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傳統(tǒng)文化的作文

時(shí)間:2025-02-13 11:04:42 思穎 傳統(tǒng) 我要投稿

關(guān)于傳統(tǒng)文化的作文(精選48篇)

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的關(guān)于傳統(tǒng)文化的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

關(guān)于傳統(tǒng)文化的作文(精選48篇)

  傳統(tǒng)文化的作文 1

  大隱隱于市,小隱隱于山。

  在西方文化和思想大舉侵入中國(guó)的現(xiàn)代,還能有多少人做到如此?

  ——題記

  簡(jiǎn)說(shuō)現(xiàn)在是一個(gè)極好的時(shí)代亦是一個(gè)極壞的時(shí)代,可供享受的物質(zhì)空前的豐富,而生活卻變得越來(lái)越抽象。于是越來(lái)越多的人在如此的經(jīng)濟(jì)浪潮下迷失了自我。

  如果說(shuō)讓你選擇:

  坐于西味兒十足的餐廳,一個(gè)服務(wù)員拿著菜單來(lái)為你服務(wù),問(wèn)你需要些什么,然后你啃起了土司面包……

  或者自然的坐于農(nóng)家經(jīng)營(yíng)的那些小茶館里,然后對(duì)著店家吼著“嘿,哥們兒,來(lái)碗清茶潤(rùn)潤(rùn)喉!”

  我想對(duì)于我而言,我喜歡后者,因?yàn)槟菢觼?lái)得自在灑脫。

  只是在這個(gè)物欲橫流的現(xiàn)在,愈來(lái)愈多的人選擇拼了命的想要去往那些摩登都市,去體驗(yàn)一把巴黎的浪漫,過(guò)上奢靡的生活,慢慢享受人生。于是那些擁有著土家風(fēng)味兒的傳統(tǒng)民居,便離人們愈來(lái)愈遠(yuǎn)。

  當(dāng)初覽沈從文的《邊城》,初識(shí)蒙有一層神秘面紗的古城鳳凰,初遇那天真善良、溫柔清純的翠翠,初見(jiàn)那充滿了苗族藝術(shù)氣息的吊腳木樓,你會(huì)有何感觸?是否你會(huì)頓感茫然不知;蛟S你知道有一位作家,他叫沈從文,那么《邊城》是什么?鳳凰古城又在哪兒?翠翠又是誰(shuí)?這些你都一無(wú)所知;亦或許你知道在我們五十六個(gè)民族中,有著一個(gè)苗族,然而什么又是吊腳樓?

  還是好好地給自己一個(gè)機(jī)會(huì)去體驗(yàn)一把最樸實(shí)的生活吧,早早的起床,去體驗(yàn)一下鳳凰古城的魅力,看看勤勞的鳳凰人開(kāi)始一天的勞作,聽(tīng)聽(tīng)那在沱江劃著船的老船夫哼的調(diào)調(diào)。也許你會(huì)看到小橋上的上學(xué)孩童戲水嬉鬧,你會(huì)望見(jiàn)一位美麗的姑娘,對(duì)你回眸一笑,你會(huì)遇見(jiàn)一位賣(mài)花的老人,買(mǎi)下她那美麗的鮮花,嗅嗅它的清香。

  老酒鋪,新燈籠。古樸的青瓦,古典味十足的交易。這些你都該好好的`體驗(yàn)一把。

  乘著年輕,多去些地方,多學(xué)些東西,多體驗(yàn)一下中國(guó)的傳統(tǒng)文化吧,不要總沉溺于燈紅酒綠的世界里,并不是每一個(gè)人都適合。或許你就該是平靜的生活在像鳳凰這樣寧?kù)o的古城中,遇見(jiàn)一位如翠翠那般的姑娘,亦或是純樸勤勞的古城男子,然后安寧的度過(guò)余生,淡然平靜。

  傳統(tǒng)文化的作文 2

  傳統(tǒng)文化,形成于中華民族五千多年的發(fā)展歷史當(dāng)中,源遠(yuǎn)流長(zhǎng),博大精深。優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,就更是中華民族寶貴的財(cái)富。然而,人類(lèi)進(jìn)入21世紀(jì)以后,工業(yè)與商業(yè)的全球化正逐漸改變著人們的生產(chǎn)生活方式,思維方式,行為方式,消解著傳統(tǒng)文化的精髓,傳統(tǒng)文化瀕臨消失。

  首先是傳統(tǒng)節(jié)日。傳統(tǒng)節(jié)日,是傳統(tǒng)文化的重要組成部分,是我們繼承與發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)文化的一種良好方式。然而在現(xiàn)在,隨著西方圣誕節(jié),情人節(jié)等一系列節(jié)日的廣泛傳播,傳統(tǒng)節(jié)日卻漸漸被淡化了。鮮少有人在端午節(jié)賽龍舟,吃粽子;在重陽(yáng)節(jié)登高插茱萸;在中秋節(jié)賞月,慶團(tuán)圓;在臘月初八熬一鍋熱騰騰的臘八粥祈平安。在西方節(jié)日被人們熱火朝天的慶祝之時(shí),誰(shuí)還會(huì)想起這些內(nèi)涵豐富,意義非凡的傳統(tǒng)節(jié)日,與習(xí)俗呢?恐怕,早已將它們拋之腦后了吧?

  其次是傳統(tǒng)的歌舞。鳳陽(yáng)花鼓,云南花燈,東北秧歌等早已被人們認(rèn)為是俗不可耐,在公園中看到老年人扭秧歌時(shí),還有許多的年輕人加以嘲諷,而西方傳入的街舞,雷鬼等舞蹈卻被年輕人大加追捧,成為他們的心頭大愛(ài),而在一些搖滾,Rap等流行歌曲廣為傳唱的同時(shí),中國(guó)的一些民間音樂(lè)以及國(guó)粹京劇受到了不同程度的冷落,隨著時(shí)代的發(fā)展,許多人拋棄了傳統(tǒng)歌舞,轉(zhuǎn)而奔向了流行音樂(lè)與舞蹈的懷抱。

  不僅如此,曾經(jīng)在民間大放異彩的民間藝術(shù)也面臨著失傳的危險(xiǎn)。傳統(tǒng)的繪畫(huà)書(shū)法也受到了一定的沖擊,傳統(tǒng)思想道德正在被人遺棄。這許許多多的社會(huì)現(xiàn)象,不禁令人堪憂。傳統(tǒng)文化瀕臨消失,而我們卻不加以挽救,而還是為了各種外來(lái)的文化,節(jié)日,興奮不已。在我看來(lái),在這樣下去,不用多久,傳統(tǒng)文化就會(huì)完全消失,不復(fù)存在。

  為了不使我們中國(guó)人遺憾,后悔,我們每個(gè)人應(yīng)該成為傳統(tǒng)文化的傳播者和建設(shè)者,努力使傳統(tǒng)文化重新綻放光彩,恢復(fù)生機(jī)與活力,為我們將來(lái)的`發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

  傳統(tǒng)文化是中華民族的瑰寶,是中華民族的驕傲。我們每個(gè)人都應(yīng)該為了傳統(tǒng)文化的恢復(fù)與發(fā)展貢獻(xiàn)出自己的力量,使其重新發(fā)出奪目的光芒。

  傳統(tǒng)文化的作文 3

  我聽(tīng)過(guò)各種各樣的樂(lè)聲。有自然中的聲音:水流、蟲(chóng)鳴、鳥(niǎo)叫……也有汽車(chē)?guó)Q笛聲、工地施工聲……但我最喜歡的是樂(lè)聲,尤其是喜歡洋樂(lè)聲。對(duì)于京劇等“本土劇”,我倒不太喜歡,直到那一次西安之行,才讓我有了改觀。

  西安有著深厚的文化底蘊(yùn),也孕育了“秦腔”這一劇種。那一天,我們?nèi)チ恕耙姿状髣≡骸薄_@是全西安最古樸,最正統(tǒng)的秦腔社。易俗社門(mén)邊是幾根大紅的柱子,給人以一種熱情的感覺(jué)。

  看到這里,我不禁哼了一聲。秦腔不就是吼嗎?有什么好聽(tīng)的?

  很快,我們就落了座。秦腔歷史悠久,歷代西北文人都稱(chēng)贊它。

  正當(dāng)一劇場(chǎng)的人吵吵鬧鬧之時(shí),“噗”一聲,秦腔開(kāi)演了!

  大廳立刻安靜了下來(lái),只聽(tīng)見(jiàn)時(shí)快時(shí)慢的鼓聲。又是幾聲樂(lè)響,演員出來(lái)了!她身上穿著藍(lán)色的裙子,臉上化著不濃不淡的妝。她扭動(dòng)幾下腰身,吸足了眼球。

  誰(shuí)也沒(méi)想到,這樣一個(gè)女子形象,一開(kāi)口就是一聲“炸雷”。隨著幾下吼叫,演員又換個(gè)姿勢(shì),接著唱了起來(lái)。

  這是什么歌?我的興致又降了下來(lái),“真是難聽(tīng)死了!钡珴u漸地演員的音調(diào)略柔和了些,更富表現(xiàn)力。第二個(gè)人物粉末登場(chǎng),第三個(gè)也唱著來(lái)了……

  我忽然覺(jué)得,秦腔越聽(tīng)越好聽(tīng),越聽(tīng)越有味了!看似粗獷的.唱腔,其實(shí)極富表現(xiàn)力,聲音也不斷變化著,升華、旋轉(zhuǎn),飛到藝術(shù)殿堂。

  秦腔太有內(nèi)涵了,每個(gè)動(dòng)作都有板有眼,每個(gè)唱腔都一絲不茍。從豪邁的樂(lè)聲中,我聽(tīng)出了:壺口瀑布的宏大氣勢(shì),黃土高原的廣闊無(wú)垠;我聽(tīng)出了,老農(nóng)休息時(shí)閉上眼的哼唱,新郎新娘結(jié)婚時(shí)的鼓樂(lè);我聽(tīng)出了陜北男人的俊秀豪爽,女人的賢惠堅(jiān)強(qiáng);我聽(tīng)出了文人墨客的典雅,陜北的淳樸民風(fēng)……我甚至聽(tīng)到了陜北人保家衛(wèi)國(guó)、抵抗侵略的決心與志毅!

  好一個(gè)秦腔!好一個(gè)西安!好一個(gè)陜北!這真是中華文化的大成!我從此再也沒(méi)有了對(duì)地方劇種的偏見(jiàn),只有尊敬獨(dú)存。你問(wèn)為什么?我的心早已和美妙的秦腔樂(lè)聲一起,飛上了天。

  傳統(tǒng)文化的作文 4

  沒(méi)有土地的滋養(yǎng),就沒(méi)有了參天大樹(shù),沒(méi)有底層堅(jiān)固的地基,就沒(méi)有那高樓大廈,沒(méi)有中華傳統(tǒng)文化,就沒(méi)有現(xiàn)代文化的,繁榮發(fā)展。

  近年來(lái),有不少學(xué)生利用其寒假時(shí)間去參加傳統(tǒng)文化培訓(xùn)班,他們的這一做法是值得肯定的,俗話說(shuō)人不能忘本,我們現(xiàn)在所學(xué)文化,其根源都來(lái)自于傳統(tǒng)文化,所以我們應(yīng)該繼承,中華優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化。

  繼承傳統(tǒng)文化,取其精華,去其糟粕,世界上的每個(gè)事物都有其兩面性,我們的文化也不例外,傳統(tǒng)文化中有優(yōu)秀的也有其不好的,部分,我們應(yīng)該要學(xué)會(huì)取其精華,去其糟粕,把傳統(tǒng)文化中優(yōu)秀的部分繼承并發(fā)展下去,作為學(xué)生的我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不在接受,只有優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,學(xué)習(xí)古文,讓我們領(lǐng)略了古人的風(fēng)采,學(xué)習(xí)歷史,讓我們了解了古人的偉大成就,古人們留下來(lái)的優(yōu)秀文化遺產(chǎn),是非常寶貴的歷史文化,它能夠豐富我們的生活,增強(qiáng)我們的精神力量,促進(jìn)我們?nèi)姘l(fā)展。

  發(fā)展傳統(tǒng)文化,面向世界博采眾長(zhǎng),中華傳統(tǒng)文化是中華文化五千多年沉淀下來(lái)的,有其獨(dú)特性區(qū)域性,21世紀(jì)的現(xiàn)在,倡導(dǎo)和平與發(fā)展各國(guó)之間的友好往來(lái),是促進(jìn)國(guó)與國(guó)之間進(jìn)步的一個(gè)途徑,所以我們應(yīng)該把眼光放得更廣闊,更長(zhǎng)遠(yuǎn),既要借鑒各國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,也要爭(zhēng)做中外友好關(guān)系的使者,中華文化有其固有的包容性,兼收并蓄,所以我們更加要不斷促進(jìn)各國(guó)之間的文化交流促進(jìn),共同發(fā)展。

  立足于傳統(tǒng)文化,推陳出新,革故鼎新,隨著時(shí)代的'發(fā)展,社會(huì)的進(jìn)步,文化也是其中的變化因素所以我們必須牢牢抓住傳統(tǒng)文化的根,在其基礎(chǔ)之上推陳出新,革故鼎新,使其順應(yīng)時(shí)代潮流,現(xiàn)在傳統(tǒng)文化的氣息還隨處可見(jiàn),春節(jié)貼春聯(lián),守歲等悉數(shù)已深深烙在人們的心里,在其基礎(chǔ)上,人們也在不斷的革新,讓新年更加的熱鬧,傳統(tǒng)文化是中華民族精神的魂,如果沒(méi)有傳統(tǒng)文化,就沒(méi)有現(xiàn)代社會(huì)文化的繁榮,所以我們必須牢牢抓住傳統(tǒng)文化這個(gè)基礎(chǔ),在此基礎(chǔ)上不斷發(fā)展,不斷創(chuàng)新。

  傳統(tǒng)文化是中華民族精神的魂,是現(xiàn)代文化繁榮發(fā)展的根基,傳統(tǒng)文化中優(yōu)秀的成分能夠促進(jìn)社會(huì)發(fā)展,請(qǐng)同學(xué)們繼承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,弘揚(yáng)中華民族精神吧!

  傳統(tǒng)文化的作文 5

  中華民族擁有五千年的悠久歷史,這樣的一個(gè)文明古國(guó)有著深厚的文化底蘊(yùn)。

  中國(guó)的文字也歷時(shí)久遠(yuǎn)。從最初的倉(cāng)頡造字,后來(lái)有了孔子的“敏而好學(xué),不恥下問(wèn)。”孟子的“生于憂患,死于安樂(lè)!庇纸(jīng)過(guò)李白的.“君不見(jiàn)黃河之水天上來(lái),奔流到海不復(fù)回!崩钋逭盏摹皩ひ捯,冷冷清清,凄凄慘慘戚戚!瓪v經(jīng)多年的流傳,有了現(xiàn)在的中華文化。

  中華文化淵源流長(zhǎng),自然是學(xué)養(yǎng)深厚。

  相傳,伯牙善彈琴,鐘子期善聽(tīng)琴。伯牙彈到志在高山的曲調(diào)時(shí),鐘子期就說(shuō)“峨峨兮若泰山”;彈到志在流水的曲調(diào)時(shí),鐘子期又說(shuō)“洋洋兮若江河”。鐘子期死后,伯牙不再?gòu)椙,由于無(wú)人能像鐘子期那樣了解我們的音志。后遂以“知音”比喻對(duì)自身很知道的人。一個(gè)“知音”里,就有這樣一個(gè)動(dòng)人的故事,可以想象,成千上萬(wàn)的詞匯中,包含了多少中國(guó)的歷史文化。

  “愿得一心人,白首不相離!逼谕苡幸粋(gè)一心一意的人,就這樣,和他一起走到白頭也不分離。這樣一句家喻戶曉的詩(shī)句,沒(méi)有堆砌的華麗辭藻,卻扣人心弦,由于它飽含著真情實(shí)感。

  古語(yǔ)云“百善孝為先!蹦菢诱f(shuō)起美德,孝順就是中華民族薪火相繼的傳統(tǒng)美德。爸爸媽媽給了大家生命,教育大家長(zhǎng)大,不知付出了多少心血。大家應(yīng)當(dāng)感謝,應(yīng)當(dāng)報(bào)答。一篇廣告,到今天讓我記憶猶新“一個(gè)小男孩吃力地端著一大盆水,笑著對(duì)媽媽說(shuō)說(shuō)‘?huà)寢專(zhuān)茨_!’”讓我記憶猶新的,不僅僅是那個(gè)小男孩的乖巧,還有他那份發(fā)自內(nèi)心的感謝和至深的愛(ài)。他給了大家一個(gè)典范,一個(gè)讓年幼的孩子尚有這樣的感恩之心,大家又該如何做呢?

