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寫傳統(tǒng)作文

時間:2023-06-25 09:08:00 傳統(tǒng) 我要投稿
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實用的寫傳統(tǒng)作文匯總8篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編整理的寫傳統(tǒng)作文8篇,歡迎大家分享。

實用的寫傳統(tǒng)作文匯總8篇

寫傳統(tǒng)作文 篇1

  在各種各樣的節(jié)日里,我最喜歡春節(jié)。

  今年的大年初一,我們小區(qū)里熱熱鬧鬧的,家家戶戶都忙忙碌碌的:有的貼倒“!保械脑跍(zhǔn)備喜氣洋洋的年夜大餐,小孩子穿著新衣,拿著壓歲錢,高高興興地跑到小區(qū)公園里玩去了……

  晚上,我們一家人帶著煙花爆竹下了樓,這時候的小區(qū)已經(jīng)熱鬧非凡,幾乎家家戶戶都出來放鞭炮了。我堵起耳朵,看著爸爸放響了地一掛鞭炮后,也趕緊從一堆煙花中那了一個我最喜歡的煙花:小星星我小心翼翼地把它放在地上,做了個手勢讓爸爸來點火,然后我跑到遠一點的地方,爸爸用打火機點燃了導(dǎo)火線,兩三秒后煙花就“嗖”地一聲飛天了,在漆黑的夜幕上亮起了紅色的一點,“呯”的'一聲,那一點又綻放開來,成了一朵色彩絢麗的菊花,當(dāng)菊花的顏色漸漸消失是,隨著“噼里啪啦”的聲音在菊花后面亮出了星星一般的火星,接著第二朵,第三朵…。。除夕晚上的夜空被這些美麗的煙火裝扮得無比漂亮。

  12點時,震耳欲聾的鞭炮聲更是此起彼伏,新的一年在鞭炮聲中轉(zhuǎn)來了。

  這個春節(jié),我過得真開心。

寫傳統(tǒng)作文 篇2

  中國傳統(tǒng)文化是反映民族風(fēng)貌的文化,是民族的精神支柱。中華傳統(tǒng)文化有書法,對聯(lián),燈謎,詩歌,民族音樂,民族舞蹈……

  在我們陽泉,對傳統(tǒng)文化比較重視。像春節(jié),端午節(jié),元宵節(jié)都用不同的方式來慶祝。

  下面,我詳細地介紹一下我們這里是怎樣過元宵節(jié)的。作文

  這一天,我們本地人早飯吃元宵,元宵很好吃,包的'餡不同,味道也不同。這時街上已經(jīng)掛滿了彩燈和大紅燈籠。道路兩旁的樹上掛滿了一閃一閃的小彩燈。

  上午,蔭營廣場上有扭秧歌比賽。每個村都有自己的秧歌隊。他們穿著花花綠綠的衣服,在舞臺上快樂地跟著音樂扭來扭去,都想為自己村里爭光。作文

  最熱鬧的地方是一中門口的黃河陣。傳說是諸葛亮擺得陣法。在我們這里成了元宵節(jié)必須去得地方。奶奶說:“轉(zhuǎn)黃河陣可以祛百病,轉(zhuǎn)得快就一年順利。”

  所以,每年全家人都要去轉(zhuǎn)一圈,以求平安和順利。

  這就是我們這里過元宵節(jié)的傳統(tǒng)文化,體現(xiàn)出蔭營人民的精神風(fēng)貌。

寫傳統(tǒng)作文 篇3

  我一睡醒,就聞到了粽子的香味,我馬上想到今天是端午節(jié)。我趕緊穿好衣服,起床吃早飯。我迅速地把牙齒刷好,臉洗好,興奮地跑向餐桌,只見:一桌子上滿是粽子,大大小小,有我最喜歡的肉粽、紅棗粽……還有其他像白米粽、豆沙粽……我高興極了,立即叫奶奶幫我煮三個小粽子、一個大粽子,我一說完,奶奶就拿著粽子進了廚房。不一會兒,粽子就煮好了,奶奶把粽子慢慢地端出來,我馬上跟了上去,先從盤子里拿了一個小粽子,迅速撥開粽子皮,一口氣把一個粽子吃了下去。

