有關(guān)中華傳統(tǒng)作文九篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編整理的中華傳統(tǒng)作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
中華傳統(tǒng)作文 篇1
中華之美德人們常說(shuō)，中華民族歷史悠久，文化底蘊(yùn)深厚，素有禮儀之邦、文明古國(guó)的美譽(yù)，上下五千年，勤勞、善良、勇敢、智慧的中國(guó)創(chuàng)造了豐富的物質(zhì)文明，同時(shí)也創(chuàng)造了璀璨的歷史文可是，該怎樣區(qū)傳承呢？公益廣告上說(shuō)，不踩踏花草是美德，在公交車上，給老弱病殘?jiān)凶屪敲赖�，“人不知而不慍”是美德，對(duì)他人的一個(gè)小小的幫助時(shí)美德...............生活中處處有美德：寬容亦是一種美德，擁有一顆寬容，忍讓的心，凡事以寬廣的胸懷去坦然面對(duì)，包容別人的失誤，改正自己的錯(cuò)誤，生活才會(huì)更輕松．
同情是一種美德．同情可能會(huì)讓我們上當(dāng)，因而我們不會(huì)同情了，也不會(huì)愛(ài)了．可是，沒(méi)有同情，就沒(méi)有善良和愛(ài)，就沒(méi)有美．那就是我們自己的死亡，當(dāng)有一天，你也需要被同情，你也希望被同情時(shí)，你會(huì)這么想么？
可見(jiàn)，美德離我們并不遙遠(yuǎn)。當(dāng)前我們這樣的青少年道德教育的現(xiàn)狀迫切要求加強(qiáng)中華美德的教育。長(zhǎng)期以來(lái)，我們中國(guó)道德教育中存在的理想化，空泛化，形式化的缺點(diǎn)。青少年知道一些空洞的大道理，但對(duì)最初步的道德教育要求卻不清楚，不實(shí)行：不能判斷現(xiàn)實(shí)生活中的丑惡的東西，有的甚至還受到社會(huì)上丑惡行為的影響。因此急需告訴他們中華美德是什么，讓他們知道中華民族創(chuàng)造了中華傳統(tǒng)美德，同時(shí)又是在中華美德的哺育下壯大發(fā)展起來(lái)的；今天我們要建設(shè)祖國(guó)，振興中華，需要身體力行，發(fā)揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德，遵守“愛(ài)國(guó)守法.名利誠(chéng)信.團(tuán)結(jié)友善，勤儉自強(qiáng)，敬業(yè)奉獻(xiàn)”的公民道德，今天為祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)努力學(xué)習(xí)。現(xiàn)在社會(huì)的現(xiàn)代化帶來(lái)了價(jià)值觀念的沖突。在這場(chǎng)沖突中要不要保持中華美德，關(guān)系到中華民族的前途問(wèn)題。弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德就是要把傳統(tǒng)價(jià)值思想體系中德優(yōu)秀精華發(fā)揚(yáng)光大，把它和現(xiàn)代化結(jié)合起來(lái)。創(chuàng)建社會(huì)主義現(xiàn)代化新文明，促進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)。