  大伙應(yīng)該聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事“一個(gè)人大學(xué)畢業(yè),到一個(gè)公司面試。他走進(jìn)大廳,看見(jiàn)地上有一張紙屑,來(lái)面試的人大量,卻都只顧著我們的事,沒(méi)有一個(gè)人撿起那張紙屑。于是,他走過(guò)去撿起紙屑,扔進(jìn)垃圾桶里。就是這樣一個(gè)舉動(dòng),改變了他的命運(yùn)。他并沒(méi)有非常高的學(xué)歷,卻在這次面試中嶄露頭角,正是由于那一個(gè)小小的舉動(dòng)!边@樣微不足道的事,但它足已顯示出一個(gè)人的品行。這也是中華民族的美德。

  身為中華民族的一員,讓大家肩負(fù)起這個(gè)責(zé)任“傳承文明,弘揚(yáng)文化。”

  傳統(tǒng)文化的作文 6

  農(nóng)歷五月初五是中國(guó)的傳統(tǒng)佳節(jié)。端午節(jié)又可以叫端陽(yáng)節(jié),傳說(shuō)那天是中國(guó)古代偉大詩(shī)人屈原抱石投江的日子。那天愛(ài)國(guó)詩(shī)人屈原聽(tīng)到自己的國(guó)家快要滅亡的消息后,悲憤交加、心如刀割,抱起一塊石頭,縱身跳入江河里。

  人們?yōu)榱思o(jì)念屈原每到端午節(jié)時(shí),大家就劃著船把飯投進(jìn)江里,可是后來(lái)他們發(fā)現(xiàn)投入江里的米飯全被魚(yú)吃了。于是,人們就想了一個(gè)辦法,就是把米放在一種長(zhǎng)長(zhǎng)的葉子里包成四個(gè)角的形狀,魚(yú)見(jiàn)了以為是菱角,因?yàn)榱饨怯屑饧獾拇蹋~(yú)就不敢再吃了。

  直到現(xiàn)在,人們一到端午節(jié)就吃粽子、賽龍舟來(lái)紀(jì)念偉大的愛(ài)國(guó)詩(shī)人屈原。外婆也會(huì)把長(zhǎng)長(zhǎng)的、青青的艾條掛在家門(mén)口。我最?lèi)?ài)吃的就是大肉粽了,特別是高速公路上的紹興服務(wù)區(qū)賣(mài)的.“諸老大”粽子,味道非常鮮美,讓我回味無(wú)窮

  吃粽子

  又逢端午節(jié),家家戶戶都包粽子吃。我家也不例外。端午節(jié)的前一天,爺爺奶奶就包好了粽子,那一個(gè)個(gè)粽子可謂大小不一,形狀各異:三角體,長(zhǎng)方體。聽(tīng)奶奶說(shuō),這些粽子的餡有許多種:白糖餡、黑芝麻餡、蜜棗餡、菜餡。聽(tīng)了奶奶的一番介紹,我的口水都快流出來(lái)了,忙讓奶奶煮粽子。

  等呀等呀,大概過(guò)了幾個(gè)小時(shí),粽子終于煮好了,開(kāi)鍋。

  粽子剛盛上來(lái),我就拿起了一個(gè)粽子,剪開(kāi)了線,又解開(kāi)了粽葉,把粽葉里的糯米團(tuán)放到碗里,拿來(lái)了一雙筷吃了起來(lái)。我手里的那雙筷子不停地在碗與嘴中間揮舞。不一會(huì)兒,一塊粽子便進(jìn)入了我的肚皮,真好吃。這粽子里有糯米的飯香;粽葉的清香;花生的香甜以及蜜棗的蜜甜。這些味道交織混合在一起,讓人回味無(wú)窮。

  吃著吃著,我實(shí)在忍不住了,一下子在碗里放了五個(gè)粽子。大口大口的吃了起來(lái),一邊吃還一邊咕噥道:“好吃,真好吃!辈灰粫(huì)兒,五個(gè)粽子便進(jìn)入了我的肚子。我的臉上也粘了不少飯?晌覅s樂(lè)不亦乎。

  沒(méi)想到這小小的粽子竟那么好吃!我也知道:“這每個(gè)粽子都代表著長(zhǎng)輩們對(duì)子女的愛(ài)呀!”將來(lái)長(zhǎng)大了,我也要為長(zhǎng)輩們包粽子。

  傳統(tǒng)文化的作文 7

  如今,我們生活在一個(gè)和平的時(shí)代,生活在一個(gè)和平的國(guó)家里,而陪伴我們的不只是美好的世界,還有中華民族源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的傳統(tǒng)文化。

  中華歷史五千年,有人為它,寫(xiě)出了名著。為什么?因?yàn)橹腥A上下五千年,每一年,每一天,都有著特殊的意義;每一天都記載著中國(guó)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

  早在200多萬(wàn)年前,我們的祖先出現(xiàn)在這片土地上,繁衍生息,撫育后代。遠(yuǎn)古人類(lèi)的遺跡布滿大江南北。

  經(jīng)過(guò)多年的進(jìn)化,遠(yuǎn)古人類(lèi)們學(xué)會(huì)了言語(yǔ),制造工具,用火等,此外,他們還學(xué)會(huì)了——集體生活。

  從三五成群的狩獵小隊(duì),到幾十人的洞居生活……最后,演變成了國(guó)家。在國(guó)家中更出現(xiàn)了首領(lǐng),政權(quán),官吏等機(jī)構(gòu)。

  此后的兩千年前,雖然政權(quán)有分有合,各族交替興衰,族群時(shí)常遷移,但民族大融合還是歷史主流。

  就是在民族的分裂,統(tǒng)一,戰(zhàn)爭(zhēng)中,出現(xiàn)了一批又一批的英才:有首次統(tǒng)一中國(guó)的秦始皇,有雄偉大志的漢武帝,開(kāi)創(chuàng)盛唐的唐高祖……無(wú)不都為統(tǒng)一的多民族國(guó)家的形成和發(fā)展作出過(guò)貢獻(xiàn)。

  在中華文化博大精深的基礎(chǔ)上,出現(xiàn)了一種我國(guó)獨(dú)創(chuàng)的藝術(shù):詩(shī)文。當(dāng)然最出名的是唐詩(shī),宋詞,元曲。著名的詩(shī)人有李白,杜甫,王安石等。詩(shī)文更是成為了中華文化的瑰寶之一。

  除詩(shī)文之外,中國(guó)的藝術(shù)形式還有很多,如戲曲,更是享譽(yù)全球。

  為什么中國(guó)的`戲曲會(huì)這么有名氣呢?主要有三點(diǎn):

  第一,歷史悠久。我國(guó)民間的講故事,笑話,宮廷中的歌舞,表演都有曲藝的藝術(shù)因素。從唐代時(shí)開(kāi)始,曲藝已經(jīng)作為一種獨(dú)立的藝術(shù)形式開(kāi)始形成。

  第二,藝術(shù)豐富。曲藝雖然種類(lèi)繁多,但它們都有著類(lèi)似的藝術(shù)特征,各曲種主要采用的藝術(shù)手法有說(shuō),唱,演,評(píng),噱,學(xué)。

  第三,種類(lèi)繁多。我國(guó)曲藝種類(lèi)繁多,幾乎每個(gè)民族都有自己的曲藝藝術(shù)。據(jù)統(tǒng)計(jì),至今活躍的曲藝還有400多種。

  現(xiàn)如今,我國(guó)是一個(gè)統(tǒng)一的多民族國(guó)家,自古以來(lái),各族人民互相聯(lián)系,影響,形成了現(xiàn)在的中華民族,共同創(chuàng)造了祖國(guó)的光輝歷史和文化。我們也要繼續(xù)傳承中華民族的傳統(tǒng)文化,堅(jiān)持學(xué)習(xí),中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化定會(huì)滋養(yǎng)我們,讓我們受益終身。

  傳統(tǒng)文化的作文 8

  在當(dāng)今開(kāi)放的世界里,咱們?cè)谖胀鈦?lái)文化的同時(shí),也要大力弘揚(yáng)華夏五千年的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。只有這樣,世界才會(huì)健康地朝多元化方向發(fā)展,才能更加地充滿生機(jī)和活力。

  小時(shí)候,每當(dāng)大年三十晚,村里便鼓聲四起,霎時(shí)間村當(dāng)街便擠滿了人,有敲鑼打鼓的,有扭秧歌的,有踩高蹺的,有玩龍的,村里好不熱鬧。小孩子穿著棉襖在街上你追我趕的,不時(shí)地放著炮,老人們聚成一堆兒聊天,年輕小伙兒,俊俏姑娘則在給人們表演節(jié)目。

  而清明節(jié),人們總會(huì)把嫩綠的柳枝插在門(mén)上;端午時(shí),奶奶總會(huì)給咱們系五線繩,煮雞蛋、煮大蒜,包粽子……到了中秋節(jié)呢,咱們一家老小坐在院子里,舉頭望明月,低頭吃月餅,真是人間一大樂(lè)事。

  可現(xiàn)在呢,“洋節(jié)”來(lái)襲,西方的情人節(jié)代替了咱們的七夕節(jié)。洋節(jié)風(fēng)靡而傳統(tǒng)節(jié)日卻逐漸被人們淡忘,身為一名中國(guó)人,你難道不應(yīng)為此做些什么嗎?

  現(xiàn)在,每當(dāng)過(guò)年時(shí)人們總是出去大吃一頓,守在電視機(jī)旁看春晚,有許多人在嘆氣,說(shuō):“怎么一點(diǎn)年兒都沒(méi)有?”孰不知扭秧歌,敲大鼓等這些文化習(xí)俗正在揮手向咱們告別。

  清明節(jié)人們哪還會(huì)在自家門(mén)前插一枝嫩柳呢??jī)H僅去墳里掃掃墓,僅此而已。端午節(jié),還有誰(shuí)會(huì)安分地在家包粽子?中秋夜圓之夜,又有誰(shuí)會(huì)和家人們愜意地坐在院子里手拿月餅,抬頭賞月呢?

  中華的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化慢慢被人們所淡忘。傳統(tǒng)佳節(jié)在現(xiàn)在社會(huì)里日益冷清,怎能不令人擔(dān)憂?不引起社會(huì)的廣泛關(guān)注呢?

  優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化是咱們老祖先留給咱們的無(wú)形財(cái)富,傳統(tǒng)佳節(jié)蘊(yùn)含著中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化因子,這些是咱們民族的.優(yōu)秀勞動(dòng)成果和智慧的結(jié)晶。

  作為一名中學(xué)生,我能倡議大家為弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化而貢獻(xiàn)一份微薄之力。優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化不屬于這個(gè)民族,它更屬于這個(gè)世界。咱們要盡全力把咱們的傳統(tǒng)佳節(jié)推廣到世界上,讓世界變得更加炫彩多姿。保衛(wèi)傳統(tǒng)文化,弘揚(yáng)民族精神,你還等什么?快行動(dòng)吧!

  傳統(tǒng)文化的作文 9

  當(dāng)流行文化席卷中國(guó),眾人沉醉于才藝選秀,迷戀于追星炫富,有誰(shuí)還能靜下心來(lái),去撿拾那不知被遺忘在哪個(gè)角落的文化遺產(chǎn)?又有誰(shuí)還能去撐起民族文化的一片天?

  縱觀今天的大中華:

  還有幾人能去感受“之乎者也”的韻味?

  還有幾人能去欣賞“唐詩(shī)宋詞”的魅力?

  還有幾人能去品讀“四大名著”的精彩?

  又還有幾人能再去體味中國(guó)傳統(tǒng)文化的博大精深?

  當(dāng)綜藝娛樂(lè)檔占滿了各個(gè)頻道,當(dāng)時(shí)尚雜志堆滿了整個(gè)書(shū)架,當(dāng)明星照片放大成了背景桌面,惡俗趣味驕傲地屹立于眾山之巔,嘲笑著這群愚昧無(wú)知的人。放棄“庇護(hù)”他們的優(yōu)秀文化,卻用時(shí)間與金錢(qián)去添增那惡俗趣味的高度,直到他們完全失去優(yōu)秀文化的“庇護(hù)”,民族衰亡。

  當(dāng)古漢語(yǔ)詞典在角落里安靜地“睡”了十多年,當(dāng)《說(shuō)文解字》被蓋上一層厚厚的塵土棉被,當(dāng)中國(guó)古典名著在書(shū)架上層孤獨(dú)憂郁,默默流淚,古古典傳統(tǒng)文化看著他的`子孫們默默哭泣,顫抖著呼喚,卻無(wú)人聆聽(tīng)。那凄清的大雁,那啼血的杜鵑,那縹緲的孤鴻,正在“人生”途中“吶喊”著;那終日凝眸的李易安,那飛鴻踏雪的蘇東坡,那驀然回首的辛稼軒,正在“前方”路上“彷徨”著,他們想以一己之精彩,去挽回那些不知迷失在哪條章臺(tái)路上的中國(guó)人!

  浩大的中國(guó),號(hào)稱(chēng)14億人民的中華民族,能有多少人不被燈紅酒綠所迷惑?十人?百人?亦或是千人?

  中華民族之所以能驕傲地屹立于民族之林,靠的不僅僅是軍事的強(qiáng)大,經(jīng)濟(jì)的昌盛,更是他們能有屬于自己的語(yǔ)言——漢語(yǔ)?涩F(xiàn)如今的人們,正漸漸與老祖宗留下的遺產(chǎn)背道而馳,古老的智慧結(jié)晶正被忘卻。

  新一代的青少年,或許不只是我們,可我們正在步入社會(huì),是祖國(guó)的新希望!當(dāng)以己之肩,肩己之任,挑起重建優(yōu)秀文化的責(zé)任,讓惡俗文化不再驕橫!

  當(dāng)明星不再能讓人為之瘋狂的那一刻;

  當(dāng)成星不再能讓人不擇手段的那一刻;

  當(dāng)時(shí)尚雜志在書(shū)店銷(xiāo)不出去的那一刻;

  到那一刻,人們就能正視娛樂(lè),正確地認(rèn)識(shí)到娛樂(lè)的利與弊,理性地對(duì)待娛樂(lè),明白娛樂(lè)只是一種休閑,并不能因它遮蔽了真實(shí)的生活。

  那一刻,人們能知道漢語(yǔ)言文字的重要性,重新認(rèn)識(shí)、對(duì)待中國(guó)瑰寶,讓生活更加充實(shí)!

  找尋傳統(tǒng)文化,讓民族文化不再衰退!

