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我創(chuàng)新作文

時(shí)間:2024-06-22 10:39:49 創(chuàng)新 我要投稿

我創(chuàng)新作文【集合15篇】

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編幫大家整理的我創(chuàng)新作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

我創(chuàng)新作文【集合15篇】

我創(chuàng)新作文1

  科技進(jìn)步,正是因?yàn)閯?chuàng)新,有創(chuàng)新,才能不斷地改善與發(fā)現(xiàn)。

  看看世界上的偉人:25歲的愛因斯坦勇于創(chuàng)新,堅(jiān)持自己的立場(chǎng),推翻了牛頓“絕對(duì)時(shí)間和空間”的理論,提出了“光量子”的理論,為之后的量子學(xué)奠定了基礎(chǔ);哥白尼在《天體運(yùn)行論》中推翻了當(dāng)時(shí)統(tǒng)治著人們大腦的《地心說》,他根據(jù)自己對(duì)宇宙及星系的理解,從而建立起了《日心說》,通過重重困難,哥白尼的《日心說》得到了驗(yàn)證,從而成為了新的權(quán)威。

  在日新月異的現(xiàn)代,科技每天都在飛快地進(jìn)步!每隔一段時(shí)間,我們總會(huì)聽到發(fā)明了什么新的'科技,或者開發(fā)了什么新的技術(shù)。最令人為之震撼的,當(dāng)然要數(shù)當(dāng)代的通訊產(chǎn)品了。

  追溯到古代,人們通過驛差、漂流瓶、烽火進(jìn)行信息傳遞,時(shí)間長(zhǎng)而且容易發(fā)生誤差;近代,莫爾斯和貝爾分別發(fā)明了電報(bào)和電話,通訊方式開始出現(xiàn)新的轉(zhuǎn)折;現(xiàn)代,中國(guó)便出現(xiàn)了郵政系統(tǒng),即使人們遠(yuǎn)在千里外,也可以利用其傳遞信息,互送物品,這無疑使溝通更加方便了;到了當(dāng)代,電子計(jì)算機(jī)、智能手機(jī)成為了人們必備的通訊產(chǎn)品,人們可以快捷地從互聯(lián)網(wǎng)或手機(jī)上查閱信息、觀看電視電影甚至購(gòu)買商品。平時(shí),人們用QQ、微信來通報(bào)自己的情況、了解身邊發(fā)生的事情;過年過節(jié),人們通過手機(jī)互發(fā)短信問候。這對(duì)于古代人來說,簡(jiǎn)直是天方夜譚。

  正是因?yàn)榭萍脊ぷ髡叩难芯亢蛣?chuàng)新,科技才能夠發(fā)展到今天,為人們帶來輕松和便利?茖W(xué)永無止境,讓我們不斷探索,不斷發(fā)現(xiàn),享受創(chuàng)新帶給我們的樂趣吧!

我創(chuàng)新作文2

  從我上學(xué)開始到現(xiàn)在,我一直在想,既然有這個(gè)世界,那么就一定有創(chuàng)造這個(gè)世界的人。我就想,如果我也可以創(chuàng)造我的世界,我一定會(huì)讓我的世界變的特別美好。

  你們見過我的夢(mèng)嗎?沒有吧。這次,我就讓你們看看我的夢(mèng),不過是以作文的形式來寫的哦!

  上學(xué)時(shí)的夢(mèng):每天早晨我們上學(xué)的時(shí)候,都會(huì)有一個(gè)會(huì)飛的寵物幫我們拿書包,我們就坐在花瓣上,一會(huì)也會(huì)飛到學(xué)校,教室里面的`桌子是高科技的,桌子上的任何東西都是智能的,用手一點(diǎn),就可以找到自己想要的東西......

  生活中的夢(mèng):每個(gè)星期天,我和媽媽在商場(chǎng)買東西的時(shí)候,買一堆東西,拿起來都輕如羽毛;如果家里太亂,你只要說一聲,家里立刻就能變得很整潔......

  我們現(xiàn)在的路,地是平面的,能看到的,未來的路根本看不到,是隱形的。這里的車子,就算撞到了也沒事......

