【熱門】弘揚(yáng)傳統(tǒng)作文匯總9篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家收集的弘揚(yáng)傳統(tǒng)作文9篇,歡迎大家分享。
弘揚(yáng)傳統(tǒng)作文 篇1
同志在 1963年3月5日親筆題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”至今,已經(jīng)走過四十六個(gè)春秋。
多年來,在雷鋒精神的激勵(lì)下,一個(gè)群眾性自覺參加的學(xué)雷鋒活動(dòng),在神州大地上開花結(jié)果,涌現(xiàn)出許多像雷鋒一樣的,如朱伯儒、張海迪、蘇寧、高玉寶等典型人 由放放假整理物,還有雷鋒生前所在班的解放軍戰(zhàn)士以及全國雷鋒學(xué)校大聯(lián)盟等,都在發(fā)揚(yáng)著雷鋒精神,呼喚著雷鋒精神!
雷鋒,這個(gè)銘記在數(shù)代人們心中的名字和他高尚的精神品質(zhì),在時(shí)代發(fā)展進(jìn)程中更加光彩照人。雷鋒精神促進(jìn)了 來自社會(huì)物質(zhì)和精神文明的健康發(fā)展,對社會(huì)道德風(fēng)尚的提高,發(fā)揮著重要作用。人們越來越認(rèn)識到雷鋒精神在構(gòu)建和諧社會(huì)和實(shí)現(xiàn)小康目標(biāo)中的巨大價(jià)值和意義,更加注重在科學(xué)發(fā)展實(shí)踐中學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)雷鋒精神。
雷鋒,這位偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士,無私無我的崇高精神,已經(jīng)成為人類共同學(xué)習(xí)的典范。他甘于奉獻(xiàn)的高尚情操,已經(jīng)成為自然宇宙美德的化身。他的崇高精神境界,使無數(shù)人們懂得了自然生命的意義和價(jià)值。
雷鋒,是自然宇宙的驕子,一個(gè)極為平凡的人,他用短暫的自然生命,譜寫出天地人間無私的旋律;他用短暫的自然生命,描繪出天地人間真善美的畫卷;他用短暫的自然生命,編織出天地人間大愛的彩虹。
他活著,就是為了別人活得更好,把有限的自然生命,投入到無限的為人類服務(wù)之中去。雷鋒身上具有的公而忘私、助人為樂、言行一致、奮不顧身、艱苦奮斗的崇高品質(zhì),表現(xiàn)出他的高尚的理想、信念、道德、情操。他的生命價(jià)值在于,把火熱的自然生命,獻(xiàn)給人類,獻(xiàn)給民族,獻(xiàn)給社會(huì)。
雷鋒說:“如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)地堅(jiān)守著你生活的崗位?你既然活著,你又是否為未來的人類的生活付出你的勞動(dòng),使世界一天天變得更美麗?”
雷鋒精神,就是共產(chǎn)主義精神,就是人類理想社會(huì)的永恒本原智慧精神,就是自然宇宙的永恒本原智慧精神。雷鋒精神,是共產(chǎn)主義精神的具體體現(xiàn),是中華民族傳統(tǒng)美德的全面詮釋。是二者相結(jié)合的時(shí)代精神。