  傳統(tǒng)文化的作文 10

  中國(guó),是一個(gè)充滿書(shū)香的國(guó)度。神話傳說(shuō)小說(shuō)傳奇、詩(shī)詞歌賦各類(lèi)善籍浸潤(rùn)著每一個(gè)炎黃子孫在文化熏陶中成長(zhǎng)。我從小就愛(ài)讀書(shū),更愛(ài)去品味書(shū)中的滋味。特別是那一首首唐詩(shī),讓我如癡如醉。從我接觸它的那一刻起我便沉入了其中,因?yàn)榧词乖谧悴怀鰬舻那闆r下,它也能引領(lǐng)著我走遍祖國(guó)的每一處,讓我油然而生許多向往與崇敬之情。小時(shí)候,我就開(kāi)始讀唐詩(shī)。一句“飛流之下三千尺疑是銀河落九天”讓我感受到了廬山的恢宏氣勢(shì);一句“會(huì)當(dāng)凌絕頂一覽眾山小”又讓我仿佛置身于泰山的雄壯景致之中;一句“泥融飛燕子沙暖睡鴛鴦”更讓我品味到了江南如女子般的柔美……

  那時(shí),我就對(duì)祖國(guó)的大好風(fēng)光充滿無(wú)限的向往,因?yàn)樽鎳?guó)就像一位大家閨秀一樣,看“春眠不覺(jué)曉,處處聞啼鳥(niǎo)”“天街小雨潤(rùn)如酥草色遙看近卻無(wú)”這是春天欣欣向榮的呈現(xiàn)“接天蓮葉無(wú)窮”你想荷花無(wú)邊,“小荷才露尖尖角早有蜻蜓立上頭”這是夏天勃勃生機(jī),千山鳥(niǎo)飛絕,萬(wàn)徑人蹤滅”這是冬天徹骨寒地。

  祖國(guó)那千奇百狀的自然景觀在唐詩(shī)中各有其獨(dú)特的魅力我又不禁感嘆,詩(shī)人們的—字―句無(wú)不捕捉著祖國(guó)的美景,雖然詩(shī)沒(méi)有具體描繪出祖國(guó)的壯麗山河,這足以證明祖國(guó)文字是多么神奇多么美妙!隨著年齡的增長(zhǎng).我又加深了對(duì)詩(shī)的理解。聽(tīng),“明月松間照,清桌石上流”那涓涓的流水聲似乎在耳畔響起;“人閑桂花落,夜靜春山空。月出驚山鳥(niǎo),時(shí)鳴春澗中”那寧?kù)o的意境,好像自己便置身于其中這時(shí)心靈會(huì)變得純凈,心胸也會(huì)變得寬廣。在物欲橫流的今天讀到這樣的詩(shī)任何人的`心靈都會(huì)受到一次徹底的洗滌。詩(shī)中的靜不僅讓我的心靈得到了次徹底的釋放還讓我感到祖國(guó)積淀下來(lái)的文化底蘊(yùn)是多么的深厚!這種文化底蘊(yùn)不會(huì)隨波逐流,也不會(huì)隨著時(shí)間的推移而流逝,它將永遠(yuǎn)以它那高貴的氣質(zhì)去熏陶著后人。啊,祖國(guó)的文化仿佛是一顆璀璨的明珠,它那迷人的光芒照亮了我的文學(xué)之路照亮了我生命的征途。

  感謝你唐詩(shī),在你的引領(lǐng)下,我從清醇酣暢的唐風(fēng)中領(lǐng)略到了祖國(guó)河山的美麗;感謝你唐詩(shī),在你的引領(lǐng)下,我從簡(jiǎn)潔精煉的詩(shī)句中感受到了祖國(guó)語(yǔ)言文字的神奇;感謝你唐詩(shī),在你的引領(lǐng)下,我從詩(shī)的意境中體會(huì)到了祖國(guó)文化底蘊(yùn)的深厚…我愛(ài)唐詩(shī)!我更愛(ài)我親愛(ài)的祖國(guó)!

  傳統(tǒng)文化的作文 11

  中國(guó)傳統(tǒng)文化是值得我們引以為傲的,歷史的變遷,積攢到今天,我們所看到的文化,都是精髓!吨袊(guó)詩(shī)詞大會(huì)》的播出,更多的是讓我們認(rèn)識(shí)了中華文化的博學(xué)精深,引經(jīng)據(jù)典,不就是為了順著這道光芒,感受史人的故事與深懷。

  面對(duì)傳統(tǒng)文化,我們更多的是敬畏。歷史的沿繼,文化的繼承,我們應(yīng)該像敬畏大自然一樣對(duì)待傳統(tǒng)文化,文化也是自然的產(chǎn)物,古代許許多多人們的思想結(jié)晶,短小精悍的詩(shī)句,傳達(dá)了多少情,多少義。中華文化承載的東西,往往要比你想象的要多很多。那一種"只可意會(huì)不可言傳"的境界,不同的人,面對(duì)的相同的文化,產(chǎn)生的是不一樣的情感,文化是多么的神奇啊!

  面對(duì)傳統(tǒng)文化,我們更多的是呵護(hù)。歷史的東西,是不可再生產(chǎn)的,他的珍貴,是值得我們呵護(hù)的。文化告訴我們一個(gè)朝代的崛起與蕭條,這后面的原因,是值得我們借鑒與學(xué)習(xí)的。傳統(tǒng)文化承載著的精神,是值得我們呵護(hù)并學(xué)習(xí)的。文化是不可摸、不可觸,卻有靈魂的東西,而這美麗的靈魂,需要我們細(xì)心呵護(hù)。

  用心感受,來(lái)升華自身。文化的神奇、靈動(dòng),需要我們用心體會(huì),體會(huì)其中的精華,體會(huì)史人想要告訴我們的故事,體會(huì)到那其中的真諦。修身養(yǎng)性,提升自我道德素質(zhì),品讀感受文化,是我們成長(zhǎng)中的一步。

  面對(duì)傳統(tǒng)文化,我們更多的是傳承。中華傳統(tǒng)文化的'珍貴,需要的是代代相傳,推陳出新,我們應(yīng)承擔(dān)起這個(gè)責(zé)任,潛移默化的傳統(tǒng)文化,推動(dòng)著社會(huì)的進(jìn)步與發(fā)展,見(jiàn)證著我們的生活越過(guò)越好。歷史的產(chǎn)物,古人的優(yōu)秀品德,都會(huì)通過(guò)我們步入新的時(shí)代。在傳承中注入新的情感,留給后人意會(huì)。

  正確的面對(duì)傳統(tǒng)文化,中華文化的博大精深,需要我們?nèi)ゾ次、呵護(hù)與傳承,才可以使神奇的文化沿以至用,繼續(xù)造福人類(lèi),因此我們得擔(dān)起這個(gè)責(zé)任。

  傳統(tǒng)文化的作文 12

  上午,秋高氣爽,我們快樂(lè)牛牛小隊(duì)舉行了第二次小隊(duì)活動(dòng),跟著課本,來(lái)到了河坊街和吳山廣場(chǎng),尋找中國(guó)的傳統(tǒng)文化。

  走進(jìn)河坊街不久,我們就看到一家店門(mén)口有個(gè)招牌,上面畫(huà)著一條卡通的龍,還寫(xiě)著大大的“龍須糖”三個(gè)字,有個(gè)叔叔在里面忙著做著什么,一個(gè)阿姨招呼我們上去看看。我們往前湊上去看,叔叔面前的柜臺(tái)上放著一盆花生芝麻和白糖的餡料,只見(jiàn)他從抽屜里拿出一把像細(xì)細(xì)白白的毛線一樣的東西,從盆里舀上一勺餡料,放在“毛線”里,然后把它們卷成四四方方的“棉被卷”,放到邊上的盒子里,很快盒子里就有了十床小“棉被”。這就是龍須糖嗎?味道不知道怎么樣?這時(shí)候,邊上的阿姨說(shuō):“小朋友,買(mǎi)點(diǎn)龍須糖吧!”

  看我們大家都很有興趣,媽媽就掏出錢(qián)給我們買(mǎi)了一盒。新出爐的龍須糖歸我們了!大家每人拿了一個(gè)就開(kāi)始津津有味地吃了起來(lái)。我迫不及待地把一整塊龍須糖塞進(jìn)嘴巴,一半的糖露在了外面,嘴里的糖一下子就化了,好粘啊,邊上的小朋友就笑話我,“看看盧知鑒,像不像長(zhǎng)了龍須。 薄澳愠赃@么快,怎么能?chē)L出味道,日記怎么寫(xiě)啊?”我趕緊把露在外面的糖咬了下來(lái),一口一口地慢慢吃,甜絲絲的.,糖里裹著的花生、芝麻香噴噴的,非常美味。我吃完一塊,舔舔嘴巴,呀,下巴上還真留著一條“胡須”呢!我讓媽媽幫我拍了一張“胡須”照,然后又伸手抓了一塊龍須糖開(kāi)始吃,邊吃還邊看盒子上的介紹,原來(lái)龍須糖已經(jīng)至少有500年的歷史了,龍須是從麥芽糖里抽煉出來(lái)的纖幼銀絲精制出來(lái)的,它的名字還是明朝正德皇帝給取的呢。

  吃完了龍須糖,我們?nèi)チ朔交卮禾,參觀了這家始創(chuàng)于1649年、364歲的中藥老店;然后看了神奇的吹玻璃、有意思的拉大片、捏糖人,還品嘗了糖蝴蝶和杭州有名的定勝糕,體驗(yàn)了抖空竹這項(xiàng)民間活動(dòng),最后還去參館了朱炳仁銅雕館,見(jiàn)識(shí)了不可思議的銅雕藝術(shù)。

  一個(gè)上午很快就過(guò)去了,我們的探尋傳統(tǒng)文化之旅結(jié)束了,大家意猶未盡地離開(kāi)了吳山廣場(chǎng)。

  傳統(tǒng)文化的作文 13

  石頭再硬,經(jīng)過(guò)歲月的打磨終將化作一捧沙被風(fēng)吹得消散;河水再?gòu)V,經(jīng)過(guò)歲月的晾嗮終將干涸;花朵再美,經(jīng)過(guò)歲月的摧殘終將枯萎……大自然中有很多事物都會(huì)因?yàn)闅q月的流逝而發(fā)生改變,或完全變了模樣,或迎接死亡。文化,在歲月的打磨下卻長(zhǎng)久的保存下來(lái)。但也不免有所遺失。在磨難里留下來(lái)的,都經(jīng)歷無(wú)數(shù)風(fēng)雨陰險(xiǎn),在改變下變得更加厚重,直到現(xiàn)在也沒(méi)有改變它的地位。而那些不幸遺失的,卻在磨難中被歲月帶走,連痕跡都被風(fēng)吹走了,他們沒(méi)能留于人們心中。

  文化是需要保護(hù)的,更是我們需要傳承的。

  前不久熱播的《舌尖上的中國(guó)》就很好的向我們展示了文化傳承的意義,令我們記憶深刻的是其中一期節(jié)目中所講述的一群不平凡的人——麥客。這其實(shí)只是一個(gè)平凡辛苦的割麥子的職業(yè)。但這個(gè)職業(yè)的從事者,麥客,卻是不平凡的。因?yàn)樗麄兪沁@個(gè)文化的傳承人?上,這個(gè)文化的傳承也許要就此中斷了,像那些被風(fēng)卷走的沙一般,變得無(wú)人知曉。據(jù)悉,中國(guó)現(xiàn)在的麥客數(shù)量已寥寥無(wú)幾,因?yàn)闀r(shí)代在不斷變化,發(fā)展與進(jìn)步,一些低效率的工作終將被淘汰,取而代之的是新時(shí)代的機(jī)器,所以麥客這個(gè)文化的隱沒(méi)也在所難免。在節(jié)目中,一些反存的`麥客這樣說(shuō)到;“這個(gè)工作苦,累,效率也不高,畢竟是人工收割,相比之下,機(jī)器的確快許多。但是,我們熱愛(ài)這個(gè)工作,熱愛(ài)這片土地,熱愛(ài)這種文化。它已經(jīng)難以割舍。我們所期望的不是收入有多高,而是能將這份文化永久的傳承下去,僅此而已。”幾個(gè)農(nóng)民的幾句簡(jiǎn)單的話語(yǔ),卻足以體現(xiàn)文化的內(nèi)涵。

  文化當(dāng)然還包括學(xué)習(xí)方面。中國(guó)幾十年的文化思想。老子,孔子等諸多歷史文學(xué)家為我們文化的傳承做出了貢獻(xiàn),使中國(guó)文化得以在世界上有所成就。近期,傳統(tǒng)文化進(jìn)考場(chǎng)的理念在日益更新,這對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)似乎有些茍刻了,但這讓新一代的青年能更好地了解文化,深入文化,為文化傳承做出貢獻(xiàn)。

  被風(fēng)吹化的石頭至少還有沙的足跡,干涸的河水經(jīng)歷大雨的洗禮將飽含生命之水,枯萎的花朵留下的種子又將盛開(kāi)下一個(gè)春天。歲月帶走了什么,又留下什么。傳統(tǒng)文化同樣也會(huì)在歲月中再次綻放新的生命活力。而我們將把這傳統(tǒng)文化一直傳下去,讓先輩的英靈自豪的感慨:歲月故消逝,文化駐我心。

  傳統(tǒng)文化的作文 14

  中國(guó)有五千年的禮貌史,延續(xù)到今日,處處展現(xiàn)出豐富多彩的中國(guó)傳統(tǒng)文化。有精美的民間工藝。如:剪紙、陶瓷、版畫(huà)、雕塑、木刻、染織、虎頭鞋、麥草畫(huà)、烙畫(huà)、唐三彩、面人;有古老的民間藝術(shù),如:戲劇、評(píng)書(shū)、皮影、國(guó)畫(huà)、、風(fēng)箏、園林建筑、服裝飾品、;還有獨(dú)特的風(fēng)俗習(xí)慣,如:春節(jié)貼春聯(lián)、元宵鬧花燈、端午賽龍舟、中秋吃月餅、土家族的“走婚”、傣族的“潑水節(jié)”。在我國(guó)有好多傳統(tǒng)節(jié)日:春節(jié)、元宵節(jié)、、端午節(jié)、中秋節(jié)、重陽(yáng)節(jié)、。其中最為隆重的是春節(jié)和中秋節(jié)了,最有紀(jì)念意義的是端午節(jié)。春節(jié),這是中國(guó)人最隆重的節(jié)日,世界上有華人的地方,就都過(guò)春節(jié),不管離開(kāi)家多遠(yuǎn),不管走到那里,春節(jié)這一天都要趕回媽媽身邊。為了這一天,家家戶戶都要早早地打掃家、貼窗花、買(mǎi)年貨、貼、放鞭炮、穿新衣、吃餃子、辭舊迎新、為新的一年鍵健康康,一帆風(fēng)順。

  中秋節(jié),是個(gè)團(tuán)圓節(jié)。人們經(jīng)過(guò)春種、夏播后,到了秋收。這個(gè)季節(jié),秋高氣爽、五谷豐登、瓜果飄香、人們勞作了一年,豐收在望。所以家家戶戶做月餅、吃月餅、賞月餅、象征著一年團(tuán)團(tuán)圓圓。

  另外,端午節(jié)是為紀(jì)念一位愛(ài)國(guó)詩(shī)人----屈原而流傳下來(lái)的。詩(shī)人屈原不滿當(dāng)時(shí)政府被貶到楚江一帶,詩(shī)人感到前途暗淡,在五月初五這一天投江而死。當(dāng)?shù)厝嗣駷榧o(jì)念他,在每年的這一天,包粽字、吃粽子,還有的'地方舉行賽龍舟的活動(dòng)。

  生活中,我們處處能夠感受到中國(guó)豐富多采的傳統(tǒng)文化,這些傳統(tǒng)的東西是祖國(guó)的瑰寶,是需要我們代代相傳,一向傳承下去。

  傳統(tǒng)文化的作文 15

  中國(guó)有五千年的禮貌史,延續(xù)到這天,處處展現(xiàn)出豐富多彩的中國(guó)傳統(tǒng)文化。有精美的民間工藝。如:剪紙、陶瓷、版畫(huà)、雕塑、木刻、染織、虎頭鞋、麥草畫(huà)、烙畫(huà)、唐三彩、面人;有古老的`民間藝術(shù),如:戲劇、評(píng)書(shū)、皮影、國(guó)畫(huà)、刺繡、風(fēng)箏、園林建筑、服裝飾品、;還有獨(dú)特的風(fēng)俗習(xí)慣,如:春節(jié)貼春聯(lián)、元宵鬧花燈、端午賽龍舟、中秋吃月餅、土家族的“走婚”、傣族的“潑水節(jié)”。在我國(guó)有好多傳統(tǒng)節(jié)日:春節(jié)、元宵節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)、重陽(yáng)節(jié)、。其中最為隆重的就是春節(jié)和中秋節(jié)了,最有紀(jì)念好處的就是端午節(jié)。春節(jié),這就是中國(guó)人最隆重的節(jié)日,世界上有華人的地方,就都過(guò)春節(jié),不管離開(kāi)家多遠(yuǎn),不管走到那里,春節(jié)這一天都要趕回媽媽身邊。為了這一天,家家戶戶都要早早地打掃家、貼窗花、買(mǎi)年貨、貼對(duì)聯(lián)、放鞭炮、穿新衣、吃餃子、辭舊迎新、為新的一年鍵健康康,一帆風(fēng)順。