  吃完早餐,爸爸媽媽一起帶我去常熟看賽龍舟。一到常熟,運動員們已經(jīng)準(zhǔn)備好了,只聽見一聲槍響,運動員們奮力向前劃,般頭的運動員在奮力擊鼓!耙、二、三,比賽結(jié)束”。最后一條船也到達了終點。我樂不思蜀、流連忘返,爸爸媽媽拉著我回了家。

  這真是個美好又精彩的.端午節(jié)。

寫傳統(tǒng)作文 篇4

  一曲笙歌春如海,千門燈火夜似晝。農(nóng)歷正月十五是我國的傳統(tǒng)節(jié)日元宵節(jié)。元宵節(jié)不僅可以吃到美食元宵,還可以觀看舞龍、舞獅子,欣賞花燈,參加猜燈謎等習(xí)俗活動呢!

  看,午飯過后,舞龍舞獅隊伍就敲鑼打鼓地開始表演了,人們頓時從四面八方聚集過來觀看。首先開始的是舞龍。只見一個人獨撐龍頭,他一會高高舉起龍頭,一會又輕輕落下,真是靈活自如,神氣極了!其他七八個人自如地撐著龍身,龍頭和龍身在舞動時搭配得天衣無縫,讓整個龍顯得威風(fēng)無比,金色的鱗片在陽光的照耀下金光閃閃,真是雄姿英發(fā)。這時,一個人拿著花球來逗這條龍,引得這條龍忽上忽下,忽左忽右,有趣極了。正當(dāng)我們目不轉(zhuǎn)睛地盯著這條龍看時,舞獅也開始了,瞧,有兩只獅子披著金黃的毛發(fā),張牙舞爪地朝我們走來,我定睛一看,原來每只獅子里面各有兩個人,他們在獅子下面一會兒蹦,一會兒趴下來,一會兒抖抖毛,一會兒又立起來不一會兒,兩只獅子又打在一起搶花球了,你看,他們互不相讓,各自張著血盆大口好像要打起來了一樣,多么有趣!我們都忍不住地稱贊舞獅師傅的`技術(shù)高超,也為他們的表演連連叫好,場地上響起了歡聲笑語

  不知不覺就到了傍晚,這時,家家戶戶都點起了彩燈,大家一邊聊天,一起吃美味可口的佳肴湯圓。吃過湯圓后,我和家人就迫不及待地來到后院燃放煙花,聽著煙花噼里啪啦地響聲,仿佛聽著一首美妙的歌曲最有趣的是放孔雀開屏的時候,一開始沒有聲音,但媽媽來了一句:這東西怎么沒有聲音。熁ê孟衤犚娏擞腥苏f它沒聲音,就馬上響了起來,我忍不住來了一句:說曹操,曹操到。接著我就哈哈大笑起來,大家也都被我逗樂了。放完煙花,我們?nèi)ゲ聼糁i,爸爸正好看到一個燈謎就對我說:大漠橫千里,打一城市名。我歪著腦袋想想了回答說:長沙。爸爸媽媽都夸我真聰明。

  你看,多么有趣的元宵節(jié)。〔粌H可以欣賞到中華文化的習(xí)俗活動,還可以和家人歡聚一堂,品嘗到美味的食物,我喜歡中華傳統(tǒng)節(jié)日元宵節(jié)。

寫傳統(tǒng)作文 篇5

  當(dāng)老師宣布要教我們做冰皮月餅時,全班同學(xué)立刻歡呼雀躍起來。

  我們興高采烈地來到食堂。老師為我們演示做月餅的過程,大家都目不轉(zhuǎn)睛地看著。見到老師做的月餅小巧玲瓏,花紋精美,我躍躍欲試。

  輪到我們自己做月餅了,我先將面前的`面團和餡料小心翼翼地平均分成三份,然后用手掌將一份面團輕輕按壓成餅狀,接下來將豆沙餡裹入冰皮中揉成一個小圓球,最后在小圓球上撒滿干粉并放入模具中擠壓。幾秒鐘過后,一枚晶瑩剔透的冰皮月餅完工了。我如法炮制,又欣喜地制作了兩枚不同花紋的冰皮月餅。