雷鋒精神,向人類揭示一個(gè)真理,自然生命,即使簡單得像一片樹葉,也能吹奏出純真的自然宇宙的大音。如果從自然宇宙的角度來思考自然人生。雷鋒,就是那浩瀚自然宇宙星空里的一顆美麗的星體,他的自然智慧和自然生命里蘊(yùn)涵著無窮的自然生命力。同樣,我們也是這日月星辰中的一顆顆閃爍的星體,我們也具有著雷鋒一樣純真、慈善、樸美的'自然智慧特征。如雷鋒,像太陽一樣無私燃燒著自己,照亮萬物的精神,這就是真。如雷鋒,像大海一樣,默默無我地容納百川的精神,這就是善。如雷鋒,像空氣一樣,無聲無息養(yǎng)育著自然萬物的精神,這就是美。宇宙自然、日月星辰、山川河流和花草樹木等,這一切組成的自然宇宙天地大美的畫卷,無一不是在啟示我們,自然宇宙所擁有的無私、公正、和諧、平衡、純真的自然本性,人類也同樣擁有。可以說,自然宇宙本性的真善美,是我們?nèi)祟愖匀簧谋靖。如果我們大家能夠透過自然生命茂盛的枝葉,去發(fā)現(xiàn)深深扎在自然宇宙大地的本根,就會(huì)明白我們和雷鋒一樣,也是燦爛的太陽,清新的空氣,寬廣的海洋。我們就是自然宇宙,自然宇宙就是我們。
雷鋒,活在至高的自然生命的自然智慧境界中,甘于去做森林間一片綠色的樹葉,大海中一滴透明的水,山野里的一朵小花,自自然然地默默的生長著、奉獻(xiàn)著、綻放著。
雷鋒在平凡的工作崗位上,干一行,愛一行,鉆一行。在農(nóng)業(yè)戰(zhàn)線上,他是一名優(yōu)秀的拖拉機(jī)手;在工業(yè)戰(zhàn)線上,他是一個(gè)自覺的社會(huì)主義建設(shè)者;在部隊(duì),他是一名普通的汽車駕駛員。論個(gè)頭,雷鋒才一米五四。但他說:“自己個(gè)子矮,扛不動(dòng)200斤的麻袋,但能干好能干的工作,會(huì)比別人干得更出色!
雷鋒沒有遠(yuǎn)去!他就在我們身邊,歡迎大家都來尋找我們身邊的雷鋒,聊聊他們平凡的而又不平凡的事跡。
弘揚(yáng)傳統(tǒng)作文 篇2
“弟子規(guī),圣人訓(xùn),首孝悌,次謹(jǐn)信”,《弟子規(guī)》開篇就提到了“孝”是我們每個(gè)人必須首先具備的行為品格。在“弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化”講座上,姜老師給我們上了關(guān)于“孝”的一課。
前半節(jié)課,姜老師給我們講述了中華傳統(tǒng)文化的魅力,我們很快了解了中國5000多年的歷史,比美國要長很多。一個(gè)人的五個(gè)行為境界,以及自古以來”積善之家必有余慶、積惡之家必有余秧”。姜老師一直在問我們一個(gè)問題“我們?yōu)槭裁匆獙W(xué)習(xí)中華傳統(tǒng)文化?”。我們一致認(rèn)為學(xué)習(xí)的目的是為了把它傳承下去。姜老師沒有作答,而是迅速地講起了有關(guān)親情的動(dòng)人故事。當(dāng)聽到白猴媽媽在臨死前還一心想著孩子,把孩子的一切都照顧好后才放心地讓獵人開槍;當(dāng)聽到一位偉大的母親在地震中舍命護(hù)住自己的孩子,并留給他一條感人的短信;當(dāng)聽到兩位父母在災(zāi)難來臨之前分離把孩子托舉起來讓他得以存活時(shí),很多同學(xué)都流下來感動(dòng)的淚水。父母為了孩子,甚至可以放棄自己的生命。他們的心中,孩子比自己占據(jù)的空間要大得多。只要孩子平安,他們在所不惜。我再回過頭來,想想自己的父母,深感慚愧。我的生活,雖沒有大起大落,但誰說父母不是在為我默默地、辛勤地付出?身上穿的衣服,口里吃的飯食是從哪來的?品學(xué)兼優(yōu)、多才多藝又是誰給你的?有兩個(gè)人,一直在我身上寄予了厚望,可我怎么不感謝他們的信賴,反而有時(shí)要不聽他們的話呢?
為什么學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化?是為了在我們身上得到傳承。如何傳承傳統(tǒng)文化?我漸漸明白,孝道是中華傳統(tǒng)文化的精髓和核心。只有做到了孝親愛親,在心中播下一顆孝的種子,才能讓中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)更加發(fā)揚(yáng)光大!
