傳統(tǒng)美德作文（精選33篇）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，許多人都寫過作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編精心整理的傳統(tǒng)美德作文，歡迎大家分享。
傳統(tǒng)美德作文 1
我們偉大的中華民族，孕育了五千年的輝煌，五千年的歷史，留下了璀璨的傳統(tǒng)文化。在這歷史的長河中，中華美德熠熠生輝。
中華美德體現(xiàn)了矢志愛國，體現(xiàn)了善待自然，體現(xiàn)了尊師重道……。
“如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗……”這兩句耳熟能詳，讓人感動(dòng)的話語出自一位家于戶曉的英雄。他沒有在沙場上浴血奮戰(zhàn)的經(jīng)歷，更沒有什么驚天動(dòng)地的豐功偉績，僅僅憑著一顆樸實(shí)無華的心在生活中，在工作中做了不少不平凡的事，他的名字被人們永遠(yuǎn)銘記在心里；他不是一瞬間的光芒四射，也沒有淵博的知識，卻成了我們永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)的榜樣。他締造出了引領(lǐng)人們思想道德的“雷鋒精神”，成為中華民族一個(gè)不可磨滅的精神瑰寶。他的毫不利己，全心全意為人民服務(wù)，甘做革命的螺絲釘，為多家付出太多太多。他嚴(yán)以律己，樂善好施，大公無私的`精神永遠(yuǎn)留在人們心中，始終鼓舞和激勵(lì)著一代又一代的中華兒女，至今具有強(qiáng)大的感召力和影響力。他，就是------雷鋒。一位普通的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士，雖然只活了短短的22個(gè)春秋，但他平凡而偉大的事跡都閃爍著燦爛的光輝，他在我們心中豎起了一座高高的豐碑！
是什么使他做如此舉動(dòng)？是愛國的美德，是一種胸懷中國夢的精神，是一種振興中華的責(zé)任感。我們要把這種愛國情懷繼續(xù)傳承下去。
善待自然同矢志愛國一樣，也是中華美德的重要體現(xiàn)。遠(yuǎn)離了都市的繁華，來到大自然的原野中，徜徉在一片如茵的草原。愛那漂浮的白云，愛那碧藍(lán)的天空，愛那疾馳而過的駿馬，大自然的一切都是那么美妙，不要把這種自然的美成為永久的歷史。讓我們每個(gè)人伸出一只手，把白色垃圾撿起，使小樹在地底生根發(fā)芽，讓籠里一只小鳥飛向藍(lán)天……呼吁全中國人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛心，我們與你同在。
我相信中華美德會(huì)在這片神州大地上留下足跡，會(huì)在世間流芳百世，會(huì)影響著千秋萬代，讓我們每個(gè)人都行動(dòng)起來，攜手相約美德吧。
傳統(tǒng)美德作文 2
“我在馬路邊，撿到一分錢，交到警察叔叔手里邊……”每當(dāng)我聽到這首歌，我便想起去年暑假的一件事，它讓我難以忘懷。
暑假里媽媽帶我去街上玩，可是回來的路上媽媽的車子沒電了，我們只好頂著烈日推著車子走，我又熱又渴，心情很煩躁。這時(shí)旁邊傳來一陣叫賣聲：“賣梨汁，賣梨汁，解暑又止渴了！”我看見路邊的樹下有個(gè)小女孩在賣梨汁，便飛奔過去，端起一杯“咕咚咕咚”的喝了起來，喝完了以后心里舒服了許多，這時(shí)我打量了一下這個(gè)小姑娘，她有十四五歲，扎著一條馬尾辮，皮膚有點(diǎn)黑。媽媽也過來了，她一邊喝一邊說“小姑娘，這么熱的天你怎么出來賣梨汁呢？”小姑娘說：“媽媽生病了，我要幫媽媽擺攤掙錢�！闭f完她便一直盯著我的胸前看，我順著她的.目光看了看，原來她在看我胸前的項(xiàng)鏈，那是我過生日的時(shí)候媽媽送我的，她伸出手來想去摸，我趕緊捂住說：“這是我的，不許碰！”媽媽付過錢我們就走了，過了一會(huì)，后面?zhèn)鱽硪魂嚭奥暎骸鞍⒁蹋∶妹�，等一等，等一等��！”我回頭一看又是剛才那位小姑娘，我以為她要來搶我項(xiàng)鏈，就拉著媽媽跑，可是因?yàn)橥浦囎铀芸炀妥妨松蟻�，只見她滿頭大汗，氣喘吁吁地說：“阿姨，你的錢包掉了�！痹瓉韯偛抛邥r(shí)忘拿了，媽媽說：“謝謝你，你真是個(gè)好孩子！”媽媽從包里取出一百元給她，她搖搖手說：“不用了，這是我應(yīng)該做的。”我的臉漲得通紅，她并沒有因?yàn)榧依锢щy就拿走這個(gè)錢，我望著那位姐姐離去的背影突然想起了什么，便叫住了她：“姐姐，這條項(xiàng)鏈送給你！”她笑了笑說：“謝謝，這個(gè)我可以收下。”然后她一蹦一跳地走了。
拾金不昧，是中華民族的傳統(tǒng)美德，小事情體現(xiàn)了大文明，以后我也要像小姐姐那樣做個(gè)拾金不昧的人。
傳統(tǒng)美德作文 3
“稱尊長，勿呼名。對尊長，勿見能�！狈Q呼長輩，不可直呼其名，在長輩面前，要謙虛有禮，不可炫耀自己的才能。聯(lián)系這個(gè)社會(huì)，可以理解為木秀于林風(fēng)必摧之，為人定要懂得明珠暗藏、韜光養(yǎng)晦。簡單的來說就是做事做人要低調(diào)謙虛，尊重別人，不可班門弄斧。
“用人物，須明求。倘不問，即為偷�！币脛e人的東西，必須明確地向物主提出請求；假如你不經(jīng)過別人的允許就拿，那便是偷竊了�！敖枞宋铮皶r(shí)還。后有急，借不難”這句話的理解就是我們常掛在嘴邊的“有借有還，再借不難“了！
“凡是人，皆須愛，天同覆，地同載……”讀著這些朗朗上口再也熟悉不過的《弟子規(guī)》，我聯(lián)想到了我們的泱泱中國，這個(gè)四大文明古國之一、古往今來以“禮儀之邦”聞名的國度，其文化源遠(yuǎn)流長、博大精深。
然而，科技在發(fā)展，時(shí)代在進(jìn)步，生活在快餐文化中的人們也開始漸趨浮躁。傳統(tǒng)美德在逐漸淪喪、人性冷漠在滋生蔓延、禮儀之邦漸行漸遠(yuǎn)。中華的傳統(tǒng)美德，在物質(zhì)利益的誘惑下變得一錢不值，道德的淪喪讓人心寒。
我想我們沒有資格去評論春晚舞臺上的任何一位演員，當(dāng)我們吃著團(tuán)圓飯，喝著酒，對著電視指指點(diǎn)點(diǎn)的時(shí)候，我們應(yīng)該想到，他們沒有和家人團(tuán)聚，沒有吃上年夜飯，而這些都是為了讓我們有一個(gè)快樂的晚上。
尤其是《扶不扶》這個(gè)小品讓我久久不能平靜。這是一個(gè)短小的節(jié)目，這更是一個(gè)發(fā)人深省的號召與呼吁！郝建扮演者結(jié)束時(shí)的那句“人倒了，可以扶，人心倒了，還扶的.起來嗎？”我想著就是最好地對社會(huì)不良現(xiàn)象的譴責(zé)，這就是最真切地對道德良心的質(zhì)問！
古代的孝心感天、黃香溫席、孔融讓梨，無一不是值得我們學(xué)習(xí)的例子。我們是21世紀(jì)的接班人，那么為什么就不能做21世紀(jì)的“活雷鋒“呢？我們?yōu)槭裁床焕^續(xù)傳承這些中國文化，讓我們的文化走向世界的舞臺，在世界獨(dú)霸一方呢？
當(dāng)良心、羞恥心、責(zé)任心和事業(yè)心在我們的心靈中永遠(yuǎn)扎下根來的時(shí)候，我們就會(huì)形成一種有道德的個(gè)性。中華文化，中華民族的傳統(tǒng)美德，需要我們年輕一代去繼承、去發(fā)揚(yáng)。這是我們每一個(gè)炎黃子孫的責(zé)任。讓中華民族傳統(tǒng)美德之花齊放吧！
傳統(tǒng)美德作文 4
中華的歷史源遠(yuǎn)流長，我們作為華夏兒女，無時(shí)無刻不為我們身在這個(gè)美麗的國度里自豪，我們?yōu)闅v史自豪、為根源自豪，總之，我們自豪于——我們國家有著豐厚的傳統(tǒng)美德。要做個(gè)有美德的人，可絕對不是一件輕而易舉的事。真正講美德的人，他的心中都會(huì)有孝敬、仁慈、尊重、誠信、寬容這些字眼，他也會(huì)從平常生活一點(diǎn)一滴的小事表現(xiàn)出這些看似無人知曉，但他自己被人看在眼里記在心里。
中國作為一個(gè)擁有五千年文化歷史的文明古國，當(dāng)然也擁有無數(shù)個(gè)美德故事�！度櫭⿵]》中的劉備充分表現(xiàn)了中華民族的傳統(tǒng)美德。作為皇親國戚和長輩的劉備三次去請諸葛亮，不但沒有表現(xiàn)出皇室的威風(fēng)，更沒有破門而入，而是在門外耐心等候諸葛亮醒來。終于劉備的誠心打動(dòng)了諸葛亮，諸葛亮出山幫他建立了蜀漢王朝。
我國的'傳統(tǒng)美德很多，在每一個(gè)地方，我們都會(huì)想起各種美德：在個(gè)人生活中，我們會(huì)想到自立自強(qiáng)、積極進(jìn)取、誠實(shí)守信、助人為樂及勤勞節(jié)儉等優(yōu)良傳統(tǒng)；在家庭生活中，我們會(huì)不由得想起孝敬父母、尊敬長輩及友愛兄弟姐妹等；而在學(xué)校生活中，我們會(huì)聯(lián)想到熱愛集體、尊敬老師、友愛同學(xué)等。由此可以看出，我們的美德可以用取之不盡、用之不完來形容。