鬢繁的國(guó)際交往帶來(lái)了許多外來(lái)的價(jià)值觀念�！胞湲�(dāng)勞文化”正在侵蝕著中國(guó)文化。對(duì)于西方文化，我們不是一概排斥，而是要加以選擇和改造，要丟起一切腐朽落后的，或者我國(guó)國(guó)情不符合的的價(jià)值觀念。弘揚(yáng)中華美德就是要振奮民族精神，抵御一切不健康的價(jià)值觀念的侵蝕，樹(shù)立健康的社會(huì)主義美德。 我們是二十一世紀(jì)的接班人，要做好這一點(diǎn)，首先要做好弘揚(yáng)中華美德，這是有著十分重要的現(xiàn)實(shí)意義。 讓我們挑起傳承禮儀的使命，無(wú)負(fù)于我們的未來(lái)、祖國(guó)的未來(lái)！
中華傳統(tǒng)作文 篇2
春節(jié)，是農(nóng)歷正月初一，又叫陰歷年，俗稱“過(guò)年”。是我國(guó)最隆重、重?zé)狒[的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日。
相傳，中國(guó)古時(shí)候有一種叫“年”的怪獸，頭長(zhǎng)觸角，兇猛異常。“年”長(zhǎng)年深居海底，每到除夕才爬上岸，吞食牲畜傷害人命。因此每到除夕這天，村民都逃往深山，以躲避“年”獸的傷害。有一年除夕，從村外來(lái)了個(gè)乞討老人。鄉(xiāng)親們一片匆忙恐慌景象，只有村東頭一位老婆婆給了老人些食物，并勸他忙上山躲避“年”獸，那老人不但不走，還笑著說(shuō)：“婆婆若讓我在家呆一夜，我一定把年獸攆走。”
半夜時(shí)分，“年”獸闖進(jìn)山。它發(fā)現(xiàn)村里氣氛與往年不同，村東頭老婆婆家，門貼大紅紙，屋里燈火通明。“年”獸渾身一抖，怪叫了一聲�？斓介T口時(shí)，院內(nèi)突然傳來(lái)“呯呯啪啪”的炸響聲，“年”大驚失色，狼狽逃走了。原來(lái)，“年”最怕紅色、火花和炸響聲。從此每年除夕，家家戶戶貼紅對(duì)聯(lián)、燃放爆竹；戶戶燈火通明、守更待歲。
春節(jié)的習(xí)俗豐富多彩，你瞧，有貼春聯(lián)、吃餃子、發(fā)壓歲錢、看春晚等等。最有趣的要數(shù)貼春聯(lián)了，每逢春節(jié)，無(wú)論城市還是農(nóng)村，家家戶戶都要選一幅大紅春聯(lián)貼在門上，為節(jié)日增加喜慶氣氛。在貼春聯(lián)的時(shí)候，有些人家要在屋門上、墻壁上貼上大大小小的“�！弊帧！案！弊种父狻⒏＿\(yùn)，寄托了人們對(duì)幸福生活的向往，對(duì)美好生活的祝愿。有的人把“福”字倒過(guò)來(lái)貼，表示“幸福已到”“福氣已到”。
這就是美好的春節(jié)，我期待著20xx年春節(jié)的到來(lái)。
中華傳統(tǒng)作文 篇3
中華民族是一個(gè)擁有悠久歷史的文明古國(guó)。中華民族的傳統(tǒng)美德源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，作為炎黃子孫。讓我們倍感自豪和驕傲的是我們的傳統(tǒng)美德以德作為根本。我們每個(gè)人都應(yīng)該擁有良好的品德。樹(shù)立以道義為重的人生觀。
作為祖國(guó)未來(lái)的建設(shè)者，我們應(yīng)該傳承美德，弘揚(yáng)名族精神，弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德。首先要熱愛(ài)自己的祖國(guó)。古往今來(lái)。