  中秋節(jié),就是個(gè)團(tuán)圓節(jié)。人們經(jīng)過(guò)春種、夏播后,到了秋收。這個(gè)季節(jié),秋高氣爽、五谷豐登、瓜果飄香、人們勞作了一年,豐收在望。所以家家戶戶做月餅、吃月餅、賞月餅、象征著一年團(tuán)團(tuán)圓圓。

  另外,端午節(jié)就是為紀(jì)念一位愛(ài)國(guó)詩(shī)人————屈原而流傳下來(lái)的。詩(shī)人屈原不滿當(dāng)時(shí)政府被貶到楚江一帶,詩(shī)人感到前途暗淡,在五月初五這一天投江而死。當(dāng)?shù)厝嗣駷榧o(jì)念他,在每年的這一天,包粽字、吃粽子,還有的地方舉行賽龍舟的活動(dòng)。

  生活中,我們處處能夠感受到中國(guó)豐富多采的傳統(tǒng)文化,這些傳統(tǒng)的東西就是祖國(guó)的瑰寶,就是需要我們代代相傳,一向傳承下去。

  傳統(tǒng)文化的作文 16

  “弟子規(guī),圣人教誨我們,做人首先要尊重父母,這是我們每個(gè)人都應(yīng)該具備的基本品德。在姜老師的“弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化”講座中,她向我們傳授了關(guān)于“孝”的重要性。

  前半節(jié)課,姜老師向我們介紹了中華傳統(tǒng)文化的魅力,讓我們迅速了解了中國(guó)悠久的5000多年歷史。我們知道,一個(gè)人的五個(gè)行為境界,以及自古以來(lái)“積善之家必有余慶、積惡之家必有余殃”。姜老師一直在問(wèn)我們一個(gè)問(wèn)題:“我們?yōu)槭裁匆獙W(xué)習(xí)中華傳統(tǒng)文化?”我們一致認(rèn)為學(xué)習(xí)的.目的是為了傳承。姜老師沒(méi)有直接回答,而是講述了幾個(gè)關(guān)于親情的感人故事。當(dāng)聽(tīng)到白猴媽媽在臨死前一心想著孩子,把孩子照顧妥當(dāng)后才放心地讓獵人開(kāi)槍?zhuān)划?dāng)聽(tīng)到一位偉大的母親在地震中舍命保護(hù)孩子,并留下感人的短信;當(dāng)聽(tīng)到兩位父母在災(zāi)難來(lái)臨之前分開(kāi),把孩子托舉起來(lái)讓他幸存時(shí),很多同學(xué)都被感動(dòng)得流下眼淚。父母為了孩子,甚至可以犧牲自己的生命。他們的心中,孩子比自己更重要。只要孩子平安,他們?cè)敢飧冻鲆磺;剡^(guò)頭來(lái),我想起了自己的父母,深感愧疚。我的生活雖然沒(méi)有大起大落,但父母卻一直在默默地、辛勤地為我付出。衣食住行,學(xué)業(yè)成就,都是他們的辛勤栽培。他們對(duì)我寄予厚望,我為什么不能感恩,有時(shí)候還不聽(tīng)他們的勸告呢?

  學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化的目的是為了讓我們身上的傳統(tǒng)文化得到傳承。而如何傳承傳統(tǒng)文化呢?我逐漸認(rèn)識(shí)到,孝道是中華傳統(tǒng)文化的精髓和核心。只有真正做到尊敬父母、關(guān)愛(ài)家人,將孝敬之心深植內(nèi)心,才能讓中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化得以傳承和發(fā)揚(yáng)光大!

  傳統(tǒng)文化的作文 17

  說(shuō)起中國(guó)傳統(tǒng)文化那可是數(shù)不勝數(shù),而讓我記憶深刻的就是這春節(jié)了。

  春節(jié)是中國(guó)人民最隆重的傳統(tǒng)節(jié)日,是象征團(tuán)結(jié)、興旺,對(duì)未來(lái)寄托新的希望的佳節(jié),如何慶賀這個(gè)節(jié)日,在千百年的歷史發(fā)展中,形成了一些較為固定的風(fēng)俗習(xí)慣,有許多還相傳至今。其中有一個(gè)風(fēng)俗習(xí)慣就是吃餃子。吃餃子之前當(dāng)然要包餃子啊。我為了能吃上美味的餃子,便自己動(dòng)手包了一些。

  我想吃餃子,于是決定自己動(dòng)手包。包餃子前要先和面。我倒了一些面粉到盆里,再用碗往面粉里慢慢加水。剛開(kāi)始水倒得太少,揉出來(lái)的'面粘在手上,面渣滿地。再加點(diǎn)水,面又變得太稀。嘗試加了一點(diǎn)干面粉,終于揉好了一團(tuán)面團(tuán)。然而,媽媽告訴我還要讓面團(tuán)靜置半小時(shí),等待的時(shí)間真讓人焦躁。半小時(shí)過(guò)后,我迫不及待地拿出一小塊面團(tuán),學(xué)著媽媽的動(dòng)作揉成細(xì)長(zhǎng)條。經(jīng)過(guò)反復(fù)揉搓,終于揉好了。我突然意識(shí)到,包餃子雖然困難,但為了享受美味,值得努力。接下來(lái),將面團(tuán)切成小塊,準(zhǔn)備搟皮。搟皮是關(guān)鍵,太薄容易破,太厚則口感不佳。我小心地將面團(tuán)按扁,準(zhǔn)備搟成皮。雖然搟皮不如媽媽那般嫻熟,但我盡力了。最后,開(kāi)始包餃子。媽媽做了我最喜歡的豬肉大蔥餡。我拿起搟好的皮,在媽媽的指導(dǎo)下,包出一個(gè)個(gè)餃子。包完后,看著它們?cè)阱佒蟹瓭L,心情愉悅。終于,餃子煮熟了!咬下去,滿滿的幸福感充盈著整個(gè)口腔。此刻,我感到與中國(guó)傳統(tǒng)文化更近了一步。

  我愛(ài)中國(guó)傳統(tǒng)文化!

  每個(gè)人都又不一樣的視角,對(duì)于傳統(tǒng)文化來(lái)說(shuō)也是這樣。希望同學(xué)們能夠通過(guò)上文的我眼中的傳統(tǒng)文化作文,能夠有不同的視角,正視我國(guó)的傳統(tǒng)文化。

  傳統(tǒng)文化的作文 18

  皮影戲是一門(mén)源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的中國(guó)傳統(tǒng)藝術(shù),具有悠久的歷史。然而隨著時(shí)代的變遷,這門(mén)藝術(shù)逐漸退出了人們的視野。在我家鄉(xiāng)巫山縣騾坪鎮(zhèn),卻有一支傳統(tǒng)皮影戲班子,他們堅(jiān)守著這門(mén)藝術(shù),為村民帶來(lái)古老而珍貴的'文化享受。提起皮影戲,我總是格外鐘愛(ài)。

  記得那一次是夏日的一個(gè)傍晚,我們正在用餐,爺爺突然說(shuō):“今晚大壩上有個(gè)皮影戲團(tuán),吃完飯我們?nèi)タ纯窗。”?duì)我來(lái)說(shuō),皮影戲是一個(gè)全新的體驗(yàn),我對(duì)它充滿了好奇。吃完飯后,我迫不及待地跟著爺爺來(lái)到了大壩上,只聽(tīng)見(jiàn)鑼鼓聲、喝彩聲此起彼伏。皮影戲的表演場(chǎng)地被圍得水泄不通,我們費(fèi)了好大的勁才擠了進(jìn)去,只見(jiàn)一個(gè)一米高的木架子上懸掛著一塊透明的皮影布。皮影上,武松將老虎壓在地上,揮舞著巨大的拳頭狠狠地?fù)舸蚶匣⒌念^部,老虎咆哮著,拼命地扒拉著地面。老虎使出渾身解數(shù),卻始終無(wú)法抓住武松,氣勢(shì)逐漸消減。武松隨手拿起一根哨棒,亂打一通,老虎最終倒下了。觀眾們報(bào)以熱烈的掌聲和喝彩聲。隨后,又上演了《哪吒鬧!贰ⅰ段饔斡洝、《葫蘆娃》等經(jīng)典故事,每個(gè)節(jié)目都精彩紛呈,讓人目不暇接。

  半夜節(jié)目結(jié)束了,我依依不舍。走到架子后面,發(fā)現(xiàn)了許多帶有木棒的皮影圖片。爺爺看我好奇,便開(kāi)始講解:“這些皮影是用牛皮制作的,上面繪有精美的彩繪。皮影共有十一個(gè)關(guān)節(jié),仿照人體關(guān)節(jié)制作而成。”聽(tīng)著爺爺?shù)慕榻B,我對(duì)皮影藝術(shù)越發(fā)喜愛(ài)。

  皮影戲是中國(guó)傳統(tǒng)文化的珍貴遺產(chǎn),經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)歲月的傳承發(fā)展,至今仍然被人們喜愛(ài)。盡管現(xiàn)代科技如電視、電腦等為我們提供了豐富多彩的視聽(tīng)享受,但是皮影戲依然散發(fā)著獨(dú)特的魅力,蘊(yùn)含著深厚的文化內(nèi)涵。

  我愛(ài)我家鄉(xiāng)的皮影戲!

  傳統(tǒng)文化的作文 19

  生活中,我們處處可以感受到中華傳統(tǒng)文化。我們有精美的民間工藝,如:剪紙、陶瓷;我們有古老的民間藝術(shù),如:戲劇、國(guó)畫(huà);我們有獨(dú)特的風(fēng)俗習(xí)慣,端午節(jié)賽龍舟,元宵節(jié)鬧花燈等等。今天,就讓我給你介紹一下中國(guó)的傳統(tǒng)文化節(jié)日——端午節(jié)吧!

  農(nóng)歷五月初五,是我國(guó)傳統(tǒng)的端午節(jié),又稱(chēng)重五、端陽(yáng)、端午節(jié)。早在周朝就有“五月五日,蓄蘭而沐”的習(xí)俗。這天,家家戶戶吃粽子,南方各地舉行龍舟大賽。人們?cè)谶@天還要懸菖蒲、灑雄黃水、掛艾枝、喝雄黃酒,殺菌防病。傳說(shuō)端午節(jié)源于屈原。他是楚王的大臣,他倡導(dǎo)富國(guó)強(qiáng)兵,聯(lián)齊抗秦,遭到反對(duì),被流放。公元前278年,秦軍攻破楚國(guó),屈原悲憤,寫(xiě)下了絕筆之作《懷沙》后,投汨羅江身亡。他死后,有人打撈他的身體,有人投飯團(tuán),后來(lái)怕飯團(tuán)被蛟龍吞食,就用欄葉抱起飯團(tuán),投下汨羅江,這就成為今天的粽子。

  我家也有過(guò)端午節(jié)的習(xí)俗呢!因?yàn)橐贼兆,所以媽媽要包粽子。首先把糯米用欗葉包成一個(gè)三角形,角要尖,然后放入3-4顆大紅棗,用欗葉裹緊,系上五彩繩,一個(gè)粽子就做好了。媽媽一個(gè)個(gè)地做著,汗水無(wú)聲的落著,終于,把粽子都做好了。接著就開(kāi)始煮粽子,一般要煮一、兩個(gè)小時(shí)才會(huì)又香又糯。粽子煮好了,我迫不及待地打開(kāi)鍋蓋,陣陣粽香向我襲來(lái),我嘗了一口,啊多么美味的.粽子。∵@是媽媽用辛勞的汗水為我制作的美食,我永遠(yuǎn)都不能忘懷。這就是我家的端午節(jié)!

  祖國(guó)的傳統(tǒng)文化像一座寶庫(kù),我像只小蜜蜂在這寶庫(kù)里盡情采集。

  傳統(tǒng)文化的作文 20

  漫步在清冷的小巷,品味已漸漸消逝的中華傳統(tǒng)文化。——題記

  周末,忙碌了一周的我外出散心,不知不覺(jué)中,我來(lái)到了稻河古街。

  一陣陣的香味撲鼻而來(lái),是那些擺在大路兩旁的燒烤,現(xiàn)在到處都有!鞍Α保也挥蓢@了口氣,曾經(jīng)記憶里的糖畫(huà)、吹糖人、竹編等等都已漸漸消逝。突然,我聞到了一絲焦糖的香味,雖然很淡,但我依然記得這絲熟悉的香味。

  我尋香走到一個(gè)小巷旁,香氣就是從那里飄出來(lái)的。我的疑惑油然而生:為什么香氣是從這個(gè)清冷的`小巷里傳出來(lái)的呢?走進(jìn)小巷,我看到了那記憶中的糖畫(huà)鋪。

  我走上前買(mǎi)了一支糖畫(huà),在等糖畫(huà)時(shí),我仔細(xì)打量了一下這個(gè)糖畫(huà)鋪:賣(mài)糖畫(huà)的是一個(gè)年過(guò)花甲的老人,店鋪也不大,就一張桌子、一個(gè)凳子、一口用來(lái)熬焦糖的小鍋以及一塊用來(lái)畫(huà)糖畫(huà)的鐵板,還有一個(gè)抽動(dòng)物的竹盤(pán)。

  就在這時(shí),老爺爺對(duì)我說(shuō):“小朋友,你的糖畫(huà)好了!蔽医舆^(guò)糖畫(huà),只見(jiàn)它晶瑩剔透,微微泛黃,畫(huà)的技法也十分高超,如同龍飛鳳舞一般。隨后,我好奇地問(wèn)老爺爺:“您怎么會(huì)在這個(gè)小巷里開(kāi)店,而不到外面呢?”

  老爺爺聽(tīng)了我這句話,嘆了口氣,說(shuō):“現(xiàn)在外頭全是什么麻辣燙、章魚(yú)燒之類(lèi)的新玩意兒,我們這些老傳統(tǒng)沒(méi)什么人再關(guān)注嘍!”他頓了頓,接著說(shuō):“再過(guò)一段時(shí)間怕是這些老傳統(tǒng)都要成立歷史了!”

  聽(tīng)著老爺爺?shù)脑,我的心里像是打翻了五味瓶似的,很不是滋味?/p>

  是啊,這些傳統(tǒng)由于做起來(lái)難,學(xué)起來(lái)也不簡(jiǎn)單,賺的錢(qián)也不多,所以長(zhǎng)年以來(lái)一直沒(méi)幾個(gè)人真正愿意學(xué),因此導(dǎo)致它們快要失傳,成為歷史了。

  我們要保護(hù)它們,不能讓它們漸漸消逝。我在此呼吁:請(qǐng)保護(hù)這些正在漸漸消逝的傳統(tǒng)文化吧,它們會(huì)讓我們的生活變得更加多姿多彩!