看看我們寫的漢字，品品我們作的作文；懷懷歷史的悠久，觀觀世界的潮流；無論是成就，還是進(jìn)步，對社會(huì)貢獻(xiàn)最大的莫過于老師了，教師的工作具有特殊的意義和價(jià)值，是什么呢？
既然人類社會(huì)的文化能夠一代代地積累和傳播、繼承和發(fā)揚(yáng)，教師的工作起著不可替代的作用�？梢哉f，沒有教師，人類的文化就難以延續(xù)和發(fā)展，整個(gè)社會(huì)就難以進(jìn)步。老師教給我們做人的道理。為了把我們青少年培養(yǎng)成全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人，他們辛勤工作、誨人不倦、默默耕耘，像紅燭燃燒自己照亮別人。
傳統(tǒng)美德作文 5
現(xiàn)在在進(jìn)行美德文章征文活動(dòng)，今天來講一個(gè)吧。是一個(gè)男女孩的故事。從那天有個(gè)男孩子小的時(shí)候他的家里一些窮苦，他們買不起新衣服甚至他沒上學(xué)的本子錢的沒有，這時(shí)，他就用完了正面用反面。一天里班級來了新同學(xué)是很漂亮的女孩頭上扎著鮮艷的蝴蝶結(jié)，背著一個(gè)很漂亮的書包有的同學(xué)。看到了眼紅有一個(gè)女孩跟他同桌了，他新的文具盒里裝滿了各種漂亮的筆，橡皮，還有很多嶄新的方格本，甚至還有精裝的筆記本。
有的男孩看了一眼心里有些嫉妒她，有些男孩是要自尊心很強(qiáng)怕有些女孩笑話本子用完就不再用反面，也就不記筆記，只靠腦子記。女孩好像感到好奇。有一天問他，他說;“會(huì)了，不用記了�！迸⒑孟衩靼琢耸裁矗鲃�(dòng)拿出了兩個(gè)本子給他，男孩拒絕了，女孩有點(diǎn)羞紅了臉，幾天不和他說話。又一次，班里組織看電影，每人交5元錢可是男孩他沒錢。就沒有報(bào)名女孩高興地跑到他跟前說;“明天下午看電影，我?guī)湍惆彦X交了�！蹦泻鈵赖恼f;“你長大了還我不行嗎?”男孩沒有再說話了，勉強(qiáng)答應(yīng)了她。
第二年，女孩就要搬家了，男孩也不知道他就要搬的地方在哪里，只覺得有一種留戀的感覺，有一種丟了東西的感覺。撞到了他走的日期后，哪一天他沒有上學(xué)。而是早早的候在一個(gè)十字路口的'縣城開往的車輛的要經(jīng)過這里，在于一個(gè)大貨車開了過來，女孩跟他各個(gè)站在車廂后面的護(hù)欄里。那還看見了他高興的跟她揮了揮手男孩想跟他說點(diǎn)什么，跟后面拼命的追可車太快一溜煙就從眼前過去了。
在第二天的女孩班里一個(gè)女同學(xué)個(gè)男孩送來一個(gè)沉甸甸的牛皮紙包，是他的同桌留給他的。男孩打開，是厚厚的一摞沒用過的各樣的作業(yè)本，還有一支能抽水的鋼筆.筆中間夾著一張紙條上面寫著說是，送給我最好的同桌，男孩懊悔的哭了。 之后男孩發(fā)布新聞?wù)遗⒌诮拥揭环庑派厦鎸懽约汉芎谩＿@是女孩的姐姐寫的信，女孩三年前就死了……
這是悲傷的傳統(tǒng)美德故事。
傳統(tǒng)美德作文 6
孝是什么？孝，是中華的傳統(tǒng)美德；孝，是鴉雀的反哺之義，孝，是羊的跪乳之恩。
在中華的歷史里，古人的百善孝為先，小黃香替父溫席，孟宗寒冬哭竹，陳毅為母洗腳，這些都是歷史上一段段孝的佳話。
說到孝，母親的身影出現(xiàn)在我的眼前，我的母親最然平凡，但在她身上體現(xiàn)著中華的傳統(tǒng)美德----孝。
一次，外公在干農(nóng)活時(shí)，不小心把自己的腳給扭傷了。原本就瘦小的腳瞬間腫脹得跟小饅頭般大。母親知道后，急忙送外公去了醫(yī)院。
在簡單的包扎后，母親攙扶著外公回家，在路上母親責(zé)備外公：“叫你不要去干活了，在家玩玩看電視就好了啊�！蹦赣H表面上雖是責(zé)備，但攙扶的動(dòng)作更是小心。
母親無微不至地照顧著外公，每天的換藥、換紗布母親都不會(huì)忘記。
就這樣過了好幾天，外公腳上的腫似乎沒怎么散去。母弟給外公換紗布時(shí)，看著還沒有消腫的腳，皺起眉，輕柔地摸著外公的腳低聲說：“怎么還沒有消腫啊，怎么辦啊。”母親一臉地不放心，害怕出什么事，多次帶外公去看醫(yī)生，醫(yī)生每次都說沒關(guān)系�？赡赣H就是不放心，也不知從哪兒聽來的偏方，說把螃蟹碾碎糊在腳上就能夠治好。
母親真的弄來幾只螃蟹養(yǎng)在了水桶里，又從哪兒借來了搗螃蟹的工具，準(zhǔn)備給外公試試，母親先把螃蟹煮熟了，再拿出工具，把螃蟹放在里面，開始搗碎�？赡挠心敲慈菀祝M管是已經(jīng)煮熟，可還是很硬。母親用力搗著螃蟹，額頭布滿細(xì)汗，手中的.動(dòng)作不停歇，汗順著臉頰滴入螃蟹中。好不容易把螃蟹搗碎，母親將它輕輕地抹在外公的腳上，母親看著外公的腳，雖然腫未消去，但還是看得出這雙腳飽含滄桑，羞澀的展現(xiàn)在母親眼前，母親抿著嘴，臉上露出一些自責(zé)，希望這個(gè)方法對外公真的有用。
母親一直為外公搗螃蟹，在她換紗布時(shí)看見外公的腳腫一點(diǎn)點(diǎn)消去后，母親為外公搗螃蟹搗的更賣力了，之后，她聽外公說感覺好多了，不痛了時(shí)，她臉上才露出久違的笑容。
每當(dāng)別人說到母親時(shí)，外公總是說：“我女兒可孝順了�！比缓篁湴恋靥痤^。
現(xiàn)在我懂得了孝是什么，是母親對外公的款款情深，我相信我也會(huì)像母親一樣，傳承這份美德，并為中華的傳統(tǒng)美德孝，感到驕傲。
傳統(tǒng)美德作文 7
什么是中華美德？就是從古老的民族傳承下來的好的習(xí)慣。如果還不了解，就讓我給你舉一個(gè)例子吧！
在我上小學(xué)的時(shí)候。有一天，媽媽還沒有來接我，那天天氣悶熱，我站在橋頭，許多互相認(rèn)識的阿姨在談笑風(fēng)生，從自己的孩子聊到自己的衣服，再到自己的朋友.....一位老奶奶就坐在自己的車上，一句話也不說，很不合群，這位老奶奶有一頭白發(fā)，看上去有點(diǎn)累。突然聽到“撲通”一聲，大家扭頭一看老奶奶從車上摔了下來。大家的急忙跑到老奶奶的身邊，有的阿姨使勁喊老奶奶你怎么了？你怎么了？，但老奶奶眼睛始終閉者，有的人急忙拿出手機(jī)撥打120。
這個(gè)時(shí)候老奶奶的孫子過來了，一看是他奶奶，嚇得站在那里呆住了。這時(shí)有的'好心人就對小男孩說：“孩子，這是你奶奶嗎？她平時(shí)有沒有什么病？是不是心臟病或是糖尿病？”“小朋友你知不知道你家里人的電話？快點(diǎn)告訴阿姨！”但小男孩被嚇得斷斷續(xù)續(xù)的說：“我......不知......道......”并大聲的哭著。有人從這位老奶奶的口袋你找到了手機(jī)，給小男孩，說：“上面有你爸爸媽媽的電話嗎？快撥通！小男孩找都他爸爸的電話，熱心人告訴電話里的人，到醫(yī)院去。過了一會(huì)我就看見120車子過來了�，F(xiàn)在是下班，放學(xué)的高峰期，但是在短短的幾分鐘，人們主動(dòng)讓出了一條道，讓120車順利的開進(jìn)人行道。這時(shí)，救護(hù)車上的醫(yī)護(hù)人員抬著擔(dān)架下來，很多熱心人都幫助醫(yī)護(hù)人員把老奶奶抬上擔(dān)架，隨后就聽見120開走了。幾天后老奶奶就來接她的孫子了
經(jīng)歷了這件事使我懂得了什么是傳統(tǒng)美德。其實(shí)，我們身邊有愛，這些愛都是我們一代代傳承下來的；這些愛，是我們的習(xí)慣；這些愛，就是我們生活中的每一件事！
傳統(tǒng)美德作文 8
講文明、懂禮貌是衡量一個(gè)人道德的基礎(chǔ)。尊老愛幼是中華民族的傳統(tǒng)美德。我們作為中華民族的后代，應(yīng)當(dāng)做到講文明、懂禮貌。在我們身邊雖然有一些人不講文明、懂禮貌，但絕大部分的人還是能遵守的。在日常生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中，講文明、懂禮貌無處不在。
那是一個(gè)星期日的上午，我和媽媽、弟弟在小溪門站等待著公交車來，“叭叭”啊，是公交車來了，媽媽上去問了司機(jī)一句話就上車了。一上就是人山人，弟弟找到了位置，我和媽媽都站著，有一位叔叔站起來把位置讓出來給我座，他叫我座我遲疑了很久又看了媽媽一眼，媽媽咪咪笑的向我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
經(jīng)過了一站又一站，車上的人漸漸的多了起來，很多人沒有座位，不得不站著了。我座著不耐煩了，我問：“媽媽，要去哪兒呀？還沒到。”“我們要去廈門玩�。◇@喜吧�！惫卉囉滞Ａ�，好多人有一位老爺爺也上了車，座在我傍邊的叔叔馬上讓座，那位爺爺還一直不好意思座，但最后還是座了。
這一刻，我感到“美德”這兩個(gè)字時(shí)時(shí)刻刻，每一分，每一秒，都在我身邊，不管是讀書，不管是上班，不管是座公交車，不管是座電梯，不管是在馬路傍，還是在天涯海角，只要是有遇到困難的人，我們要幫助他人。獻(xiàn)出自己的一份愛心，捧出自己雙手中的`愛心。
