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中華傳統(tǒng)作文

時(shí)間:2023-01-19 13:47:43 傳統(tǒng) 我要投稿

實(shí)用的中華傳統(tǒng)作文匯編九篇

  在平平淡淡的日常中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的中華傳統(tǒng)作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

實(shí)用的中華傳統(tǒng)作文匯編九篇

中華傳統(tǒng)作文 篇1

  春節(jié)到,人歡笑,貼窗花,放鞭炮。元宵節(jié),看花燈,大街小巷人如潮。中國(guó)有很多傳統(tǒng)節(jié)日,而我最盼望過(guò)的就是元宵節(jié)了!

  元宵節(jié)那天,一大早,我還在睡夢(mèng)中,就聽(tīng)到媽媽喊道:快起床做湯圓嘍!我一聽(tīng)到湯圓,一骨碌爬起來(lái),以最快的速度洗簌好,就迫不及待地跑進(jìn)了廚房。原來(lái)媽媽早就準(zhǔn)備好了糯米粉,只見(jiàn)她笑瞇瞇地說(shuō):今天由你來(lái)做圓!我高興得又蹦又跳,興奮極了!

  我按照媽媽教給我的方法,先把雪白的糯米粉倒進(jìn)盆里,然后再把水加進(jìn)粉里,接著用力地揉,可是還沒(méi)揉一會(huì)就沒(méi)有力氣了,于是請(qǐng)求媽媽的`支援。我想:平時(shí)看起來(lái)很容易的事情,想不到還是很需要方法和練習(xí)的呀。只見(jiàn)媽媽不一會(huì)功夫就幫我揉成了一個(gè)大面團(tuán),真不愧為大廚師,我對(duì)媽媽更加敬佩了。等媽媽揉好以后,我就先把面團(tuán)搓成長(zhǎng)條形,然后把它們分成一小塊一小塊的,再拿起一小塊放在手心里,輕輕地壓扁,把黃的糖放在里面,雙手再合起來(lái)搓,直到搓成有又白又圓的湯圓,按照這樣的方法我做了一大盆。最后,我發(fā)現(xiàn)有些湯圓破了很小很小的洞,我想:這樣的話放在湯鍋里煮的話很容易爛掉的!于是,我靈機(jī)一動(dòng),小心翼翼地在上面加了一點(diǎn)面團(tuán),再慢慢地揉一次。媽媽看見(jiàn)了,直夸我愛(ài)動(dòng)腦筋!這時(shí),媽媽把湯也燒開了,我們就一起把湯圓放進(jìn)去,只見(jiàn)湯圓在里面跳來(lái)跳去,好像在跳舞,仿佛一直跳到筋疲力盡想要休息時(shí),只聽(tīng)媽媽笑容滿面地說(shuō):湯圓熟了!全家人便開始品嘗香噴噴的湯圓,還對(duì)我翹起了大拇指,能為大家做上美食,我心里也美滋滋的。

  在快樂(lè)的笑聲中,我們一家人不僅品嘗了美食,還觀看了煙花,觀看了花燈真是一個(gè)美好的元宵節(jié)!

中華傳統(tǒng)作文 篇2

  “爆竹聲中一歲除,春風(fēng)迷暖入屠蘇!迸瓮,盼望著,春節(jié)終于到來(lái)了。

  春節(jié),是中華民族既隆重又熱鬧的中華傳統(tǒng)節(jié)日。這一天,家家戶戶都會(huì)貼春聯(lián)、貼“!弊趾蛼鞜艋\,大街小卷都打扮的姹紫嫣紅……

  到了大年三十,我們就開始帖春聯(lián)和“!弊。當(dāng)帖到“福”字時(shí),我看到了媽媽把福字倒了過(guò)來(lái),我很好奇,問(wèn):“媽媽,你為什么要到著貼“福“字呢?”媽媽笑著說(shuō):“你想想,“!钡搅瞬痪褪恰案!暗郊伊藛?”“對(duì)呀!”我恍然大悟。原來(lái)春節(jié)有這么多習(xí)俗!

  貼完春聯(lián),我們又開始包餃子,我們分工不同,有的揉面,有的'搟餃子皮,有的包餃子,香噴噴的年夜飯也做好了?吹阶约喊娘溩,心里又激動(dòng)又興奮。

  送走了二零一九年,又迎來(lái)了新的一年,我也會(huì)在新的一年里好好學(xué)習(xí),更加努力!