弘揚(yáng)傳統(tǒng)作文 篇3
聽爸爸、媽媽講他們小時(shí)候小時(shí)候,每到大年三十,晚上,一家人便早早聚在一起吃頓團(tuán)圓飯。飯后,長輩們便一一給小輩發(fā)壓歲錢,孩子們領(lǐng)到壓歲錢后,開心的各自找小伙伴們?nèi)ネ。一?huì)兒便鼓聲四起,霎時(shí)間街上便擠滿了人,有敲鑼打鼓的,有扭秧歌的,有踩高蹺的,有玩龍的,街上好不熱鬧。小孩子穿著棉襖在街上你追我趕的,不時(shí)地放著炮,老人們聚成一堆兒聊天,年輕小伙兒,俊俏姑娘則在給人們表演節(jié)目;到了清明節(jié),人們總會(huì)把嫩綠的柳枝插在門上;端午時(shí),奶奶總會(huì)給孩子系五線繩,煮雞蛋、煮大蒜,包粽子。到了中秋節(jié)呢,一家老小坐在院子里,舉頭望明月,低頭吃月餅……
傳統(tǒng)文化是中華民族的瑰寶,是中華民族的驕傲。作為一名小學(xué)生,我們都要為弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化而貢獻(xiàn)一份微薄之力, 把我們的傳統(tǒng)文化一代代傳承下去 。
弘揚(yáng)傳統(tǒng)作文 篇4
我們的祖國地大物博、歷史悠久,我們的民族傳統(tǒng)文化就像一座巨大的寶庫,有:臉譜、剪紙、中國結(jié)、刺繡、人偶、武術(shù)……
我們的傳統(tǒng)文化節(jié)日相當(dāng)豐富,其中春節(jié)是我國的第一大傳統(tǒng)節(jié)日,每年到了臘月二十三,也就是俗稱小年以后,年味越來越濃,人們都忙著買年貨,大街上都洋溢著熱鬧喜慶的節(jié)日氣氛。到了臘月三十日,也就是大年三十,人們都在貼對聯(lián)、門神和福字,福字都要倒著貼,意思就是幸福到了我們身邊。這一天出門在外的人們,都要趕回家和家人團(tuán)聚在一起,吃團(tuán)圓飯,當(dāng)然飯桌上最不可少的是餃子,如果沒有了餃子,這一天都不快樂。人們在一起一邊吃著豐盛的年夜飯,一邊欣賞著春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì),又說又笑,臉上洋溢著開心的笑容。在除夕之夜,我們要熬夜等待著新年鐘聲敲響。到了五、四、三、二、一、“當(dāng)”的那一刻,人們要放鞭炮、放煙花,來慶賀新的一年來了。為什么要放鞭炮呢?這里有一個(gè)關(guān)于“年”的傳說,放鞭炮可以嚇走“年”。放煙花是每個(gè)人都希望生活像煙花一樣絢麗多彩。
第二天一大早,人們早早地起了床,吃完早飯,就回老家,要給長輩拜年,收壓歲錢,這也是小朋友最喜歡的一件事。到了大年初二,人們就要走親訪友,直到正月十五,人們要看舞獅舞龍,也就預(yù)示著年要過完了。
這就是我們的傳統(tǒng)節(jié)日和傳統(tǒng)文化。
弘揚(yáng)傳統(tǒng)作文 篇5
弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德,是每年都要做的事情。
美德有學(xué)習(xí)雷鋒、保護(hù)環(huán)境、愛護(hù)花草樹木等等....... 學(xué)習(xí)雷鋒很簡單,就像雷鋒一樣為人們無私的奉獻(xiàn)。我有一次聽見老師說:“雷鋒很小的時(shí)候就開始自學(xué),到了十幾歲的時(shí)候就給學(xué)生輔導(dǎo)老師。每年的工質(zhì)只有六元錢,他一分舍不得花,他把六元錢拿去幫助學(xué)生們買書去了,你們說他偉大不偉大?” 保護(hù)環(huán)境很容易,只要不亂扔垃圾,不要隨地吐痰,不能亂丟果皮紙屑就可以了。要是不亂扔垃圾的話,那不就可以少污染一部分空氣了嗎?而且也不用到處掃地,掃地可是很累的,不能亂丟果皮紙屑,要是亂丟果皮紙屑的話,人們要是踩到果皮的話,哪不就要跌倒了嗎?假如哪里跌傷了話,哪他的家人不就特別的傷心嗎? 還有一點(diǎn)就是愛護(hù)花草樹木,花草樹木可以幫助我們凈化空氣。有干凈的空氣你們不覺得好嗎?反正我覺得好。 弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德是很重要的。