在許很多多的事件時(shí)，總會(huì)有美德和丑惡兩面的人。而善良讓我們流傳，丑惡讓我們?yōu)閻u。中華美德是中華民族不可缺少的一部門，沒有了它，城市和國家就不可能發(fā)鋪。所以要從小事做起，從自己做起，也但愿所有公民一起做起，不要讓中華民族從我們的手中毀滅，讓它世世代代都傳承下往。
在現(xiàn)代文明的社會(huì)里，講文明，懂禮貌這種美德是應(yīng)當(dāng)更加得到大力弘揚(yáng)。從我做起，從身邊的小事做起，讓我們都做講文明，懂禮貌的人吧！
傳統(tǒng)美德作文 9
寬容是一種雅量，寬容是一種風(fēng)度，寬容也是一種美德。人間需要寬容，阿薩吉奧利曾說過“若無寬怨，生命將永遠(yuǎn)被永無休止的仇恨和報(bào)復(fù)所控制”。因此，寬容對每個(gè)人都是十分重要的。
人人都應(yīng)寬容別人，人人也都需要?jiǎng)e人的寬容，人世間的事并不是十全十美的，人人都有不足，正如孔子所說的“水至清則無魚，人至察則無徒�！钡⒉皇撬惺露伎蓪捜荩|犯了法律，有違原則的.事絕對不能寬容，應(yīng)是當(dāng)寬則寬，當(dāng)嚴(yán)則嚴(yán)。
小忍則成大器。公元前686年，齊國國君齊襄公被人殺死，他的弟弟公子小白在鮑叔牙的護(hù)衛(wèi)下，從莒國趕回齊國爭做國君，路上遭到管仲的攔截。管仲一箭射在小白的帶鉤上，小白裝作中箭，悄悄進(jìn)入齊都，當(dāng)上了國君，即齊桓公。管仲當(dāng)時(shí)投在公子糾門下，幫公子糾與公子小白爭奪王位，鮑叔牙是管仲的摯友，向齊桓公推薦管仲。齊桓公久聞管仲的才能超人，竟不顧“一箭之仇”，誠心誠意地委任管仲為相，尊稱他為仲父，放手讓他治理齊國。管仲在齊國實(shí)行了許多改革，鼓勵(lì)開墾土地，煮鹽，冶鐵，調(diào)劑物價(jià)，并九合諸候，一匡天下，使齊桓公成為了春秋時(shí)期的第一位霸主。
面對勝利者，我們要寬容其成功；面對發(fā)財(cái)者，我們要寬容其富有；面對與自己志趣不同者，我們寬容其差異，我們要寬容別人的才華、能力、機(jī)遇和志趣，甚至還要寬容別人的疏狂、偏激、冷漠和孤僻。
我們的世界是個(gè)繽紛多彩的世界。每個(gè)人的個(gè)性不盡相同，任何人都無法強(qiáng)行將自己的思想觀念、行為規(guī)范強(qiáng)加于人，而我們又必須共同在一起生活、學(xué)習(xí)、交住，這就需要我們學(xué)會(huì)寬容。
寬容是一種雅量，寬容是一種風(fēng)度，寬容也是一種美德。讓我們努力去寬容別人吧。
傳統(tǒng)美德作文 10
美德故事，在我們身旁常常發(fā)生，在我們不留意的時(shí)候，它們可能會(huì)偷偷溜走，消失在眾目睽睽之下�？闪粜牡娜藭�(huì)發(fā)現(xiàn)它們，在草叢中；在樹木下，找著它們存在的印記。
我是一個(gè)喜歡出游的人，還喜歡尋找“美德”這個(gè)夢幻般的精靈。終于，功夫不負(fù)有心人，在我苦苦追尋下，我找著了。
這天，天氣炎熱，我走在院子里的一條平坦的小路上，四處綠樹成蔭，環(huán)境優(yōu)美，使人豁然有一種好的心情。正在我欣賞這美景，呼吸這清新空氣時(shí)，一位老爺爺從后面閃現(xiàn)在我眼前，我開始被嚇了一跳，可后來就沒什么了，只是心中充滿疑惑。我還沒走出這個(gè)老爺爺帶給我的.驚嚇與恐懼，另一個(gè)人埋著頭，急匆匆徑直朝我沖來。不過，我命好，躲過這一劫，可前面的爺爺就倒霉了，那個(gè)人和爺爺正好撞在一起，撞得天昏地暗，頭昏眼花。兩個(gè)人都躺在地上，我在一旁看得目瞪口呆，使勁揉自己眼睛，希望這一切都是假的，希望那個(gè)爺爺平安無事。正在我祈禱的時(shí)候，那個(gè)人晃晃悠悠地站起來了。這一細(xì)看，我才看明白，那個(gè)人是位叔叔。他抖抖眼鏡，瞇著眼，搖頭擺腦地說：“對不起，小弟弟，撞到你了�！蔽覕[擺手說：“不是我，你看。”說著，指了指地上的爺爺，叔叔的牙都快碰著我的頭了，支支吾吾地說：“老爺子，你沒事吧？”半晌，爺爺才站起，抖出一句話，讓我倍受感動(dòng)。他說：“沒事，你注意點(diǎn)，別再撞著其他人了�！痹瓉�，那位爺爺是“傳統(tǒng)美德”宣傳人。他向我們細(xì)細(xì)地講著，手還時(shí)不時(shí)的摸摸后腦勺。我知道，那是摔痛了，雖說不是我撞他，可心里還是不是滋味，像打翻了醋瓶，心里酸酸的。
這件事過后，我明白了美德是靠大家去維持的，只有這樣，美德才會(huì)更多。而我也發(fā)誓：一定要做一位“傳統(tǒng)美德”宣傳人！讓更多人來了解“傳統(tǒng)美德”，讓世界更美麗；讓生活更美好！
傳統(tǒng)美德作文 11
輕輕地，用指尖悄悄拂去歲月積攢的厚厚的風(fēng)塵，凝眸而忘，那一頁頁，一篇篇忘卻不了的畫卷，始終攜刻著。歷史的涓流亙古不變的流淌著，就這樣傳播者那淵源流長的文化弘揚(yáng)著那生生不息的傳統(tǒng)美德。追溯到秦統(tǒng)一六國的時(shí)候，秦國為什么能統(tǒng)一六國呢？然而六國的破滅，不是因?yàn)樗麄兊奈淦鞑讳h利，杖打得不好。弊端是他們用土地來賄賂秦國而導(dǎo)致的嚴(yán)重后果。他們不能正確的堅(jiān)持正義，沒有保住祖祖輩輩冒著寒霜雨露，披荊斬棘，才有了這一些極少的土地。子孫就是這樣不珍惜祖輩們打下的天下，用他們來換取這一夜的安穩(wěn)覺。
與之相反，左傳中的莊公善待百姓，具有仁愛之心，正義之氣，禮儀之規(guī)，智謀之力，誠信之品。他盡心盡力的為老百姓的品德感動(dòng)了曹劌，為自己又增添了一雙臂膀，在戰(zhàn)爭中莊公放下了帝王的架勢，一切聽從曹劌的建議并請教了這樣做的道理，從而打了一個(gè)勝仗。傳統(tǒng)美德還有尊師重教，勸學(xué)中就體現(xiàn)出老師的地位與職位的高尚。無論地位高低貴賤無論年紀(jì)大小道理存在的地方就是老師所在的地方�！端蜄|陽馬升序》中宋濂求學(xué)的艱辛。抄書抄的手指僵硬，硯池里的水都結(jié)成了冰，他仍然在他繼續(xù)著他的學(xué)習(xí)�？梢愿惺艿剿麑W(xué)習(xí)十分艱苦。
為了需有所成他跑到百里以外去求學(xué)，老師特別的'苛刻，說話很傲慢，他從來也沒有因?yàn)檫@些計(jì)較什么。都是恭恭敬敬的站在那里求學(xué)，聽著老師的教誨。從這里可以看出她十分的尊敬老師。這種尊師重教的美德傳揚(yáng)至今，這的是博大精深啊。中華傳統(tǒng)文化的源遠(yuǎn)流長。孔融三歲就懂得謙讓。黃香九歲溫府奉親。漢文帝九歲為母親嘗湯藥。伸由百里負(fù)米。閔損蘆衣順母。
蔡順拾葚異器。這些都承載著傳統(tǒng)美德，以一顆謙讓、愛人，敬母的心流傳千古。他們的精神將永盛不衰。中華民族文化的傳統(tǒng)和民族精神正在燃燒著，這傳統(tǒng)美德依然要永久的傳承下去，著一顆璀璨的星星將永遠(yuǎn)的照亮中華民族。
傳統(tǒng)美德作文 12
“讓”，是中華民族的傳統(tǒng)美德�！白尅�，不僅僅是對個(gè)人的要求，更是對社會(huì)的要求，這個(gè)社會(huì)也因“讓”而更和諧美麗。
“奶奶，車子還有多久才到呀？”稚嫩的童聲傳來，原來是一位三四歲大的小娃娃。她身旁站著一位年過花甲的老人，老人笑著說：“小囡乖，再等一下�！崩先俗焐线@樣說，心里卻不免擔(dān)憂。正巧，公交車來了，老人刷了卡，牽著小孩的手上去�！靶∴�，快去找個(gè)位子坐著吧！”奶奶說道。小囡穿過人群著急地找著座位，回頭有些失落地對奶奶說：“奶奶，位子沒有了，可是我好累啊，我想坐著�！蹦棠搪勓�，一臉心疼地看向?qū)O女：“小囡，我們?nèi)栆粏杽e人可不可以讓個(gè)座�！�
小囡來到一位中年婦女面前，帶著期待的神情問道：“阿姨，您能讓個(gè)座嗎？”婦女不耐煩地看了看眼前的孩子說：“沒看到我拎著這么多東西嗎？哪有什么位子讓給你啊？”小囡的`大眼睛閃了閃，似乎在說沒事，再問一問別人。她又想去問旁邊的叔叔，還沒等她開口，叔叔就先說話了：“哪來的小屁孩？走走走，沒空理你。”小囡再次受到拒絕，她備加受挫，悶悶不樂地去找奶奶，扯著奶奶的衣角說：“奶奶，我還是不坐了吧！他們都不讓座。”奶奶皺了皺眉，深呼一口氣，拉著小囡的手，兩人一同蹣跚地走向一位十四五歲的女孩身旁，問道：“小姑娘，你能讓我們坐一下嗎？我們剛剛趕路都很累了�！迸]揮手說道：“這位奶奶，很抱歉，我也很累，你還是去找別人吧！”
終于，小囡原本紅潤潤的小眼睛濕潤了，她忍不住哭了出來：“奶奶告訴我……做人要……懂得讓……，可是……可是……嗚嗚嗚！”在小囡的哭聲中，所有人都思考著。
良久，一個(gè)清朗的聲音響起了：“小孩子，你過來坐吧！”小孩和老奶奶的臉上露出了笑容，像太陽一樣光芒四射。
這一次，沒想到的是一位少年給大家上了一堂課，讓，是每一個(gè)人都應(yīng)該擁有的美好品質(zhì)，我們的社會(huì)不也會(huì)因“讓”而更溫暖嗎？
傳統(tǒng)美德作文 13
我們中華民族的傳統(tǒng)美德博大精深。在古代人們堂堂正正的傳統(tǒng)，而現(xiàn)在的人們卻沒有正當(dāng)，殘酷的顯示說明，中華民族的'傳統(tǒng)美德正隨著時(shí)間的消逝而消失！
