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科技創(chuàng)新作文

時(shí)間:2023-12-01 12:09:34 創(chuàng)新 我要投稿

科技創(chuàng)新作文9篇[實(shí)用]

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家收集的科技創(chuàng)新作文9篇,歡迎大家分享。

科技創(chuàng)新作文9篇[實(shí)用]

科技創(chuàng)新作文 篇1

  創(chuàng)新,是不竭的動(dòng)力

  ——頌歌獻(xiàn)給黨

  從人類學(xué)會(huì)直立行走開始,從人類學(xué)會(huì)制造并使用工具來幫忙自我開始,人類的禮貌便拉開了帷幕,于是,人類便開始不斷地創(chuàng)新,創(chuàng)新科學(xué)技術(shù),創(chuàng)新政治制度,創(chuàng)新文學(xué)藝術(shù),創(chuàng)新成為人類禮貌的助推器。

  科技創(chuàng)新,讓我們的生活學(xué)習(xí)更便利。

  以書籍的演變史為例。三千多年前,我們的祖先把文字刻在龜甲和獸骨上,這是一個(gè)了不起的創(chuàng)造。為克服甲骨文材料不易得的缺點(diǎn),春秋戰(zhàn)國時(shí)期發(fā)明了竹簡和木牘。為克服竹簡木牘笨重的缺點(diǎn),春秋末期人們發(fā)明了輕便的帛書。絲絹價(jià)貴,東漢蔡倫發(fā)明造紙術(shù),破布漁網(wǎng)樹皮制成既輕且賤的紙,手抄紙書飛入尋常百姓家。唐朝發(fā)明雕版印刷術(shù),大大提高了制書效率,降低了書的成本。如今,縮微圖書越發(fā)微小易存,整個(gè)大英國書館的所有藏書,可保存在指甲蓋大小的電腦芯片上。

  制度創(chuàng)新,讓我們的.社會(huì)更進(jìn)步。

  我們這天之所以有如此便捷、優(yōu)越的生活環(huán)境,是無數(shù)科學(xué)工作者智慧的結(jié)晶。難以想像,沒有科學(xué),我們的生活會(huì)變成怎樣。我們不會(huì)忘記封建迷信怎樣毒害了一代又一代人,不會(huì)忘記“落后就要挨打”的深刻教訓(xùn)。建國以來,我國的科學(xué)技術(shù)有了很大的發(fā)展,試看:三峽大壩電站的電流已照亮近半個(gè)中國;青藏鐵路的修建,必將大大促進(jìn)當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟(jì)發(fā)展;當(dāng)今世界最大的水利工程“南水北調(diào)工程”的宏偉藍(lán)圖也已徐徐展開;“神舟”六號載人航天飛行也已圓滿成功……

  也許你要說這些科技發(fā)展的成果離我們的現(xiàn)實(shí)生活太遠(yuǎn),那我們不妨看看你最熟悉的家吧。

  從早期的收音機(jī)、自行車、縫紉機(jī),發(fā)展為如今的彩電、電腦、汽車等等高科技產(chǎn)品,科學(xué)正悄悄地改變著我們的生活。網(wǎng)絡(luò)帶來了信息時(shí)代,通訊帶來了便捷溝通,我們在享受這些便利時(shí)也應(yīng)對著科技的挑戰(zhàn)。在科技改變我們物質(zhì)生活的同時(shí),我們更為看重的就應(yīng)是科學(xué)帶給我們的挑戰(zhàn)與機(jī)遇——精神追求的改變。

  古往今來,多少仁人志士棄家庭乃至生命于不顧,追求探索著真理。楚國的屈原,漢代的蘇軾,唐代的杜甫,宋代的岳飛、陸游,清代的林則徐,無以不是以國家職責(zé)為重的典范。中華民族正是由這些“脊梁”支撐著,屹立于世界民族之林。

  我相信,我們的祖國是不斷發(fā)展和創(chuàng)新的,我們的祖國也必須會(huì)更加繁榮富強(qiáng)。

科技創(chuàng)新作文 篇2

  創(chuàng)新其實(shí)是一個(gè)夢想。

  這個(gè)夢想,因?yàn)橛辛梭w驗(yàn),一直都在成長。

  中國古代曾有一個(gè)人,背負(fù)紙做的翅膀,義無反顧地縱身跳下高高的山崖,希冀像鳥兒一樣飛翔在晴空。在粉身碎骨跳下的一瞬間,他一定看到了碧空中上下翻飛、自由翱翔的飛機(jī)!