多少文人志士弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德，維護(hù)祖國(guó)的榮譽(yù)和名族的尊嚴(yán)在愛(ài)國(guó)和氣節(jié)方面做出了榜樣，無(wú)數(shù)為國(guó)捐軀的黨人都體現(xiàn)了這一名族的愛(ài)國(guó)精神，然而在中國(guó)歷史上面對(duì)物質(zhì)世界的求榮的人大有人在，這就要求我們時(shí)刻要以祖國(guó)的利益為重。弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德還要求我們立志奮發(fā)。一個(gè)人，一個(gè)國(guó)家想要利于不敗之地，必須要有奮發(fā)向上的精神。有志者事竟成，既要從大處著眼跟要從小處著手，從自我做起，中華民族是一個(gè)善于不斷吸收其他名族，國(guó)家先進(jìn)文化勇于創(chuàng)新，中華民族文化遺產(chǎn)極為豐富。這與古人的勤勞好問(wèn)密不可分的。杜甫的“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”和古人“頭懸梁錐刺股”的故事都說(shuō)名勤學(xué)的道理。讀書(shū)還要善疑好問(wèn)。不學(xué)不問(wèn)怎能有說(shuō)提高？不恥下問(wèn)。大膽質(zhì)疑，多思考，才能有所超越，由此看來(lái)勤儉廉貞也是中華民族的傳統(tǒng)美德。不為金錢和物質(zhì)所超越，不畏權(quán)勢(shì)所動(dòng)這就要我們從一點(diǎn)一滴的小事中學(xué)會(huì)勤儉節(jié)約、培養(yǎng)廉貞美德。
弘揚(yáng)中國(guó)傳統(tǒng)美德還要敬長(zhǎng)、知禮、誠(chéng)實(shí)守信，對(duì)人彬彬有禮體現(xiàn)了對(duì)他人的尊重，當(dāng)今社會(huì)，文明禮貌，文化素質(zhì)對(duì)于一個(gè)人，一個(gè)名族來(lái)說(shuō)是至關(guān)重要的，隨著主席的構(gòu)建和諧社會(huì)，樹(shù)立，榮辱恥，為我們帶來(lái)了希望。
我國(guó)是一個(gè)歷史悠久的文明古國(guó)，以“禮儀之邦聞名于世，古人里倆重視道德修養(yǎng)和文明禮貌自古就有施恩不報(bào)非君子的美德，但也要有“知恩不報(bào)非君子”的古訓(xùn)。
我想中華美德會(huì)在這片神舟大地上留下足跡：讓我們攜清收來(lái)，一請(qǐng)讓中華美德永駐吧？
中華民族是一個(gè)擁有悠久歷史的文明古國(guó)。中華民族的傳統(tǒng)美德源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，作為>
炎黃子孫。讓我們倍感自豪和驕傲的是我們的傳統(tǒng)美德以德作為根本。我們每個(gè)人都應(yīng)該擁有良好的品德。樹(shù)立以道義為重的人生觀。
作為祖國(guó)未來(lái)的建設(shè)者，我們應(yīng)該傳承美德，弘揚(yáng)名族精神，弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德。首先要熱愛(ài)自己的祖國(guó)。古往今來(lái)。多少文人志士弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德，維護(hù)祖國(guó)的榮譽(yù)和名族的尊嚴(yán)在愛(ài)國(guó)和氣節(jié)方面做出了榜樣，無(wú)數(shù)為國(guó)捐軀的黨人都體現(xiàn)了這一名族的愛(ài)國(guó)精神，然而在中國(guó)歷史上面對(duì)物質(zhì)世界的求榮的人大有人在，這就要求我們時(shí)刻要以祖國(guó)的利益為重。弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德還要求我們立志奮發(fā)。一個(gè)人，一個(gè)國(guó)家想要利于不敗之地，必須要有奮發(fā)向上的精神。有志者事竟成，既要從大處著眼跟要從小處著手，從自我做起，中華民族是一個(gè)善于不斷吸收其他名族，國(guó)家先進(jìn)文化勇于創(chuàng)新，中華民族文化遺產(chǎn)極為豐富。這與古人的勤勞好問(wèn)密不可分的。杜甫的“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”和古人“頭懸梁錐刺股”的故事都說(shuō)名勤學(xué)的道理。讀書(shū)還要善疑好問(wèn)。不學(xué)不問(wèn)怎能有說(shuō)提高？不恥下問(wèn)。大膽質(zhì)疑，多思考，才能有所超越，由此看來(lái)勤儉廉貞也是中華民族的傳統(tǒng)美德。不為金錢和物質(zhì)所超越，不畏權(quán)勢(shì)所動(dòng)這就要我們從一點(diǎn)一滴的小事中學(xué)會(huì)勤儉節(jié)約、培養(yǎng)廉貞美德。
弘揚(yáng)中國(guó)傳統(tǒng)美德還要敬長(zhǎng)、知禮、誠(chéng)實(shí)守信，對(duì)人彬彬有禮體現(xiàn)了對(duì)他人的尊重，當(dāng)今社會(huì)，文明禮貌，文化素質(zhì)對(duì)于一個(gè)人，一個(gè)名族來(lái)說(shuō)是至關(guān)重要的，隨著主席的構(gòu)建和諧社會(huì)，樹(shù)立，榮辱恥，為我們帶來(lái)了希望。
我國(guó)是一個(gè)歷史悠久的文明古國(guó)，以“禮儀之邦聞名于世，古人里倆重視道德修養(yǎng)和文明禮貌自古就有施恩不報(bào)非君子的美德，但也要有“知恩不報(bào)非君子”的古訓(xùn)。
我想中華美德會(huì)在這片神舟大地上留下足跡：讓我們攜清收來(lái)，一請(qǐng)讓中華美德永駐吧？
中華傳統(tǒng)作文 篇4
相信一提到粽子，大家都會(huì)想到端午節(jié)。端午節(jié)這天，媽媽一大早就進(jìn)入廚房，準(zhǔn)備給我們包粽子。于是我也搬來(lái)小椅子，看媽媽做的過(guò)程。粽葉在媽媽手里繞成了一個(gè)圓錐形，好像一個(gè)漏斗。媽媽把在游泳池里的糯米寶寶放入漏斗，蓋上粽葉，好像幫糯米寶寶關(guān)上門，讓糯米寶寶安心入睡，然后把門再加固，綁上一根長(zhǎng)而細(xì)的線，這樣一個(gè)粽子就好了。我也學(xué)著媽媽的樣子包了起來(lái)，但粽葉在我手里好像格外不聽(tīng)話，好不容易把米灌進(jìn)去，準(zhǔn)備綁繩子時(shí)，糯米寶寶竟然蹬開(kāi)了帳篷，弄的我手忙腳亂。媽媽見(jiàn)狀，過(guò)來(lái)幫我，并告訴我要領(lǐng)，在媽媽的幫助下，一個(gè)完整的粽子終于包好了。包粽子這件事讓我明白了一個(gè)道理，看起來(lái)簡(jiǎn)單的事情，做起來(lái)卻很難。
我和媽媽邊包粽子，邊聊起端午節(jié)的來(lái)歷。原來(lái)在古時(shí)候，有位名叫屈原的人，他在國(guó)家衰敗之時(shí)，想為國(guó)家出力，卻懷才不遇，憤而跳江。他為官時(shí)，為人民做了不少好事，百姓念及他，怕魚(yú)蝦吃了屈原的尸體，就用粽葉包上糯米，投入江中，希望魚(yú)蝦不去吃屈原的尸體。因此，五月初五這天，人們就吃粽子悼念屈原，所以如今端午節(jié)也就有了賽龍舟、吃粽子、喝雄黃酒的風(fēng)俗。聽(tīng)完后我覺(jué)得端午節(jié)真是一個(gè)有趣的傳統(tǒng)佳節(jié)！
