三代“火箭”都建成了,“船”“房子”等也陸續(xù)被我建造起來(lái)了……我仍舊興奮不已,馬不停蹄地繼續(xù)改造著、創(chuàng)新著……

  又一次,手工比賽開(kāi)始了,我把第三代“火箭”搬上了“戰(zhàn)場(chǎng)”,果然手工比賽我又獲獎(jiǎng)了!我的“世界”就是這樣。其實(shí),創(chuàng)新并不遙遠(yuǎn),只要你肯鉆研,創(chuàng)新就在我們身邊——“創(chuàng)新伴我行”!

  創(chuàng)新優(yōu)秀作文 11

  魯迅在《吶喊》中曾言:“世上本沒(méi)有路,走的人多了,也便成了路。”這告訴我們:傳統(tǒng)與習(xí)俗是在人們不知不覺(jué)中“從眾”形成的。而有時(shí),走錯(cuò)路也是有意思的。如果沒(méi)有走錯(cuò)路,就不會(huì)發(fā)現(xiàn)新的路;世上沒(méi)有走不通的路,只有不敢走的人。這便告訴我們:有的時(shí)候,走與原來(lái)不同的路不見(jiàn)得不對(duì),而人們的發(fā)展與進(jìn)步就是在一個(gè)一個(gè)不斷地嘗試和創(chuàng)新中取得的!

  衛(wèi)生紙?jiān)诖蠹业纳钪袩o(wú)處不在,這么不起眼的東西卻給我們帶來(lái)了許多方便,可不知大家設(shè)想過(guò)沒(méi)有?如果沒(méi)有衛(wèi)生紙的存在,我們處理生活中的一些小事,比如:擤鼻涕,上廁所等等,會(huì)有怎樣的麻煩呢?而衛(wèi)生紙的發(fā)明便是一次偉大的意外。

  很多年以前,人們只是會(huì)制造寫(xiě)字的紙,生活中有很多不方便。在國(guó)外的一家造紙廠(chǎng),一個(gè)員工在造紙時(shí)忘記了加入一某種配料,結(jié)果可想而知:紙沒(méi)有造好,反而綿軟無(wú)力,容易被撕毀。所以他被公司解雇,公司的老板用他造出的紙當(dāng)作他的工資將他打發(fā)了。他迫于生計(jì)不得不把那些紙拿到市場(chǎng)上去賣(mài)。在一開(kāi)始買(mǎi)的'人很少,但當(dāng)有人發(fā)現(xiàn)這種只有良好的吸水性,買(mǎi)的人便多了起來(lái),人們把它叫做吸水紙。后來(lái),那人又造出同樣的“不成功的寫(xiě)字紙”并且在市場(chǎng)上熱賣(mài),那人也因此發(fā)了財(cái)。吸水紙經(jīng)過(guò)那人地改良后便成為了今天的衛(wèi)生紙。

  如果沒(méi)有這一次意外,那人的人生也不會(huì)改變,人們也不會(huì)有如此的方便,所以,有時(shí)走錯(cuò)路,也是有意思的。

  在科技高速發(fā)展的今天,人們的生活越來(lái)越好,大眾傳媒成為主流傳播手段,各種電影,游樂(lè)園,娛樂(lè)場(chǎng)所豐富了人們的生活……那我們今天的美好生活是如何得來(lái)的?是人們不斷的嘗試與創(chuàng)新中所創(chuàng)造出的智慧的結(jié)晶,所以,死傷沒(méi)有走不通的路,只有不敢走的人。

  人類(lèi)社會(huì)就是在一次次意外與嘗試和創(chuàng)新中發(fā)展與進(jìn)步,我們作為一代有志青年定當(dāng)不弱于前輩,定當(dāng)刻苦鉆研與努力,定當(dāng)為中華之崛起而付出汗水!

  創(chuàng)新優(yōu)秀作文 12

  隨著科學(xué)技術(shù)的提高,人們的生活水平的日益豐富,但是處在發(fā)展中國(guó)家的我們?nèi)匀慌c發(fā)達(dá)國(guó)家存在著一些距離。那么?我們要怎么縮短這段看似差之千里的距離呢?是的,要?jiǎng)?chuàng)新!

  創(chuàng)新需要什么呢?當(dāng)然最重要的是敢于創(chuàng)新,且不斷創(chuàng)新的勇氣。生活中,總有一部分的人,對(duì)創(chuàng)新持畏畏縮縮的.態(tài)度。顯然這是不利于社會(huì)發(fā)展的。身為中學(xué)生的我們,要有勇氣!要有決心!要有毅力!要吃得苦!耐住艱難!為什么有些人總是不能成功,即便他們很努力很努力地去完成自己心中那份理想,那份執(zhí)著?就是因?yàn)樗麄內(nèi)鄙僖环N觀(guān)念,一種攜著勇氣的創(chuàng)新觀(guān)念。

  齊白石,本是個(gè)木匠,靠著自學(xué),成為畫(huà)家,榮獲世界和平獎(jiǎng)。然而,面對(duì)已經(jīng)取得的成功,他永不滿(mǎn)足,而是不斷汲取歷代名畫(huà)家的長(zhǎng)處,改變自己作品的風(fēng)格。他60歲以后的畫(huà),明顯地不同于60歲以前。70歲以后,他的畫(huà)風(fēng)又變了一次。80歲以后,他的畫(huà)的風(fēng)格再度變化。據(jù)說(shuō),齊白石的一生,曾五易畫(huà)風(fēng);正因?yàn)榘资先嗽诔晒笕匀获R不停蹄,所以他晚年的作品比早期的作品更為成熟,形成獨(dú)特的流派與風(fēng)格。

  像齊白石這種有著創(chuàng)新觀(guān)念而取得成功的例子還有很多,他們有著自己的想法,有著自己不同的見(jiàn)解,在原有的基礎(chǔ)上敢于創(chuàng)新,有著創(chuàng)新的勇氣。是我們值得學(xué)習(xí)的楷模。

  現(xiàn)在很多學(xué)生,都有一種懶散心理,對(duì)待什么都缺乏主見(jiàn),所以總是一味守舊,害怕創(chuàng)新,逃避創(chuàng)新。然而創(chuàng)新是我們主動(dòng)應(yīng)該去實(shí)踐的,只有主動(dòng)地參與實(shí)踐,只有主動(dòng)地探索創(chuàng)新道路,我們的人生才會(huì)更加多彩,未來(lái)才會(huì)更加美好,社會(huì)才會(huì)更加和諧,祖國(guó)才會(huì)更加強(qiáng)大。不是么?