弘揚(yáng)傳統(tǒng)作文 篇6
人生最大的福分是有了幾個(gè)好兒女,家庭和睦,大家相敬如賓,兒女孝敬,父母關(guān)愛子女,全家人高興。其實(shí),這是一種美德在傳承,弘揚(yáng)了中華光榮傳統(tǒng)。百事孝敬為大先,這是做人的基本知識,也是為人處世的基本原則之一。
老人過去常說,在家孝敬父母,外出不必?zé)惆莘稹_@是真的,人的良心端正,什么都不怕。心里沒有鬼,敞門睡覺無所謂。
在過去的幾十年生涯中,自己奉行的就是孝敬老人,以孝敬父母為榮耀。不管生活環(huán)境如何,孝敬長輩,關(guān)愛子女從來沒有放松,雖然說沒有達(dá)到無微不至的境界,但是,可以說,問心無愧了。這在社會(huì)上是公認(rèn)的,幾十年如一日,始終如一。仁愛真心到什么時(shí)候也是高尚的,受人尊重的。
父母是孩子的啟蒙老師,言行舉止影響著孩子的心理世界,是孩子一生的行動(dòng)楷模。所以作為家長的一定要為孩子帶好路,當(dāng)好排頭兵?梢哉f,孩子們沒有錯(cuò),關(guān)鍵是父母的教育引導(dǎo)的到位與否。這樣的生活范例在我們身邊很多很多,稍加注意,就回會(huì)看到現(xiàn)例所在。
在這個(gè)世界上,情義無價(jià),真情永遠(yuǎn)高于一切。烏鴉有反哺之舉,羊羔跪乳謝恩的行為,我們作為一個(gè)人,更應(yīng)該是這樣去履行孝敬父母的義務(wù)。從法律,從人生公德都要如此。那些冒天下道義不顧,胡作非為的人最終會(huì)為自己的叛逆行為付出代價(jià)的。
弘揚(yáng)傳統(tǒng)作文 篇7
在自愿捐助受災(zāi)人民的活動(dòng)時(shí),你會(huì)毫不猶豫的奉獻(xiàn)愛心么?在看到報(bào)紙上的那些人因地震而死,你是否說了聲:“唉,他們真可憐!”就把報(bào)紙放在一邊了呢?
在看到大街上有老人跌倒了,你是不是有過懷疑他的念頭呢?其實(shí)樂于助人、自強(qiáng)不息、誠實(shí)守信這些不是擺在口上說的,而是要放在心里,落實(shí)在行動(dòng)上。現(xiàn)在的世界,擁擠的人群,熱鬧的市場,寬闊的道路,接天的大廈,這些無不顯示著人類的進(jìn)步。可是難道只有獲得,沒有失去? 殊不知,當(dāng)我們把垃圾扔在地上時(shí),當(dāng)我們把別人的放進(jìn)自己的口袋里時(shí),當(dāng)我們在看一個(gè)老人遇難掙扎時(shí),當(dāng)我們看見別人正在被侵害時(shí),當(dāng)我們身邊發(fā)生越來越多的天災(zāi)人禍時(shí),我們真的能……我們整天都在說“保護(hù)環(huán)境、人人有責(zé)”,“辛苦我一個(gè)、幸福千萬人”,“保護(hù)傳統(tǒng)文化、把民族的結(jié)晶發(fā)揚(yáng)光大”。我們問一下自己:“我們做到了么?”
我們應(yīng)清醒地認(rèn)識到在說的同時(shí),也要做。不然就是語言上的巨人,行動(dòng)上的矮子。我們應(yīng)知:言必行,行必果。弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德,多一點(diǎn)關(guān)懷和信任,社會(huì)上的我她他你,就不會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)小事而爭吵,社會(huì)才會(huì)更加和諧,我們的生活才會(huì)更加美好,快樂。多點(diǎn)行動(dòng)吧,讓我們幸福成長!