  在我們登山的時(shí)候,迷路了,只要大聲說“我要回家”,自己立刻就能飛到家,再也不用讓爸爸媽媽為我們而擔(dān)心。

  這個(gè)美好的世界就是我的夢(mèng),等我長(zhǎng)大了,我一定要把這個(gè)世界創(chuàng)造成我想的那樣美好。讓這個(gè)世界上的所有人都能過上美好的生活。

我創(chuàng)新作文3

  當(dāng)蒲公英張開毛茸茸的翅膀,尋找自己的沃土;當(dāng)雄鷹開展岀豐的羽毛,飛向廣闊的天云,再見,六年,六年的時(shí)間 彈指一揮間,便從茫然的雙眼前過去。得知以后再也回不到這美麗的校園時(shí),心情是多么的沉重,曾與同學(xué),老師在一起時(shí)的'嬉戲,以回不去。所以我更珍惜在這校園里的時(shí)光。

  可時(shí)間卻依然那么不聽話,調(diào)皮的向前躍去,沒有一丁點(diǎn)兒的留戀,在這六年間校園里的柳樹綠了六次,枯萎了六次,我的小學(xué)生活卻不會(huì)在向柳樹那般,再回去。我小心翼翼的過著剩余的時(shí)光,我非常的珍惜與同學(xué)們?cè)谝黄鸬耐嫠5臅r(shí)間,哪怕只有一分一秒鐘的時(shí)間我也不放過。

  一想到馬上就要畢業(yè)了,就要離開這美麗的校園,就要與同學(xué)告別,往日美好,快樂的心情,早已飛到九霄云外去了,記得以前那些畢業(yè)生說,他們好想回到自己的小學(xué)時(shí)代,而那時(shí)的我卻不以為然,說以就沒有珍惜在校園了的時(shí)光,心里一直盼著長(zhǎng)大,盼著升學(xué)。知道即將畢業(yè)的這幾天才明白過來拿些雪上的心情。畢竟自己五彩斑斕的童年是在校學(xué)了度過的,

  升學(xué),以前里我那么遙遠(yuǎn),所以一直盼著升學(xué),F(xiàn)在它卻里我如此之近,可我又怕生學(xué)。以為它代表著我的小學(xué)時(shí)代已回不去了當(dāng)蒲公英張開毛茸茸的翅膀,尋找自己的沃土;當(dāng)雄鷹開展岀豐的羽毛,飛向廣闊的天云。親愛的校園,盡管心里有太多的不舍,但是在這里我還是要對(duì)我美麗的校園說聲,再見。

我創(chuàng)新作文4

  我從小就喜歡畫畫。我經(jīng)常讓媽媽帶我去畫館,去欣賞畫師和畫家的完美藝術(shù)品。我有時(shí)就想把他們?nèi)假I下來天天看,有時(shí)還能學(xué)學(xué)藝術(shù)家們的手法、畫法,那是多么美好的事呀!

  我現(xiàn)在九歲了,我學(xué)會(huì)了許多關(guān)于畫畫的知識(shí),還成了一名小老師。教弟弟妹妹畫畫,她們都十分喜歡畫畫,每次我教完他們后,他們就努力的練,在家里展示,我總用印章來鼓勵(lì)他們,他們就開心的不知道怎么形容。

  我曾經(jīng)還為了畫畫這個(gè)夢(mèng)想熬夜到十一點(diǎn)整,才入睡。我在睡夢(mèng)中夢(mèng)到藝術(shù)作品展館,我為了畫畫,眼睛近視,我還繼續(xù)堅(jiān)持,最后通過我的努力終于成了畫家。我還有了自己的團(tuán)隊(duì),我們一起商量開了一個(gè)“藝術(shù)作品展館”,那里面全是我們的作品,很多人去觀賞?删驮谶@時(shí)我醒了過來,才發(fā)現(xiàn)這是一個(gè)夢(mèng)。

  我自從做了這個(gè)夢(mèng),我就一直很努力的畫畫,想做一名真正的畫家。有自己的創(chuàng)新,有自己的'團(tuán)隊(duì),和一個(gè)‘‘藝術(shù)作品展館’’。這就是我的創(chuàng)新,我的夢(mèng),你的呢?快來和我一起寫一寫吧!

我創(chuàng)新作文5

  今年的國(guó)慶節(jié)是中華人民共和國(guó)成立70周年,舉行了盛大而隆重的大閱兵,透過電視屏幕我看到了金秋十月的天安門廣場(chǎng),禮炮齊鳴,紅旗招展。意氣風(fēng)發(fā),斗志昂揚(yáng)的徒步方隊(duì)整齊劃一,深情威武莊嚴(yán),鏗鏘有力地步伐踏出了中國(guó)人民的氣概。

  徒步方陣接受檢閱后,最令人熱血沸騰的時(shí)刻到來了!32個(gè)裝備方隊(duì)以排山倒海氣貫山虹之勢(shì)向我們駛來。接下來登場(chǎng)的是東風(fēng)41洲際核導(dǎo)彈,這是它的首次登場(chǎng)。龐大的導(dǎo)彈車鐵輪滾滾氣勢(shì)磅礴,鐵甲蹭亮閃耀著新一代火箭軍的蓬勃發(fā)展,一枚枚核彈頭好似出鞘的利劍,直指蒼穹。中國(guó)火箭軍從無到有,從弱到強(qiáng)憑借著不懈的創(chuàng)新精神和奮斗精神,核導(dǎo)彈已經(jīng)成為中國(guó)國(guó)防力量和軍事實(shí)力突飛猛進(jìn)的最好證明。東風(fēng)快遞,使命必達(dá)。就連主持人幽默詼諧的玩笑也透露出自豪與喜悅。隨著中國(guó)軍事力量的創(chuàng)新優(yōu)化,將來的導(dǎo)彈定能飛得更高更遠(yuǎn)!