  傳統(tǒng)文化的作文 21

  中國(guó)是個(gè)古老的國(guó)家,傳統(tǒng)文化更是源遠(yuǎn)流長(zhǎng),豐富多彩。有民間工藝陶瓷,民族藝術(shù)戲劇,國(guó)畫(huà),風(fēng)俗習(xí)慣端午節(jié)賽龍舟,元宵節(jié)鬧花燈等等,不過(guò)最值得一提的就是民間藝術(shù)剪紙了。

  剪紙藝術(shù)源遠(yuǎn)流長(zhǎng),是中國(guó)傳統(tǒng)民間手工藝術(shù)的珍貴遺產(chǎn)。剪紙作為一種獨(dú)特的藝術(shù)形式,展現(xiàn)出濃厚的生活氣息和民俗文化。剪紙的題材豐富多樣,常見(jiàn)的有鳥(niǎo)、蟲(chóng)、魚(yú)、獸、花草樹(shù)木、亭臺(tái)樓閣等自然景物,栩栩如生,令人贊嘆不已。人們?cè)趥鹘y(tǒng)節(jié)日或喜慶場(chǎng)合,喜歡剪一些“福”、“喜”、“壽”等吉祥圖案貼在窗戶、門(mén)上,寓意著慶祝和祝福之情。

  瞧,這幅剪紙作品真是有趣呀。一只穿著五顏六色衣服的小老鼠,尾巴拖得老長(zhǎng)。它的眼睛四處張望,生怕被人發(fā)現(xiàn)在偷燈油。但是命運(yùn)似乎與它作對(duì),葫蘆里的燈油全都灑落在地上,小老鼠迅速地從燈臺(tái)上跳下來(lái),躺在地上,伸出像利劍般尖銳的舌頭,貪婪地舔著地上的燈油。它那滑稽的姿態(tài)真是讓人忍俊不禁!

  剪紙藝人將十二生肖剪紙作品制作得栩栩如生,栩栩如生,栩栩如生。不僅如此,就連外國(guó)人也驚嘆不已,紛紛豎起大拇指,連連稱(chēng)贊。這些十二生肖剪紙作品被印制成郵票,傳播到世界各地,讓全世界的人都有機(jī)會(huì)了解中國(guó)悠久而深厚的剪紙文化。

  這個(gè)剪紙作品太精美了!它展現(xiàn)了民間藝人的巧手和智慧,是勞動(dòng)人民智慧的結(jié)晶,也是民間傳統(tǒng)文化的'珍貴遺產(chǎn)。我也想學(xué)習(xí)民間藝人的剪紙技藝,創(chuàng)作出精美絕倫的作品,送給外國(guó)的小朋友,讓他們領(lǐng)略中國(guó)剪紙藝術(shù)的魅力,讓剪紙成為中外文化交流的紐帶。

  傳統(tǒng)文化的作文 22

  盼!盼啊,眼看春節(jié)就快到了,想到這,我不由得笑了起來(lái),在春節(jié)前,人們個(gè)個(gè)喜氣洋洋,個(gè)個(gè)精神飽滿。逛街的人絡(luò)繹不絕,有的在買(mǎi)年畫(huà),有的在買(mǎi)年貨,有的坐著火箱圍著火爐看電視,還有的人在打麻將打撲克,等等不一而足。

  街上的景象五光十色,各色人等熙熙攘攘,琳瑯滿目的商品擺滿了街道兩旁,讓人眼花繚亂,難以做出選擇!無(wú)論是想買(mǎi)什么,街上都應(yīng)有盡有,讓人應(yīng)接不暇。

  春節(jié)前,家家戶戶都掛滿了彩燈,房屋裝飾各具特色,個(gè)個(gè)散發(fā)著喜慶的氛圍。他們將年貨擺放整齊,年畫(huà)貼法各異,有的正著貼,有的倒著貼,有的斜貼,各具特色。各家都準(zhǔn)備了豐盛的年夜飯,等待著春節(jié)的到來(lái)。家家都備有鞭炮,人們穿上節(jié)日的`新衣,準(zhǔn)備迎接新年。走在街上,相遇的朋友總會(huì)開(kāi)心地相互打招呼:“上街啦!”

  人們殺豬宰羊,忙碌地準(zhǔn)備著春節(jié)大吃大喝一番。

  春節(jié)到了,小朋友們一大早就興高采烈地起床,來(lái)到爸爸媽媽的房間,開(kāi)始了傳統(tǒng)的拜年儀式。他們對(duì)父母說(shuō)著祝福的話語(yǔ),爸爸媽媽笑盈盈地拿出壓歲錢(qián),讓小朋友們開(kāi)心不已。大家都希望新的一年里能夠心想事成,財(cái)源廣進(jìn),家庭幸福。

  親朋好友聚在一起,享用美味佳肴,品嘗美酒,暢談歡樂(lè)。孩子們最開(kāi)心了,可以收到紅包壓歲錢(qián),然后興高采烈地去街上買(mǎi)喜歡的玩具,比如小汽車(chē)、遙控車(chē)、玩具槍、足球等。只要口才好,多說(shuō)幾句祝福的話,就能獲得更多壓歲錢(qián),真是賺到了!

  人們沉浸在歡樂(lè)的氛圍中,直到深夜。他們品嘗著甜美的水果,手中揮舞著璀璨的煙花……無(wú)論是大人還是小孩,載歌載舞,盡情享受著快樂(lè)時(shí)光!

  傳統(tǒng)文化的作文 23

  文化是什么?到底有多少人反思過(guò)這個(gè)問(wèn)題呢?“文化”它是指:在人類(lèi)社會(huì)歷史發(fā)展過(guò)程中所創(chuàng)造的精神財(cái)富和物質(zhì)財(cái)富的總和,特指精神財(cái)富,如文學(xué)、藝術(shù)、教育、科學(xué)等。這才是真正的文化。

  ——題記

  文化,它是美麗的;它是傳統(tǒng)的;它是具有財(cái)富的;它是高尚的……文化,它記載了歷史發(fā)展的過(guò)程,它很傳統(tǒng),正如我們現(xiàn)在一些傳統(tǒng)的節(jié)日一樣:春節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)等,都傳流下來(lái)一些歷史故事,一些習(xí)俗,一些禮儀?墒乾F(xiàn)在,我們的文化的漸漸消逝,都變得那么低俗。

  現(xiàn)在有許多娛樂(lè)節(jié)目,用了很大的`資源,撐起了一個(gè)大舞臺(tái),這雖然讓我們的傳統(tǒng)文化繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大,但是,這又讓許多的人認(rèn)為,把歌唱好,游戲做好,能讓更多的人向自己投來(lái)羨慕的目光,又讓自己出名了,又大賺了鈔票。很多人參加一切活動(dòng),最終目的只是為了勝利時(shí)的那些獎(jiǎng)品,那些目光,那些掌聲……人們對(duì)文化的理解就這樣被鈔票所蒙蔽了雙眼。文化是民族的血脈,我們要讓這血脈不斷地流下去,不能讓它失傳,它是一個(gè)國(guó)家軟實(shí)力的象征與體現(xiàn),F(xiàn)在我們中華民族上下五千年來(lái)的優(yōu)秀文化只能靠經(jīng)濟(jì)來(lái)發(fā)展、促進(jìn)。這樣,我們的文化就失去了本應(yīng)有的地位和尊嚴(yán),一切都被這些經(jīng)濟(jì)所代替。這樣的意識(shí),無(wú)法讓中國(guó)產(chǎn)品在國(guó)際上,擁有強(qiáng)大的競(jìng)爭(zhēng)力!

  大家一定要領(lǐng)悟到,雖然時(shí)代在變遷,思想在變化,但我們也不能放棄中華民族上下五千年的歷史傳統(tǒng)文化!要提升品位,追求尚高。對(duì)自己的理想和追求,我們要腳踏實(shí)地,要提升中國(guó)人的文化素養(yǎng),不要讓“低俗文化”滿天下。

  全民一起行動(dòng)起來(lái)吧!發(fā)揚(yáng)真正的文化,讓祖國(guó)的明天充滿希望!

  傳統(tǒng)文化的作文 24

  “弟子規(guī),圣人訓(xùn),首孝悌,次謹(jǐn)信”,《弟子規(guī)》開(kāi)篇就提到了“孝”是我們每個(gè)人必須首先具備的行為品格。在“弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化”講座上,姜老師給我們上了關(guān)于“孝”的一課。

  前半節(jié)課,姜老師給我們講述了中華傳統(tǒng)文化的魅力,我們很快了解了中國(guó)5000多年的歷史,比美國(guó)要長(zhǎng)很多。一個(gè)人的五個(gè)行為境界,以及自古以來(lái)”積善之家必有余慶、積惡之家必有余秧”。姜老師一直在問(wèn)我們一個(gè)問(wèn)題“我們?yōu)槭裁匆獙W(xué)習(xí)中華傳統(tǒng)文化?”。我們一致認(rèn)為學(xué)習(xí)的目的是為了把它傳承下去。姜老師沒(méi)有作答,而是迅速地講起了有關(guān)親情的動(dòng)人故事。當(dāng)聽(tīng)到白猴媽媽在臨死前還一心想著孩子,把孩子的一切都照顧好后才放心地讓獵人開(kāi)槍?zhuān)划?dāng)聽(tīng)到一位偉大的母親在地震中舍命護(hù)住自己的.孩子,并留給他一條感人的短信;當(dāng)聽(tīng)到兩位父母在災(zāi)難來(lái)臨之前分離把孩子托舉起來(lái)讓他得以存活時(shí),很多同學(xué)都流下來(lái)感動(dòng)的淚水。父母為了孩子,甚至可以放棄自己的生命。他們的心中,孩子比自己占據(jù)的空間要大得多。只要孩子平安,他們?cè)谒幌。我再回過(guò)頭來(lái),想想自己的父母,深感慚愧。我的生活,雖沒(méi)有大起大落,但誰(shuí)說(shuō)父母不是在為我默默地、辛勤地付出?身上穿的衣服,口里吃的飯食是從哪來(lái)的?品學(xué)兼優(yōu)、多才多藝又是誰(shuí)給你的?有兩個(gè)人,一直在我身上寄予了厚望,可我怎么不感謝他們的信賴,反而有時(shí)要不聽(tīng)他們的話呢?

  為什么學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化?是為了在我們身上得到傳承。如何傳承傳統(tǒng)文化?我漸漸明白,孝道是中華傳統(tǒng)文化的精髓和核心。只有做到了孝親愛(ài)親,在心中播下一顆孝的種子,才能讓中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)更加發(fā)揚(yáng)光大!

  傳統(tǒng)文化的作文 25

  在我們身邊有許多傳統(tǒng)的民俗文化,但是最傳統(tǒng),最民俗的那就是--過(guò)年。

  在我們中國(guó),過(guò)年是我們一年一度最重要的節(jié)日。傳說(shuō),在很久以前有個(gè)叫"年"的怪獸,它非常兇猛,吃人、毀壞房屋、禍害莊稼,人們都害怕它。有一天,在外打獵的人要點(diǎn)火,不小心燃燒到了竹筒。"啪"的一聲把年嚇跑了,漸漸的人們發(fā)現(xiàn)"年"有三怕:怕響、怕火、怕紅色,所以每當(dāng)"年"來(lái)時(shí),人們都點(diǎn)爆竹、貼對(duì)聯(lián)、穿紅衣服,又稱(chēng)過(guò)年為"過(guò)年"。

  現(xiàn)在,過(guò)年就是一家人在一起吃年夜飯。每當(dāng)過(guò)年時(shí),街上分外熱鬧,有賣(mài)年貨的、賣(mài)年畫(huà)的、賣(mài)衣服的,各個(gè)五花八門(mén)。街上的人們個(gè)個(gè)精神飽滿、喜氣洋洋。這時(shí)候家里的婦女可要忙嘍!她們要趕做年夜飯、包餃子。各家都傳來(lái)酒菜的'香氣,其余的人都在忙著貼對(duì)聯(lián)、貼"福"字、年畫(huà),"福"字有正著貼的,倒著貼的,裝飾的家里別具一格,特有過(guò)年氣息。

  除夕夜。家家戶戶都燈火通明,一家人快樂(lè)地吃著年夜飯,在外打工的人們除非萬(wàn)不得已,都會(huì)趕到家里吃團(tuán)圓飯。

  大年三十的早晨,大人們、孩子們都很早就起來(lái),送走今年的最后一天,迎接新年的第一天,小孩子們跑到爸爸、媽媽的房間,說(shuō)一些吉祥的話,爸爸、媽媽就會(huì)拿出紅包給孩子們,這也是孩子們最快樂(lè)的一天,孩子們就會(huì)拿著紅包去買(mǎi)最喜歡的玩具和零食。大人們?cè)谀翘鞎?huì)至親戚家去拜年或是在家做飯迎接客人。到晚上,大家都坐在一起看過(guò)年聯(lián)歡晚會(huì)等待新年鐘聲的敲響,迎接新年的到來(lái)。

  過(guò)年過(guò)去,不久就要迎接元宵節(jié)。

  這就是我身邊的民俗文化--過(guò)年。

  傳統(tǒng)文化的作文 26

  看了這個(gè)文章標(biāo)題,你是不是覺(jué)得好奇怪:面條怎么能做人呢?難道面條能扭曲做小人?嘿,別著急,我這就講講這奇怪的“面人”。

  面人是一種用面粉制作而成的人形藝術(shù)品,通常是指未經(jīng)烘烤或煮熟的面團(tuán)狀態(tài)。這種面人通常具有人類(lèi)的外形特征,但并不具備生命活動(dòng),只是靜靜地展示著面粉的藝術(shù)之美。通過(guò)雕刻、塑造和繪畫(huà)等手法,面人可以呈現(xiàn)出各種不同的'表情和姿態(tài),給人以視覺(jué)上的享受和藝術(shù)感受。

  面人小巧可愛(ài),看著面人師手中的面人栩栩如生,有的像孫悟空,那“孫悟空”穿著虎皮圍裙,還穿了一家現(xiàn)代化的T恤,那模樣,準(zhǔn)能逗樂(lè)一群人。還有的像張飛,那面人渾身炭黑,包著包頭,手里揮舞著丈八蛇矛,雙腳離地,好像要向敵軍砍去,嚇得人們捧腹大笑。

  “快來(lái)看啊!師傅要做蝴蝶樣的面人了!”哇,現(xiàn)場(chǎng)制作面人啊!只見(jiàn)那師傅熟練地從面團(tuán)箱里取出一團(tuán)棕色的面團(tuán),快速地將其分割成一團(tuán)錐子形狀的面團(tuán),然后拿出一把雕刻刀,嫻熟地在面團(tuán)上刻上精美的紋路。接著,師傅把面團(tuán)放在一個(gè)特制的高溫玻璃匣里待用,又取出了白色的面團(tuán),開(kāi)始著手制作蝴蝶的翅膀。整個(gè)過(guò)程簡(jiǎn)直就像是在創(chuàng)造一個(gè)神奇的藝術(shù)品一樣,讓人目不轉(zhuǎn)睛地觀看。

  那雕刻刀把它裁成了一對(duì)大半圓,剩下的面團(tuán)被師傅捏成了小半圓,師傅將棕色的面團(tuán)取出,輕輕地粘上了一對(duì)美麗的蝴蝶翅膀,蝴蝶仿佛在慢慢展翅準(zhǔn)備飛翔。師傅熟練地用手指點(diǎn)綻了一下蝴蝶的身體,蝴蝶立刻煥發(fā)出迷人的光彩,宛如真實(shí)的生命般美麗動(dòng)人。

  面人真有趣,下次一定要自己學(xué)習(xí)做面人。

  傳統(tǒng)文化的作文 27

  每年都要過(guò)春節(jié),而過(guò)春節(jié)的傳統(tǒng)文化便是放鞭炮了。雖然現(xiàn)在市里不讓放鞭炮了,但我對(duì)放鞭炮的熱愛(ài)仍是只增不減。

  六歲那年,我第一次接觸到鞭炮。大年三十晚上,我和爸媽一起下樓,來(lái)到樓下的甬道,爸爸拿出紅色塑料袋中的鞭炮,它通體鮮紅,爸爸把它放到地上,拿出打火機(jī)并把它點(diǎn)燃,鞭炮發(fā)出“啪啪”的響聲,我著實(shí)被嚇了一跳,我趕緊捂住耳朵逃回了樓道,但又很好奇不甘錯(cuò)過(guò)這畫(huà)面,便透過(guò)窗觀看,等那鞭炮響完了,地上便留下了很多成片成片的紅色紙屑。