不知不覺(jué)中，所有的粽子都包完了，我趕緊把包好的粽子放進(jìn)桑拿房，蒸了一會(huì)，粽子寶寶出鍋了，香氣四溢。于是我喊來(lái)爸爸、爺爺、奶奶一起品嘗。我吃著自己的勞動(dòng)成果，感覺(jué)格外香甜。
過(guò)節(jié)真好！我們一家人圍著吃粽子，沉浸在節(jié)日歡樂(lè)溫馨的氣氛中。粽子甜，家人的笑容更甜！
中華傳統(tǒng)作文 篇5
“清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂,借問(wèn)酒家何處有,牧童遙指杏花村”。每當(dāng)我想起唐代的大詩(shī)人這一句詩(shī)歌的時(shí)候，就會(huì)想到好像清明節(jié)快要到了，清明的腳步已經(jīng)不遠(yuǎn)了，只剩下了一步之差。
清明節(jié)的時(shí)候是在學(xué)校過(guò)的不能在家里過(guò)。在家里，吃上那平時(shí)吃不到的的清明果，那可真是佳肴�。《也荒茉诩依锖图胰艘黄鹑ムl(xiāng)下掃墓，給死去的故人請(qǐng)安，給他們拜年，送上家中做出來(lái)的佳肴——清明果讓他們保佑我的學(xué)習(xí)更好，學(xué)業(yè)成功。
星期六爸爸在家很空，決定帶我回鄉(xiāng)下去給奶奶掃墓。我立即拿來(lái)自己家里做出來(lái)的清明果，拿來(lái)一個(gè)籃子在下面鋪了一張干凈的.報(bào)紙，然后小心翼翼的把清明果平鋪在里面，以免發(fā)生一想不到的“事故”。最后，我把籃子放在車子的后備箱中。一切準(zhǔn)備就緒，我們?nèi)揖妥狭塑囎印Ｔ诳涌油萃莸纳铰飞宪囎硬煌５念嶔�，這時(shí)我想起了后備箱中的佳肴非常擔(dān)心，心急如焚。我叫爸爸開(kāi)慢些特別是有坑的地方。我們就慢慢悠悠的坐車，就像老牛拖慢腿。
經(jīng)過(guò)，半個(gè)小時(shí)的顛簸，我們終于到了奶奶的墳前，我拿出清明果放好，拿香深深的鞠了一個(gè)躬，拜了幾拜。給奶奶請(qǐng)了安，向他問(wèn)優(yōu)秀范文版權(quán)所有好。對(duì)他行完了中華民族的禮儀以后，就拿出鞭炮“劈劈啪啪”的響了起來(lái)。那聲音震耳欲聾，就像天上打雷一樣。把弟弟嚇的嗚嗚大哭起來(lái)。后來(lái)我又默默的在墳?zāi)骨霸S愿“希望奶奶能保佑我學(xué)習(xí)快些進(jìn)步，全家生活快樂(lè)，身體健康，學(xué)業(yè)有成”。
清明節(jié)不愧是我們中華民族的一種傳統(tǒng)節(jié)日啊，是那么的有意義，不平常好多了了，是那么的有趣不同尋常。又有活動(dòng)，又有學(xué)問(wèn)，還有佳肴。是一個(gè)與其他節(jié)日不同的節(jié)日。比西方節(jié)日有趣多，有深刻的意義。
中華傳統(tǒng)作文 篇6
大年三十的早晨，我起得很早，但總覺(jué)得起晚了，因?yàn)檫@一天，從睜眼到閉眼的時(shí)間總是太短暫。今年的大年三十跟往年不太一樣，我沒(méi)有像往年一樣回老家，也沒(méi)有走親戚，也沒(méi)有去旅游，哪都沒(méi)去，甚至我整個(gè)寒假哪都沒(méi)去。
吃過(guò)早飯，我照例要跟爸爸一起包利是，利是是嶺南習(xí)俗，就是見(jiàn)人就發(fā)的小紅包。往年爸爸總是拿出厚厚的一沓利是包，讓我往里面塞錢，這是我很愿意干的差事。今年爸爸卻只從柜子里拿出一小疊利是包，我不解地問(wèn)爸爸：為啥只包這么少呢？爸爸說(shuō)：今年大家都宅在家，想派也沒(méi)多少地方派啊。哎，我聽(tīng)了有些沮喪。