  勇敢地站起來(lái)吧!大膽創(chuàng)新,勇于創(chuàng)新。為了我們的祖國(guó),為了我們的靈魂不再受束縛,為了我們能夠亭亭玉立站在心中那個(gè)高巔。所以站起來(lái)吧!勇于創(chuàng)新,讓我們的思維從此得到解放,從那個(gè)牢籠里得以釋放!

  創(chuàng)新優(yōu)秀作文 13

  “寄蜉蝣于天地,渺滄海之一粟”。正如蘇軾說(shuō)的那樣,人在天地之間是那么的渺小,在茫茫人海之中要不斷提升自我素養(yǎng)才能適應(yīng)社會(huì)的需求,而產(chǎn)品也是如此,要不斷地創(chuàng)新和發(fā)展才能在眾多產(chǎn)品當(dāng)中脫穎而出,開(kāi)創(chuàng)出一片新的天地。曾有一位裁縫在吸煙時(shí),不小心將一條高檔的裙子燒了一個(gè)窟窿,但是他用自己的智慧和高超的技術(shù)變廢為寶,還買(mǎi)了一個(gè)好價(jià)錢(qián),隨之一舉成名,有不少的客人來(lái)請(qǐng)他做衣服。人總要從失敗的'陰影走出來(lái),不僅要有聰明過(guò)人的智慧,更要學(xué)會(huì)創(chuàng)新。正所謂,科技是第一生產(chǎn)力。

  穆勒曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一句話(huà):“此刻一切完美的事物,無(wú)一不是創(chuàng)新的結(jié)果!笔澜缛绱酥,無(wú)奇不有,而創(chuàng)新的空間也是無(wú)窮無(wú)盡的。膽有多大,創(chuàng)新的空間就有多大。但是創(chuàng)新一定要在規(guī)范的基礎(chǔ)之上。名譽(yù)和聲譽(yù)是一個(gè)品牌的活招牌,失之則勝敗名裂,做什么也無(wú)力挽回這不堪的局面。不創(chuàng)新,則會(huì)死亡。但是創(chuàng)新要在原有基礎(chǔ)上保留些美好的品質(zhì),則是“棄其糟粕,取其精華!痹诋(dāng)今的社會(huì),有許多人都在高舉創(chuàng)新的旗幟,卻又在背后舉起來(lái)“山寨”“仿制”的旗幟,丟棄了哪些美好的品質(zhì),如“誠(chéng)信“”合作”。難道我們對(duì)于這些傳統(tǒng)的美德就無(wú)所敬畏了嗎?縱觀(guān)歷史的長(zhǎng)河,無(wú)一我們何嘗不是跟隨著創(chuàng)新的步伐走向了美好的今天。在如今的社會(huì)中,要想走向成功,必須將創(chuàng)新,誠(chéng)信,合作融為一談,才能做成一盤(pán)美味佳肴。如果一個(gè)企業(yè)將其一舍去,則會(huì)在這條歧路上越走越遠(yuǎn),在這盤(pán)墨汁中越染越黑,最后將無(wú)法褪去這顏色,而漸漸地走向成功的另一端。誠(chéng)信是一個(gè)企業(yè)的活招牌,是一筆無(wú)形的財(cái)富。失去了誠(chéng)信則會(huì)是不久的將來(lái)將一切都失去了。要將企業(yè)的規(guī)模做大做強(qiáng),則誠(chéng)信是不可缺少的一味要素。

  創(chuàng)新是什么?創(chuàng)新是一加九十九。而誠(chéng)信是十分的附加題。在有的基礎(chǔ)到優(yōu),就是更高更好,更美更妙,而誠(chéng)信能在企業(yè)的招牌上抹上閃亮的一筆。要想在社會(huì)市場(chǎng)上創(chuàng)出一片新天地,創(chuàng)新是必不可少的,則規(guī)范和誠(chéng)信則能為企業(yè)增添色彩。

  創(chuàng)新優(yōu)秀作文 14

  學(xué)校有“三好學(xué)生”,在我的家里有“三好家長(zhǎng)”。

  我的“好家長(zhǎng)”對(duì)我百般照顧。

  我從小不愛(ài)吃飯,大人們?yōu)槲也俦M了心。用外公開(kāi)玩笑的話(huà)來(lái)說(shuō)“你小的時(shí)候吃飯,就是我們最恐怖的時(shí)刻!”那時(shí),外婆一手抱著我,一手拿著飯碗,外公拿著鍋蓋和筷子,敲鑼打鼓,手舞足蹈。我被逗笑了,嘴一咧,眼疾手快的外婆立刻勺起一大勺飯塞進(jìn)我嘴里。外公一停下來(lái),我就淘氣地把嘴里的飯一點(diǎn)一點(diǎn)吐出來(lái),無(wú)奈的外公只好在地板上翻起跟頭。他伸手,歪頭,壓低身子,腳再一蹬,翻了一個(gè)大跟頭,我咯咯地笑了,嘴里又被塞進(jìn)一大勺飯。一日三餐都是如此,我吃一頓飯要花上兩個(gè)小時(shí),每一頓都要重復(fù)這樣的動(dòng)作幾十遍。年復(fù)一年日復(fù)一日,外公外婆一直喂到我上幼兒園,不知為我付出了多少心血。

  我的“好老師”對(duì)我耐心認(rèn)真。

  父母既是教我做人的啟蒙老師,又是幫我學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)老師。小時(shí)候,外婆把我愛(ài)吃的菜放到我面前,媽媽立刻移開(kāi)了,她說(shuō):“好吃的菜要大家一起吃!庇龅绞烊,爸爸都會(huì)提醒我:“是不是要做個(gè)懂禮貌的孩子呀?”我立刻會(huì)意地叫到:“叔叔好!阿姨好!”漸漸的我不需要父母的提醒了,養(yǎng)成了好習(xí)慣。上學(xué)了,在學(xué)習(xí)過(guò)程中我遇到了許許多多解決不了的問(wèn)題,這些難題每一次都是在爸爸媽媽的`耐心幫助下化解的。“好老師”讓我的知識(shí)更豐富,思維更廣闊。