  英國有一位作家,在他一生的作品中,盡情幻想,將熱氣球、潛水艇、電報(bào)提前了幾十、甚至幾百年帶入我們的生活。在凡爾納下筆的一剎那,他一定已經(jīng)提前看到了電燈電話的遙遠(yuǎn)的未來!

  夢想標(biāo)示著豐富的想象力,想象力為創(chuàng)新提供源泉。創(chuàng)新從夢想中蛻變,以夢想為根,受夢想澆灌。像永不失天真的愛因斯坦吹出的肥皂泡,在空冥的大地上,不斷破滅又不斷上升,不斷體驗(yàn)不斷成長。

  科技創(chuàng)新需要體驗(yàn)與成長。

  體驗(yàn)是創(chuàng)新的萌芽,成長是創(chuàng)新的實(shí)現(xiàn)。在體驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)規(guī)律,在成長中改正錯(cuò)誤,創(chuàng)新才能完美。

  創(chuàng)新并不是很難,說不準(zhǔn)什么時(shí)候,一個(gè)思想的火花閃過,創(chuàng)新就來到眼前?苫鸹ú荒荛L久,創(chuàng)新卻要求抓住瞬間,并培育成長。創(chuàng)新要求深刻的思考,要求我們更及時(shí)的挖掘它的深層意識。

  創(chuàng)新不是最難,最難的是意識產(chǎn)生的一瞬間。你一定游過泳,一定玩過水,你一定感受到過水的壓力,但你能說,你可以造出浮力定律嗎?生活中許多事情就是這樣,在你經(jīng)歷時(shí),就已觸摸到創(chuàng)新的邊緣了,然而我們大多數(shù)人會(huì)不經(jīng)意地跨過那一閃而逝的瞬間,讓創(chuàng)新沉睡在我們的思維里,停留在我們的意識里。

  作為學(xué)生,我們的知識仍然貧乏,也許我們不能有多少偉大的具體的創(chuàng)新。但是我們一定要培養(yǎng)我們的科技創(chuàng)新意識。這意識中包含著許多內(nèi)容。首先,我們要學(xué)會(huì)給夢想一個(gè)翅膀,學(xué)會(huì)不被現(xiàn)實(shí)堵塞我們的天真,不時(shí)地做一做童年的.夢,想一想飛上火星的浪漫,想一想生活于外太空的美妙。不要只盯著金錢、享受,做物質(zhì)的奴隸。然后,讓我們學(xué)會(huì)懷疑與批判。不要嚇倒在老師那威嚴(yán)的面孔下,不要認(rèn)為凡是印成了鉛字的東西就是真理。昆德拉說:“人類一思考,上帝就發(fā)笑!毕嘈抛约,堅(jiān)持懷疑,敢于批判,不懼權(quán)威,方顯英雄本色。再次,讓我們深沉一下,穩(wěn)重一點(diǎn),多思考一些東西,多研究一些學(xué)問,不要有了一個(gè)奇特的創(chuàng)意,一個(gè)未聞的發(fā)現(xiàn)就妄自高興,而到實(shí)踐時(shí)卻束手無策。最后也是最重要的,就是要培養(yǎng)自己的創(chuàng)新意識,尤其是對專業(yè)中新事物的敏感度。牛頓因?yàn)橐恢宦湎碌奶O果而發(fā)現(xiàn)萬有引力。他們對于專業(yè)的敏銳,是我們在學(xué)習(xí)中真正要掌握到手的知識。

  親愛的同學(xué)們,創(chuàng)新是一個(gè)夢想,而我們的思維與發(fā)現(xiàn),完全可以演化成一雙翅膀,讓創(chuàng)新在體驗(yàn)中不斷成長,穿越歷史長河,攜人類的進(jìn)步,乘風(fēng)飛揚(yáng)。