包完利是，開(kāi)始幫爸爸貼對(duì)聯(lián)，貼窗花。我忙著為爸爸遞東西，往窗戶噴水，忙著這些的時(shí)候，沮喪就被忙乎的喜悅代替了。媽媽此時(shí)在廚房做飯，一股香氣從廚房飄來(lái)。本來(lái)過(guò)年的喜悅就像有種什么力量一般，那股力量我肚子里的餓這個(gè)字壓住了。但這股香氣輕飄飄的，此時(shí)像大力士那樣有力氣，又把我拔河似的奪到餓的那邊。
我趕緊跑進(jìn)廚房，湊近灶臺(tái)，咕咚咽了一下口水，原來(lái)今天吃盆菜啊。我可是第一次吃盆菜，一個(gè)大盆里面滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)劁佒Z掌、魚(yú)翅、海參、魚(yú)肚，鮑魚(yú)，還點(diǎn)綴著杏鮑菇和西蘭花等蔬菜。媽媽說(shuō)這是嶺南這邊過(guò)年時(shí)的特色菜�？磥�(lái)我們要入鄉(xiāng)隨俗過(guò)個(gè)嶺南春節(jié)了。
好不容易開(kāi)飯了，全家人喜氣洋洋地舉杯，雖然沒(méi)有客人，但很熱鬧；雖然沒(méi)有朋友，但很溫暖。我迫不及待地去嘗擺在最中間的盆菜，果然美味極了！鵝掌很入味！魚(yú)翅很順滑！魚(yú)肚很鮮美！鮑魚(yú)很多汁！海參嘛，很惡心，像蟲(chóng)子，我沒(méi)吃。
酒足飯飽之后，我向大家發(fā)表了熬夜宣言。平時(shí)媽媽不讓我熬夜，今天終于可以名正言順地熬夜了。我看了會(huì)書(shū)，書(shū)頁(yè)之間，時(shí)光一閃而過(guò)�？赐辍肚嚆~葵花》，兩個(gè)小時(shí)便沒(méi)了。我們一家人又圍著電視機(jī)，看起春晚來(lái)。看著看著，我聽(tīng)到上下眼皮在打架，上眼皮對(duì)我說(shuō)：把我往下拉！；下眼皮對(duì)我說(shuō)：把我扯上去！我命令它們：STOP！你們安靜點(diǎn)！堅(jiān)持�。∥也辉敢馍洗踩ニX(jué)，可眼皮越來(lái)越不聽(tīng)話，耳朵聽(tīng)到的聲音也越來(lái)越小。不知又過(guò)了多久，終于，聽(tīng)到了倒計(jì)時(shí)的鐘聲！我如遇大赦，倒頭就睡，睡得很香，因?yàn)檫@是20xx年新的一年！
中華傳統(tǒng)作文 篇7
七夕是我們中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日之一，每年的農(nóng)歷七月初七就是七夕節(jié)，又稱乞巧節(jié)。這個(gè)節(jié)日源于牛郎織女的故事。相傳織女來(lái)到人間，與凡人牛郎相愛(ài)并過(guò)著幸福的日子，王母娘娘知道此事后勃然大怒，要將織女帶回天庭，此時(shí)神牛不忍他們妻離子散，于是便將觸角變成了一只小船，讓牛郎坐船追趕，眼看就要追上織女了。母娘娘用金簪在天空劃出了一條波濤洶涌的銀河，牛郎無(wú)法過(guò)河，只能傷心地與織女隔河相望。他們的愛(ài)情故事感動(dòng)了喜鵲，無(wú)數(shù)喜鵲用身體搭成一座鵲橋，于是牛郎織女便走上鵲橋相會(huì)。王母娘娘見(jiàn)此之后，允許二人在每年7月7日這天在鵲橋上相會(huì)。七夕節(jié)的來(lái)源雖然只是傳說(shuō)，但它表達(dá)了人們對(duì)美好愛(ài)情的向往，所以七夕也逐漸發(fā)展成了中國(guó)的情人節(jié)。