  我的“好伙伴”對(duì)我友好依賴(lài)。

  我們會(huì)一起談心,分享自己的秘密。小時(shí)候我認(rèn)為媽媽是最完美的,直到有一天,媽媽告訴我她被領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)了,我驚訝的說(shuō)不出話(huà),我心想:“原來(lái)媽媽也會(huì)被批評(píng)啊!钡珛寢屧谖倚闹械牡匚粎s不曾改變。我長(zhǎng)大些了,媽媽有一次向我講述工作中的不順心,她向我傾訴自己的委屈,只見(jiàn)淚水在她眼眶里打轉(zhuǎn)。我說(shuō):“媽媽?zhuān)瑒e難過(guò)了!边@讓我第一次有了責(zé)任感,我與她一起分析整件事情,開(kāi)導(dǎo)她,安慰她。從此,我們之間不再有秘密,一個(gè)人的秘密成了兩個(gè)人的秘密。

  “好家長(zhǎng)、好老師、好伙伴”,這就是我的“三好家長(zhǎng)”。在我傷心無(wú)助的時(shí)候,他們的肩膀是那么的結(jié)實(shí),是我最好的依靠;在我激動(dòng)開(kāi)心的時(shí)侯,他們成了我最親密的朋友,與我分享歡樂(lè)。

  他們永遠(yuǎn)是我的“三好家長(zhǎng)”!

  創(chuàng)新優(yōu)秀作文 15

  老師常說(shuō)要多向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),可我想來(lái)想去也沒(méi)有個(gè)頭緒,最后爸爸給了我一個(gè)靈感,不如學(xué)習(xí)雷鋒的銳意創(chuàng)新。我也來(lái)搞個(gè)小發(fā)明什么的,說(shuō)干就干我抄起爸爸的工具箱拿出了鉗子、榔頭、螺絲刀等等然后把我那輛破舊的小汽車(chē)模型拿出來(lái)看看有什么可用的東西,我要利用一切可以利用的'東西,相信自己我一定可以的!

  首先我用螺絲刀把各個(gè)部位的螺絲擰下來(lái),轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn),轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn),廢了我九牛二虎之力終于把這個(gè)生了銹的螺絲給擰下來(lái)了!我把它的殼拆開(kāi)發(fā)現(xiàn)里面有個(gè)比較大的設(shè)備,這真是個(gè)意外的收獲!

  爸爸走來(lái)對(duì)我說(shuō):“這個(gè)是個(gè)小的發(fā)動(dòng)機(jī)爸爸的摩托車(chē)上也有一個(gè),不過(guò)比這個(gè)大好幾倍它的作用是可以使某個(gè)物體旋轉(zhuǎn)或發(fā)動(dòng)起來(lái)的!蔽倚南爰热挥写斯δ苣俏液尾蛔鰝(gè)小小電風(fēng)扇玩玩,既不用花錢(qián)也可以廢物利用真是一舉兩得。

  說(shuō)干就干我剪下牙膏的硬紙片鑲在了發(fā)動(dòng)機(jī)上面。之后買(mǎi)來(lái)了一個(gè)小型號(hào)的三圈電池和兩條導(dǎo)線(xiàn)。我先把電池和導(dǎo)線(xiàn)用膠布黏在一起把導(dǎo)線(xiàn)的另一頭黏在發(fā)動(dòng)機(jī)上面,之后由導(dǎo)線(xiàn)通了電,電風(fēng)扇中的發(fā)動(dòng)機(jī)獲得了能量轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái)了。!!啊!我成功了,真開(kāi)心。我相信當(dāng)雷鋒叔叔的發(fā)明成功后也一定很開(kāi)心很自豪!

  學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,這次的銳意創(chuàng)新我給了我身邊的小伙伴們看了,他們都說(shuō)很棒我驕傲地他們說(shuō)和這就是我學(xué)習(xí)雷鋒爭(zhēng)當(dāng)先鋒的結(jié)果。他們也爭(zhēng)著說(shuō):“我們也要學(xué)雷鋒,當(dāng)先鋒。小紅說(shuō)我要學(xué)習(xí)他的樂(lè)于助人小磊說(shuō)我要學(xué)習(xí)他的愛(ài)黨愛(ài)祖國(guó)!

  創(chuàng)新優(yōu)秀作文 16

  地球上至今最成功的一種動(dòng)物要算是恐龍了。

  恐龍雄距地球有1億年之久,種類(lèi)繁多,水里、空中和陸地都有它們的蹤跡?铸?jiān)谥猩鷺O之繁盛(中生代,即距今1億8100萬(wàn)年至6300萬(wàn)年的一個(gè)地質(zhì)年代),而恐龍?jiān)谥猩┢跁r(shí)絕種,從地球表面消失。差不多同一時(shí)期,地球上所知?jiǎng)又参锓N類(lèi),也有一半滅絕。這樣數(shù)量龐大的生物滅絕,發(fā)生在很短的時(shí)間之內(nèi),自然引發(fā)起各種不同的猜想和假設(shè)。

  有人認(rèn)為,恐龍絕種可能是因?yàn)樗鼈円堰^(guò)度發(fā)達(dá),身軀體積和神經(jīng)系統(tǒng)不相稱(chēng),使它們反應(yīng)遲鈍,覓食困難,更要面對(duì)當(dāng)時(shí)出現(xiàn)的較小、較靈活的哺乳動(dòng)物。有人認(rèn)為,當(dāng)時(shí)部分恐龍所依靠維生的植物,進(jìn)化成開(kāi)花植物,恐龍適應(yīng)不了,終至餓死。這個(gè)物種大量滅絕的時(shí)期,正好是中生代的白堊紀(jì)和新第三紀(jì)之間,所以又稱(chēng)C—T滅亡現(xiàn)象。

  無(wú)巧不成書(shū),在這個(gè)遠(yuǎn)古年代,地球的巖層里,加上了一層不薄的紅棕色粘土。地質(zhì)學(xué)家在世界多個(gè)地方,例如法國(guó)、意大利和丹麥等,都能找到這種夾在白堊紀(jì)和新第三紀(jì)的巖層之間、質(zhì)地較細(xì)的黏土,而從這層黏土的厚度估計(jì),這層黏土沉積而成的時(shí)間并不長(zhǎng),只在以百年計(jì)的'時(shí)間內(nèi)便形成了。

  假設(shè)這層黏土的來(lái)源并非地球物質(zhì),而是宇宙的物質(zhì)……分析結(jié)果證實(shí),這層黏土里銥的含量,比其它地質(zhì)巖石高出30~160倍等。結(jié)果證實(shí)了地質(zhì)學(xué)家的假設(shè)。