  過(guò)了兩年,我又長(zhǎng)大些了,又逢過(guò)年之際,爸爸還是拿回來(lái)了一個(gè)紅色塑料袋,不用猜,里面裝的'絕對(duì)是鞭炮,但是這回爸爸說(shuō):“這回有驚喜呦,你不用怕鞭炮太響了,我給你買(mǎi)了個(gè)小的煙花,拿在手里就能放!庇谑俏移诖艘幌挛,到了晚上,我們照常來(lái)到樓下放鞭炮,這回我早有準(zhǔn)備,我提前戴好了耳塞,所以我沒(méi)有躲進(jìn)樓道,在外面欣賞完了這美景。終于到了小煙花的環(huán)節(jié)了,我拿出來(lái)它,是一根棍狀的,外面包著花花彩彩的紙,我一把搶過(guò)打火機(jī),迫不及待的點(diǎn)著了它。確實(shí)如爸爸所說(shuō),它并不吵,但很美。

  幾年前,市里不讓放鞭炮了,但這仍阻礙不了我對(duì)鞭炮的熱愛(ài)。到了大年三十,我們一家一早就開(kāi)車(chē)前往可以放鞭炮的郊區(qū),在那里我們可以盡情的放鞭炮,體會(huì)年味兒,體會(huì)中國(guó)傳統(tǒng)文化的樂(lè)趣。我大了,也可以和爸爸一起放鞭炮了,晚上伴著月光,我們一家人在郊外伴著鞭炮的“轟鳴”聲,開(kāi)懷大笑。

  鞭炮,不僅承載著我對(duì)小時(shí)候最美好的回憶,也銘刻著中國(guó)傳統(tǒng)文化的精妙。

  傳統(tǒng)文化的作文 28

  我們國(guó)家擁有著悠久的歷史和燦爛的傳統(tǒng)文化,源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。我們傳承著唐詩(shī)宋詞、四大名著等經(jīng)典文學(xué)作品;我們傳頌著文房四寶的雅致、中藥的神奇、茶道的深邃;我們傳習(xí)著二胡的婉轉(zhuǎn)、笛子的清越;我們欣賞著唐裝的華美、瓷器的精美。這些傳統(tǒng)文化元素?zé)o處不在,蘊(yùn)含著深厚的文化底蘊(yùn),體現(xiàn)著中華民族的博大精深。

  我國(guó)擁有豐富多彩的傳統(tǒng)節(jié)日,每一個(gè)節(jié)日都有其獨(dú)特的風(fēng)俗和習(xí)慣,不同地區(qū)還有著各具特色的.慶祝方式。我個(gè)人尤其喜愛(ài)中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,因?yàn)樵谶@些節(jié)日中能感受到濃厚的文化氛圍,體驗(yàn)到傳統(tǒng)習(xí)俗的魅力。

  過(guò)春節(jié)可以收到象征著祝福和平安的壓歲錢(qián);過(guò)清明節(jié)可以祭拜去世的親人;過(guò)端午節(jié)可以吃到香甜軟糯的粽子;中秋節(jié)是全家團(tuán)圓吃月餅、賞月的日子;重陽(yáng)節(jié)是登高、佩帶茱萸的好日子……在所有的傳統(tǒng)節(jié)日里,我印象最深的還是端午節(jié)。

  端午節(jié)是中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日之一,起源于古代的屈原投江傳說(shuō)。相傳屈原是一位愛(ài)國(guó)詩(shī)人,受到皇帝和大官的排擠和誤解,終日傷心郁悶。最終,他選擇投江殉國(guó)。當(dāng)人們得知這一消息后,紛紛劃船前往江邊,試圖打撈屈原的尸體,但卻無(wú)功而返。為了防止屈原的尸體被魚(yú)蝦吞食,人們便將粽子投入江中,讓魚(yú)蝦食用粽子,以此紀(jì)念屈原的犧牲。自此之后,這一天被定為端午節(jié),人們?cè)谶@一天會(huì)包粽子、賽龍舟,以表達(dá)對(duì)屈原的緬懷和懷念。

  我國(guó)的傳統(tǒng)文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng),每個(gè)傳統(tǒng)文化背后都有其獨(dú)特的歷史背景或經(jīng)典故事。中國(guó)的傳統(tǒng)文化蘊(yùn)含著豐富的內(nèi)涵,歷久彌新,深深影響著人們的生活。

  傳統(tǒng)文化的作文 29

  今天是端午節(jié),家家戶戶都在包粽子,配戴香囊,我家當(dāng)然也不列外。粽子的品種有很多。按肉餡分:有咸的、有甜的……按形狀分:有三角粽、有狗頭粽……預(yù)備工作都做好了,就能夠包粽子了。只見(jiàn)奶奶把粽葉卷成三角圓柱形的,下面不讓它有空隙,放入一半的糯米,再放上肉餡,最后放進(jìn)一點(diǎn)兒糯米,把粽葉蓋上。一個(gè)粽子就包好了。我見(jiàn)奶奶包得這么簡(jiǎn)單,自己也想包,便講:“奶奶,我也要包!蹦棠讨v:“奧麗,不是奶奶不給你包,而是你可不能包,等你長(zhǎng)大了,再給你包好嗎?”“不嘛,我就要現(xiàn)在包!”奶奶經(jīng)不住我的能牙利齒,只好讓我先去洗洗手,拿一個(gè)最小的粽葉給我。我想:哼,奶奶真偏心,自己拿這么大的,給我的這么小。我不中意的接過(guò)那個(gè)最小的`粽葉,學(xué)著奶奶先把粽葉卷成三角圓柱形,不讓下面有一點(diǎn)空隙。然后放入一小把糯米,正預(yù)備放肉餡時(shí),卻發(fā)覺(jué)米不明白從哪里全部漏出來(lái)了。我不明白的看著奶奶,奶奶卻在一旁看著我的小臉笑彎了腰。奶奶走過(guò)來(lái),將我手中的小粽葉重新卷成三角圓柱形,“來(lái)奧麗,拿好了啊,我放米了,不能再讓米漏下來(lái)了!”奶奶笑呵呵的對(duì)我講。我雙手拿著粽葉,緊張極了!笆址潘,上面放松,下面捏緊”奶奶一邊放糯米,一邊對(duì)我講。在奶奶的關(guān)心下,粽子包好了。粽子放進(jìn)鍋里,開(kāi)始煮了,一股香味撲鼻而來(lái),把我吸引了過(guò)去。當(dāng)粽子出鍋時(shí),我馬上去拿了幾個(gè)。當(dāng)吃到自己包的時(shí),我的內(nèi)心甜甜的。晚上,媽媽送我了一個(gè)香囊,它散分著清香。我掛在胸前,人人都講好看呢!端午節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,它的習(xí)俗也十分有味。我以后一定要多做端午節(jié)的活動(dòng),體會(huì)體會(huì)它的歡樂(lè)。

  傳統(tǒng)文化的作文 30

  今天教師留的作業(yè)就是搜集生活中的傳統(tǒng)文化資料。

  晚上在姥姥家吃餃子,姥姥包的餃子皮薄餡大,咬一口滋滋冒油,那叫一個(gè)香。

  聽(tīng)姥姥說(shuō)包餃子也是傳統(tǒng)文化,是飲食文化。姥姥說(shuō)小時(shí)候過(guò)春節(jié),她們包餃子時(shí)都要往餃子里放錢(qián)幣,誰(shuí)要是吃到了誰(shuí)就是最有福氣的,真有意思。姥姥包的餃子里沒(méi)有放錢(qián)幣,而是放了糖塊兒并且被我吃到了,我覺(jué)得我是最有福氣最幸福的。

  后來(lái)我上網(wǎng)查了查,原來(lái)除了飲食文化,生活中的'傳統(tǒng)文化還真不少,比方:清明節(jié)祭祖,端午節(jié)吃粽子,中秋節(jié)賞月,重陽(yáng)節(jié)登高,大年三十守夜,年二十八掃除,拜年,元宵節(jié)吃湯圓,等等,還有手工藝方面的,剪紙,打中國(guó)結(jié),打糖堆,抖空竹等等。 中國(guó)的傳統(tǒng)文化真是歷史悠久,流傳至今真不容易,我們要保存并且繼承下去。

  中國(guó)傳統(tǒng)文化可多啦!有京戲,有賽龍舟,有寫(xiě),有下象棋,有放鞭炮……我覺(jué)得最精彩的就是賽龍舟了。

  一到端午節(jié),河邊就熱鬧起來(lái)了,那是大家都來(lái)看賽龍舟了!一個(gè)龍舟隊(duì)由十多個(gè)人組成,中間十個(gè)人負(fù)責(zé)劃槳,他們一個(gè)個(gè)都很強(qiáng)壯;船頭上的那個(gè)人,是這艘船的總指揮;站在船尾的人,那么拼命地吹著號(hào),不停給大家加油!

  比賽開(kāi)場(chǎng)了。鑼鼓震天響,大家都使出吃奶的力氣奮力向前劃。船頭的總指揮有節(jié)奏地上下?lián)]舞著紅旗,龍舟一個(gè)勁地向前沖去,乘風(fēng)破浪,你追我趕。觀眾們都屏氣凝神,緊張得說(shuō)不出話來(lái)。

  隨著一聲歡呼聲,黃隊(duì)第一個(gè)沖過(guò)了終點(diǎn),他們贏了,人群中響起了熱烈的掌聲。

  同學(xué)們,賽龍舟很精彩吧!

  傳統(tǒng)文化的作文 31

  唐山是一個(gè)充滿文明的城市,我親眼見(jiàn)證了這里的發(fā)展和變化。作為唐山人,我深深感受到了家鄉(xiāng)人民勤勞、勇敢和智慧的品質(zhì),共同創(chuàng)造了這座獨(dú)具特色的文明城市鳳凰城。在這里,每個(gè)人都熱愛(ài)家鄉(xiāng),努力為城市的文明建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量。讓我來(lái)給你講講身邊發(fā)生的一些故事吧!

  五一那天,我和媽媽乘坐15路公交車(chē)去南湖游玩,車(chē)上乘客很多,座位都被占滿了。突然,一個(gè)阿姨抱著一個(gè)小孩上了車(chē),旁邊一位小女孩看到后立刻站起身來(lái),主動(dòng)讓出座位說(shuō)道:“阿姨,請(qǐng)您坐這個(gè)座位吧。”阿姨有些猶豫,說(shuō)道:“謝謝你,還是你坐吧。”小女孩卻堅(jiān)持道:“沒(méi)關(guān)系的,您抱著孩子坐著會(huì)更舒服,我站著沒(méi)事的!卑⒁搪(tīng)后感激地坐下,微笑著說(shuō)道:“謝謝你,小姑娘,真是個(gè)懂事的孩子。”在公交車(chē)上,這樣的讓座場(chǎng)景時(shí)常上演,讓人感受到溫暖與善意。

  在南湖,南湖是一個(gè)熱情好客的地方,吸引了許多外地游客前來(lái)觀光游覽。對(duì)于一些不熟悉路線的游客來(lái)說(shuō),他們可能會(huì)迷路或找不到目的地。但在南湖,只要有人問(wèn)路,當(dāng)?shù)氐木用穸紩?huì)很熱心地指引他們,耐心地解釋路線,幫助他們克服困難。游客們面帶微笑,感激地說(shuō)聲謝謝,這樣的互動(dòng)成為南湖一道美麗的風(fēng)景線。

  日月往來(lái),物轉(zhuǎn)星移,多少事如煙而過(guò),多少人悄然而去,但文明自始至終一直流傳下來(lái),它成為我們唐山進(jìn)步的標(biāo)志。完善文明,并非一定要做什么大事,而是要從身邊的`小事做起,養(yǎng)成文明的習(xí)慣,使文明貫穿我們的一舉一動(dòng),一點(diǎn)一滴,讓我們的文明美德傳承下去,讓文明美德伴我成長(zhǎng)。

  傳統(tǒng)文化的作文 32

  咱們的中國(guó)傳統(tǒng)文化博大精深,淵遠(yuǎn)流長(zhǎng)。今天,我要向大家介紹的就是“剪紙”。 剪紙的種類(lèi)有很多,比如:窗花、喜花、禮花、鞋花、斗香花、剪紙團(tuán)花、剪紙漢字、剪紙圖畫(huà)等等。這里我就只介紹介紹剪紙圖畫(huà)和剪紙漢字。

  剪紙圖畫(huà)就是在一張紙上剪出一副畫(huà)來(lái)。你先看看這幅“書(shū)生”,上面有一位正在拿著書(shū)在讀的先生,一看他的樣子就是一位書(shū)生;再看看這幅“鳳凰戲牡丹”,上面有一只鳳凰在一朵牡丹上玩耍,活像一個(gè)小孩在玩耍

  剪紙漢字也是先拿出一張紙,然后在上面剪出一些漢字,還可以剪藝術(shù)字呢!我也曾經(jīng)剪過(guò),非常的漂亮,不信,你自己試試!

  中國(guó)還有很多傳統(tǒng)文化,比如:書(shū)法、刺繡等等。但是,我最喜歡剪紙!

  在我的家鄉(xiāng),每逢正月初十都要舞龍燈。每到那時(shí)候,大街小巷都沸騰起來(lái),大家興高采烈,熱鬧極了!

  夜幕降臨,在鑼鼓聲中,一條“巨龍”出現(xiàn)了,它穿著一件黃澄澄、亮閃閃的“龍袍”,神氣地仰著頭。我們伸出手指,數(shù)著“巨龍”的節(jié)數(shù):“1、2、3、4”一共45節(jié)!昂瞄L(zhǎng)!”我們驚嘆道!熬摭垺睘楹稳绱俗院?一定是因?yàn)樗砗笥性S多可愛(ài)的“龍孩子”。你瞧,一條條“小龍”昂首挺胸,大步流星向前走,每隔一段,就活動(dòng)活動(dòng)筋骨:轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)圈、打打滾

  “龍孩子”最拿手的'要數(shù)“搶龍珠”了。沙沙作響的龍珠飛到上方,“龍孩子”撲了上去;龍珠又迅速地落在地上,“龍孩子”也飛快俯下身去;龍珠又玩“躲貓貓”,滾到“龍孩子”的身后,“龍孩子”轉(zhuǎn)身緊追不舍。每次眼看就要搶到,可都被龍珠躲開(kāi),但“龍孩子”總不肯放棄,依然奮勇向前

  舞龍燈煥發(fā)著龍的精神,激發(fā)著人們向上、進(jìn)取。我喜歡舞龍燈!

  傳統(tǒng)文化的作文 33

  上下五千年,中國(guó)一路風(fēng)塵仆仆走來(lái),腳下踏的是深厚的文化底蘊(yùn)。但在今天,一提及中國(guó)傳統(tǒng)禮儀,大多數(shù)人并沒(méi)有什么清晰概念,甚至則一位這種傳統(tǒng)禮儀人化是過(guò)時(shí)的東西。因此,中國(guó)禮儀文化正在遭受著史無(wú)前例的以往與不屑。

  然而,中華民族傳統(tǒng)禮儀文化是中國(guó)人民幾千年來(lái)處理人際關(guān)系的實(shí)踐結(jié)晶,是人與人之間行為標(biāo)準(zhǔn)的準(zhǔn)則。

  楊時(shí)與他的學(xué)友游酢為求的正確答案一起去老師家請(qǐng)教。時(shí)值隆冬,天寒地凍,來(lái)到程家時(shí),適逢先生坐在路旁打坐養(yǎng)神,楊時(shí)二人不敢驚動(dòng)老師,就恭恭敬敬立在門(mén)外,等候先生醒來(lái),過(guò)來(lái)良久,程一覺(jué)醒來(lái),從窗口發(fā)現(xiàn)侍立在風(fēng)雪中的楊時(shí),只見(jiàn)她遍身披雪。腳下雪已有一尺多后了。此后,“程門(mén)立雪”的故事就成了尊師重道的千古美談。

  禮儀是律己,進(jìn)人是一種標(biāo)準(zhǔn),是表現(xiàn)了對(duì)他人的尊重。古人云“不學(xué)禮,無(wú)以立”文明禮儀不僅是個(gè)人素質(zhì)、教養(yǎng)的呈現(xiàn),也是個(gè)人道德和社會(huì)公德的呈現(xiàn)。

  東漢黃香僅僅九歲,就懂得尊老愛(ài)幼,孝順父母。在冬天嚴(yán)寒之時(shí),就用自己的'身體將父母的被子溫暖后,再請(qǐng)父母安寢;在夏日炎熱之際,則用扇子給父母扇涼驅(qū)蚊,以侍奉父母安寢。黃香溫席是在中國(guó)傳統(tǒng)孝之禮儀,孝順父母,從小事做起。

  近百年來(lái),由于種種原因,一些優(yōu)秀的倫理道德遭到不同程度的破壞。如今的人們已經(jīng)有了較之過(guò)去更為雄厚的經(jīng)濟(jì)根底來(lái)孝敬老人,心已經(jīng)沒(méi)了,孝敬父母不是有心無(wú)力,而是有力無(wú)心。

  統(tǒng)禮儀文化。是每個(gè)華夏兒女的責(zé)任,只有這樣,我們才能無(wú)愧地大聲說(shuō):“我是中國(guó)人!”