中華民族的傳統(tǒng)美德豐富而深刻。它有“憂國憂民，為民請命”的愛國精神；它有“默默奉獻(xiàn)，不可索取”的高尚境界；它有“力克萬難，振興中華”的堅(jiān)定信念；它有“孝敬父母，尊敬師長”的道德規(guī)范；它有“立志勤學(xué)，自強(qiáng)不息”的拼搏精神；它有“見利思義，助人為樂”的高尚情操；……這些都是中華民族的傳統(tǒng)美德。千百年來，“父慈子孝，兄友弟恭”是中國人崇尚的家庭倫理準(zhǔn)則。黃香，東漢人，自幼喪母，便把對母親的愛全傾注到了父親身上。長大后，他任職的地方鬧饑荒，黃香拿出自己的錢和糧食來救濟(jì)這些災(zāi)民，人們都稱他為“天下無雙，江夏黃香”！《孝經(jīng)》也說：“愛人者人恒愛之，敬人者人恒敬之！”
有一次讀報(bào)紙，看到了“小月月事件”，當(dāng)時(shí)小月月在一條寬敞的大路上玩，忽然來了一輛大貨車，向小月月?lián)涿娑鴣�，將小月月撞倒在地，�?dāng)時(shí)小月月身邊有許多人，但他們都視而不見，至于肇事者，也沒有停車，猛踩油門揚(yáng)長而去。這時(shí)，有一個(gè)人要去將小月月抱起來，誰知有人說：“當(dāng)心被賴著！”這人一想也是，便馬上離開了。半小時(shí)后的小月月已經(jīng)奄奄一息。有一位婦女奮不顧身的去救小月月。到了醫(yī)院后，小月月半路已死，中華民族的美德在那里？！現(xiàn)在，人們已經(jīng)把這件事清拋之腦后，
中華民族的傳統(tǒng)美德正隨時(shí)間的流逝而流失！
傳統(tǒng)美德作文 14
誠實(shí)，是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。在現(xiàn)在的社會(huì)中，誠實(shí)守信，對一個(gè)人，甚至一個(gè)國家是至關(guān)重要的。
在生活中，誠實(shí)，是我們再熟悉不過的，它是一種美好的`品德。有了誠實(shí)，就有了朋友，有了堅(jiān)強(qiáng)，臉上就洋溢著笑容；沒了誠實(shí)，就多了敵人，多了灰心，臉上就愁眉苦臉的。有了它我們的人生不會(huì)一帆風(fēng)順，但我們邁出的每一步都會(huì)是踏踏實(shí)實(shí)，腳踏實(shí)地的。
據(jù)說，很久很久以前，有一個(gè)名叫賈科莫的小孩，他全身是透明的，像是水晶做的，他想什么，別人都能看見。于是，賈科莫養(yǎng)成了一個(gè)品德——誠實(shí)。后來，他的國家被一個(gè)暴君統(tǒng)治，賈科莫說出了百姓們對他的恨，就被暴君抓了起來。當(dāng)賈科莫住進(jìn)牢房時(shí)，整座牢房變得透明了！為什么？因?yàn)檎\實(shí)是堅(jiān)韌無比，不可磨滅的。
那時(shí)，我還小。放暑假了，爺爺在睡覺，爸爸媽媽上班去了，我懶得彈琴，便把音樂打開，自己去玩了。過了一會(huì)兒，我把音樂關(guān)了，跑去爺爺房里，說：“爺爺，你聽見我彈琴了嗎？”爺爺聽到了一段音樂，以為是我彈的，便說：“聽見了，聽見了，你去玩吧！”我興高采烈地跑下樓去。我回來時(shí)，看見爸爸正一臉陰云地看著我，質(zhì)問道：“你彈琴了嗎？”
“我……我彈了�！蔽倚睦镉行┌l(fā)虛。
“什么？”爸爸一拍桌子，大聲說：“不說實(shí)話別吃晚飯！”
我不作聲了，低著頭，心想：爸爸怎么知道的？難道他有“千里眼”？過了一會(huì)兒，爸爸對我說：“有錯(cuò)誤，改了就是了。再說，這也是為你好，你好好的練琴，爭取取得一些成績！”
后來，我每天扎扎實(shí)實(shí)地彈琴，越練越有信心，琴聲也越來越動(dòng)聽。我覺得自己可以考一個(gè)級了，果然，琵琶六級一下子就通過了。
這時(shí)，我才正真懂得了誠實(shí)的重要。
看，這就是誠實(shí)的力量。
傳統(tǒng)美德作文 15
君子，這個(gè)詞語似乎一直以來都是一種高尚的稱呼，一直以來大多是用來形容男子的。但是，只要女子達(dá)到了標(biāo)準(zhǔn)，也一樣是被稱為君子的。君子經(jīng)常都是擁有著某種美德的，那么究竟是什么樣的君子美德讓大家如此推崇呢?
君子，坦蕩蕩，做對了，他們會(huì)支持你。當(dāng)忘開時(shí)，他們給你一盆冷水，讓你清醒與理智，讓你克制與冷靜，做錯(cuò)了，他們毫不留情的指出你錯(cuò)在哪里。退縮時(shí)，他們會(huì)給你一盆大火，讓你點(diǎn)燃心中的.激情，讓你溫暖給你動(dòng)，讓你站直與抬頭。君子，有如清澈的泉水，可以看到游動(dòng)的魚兒，飄動(dòng)著的青草。君子，有如深的夜空，可以看到朦朧的光，移動(dòng)的彩。君子，是多方面的，平時(shí)他們不顯高山，不顯露水，深深的藏在底下，離我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，當(dāng)名利雙收時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，他們消失得無影無蹤，想幫一把，拉一把，都無法尋找，當(dāng)挫折困境時(shí)，你又發(fā)現(xiàn)他們不知從哪里站到身邊，他們安慰你，鼓勵(lì)你，為你出謀畫策，為你摭風(fēng)擋雨，真是任勞任怨。君子相當(dāng)愛惜自己的名譽(yù)，對自己的欲望有所節(jié)制，不會(huì)貪取忘求不屬于自己的東西，不會(huì)以求的利忘想獲利，更不會(huì)落井下石，謀求私人利益，取強(qiáng)奪，一個(gè)君子假如有所求，一定是為了國家，為了社會(huì)，為了正義，必定是為民求利，代眾生而求。君子不虛行，行必有正，如果是一個(gè)君子，他一言一行，都不會(huì)隨便，凡事都要經(jīng)過再三考慮，會(huì)不會(huì)傷害到別人。君子，有如生長的春季，可以看到融化的水，動(dòng)人的綠。君子常是非禮勿言，守口如瓶，不說空話，不講不實(shí)在的話，但是在該說的時(shí)候也必定會(huì)說，因?yàn)閼?yīng)說而不說，有失于人;不應(yīng)說而說，則是失言，做一個(gè)君子，必須以不失人與不失言，君子所說的話，都是慈悲的話，有意義的話，正義的話，所以君子不使用語言，說話必定有理。
君子在我心里，就是一種永恒的光輝的形象，是民族的驕傲，國家的驕傲，永遠(yuǎn)的英雄。我向往君子，我希望所有人都擁有君子般美德，人人都是君子。
傳統(tǒng)美德作文 16
菊花開于南山，歷經(jīng)秋霜而仍然堅(jiān)持綻放它那燦爛的笑臉，是一種美德;
水雖然柔弱似女子，但它堅(jiān)持把一塊塊堅(jiān)硬的石頭滴穿，是一種美德;
小草盡管渺小，可它卻堅(jiān)持著“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”的精神，是一種美德。
“采菊東籬下，悠然見南山”，一位老人悠然自得地迎著晨輝，提著水桶，向家里的菊花地里走去。面對官場的腐敗，他堅(jiān)持清廉，堅(jiān)持“不為五斗米折腰”的品質(zhì)。自從下決心歸隱，他便堅(jiān)守淡泊的內(nèi)心，堅(jiān)守高尚的品德與節(jié)操，給后世留下了“東晉隱士”的美名，他堅(jiān)持的美德，將永遠(yuǎn)被人們銘記。
記得有一次800米測試，我跑之前，便因?yàn)樽约旱?體力不好而提心吊膽，老師一吹哨，大家都沖了出去，我卻落在后面，只能全力以赴地沖刺，于是第一圈就跑快了。跑到后面，我真的是累得不行，豆大的汗珠從額角滑落，宛如有千擔(dān)重石壓在肩上，急促得喘不過氣來，然而，我仍然銘記著“堅(jiān)持，堅(jiān)持!”堅(jiān)持就是勝利，就算跑不好，也要咬著牙堅(jiān)持到終點(diǎn)。終于，我到了終點(diǎn)，無力地癱坐在地。沒想到，我竟然跑出了很不錯(cuò)的成績，那個(gè)時(shí)候的心情，已經(jīng)不能用任何形容詞來形容了，開心得好像心里滿溢著泡泡，隨時(shí)都要涌出來。我又一次無比深刻地意識到，堅(jiān)持是一種美德，在即將放棄的時(shí)候堅(jiān)持一下，再堅(jiān)持一下，你就能超越自我，將會(huì)無比的驚喜。
“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”，這是周敦頤對高尚人格的堅(jiān)持，“零落成泥碾作塵，只有香如故”，是陸游對于奉獻(xiàn)自我的堅(jiān)持，“醉里挑燈看劍，夢回吹角連營”，是辛棄疾對于報(bào)效國家的堅(jiān)持，無數(shù)人，用他們的堅(jiān)持，譜寫了一首首高尚人格的壯麗之歌。
堅(jiān)持是一塊敲門磚，堅(jiān)持是一種試金石，堅(jiān)持是一根變廢為寶的魔法棒，堅(jiān)持更是一種令人敬佩的美德，讓我們努力堅(jiān)持，迎接更加美好的人生吧!