  創(chuàng)新優(yōu)秀作文 17

  我們中華民族是一個(gè)聰明勤勞的民族。我們的祖先曾經(jīng)創(chuàng)造了燦爛的古代文明。然而,在過(guò)去的一百年里,中國(guó)的科技名稱(chēng)卻很少。這種情況的原因是什么?我認(rèn)為這與我們國(guó)家創(chuàng)新能力的下降有很大關(guān)系。

  科學(xué)的本質(zhì)是創(chuàng)新。創(chuàng)新不容易,但并不神秘?梢哉f(shuō)任何人都可以創(chuàng)新。讓我給你講一個(gè)真實(shí)的故事。美國(guó)有一位名叫李小曼的畫(huà)家。他在日常工作中總是丟東西,繪畫(huà)也不例外。他經(jīng)常只是找到一支鉛筆,卻忘了把橡皮擦放在哪里。后來(lái),為了方便,他用鐵絲把橡皮固定在鉛筆上,于是帶橡皮的鉛筆誕生了。在辦理完專(zhuān)利手續(xù)后,這項(xiàng)發(fā)明被一家鉛筆公司以55萬(wàn)美元購(gòu)得。這一事件表明,只要一個(gè)人愿意,就可能有創(chuàng)新。

  人類(lèi)的創(chuàng)造力從何而來(lái)?許多事實(shí)告訴我們,人的創(chuàng)新能力不是天生的,而是后天培養(yǎng)的。培養(yǎng)自己的創(chuàng)新能力。每個(gè)人都應(yīng)該從小就敢于夢(mèng)想。那些奇妙而豐富的想象力常常孕育出奇妙的`創(chuàng)新。當(dāng)然,夢(mèng)與現(xiàn)實(shí)的距離往往很遠(yuǎn),所以我們?nèi)匀恍枰冻龊顾托难獊?lái)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,一點(diǎn)一點(diǎn)地縮短現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)想的距離,才能最終將夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)。只有超越前人的成就,不受自己觀(guān)點(diǎn)的束縛,不退縮于眼前的困難,才能提高創(chuàng)新能力。

  同學(xué)們,我們學(xué)校第十二屆科技藝術(shù)節(jié)已經(jīng)開(kāi)始了。我希望你們?cè)趯W(xué)習(xí)、生活和活動(dòng)中不斷創(chuàng)新,努力把自己培養(yǎng)成一個(gè)有創(chuàng)新精神的人,為中華民族的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)自己的力量。

  創(chuàng)新優(yōu)秀作文 18

  生活離不開(kāi)創(chuàng)新,同樣,創(chuàng)新來(lái)源于生活。沒(méi)有創(chuàng)新,答案就會(huì)籠統(tǒng)單調(diào);沒(méi)有創(chuàng)新,世界就不會(huì)豐富多彩;沒(méi)有創(chuàng)新,社會(huì)就不會(huì)發(fā)展進(jìn)步。

  杰出的愛(ài)國(guó)工程師詹天佑在修筑京張鐵路的過(guò)程中,大膽創(chuàng)新,想出了讓六個(gè)工作面同時(shí)進(jìn)行的妙計(jì),為中華民族爭(zhēng)回一口氣。從前的中國(guó)是落后的,正是因?yàn)橛朽囆∑酵镜母母镩_(kāi)放,號(hào)召全國(guó)人民改善舊生活,創(chuàng)新新生活,才有今天騰飛的中國(guó)?上攵瑒(chuàng)新對(duì)一個(gè)國(guó)家乃至全世界都是至關(guān)重要。

  無(wú)論在學(xué)習(xí),還是在生活上,我們的人生都應(yīng)該學(xué)會(huì)創(chuàng)新。記得有一節(jié)數(shù)學(xué)課上,數(shù)學(xué)老師給全班同學(xué)出了一道關(guān)于單位1的量的難題。同學(xué)們看完題目后,就在練習(xí)本上畫(huà)了起來(lái),嘴里喃喃地口算著,好像非把它做出來(lái)不可。老師站在一旁等待著。一分鐘,兩分鐘......過(guò)了很久,終于有同學(xué)做出來(lái)了,紛紛舉起手,我也不例外。然而,我驚訝地發(fā)現(xiàn)我的同桌正苦惱地沉思著。我頓時(shí)感到疑惑不解:他平時(shí)總考滿(mǎn)分,怎么連我能做出的`題他也不會(huì)做?我?guī)е鴨?wèn)號(hào)瞧了瞧他的練習(xí)本,咦!那不解出來(lái)了嗎?還想什么?我更加困惑了。我在想有沒(méi)有別的簡(jiǎn)便的方法,我要?jiǎng)?chuàng)新。他平淡地回了我一句。老師開(kāi)始評(píng)講了,講完后,說(shuō):這道題只有種解法。不,還有種,老師!同桌站起來(lái)講了一句,接著又介紹了他的方法,同學(xué)們和老師聽(tīng)后,都豎起大拇指,贊不絕口。這便是創(chuàng)新。

  創(chuàng)新改變世界,為了讓世界變得更美好,讓我們創(chuàng)新吧。

  創(chuàng)新優(yōu)秀作文 19

  曾經(jīng)有一位偉人說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà):“如果一個(gè)民族沒(méi)有創(chuàng)新,那么這個(gè)民族就不能發(fā)展!笔前,沒(méi)有創(chuàng)新就沒(méi)有發(fā)展,但是創(chuàng)新又離不開(kāi)教育。這不禁使我聯(lián)想到我國(guó)當(dāng)代的教育現(xiàn)狀。

  眾所周知,每一屆世界奧林匹克的數(shù)理化比賽中,我國(guó)派出的選手們總是不負(fù)眾望——包攬全部的金銀牌,而在諾貝爾獎(jiǎng)項(xiàng)中,總和我國(guó)無(wú)緣。按理說(shuō),這些獲得奧林匹克獎(jiǎng)的`中國(guó)選手們應(yīng)該也能捧回諾貝爾獎(jiǎng)杯,這是為什么呢?我認(rèn)為這與我國(guó)的教育觀(guān)念密密相關(guān)。在我國(guó)的大部分學(xué)校中,學(xué)校只注重學(xué)生的基礎(chǔ)教育,卻忽視了對(duì)其探索未知的培養(yǎng)。這就使中學(xué)生探索未知的愿望變?yōu)榛孟。很多教師也想教給學(xué)生新奇的、開(kāi)闊的、靈活的知識(shí),但一看到考試的“緊箍咒”,就不敢“越過(guò)雷池一步”,回到“正軌”上來(lái)。很多學(xué)生更是被考試指揮棒轉(zhuǎn)得昏頭轉(zhuǎn)向,無(wú)以適從。這是畸形的教學(xué)扼殺了大多學(xué)生敢于質(zhì)疑、敢于創(chuàng)新的精神。