科技創(chuàng)新作文 篇3

  隨著科技創(chuàng)新,人們的生活都將變得日新月異,就連我們的校園,也發(fā)生了很大的變化。

  走進(jìn)校園,就能看見我們那美麗的七彩的教學(xué)樓。我們的教學(xué)樓是用最新研制的`高科技的木材做成的。這種木材比大理石還耐用,既環(huán)保又安全。我們的教室寬敞明亮,每個(gè)學(xué)生的課桌都是多功能大容量的。課桌經(jīng)過現(xiàn)代科技改造了。走到課桌前,你會(huì)看見一臺(tái)微型電腦嵌在桌子上,這就是我們的“課本”。電腦用一種特殊的材料做成,不會(huì)傷害眼睛?荚嚨臅r(shí)候,這種電腦還會(huì)防止你作敝。黑板也是用環(huán)保材料制作而成。這種黑板有一種智力芯片,相當(dāng)于電腦的大屏幕。只要在黑板上寫下的句子和文章都會(huì)記在芯片里,方便同學(xué)查找和復(fù)習(xí)。

  雖然這些都是我的夢想,但是,只要靠我們的努力,一定會(huì)打造出未來的校園。

  讓我們一起努力吧!只要發(fā)展科技,科技創(chuàng)新,沒什么是不可能的。

科技創(chuàng)新作文 篇4

  當(dāng)今世界的科技創(chuàng)新,紛紜重生,但是,說到創(chuàng)新別是一番風(fēng)味。當(dāng)今世界的創(chuàng)新,在于更替的速度和質(zhì)量。要想在質(zhì)量上得以變化,就必須學(xué)會(huì)“取精”。取其精華,在以前人們的基礎(chǔ)上加以改革,出新。先還原其基礎(chǔ)與核心,加之以現(xiàn)代的實(shí)際情況,使之新穎,新奇。

  首先,創(chuàng)新在科技領(lǐng)域必須存在真實(shí)性。保持原有性質(zhì),加強(qiáng)運(yùn)用的價(jià)值,靈活運(yùn)用。比如,實(shí)用價(jià)值,在生活中能有多少人用到,在生活中又有多少人真正用到,用好它。價(jià)錢是多少,價(jià)值是多少,劃算不劃算。實(shí)際生活中,幫助了多少人,如何劃分有用。創(chuàng)作多少利潤,科學(xué)進(jìn)步的空間是多少,科技含量的本質(zhì)是多少?萍荚卦谏钪畜w現(xiàn)了多少實(shí)用性,真實(shí)性,科技的流利率是多少。

  其次,創(chuàng)新在速度問題,速率讓時(shí)代超前,速度讓科技延綿不斷,度量讓人寸步行還是飛越美國,日本等國家。這是速度的時(shí)代,要提及速度,就要從原有的,或者說前輩的基礎(chǔ)上做出大膽地,新的實(shí)踐。像殲-22之類,就是在美國,俄羅斯的其他殲-20,隱形機(jī)等等之下,加之以創(chuàng)造性思維,大膽地運(yùn)用其創(chuàng)造核心,變弊為利,變害為利。改變前者的不足,

  讓后者更加實(shí)際,更加有用,在質(zhì)變的基礎(chǔ)上,飛躍質(zhì)變。標(biāo)準(zhǔn)之標(biāo)準(zhǔn),甚至飛躍別人幾十年,再者標(biāo)準(zhǔn)加之優(yōu)秀甚至世界科技前沿。創(chuàng)造的速度更是不可厚非,速度也讓時(shí)代有飄逸之感。

  還有,創(chuàng)新本質(zhì)是什么。核心是什么。是知識的輸出,是知識的發(fā)現(xiàn)。從知識點(diǎn)入手,即就是立足于知識,進(jìn)行重新組合,像基因重組那樣。知識的重組合,知識的二次利用。知識也新立足與實(shí)際生活,來自于實(shí)際生活,走向?qū)嶋H生活,還有文化的碰撞,刺激出新文化。創(chuàng)造也是與時(shí)代相融,或者說,有矛盾的問題。也許是新矛盾,有矛盾才會(huì)有新的創(chuàng)造空間,創(chuàng)新進(jìn)步的'潛力!靶隆保瑒(chuàng)新的相融合,充實(shí)新知識,新科技得以更新的創(chuàng)新。知識的核心加以現(xiàn)實(shí)的運(yùn)用,加之新的元素。如時(shí)代的元素,青春的元素,活力的元素,韻味的元素,時(shí)尚的元素,潮流的元素,等等;蛘,科技在多種核心技術(shù)的雜合,雜核,新問題新看法,新問題新見解。創(chuàng)意思想,創(chuàng)造與眾不同,令人欣喜之處。也就是個(gè)性化的運(yùn)用,科技上的個(gè)性化,求異思想,科技上的大膽創(chuàng)造,想象的翅膀,加之知識的飛揚(yáng)。追溯科技頂級前沿,但不應(yīng)存在假,大,空,用好科技這把雙刃劍,變知識為創(chuàng)新,力量的源泉,變知識與現(xiàn)實(shí)結(jié)合 ,融化之為創(chuàng)新。