傳統(tǒng)美德作文 17
五德一直都是中華民族的文化精髓，五德就是指“禮，善，義，和，儉”。
自古以來，中國就有“禮儀之邦”的美稱。人無禮則不生，事無禮則不成，國無禮則不寧。禮，對于我們來說都很重要。因此，平時(shí)在學(xué)校，我都能做到以禮待人，對老師、同學(xué)有禮。早上，對同學(xué)說一句“早安”，遇到老師叫聲“老師好”，遇到朋友打聲招呼，這幾乎成為了我生活的習(xí)慣。
莎士比亞說過：沒有德性的美貌，是轉(zhuǎn)瞬即逝的'；可是因?yàn)樵谀愕拿烂仓�，有一顆美好的靈魂，所以你的美貌是永存的。我們應(yīng)該懷有一顆善良的心，凈化思想，別讓邪惡沖昏頭腦。在生活中，我會(huì)主動(dòng)清理樓道衛(wèi)生，打掃樓梯，抹抹樓梯扶手，掃掃和鄰居門前的平臺；當(dāng)別人處在危難之際時(shí)，獻(xiàn)出自己微薄的力量，給予幫助。
“生，亦我所欲也，義，亦我所欲也;二者不可得兼，舍生取義者也�！薄爸v義氣，為朋友兩肋插刀”。其實(shí)義氣是講原則的，如果不辯是非，不顧后果地迎合朋友的不正當(dāng)需要，這種義氣就是一種無知和盲從。我們應(yīng)該正確地理解這句話。當(dāng)同學(xué)向我提問學(xué)習(xí)上的問題時(shí)，我會(huì)認(rèn)真地把我的見解告訴他們，而不是把答案直接給他們或是不理睬。這才是正確的講義氣。
萬事皆以和為貴。每一個(gè)班，都是一個(gè)集體，集體自然少不了和睦。同學(xué)之間應(yīng)該和睦相處，不能因?yàn)橐稽c(diǎn)小摩擦，而破壞了同學(xué)之間的情誼�？茖W(xué)家培根說過：“友誼能使快樂倍增，使痛苦減半。”只有與朋友和睦相處，坦誠相待，才能交到真正的友誼。
五德最后一個(gè)字就是儉。勤儉節(jié)約是一種美德，也是一種精神。現(xiàn)在大部分人都過上了小康生活，奢侈的生活成為了大多數(shù)人們的追求。然而作為一名中學(xué)生，首先做人要勤。自己的事情自己做，不指使別人，勤儉節(jié)約體現(xiàn)在每一件小事中，我們應(yīng)該擁有那種難得的、可貴的節(jié)儉品質(zhì)，去珍惜每樣?xùn)|西，物盡其用，不亂花錢，不浪費(fèi)錢，不浪費(fèi)糧食，不浪費(fèi)資源。
最后，讓我們繼續(xù)把五德精神傳承下去！
傳統(tǒng)美德作文 18
老人如夕陽，需要我們?nèi)リP(guān)心，去幫助，去尊敬。我們，可以讓夕陽更加美麗。
敬老，是美德……
那是一個(gè)雨天，一個(gè)大雨傾盆的雨天。
屋漏恰逢連夜雨，這大下雨的，本應(yīng)待在家里，可我有事不得不外出，心情可想而知。于是，我便一邊抱怨著這該死的鬼天氣，一邊拿著雨傘，不情愿地從家向外面走去。
“砰！”一聲差一點(diǎn)兒把我嚇了個(gè)半死。
我轉(zhuǎn)過頭一看：一個(gè)看上去已經(jīng)上了年紀(jì)的老奶奶，重重地摔在了馬路邊的小道兒上，發(fā)出了痛苦的呻吟聲。而她提的籃子，也掉在了地上，籃子中的青菜瓜果也掉了一地。
老人還是發(fā)出痛苦的呻吟聲，我望著那位老奶奶，呆呆地站在馬路邊——我愣住了。路人一個(gè)一個(gè)走過去了，熟視無睹。可能是怕“碰瓷”吧？是啊，因攙扶路邊的老人而被訛詐的新聞多了去了，我何苦來冒這個(gè)險(xiǎn)呢？
可是，就當(dāng)我正準(zhǔn)備離開的時(shí)候，我的心里不由得躊躇了一下：不行！老奶奶現(xiàn)在正需要幫助，我要是就這樣離開了，對得起自己，對得起胸前的紅領(lǐng)巾嗎？
于是，我停下了腳步，轉(zhuǎn)過身，邁著堅(jiān)定的步伐，向小道那兒走去……
“奶奶，我扶您起來吧�！蔽疑斐隽酥赡鄣碾p手。
我用盡全身氣力將老奶奶扶了起來。待老奶奶站住身后，我將地上的青菜瓜果撿了起來，放進(jìn)了籃子里面，遞給了老奶奶。
“小朋友，謝謝你�。 崩夏棠毯吞@地對我說。
“不客氣，幫助老人，幫助需要幫助的人，是我們少先隊(duì)員的`責(zé)任�！蔽覍夏棠陶f。
頓時(shí)，我心中的不愉快一下子煙消云散，取而代之的，是發(fā)自我內(nèi)心的愉悅。
�。∮晖Ａ�！一縷金色的陽光照到了我的臉上，我感到無比溫暖。我相信，這縷陽光，這縷溫暖的陽光，一定溫暖了老奶奶的心房。
我回過頭來望望老奶奶，她笑了，笑得是那么滿足。望著她的笑容，我不禁也由衷地笑了……
夕陽般的老人，需要的是我們的關(guān)懷、尊敬。
敬老，是美德！
傳統(tǒng)美德作文 19
“我們坐在高高的土堆旁邊，聽媽媽講那過去的故事……”兒時(shí)，像歌中那樣，時(shí)常依偎在母親的懷中，聽他講一些似乎我永遠(yuǎn)也懂不了的事……漫漫人生路，旅客千千萬萬，唯有父母，是永遠(yuǎn)守候著你那一個(gè)永駐的站臺無論風(fēng)吹雨打，不管發(fā)生什么事，他們永遠(yuǎn)都在那里，等著當(dāng)你們開心的時(shí)候，陪著你們快樂的笑……你們的每一次停留，他們都陪著你，你們的每一個(gè)景點(diǎn)，都因有他們，仿佛變得更加的美不勝收。
記得小時(shí)候，我總是蠻橫無理，和爸爸媽媽說話都理直氣壯，似乎我永遠(yuǎn)沒有錯(cuò)，有時(shí)氣大了，還要出手，對姥姥姥爺也不例外，別人看來是童言無忌，是任性，可在媽媽眼中，卻不是這樣認(rèn)為的`，她總是對我說：“榮兒，你這樣很不好，既沒有禮貌，又不講理，你這樣做是一個(gè)壞孩子的表現(xiàn)，你想不想做壞孩子呀？”我聽了，頭搖得跟個(gè)撥浪鼓似的，媽媽很高興，摸著我的頭，笑著說：“榮兒乖，不想做壞孩子，你就得懂禮貌，要學(xué)會(huì)禮讓，要誠實(shí)，要知道孝敬老人，百善孝為先，知道嗎？”我似懂非懂的點(diǎn)著頭，其實(shí)，我不懂，我只知道，我不要做一個(gè)壞孩子，因?yàn)椴欢�，每次我都犯著同樣的錯(cuò)誤，而媽媽也不厭其煩的和我說著那些“例、誠、孝……”隨著年齡的增大，也漸漸熟悉，似乎，我聽懂了，也在做，可它們在我的耳邊圍繞的次數(shù)好像更多，更頻繁了。
長大了，上了初中，郭老師也常說：“百善孝為先，孝敬老人天降福音……”從書本中，從課堂上，我也學(xué)到了，我是中國人，我們的民族是中華民族，它歷經(jīng)五千年的燦爛文明，不斷發(fā)展，卻依然傳承著那優(yōu)良的美德！身為華夏兒女，我為之自豪，為之驕傲。兒時(shí)的茫然，剎那間似乎一下子全都懂了！那時(shí)我們民族的精髓，媽媽的話，我永遠(yuǎn)都會(huì)記得！優(yōu)良的美德，是我們民族不屈的脊梁！在成長這條漫長的道路上，民族的傳統(tǒng)美德，將繼續(xù)教導(dǎo)我走下去，并傳承更久、更久，永不停止。
傳統(tǒng)美德作文 20
孝，是中華傳統(tǒng)美德。孝無國界，滿世界都充滿了“孝”。孝，首先要從孝順父母開始，因?yàn)楦改甘俏覀冏钣H的人，也為我們操勞奉獻(xiàn)了一輩子，我們理所當(dāng)然要孝順父母。百善孝為先，是中國古代佳話，作為中國人，我們更就應(yīng)弘揚(yáng)孝的傳統(tǒng)美德。孝，不是每個(gè)人都能夠完美的表現(xiàn)出來，但我們要盡自己最大努力去詮釋它。
孝，能夠有很多方式去表現(xiàn)，去詮釋。孝，是父母工作一天后給他們倒上一杯水；孝，是父母勞累一天后回到家我們對他說的爸媽辛苦了；孝，是在父母感到疲憊的時(shí)候給他們的一個(gè)吻，一個(gè)擁抱；孝，是我們在校園的成績進(jìn)步；孝，是我們擁有一個(gè)健康的身體。對父母來說，我們的健康成長比什么都重要，因此，健康也是一種孝。
在父母的眼中，無論我們多大，都是孩子，父母并不奢求我們能為他們帶來什么，也不奢望我們長大后會(huì)多有成就或多有錢。而有時(shí)我們在外地時(shí)的一句平安，期末考試試卷遞上的成績單上的前幾名，父母都會(huì)很高興，很知足，一切的一切，父母都是為了我們。
父母在外努力掙錢，努力奮斗，都是為了讓我們能夠健康成長，給我們一個(gè)好的生活環(huán)境，學(xué)習(xí)環(huán)境。作為高中生的我們，已不是像幼兒園，小學(xué)那樣的不懂事，也不想初中那樣青澀，我們就應(yīng)付出更多倍的努力去孝順父母，周末時(shí)給父母洗洗腳，捶捶背，和他們聊聊這一星期發(fā)生的'事，學(xué)習(xí)的成果，對父母來說，這微不足道的事，已經(jīng)算是孝了。
百善孝為先，孝是中華民族的文化，是中華民族的佳話。讓我們用實(shí)際行動(dòng)去孝順父母，讓父母明白我們是孝順的孩子，讓父母明白他們所做的一切沒有白費(fèi)，一切都是值得的。
雖然我們不能把孝表現(xiàn)得淋漓盡致，但是我們務(wù)必要盡我們最大的努力去詮釋它，不能讓流傳了幾千年的傳統(tǒng)美德在我們那里中斷，我們要繼續(xù)弘揚(yáng)孝德，并把它發(fā)揚(yáng)光大。
孝，是我們永久不會(huì)忘記的傳統(tǒng)美德，弘揚(yáng)孝德，是我們無時(shí)無刻都要去做的事。
傳統(tǒng)美德作文 21
勤儉就是勤勞和簡樸，指厲行節(jié)儉，反對鋪張浪費(fèi)，珍惜勞動(dòng)成果，有錢有節(jié)制，不鋪張浪費(fèi)；要自己動(dòng)手創(chuàng)造早財(cái)富。諸葛亮說過一句話：“靜以修身，儉以美德。”這不是正體現(xiàn)出節(jié)儉對于提高中華民族自身道德修養(yǎng)有著重要的作用。
“每一食，便念莊稼之艱難；每一衣，便思紡織之辛苦。”勤儉是一種遠(yuǎn)見，是一種態(tài)度，更是一種美德！是對自己的子孫后代的負(fù)責(zé)。讓勤儉成為一種生活習(xí)慣避免生活中許多資源浪費(fèi)的行為，其實(shí)只是舉手之勞，生活告訴了我們：節(jié)約不是省錢是一種至高無上的智慧。中國是擁有5000年文明歷史的泱泱大國，我們的文化博大精深，我們的傳統(tǒng)美德源遠(yuǎn)流長。中華民族歷史倡導(dǎo)勤儉節(jié)約，孔夫子把“勤儉”和“溫良恭讓”一同列入基本的道德準(zhǔn)則。周恩來和革命家們勤儉節(jié)約的故事眾所周知，成為美談，影響至今。但隨著社會(huì)的`進(jìn)步，生活水平提高；許多人忘了優(yōu)良美德。晴朗的日子，教室總開著燈；涼爽的天氣，電扇竟還運(yùn)轉(zhuǎn)著；洗手間的水龍頭滴滴答答的躺著水，來來往往的人視若無睹；飯盒還剩一大半飯菜......