七夕節(jié)又被稱為乞巧節(jié)。傳說(shuō)織女心靈手巧、善織，令人羨慕不已，因此人間女子就要拜祭她，祈求智慧靈巧和幸福。于是就有了每年七月初七的乞巧活動(dòng)，由此形成了乞巧節(jié)。我相信大家都學(xué)過(guò)一首詩(shī)《乞巧》，講的就是七夕女子拜祭織女的故事。
在七夕情人節(jié)這一天，情侶們要互相給禮物，例如：玫瑰花，巧克力等等。但我的二姨夫就與眾不同了。他送的禮物讓人意想不到。那天我和姐姐去二姨家，那是情人節(jié)的后一天。哥哥看到了我們便讓我們猜猜昨天二姨夫送給二姨什么情人節(jié)禮物，我們一想肯定沒(méi)送花呀什么的。我們把西蘭花、芹菜都猜了，但哥哥總說(shuō)不對(duì)，便把視線轉(zhuǎn)到客廳的中央，我們一看竟是兩盆富貴竹！其實(shí)送什么禮物并不重要，重要的是我們要傳承這個(gè)節(jié)日。
“七夕今宵看碧霄，牽牛織女渡河橋。家家乞巧望秋月，穿盡紅絲千萬(wàn)條�！爆F(xiàn)在的情人節(jié)，大家雖然沒(méi)有了賞月拜祭的習(xí)慣了，但牽�？椗廊幌鄲�(ài)，月亮依然明亮，銀河卻依然阻隔在牽牛與織女中間。
中華傳統(tǒng)作文 篇8
人生當(dāng)中有許多的第一次，如第一次當(dāng)媽媽，第一次當(dāng)小警察，第一次去橫店，第一次去牛頭山……其中，讓我最難忘的就是那一次在課堂上當(dāng)小老師。
為了讓同學(xué)們學(xué)習(xí)和傳承中華民族的美德，也為了讓同學(xué)們更加理解《弟子規(guī)》，我決定給大家上一堂《弟子規(guī)》的課
“上課�！蔽覍W(xué)著老師平時(shí)上課的樣子，一本正經(jīng)地喊，“同學(xué)們好！”“老師您好!”同學(xué)們也嚴(yán)肅地回答，我好不容易忍住不讓自己笑出聲，就一股腦兒把她憋進(jìn)了肚子里。
“《弟子規(guī)》是中國(guó)傳統(tǒng)文化之一，經(jīng)典是中華民族的搖籃，我們應(yīng)該多學(xué)習(xí)中國(guó)文化，傳承中華民族的美德……”我滔滔不絕地講述著，同學(xué)們認(rèn)真地聽(tīng)著，大家都陶醉在濃濃的文化氛圍中。
“事雖小，勿擅為。茍擅為，子道虧�！边@句《弟子規(guī)》中的名言讓我感受頗深。記得有一次，我剝開(kāi)香蕉，發(fā)現(xiàn)香蕉上有一點(diǎn)點(diǎn)芝麻大小的黑色的東西，以為這根香蕉已經(jīng)爛了，隨手就把它丟進(jìn)了垃圾桶。正巧，媽媽看到了，就生氣地對(duì)我說(shuō)：“睿睿，你怎么這么不愛(ài)惜糧食呀。”我覺(jué)得十分委屈，反駁道：“這香蕉不是有黑掉的地方嗎，她不是爛掉了嗎？”媽媽嚴(yán)肅又語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“事雖小，勿擅為！這根香蕉雖然黑掉了，但它并沒(méi)有爛，只是在運(yùn)送地過(guò)程中撞到了，才會(huì)這樣，你以后遇到不會(huì)或不懂的事情時(shí)，不管它是多小的一件事，都不要自作主張地去做事！”這件事給了我很深的印象，而這句《弟子規(guī)》中的名言成為了我的座右銘，讓我受用不盡。
誦讀并理解了這些弟子規(guī)的意思后，我們玩了一個(gè)輕松的小游戲，看意思猜弟子規(guī)名言�？粗鴺�(shù)林般的手舉了起來(lái)，我都有點(diǎn)兒不知所措了。我點(diǎn)了幾個(gè)同學(xué)的名字，他們都回答地非常流利�？磥�(lái)，他們對(duì)《弟子規(guī)》都有了非常好地理解和感受，我的目的達(dá)到了，這節(jié)課也在不知不覺(jué)中接近了尾聲。這是我才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)口干舌燥，背后都有汗了呢。