中華傳統(tǒng)作文 篇3

  中國(guó)的傳統(tǒng)藝術(shù)豐富多彩,有剪紙,陶瓷、中國(guó)結(jié)、泥人面塑,還有糖畫等等。在這些傳統(tǒng)藝術(shù)之中,我最喜歡的就是糖畫了。

  糖畫,顧名思義,就是以糖做成的畫,它亦糖亦畫,可觀可食。民間俗稱“倒糖人兒”“倒糖餅兒”或“糖燈影兒”。這一頗具四川地方特色的工藝距今已有400多年的歷史。相傳它是在古代“糖丞相”制作技藝的基礎(chǔ)上演化而來(lái)的。

  記得以前我上幼兒園的時(shí)候,幼兒園門口就有賣糖畫的藝人,賣糖畫的人身邊總是密密麻麻的圍滿了人,人們不約而同地都被這種奇妙的藝術(shù)所吸引。我也讓爺爺給我買過(guò)糖畫。賣糖畫的'老爺爺先拿出一個(gè)輪盤,輪盤上有一根指針,指針的四周繪制了一些動(dòng)物的圖案,老爺爺讓我自己撥動(dòng)指針,指針轉(zhuǎn)到哪個(gè)圖案,老爺爺就為我制作哪種圖案。我轉(zhuǎn)到了一個(gè)蝴蝶圖案。只見(jiàn)制作糖畫的老爺爺以勺子為“筆”、糖稀為“墨”,將糖稀在石墨板上快速勾勒一氣呵成,不到兩分鐘一只翩翩起舞的糖蝴蝶就在老爺爺?shù)摹肮P”下躍然紙上。這時(shí),老爺爺在圖案的中軸上,放上一根細(xì)長(zhǎng)的竹簽,等到糖稀完全冷卻,老爺爺小心翼翼地用一把鏟子,將糖畫輕輕地鏟起來(lái),遞到我的手中。老爺爺制作出來(lái)的糖畫惟妙惟肖,栩栩如生。我將金黃透明的蝴蝶糖畫拿在手中,在大家羨慕的目光中,小心翼翼地走出人群,半天也舍不得吃掉這美麗的藝術(shù)品。

  但是到了現(xiàn)在,街上已經(jīng)很少見(jiàn)到賣糖畫的藝人了。爸爸媽媽說(shuō),現(xiàn)在會(huì)做糖畫的人已經(jīng)越來(lái)越少了。我真希望學(xué)習(xí)這門傳統(tǒng)藝術(shù)人漸漸多起來(lái),將這顆中國(guó)傳統(tǒng)藝術(shù)中的璀璨明珠世世代代流傳下去!

中華傳統(tǒng)作文 篇4

  我國(guó)是一個(gè)歷史悠久的國(guó)家,傳統(tǒng)文化有許許多多,如:武術(shù)、書法、剪紙、戲劇等等?傊,異彩紛呈,數(shù)不勝數(shù)。而這其中,我最愛(ài)武術(shù)。

  我六歲時(shí),媽媽為了讓我鍛煉身體和意志,給我報(bào)了一個(gè)武術(shù)班。武術(shù)教練是一個(gè)六十多歲的老年人,他精神矍鑠,身姿輕盈,聲音洪亮。我們一群練武術(shù)的小朋友每天晚上都會(huì)按時(shí)到達(dá)場(chǎng)地,先壓腿,再翻跟頭、練基本功,最后練拳術(shù)和刀術(shù)。老教練既嚴(yán)厲又和藹,在練功上,老教練總是一絲不茍,我們犯錯(cuò)時(shí),他拿一根棍子敲我們一下以示警戒。同時(shí)他又很關(guān)心我們,認(rèn)真教我們武術(shù)基本功和套路。一年四季,不管嚴(yán)寒酷暑,小朋友大多都能堅(jiān)持下來(lái),慢慢地我學(xué)會(huì)了一路拳、三路拳、一套、二套、少林拳等,還學(xué)會(huì)了幾套刀法。那一年的春節(jié),我們還被邀請(qǐng)參加了河南省人民會(huì)堂舉辦的一次文藝演出。當(dāng)我們表演結(jié)束時(shí),全場(chǎng)響起了熱烈的掌聲,那一刻,所有的辛苦仿佛都得到了回報(bào)。至今,我的抽屜里還珍藏著那本精美的`榮譽(yù)證書。