  在當(dāng)今社會(huì),科技爆炸,知識(shí)更新速度快得驚人。國(guó)與國(guó)之間的競(jìng)爭(zhēng),歸根結(jié)底就是人才的競(jìng)爭(zhēng),如果我們不能培養(yǎng)出具有創(chuàng)新精神的人才,那么我們也就應(yīng)了孫中山先生說(shuō)得那句話(huà):“落后就要挨打”。要培養(yǎng)出創(chuàng)新人才,就要求老師不僅要教會(huì)學(xué)生知識(shí),還要教會(huì)他們?nèi)绾伟l(fā)現(xiàn)知識(shí)。正所謂是“授人以魚(yú)不如授人以漁”。

  綜上所述,只有教育的改革,教育方法的改變,才能培養(yǎng)出真正的創(chuàng)新人才。

  創(chuàng)新優(yōu)秀作文 20

  進(jìn)入新時(shí)代,人們有更加美好的向往和追求。越來(lái)越多的人追求新時(shí)尚。隨著科學(xué)技術(shù)的不斷發(fā)展與進(jìn)步,我要與研究者共同研發(fā)一種神奇的衣服——神奇靚麗衣。

  這種衣服外表時(shí)尚,造型美觀(guān)。它還具有淡淡的清香,使人聞著就能忘記煩惱的事情。它能調(diào)節(jié)人的情緒,讓人精神振奮,神清氣爽,時(shí)刻都能保持清醒的頭腦。人們穿著它舒服,且沒(méi)有任何副作用。

  春天穿著神奇靚麗衣,不但可以預(yù)防花粉中毒,而且能隨時(shí)增強(qiáng)人的記憶力。夏天穿著它,可以防止中暑,讓人覺(jué)得涼爽。秋冬穿著它,可以防寒,讓人覺(jué)得輕松自然。這種衣服有自?xún)艄δ。不需要用水洗或干洗。它能把所碰到的污漬自己清理,能清除人體表細(xì)菌。它還具有防水、防曬諸多功能。

  此衣的紐扣設(shè)有指導(dǎo)操作功能。它可以根據(jù)人的不同需求,發(fā)揮不同功能。當(dāng)你扣上最頂上那顆紐扣,衣服會(huì)根據(jù)你的需求調(diào)配你喜歡的顏色。當(dāng)你扣上最底下那顆紐扣,衣服會(huì)由長(zhǎng)衣變成短衣。

  還有更神奇的呢!當(dāng)你扣上中間那顆紐扣時(shí),此“衣服”就能載上你飛上藍(lán)天,在空中把天鵝、大雁、燕子等的'語(yǔ)言翻譯給你聽(tīng),讓你感受人與自然的和諧與文明,感受人生的樂(lè)趣。

  親愛(ài)的朋友,擁有這樣的衣服,就能滿(mǎn)足自己的好多需求,穿上它就有健康的體魄,就能顯示你的魅力,體現(xiàn)你的氣質(zhì),你能不快樂(lè)嗎?

  創(chuàng)新優(yōu)秀作文 21

  中國(guó)共產(chǎn)黨的先驅(qū)者李大釗曾說(shuō):人生最有趣味的事情就是送舊迎新。因?yàn)槿祟?lèi)最高的需求是創(chuàng)造新生活。十六大報(bào)告指出,創(chuàng)新是一個(gè)民族的靈魂,是一個(gè)國(guó)家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力。沒(méi)有創(chuàng)新就沒(méi)有發(fā)展。只有直面新形勢(shì),調(diào)整新思路,才能在創(chuàng)新中發(fā)展,在創(chuàng)新中崛起!今年是中華人民共和國(guó)成立55周年,新中國(guó)的55年,是東方巨龍崛起、騰飛的55年,是炎黃子孫挺直脊梁、揚(yáng)眉吐氣的`55年,是五千年文明古國(guó)煥發(fā)勃勃生機(jī)、和平發(fā)展、闊步前進(jìn)的55年,更是不斷的推陳出新、創(chuàng)新發(fā)展的55年。

  我們偉大的祖國(guó)之所以能得到迅猛的發(fā)展,能永遠(yuǎn)立于不敗之地,就是因?yàn)槟軣o(wú)畏風(fēng)云變幻的國(guó)際新形勢(shì),在改革中保穩(wěn)定,在創(chuàng)新中求發(fā)展!魯迅先生說(shuō)過(guò):人,是要有一點(diǎn)精神的,面對(duì)困難,要有戰(zhàn)勝困難的勇氣,面對(duì)挑戰(zhàn),要有應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)的方法。

  近年來(lái),漁業(yè)資源日益衰退,漁業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展面臨新形勢(shì)、新挑戰(zhàn)。

  黨的十六大指出,我們的工作面臨的形勢(shì)是形勢(shì)逼人,不進(jìn)則退,國(guó)際上,中日、中韓漁業(yè)協(xié)定的生效,傳統(tǒng)黃金作業(yè)漁場(chǎng)的大面積縮小,廣大漁民竭澤而漁;國(guó)內(nèi)里,3年內(nèi)3000艘捕撈漁船將壽終正寢,海洋空間越來(lái)越小,海洋負(fù)荷越來(lái)越重,廣大漁民望洋興嘆。面對(duì)海洋漁業(yè)發(fā)展千變?nèi)f化的新形勢(shì),我們漁監(jiān)人沒(méi)有畏懼,沒(méi)有退縮,而是以昂揚(yáng)的姿態(tài)直面新形勢(shì)。

  創(chuàng)新優(yōu)秀作文 22

  在生活中,我們常?梢钥吹奖诨⒃趬ι吓,可是有幾個(gè)人會(huì)思考:弱小的壁虎為什么能在垂直的墻上爬行而不會(huì)掉下來(lái)呢?我慶幸愛(ài)思考的自己,又多了一項(xiàng)收獲——原來(lái),壁虎的腳上是有吸盤(pán)的,輕輕一吸墻壁,壁虎就能在墻上任意行走、來(lái)去自如了。