  首次登場(chǎng)的15式輕型新型坦克,04A履帶步戰(zhàn)車實(shí)現(xiàn)機(jī)械化信息化棱角分明的形狀,威武霸氣的外形,粗大的`火炮黑洞般的炮口,寬大的履帶仿佛在告訴人們:不要站在我面前,否則會(huì)把你碾碎。閉目一思,鋼鐵之軀凝固著精兵悍將之內(nèi)核,靜如處子,動(dòng)如脫兔,火炮萬步穿楊,機(jī)槍噴射出致命箭雨,激光致盲瞬間打擊,干擾彈發(fā)射猶如群魔狂舞,敵人瞬間潰不成軍抱頭鼠竄輕型首次信息化已經(jīng)成為我國(guó)軍事力量的代名詞。

  天空中傳來戰(zhàn)機(jī)呼嘯而過的聲音,直升機(jī)編隊(duì)正掠過天安門上空直20首次登場(chǎng),直20具有良好的突擊性,適應(yīng)性和偵查一機(jī)多型,一機(jī)多能。它的誕生和發(fā)展結(jié)束了我國(guó)長(zhǎng)期進(jìn)口某大國(guó)先進(jìn)直升機(jī)的不利局面,是軍事科技和航天工業(yè)多年來自力更生,艱苦奮斗維創(chuàng)而新的豐碩成果。

  上半天的閱兵和下半天的群眾游行都讓我的自豪感油然而生,我知道,共和國(guó)七十年來的巨大成就不僅需要堅(jiān)韌不拔的毅力,也需要敢于創(chuàng)新樂于創(chuàng)新,勤與創(chuàng)新的精神。

  創(chuàng)新不僅在于國(guó)防、在于科技、在于民生,更在于我們每個(gè)人自身,一味的墨守成規(guī)不知變通只能等來失敗的下場(chǎng),不斷創(chuàng)新才能有所突破,有所進(jìn)取,有所成就。

  那一天,我明白了什么是創(chuàng)新。

我創(chuàng)新作文6

  我想在賽跑比賽中得到一次創(chuàng)新。

  記得小學(xué)六年級(jí)舉行了賽跑,比賽,我抱著錯(cuò)堅(jiān)定的心態(tài)參加了,只當(dāng)這就是簡(jiǎn)單的比賽嗎?不,不是的,我一定要好好表現(xiàn),創(chuàng)造新的比賽記錄。

  接近比賽那幾天,我每天有三分之二的的時(shí)間是在跑步,只為得到好的好的`成績(jī),去年第一名用了3分22秒的時(shí)間,而我要打破這個(gè)記錄。

  到了,終于到了,清晨露出點(diǎn)晨光,新的一天開始了。

  選手陸續(xù)的到達(dá)學(xué)校,開始了自己的比賽,而我的眼神里充滿了不安,汗水灑滿了衣裳,太緊張了,我的手忍不住的顫抖,但我又馬上改正了心態(tài)。贏,我一定要贏。

  該我上場(chǎng)了,選手們都做好了熱身運(yùn)動(dòng),而我還像無頭蒼蠅一樣,東看看,西瞅瞅。

  “預(yù)備”,聽到了教練的聲音。我立刻反應(yīng)了過來!芭堋。選手們都大步的向前。我知道我不能輕易減速,必須快跑以保證準(zhǔn)時(shí)或少提前到達(dá)終點(diǎn)。

  很快,我跑完了全程的大半,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望見終點(diǎn),可這時(shí)我覺得體力不支,口渴難耐,呼吸困難,雙腿已經(jīng)麻木,放棄的念頭也漸漸濃重,我甚至感到自己已經(jīng)撐不住了

  怎么辦呢?我的壞脾氣有些失控,甚至有些后悔,參加了這次比賽,可是終點(diǎn)就在眼前,其他選手也都在不停的跑,我就要放棄了嗎?不,我絕不允許。

  我抬起顯得十分沉重的腦袋,伸手擦了擦即將流進(jìn)眼睛里的汗水,這時(shí)終點(diǎn)越發(fā)的清晰,他在向我召喚。

  沒錯(cuò),我不能放棄,放棄了就好比是自己輸給了軟弱,如果放棄了,那我這幾天的艱苦訓(xùn)練又是為了什么呢?