  幾年過(guò)去了,我還時(shí);貞浧鹄辖叹毢鸵黄鹁毼湫g(shù)的小伙伴們,耳畔還仿佛回響著練功時(shí)的“哈、哈、嘿哈”的聲音……

中華傳統(tǒng)作文 篇5

  中華文明是我們共同的驕傲,共有的財(cái)富。每一個(gè)中華兒女都是中華文明的受益者、承載著、傳播者,有責(zé)任、有義務(wù)弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)美德。作為青年學(xué)生,更應(yīng)該努力提高自身的道德素質(zhì),從小事做起,從現(xiàn)在做起。

  規(guī)則!皼](méi)有規(guī)矩,不成方圓。”告訴我們做事要有規(guī)則,懂規(guī)矩,守紀(jì)律。規(guī)則對(duì)于我們的生活,就如同空氣對(duì)于小草、水對(duì)于魚兒一樣,須臾不可分離。我們要做的,首先就是要遵紀(jì)守法。20xx年青海玉樹地震后,在玉樹執(zhí)行抗震救災(zāi)的解放軍醫(yī)務(wù)人員,他們?cè)谶M(jìn)村入戶過(guò)程中,官兵嚴(yán)格執(zhí)行民族政策、法規(guī),尊重當(dāng)?shù)氐拿褡屣L(fēng)俗習(xí)慣。中午吃飯時(shí),有一名醫(yī)生帶了魚罐頭,還沒(méi)來(lái)得及打開就被領(lǐng)導(dǎo)人吳永勝?zèng)]收,并當(dāng)場(chǎng)規(guī)定,在藏族地區(qū)吃飯一律不許吃魚。吳永勝嚴(yán)守紀(jì)律,在人民群眾中樹立了良好形象。

  公德。在社會(huì)公共生活中,必須有一顆公德心,一顆關(guān)愛(ài)他人的心。有一個(gè)人,他未想過(guò)出名,但他的行為注定與眾不同,受助者說(shuō)他是活菩薩,同事們說(shuō)他是“活雷鋒”,更多不了解他的人,則說(shuō)他是一個(gè)“不開竅的`傻子”。他54次獻(xiàn)血,累計(jì)6萬(wàn)多毫升,相當(dāng)于自身全部血量的十倍。他很清貧,但他卻在16年中捐出工資總額的一半給希望工程,累計(jì)為貧困學(xué)生和災(zāi)區(qū)群眾捐款超過(guò)12萬(wàn)元。資助了180多名貧困兒童。他是一個(gè)好人,他的名字叫郭明義。

  尊重。包括尊重自己、尊重他人、尊重自然、尊重社會(huì)和尊重知識(shí),我們青少年需要牢牢把握這五把金鑰匙。著名作家蕭伯納有一次到蘇聯(lián)訪問(wèn),他在莫斯科街頭散步時(shí)見(jiàn)到一個(gè)非常可愛(ài)的小女孩,蕭伯納和這個(gè)女孩玩了很久,在分手時(shí),她對(duì)小女孩說(shuō):“回去告訴你媽媽,今天和偉大的蕭伯納一起玩了!毙∨⒁矊W(xué)著他的口氣說(shuō):“回去告訴你媽媽,你今天和蘇聯(lián)女孩安妮娜一起玩了!笔挷{很吃驚,他立刻意識(shí)到自己的傲慢,并向小女孩道歉。所以,我們?cè)谌穗H交往中一定要懂得尊重,不然,別人會(huì)看不起我們的。

  禮儀。我國(guó)歷史上,孔融就是一位十分講究禮儀的人,他剛四歲就知道遜讓之禮。每次與哥哥們吃梨子的時(shí)候,孔融總是讓哥哥們先選梨。拔大個(gè)兒的給哥哥們吃,人們無(wú)不稱贊。東漢時(shí),有個(gè)人叫黃香,他九歲的時(shí)候就懂得冬天時(shí)給父親暖被褥。人家九歲就這樣孝順,何況我們,我們十多歲了,可還有些同學(xué)不懂事。

  讓我們從平常事做起,從一點(diǎn)一滴做起,共同傳承中華文明,一起踐行傳統(tǒng)美德吧。

中華傳統(tǒng)作文 篇6

  說(shuō)起中國(guó)傳統(tǒng)文化,而我最喜歡看秧歌了。

  先在屋里聽(tīng)到熱熱鬧鬧的鑼鼓聲,從遠(yuǎn)而近,我便飛奔出門。擠在人群中間向遠(yuǎn)處觀望,只見(jiàn)一隊(duì)花花綠綠的人馬沿著街道緩緩而來(lái),最先看清的是敲鑼打鼓的。然后就扭秧歌的了。他們打扮成京戲中小姐書生的模樣。只是穿得更加新鮮艷麗。臉上還畫了濃濃的妝,腳上踩著半人高的.高蹺,有的手中拿著彩色的扇子。有的腰上系一根長(zhǎng)長(zhǎng)的紅綢帶,雙手各拎一角。踏著節(jié)奏揮舞開兩只胳膊,投入而神氣的扭動(dòng)。那股神常常會(huì)把一些孩子吸引進(jìn)隊(duì)伍里去。