  回到家,我高高興興的把月餅送給媽媽,媽媽有滋有味的吃著,她開心地對我說:“月餅好香甜呀,這是媽媽吃過的最美味的月餅!甭犃藡寢尩脑,我心里頓時美滋滋的,臉上笑開了花。

寫傳統(tǒng)作文 篇6

  生活中有許多傳統(tǒng)文化,比如:端午節(jié)賽龍舟,新年吃餃子……其中,我最感興趣的是新年倒貼福字的來歷。

  從前,有一個大官,他命令大家在過年的時候貼福字。在一次過年,那位大官想了解了解百姓過得怎么樣。大官走在大街上,他發(fā)現(xiàn)了一位人家把福字倒著貼,于是,那位大官叫士兵把他們?nèi)易ミM了府里。大官審問其中一人,道:“你怎么把福字倒貼了?”那人顫抖著說:“大人,把福字倒貼,讀起來就是福到,因此小人就自作主張將福字倒貼了……”大人聽了,感覺很有道理,不僅沒有罰他們一家,還獎勵了他們。

  我們生活中的'傳統(tǒng)文化真是奇妙啊!

寫傳統(tǒng)作文 篇7

  中華傳統(tǒng)文化——剪紙

  中華傳統(tǒng)文化豐富多彩,但我最感興趣的是剪紙。

  舅媽會剪各種各樣、奇形怪狀的窗花,非常漂亮,我很羨慕,于是纏著舅媽教我剪一些簡單又漂亮的窗花。那天,舅媽拿出兩把剪刀和兩張白紙,要教我剪一個“喜”字。舅媽讓我把紙對折,再寫上半個“喜”字,然后慢慢地剪下來。一開始,我怎么剪都剪不好看,在舅媽的幫助下,我終于剪出了一個大的“喜”字,我喜出望外。舅媽不但會剪“喜”字,還會剪“鳳凰”、“喜雀”、“蝴蝶”、“小魚”、“小鹿”……個個栩栩如生,讓人愛不釋手。

  媽媽還特意讓我上網(wǎng)查找了一些有關(guān)剪紙的資料。原來剪紙藝術(shù)是從唐代一直流傳到今的,已有上千年的'歷史了,是一種歷史悠久的民間藝術(shù)。有些人,還能把一張張普普通通的紙,剪成一張張“花草樹木”、“山山水水”、“活潑的小孩”、“年邁的老人”等等,真是太神奇了。

  剪紙不僅豐富了我的課余生活,還訓(xùn)練了我的動手能力,更發(fā)揮了我的想象力,設(shè)計出一張張美麗的剪紙。

寫傳統(tǒng)作文 篇8

  這是流傳在紅水河畔東蘭、鳳山一帶的古老節(jié)日。每年從正月初一起,經(jīng)過找螞拐、孝螞拐及陪螞拐、葬螞拐三個階段,歷時一個月之久。螞拐節(jié)有兩個故事,其中一個說,很久以前兒子吃老子,殺老母過年。后來出了個孝敬父母的.東林,別人要來殺他的父母,他奪刀不讓。他也不去吃別人父母的肉。后來母親死了。他用棺裝殮守靈。屋外螞拐不理會東林悲傷,哇哇叫得人心煩。東林一氣之下,用開水澆了螞拐,誰知惹了大禍。大地斷蛙聲,日頭紅似火,天旱得大地干裂。后來布洛陀和姆洛甲說螞拐不是凡間之物,她是天上雷婆的天女,她一叫天才降甘霖,必須給她陪罪,請螞拐回村過年,這就是螞拐節(jié)日的來歷。另一個故事說,螞拐是雷王之子,被當(dāng)作天使派到人間,他一叫雷王就給人間雨水,所以人們很感激他,死了吊孝,如敬考妣。這些傳說,都和螞拐是壯族圖騰有關(guān)。