  我加快了腳步,超過了先前在我面前的選手,第一名,我來了。當(dāng)我到達(dá)終點(diǎn)也如愿以償?shù)玫搅说谝幻,得到了一次?chuàng)新的賽跑紀(jì)錄。

  當(dāng)我到達(dá)終點(diǎn)時(shí),我沒有了先前的疲憊,感到有一絲甜甜的幸福感,我成功了,我嘗到了創(chuàng)新的快樂以及第一名的喜悅。

我創(chuàng)新作文7

  2047年,我已經(jīng)成為了一名有名的大科學(xué)家了。

  最近幾日,我研發(fā)出了一棟智能大樓。這棟大樓只有六層,別看這棟大樓只有六層,可是它每層有80間教室!為了方便學(xué)生和老師,大樓上還配備了10臺(tái)超時(shí)空轉(zhuǎn)換器,學(xué)生和老師一進(jìn)學(xué)校,想一想自己的班級(jí)或辦公室,機(jī)器就會(huì)自動(dòng)運(yùn)轉(zhuǎn),學(xué)生或老師就會(huì)立即被傳送到自己的座位上。

  夏天,烈日炎炎,熱得你汗流浹背;冬天,北風(fēng)呼嘯,凍得你瑟瑟發(fā)抖。但是,當(dāng)你走進(jìn)這棟樓的教室時(shí),你一點(diǎn)兒也沒有這種感覺。知道為什么嗎?告訴你,是這些外表普通的窗子起的作用。你可別太小看了這些窗子,它能利用個(gè)太陽能調(diào)節(jié)室溫。這時(shí),你可能會(huì)說:“哼,不就是太陽能空調(diào)嗎?”如果這樣想,那你就是大錯(cuò)特錯(cuò)了。窗戶上就含有智能分子,可因光合作用釋放出氧氣。這樣既調(diào)節(jié)了溫度,又給室內(nèi)輸送了氧氣,保持空氣清新。

  這棟大樓的安全也十分讓人稱贊。整棟大樓是用一種十分輕便的材料制成。整棟樓的重量只有十公斤?墒撬鼌s非常牢固,固若金湯,可防八級(jí)地震,十級(jí)海嘯,十分安全。即使遇到了一個(gè)它抵擋不住的災(zāi)難,它也有最后一種辦法——它可以飛進(jìn)宇宙空間站,等災(zāi)難過去,它會(huì)再飛回來。并且在空間站期間,教室里的桌子、椅子都可以食用,這些桌椅具有十分豐富的營(yíng)養(yǎng),而且味道也十分可口,最重要的是,它還能不斷生長(zhǎng),這樣足夠整間教室的人吃上十年!足夠讓整棟大樓的.人安全的返回地球。

  這就是我的一個(gè)新發(fā)明,還有許多新奇的想法等著我去實(shí)現(xiàn)。

我創(chuàng)新作文8

  創(chuàng)新思維并非一座空中樓閣,它需要廣博的知識(shí)作為基石。而那種“為了理想而忘死奮斗”的人,他通過堅(jiān)持不懈的努力,才換來了如今的成功。從中也告訴我們成為創(chuàng)新者的另一個(gè)條件:胸懷理想,不改方向,一心向上。

  然而在現(xiàn)實(shí)生活中就有一些一味為了創(chuàng)新,追求觀點(diǎn)新穎的學(xué)生產(chǎn)生了“反彈琵琶”的“逆向思維”,走進(jìn)誤區(qū),弄巧成拙。觀點(diǎn)的新穎是無可厚非的。不少學(xué)生將其奉若神明,隨意歪曲。例如高考作文“誠(chéng)信”命題,有些學(xué)生就善于反彈琵琶,來個(gè)《且慢講誠(chéng)信》。文章寫到:“誠(chéng)信”害死人,俗話說,兵不厭詐,諸侯爭(zhēng)霸時(shí)宋襄公講誠(chéng)信,結(jié)果落得身死國(guó)滅,為天下笑。又列舉今天講誠(chéng)信吃虧的.例子,試圖證明“誠(chéng)信”未必真需要。雖然語言簡(jiǎn)練典雅,但讓人感到有些強(qiáng)詞奪理。