  科技創(chuàng)新的成本可能很大,但是要敢于投資,敢于不同與人。科技創(chuàng)新不是一朝一夕的事情,而是淵遠(yuǎn)流傳加之以推陳出新。大力鼓勵(lì)科技創(chuàng)新,增強(qiáng)科技創(chuàng)新,研發(fā)力度,更新次數(shù),更替程度。致力于核心創(chuàng)新與局部創(chuàng)新,即小變與大變!白儭,時(shí)代的變化,科技的變化。科技創(chuàng)新,要站在屹立在科學(xué)巨人的肩膀上攀登科學(xué)的巔峰,創(chuàng)新的巨峰。

  科技創(chuàng)新,是人類的靈魂和唯美光環(huán)的修辭與創(chuàng)造力。

科技創(chuàng)新作文 篇5

  人類最初的夢想是天真的。

  看見鳥兒在空中飛翔,我們夢想能像鳥兒一樣自由搏擊廣闊無垠的天空,于是我們有了飛機(jī)。

  看見魚兒在水里游弋,我們夢想能像魚兒一樣歡樂的遨游遼闊無際的海洋,于是我們有了船舶。

  看見世間萬物,我們夢想能超越一切,于是便有了現(xiàn)在……

  正如每一條小溪都夢想?yún)R入大海,為此而奔流不息;正如每一株樹苗都夢想長成參天大樹,為此而茁壯成長;正是因?yàn)閾碛辛藟粝,又?jiān)定了實(shí)現(xiàn)夢想的信念,許許多多不畏艱難的人們前赴后繼,使一個(gè)個(gè)不可能變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。人類為了美麗的夢想,從未停止過艱難的求索。

  以書籍的'演變史為例。三千多年前,我們的祖先把文字刻在龜甲和獸骨上,這是一個(gè)了不起的創(chuàng)造。為克服甲骨文材料不易得的缺點(diǎn),春秋戰(zhàn)國時(shí)期發(fā)明了竹簡和木牘。為克服竹簡木牘笨重的缺點(diǎn),春秋末期人們發(fā)明了輕便的帛書。絲絹價(jià)貴,東漢蔡倫發(fā)明造紙術(shù),破布漁網(wǎng)樹皮制成既輕且賤的紙,手抄紙書飛入尋常百姓家。唐朝發(fā)明雕版印刷術(shù),大大提高了制書效率,降低了書的成本。如今,縮微圖書越發(fā)微小易存,整個(gè)大英國書館的所有藏書,可保存在指甲蓋大小的電腦芯片上?萍紕(chuàng)新,讓我們的生活學(xué)習(xí)更便利。

  也許你要說這些科技發(fā)展的成果離我們的現(xiàn)實(shí)生活太遠(yuǎn),那我們不妨看看你最熟悉的家吧。

  從早期的收音機(jī)、自行車、縫紉機(jī),發(fā)展為如今的彩電、電腦、汽車等等高科技產(chǎn)品,科學(xué)正悄悄地改變著我們的生活。網(wǎng)絡(luò)帶來了信息時(shí)代,通訊帶來了便捷溝通,我們在享受這些便利時(shí)也面對著科技的挑戰(zhàn)。在科技改變我們物質(zhì)生活的同時(shí),我們更為看重的應(yīng)該是科學(xué)帶給我們的挑戰(zhàn)與機(jī)遇——精神追求的改變。這一切都是人類為了自己的夢想,而去創(chuàng)新,讓我們的社會(huì)更加進(jìn)步。

  創(chuàng)新與挑戰(zhàn)是不可缺少的,學(xué)會(huì)創(chuàng)新,是一項(xiàng)必不可少的生存技能,像袁隆平爺爺如果不是他的奇思妙想,我們可能人類早就沒有多少口糧了,如果不是他的創(chuàng)新,我們可能已經(jīng)忍受著隨時(shí)被餓死的機(jī)會(huì),但袁隆平爺爺又面臨了多少困難,多少崎嶇不平的道路,可袁隆平爺爺堅(jiān)持下來了。