  扭秧歌的隊(duì)伍中有時(shí)還會(huì)有唐僧師徒,老漢推車、小媳婦騎驢等有趣的造型。他們?cè)谝粯拥墓?jié)奏下,做著各種各樣的動(dòng)作,顯得更逼真,更有趣,也更吸引人。

  扭秧歌的隊(duì)伍很快就扭過(guò)去了。我常常會(huì)跟出去很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),追著看。

  簡(jiǎn)評(píng):這篇短文,寫出了作者在看秧歌時(shí)候的情景。對(duì)扭秧歌的人物描寫得生動(dòng)、形象、活靈活現(xiàn)。對(duì)人物神情、動(dòng)作、表情的描寫更是惟妙惟肖,有一種真實(shí)感情溶入其中。勾起讀者對(duì)扭秧歌的熱愛(ài)之情。也突出作者對(duì)觀看扭秧歌的熱愛(ài)之情。

中華傳統(tǒng)作文 篇7

  我們國(guó)家有許多傳統(tǒng)節(jié)日,是我們中華民族歷史文化的重要組成。這些節(jié)日有春節(jié)、元宵節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)、重陽(yáng)節(jié)……但是我最喜歡的節(jié)日是春節(jié),也就是我們俗稱“過(guò)大年”。

  春節(jié)的來(lái)歷。春節(jié)是農(nóng)歷正月初一,又叫陰歷年,俗稱“過(guò)年”。這是我國(guó)民間最隆重、最熱鬧的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日。春節(jié)的歷史很悠久,它起源于上古時(shí)期年頭歲尾的祭祀演變而來(lái),在傳承發(fā)展中承載了豐厚的歷史文化內(nèi)涵。

  春節(jié)的習(xí)俗很多。最基本的就是放鞭炮、帖春聯(lián)、吃餃子,還有拜大年!我最高興的就是全家一起包餃子。媽媽把拌好的肉餡端到桌子上,和好了面,就要開始包餃子了。爸爸搟皮,媽媽把皮放手心上,打上餡,把皮對(duì)折,捏一圈小褶子,一個(gè)好看的`小餃子就包好了,看上去很簡(jiǎn)單,我也學(xué)著媽媽的樣子做,包出來(lái)的可丑了,矮趴趴的,站不起來(lái),還漏餡了。媽媽看到這,就告訴我包的時(shí)候捏住一面,一點(diǎn)一點(diǎn)往一塊捏。我又包了幾個(gè),終于能包到好看一點(diǎn)的餃子了。我們一邊包餃子,一邊看春節(jié)晚會(huì),可開心啦!

  聽(tīng)到外面陸陸續(xù)續(xù)放鞭炮的聲音,爸爸開始煮餃子,吃團(tuán)圓飯嘍!全家人都在一起熱熱鬧鬧,別提多高興啦!

  這就是我最喜歡的春節(jié)。

中華傳統(tǒng)作文 篇8

  甲骨文作為中國(guó)古老的象形文字,是中華優(yōu)秀傳統(tǒng)的一部分。南粵中學(xué)高三年級(jí)用甲骨文寫標(biāo)語(yǔ),陳教授借助電腦技術(shù)重新解讀象形文字,無(wú)疑是將這一文化與時(shí)代潮流結(jié)合起來(lái),構(gòu)成了時(shí)尚的傳統(tǒng)文化,賦予了傳統(tǒng)文化新的生命。

  要讓傳統(tǒng)文化跟上時(shí)代潮流,離不開科學(xué)技術(shù)的推動(dòng)。科學(xué)技術(shù)能夠創(chuàng)新傳統(tǒng)文化的表現(xiàn)形式,結(jié)合現(xiàn)代時(shí)尚元素,讓傳統(tǒng)文化煥發(fā)光彩。甲骨文通過(guò)網(wǎng)絡(luò)成了表情包,陳教授設(shè)計(jì)出具有幾何審美效果的甲骨文字體,G20峰會(huì)將中國(guó)畫通過(guò)全息投影技術(shù)展現(xiàn)出來(lái),這些都是依靠科技的發(fā)展,讓我國(guó)傳統(tǒng)文化跟上時(shí)代潮流,跟上時(shí)尚的步伐。