  有一回,家里進(jìn)行大掃除,擦窗戶(hù)可算是最費(fèi)勁的活兒,搞不好還會(huì)摔跤,后果真是不堪設(shè)想!突然,我想到了壁虎,我們是不是可以根據(jù)壁虎腳上的吸盤(pán)給鞋底裝上一個(gè)呢?如果可以發(fā)明“吸盤(pán)鞋”,我們可就能像壁虎一樣飛檐走壁了。于是,我的大腦快速草稿著“吸盤(pán)鞋”的樣子……

  有人問(wèn),如果吸盤(pán)粘不上去,抬不起腳怎么辦?不用擔(dān)心,當(dāng)你的腳抬起來(lái)時(shí),就會(huì)拉動(dòng)鞋套的纖維層,把氣給放了,一踩下去,就會(huì)感應(yīng)到穴位小點(diǎn)的感應(yīng)器,從而使得吸盤(pán)開(kāi)始抽氣。而且,完成上列動(dòng)作,根本用不了十秒鐘,就算在90度的.高樓樓面上也能如履平地。

  有了這種“吸盤(pán)鞋”,擦窗戶(hù)的時(shí)候,就不用再怕摔了,可以安安心心地把窗戶(hù)擦得干干凈凈。發(fā)生火災(zāi)時(shí),消防員可以穿上這種鞋,輕而易舉地將救火工具送上樓了。進(jìn)行攀巖比賽時(shí),選手們還可以戴上“吸盤(pán)手套”,牢牢扒住巖石防止打滑,這樣既降低了難度,又保證了安全,可真是兩全其美。粉刷墻壁時(shí),粉刷匠只要一穿上“吸盤(pán)鞋”,可就省事多了……

  看來(lái),大自然真是人類(lèi)的老師,總能在不經(jīng)意間給我們啟發(fā),等待著聰明的我們細(xì)心發(fā)現(xiàn),大膽創(chuàng)新!

  創(chuàng)新優(yōu)秀作文 23

  燈泡的發(fā)明者愛(ài)迪生為了找到一種合適的材料作燈絲,竟不屈不饒地進(jìn)行了8000多次嘗試。試驗(yàn)初期,他找了1600種耐熱材料,反復(fù)試驗(yàn)了近2000次,結(jié)果發(fā)現(xiàn)只有白金較為合適,但白金比黃金還貴重些,這就是說(shuō)實(shí)驗(yàn)失敗了。面對(duì)這樣的失敗,一般的人肯定會(huì)選擇放棄,然而他沒(méi)有,而是繼續(xù)嘗試著從植物中發(fā)掘理想的燈絲材料,先后又嘗試了6000多種植物。通過(guò)不斷的嘗試,愛(ài)迪生最終獲得了巨大的成功,給人類(lèi)帶來(lái)了“光明”。這“光明”之光,與其說(shuō)是電之光,還不如說(shuō)是勇于嘗試的精神之光。

  大約2300年前,希臘有一位偉大的思想家亞里士多德,他認(rèn)為物體落下的速度和重量成比例。約莫400年前,意大利的科學(xué)家伽利略并不因?yàn)閬喞锸慷嗟抡f(shuō)過(guò)了什么就輕易相信,他通過(guò)實(shí)驗(yàn),推翻了亞里士多德的觀(guān)點(diǎn),建立了自由落體定律:一切物體如果不受空氣的阻力,在同一地點(diǎn)自由落體運(yùn)動(dòng)中的加速度都相同。伽利略有如此的`創(chuàng)新精神,便建立了物理學(xué)中的自由落體定律、慣性定律,并發(fā)現(xiàn)了拋體運(yùn)動(dòng)規(guī)律、擺振運(yùn)動(dòng)規(guī)律等。

  第一個(gè)吃螃蟹的人,除了英勇無(wú)畏,首先是一個(gè)長(zhǎng)于質(zhì)疑的發(fā)現(xiàn)者。大量事實(shí)表明:從常見(jiàn)的、普遍的、重復(fù)出現(xiàn)的現(xiàn)象中發(fā)現(xiàn)規(guī)律性的東西,這是一個(gè)重要的方法;其中勇于質(zhì)疑、善于發(fā)現(xiàn),則是不斷創(chuàng)新、有所創(chuàng)造的源泉。

  創(chuàng)新優(yōu)秀作文 24

  "我是楚國(guó)的瘋子,他唱了一首瘋狂的歌來(lái)反駁孔子."這就是太白創(chuàng)新的心態(tài)不是被舊習(xí)俗束縛,而是被舊知識(shí)束縛!皟删淙,一曲兩淚。”這是一個(gè)艱苦的創(chuàng)新過(guò)程――要想打破刻板印象,就要有新的成就,要想優(yōu)于別人,就要比別人強(qiáng)十倍。“神仙名滿(mǎn)天下,意為公死,卻還活著!”這是辯證的辛棄疾對(duì)朱一生追求創(chuàng)新的推崇.無(wú)論這些創(chuàng)新的結(jié)果是否成功,享受創(chuàng)新的過(guò)程都很重要。

  商鞅變法的轟轟烈烈讓秦國(guó)富強(qiáng)起來(lái),但商鞅最終被腰斬,他應(yīng)該無(wú)怨無(wú)悔,至少他享受了創(chuàng)新的過(guò)程。

  愛(ài)迪生一生發(fā)明的成功可能是建立在成千上萬(wàn)次實(shí)驗(yàn)失敗的基礎(chǔ)上的。成千上萬(wàn)次的失敗讓一個(gè)人的信心降到冰點(diǎn),但他沒(méi)有,因?yàn)槌汕先f(wàn)次的失敗讓他享受創(chuàng)新的過(guò)程。

  只要你選擇了一個(gè)正確的角度,在任何時(shí)候,在任何創(chuàng)新過(guò)程中,都會(huì)有一種喜悅和興奮讓你擁有。

  創(chuàng)新是一個(gè)過(guò)程。

  在創(chuàng)新的'過(guò)程中,有轟轟烈烈的偉大,有樸實(shí)無(wú)華的平庸,有毫不猶豫的執(zhí)著,有悲壯的跌宕起伏.所以,我想用我的青春熱血為自己鑄造一個(gè)崇高的目標(biāo),不懈的去改變,去創(chuàng)新,去探索。在創(chuàng)新中,獲得力量;在創(chuàng)新中,享受過(guò)程;在創(chuàng)新中品味多彩人生,一路求變,一路品味。