  幾千年來,從馬車到轎車、火車、飛機(jī);從煤油燈到白熾燈、霓虹燈、節(jié)能燈;從海角天涯到近在咫尺、視頻聊天、鼠標(biāo)一點(diǎn)盡知天下事!瓪v史每時(shí)每刻都在改變,科技每時(shí)每刻都在發(fā)展。人類從茹毛飲血原始生活到學(xué)會(huì)燒熟食物,從依靠自然到繁殖飼養(yǎng),從手無寸鐵到冶金煉石,都是科技創(chuàng)新的結(jié)果!只有創(chuàng)新科學(xué),才能使明天的生活更美好!

  創(chuàng)新是科技的靈魂!

  獨(dú)自仰望夜空,從古至今,不知多少人面對著浩瀚的夜空,滿天的繁星而放飛夢想,放飛希望、放飛未來。斑斕璀璨的星空又見證了多少人為了美麗的夢想,而去創(chuàng)新,去實(shí)現(xiàn)。人類就在夢想中一步步從荒蠻走向文明,從過去走向未來……

科技創(chuàng)新作文 篇6

  現(xiàn)今,我們硯山天氣炎熱,二氧化碳整天彌漫在我們身旁。環(huán)境越來越惡劣,干旱威脅著我們。我們硯山人一定要好好保護(hù)我們今天的硯山。為了讓明天的硯山能更加美好!遠(yuǎn)離二氧化碳,走進(jìn)低碳生活。

  世博園內(nèi),“環(huán)保”這個(gè)概念幾乎全在世博園內(nèi)展現(xiàn)出來。不用白熾燈泡,用LED節(jié)能燈,二氧化碳排放的量就比白熾燈泡的二氧化碳排放的量就少幾倍,科技使我們走進(jìn)了低碳生活。看看現(xiàn)在的硯山,汽車鳴笛聲把原來寧靜的街道變的亂糟糟,還有汽車尾氣!

  二氧化碳又緊接著走進(jìn)我們的`生活了?萍贾圃斓慕煌üぞ呤刮覀兊纳钜沧兊煤茉愀。就像前邊的例子?萍嫉降讓ξ覀冇幸孢是有害科技對我們有益也有害,要使科技對我們有益,而沒有害。就只有讓科技創(chuàng)新,要怎么來創(chuàng)新比如說:轎車可以不燒油,用電來使我們的汽車來發(fā)動(dòng)。還有可以騎自行車,既環(huán)保又鍛煉了身體。電腦可以使它不產(chǎn)生輻射,輻射對我們身體傷害非常大,特別是對眼睛。

  光對我們的傷害也很大,不管是什么燈,都會(huì)排放二氧化碳。只有LED燈排放的二氧化碳少一些。晚上睡覺時(shí)。人們已經(jīng)非常勞累。那時(shí),人又吸收了燈排出的二氧化碳。危險(xiǎn)靠我們更近了。

  還要多植樹,好讓它們幫我們吸收有害物質(zhì),如有:二氧化碳、輻射、二氧化硫等。但是今天,為什么我們發(fā)現(xiàn)我們身邊的植物越來越少了那是因?yàn)橛行┤税l(fā)現(xiàn)某一個(gè)投資項(xiàng)目而把樹木砍去做家具。錢到手了,危險(xiǎn)也離我們更近了,錢能買回永久的健康嗎

  “走進(jìn)低碳生活,讓科技創(chuàng)新!”讓我們立下這個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的意志,保護(hù)我們明天美好的硯山!