  傳統(tǒng)文化的作文 34

  新年一開(kāi)始,外婆家便忙開(kāi)了。每年春節(jié)總少不有些好吃的東西,如餃子、清燉老母雞、紅燒魚(yú)……餐桌上也總是排得滿滿的。放鞭炮、吃年夜飯、散紅包、守歲,樣樣我都喜歡。

  外婆知道我是個(gè)小饞貓,總給我貯備些美味零食,種類(lèi)也不少。其中單說(shuō)那山芋糖絲便是家鄉(xiāng)的一種獨(dú)特的年貨。

  外婆家的山芋糖絲在鄉(xiāng)里是出了名的。每到過(guò)年時(shí),外婆總是要個(gè)左鄰右舍的孩子們送些,好讓孩子們解解饞。外婆也不厭其煩地向鄉(xiāng)里的人傳授山芋糖絲的制作方法。

  糖絲雖說(shuō)好吃,但做起來(lái)卻有些繁雜。山芋糖絲,顧名思義,山芋是主要原料。其次是麥芽。山芋要是紅心的,且要已曬出漿的最好;麥芽要新出的'嫩芽。把山芋去泥洗凈后放到鍋里煮熟,待到香氣彌漫了整個(gè)屋子方才開(kāi)鍋。這時(shí)再把洗好的麥芽倒入鍋里,與熬熟透的的山芋拌在一起,用鍋鏟使勁地?cái),直到出汁才行。然后濾渣,熬汁。

  熬汁是最后一道工序,時(shí)間有點(diǎn)長(zhǎng)。大人們忙來(lái)忙去,燒刷洗都要做,有些疲憊。這時(shí)的我迫不及待,寸步不離地守在鍋前。晚上也干脆睡在那兒,聞著糖的香味,夢(mèng)里也想著。到了第二天中午,便開(kāi)鍋了。孩子們都不約而同站在鍋邊,嘴里發(fā)出&ldqu;呀&rdqu;的一聲,一陣令人窒息的香氣把你團(tuán)團(tuán)圍住。望著那翻滾著的金黃漿液,不禁咧著嘴笑了。我高高舉著的小碗只分得一小勺,用筷子一卷,在午后的溫暖的陽(yáng)光下,晶瑩剔透,……。

  我很舍不得一下吃完,一小口一小口慢慢地吃,有時(shí)是流著口水舔一舔?吹阶詈笠豢|糖絲湮沒(méi)在陽(yáng)光下,回味無(wú)窮。

  而現(xiàn)在,隨著最后一根煙囪的倒下,外婆家搬到城市了。此后,我再也沒(méi)有吃過(guò)那樣美味的山芋糖絲了。

  傳統(tǒng)文化的作文 35

  今天是同學(xué)們開(kāi)學(xué)報(bào)到的日子,細(xì)心的同學(xué)不難發(fā)現(xiàn),我們的校園格外漂亮和熱鬧。因?yàn)檎麧嵉男@里多了許多風(fēng)景線:校園中央,兩個(gè)籃球場(chǎng)四周,掛滿了中高年級(jí)同學(xué)自制的五顏六色、造型各異的花燈,圍墻下方則整齊地?cái)[放著一塊塊展板:上面既有民俗集錦,又有惟妙惟肖的剪紙,還有同學(xué)們自己辦的手抄報(bào)。這美麗的風(fēng)景不時(shí)吸引著同學(xué)們的'眼球,讓人頓覺(jué)目不暇接。更熱鬧的還在后頭呢!十點(diǎn)左右,低年級(jí)的同學(xué)登臺(tái)亮相了,他們伴隨著歡快的民樂(lè),扭起了秧歌。盡管舞姿不那么優(yōu)美,步伐也沒(méi)有整齊劃一,但他們那認(rèn)真的態(tài)度,歡喜的表情,以及手里拿的那各種各樣的道具(五顏六色的彩帶、鑲著花邊的扇子、漂亮的手帕、各色紗巾),還是令你歡欣鼓舞,不由得隨著節(jié)拍舞動(dòng)起來(lái)。雖然天空飄著毛毛細(xì)雨,氣溫也較低,但這些絲毫阻止不了同學(xué)們的熱情,他們看著、談著、跳著、笑著,樂(lè)此不疲,整個(gè)校園成了一片歡樂(lè)的海洋,給新年又增添了幾絲喜慶……

  要問(wèn)我們的校園為什么這么熱鬧,我們的活動(dòng)為什么這么精彩,我們的孩子為什么喜笑顏開(kāi)?還請(qǐng)聽(tīng)我慢慢道來(lái):早在放寒假時(shí),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和大隊(duì)部為了讓孩子們過(guò)一個(gè)有意義的寒假,為了弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)文化,傳承民間民俗文化,讓同學(xué)們體會(huì)祖國(guó)傳統(tǒng)文化的博大精深,培養(yǎng)孩子們的愛(ài)國(guó)精神和民族情感,更為了培養(yǎng)孩子們動(dòng)手動(dòng)腦的能力,便根據(jù)不同年級(jí)不同年齡段分別給大家布置了不同的作業(yè)——有的搜集整理民俗資料;有的辦手抄報(bào);有的剪窗花;有的學(xué)扭秧歌;還有的……這便有了今天精彩的一幕幕場(chǎng)景。

  傳統(tǒng)文化的作文 36

  每個(gè)國(guó)家都會(huì)有一些屬于自己獨(dú)有的文化,這些文化一直流傳至今,被世世代代后輩子孫所牢記,其影響豈止千年。

  中國(guó)作為四大文明古國(guó)之一,其古文化當(dāng)然是數(shù)不勝數(shù),比如:四大發(fā)明、儒教、地動(dòng)儀等等,每一個(gè)文化都給中國(guó)增添上了濃墨重彩的一筆,是中國(guó)更加繁榮昌盛。

  可是,我們中國(guó)人卻走向了極其錯(cuò)誤的一步。其他國(guó)家的人都把本國(guó)文化完整的傳承并弘揚(yáng)開(kāi)來(lái),而且還汲取別國(guó)的優(yōu)秀文化來(lái)穩(wěn)固本國(guó)的傳統(tǒng)文化。而中國(guó)呢?中國(guó)只一味的學(xué)習(xí)別國(guó)的先進(jìn)文化,卻慢慢遺忘掉了我們祖先遺留下來(lái)的文化,甚至厭倦了自己祖先的文化,還責(zé)怪父母為什么把自己生在中國(guó)。

  時(shí)代進(jìn)步了,社會(huì)發(fā)展了,就可以把我們的祖先給忘掉了么?恰恰不能,要知道,如果沒(méi)有祖先們打定文化的基礎(chǔ),就不會(huì)有現(xiàn)在多姿多彩的生活。

  別的國(guó)家,都把他們的古文化和傳統(tǒng)文化視為圣物,一代代的傳承下去,并將其發(fā)揚(yáng)光大?芍袊(guó)呢,幾乎要把老祖先遺留下來(lái)的文化給忘干凈了,現(xiàn)在估計(jì)只能在語(yǔ)文書(shū)上看見(jiàn)那寥寥幾行描寫(xiě)傳統(tǒng)文化的句子,但我們親手觸摸、親眼見(jiàn)過(guò)么?

  我哥哥有一個(gè)小孩兒,小的時(shí)候非常可愛(ài),可長(zhǎng)大以后,我發(fā)現(xiàn)他和現(xiàn)在的常人一樣。有一次我去我哥家玩兒,給他的兒子帶了個(gè)風(fēng)箏,他只是瞟了一眼說(shuō)這是老古董了,轉(zhuǎn)身坐到電腦桌上,打開(kāi)了電腦。我拿著風(fēng)箏走了。

  難道祖先的`文化那么一文不值么,只有外國(guó)的文化才是正宗的么?如果我們要忘掉祖先,我敢肯定,我們遲早都會(huì)后悔,我們都會(huì)被外來(lái)文化所清洗。

  請(qǐng)記住,在汲取外來(lái)先進(jìn)文化的同時(shí),不要忘掉自己的身份,也不要忘掉自己的祖先。

  傳統(tǒng)文化的作文 37

  中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日包括春節(jié)、元宵節(jié)、節(jié)、端午節(jié)、、等。正月拜年、元宵燈火、清明祭祖、端午龍舟、中秋賞月、重陽(yáng)登高……節(jié)日活動(dòng)千姿百態(tài),豐富多彩。

  中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,展示了中華民族和諧為美的道德思想,體現(xiàn)了中華兒女對(duì)生活的無(wú)限熱愛(ài)和對(duì)社會(huì)提高的渴望,表達(dá)了華夏子孫對(duì)完美夢(mèng)想、智慧與道德的追求和向往。

  中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,是凝聚中華民族向心力的紐帶,是中華民族舉國(guó)歡慶的聚會(huì)。中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,從遠(yuǎn)古走向現(xiàn)代,從民族走向世界。它代表著過(guò)去,也代表了未來(lái),它是彌足珍貴的歷史文化遺產(chǎn),是中華民族凝聚力的象征。魯迅說(shuō)過(guò):“惟有民魂是值得寶貴的,惟有它發(fā)揚(yáng)起來(lái),中國(guó)才有真提高!泵窕晔鞘裁磦鹘y(tǒng)文化無(wú)疑是其核心之一,而中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日正是傳統(tǒng)文化的重要組成部分。

  一個(gè)忽視自我傳統(tǒng)節(jié)日的民族,是一個(gè)淺薄無(wú)知的民族;一個(gè)拋棄自我傳統(tǒng)節(jié)日的民族,是一個(gè)走向墮落的.民族。

  發(fā)揚(yáng)中國(guó)傳統(tǒng)文化要靠每一個(gè)中國(guó)人,而傳承的重任,落在了我們新一代的身上。

  我們都是炎黃子孫,我們都是龍的傳人,我們有義務(wù)、有職責(zé)讓我們的傳統(tǒng)節(jié)日源遠(yuǎn)流長(zhǎng),發(fā)揚(yáng)光大。

  作為年少的我們,加強(qiáng)對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化的學(xué)習(xí),提高對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的認(rèn)識(shí),責(zé)無(wú)旁貸。

  我支持中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,它讓我學(xué)到了中華民族崇尚勞動(dòng)、尊親敬祖、敬老敬賢的傳統(tǒng)文化。

  我支持中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,它讓我學(xué)到了中華民族尊老愛(ài)幼、勤勞善良、勇敢智慧的傳統(tǒng)美德。

  我支持中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,它有著美麗的、動(dòng)人的。我支持中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,它讓我時(shí)刻感受著濃厚的親情,帶給我無(wú)盡的歡樂(lè)與向往。

  傳統(tǒng)文化的作文 38

  就在昨天,學(xué)校倡導(dǎo)我們讀《傳承中華文化,共筑精神家園》這本書(shū)。這本書(shū)讓我了解了中國(guó)燦爛的歷史文化,讓我知道中華文化的博大精深、源遠(yuǎn)流長(zhǎng),讓我知道中國(guó)是世界四大文明古國(guó)之一,孔子、老子、屈原、司馬遷、李白、蘇軾、關(guān)漢卿、曹雪芹……他們用不朽的篇章在史冊(cè)上寫(xiě)下了閃光的名字。這本書(shū)它會(huì)告訴你:熱愛(ài)祖國(guó)、團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、愛(ài)好和平、勤勞勇敢、自強(qiáng)不息……它們鑄就了中華民族的精神豐碑。

  這本書(shū)讓我感悟最為深刻的'是第一章節(jié)“歷史悠久”,它告訴我中華文化是中華民族的文化總匯,是世界文化的重要組成部分,對(duì)世界文化的發(fā)展有著巨大的影響。中國(guó)是歷史最悠久的文明古國(guó)之一,中華文化也稱(chēng)華夏文化,是世界上持續(xù)時(shí)間最長(zhǎng)的文化,中華民族有“三十萬(wàn)年的民族根系,一萬(wàn)年的文明史,五千年的國(guó)家史”。公元前二千多年前,朝代出現(xiàn),自那時(shí)起,一個(gè)個(gè)王朝書(shū)寫(xiě)著各自獨(dú)有的史冊(cè)。夏、商、周、秦……匯成一條波瀾壯闊的歷史長(zhǎng)河。滔滔黃河孕育了中華文化,滾滾長(zhǎng)江養(yǎng)育著華夏子孫,五千年悠悠而逝,最終造成了一個(gè)偉大民族的輝煌。

  讀了這本書(shū),我還知道了無(wú)論富強(qiáng)、民主、文明、和諧,無(wú)論自由、平等、公正、法治,還是愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善,都根植于中華文明血脈,又都被賦于了時(shí)代的精神靈魂。

  “中華民族具有五千年連綿不斷的文明歷史,創(chuàng)造了博大精深的中華文化,為人類(lèi)文明進(jìn)步作出了不可磨滅的貢獻(xiàn)!豹(dú)特的歷史命運(yùn),獨(dú)特的基本國(guó)情,注定了我們必然要走特別的路。

  一本好書(shū),能給予我們智慧和力量,就像結(jié)交了一位益友。小朋友們,你們也快來(lái)讀這本書(shū)吧!它會(huì)告訴你許多許多……

  傳統(tǒng)文化的作文 39

  中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日有很多;春節(jié)。元宵節(jié)。中秋節(jié)。端午節(jié)。重陽(yáng)節(jié)。清明節(jié)。七夕節(jié)。……。

  我感興趣的傳統(tǒng)節(jié)日中最喜歡的就是春節(jié),因?yàn)樗褪侵袊?guó)民間最隆重的傳統(tǒng)節(jié)日。在夏歷正月初一,又叫陰歷年,又稱(chēng)為“過(guò)年”和“新年”。每年過(guò)年,街上掛滿了紅紅的燈籠,彩旗飄飄。商場(chǎng)就是人山人海,家家戶戶貼對(duì)聯(lián),可熱鬧了。每個(gè)小朋友都能夠拿利就是,小朋友還能夠穿上漂亮的新衣服,大人個(gè)個(gè)喜氣洋洋。爸爸給我買(mǎi)了許多禮花和鞭炮,到了晚上,我就拿出禮花下樓和小朋友一起放,我們玩得十分高興,到了晚會(huì)開(kāi)始,我才戀戀不舍地回家,與家人一起開(kāi)開(kāi)心心的吃水果看晚會(huì),精彩的`表演把我們逗得哈哈大笑,心想:要就是天天都過(guò)年該多好啊!