生活在新時(shí)代的我們不愁吃穿，經(jīng)濟(jì)富裕了，科技發(fā)達(dá)了，難道那樣就以熄滅“勤儉”明燈了嗎？如果每天少開一個(gè)小時(shí)，日積月累可以生寫多少電，供貧困孩子上學(xué)？如果我們伸手?jǐn)Q緊水龍頭，日積月累可以省下多少噸水？可以讓多少缺水地區(qū)輸入多少水？如果我們“粒粒皆辛苦”，又有多少人吃上飯？……
勤儉，是生命的呼喚。祖國未來的藍(lán)圖，需要我們描繪，民族的理想更需要我們實(shí)現(xiàn)，建設(shè)新時(shí)代過程中，更應(yīng)該有我們的實(shí)際行動(dòng)。
我們不需要做什么驚天動(dòng)地、轟轟烈烈的大事，平時(shí)少用塑料袋，用過的水盡量保存下來利用……對于整個(gè)中國來說，根本不算什么，抵不過高級飯店十分鐘耗掉的資源。但只要每一滴水、每一度電、每一張紙、每一粒米做起，人人付出一點(diǎn)點(diǎn)、一舉手、一投足，水滴也能匯成大海，不是嗎？
傳統(tǒng)美德作文 22
培根在《談美》中提出：“美德比美貌更重要”。是啊，有些人擁有美貌，卻沒有美德，他們的美是不能體現(xiàn)出來的，有些人雖然無法擁有美貌卻沒有壯志，這樣的美只是外在美，文章最后一句“德行因美而益彰，惡性見美而越愧”則有力地點(diǎn)出“美德比美貌”更重要的哲理，集中體現(xiàn)了培根文章語言優(yōu)美，說理透徹。
有這樣一個(gè)故事：有個(gè)人乘公交車，但車上沒有座位了，他只能站著，因?yàn)檐嚿险糜幸晃皇置利惖呐�，他覺得她十分賞心悅目，就不覺得站著十分累。車停了，上來一位婦女，站在了女孩座位的旁邊，因?yàn)槁飞喜黄秸�，車子晃悠悠的，婦女不時(shí)地碰到美麗的女孩，小聲地向她道歉，女孩卻十分厭惡地說：“真倒霉，怎么會(huì)碰到這種瘟神�！庇谑�，那個(gè)人再也不認(rèn)為女孩賞心悅目了，反而十分厭惡她。
這個(gè)故事說明了女孩雖然有美麗的外貌，但卻沒有美好的品德，最終導(dǎo)致別人對她產(chǎn)生了厭惡的感覺。由此可見，美貌雖然重要，但是美德更加重要，美德可以讓人感受到真正的美，讓人真正喜歡她，如果只有美貌，而沒有美德，沒有一個(gè)人會(huì)真正地喜歡這個(gè)人。因此，缺乏涵養(yǎng)與深沉之美的青年根本不配得到贊美。
美貌就如夏日的水果，不能久存，因?yàn)樗鼧O易腐爛，只有美德之光才可以使美貌光彩照人，使美貌充滿意義。擁有內(nèi)在美的人即使外表不美麗，卻可以使人心存敬意，這樣的人才是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的`。
一個(gè)人既擁有美貌又擁有美德，那么美德會(huì)把這個(gè)人的美貌襯托出來，讓我們覺得更加美。如果一個(gè)人只擁有美貌，卻沒有美德，那么這個(gè)人越美，我們對這個(gè)人將更加鄙視，美貌也將成為一個(gè)空殼子。
美貌只是暫時(shí)的，只能保存十年，十幾年，但美德卻是永遠(yuǎn)的，它不會(huì)因?yàn)槟臣�、某人而消失，即使美貌不存在，美德是不�?huì)消失的，美德才是永遠(yuǎn)的美。
也許你沒有美貌，但你可以養(yǎng)成美好的品德，也許你擁有美貌，那你更加需要養(yǎng)成美好的品德，因?yàn)槊赖卤让烂哺又匾�，只有擁有美德，才能使美貌光彩照人�?/p>
傳統(tǒng)美德作文 23
泱泱中國，禮儀之邦，文明美德，盛世濟(jì)昌。幾百萬年前，勤勞勇敢的華夏祖先們創(chuàng)造了璀璨輝煌的歷史文明文化。在一代代中國人的不懈努力下，中華文明薪火相傳，綿延至今。隨著歷史的發(fā)展，我們的祖國母親經(jīng)過幾千年的滄桑巨變，終于成為了博大包容的文明之邦。在這段時(shí)間里，作為21世紀(jì)的新一代小學(xué)生，我們要踐行文明美德，爭做文明少年。讓這源遠(yuǎn)流長的'文明文化在我們的行動(dòng)下，像光明美好的星星火炬，代代相傳。
傳承文明，需從自身做起，從一點(diǎn)一滴做起。我們是新一代的少先隊(duì)員，勤奮學(xué)習(xí)，熱愛祖國。用自信、樂觀、充滿活力的積極形象，全身心投入學(xué)習(xí)生活中。生活始終是一面鏡子，你哭它就哭，你笑它就笑。當(dāng)遇到困難時(shí)，我們應(yīng)該以陽光的態(tài)度對待一切困難。爭做微笑天使，積極樂觀向上!
在我們心中，都希望自己是優(yōu)雅文明，落落大方的人。而成為這樣的人。“坐如鐘，站如松，行如風(fēng)，臥如弓�！钡目谠E必不可少。有了這樣優(yōu)雅的坐姿，美觀的站姿，瀟灑的行姿，恰當(dāng)?shù)亩鬃恕＿�要對人坦誠相待，彬彬有禮。
生命中一直有一種真諦，那就是文明。人的生活中，坎坷荊棘不可避免，只要有文明美德，終究有一天會(huì)踏上陽光大道。生命本該如激流涌動(dòng)，只有不畏頑石般的困難，才能迸發(fā)出人生的洶涌浪花;比如雄鷹，只有敢于躍下懸崖，才能伸開羽翼，體會(huì)與藍(lán)天共舞的妙不可言。作為21世紀(jì)的小學(xué)生，我們依然需要“苦心人，天不負(fù)�！钡暮阈�，我們們也應(yīng)具備“有志者，事竟成�！钡囊懔�。踏著古人的文明足跡，用我們持之以恒的精神不斷向前，開釋出耀眼的芳華景彩。
俗話說：“知是行之始，行是知之成�！碑�(dāng)看見校園內(nèi)有隨意亂丟的飲料瓶時(shí)，當(dāng)聽到同學(xué)們口出臟話時(shí)，我們是否應(yīng)該上前制止?我們每一個(gè)人都有責(zé)任把文明美德原有的智慧發(fā)掘出來，繼承下去，使她能不卑不亢地存留在我們的心中。讓文明美德之花盛開的更加鮮艷!
傳統(tǒng)美德作文 24
每每讀到這些關(guān)于美德少年事跡的文章時(shí)，總會(huì)有一種熱淚盈眶的感覺，大概這就是感動(dòng)的力量吧！從古到今，人們都在傳承與發(fā)揚(yáng)一些高尚的品德，如孔融四歲讓梨，蘇秦懸梁刺股等等。美德也許很小，小的微不足道；又也許很大，大的不可思議。
美德是樂于助人，收獲快樂；美德是拾金不昧，永遠(yuǎn)誠實(shí)；美德是勇于探索，勤于思考……高尚心靈的'品質(zhì)的背后是真情，是實(shí)意，而絕對不是虛情與假意！
看到這一篇篇文章時(shí)，我便又想起譚千秋老師�！�5·12”似乎還是個(gè)可怕的噩夢，在那一瞬間，那一剎那，譚千秋老師飛身撲到“我們”的身上，緊緊摟住“我們”，但磚頭、水泥板這些鐵石心腸的家伙，還是毫不客氣地砸下來了，譚老師就這樣悄無聲息的走了。他的飛身撲、緊緊摟是為了什么？為了名垂千古？不！是因?yàn)閻蹖W(xué)生勝過愛自己的生命！他雖然永遠(yuǎn)地離開了，但他的無私奉獻(xiàn)，他的幽默感將永遠(yuǎn)被人們銘記。譚老師就像一朵曇花，綻放的時(shí)間雖短暫，但卻令人難以忘懷，想到這，心頭好像嗅到了一縷沁人心脾的芬芳。美德原來是大愛無疆。
還有一次，那是一個(gè)炎熱的夏天，我買了根冰棍解暑。正暑的太陽噴射著火一樣的光芒，地滾燙滾燙的。我剛買的冰棍才撕了包裝紙就已經(jīng)化得一塌糊涂，幾串冰水已順流而下到我的手上了。正巧，一位穿著艷麗的阿姨與我擦肩而過，那冰棍一頭栽在她的衣服上，巧克力已布滿阿姨的衣服，濕淋淋的一大塊�！皯K了，慘了！”我心里發(fā)毛著。誰知阿姨笑容可掬地原諒了我，并且還重新給我買了支冰棍，真令我大吃一驚。咀嚼著可口的冰棍，嘴上散發(fā)著甜甜的巧克力味，心中也彌漫著一股甜滋滋的巧克力味。美德還是寬容大度。
這樣的事例還有很多很多，數(shù)不勝數(shù)。我認(rèn)為美德的最佳代言人就是這些美德少年們，美德本是一件美的東西，美德少年更因美德而美。
傳統(tǒng)美德作文 25
守時(shí)是每一個(gè)人都應(yīng)具備的美德，約會(huì)遲到會(huì)給別人留下毫無誠意的印象；約會(huì)守時(shí)是有必要的，既節(jié)省自己的時(shí)間，又節(jié)省他人時(shí)間。
拿破侖曾經(jīng)說，他之所以能戰(zhàn)勝奧地利人，是由于奧地利人不知道五分鐘的價(jià)值。
沒有什么比時(shí)間更重要，也沒有什么比準(zhǔn)時(shí)更能節(jié)省你自己和他人的時(shí)間。然而有許多人，也許也包括你，因?yàn)椴粶?zhǔn)時(shí)，而失去了很多賺錢的機(jī)會(huì)。
慈善家馬修斯爵士曾說：“我的成功很重要的原因是我守時(shí)，與人約會(huì)時(shí)，我習(xí)慣提早一刻鐘到達(dá)，準(zhǔn)時(shí)是國王的禮貌，紳士的職責(zé)，商人的習(xí)慣�！�
作為一個(gè)高效能人士，應(yīng)當(dāng)養(yǎng)成準(zhǔn)時(shí)赴約的好習(xí)慣，不管約會(huì)是你提出來的，還是對方提出來的，你都需要比約定時(shí)間提前幾分鐘到達(dá)約會(huì)地點(diǎn)，這一點(diǎn)很能體現(xiàn)你的誠意和禮貌，如果是你提出的約會(huì)，即使準(zhǔn)時(shí)到達(dá)，如果對方已經(jīng)在等你，對方心里會(huì)想，是你提出約會(huì)卻比他晚到。這樣一來，你的誠意在對方心中就會(huì)大打折扣。
因此，無論是什么原因，約會(huì)時(shí)遲到或讓別人等都是不好的表現(xiàn)，你會(huì)因此被別人認(rèn)為不講原則，不守信用的人。
生活好像一盤棋賽，坐在你對面的就是“時(shí)間”，抓得住就像金子；抓不住就像流水。時(shí)間給遲到者留下了遺憾，給準(zhǔn)時(shí)做事的人獻(xiàn)上的是眾多的成功機(jī)遇種數(shù)不盡的財(cái)富。如果你一再拖延，不準(zhǔn)時(shí)做事，機(jī)遇就會(huì)從你的`手中溜走，金錢也會(huì)消失得無影無蹤，你將一無所獲，如果你說做就做，你就會(huì)有獲勝的可能。