科技創(chuàng)新作文 篇7

  下午放學(xué),我走在回家的路上。突然,出現(xiàn)的奇怪的現(xiàn)象:一縷強(qiáng)光照射在我身上。我抬頭一看,驚奇地發(fā)現(xiàn)空中出現(xiàn)了一個(gè)雪茄形的發(fā)光體,淺藍(lán)色的光劃過天空,使天空變得十分純凈,如一塊巨大的藍(lán)寶石!癠FO!”我不由得驚叫起來。那發(fā)光體在天空中劃出一道優(yōu)美的弧線,飛快地降落在前面的不遠(yuǎn)處。

  不一會(huì)兒,周圍的人們從四面八方趕來,人聲鼎沸,人們都在議論著。不知誰喊了一聲:“外星人入侵地球啦!”大家都靜了下來,閃光燈咔嚓咔嚓的聲音也頓時(shí)消失了。

  也不知是誰打了110,武裝人員迅速趕到,一串串子彈射向那邊,可是中間如隔了一層透明墻,子彈剛射到一半就炸裂了。

  一個(gè)聲音從那發(fā)光體中傳出:“地球人,不要害怕!”一個(gè)外星人走了出來,它的樣子十分丑陋:胸前背后長滿了鱗片,皮膚是青灰色,鼻子扁扁的,像是要和臉合到一起似的!拔沂菑腁星來到地球探索宇宙邊緣秘密的,誰知飛碟在大氣層中出了點(diǎn)故障,使我被迫降落在這里。不過,我馬上修理好飛碟就走!彼f話的口形與我們說話不相吻合,顯然是用了先進(jìn)的翻譯機(jī)。

  這時(shí)候,有人感嘆道:“哎,我還以為《星球大戰(zhàn)》的故事上演了——邪惡的外星人侵占地球,地球人奮起反抗”也有人問:“你們A星人長得都和你一樣嗎?”外星人搖搖頭說:“我的飛碟里有一種儀器,它能改變?nèi)说男螒B(tài),使人更適應(yīng)周圍的環(huán)境,所以,我們A星上的人長得并不和我現(xiàn)在一樣。”許多人按捺不住激動(dòng)的心情,叫了起來:“這不可能!我們?nèi)祟惉F(xiàn)在的形態(tài)是幾十萬年自然演變的結(jié)果,最適應(yīng)地球上的環(huán)境了!你們要變也只能變成我們這個(gè)樣子!”“不!你們錯(cuò)了,”外星人不緊不慢地說,“你們早就不適應(yīng)這里的.環(huán)境了,看這河流、土地、天空哪一樣沒有受到嚴(yán)重污染?這一切都被你們的雙手所毀滅。再過幾萬年,你們也會(huì)變成我現(xiàn)在這個(gè)模樣,你知道嗎?身上長出鱗片,鼻子下塌,是為了不受臟空氣的毒害;皮膚變成青灰色,讓血液分解人體的毒素剛剛還有人以為我們?nèi)肭值厍蚰,說句實(shí)在話,這樣骯臟的星球,白送給我們,我們都不要!” 我聽了這番話,只覺得眼前天旋地轉(zhuǎn),一頭栽倒在枯黃荒蕪的草地上。我望著灰色的天空和徐徐上升的飛碟,緩緩地?fù)u搖頭。我相信,不久的將來,我能夠重新看到那蔚藍(lán)色的天空,清澈的河水,碧綠的草地,呼吸到那新鮮的空氣。我可不想變成外星人的那副模樣

科技創(chuàng)新作文 篇8

  星期六的晚上,我為了多玩幾天在趕作業(yè)。唉!快點(diǎn)寫吧,要不就沒有時(shí)間玩了。

  我拿起筆寫了一會(huì)兒,作業(yè)怎么不見少呢?這支筆怎么這么慢,我開始抱怨筆了,突然這支筆說話了:“不是我慢,是你的手慢。”這讓我大吃一驚,心像:鋼筆怎么能說話呢?這里一定有故事,我要問個(gè)究竟!拔,你怎么能說話呢?”我好奇地問,鋼筆說:“我的身體里按有語言卡,自然會(huì)說話了。對了,忘了告訴你我是來自未來世界的超智能筆!薄澳銇碜晕磥硎澜纾磕悄阌譃槭裁丛谖疫@里呢?”我窮不追舍地問。“說來話長啊”鋼筆說“我的主人叫龍娃,他出生在未來世界,他的爸爸給他買了一架宇宙100速的宇宙飛船,可以在每個(gè)星球自由的穿梭,龍娃帶著我與超智能紙去7千萬年前的中國寫生,我們看見了巨大無比的恐龍,它們長相不一,有的在天上飛,有的在地上跑,有的在水里游······正在這火山噴發(fā),地動(dòng)山搖,我們只好返航,可是返航的時(shí)候飛船出了點(diǎn)問題,我們只好降落在你家后面的小花園,我的主人忙著修理飛船,我閑的沒事出來走走,正好被你撿到。”