  看了這個(gè)例子,總感到讓人啼笑皆非。其實(shí)我認(rèn)為,事物都具有兩面性,看待事物都需要用一分為二的眼光,這種執(zhí)著一說,看似新穎,如果立場(chǎng)不正確,恐怕要弄巧成拙的。但寫文章容易,寫好文章的確是不容易。短短的一篇文章能反映出作者知識(shí)和人格。有位外國(guó)資深編輯曾說過:任何一篇作品到他手上,他都能一下子看出作者心中是否充滿對(duì)人生、對(duì)世界的愛。可見,文章難也不難,關(guān)鍵看你的知識(shí)和情感積累。但一些同學(xué)刻意創(chuàng)新,忽視積累,語言晦澀,讓讀者如墮云里霧里。這種拋棄了知識(shí)和情感積累的創(chuàng)新是難以獲得讀者的認(rèn)可的。再有就是文體的選擇,文體自選要求同學(xué)們能自選一種能發(fā)揮自己優(yōu)勢(shì)的文體,用這種方法能促進(jìn)個(gè)性發(fā)展,提供公平競(jìng)爭(zhēng)的機(jī)會(huì)。所以,同學(xué)們應(yīng)該選擇自己熟悉的文體,掌握文體的規(guī)律,充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì),努力寫出文體的“個(gè)性”。這本身就是創(chuàng)新。

  作文創(chuàng)新不可少,但惟有寫真情,表真意,關(guān)注社會(huì),感悟生活,思考人生,才能使自己的文章有創(chuàng)見,真正實(shí)現(xiàn)作文的創(chuàng)新。

  在一首歌有這樣一段歌詞:“不管未來我會(huì)多么累,不管曾經(jīng)流過多少淚,想信我雨天過后彩紅有無盡的美。不管未來我會(huì)怎么做,不管曾經(jīng)犯過什么錯(cuò),握緊我的手,拭去眼淚,走我自己的路,不會(huì)讓你后悔。”它告訴了我,持之以恒是成功的必要條件。

  我認(rèn)為“創(chuàng)新”第一步那就是:挑戰(zhàn)失敗,敢于同失敗做斗爭(zhēng);胸有理想,堅(jiān)持到底,方能成功。創(chuàng)新是一個(gè)民族的靈魂。的確,創(chuàng)新很重要,社會(huì)各界也都提倡創(chuàng)新,同時(shí)更需要?jiǎng)?chuàng)新。但是,創(chuàng)新是不變的旋律!

我創(chuàng)新作文9

  創(chuàng)新是社會(huì)發(fā)展的動(dòng)力,也是人類進(jìn)步的階梯。想要成功,必定要學(xué)會(huì)創(chuàng)新,沒有創(chuàng)新便是一潭死水,只有在創(chuàng)新的基礎(chǔ)上再創(chuàng)新,那就會(huì)得到意想不到的收獲。

  推陳出新,是我的無上訣竅-莎士比亞。歌德也說過‘‘要成長(zhǎng),你必須要獨(dú)創(chuàng)才行’’所以學(xué)會(huì)創(chuàng)新,敢于嘗試,你將收獲更多。

  周六,天空下起了蒙蒙細(xì)雨,我和弟弟留在家中。我就想利用這個(gè)時(shí)間繪一幅畫,曬曬我的作品,弟弟玩他最喜歡的積木。我剛展開畫紙,打開顏料,閉上眼睛展開想象的翅膀,構(gòu)思我的作品,弟弟突然跑過來,一下子打翻了我的顏料,滿手的'顏料在我潔白的畫紙上一陣亂按,我剛想發(fā)火,畫紙上展現(xiàn)了弟弟那如蓮花盛開的手印,有的像五指山,有的像小噴泉,有的------我頓時(shí)有了靈感,這不是一幅美麗的手指畫嗎?經(jīng)過我的一番精心裝點(diǎn),一幅美麗的山水畫展現(xiàn)了出來,我高興極了,同時(shí)也感謝弟弟給我?guī)淼撵`感。

  手是世界上最靈巧的畫筆,只要你敢打破常規(guī),推陳出新,幾乎具有無窮的表現(xiàn)力。讓自己的想象力與創(chuàng)造力得到最大程度的發(fā)展與強(qiáng)化。

  我國(guó)著名畫家齊白石,曾榮獲世界和平獎(jiǎng),但他永不滿足,不斷汲取歷代畫家的長(zhǎng)處,不斷改進(jìn)作品風(fēng)格,所以他晚年的作品更加完美,也形成了自己獨(dú)特的流派和風(fēng)格。

  通過這次大膽的嘗試,使我明白了保守是創(chuàng)新的最大障礙,‘‘踩著前人的腳印前進(jìn),最佳結(jié)果也只能是個(gè)亞軍’’所以同學(xué)們展開你們想象的翅膀,放心自己的夢(mèng)想吧!

我創(chuàng)新作文10

  創(chuàng)新并不神秘,只要善于動(dòng)腦、動(dòng)手,小學(xué)生也可以成為創(chuàng)新達(dá)人。

  去年體檢的時(shí)候,我的視力又下降了。醫(yī)生說,看書、寫作業(yè)的時(shí)候,坐姿一定要正確,否則視力下降很快。

  為此,我很苦惱,長(zhǎng)此以往,該如何是好呢?突然,我的腦中亮起了一萬瓦的大燈泡:能不能做一個(gè)儀器,一旦人的坐姿不正確了,就能發(fā)出警報(bào)呢?