守時(shí)是高效能人士的一項(xiàng)重要習(xí)慣，曾有人問美國最大的連鎖公司的經(jīng)營者JC彭尼先生：“在忙碌的生活中，你是怎樣設(shè)法做完了全部工作的？”彭尼先生的回答非常簡單：“這是因?yàn)槲覝?zhǔn)時(shí)地做好每一件事，不要等到明天，昨天已過去了，唯一的時(shí)間是今天。”
時(shí)間是一個(gè)人最寶貴的財(cái)富。時(shí)間又是無情的，它不能挽回，不可逆轉(zhuǎn)，不可貯存，且永不再生。
傳統(tǒng)美德作文 26
停車場中：
甲開著一輛寶馬跑車,緩緩地駛向了停車場。跑車銀色的光澤和BMW的標(biāo)志吸引了所有的目光，證明了自己的財(cái)富。
乙一個(gè)20多歲的出租車司機(jī)，年紀(jì)不大早已灰頭土臉，他好像有什么急事，一個(gè)拐彎兒甩進(jìn)一個(gè)空車位
乙打開了車門轉(zhuǎn)身就要走，他看到了甲的車，本能的想要讓開�？上禽v跑車直接撞了過來！到了你的腳前，車停了。
甲開了車門大聲的質(zhì)問：你眼睛長哪兒了？那是我的位置！別胡說，是我先進(jìn)去的，你寶馬車又怎么樣，我的.出租車都比你跑得快！怎么，你不讓出來，我就揍你！你說什么？我會(huì)怕你嗎？兩個(gè)人氣勢洶洶。這只是個(gè)開頭，卻有兩個(gè)結(jié)局。
結(jié)局一：兩敗俱傷，魚死網(wǎng)破。
你磨蹭什么？快點(diǎn)把車讓出來甲打量著乙的車，露出了不屑的眼神。乙頓時(shí)就惱了，握緊拳頭，朝乙的臉打過去。兩個(gè)人的戰(zhàn)斗開始了！
甲想還手，卻打到了別人的車。車在叫，乙吐著臟話，兩個(gè)人打得不可開交。整個(gè)停車場的車因?yàn)閮蓚�(gè)人的激烈扭打而不停轟鳴。
巨大的轟鳴聲引來了市民的觀看，后來，在眾人的注視下：兩人上了手銬！拖進(jìn)了警車?yán)铩?/p>
一個(gè)老人悠悠的說：怎么不懂寬容些��！
結(jié)局二：我們都有錯(cuò)！
甲乙吵得熱火朝天，過來一個(gè)停車的女人說：多大點(diǎn)兒事呀，瞎吵什么啊？甲乙兩人感覺時(shí)針和秒針絆了一下腳，有那么一秒鐘，就被人忽略了。
甲乙兩個(gè)人的臉都紅了起來，甲說：哎，車位讓給你了。乙也不好意思了說：沒關(guān)系，我把車開出來。甲說：德德，讓給你了，畢竟是我的錯(cuò)。兩個(gè)人尷尬的笑了。
寬容是一種美德，是一種宰相肚里能撐船的氣魄。法國作家維克多雨果說過：世界上最寬闊的是海洋，比海洋寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的胸懷。因?yàn)閷捜萑藗儾哦弥t讓；所以讓寬容這種美德傳遞下去吧！
傳統(tǒng)美德作文 27
我倆也算得上傳說中的“兩小無猜”吧。說白了“與善人居，如入芝蘭之室。”我與他在一起，因?yàn)槲夷軙r(shí)刻體會(huì)他心里那份歸屬于善者的味兒。
我們都是很鐵的好哥們，我的父母與他的父母也是兒時(shí)就了解的，我和他就更別說了，他只比我小四天，他卻從不要我哥哥，但每一次一起玩，我建議去哪里玩，他總是第一個(gè)支持我的，他少言寡語，表面生冷食物，最少在別人眼前看來是那樣的，但他在我的眼前一直掩蓋不上他那愛說笑的天性，他的心里是心地善良的，但是好像心地善良的有一些過去了頭，從階梯往路面上跳都需要對路面致歉大半天，我詢問他它是為什么，他竟和我講路面也會(huì)痛，之后不知道怎的，把我他感染了一般，我也不從階梯上跳下去了，只是一步一步走出來。最要我啼笑皆非的`是，他在馬路邊見到這些行乞的老年人總是會(huì)從袋子里摸出來好多個(gè)零錢，自然，我對這事情也是挺贊同，但最讓我受不了的是，當(dāng)他沒有錢的情況下，便會(huì)下意識的伸手向我想零錢，我只有黑著個(gè)臉，給他們一兩塊零錢，但我可能是他向父母也是那么拿錢的吧，但終究而言，他或是心地善良的。
他日常生活很節(jié)省，沒有不應(yīng)該掏錢的地區(qū)胡亂花錢，像這些零食這類的物品，他能不買也不買，我是一個(gè)特能吃，在吃上花的時(shí)間就和他在“揚(yáng)善”的時(shí)間一樣的，他幫我的覺得和冬日里的太陽光一般，能溫暖人心，幫我把我心中那一抹嚴(yán)寒，溶化成溫暖的露霜，來溫暖我的心底。
傳統(tǒng)美德，掩藏在大家的心靈深處，一直綻開著歸屬于它的顏色。它就如海平面上早晨的太陽，推動(dòng)大家走向光明溫暖；就如深山中的一陣陣輕風(fēng)，飄散大家心里的躁熱；就如氣體一樣，無形中沒有顏色，廣泛而又寶貴。
那一份心地善良，那一份關(guān)懷，那一份了解，是歸屬于他的，也是歸屬于善者，也終將不屬于我。
入芝蘭之室，久而不聞其香。
傳統(tǒng)美德作文 28
不會(huì)寬容別人的人，是不配受到別人的寬容�！栏衲蝾}記
什么是寬容呢？寬容又是什么呢？我對寬容的理解是待人處事寬容大度。在生氣時(shí)，不管對朋友還是親人都要有一顆寬容之心。不是都說寬容是一種人生境界嗎？朋友或親人間互相寬容的世界一定是美好和平的。
同學(xué)吵鬧時(shí)，學(xué)會(huì)說一句“對不起”，真誠表達(dá)自己的歉意。學(xué)會(huì)說一句沒關(guān)系，退一步，海闊天空。寬容不是容忍，不是縱容，是求同存異和而不流。在生活中總會(huì)與習(xí)慣不一樣的人相見，其實(shí)他們的本性和我們一樣，只是生活方式與大多數(shù)人不同，所以，不管在什么情況下，遇到什么樣的人，我們都應(yīng)該胸懷一顆隨和、寬容、大度之心去面對。美國著名的關(guān)系學(xué)家卡奈爾基說過，“我們不應(yīng)該帶著放大鏡去看細(xì)節(jié)，只要對方是好人，我們不必苛求小處�！睂捜菔欠N美德，那些德高望重的人有哪一個(gè)不是擁有一個(gè)寬容大度之心呢？是啊。有的人不是說寬容是一種奢侈品嗎？
我在報(bào)紙上看過一篇文章：有一個(gè)男孩有著很壞的脾氣，他的父親就給他一袋釘子，并告訴他每當(dāng)生氣的時(shí)候就在后院的圍墻盯上一個(gè)。第一天，這個(gè)男孩釘下了37根釘子。慢慢的每天釘下的數(shù)量減少了。終于有一天，這個(gè)男孩再也不會(huì)失去耐性，亂發(fā)脾氣。他告訴了父親，父親告訴他說：“現(xiàn)在開始能控制自己的脾氣時(shí)就拔出一根�！币惶焯爝^去了，男孩告訴他的父親他終于把所有的.釘子都拔出來了。父親握著他的手來到后院，對他說：“你做得好，我的孩子。但是看著那些圍墻上的洞，這些圍墻將永遠(yuǎn)不能恢復(fù)成以前。你生氣時(shí)說的話將像這些釘子一樣留下疤痕。如果你拿刀捅別人，不管你說了多少次對不起，那個(gè)傷口將永遠(yuǎn)存在。話語的傷痛就像真實(shí)的傷痛一樣，令人無法承受�！�
人人都要擁有一顆寬容的心，如果心中有著仇恨帶，肩上扛著仇恨帶，生活將會(huì)如負(fù)重登山，舉步維艱，最后只會(huì)堵死自己的路。因此，人與人之間才會(huì)需要理解和寬容。希望不管是對親人、朋友或同學(xué)都要寬容他們所犯下的過錯(cuò)。
傳統(tǒng)美德作文 29
家風(fēng)是什么？是一個(gè)家庭的習(xí)慣，還是一個(gè)家庭的精神？
美德又是什么？是對人一次微不足道的幫助，還是對人一次彬彬有禮的問候？
帶著這些問題，走進(jìn)我家，走進(jìn)我家的美德。
鏡頭一：
放假了，爸爸媽媽帶我坐公交車回奶奶家。因?yàn)檎捣偶伲嚿先撕芏�，我們好不容易才擠上了車。我一眼就發(fā)現(xiàn)了最后排還空著幾個(gè)座位，我趕緊拉著爸爸媽媽坐下來。過了一會(huì)兒，乘客們都上了車，車開動(dòng)起來，我望著窗外“嗖嗖”飛過的景物，心情十分愉快。突然，車停了，怎么回事？原來是到了一個(gè)站口，上來了一位白發(fā)蒼蒼、瘦骨嶙峋的老奶奶�！澳奈缓眯娜私o給這位老奶奶讓個(gè)座？”售票員動(dòng)聽的聲音傳到我耳邊，我本來想讓座，可是也是實(shí)在累了，離奶奶家還有好幾站呢！正當(dāng)我猶豫時(shí)，爸爸毅然站了起來，攙著老奶奶坐在座位上。
鏡頭二：
一個(gè)炎熱的夏天，我們放學(xué)回家路上有一個(gè)買冰棒的小攤，我和妹妹看到就怎么也走不動(dòng)了，央求媽媽給我們買�！昂�，好。你們這兩個(gè)小饞貓�！眿寢屨f著領(lǐng)著我們到了小攤，我們挑了兩個(gè)，媽媽問道：“多少錢？”“五元�！眿寢屇昧耸X遞給了阿姨。這時(shí)，旁邊一個(gè)小男孩要買，阿姨找了媽媽七元，又忙著給小男孩找冰棒了。媽媽也沒細(xì)看，就把錢裝進(jìn)了錢包�；氐郊�，媽媽再拿出找的錢一看，“咦？怎么是七元？應(yīng)該是五元啊！一定是匆匆忙忙多找了兩元，得給人家送去！”媽媽說完就出去了。再回來時(shí)，媽媽已經(jīng)大汗淋漓了。我問媽媽：“不就是兩元錢嗎？值得送去嗎？”媽媽的.臉色嚴(yán)肅起來：“人家做這么個(gè)小買賣，也不容易呀！咱可不能做那種占便宜的人！”
通過這幾件事，我終于明白了：家風(fēng)是尊老愛幼的精神，家風(fēng)更是百善孝為先的的傳統(tǒng)：美德是火，點(diǎn)燃美好之燈，美德是燈，照亮夜行的路。
傳統(tǒng)美德作文 30
我老家的大廳墻上掛著一幅楷體書法，上書：“做人善良，學(xué)會(huì)知足，學(xué)會(huì)放棄�！边@就是我們家的家風(fēng)。我早已能將這12個(gè)字倒背如流，但真正理解其中的含義，還是近幾年的事。