  認(rèn)為馬應(yīng)該經(jīng)常出去跑。也許創(chuàng)新的想法會(huì)為其他人打開(kāi)另一扇窗。不管結(jié)果如何,享受創(chuàng)新的過(guò)程就夠了。

  創(chuàng)新優(yōu)秀作文 25

  面對(duì)這飛旋的21世紀(jì),我們要想成為天之?huà)勺,就必須具有?chuàng)新精神,因?yàn)閯?chuàng)新會(huì)使人類(lèi)進(jìn)步,因?yàn)閯?chuàng)新會(huì)使我們自我不斷發(fā)展,總之一句話(huà),創(chuàng)新是我們這一代天之?huà)勺拥谋匦拗n。

  但是,令我們以至全人類(lèi)悲哀的是,在我們這一代人之中,具有創(chuàng)新精神的人實(shí)屬罕見(jiàn),從眾心理普遍存在。這不,前天我們班在班上舉行的“科學(xué)家的故事”主題班會(huì)上,小明就發(fā)表了令我很是悲傷的`觀(guān)點(diǎn),他說(shuō):“我可從來(lái)不敢對(duì)老師說(shuō)‘不’,更別說(shuō)懷疑書(shū)上的觀(guān)點(diǎn)!”天哪,小明的從眾心理真是太嚴(yán)重了!我們讀書(shū)是為了把人讀聰明,如果都像小明那樣,被那些繁文縟節(jié)束縛得沒(méi)有創(chuàng)新精神的話(huà),那么復(fù)興中華就無(wú)望了!同學(xué)們,你們知道伽利略、達(dá)爾文們能在科學(xué)領(lǐng)域取得巨大成就是為什么嗎?答案就是因?yàn)榭茖W(xué)家們不迷信權(quán)威,敢于標(biāo)新立異,勇于創(chuàng)新,敢于沖破傳統(tǒng)思想習(xí)慣的束縛!而我們,就應(yīng)該學(xué)習(xí)這些優(yōu)秀品質(zhì)。

  同學(xué)們,你們還記得哥倫布用立雞蛋的事來(lái)考那些達(dá)官顯貴嗎?我認(rèn)為哥倫布就是一個(gè)具有創(chuàng)新意識(shí)的人,他發(fā)現(xiàn)新大陸,是他的成功。一個(gè)人的成功,有時(shí)純屬偶然,可是,誰(shuí)又敢說(shuō),那不是一種必然?試想,如果老師們單以老實(shí)聽(tīng)話(huà)為標(biāo)準(zhǔn)要求青少年,讓他們信奉老師的話(huà)就是圣旨,那么我們勢(shì)必會(huì)把“千里馬”視作“劣馬”,這樣培養(yǎng)出來(lái)的學(xué)生只會(huì)是只求守成,不思進(jìn)取的人!

  “不怕做不到,就怕想不到”。我堅(jiān)信,哪怕是最不完美的創(chuàng)新,也比最周全的守舊偉大一百倍!

  創(chuàng)新優(yōu)秀作文 26

  創(chuàng)新是世界進(jìn)步的動(dòng)力。有了創(chuàng)新精神,那么就有了前進(jìn)的希望。小鳥(niǎo)飛行需要翅膀,世界要進(jìn)步需要?jiǎng)?chuàng)新,創(chuàng)新就是進(jìn)步的翅膀。

  從前有一種病,只要人得了這種病,便無(wú)藥可治,只能夠慢慢地被病魔折磨至死。有一位化學(xué)家,他不幸得了這種病,他四處求醫(yī),也沒(méi)有將病治好。有一天,他聽(tīng)說(shuō)有個(gè)村子里有一口能夠治好這種病的井,只要喝了井中的水,便能夠治好這種病;瘜W(xué)家喝了水后不久便藥到病除了;瘜W(xué)家對(duì)井水產(chǎn)生了興趣,對(duì)井水進(jìn)行了研究。他發(fā)現(xiàn)井水中含有一種化學(xué)物質(zhì)—芒硝,對(duì)這種病有神奇功效。

  中國(guó)有名古話(huà),常有所疑,是創(chuàng)新的開(kāi)端。勇于破疑,是他新的動(dòng)力。就是說(shuō)一個(gè)人如果能夠用疑惑的眼光觀(guān)察周?chē)?現(xiàn)象,就產(chǎn)生去破疑的動(dòng)力。常年喝井水的村民沒(méi)有因?yàn)榫苤尾‘a(chǎn)生疑問(wèn),而化學(xué)家則對(duì)井水產(chǎn)生了疑惑,最終發(fā)現(xiàn)了井水的秘密。如果說(shuō)化學(xué)家僅僅因?yàn)榫魏貌「械綉c幸,那么可能永遠(yuǎn)都不會(huì)發(fā)現(xiàn)其中的奧妙。這充分說(shuō)明了創(chuàng)新精神對(duì)于我們的重要性。

  各行各業(yè)都需要發(fā)展,如果行業(yè)缺乏創(chuàng)新意識(shí),那么它只會(huì)停滯不前,反而有可能會(huì)倒退。只有堅(jiān)持創(chuàng)新精神,勇于實(shí)踐,行業(yè)才得到發(fā)展。

  當(dāng)今國(guó)際社會(huì)是一個(gè)飛速發(fā)展的時(shí)代,創(chuàng)新精神顯顯得尤為重要。只有擁有創(chuàng)新精神的國(guó)家,才能夠讓自己立于世界強(qiáng)國(guó)之林。市場(chǎng)是無(wú)情的,競(jìng)爭(zhēng)是殘酷的,只有堅(jiān)持創(chuàng)新,個(gè)人才能夠體現(xiàn)價(jià)值,企業(yè)才能夠獲得優(yōu)勢(shì),國(guó)家才能夠繁榮富強(qiáng)。

  創(chuàng)新優(yōu)秀作文 27

  創(chuàng)新,一直是人類(lèi)傳承文化的重要過(guò)程,而環(huán)保是關(guān)系到這個(gè)地球上所有生命的行為,所以我們學(xué)校組織了“爭(zhēng)做小小發(fā)明家”,讓我們自己制作一個(gè)廢品利用玩具。