第一次當(dāng)小老師不僅讓我體會(huì)到了當(dāng)老師的辛苦，更深刻地理解了弟子規(guī)，也讓我親近了中華文化，明白了中華文化的博大精深，也堅(jiān)定了我們傳承中華傳統(tǒng)文化的決心。
中華傳統(tǒng)作文 篇9
中華傳統(tǒng)文化伴我成長(zhǎng)中華傳統(tǒng)文化伴我成長(zhǎng)
爸爸媽媽經(jīng)常問(wèn)我喜不喜歡我的學(xué)校和老師？上學(xué)快不快樂(lè)？我都會(huì)非常自豪地告訴他們：“我非常喜歡我的學(xué)校和老師，我很快樂(lè)！”
我們學(xué)校非常漂亮，我們班級(jí)更是美麗。學(xué)校為了讓我們健康快樂(lè)成長(zhǎng)，為我們開(kāi)了很多我們喜歡的專題課程，每次開(kāi)課前老師都會(huì)讓我們自己選擇喜歡的課程，我選擇的是周二中午的舞蹈。我還喜歡每周二的校本課程中的專題課學(xué)習(xí)中華傳統(tǒng)文化，老師還給我們發(fā)了一本《中華傳統(tǒng)文化讀本》。這里的內(nèi)容有三部分，分別是：“讀《三字經(jīng)》知天下事；解《規(guī)》做懂禮人；品《千字文》賞奇文章�！泵刻谜n老師都會(huì)給我們書(shū)中的內(nèi)容和故事，教給我們很多道理。
其實(shí)，我還很小的時(shí)候，我就有了這些內(nèi)容的書(shū)了。媽媽給我買的第一本傳統(tǒng)文化的書(shū)是帶圖的《三字經(jīng)》，聽(tīng)媽媽說(shuō)我很小的時(shí)候，爸爸媽媽就經(jīng)常給我將這些書(shū)中的故事，教我文字。我已經(jīng)會(huì)背很多，在《三字經(jīng)》一書(shū)中，我學(xué)會(huì)的第一句的話是：“人之初，性本善，性相近，習(xí)相遠(yuǎn)。”現(xiàn)在我最喜歡的一句是：“為人子，方少時(shí)，親師友，習(xí)禮儀。”因?yàn)檫@句話讓我懂得了的一些小道理，比如，要長(zhǎng)，愛(ài)自己的父母。媽媽經(jīng)常說(shuō)我上學(xué)后懂事了，會(huì)孝敬父母了，也很尊敬老師，愛(ài)幫助同學(xué)，是一個(gè)很懂禮貌的好孩子。媽媽經(jīng)常說(shuō)：“有女兒真好！”
記得一年級(jí)暑假的一天，只有我和媽媽在家，媽媽病倒了，躺在床上很難受，我?guī)?lái)一盆水把毛巾弄濕，搭在媽媽的額頭，因?yàn)閶寢尵褪沁@樣給姥姥這樣弄的，還拿來(lái)一個(gè)鬧鐘定好時(shí)間，跟媽媽說(shuō)：“鈴一響，就是時(shí)間到，我就會(huì)給您換一下毛巾的。”我還給媽媽倒了一杯水，然后給媽媽腿。媽媽高興地說(shuō)：“有女兒真好，我的病都快好了�！�
在學(xué)校我非常尊敬我的老師，每天我都會(huì)很有禮貌地見(jiàn)到老師問(wèn)好，去老師的辦公室都會(huì)輕聲喊報(bào)告，有一次我的班主任魏老師頭痛，我們都搶著給老師，魏老師可開(kāi)心了！
同學(xué)們，讓我們一起去孝敬爸爸媽媽，關(guān)愛(ài)老師吧。你想看我的這本傳統(tǒng)文化讀本嗎？就來(lái)我們班吧，我們班圖書(shū)角，有很多這樣的書(shū)，因?yàn)槔蠋熛胱屛覀冏鲆粋�(gè)有教養(yǎng)的中國(guó)娃！
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