  “哦,對你是我在我家門口撿到的,你知道想在怎么辦么?”“只要你把我送到我主人那里,我就可你帶你去未來世界參觀!钡轿磥硎澜鐓⒂^,這太好了,我立刻太它去我家后面的小花園。

  不久我們見到了龍娃,我主動(dòng)向前問好:“你好!我叫李曉璇,你的飛船修好了么?你能帶我去未來世界嗎?”“我的飛船已經(jīng)修好了,我可以帶你去未來世界!饼埻抻押玫恼f,我們坐上了宇宙飛船,“五、四、三、二、一,發(fā)射!”

  不到幾秒中的時(shí)間,我們來到了20xx年,龍娃從口袋拿出一個(gè)遙控器,不知按了哪一個(gè)按鈕,一輛小汽車呈現(xiàn)在眼前,我們坐著小汽車去龍娃家里,***媽說:“這小孩是誰。俊饼埻迯念^到尾說了一遍。龍娃的全家準(zhǔn)備明天取火星一日游,正好我也可以去了。

  我們又坐上宇宙飛船,飛往火星,火星是那么的`美麗,那里有山、水、小花與小草······可好看了,聽著龍娃媽媽的講解,我知道火星是人們的第二個(gè)家園,它是克隆地球的,我要趕緊回到現(xiàn)實(shí)中,告訴人類,我們要保護(hù)我們的家園,不要破環(huán)我們的家園。

  我也不知道怎么回到現(xiàn)實(shí)中的,!已經(jīng)夜里2點(diǎn)多了啦。

科技創(chuàng)新作文 篇9

  暑假就快要結(jié)束了,開學(xué)的日子就要到來了。大家一定在暑假里過得既快樂又充實(shí)吧!就在這個(gè)愉快的暑假里,我和媽媽,還有同學(xué)們一起來到長坡社區(qū),參加“長沙市第二屆我最喜歡的民間發(fā)明評選及展示系列活動(dòng)”。

  在展廳里,有許許多多的發(fā)明,讓我們看得眼花繚亂。其中最受人歡迎的,要數(shù)這個(gè)“方便安全門”啦!

  它由長郡天心實(shí)驗(yàn)學(xué)校的周奕錕發(fā)明。將門,存物盒,折疊坐凳結(jié)合在一起。當(dāng)女人或者小孩子一個(gè)人在家時(shí),如果有壞人自稱來送快遞,打開門去取快遞時(shí)把人拐走,就不好了。而這個(gè)“方便安全門”就避免了這種情況發(fā)生,不用打開門就可以取走快遞。這個(gè)門的上面有一個(gè)能打開的存物盒,當(dāng)有快遞和外賣上門時(shí),快遞員和外賣員可把東西放到存入盒內(nèi)。之后,主人就可以通過門內(nèi)側(cè)的窗口取出。這樣就保證了家人的安全。

  另外,這個(gè)“方便安全門”還有一個(gè)功能:當(dāng)我們需要換鞋時(shí)(尤其是高跟鞋),需要坐到沙發(fā)或凳子上換,很容易把家屬,快遞員和外賣員可自行把東西放進(jìn)存物盒里。之后,主人可打開門內(nèi)側(cè)的`窗口,把東西取出。這個(gè)存物盒里還有自動(dòng)消毒的紫外線燈,方便對東西進(jìn)行消毒殺菌,保證了家里人的安全!胺奖惆踩T”上有一個(gè)折疊坐凳,拉開就可坐下慢慢脫鞋,既方便了家人的生活,保持了衛(wèi)生清潔。

  除了“方便安全門”還有“居家便捷消毒器”、“毛巾擠干機(jī)”、“多功能畫板”、“餐桌殘?jiān)占b置”等等發(fā)明在展廳內(nèi),數(shù)不勝數(shù)。而發(fā)明這些的“高手”全都來自民間,都是普普通通的的市民,讓我大吃一驚。

  通過這次活動(dòng),我充分體驗(yàn)到什么叫“發(fā)明源于生活”,即使是像我們一樣的人,也可以通過觀察生活中的細(xì)節(jié),開動(dòng)腦筋,勇于實(shí)踐,發(fā)明出屬于我們的發(fā)明!

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