  我把想法告訴媽媽,媽媽說也許市場(chǎng)上有賣。于是利用周末,我上淘寶網(wǎng)查了一下。真是不看不知道,一看嚇一跳,坐姿矯正,市場(chǎng)上神器多多:有固定在桌上的,有戴脖子上的,還有手機(jī)重力感應(yīng)式的,但它們都有自己的缺陷,不實(shí)用。

  我想自己設(shè)計(jì)一個(gè)坐姿矯正器,克服以上矯正器的缺點(diǎn)。說干就干,經(jīng)過冥思苦想,我的第一代簡(jiǎn)易坐姿矯正器誕生了。我用一個(gè)圓形的掛飾,上面穿個(gè)小繩子,戴在脖子上,當(dāng)人的坐姿不正確時(shí),由于重力,小掛飾就會(huì)離開人的身體一定距離。但是必須低頭才能看見坐姿是否正確。

  于是,我進(jìn)行了改進(jìn)。我用導(dǎo)線將長(zhǎng)方形鐵條、小銅片、電池殼和燈座連在一起,在小銅片的另一端吊一個(gè)螺絲帽。我滿懷希望地將坐姿矯正器傾斜,螺絲帽與小銅片碰到的那一瞬間,小燈泡亮了,電路接通了,我欣喜若狂!

  可是美中不足的是,螺絲帽如果往其他方向,小燈泡都不會(huì)亮。但是我毫不氣餒,經(jīng)過多次改造,我的第三代坐姿矯正器誕生了。

  我把一個(gè)易拉罐口剪開,用砂紙把里面的薄膜磨干凈,使它導(dǎo)電。在易拉罐底鉆一個(gè)小洞,將一段長(zhǎng)銅絲的一半放入洞中,用樹膠固定,里面的那一端綁住一個(gè)螺絲帽,并纏繞上幾圈鐵絲,而剩下的'銅絲,則如法炮制,與電池殼和燈泡座連在一起。這樣,不管往什么方向歪,小燈泡都會(huì)亮了!我成功了!

  我拿著這個(gè)“坐姿矯正器”,參加了20xx年的“第X屆福建省青少年科技創(chuàng)新大賽”,獲得了銀獎(jiǎng)。當(dāng)展覽館對(duì)外開放時(shí),我的展位被圍得水泄不通,大家不停地向我問這問那。我的矯正器獲得了大家的認(rèn)同。

  創(chuàng)新就在我們的身邊,我就是創(chuàng)新小達(dá)人!

我創(chuàng)新作文11

  從小,我就是一個(gè)愛讀書的小姑娘。從牙牙學(xué)語時(shí)跟著媽媽讀兒歌書,上幼兒園時(shí)和媽媽一起閱讀繪本,再到現(xiàn)在上小學(xué)自己閱讀各種課外書,我讀的書越來越多。但是有個(gè)問題也隨之而來,那就是大量的閱讀,使我讀的快,忘得也快。越來越厚的書本,越來越多的人物,越來越復(fù)雜的故事情節(jié)和人物關(guān)系,使我經(jīng)常會(huì)覺得理解困難。這個(gè)問題使我感到非常苦惱,整天想有什么樣的辦法可以解決這個(gè)問題呢?

  直到今年暑假,媽媽給我買回了《四大名著》。我隨手翻了一下,哇,這些書可都是人物超級(jí)多,故事情節(jié)超級(jí)復(fù)雜的書啊。于是我又開始擔(dān)心自己會(huì)被搞迷糊了。但是新書就靜靜的躺在書桌上,我還是迫不急待的想要看啊。突然,我想起媽媽和老師都曾經(jīng)說過的一句話:“好記性不如爛筆頭”。于是我就隨手拿起了書桌上的紙和彩筆,開始了我的創(chuàng)新閱讀。

  我先拿起《紅樓夢(mèng)》這本書開始翻閱。每看到一個(gè)人物就把他記下來,然后用我在數(shù)學(xué)課上學(xué)到的的畫樹形圖的方法,把依次出現(xiàn)的有關(guān)系的人物記下來。不知不覺第一章讀下來,我竟列出了清晰的人物關(guān)系圖出來,啊,好開心啊!終于分清楚寧國(guó)府和榮國(guó)府的關(guān)系。接著往下讀,再把書中描寫的各個(gè)人物的特征,還有我自己的理解標(biāo)在圖上的人名后面。就這樣一邊讀書一邊隨手記下,不知不覺就畫滿了一張紙;仡^再看看,我第一次覺得自己的思路無比的清晰,人物雖多,但是他們的關(guān)系在我的圖畫中一目了然。真是太好啦!