一個(gè)寒冷的冬夜，我和媽媽走在回家的路上，一陣寒風(fēng)吹過，地上的紙片亂飛。突然，媽媽停下了腳步，蹲下身去撿起一張紙。我湊過去一看，原來是一張“尋人啟事”。“這個(gè)可不能丟啊!”媽媽用袖子擦了擦紙上的塵土，撫平了上面的褶皺�！皨�，這個(gè)已經(jīng)很久了，肯定找不到了，走啦，走啦!”我對媽媽說。媽媽語重心長地說：“只要有一線希望我們就應(yīng)該幫幫忙，也許你的小小善良就能給尋人者增加一分希望�！蔽覂�(nèi)心深處頓時(shí)涌入一股暖流，心想：是啊，“做人善良”不正是我們家的'家風(fēng)嗎?于是，我從書包里拿出膠水遞給媽媽，媽媽將寫著尋人信息的紙張貼到了公告欄上。
小時(shí)候的我有著一顆虛榮心，見別人買了好玩的東西我都要媽媽給我買，要是媽媽不買，我就會(huì)“一哭二鬧三上吊”。有一次，媽媽聊起了她以前的生活，她說：“你呀，要懂得知足。我們以前沒有這么好的生活，但是我們?nèi)耘f很開心，因?yàn)槲覀儠?huì)知足�！痹趮寢尩慕逃�，我慢慢明白了家風(fēng)中的“學(xué)會(huì)知足”的內(nèi)涵。
不久前，學(xué)校舉行了一次課外活動(dòng)，學(xué)生可組隊(duì)競賽，也可以個(gè)人參賽。我擔(dān)心組隊(duì)會(huì)有人拖我后腿，所以選擇了個(gè)人參賽。那是一個(gè)“動(dòng)手益智”的游戲，由于我“單打獨(dú)斗”，手忙腳亂未能完成任務(wù)。傍晚，我跟外婆說起了這件事。外婆轉(zhuǎn)身指了指大廳墻上的那12個(gè)大字，然后摸著我的頭說：“孩子，如果你學(xué)會(huì)與人合作，選擇小組參賽，那或許就不會(huì)輸了。要想擁有永遠(yuǎn)的掌聲就要放棄眼前的虛榮。有些時(shí)候要學(xué)會(huì)放棄個(gè)人利益，放棄未嘗不是一種擁有。”
良好的家風(fēng)一直陪伴我成長。
傳統(tǒng)美德作文 31
思往事，惜流芳，易成傷。擬歌先斂，欲笑還顰，最斷人腸。
——題記
所有的人都會(huì)永遠(yuǎn)地銘記著這一天，黑暗的記憶——5月12日。
就在這一天的14點(diǎn)28分，四川汶川地區(qū)發(fā)生了一場前所未有的大地震，上天好不眷戀著他們，無論是學(xué)生還是老人，婦女還是青年都無一幸免。他們被壓在一片廢墟中，暗無天日的懲罰將會(huì)給他們帶來什么？殘損的手掌使勁地翻開前面的阻礙，是生命的欲望讓他們?nèi)绱藞?jiān)強(qiáng)。他們知道：家園，親人，一切的血汗都沒有了，但他們來不及在這時(shí)悲傷，只好把最沉重的痛放到心底，也許他們在想，我一定要為了自己，為了光明而活下去。是的，他們始終沒有放棄，盡管身上壓著無數(shù)無情的碎石，還在撕心裂肺地堅(jiān)持著。他們終于沖出陰霾看到了一絲光亮。
我?guī)缀醴植磺宄�，是救援人員奮力搶救的及時(shí)還是他們本身的強(qiáng)烈欲望鎮(zhèn)壓了災(zāi)難？但我唯一可以確定的是，他們不知道改變了多少次自己的想法，才沖出障礙，重返天堂，沒錯(cuò)，對他們來說再回到這個(gè)世界上就是天堂！當(dāng)他們聽到輕輕的腳步聲時(shí)，本來已經(jīng)毫無力氣，卻又不知道從哪搜集到了如此磅礴的力量，即使身上壓著尖銳的碎石，淚水朦朧了傷心的雙眼，發(fā)出的聲音還是如此的響亮。
我們的`英勇戰(zhàn)勝了天災(zāi)。天無情，人有情的理念在32年之后又重新崛起。災(zāi)情就是命令，時(shí)間就是生命，我們不拋棄，不放棄的思想重拾了多少人的生命！上天想改變中華民族的精神，想改變中華兒女的氣魄，但我們還給他的并不是懦弱的投降，而是一次精神的洗禮，斷人腸的往事回憶還在重演，只因求生的欲望永遠(yuǎn)不可能被誰動(dòng)搖。
上天，你震倒了無數(shù)座房子，無數(shù)個(gè)家庭，卻又恰巧地把我們這些滿懷熱血的中華兒女們震在了一起，你永遠(yuǎn)不可能震倒中華民族13億人民的心。孤獨(dú)的人們不要哭，我們會(huì)在你們的身后撐起一片更藍(lán)的天。
傳統(tǒng)美德作文 32
還記得剛搬到新家的那幾天，溫度急劇下降，即使在家里關(guān)上門，寒風(fēng)不經(jīng)意地從窗縫或門縫里吹進(jìn)來，也覺得凍得夠嗆。
“丁零零，丁零零——” 鬧鐘的聲音大得刺耳，我不得不從暖和的被窩里爬起。跑出房間，一陣寒風(fēng)襲來，我不經(jīng)意的抖了抖嬌小的身體，打開水龍頭準(zhǔn)備洗漱一翻，可是人算不如天算，停水了，急得我大叫。老媽過來一瞧還真是那么回事，只好跑去大老遠(yuǎn)的地方為我提水。后來才得知是因?yàn)樘鞖馓�，使得頂樓的水管破裂了，住在四樓以上�?住房都停了水。不知怎的，我們家的舉動(dòng)被一位住在三樓的老看見了�！扳彛彙遍T鈴聲響起，我還以為是哪家的小來找我玩呢？開門一看，眼前的情景讓我驚呆了，只見那位老頭上的白發(fā)遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于黑發(fā)，而且臉上也已爬滿了皺紋，手里還提著一桶水，正站在我家門口。我還未來得及開口，老奶奶就先開口了：“你們家停水的事情我已經(jīng)知道，這桶水是給你們的，你們家沒水的時(shí)候可以到我家來，這么大雪天的，路滑�！蔽蚁脒@簡直就是雪中送炭啊。門外的聲音讓老媽也過來了，接過水連忙道謝。老奶奶走后還說：“你們千萬要到我家提水啊！”
老奶奶的這一舉動(dòng)，讓我陷入了思考。我感到羞愧不已。這么一位年老的老奶奶竟然不顧及自己的身體還前來送水，樂于助人。而我們這些年輕人呢？試看，在公共汽車上看到老、老奶奶，或是抱著孩子的婦女，有幾個(gè)人會(huì)給他們讓座？看到盲人過馬路時(shí)，有誰會(huì)去扶他走過呢？看到載滿東西的三輪車在陡坡上吃力地移動(dòng)時(shí)，又有幾個(gè)人會(huì)上前推一把呢？這些現(xiàn)象不得不讓人慨嘆：助人為樂的傳統(tǒng)美德丟失了嗎？走遠(yuǎn)了嗎？
我們應(yīng)該要向那位老奶奶學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)她身上這種助人為樂的美德。我們不能丟失這種美德。因?yàn)�，這種美德會(huì)讓社會(huì)更和諧，會(huì)讓我們的生活更溫暖。
傳統(tǒng)美德作文 33
中國是一個(gè)源遠(yuǎn)流長的歷史古國，它有幾千年的歷史蘊(yùn)藏，它承載著太多太多的歷史古跡，在這里，它哺育了一代又一代人民，弘揚(yáng)著一代又一代的傳統(tǒng)美德。
當(dāng)我們還很小時(shí)，就被感染著孔融讓梨的偉大的，高尚的情操，孔融給大的梨別人，留小的給自己的舍己為人的精神激勵(lì)著一代又一代人去奉獻(xiàn)。
雷鋒又是一位我們大家耳熟能詳?shù)拿�。他的樂于助人，無私奉獻(xiàn)精神是他一生的財(cái)富。他樂于做幫助別人的生活中的小事，可就是這一點(diǎn)的小事，讓人們感受到了他關(guān)心，為人民服務(wù)的高尚的人格，品質(zhì)。
在這些偉人的事跡中，我們了解到，偉人他不是一夜成名的，他需要生活中的點(diǎn)滴小事來展示他，來表現(xiàn)他，體現(xiàn)他內(nèi)心的，由內(nèi)而外的那種高尚品格，他們弘揚(yáng)了中華民族高尚的傳統(tǒng)美德，并將他們發(fā)揚(yáng)光大，給我們乃至下一代更好的榜樣，讓我們有楷模的對象，讓我們能更真實(shí)地領(lǐng)悟到中華民族傳統(tǒng)美德的精髓所在，讓我們了解它，去發(fā)現(xiàn)它，去挖掘它，甚至去弘揚(yáng)它。
弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德是我們應(yīng)該從自身做起的一項(xiàng)重大意義的活動(dòng)，它應(yīng)該鐫刻在我們的心上，讓我們無時(shí)無刻不去發(fā)現(xiàn)它，了解它并且去弘揚(yáng)它。
弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德需要我們有足夠的毅力，切不能半途而廢，只有一個(gè)有恒心，有毅力的人，才會(huì)有能力去完成他的'使命即弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德。
弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德更需要我們有寬大的胸懷，不去計(jì)較，不去爭計(jì)，不去比較，要知道，傳統(tǒng)美德是一個(gè)人的自身修養(yǎng)所養(yǎng)成的一種品質(zhì)，它不是你去爭，你去搶，你去比就能夠有的，它是一種發(fā)自內(nèi)心的精神，一種品質(zhì)的靈魂。
傳統(tǒng)美德給我們社會(huì)帶來了進(jìn)步，帶來了發(fā)展，它使社會(huì)主義的核心內(nèi)容得以充分的體現(xiàn)，弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德是我們現(xiàn)在，未來都必須始終堅(jiān)持的一種精神。
所以，在這里，我呼吁所有人都能夠更積極，更勇敢地區(qū)吧傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)光大，讓我們的社會(huì)更精彩，讓我們的世界更美好！
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