  我做了一個(gè)外星人,我利用了火柴,牙簽,小藥瓶,吸管。我先用剪刀在藥盒上插好吸管,再用吸管把小藥瓶和藥盒連起來(lái),做成手腳和感應(yīng)器,再把牙簽插上去,變成它的鼻子,然后把吸管折成嘴巴的形狀插好,最后把兩根火柴插進(jìn)去,變成兩顆眼珠子,一個(gè)奇怪的外星人就做好了。 我做好外星人后,覺(jué)得這不只是一個(gè)廢品利用玩具,而是萬(wàn)千小朋友的愛(ài)家園之心,環(huán)保之心。

  從這個(gè)外星人中我看到了我們傳承后代必有的創(chuàng)新精神,豐富的想象力加上我們插上奇異的翅膀,在茫茫宇宙中尋找不一樣的事物,無(wú)論是蜘蛛穿鞋子還是馬穿跳舞裙,都可以在我們心中萌發(fā)。創(chuàng)新,這一令我們地球更充實(shí)的事物,的.確是一代代人們傳承文化的重要渠道。 想著想著,我想起了電腦不就是因人們的創(chuàng)新創(chuàng)造的嗎?如今它已經(jīng)成為國(guó)家更加繁榮不可缺少的東西了,它雖然比不上人腦,但是它的見(jiàn)多識(shí)廣是每個(gè)地球人不得不夸贊的。它就是人們天馬行空的想象而創(chuàng)造的,所以這創(chuàng)新是每一代人們都不可缺少的。

  創(chuàng)新,環(huán)保這一直是我們心中不可缺少的,通過(guò)這一次寒假活動(dòng),我衷心覺(jué)的自己知道了不少知識(shí)。

  創(chuàng)新優(yōu)秀作文 28

  還記得小學(xué)課本里有一篇文章是一個(gè)孩子將蘋(píng)果橫著切,發(fā)現(xiàn)一顆“星星”的故事嗎?我得那代表這不僅僅是一顆星星,是創(chuàng)新與好奇的象征。當(dāng)我們頭腦逐漸被公式,定理占據(jù),當(dāng)我們學(xué)會(huì)寫(xiě)文章必須有論點(diǎn)時(shí),論據(jù),論證,當(dāng)我們看到現(xiàn)象符合結(jié)論時(shí),我們已經(jīng)不懂得好奇了,當(dāng)你問(wèn)為什么是這一種現(xiàn)象的時(shí)候,父母總是會(huì)告訴你說(shuō)“別胡思亂想,都是要中考的人了。

  中國(guó)是一個(gè)強(qiáng)大的國(guó)家,人口資源豐富,那么人才資源也必定豐富嘍,可是我們錯(cuò)了,美國(guó),日本這世界強(qiáng)國(guó),他們的人口都僅有中國(guó)多卻比中國(guó)繁榮,這歸根究底的原因是在我們青少年身上,我們已經(jīng)失去了創(chuàng)新精神,老師說(shuō)以就是一,從來(lái)都不敢去想二,定理公式死記硬背從來(lái)都不問(wèn)為什么,灌輸式的學(xué)習(xí),到了成年也只有復(fù)制其原有,永遠(yuǎn)只停留在前人的基礎(chǔ)上,如果說(shuō)中國(guó)的文學(xué)巨作,能拿出來(lái)的只有四大名著,如果說(shuō)中國(guó)的偉大發(fā)明能說(shuō)的`只有四大發(fā)明,我們永遠(yuǎn)停留在前人的思想上,總以為中國(guó)地大物博,歷史悠久,文化深遠(yuǎn)的人們,你們就錯(cuò)了,中國(guó)這樣下去終將會(huì)被歷史所淘汰,被時(shí)代所拋棄。

  我們總認(rèn)為真理是絕對(duì)的,世界是一成不變的,牛頓是完美的,一切現(xiàn)象都?xì)w結(jié)于本質(zhì),一切淺薄都轉(zhuǎn)化為深刻,那么世界將會(huì)變成灰白色。

  一只“錯(cuò)切”的蘋(píng)果,給我們展示了一個(gè)完美的另一個(gè)世界,是啊,生活需要?jiǎng)?chuàng)新,我們渴望創(chuàng)新,渴望那顆珍貴的“星星”。

  創(chuàng)新優(yōu)秀作文 29

  要想成功,就要與大眾的思想不同,需要?jiǎng)?chuàng)新,保持一顆與眾不同,個(gè)性張揚(yáng)的心。

  爸爸給我講過(guò)一件關(guān)于胡辣湯的故事,以前在老家時(shí),門(mén)口有三家連開(kāi)的胡辣湯,他們制作的.方法相同,價(jià)格相同

  但是,不知道為什么,兩邊的店不受顧客喜愛(ài),總是空空無(wú)人,中間的店卻特別受歡迎,每天都排長(zhǎng)隊(duì),究其原因,只因中間那家胡辣湯店的老板在湯中多滴了兩滴香油,讓胡辣湯變得又香又辣。聽(tīng)到這個(gè)故事,我不禁恍然大悟。這就叫做創(chuàng)新,別人往往想不到的,可你就能想到。還有一件發(fā)生在我自己身上的事兒,那天上美術(shù)課,老師讓我們畫(huà)畫(huà)藍(lán)天白云。我仔細(xì)觀(guān)察著藍(lán)天和白云,看著那深遠(yuǎn)的藍(lán)天,白白的云朵像棉花糖,看的我就想咬一口,就想畫(huà)出來(lái)!

  我忍不住了,拿起筆就開(kāi)始畫(huà),把藍(lán)天畫(huà)成了彩色,把云朵兒畫(huà)成了形狀不同的綿羊、棉花糖……用了整整一節(jié)課的時(shí)間我才畫(huà)出了這幅與眾不同,個(gè)性張揚(yáng)的畫(huà)!

  我?guī)е鴿M(mǎn)心的愉快,把這幅畫(huà)交給了美術(shù)老師。老師帶著驚奇的表情問(wèn)我:“你為什么要把藍(lán)天…的顏色改變,為什么要把云朵兒…的形狀改變呢?”我說(shuō):“藍(lán)天和白云看上去不可愛(ài),我覺(jué)得棉花糖、綿羊…很可愛(ài)!所以就把白云。改成了別的形狀。我不喜歡藍(lán)色,喜歡色彩斑斕的顏色,所以就把藍(lán)色。畫(huà)成了彩色的!崩蠋熃o我了一個(gè)大拇指!

  此時(shí),我知道了,要想超越別人,需要做與眾不同,有創(chuàng)新的自己。

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