  這時(shí)媽媽走了進(jìn)來,看到了我畫的圖,驚奇的問我:“這是你自己畫的嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭說:“是呀!”媽媽拿起我畫的'圖仔細(xì)看了看,對(duì)我豎起了大拇指說:“寶貝你太棒了!媽媽讀了好幾遍紅樓夢(mèng)了,這里面的人物還是記得稀里糊涂的。你第一次讀就想到了這么好的一個(gè)辦法,把人物關(guān)系理得這么清楚,真是太棒了!”我聽了嗎媽的贊揚(yáng),心里樂得開了花。我終于找到了自己困惑已久的閱讀問題的解決方法。

  我想起了莎士比亞的那句話——推陳出新,是我的無上訣竅。是呀,遇到問題不要害怕不要退縮,只要多動(dòng)腦筋多思考,辦法總比困難多。

我創(chuàng)新作文12

  發(fā)明只是一種把自己一時(shí)的新奇的想法用事物表現(xiàn)出來,這些發(fā)明出來東西的質(zhì)量和價(jià)值的高低和對(duì)社會(huì)貢獻(xiàn)的大小,就代表著一個(gè)人智慧的程度.

  有一次,我正在做作業(yè),我把鋼筆帽放在桌子上,輕輕一推,筆帽不是倒下去就停住,而是與眾不同的再翻了一次。我趕緊做完作業(yè),研究起來。原來,筆帽“頭”重“腳“輕,倒下去后,輕的一邊就立起來了,只要推的.時(shí)候多用點(diǎn)力,就能再翻一次,利用這個(gè)原理,我試著做出了一個(gè)小玩具,先用一張較硬的紙卷起來,粘住,成了一個(gè)紙筒。再拿一顆玻璃珠或小鋼珠,放在紙筒里,要讓珠子能順利滑動(dòng),最后在紙筒上畫上自己喜歡的圖案。我在上面畫了一個(gè)人,由于它很會(huì)翻轉(zhuǎn),所以我起名叫“翻轉(zhuǎn)人”。我把“翻轉(zhuǎn)人”放在斜坡上,輕輕一推,只見它使勁翻轉(zhuǎn)直到斜坡的盡頭才停下來。“翻轉(zhuǎn)人”翻轉(zhuǎn)時(shí),里面的珠子不斷滾動(dòng),所以它就能不停的翻轉(zhuǎn).

  我們這些小小的未來的科學(xué)家從中嘗到了創(chuàng)新的樂趣。

我創(chuàng)新作文13

  何為創(chuàng)新?從字義上說,有三種:

  1、創(chuàng)造出新的事物;

  2、在基礎(chǔ)上加以改創(chuàng);

  3、改變。總的來說,創(chuàng)新是通過修改或創(chuàng)造事物,使其復(fù)雜的程序變簡(jiǎn)單,從而達(dá)到更好的效果。在當(dāng)今社會(huì)上,不少人思維單一,墨守成規(guī),對(duì)事物常常毫無創(chuàng)新,這可是個(gè)大問題呀!如果人人都這樣,那社會(huì)如何發(fā)展進(jìn)步?

  羅丹說過:“世界上并不缺少美,只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛!笨梢姡覀?cè)谏钪袘?yīng)該要有一雙發(fā)現(xiàn)的眼睛,處處留心,發(fā)現(xiàn)并且提出問題。不是有一句話說得好:“提出一個(gè)問題往往比解決一個(gè)問題更有價(jià)值!碑(dāng)你發(fā)現(xiàn)了問題,不要真一只眼閉一只眼,要大膽提出,讓老師、家長(zhǎng)、同學(xué)等一起思考解決,“眾人拾柴火焰高”在大家的努力下,答案就有可能浮出水面。

  在解決問題當(dāng)中出現(xiàn)挫折,這對(duì)于大家來說算得上是家常便飯吧?不要認(rèn)為成功是一夜之間從石頭縫里蹦出來的,這就和“拔苗助長(zhǎng)”一樣不切實(shí)際。就說個(gè)典型的例子“愛迪生”吧。愛迪生從小對(duì)于許多事物都會(huì)感到好奇并親自嘗試,,他在發(fā)明電燈時(shí)經(jīng)過了八千多次失敗和各式各樣的冷嘲熱諷,最后才發(fā)明了電燈。