弘揚(yáng)傳統(tǒng)作文 篇8
我國素有“禮儀之邦”之稱,禮貌待人、文明做事是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。如果一個(gè)人對待別人不懂禮貌,臟話連篇,不注意個(gè)人形象,行為舉止隨心所欲,那么這個(gè)人就不能繼承和發(fā)揚(yáng)我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),就是一個(gè)不講文明的人。
我們濮陽正在開展“弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德,爭做文明市民”活動(dòng),那么怎樣樹立良好形象,爭做文明市民呢?作為濮陽市實(shí)驗(yàn)小學(xué)的一名小學(xué)生,我嚴(yán)格按照“濮陽市民‘十要十不’行為規(guī)范”來約束自己:
要文明用語不粗俗喧嘩
要講究衛(wèi)生不隨地吐痰
要愛好環(huán)境不亂扔雜物
要文明出行不亂穿馬路
要遵章行車不亂闖紅燈
要遵守秩序不亂停亂放
要愛綠護(hù)綠不損害公物
要維護(hù)市容不亂貼亂畫
要謙和禮讓不擁擠爭搶
要和諧相處不噪音擾民
我還用自己的實(shí)際行動(dòng)影響和幫助身邊的同學(xué)和家長,讓他們也和我一樣當(dāng)文明人,做文明事。就拿“教育”爸爸媽媽和舅舅文明行車來說吧,自從我在電腦上摘抄下“六大危險(xiǎn)駕駛行為”,送給開車上下班的爸爸媽媽和舅舅,他們看后時(shí)刻敬醒自己,現(xiàn)在一次也沒有違章記錄,這不僅體現(xiàn)了文明駕駛,還保證了生命安全,真是一舉多得呀!
酒后駕駛
超速行駛
疲勞駕駛
闖紅燈
強(qiáng)行超車
超員/超載
以前走在路上,我經(jīng)常看到一些不文明的人或行為,他們隨地吐痰,亂扔垃圾、紙屑,破壞綠化,亂穿馬路、闖紅燈,說臟話、打架罵人等,這些行為如果被外地來我們濮陽出差或旅游的人看到,對我們濮陽的影響可想而知,如果我們生活在一個(gè)垃圾滿地、環(huán)境嚴(yán)重污染的家園里,我們的心情又該如何?
我們濮陽自從開展“弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德,爭做文明市民”活動(dòng)后,那些不文明的行為正在減少,相反我們樂于助人和自覺維護(hù)交通秩序的好人好事越來越多。走在馬路上,你隨處都能看到手拿紅旗、戴著紅帽的“義務(wù)交通協(xié)查員”,他們正在不辭勞苦地為維護(hù)我們濮陽的良好形象、建設(shè)我們美麗的家園而奉獻(xiàn)著,服務(wù)著。
“文明無小事,關(guān)系你我他”。讓我們從自身做起,從身邊小事做起,走文明路、說文明話、辦文明事、做文明人,爭當(dāng)一名合格的濮陽市民,為構(gòu)建和諧、美麗新濮陽做出自己的一份貢獻(xiàn)吧。
弘揚(yáng)傳統(tǒng)作文 篇9
“湘君府”是我們那新開的一個(gè)餐館之所以對它印象深刻,不僅是因?yàn)樗鼩鈩莅蹴绲拿郑粌H是因?yàn)樗浅錆M古典風(fēng)韻的裝修,更是因?yàn)樗T口的那一面藍(lán)色大旗,大大的帥字透著幾分豪邁的氣概
你一定會(huì)覺得奇怪,好好的一個(gè)餐館干嗎將做“湘軍 府”呢?其實(shí)原因很簡單,我們這兒有個(gè)曾國藩故居,最近被吵的沸沸揚(yáng)揚(yáng)為了順應(yīng)潮流,不就辦了這樣一個(gè)餐館與其說是順應(yīng)潮流,還不如是給那些“感受曾國藩精神”的官員們一個(gè)喝酒作樂的地方
上次,爸爸請同學(xué)去那里吃飯,便把我也給一路帶過去了,我發(fā)現(xiàn)了許多關(guān)于湘軍成員的簡介和曾國藩的語錄而那些過往的人們卻沒有一個(gè)為其駐足仔細(xì)閱讀的,他們或是夾著公文包,或是拿著手機(jī),或是昂首挺胸,趾高氣揚(yáng),或是小心翼翼,緊隨其后,各自走進(jìn)
包廂里根本沒注意到墻上還掛著東西
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