  我們除了要用科學(xué)技術(shù)創(chuàng)新傳統(tǒng)文化的表現(xiàn)形式,還要?jiǎng)?chuàng)新傳統(tǒng)文化的傳播方式。一個(gè)文化的發(fā)展離不開人們的宣傳,弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化對(duì)其繼承有著重要作用。隨著時(shí)代的發(fā)展,人們的精神需求也不斷增加?萍际侄纬霈F(xiàn),并在大眾生活中用網(wǎng)絡(luò)流行語(yǔ)宣傳了甲骨文的知識(shí),南岳中學(xué)高三年級(jí)用標(biāo)語(yǔ)在宣傳欄上弘揚(yáng)了甲骨文文化,讓同學(xué)了解甲骨文。《舌尖上的中國(guó)》通過(guò)電視拍攝,讓大眾了解到了中華傳統(tǒng)美食文化。無(wú)數(shù)的新型傳播手段,有助于中華傳統(tǒng)文化進(jìn)入人民視野,跟上時(shí)代潮流,向時(shí)尚邁進(jìn)一步。

  雖說(shuō)推動(dòng)中華文化跟上時(shí)代潮流需要科學(xué)的'創(chuàng)新,傳播,但更多的是需要人們的繼承意識(shí),保護(hù)意識(shí)。沒(méi)有這些意識(shí),何來(lái)的創(chuàng)新、傳播呢?陳教授受“藝術(shù)與科學(xué)”學(xué)術(shù)運(yùn)動(dòng)的啟發(fā),有了繼承象形文字的意識(shí),多少志愿者為了不讓民間文化消失,主動(dòng)學(xué)習(xí)、繼承。甲骨文也成功入選了《世界記憶名錄》。這些都是在繼承意識(shí),保護(hù)意識(shí)的前提下完成的。

  繼承、創(chuàng)新和傳播傳統(tǒng)文化,都是讓文化跟上時(shí)代潮流的必由之路,但這并不意味著接受一切傳統(tǒng)文化,我們要取其精華,棄其糟粕地進(jìn)行繼承和創(chuàng)新,傳播優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化。同時(shí),我們還要保留其本質(zhì),不讓優(yōu)秀傳統(tǒng)文化變味,要實(shí)事求是的去繼承、創(chuàng)新和傳播。

  中華傳統(tǒng)文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng),博大精深。為了跟上時(shí)代步伐,成為時(shí)尚的標(biāo)志,我們要在繼承的基礎(chǔ)上用科技手段去創(chuàng)新、傳播。

中華傳統(tǒng)作文 篇9

  中秋節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)習(xí)俗之一,是僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日。人們?cè)谶@天會(huì)吃月餅,賞月亮,吃團(tuán)圓飯等,日期是農(nóng)歷的八月十五。國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人為了發(fā)揚(yáng)傳承中華傳統(tǒng)節(jié)日,特別設(shè)定中秋節(jié)放假一天?梢(jiàn),中國(guó)人對(duì)于中秋節(jié),是多么重視。

  我先講講中秋節(jié)吃月餅的由來(lái)吧!在古代,月餅本來(lái)是用來(lái)祭奠祖先,保平安的。但是到后來(lái),這種習(xí)俗在唐代漸漸盛行,慢慢演變成現(xiàn)在的'中秋節(jié)吃月餅的習(xí)俗。

  關(guān)于中秋節(jié),還有許多神話故事,今天我也來(lái)講一個(gè)吧。話說(shuō),有一個(gè)叫吳剛的神仙。有一天,他觸犯了天條,被罰到月宮砍一棵桂花樹,并且,他只有砍倒它才能贖罪?墒牵骋淮,樹就生長(zhǎng)一寸,無(wú)論如何他也無(wú)法砍倒。直到今天,吳剛還在月亮上砍那棵桂花樹呢!這個(gè)故事已經(jīng)流傳了幾千年,它就是——吳剛伐樹。

  每年的中秋節(jié),我和爸爸媽媽也會(huì)回老家和長(zhǎng)輩們團(tuán)聚,吃頓團(tuán)圓飯。一家人圍坐在一起,共同分享一塊月餅,談?wù)撝嘘P(guān)月亮的故事。那種其樂(lè)融融的感覺(jué),才真正體現(xiàn)了中秋節(jié)——月圓人更圓!

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