  同時(shí)我們身邊也有不少人時(shí)時(shí)刻刻都在努力創(chuàng)新。就說說我的叔叔吧,他在一個(gè)工廠里擔(dān)任修理工,工作是保證機(jī)器正常運(yùn)行,那時(shí)候機(jī)器三天兩頭出故障,叔叔就在琢磨著:“為什么機(jī)器頻繁出現(xiàn)故障?如何才能把病根去除?”叔叔就開始鉆研,把機(jī)器從上到下、從里到外都仔細(xì)觀察后,在一旁注視著機(jī)器,屏氣凝神的.想,沉思良久后拿來強(qiáng)磁,原來有個(gè)大零件是通過卡死而固定的,這會(huì)讓機(jī)器一受到外力的擠壓,就會(huì)產(chǎn)生漏油、螺絲松動(dòng)等異常情況,從而無法正常運(yùn)行,將強(qiáng)磁裝入其中,可用磁力使其固定,若有極大異常,磁力將中斷,如同信號(hào)彈一般明顯告知人們故障,保證了機(jī)器的正常運(yùn)轉(zhuǎn),提高了工廠的經(jīng)濟(jì)效益。從此,叔叔在工作方面輕松許多,而創(chuàng)新是“第一大功臣!”

  困難,如同冬日的冰雪,令人無比寒冷,但冬天來了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?只要在發(fā)現(xiàn)的“小樹”上澆上努力的“汗水”,它便會(huì)長(zhǎng)成成功的“大樹”!

我創(chuàng)新作文14

  大家好,我叫錢永傲,在伍家崗小學(xué)讀三年級(jí)。我個(gè)子不高,有點(diǎn)偏瘦,一雙大大的眼睛炯炯有神,鼻子下面長(zhǎng)著一張小巧的嘴巴,有點(diǎn)帥吧?

  我是一個(gè)性格很文靜的小男孩。我上課認(rèn)真聽講,但是不喜歡積極發(fā)言,我字寫得比較漂亮,每天都能按時(shí)完成作業(yè),只是有時(shí)候有點(diǎn)粗心大意。我喜歡跑步·踢足球·打羽毛球。 我的特長(zhǎng)是愛創(chuàng)新。近三年的科技節(jié)我都參加了,而且都得了獎(jiǎng)。去年我創(chuàng)意了一個(gè)“自動(dòng)吸塵凈化器”,它能自動(dòng)的.尋找垃圾,并把它們?nèi)渴占饋,等它裝滿了垃圾,它就會(huì)自動(dòng)全封閉,把垃圾進(jìn)化成有機(jī)肥料并排放出新鮮空氣。令我沒想到的是,這項(xiàng)創(chuàng)新居然獲得了宜昌市二等獎(jiǎng),我大吃一驚,同學(xué)們都為我鼓掌,我高興極了。 這就是文靜又愛創(chuàng)新的我,大家趕快來和我一起做好朋友吧。

我創(chuàng)新作文15

  你見過印有“!弊值奶O果,但是你見過印有“!弊值亩垢瘑?我清清楚楚地記得當(dāng)時(shí)我的眼睛瞪得像銅鈴一般,驚嘆道:“誰這么有創(chuàng)意呀!肯定不是我!笨墒,誰能料想到,幾天后,我也奔走在創(chuàng)新路上!

  那天,我在樓道里撿到被人丟棄的兩根長(zhǎng)長(zhǎng)的手柄,下方各裝有兩個(gè)小輪子,估計(jì)是從嬰兒車上拆裝下來的。說來也巧,當(dāng)時(shí)我正穿著溜冰鞋四處溜達(dá),這不正是頂好的雪杖嗎?我如獲至寶,雙手握著“雪杖”,只聽輪子“哧哧”的.響著,旋風(fēng)般一掠而過,頓時(shí)激起一陣驚嘆聲,歡呼聲更是不絕于耳。

  也許你會(huì)小聲地噓吁:“這不過是變廢為寶罷了,能算什么創(chuàng)新呢?”

  春光明媚的一天,我?guī)蛬寢屒恤滛~須。首先我把一根一根觸角整齊地?cái)[直了,才一截一截地卯足了勁切下去。十五分鐘后,才切好第一只。唉,五只要切到啥時(shí)候?我心里沮喪至極,多像一個(gè)吃了敗戰(zhàn)的將軍!

  正當(dāng)我束手無策之時(shí),恰巧把菜刀橫放在魷魚須兩根的觸角上,一不留神,竟然切出了兩截來。忽然,我靈光一閃:如果同時(shí)切五根,不就切出五截了呀?呵呵,我又滿血“復(fù)活”了,立馬把五根觸角一字排開,一切,果然不出所料,就切出五截。我不禁喜出望外,繼續(xù)揮舞著手中的菜刀,“咔嚓”、“咔嚓”,三下五除二,就大功告成。

  此時(shí),也許你還會(huì)斜睨著雙眼:“這也算創(chuàng)新?!別人老早想出來了!”

  我會(huì)大聲地反駁道:“創(chuàng)新,源自于生活,更源自于令人拍手叫絕的最初的意識(shí)流!”

  我高興,我興奮,創(chuàng)新路上,也有我!

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