  我還喜歡過(guò)“重陽(yáng)節(jié)”,農(nóng)歷9月9日,有一首重陽(yáng)節(jié)的古詩(shī)就是李白創(chuàng)作的。獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親。遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人。這首詩(shī)寫(xiě)得十分好。又就是中國(guó)的一個(gè)古老的傳統(tǒng)佳節(jié)——重陽(yáng)節(jié)。重陽(yáng)節(jié),又有稱(chēng)為“老人節(jié)”,重陽(yáng)這一天,人們賞菊花,佩帶茱萸,攜酒登山,暢游歡愉。這一天,我和爸爸媽媽準(zhǔn)備了一份禮物去看望爺爺奶奶,我心中十分開(kāi)心,因?yàn)槲颐靼鬃鹄蠍?ài)幼就是我們中華的傳統(tǒng)美德。

  “元宵節(jié)”也讓我難忘。每年農(nóng)歷的正月十五日,春節(jié)剛過(guò),迎來(lái)的就就是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日元宵節(jié),這一天我們也放了許多煙花,還吃了湯圓。一家團(tuán)團(tuán)圓圓,那時(shí)的我心中充滿無(wú)比的幸福和歡樂(lè)。中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日真就是豐富多彩,它就是中國(guó)的節(jié)日。

  這些傳統(tǒng)節(jié)日同樣給我們帶來(lái)了歡樂(lè)和幸福,所以我們要記住這些完美的節(jié)日,并永遠(yuǎn)繼承下去。

  傳統(tǒng)文化的作文 40

  在如此現(xiàn)代化的生活中,似乎比以前少了些傳統(tǒng)文化氣息。

  端午節(jié)只是吃一次粽子,有多少人會(huì)關(guān)注屈原的故事,親手包一次粽子呢?中秋節(jié)只是吃一次月餅,又有多少人會(huì)關(guān)注那輪孤獨(dú)的圓月,享受明月夜的溫馨美好呢?元宵節(jié)也只是吃一次元宵,不用問(wèn),街上很少有“玉壺光轉(zhuǎn),一夜魚(yú)龍舞”了。文化因?yàn)闅v史的沉淀,才顯得彌足珍貴。

  如果要說(shuō)我身邊的傳統(tǒng)文化,我會(huì)想起家鄉(xiāng)的社火。

  過(guò)年時(shí),堂哥帶我穿過(guò)一個(gè)小窄路,來(lái)到一個(gè)小廣場(chǎng),毛主席像前,鑼鼓喧天,一群人穿著戲服,舞刀弄?jiǎng)。猛地一個(gè)人跳出來(lái),揮起方天畫(huà)戟來(lái)打赤紅臉的大將,戰(zhàn)了十幾回合,黑臉的`和舞劍的都趕殺進(jìn)來(lái),四人似走馬燈般廝殺。三英戰(zhàn)呂布令小時(shí)候的我心潮澎湃。四人退下場(chǎng)后,圈子外又躥出兩人,一個(gè)赤手空拳,一個(gè)手挺紅纓槍?zhuān)狞c(diǎn)倏地急促了起來(lái),那個(gè)舞槍便刺,只見(jiàn)紅色槍頭里一束銀光,在另一個(gè)腰間、耳旁翻飛,雨點(diǎn)般戳來(lái),那人身軀一閃,把槍從肋下挾住,兩腿一蹬,兩人都一個(gè)后空翻穩(wěn)穩(wěn)的落在地上。人群里一片叫好聲,我更是看得眼花繚亂,心中久久不能平靜。

  從那之后,過(guò)年再?zèng)]有那樣熱鬧的氛圍,廣場(chǎng)上空無(wú)一人,只有毛主席像矗立在那兒,偶爾響起零星的鞭炮聲,心中空落落的。

  其實(shí)每個(gè)中國(guó)人都對(duì)中華傳統(tǒng)文化有一種情愫,五千年的沉淀與大浪淘金,我們自己的文化無(wú)比珍貴,我們也更應(yīng)該珍惜。比起買(mǎi)來(lái)的粽子,我更喜歡姥姥和姥爺親手包的大粽子,我愛(ài)吃棗的,袋子里就都是棗的;比起微信轉(zhuǎn)賬,我更喜歡過(guò)年時(shí)收到紅彤彤的,洋溢著喜慶的大紅包。我很慶幸,身邊的人心中,都有對(duì)傳統(tǒng)文化割不斷的感情。我也希望,那鑼鼓聲與鞭炮聲,能再次轟轟烈烈地響起。

  傳統(tǒng)文化的作文 41

  當(dāng)流行音樂(lè)風(fēng)頭蓋過(guò)了古風(fēng)古樂(lè),當(dāng)四大名著變得鮮有人知,當(dāng)漢字被大家提筆忘字的時(shí)候,當(dāng)歷史逐漸在人們腦海里模糊,這一切的一切,都在提醒我們,傳統(tǒng)文化正在我們的生活不斷地流失。

  我們的傳統(tǒng)文化歷經(jīng)千年的變化,從三皇五帝到唐宋元明清,從甲骨文到現(xiàn)代漢字,曾經(jīng)的傳統(tǒng)文化就像一位學(xué)者,翻越崇山越嶺、沙漠戈壁走到我們面前大放異彩。而當(dāng)今的傳統(tǒng)文化,受到新的流行因素的影響備受時(shí)代的考驗(yàn),它就像一位攀巖者周?chē)际菓已虑捅冢杂胁簧鞅愕肓巳f(wàn)丈深淵。而當(dāng)今我們要擔(dān)起歷史的重任,堅(jiān)守好保護(hù)好我們的傳統(tǒng)文化。

  我們需要堅(jiān)守傳統(tǒng)文化,因?yàn)槲覀儾蝗绦目吹轿磥?lái)的我們?cè)谀慷妹谰皶r(shí),不在吟誦‘落霞與孤雁齊飛,秋水共長(zhǎng)天一色!话阄赖脑(shī)句,而是啞口無(wú)言。

  我們需要堅(jiān)守傳統(tǒng)文化,因?yàn)槲覀儾蝗绦奈磥?lái)的人們看見(jiàn)精彩的京劇表演,只能說(shuō)我看不懂啊。

  我們需要堅(jiān)守傳統(tǒng)文化,因?yàn)槲覀儾蝗绦奈磥?lái)的孩子們不再被古老的歷史書(shū)籍吸引,而是被韓劇偶像劇洗腦。

  堅(jiān)守不代表不改變不創(chuàng)新,隨著人們生活的.變化傳統(tǒng)文化也應(yīng)該做出反應(yīng)?v觀歷史,從之乎者也到白話文,從傳統(tǒng)相聲到風(fēng)趣相聲哪樣不是在變革中生存下來(lái)。你看經(jīng)典詠流傳將埋藏多年的古詩(shī)古文翻新成新的歌曲深受廣大人民的喜愛(ài)。你看詩(shī)詞大會(huì)讓古詩(shī)走入人心。

  守住老祖宗的東西取其精華棄其糟粕不能‘伐根以求木茂,塞源而欲流長(zhǎng)’。守住落腳點(diǎn)才能讓傳統(tǒng)文化在決勝處柳暗花明又一村,在料峭上欣欣向榮。

  傳統(tǒng)文化的作文 42

  時(shí)間在歲月中流過(guò),黎明破曉,霞光四照,那時(shí)間寶物依舊無(wú)可泯滅,亙古至今,文人墨客無(wú)不對(duì)那筆酣墨飽的文學(xué)留下其詩(shī)歌賦詞,贊頌至今。而從古至今,流傳而來(lái),沉淀的瑰寶——中國(guó)十大國(guó)粹,無(wú)一不積攢著傳統(tǒng)文化。而書(shū)法,作為其中國(guó)十大國(guó)粹之首,自是頗有一番韻味的。

  書(shū)法,舉手投足間,都有那古人書(shū)寫(xiě)字的意境。常一拿起筆間,便認(rèn)為自己儼然是位書(shū)法家,大筆一揮,卻沒(méi)有想象之中的秀字,可見(jiàn),這書(shū)法也不是那么好書(shū)寫(xiě)的。一筆一畫(huà)間,從筆尖處微微蕩開(kāi)書(shū)法的韻味來(lái),不禁令人書(shū)寫(xiě)下千百年來(lái)的古詩(shī)。同樣都是古人所傳下的文化,其文化氣息也彌漫在教室之中,久久未散。

  書(shū)法書(shū)法不但要寫(xiě),也要會(huì)賞析。令我無(wú)法忘懷的是那楷書(shū)四大家之一—顏真卿的《顏勤禮碑》。端詳其著作,字字恢宏雄壯、大氣磅礴,仿佛站在“飛流直下三千尺”的大瀑布前。一點(diǎn)一畫(huà)之間,無(wú)不筋肉豐滿,渾厚有力。如同那瀑布若千萬(wàn)匹白馬從斷崖上傾瀉而來(lái),勢(shì)不可當(dāng)。有的'白馬仰大長(zhǎng)嘯,震耳欲聾;有的白馬奮起奔騰,一躍而起!皣W—嘩—”的響聲響徹云霄,抽象云霧間,飄揚(yáng)在空中,如那急轉(zhuǎn)直下的橫折般。

  從斷崖傾瀉而來(lái)的瀑布,如同一只張牙舞爪的白龍,噴吐著氣息籠罩著整個(gè)瀑布,飛沖直下,這般氣勢(shì)浩大,無(wú)不凝聚在一筆一畫(huà)之中,促就輝煌字體。急流而下,激起一層又一層浪花,正如那一撇,撇得渾厚有力,無(wú)法割舍。點(diǎn)點(diǎn)浪花被巨龍騰空而起,濺起點(diǎn)點(diǎn)晶瑩剔透的露珠,又散落在瀑布之中,正如那畫(huà)龍點(diǎn)睛的一筆--點(diǎn)也是極具筋肉豐滿,渾厚有力的。一筆一點(diǎn)之間無(wú)不令我深深熏陶其書(shū)法魅力。

  書(shū)法,中國(guó)十大國(guó)粹之首,確實(shí)名不虛傳。其一點(diǎn)一畫(huà)間,無(wú)不凝聚著古人文化的結(jié)晶,愿我們繼續(xù)弘揚(yáng)下去!

  傳統(tǒng)文化的作文 43

  在我的家鄉(xiāng)——日照,有許多優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,如農(nóng)民畫(huà)、黑陶、書(shū)法、炒茶工藝、剪紙等等,她們個(gè)個(gè)都是民間藝術(shù)的瑰寶。今天我給大家介紹一種我家鄉(xiāng)的傳統(tǒng)文化,它名叫“根雕藝術(shù)”,現(xiàn)在我就給大大說(shuō)說(shuō)吧。

  根雕藝術(shù)是我國(guó)的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化之一,它是以樹(shù)木、竹子的根樁為原料,雕刻人物、動(dòng)物等形象,又稱(chēng)根藝或樹(shù)根造型。

  根雕藝術(shù)已經(jīng)有幾千年的歷史了,漢代出土的畫(huà)像和壁畫(huà)中,就有根藝作品了,到了唐朝,根雕藝術(shù)得到了進(jìn)一步的發(fā)展。

  在我的家鄉(xiāng)——山東日照莒縣的浮來(lái)山上,有個(gè)根雕藝術(shù)館,號(hào)稱(chēng)“天下第一根”。里面收藏著許多的根雕藝術(shù)品,有“中國(guó)地圖”、“雙龍戲珠”、“十二生肖”、 “雄鷹展翅”、“李白醉酒”、“南海觀音”、“金雞啼鳴” 、“老壽星”……。其中,大廳正面的“中國(guó)地圖”是由一整塊龍眼的樹(shù)根雕刻而成,天然形成了我國(guó)西高東低的.自然地理風(fēng)貌,在上面你能看到高聳的喜馬拉雅山和青藏高原、地勢(shì)平坦的三大平原,長(zhǎng)江、黃河盡收眼底,我甚至還能找到我的家鄉(xiāng)日照所在的山東半島那個(gè)小駱駝?lì)^。還有一件巨型的作品叫《猴山》,正面雕刻了72只形態(tài)各異的小猴子,有的在樹(shù)上摘桃子,有的在水中撈月亮,還有的坐在媽媽?xiě)牙,讓媽媽捉虱子。所有的作品都栩栩如生、惟妙惟肖,讓人看了流連忘返。

  我家鄉(xiāng)的傳統(tǒng)文化博大精深、源遠(yuǎn)流長(zhǎng),這是歷經(jīng)我們祖先幾千年文化的積累和沉淀,是古代勞動(dòng)人民智慧的結(jié)晶,是我們的祖先留給我們的寶貴財(cái)富,我們一定要把優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化繼承和發(fā)揚(yáng)下去。

  我愛(ài)我美麗的家鄉(xiāng),我愛(ài)我家鄉(xiāng)優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化。

  傳統(tǒng)文化的作文 44

  白雞嶺是信宜市的一座名山,海拔1548米,位于信宜市白石鎮(zhèn)與錢(qián)排鎮(zhèn)的交界處,為白石河與錢(qián)排河的分山嶺。嶺下有白雞村、白雞寨、白雞街等以白雞命名的地名。傳說(shuō)古代白雞出鳴嶺上而來(lái),因而稱(chēng)白雞嶺。

  有一年,玉帝派太白金星到人間查看五谷收成,發(fā)現(xiàn)人間沒(méi)有了太陽(yáng),一團(tuán)漆黑,五谷不生,禽獸殘害百姓,黎民百姓實(shí)在無(wú)法生活下去。

  他正要召集天宮里的大臣們商量辦法,忽見(jiàn)東海龍王敖廣滿頭大汗、氣喘噓噓地跑進(jìn)靈霄寶殿,撲通跪下,口里連叫:“玉帝救命,玉帝救命!”

  玉帝問(wèn)明了原由,原來(lái)是那個(gè)太陽(yáng)藏到海底不出來(lái),沒(méi)有多久,就把海水燒熱了,燙得西海龍王和魚(yú)鱉海怪受不了,都在狂蹦亂跳,本來(lái)平靜的海面,不斷掀起狂濤巨浪。西海龍王領(lǐng)著蝦兵蟹將去驅(qū)趕太陽(yáng),前頭的還沒(méi)有靠近,就被太陽(yáng)烤得受不了。西海龍王斗不過(guò),只好讓老大東海龍王熬廣到天宮來(lái)告狀。

  玉帝見(jiàn)事情緊急,非同一般,立刻決定,派太白金星去完成這件事。便賜給一對(duì)天宮瑤池上所臥的神雞,由兩位神仙帶到長(zhǎng)江嶺山頂上,雄的早晨叫鳴,催太陽(yáng)出海,雌的天黑時(shí)叫鳴,喚太陽(yáng)回窩。

  太白金星和炎帝拜辭玉帝,到了人間就把這對(duì)神雞安放在長(zhǎng)江嶺山頂上。然后,乘坐六螭懸車(chē),去東海督促太陽(yáng)出海,起來(lái)工作。

  這對(duì)神雞,潔白的羽毛,鮮紅的雞冠,金黃色的嘴巴和爪子,綠色的翅膀和尾巴,長(zhǎng)得非常漂亮。神雞的.冠子里長(zhǎng)有靈蟲(chóng),到時(shí)候就在雞冠里起舞跳動(dòng),神雞被撫弄得再也睡不著覺(jué),就一聲接一聲地鳴啼。

  太陽(yáng)聽(tīng)到天下的雄雞都跟著神雞引頸而鳴,吵得無(wú)法睡懶覺(jué),只好起來(lái)。太陽(yáng)一起來(lái),黑夜馬上退去,天下又一片光明。后來(lái)這對(duì)神雞化作了長(zhǎng)江嶺的最高山頭,被稱(chēng)為白雞嶺。

  傳統(tǒng)文化的作文 45

  美德從哪里來(lái)?讀了這本《奔跑的幸!纺憔兔靼琢,因?yàn)樗?7位著名兒童文學(xué)家書(shū)寫(xiě)的100位美德少年的故事,每一篇都會(huì)讓你觸動(dòng)心弦。

  這是一本感人至深的書(shū),被分為了十幾個(gè)小章。其中讓我感觸最深的是“以愛(ài)之名”這一小章,主要講了一位叫徐愛(ài)的少年,三歲時(shí)爸爸便去世了,媽媽不堪承受生活的重荷竟不辭而別,徐愛(ài)雖然很想媽媽再回來(lái),可她并沒(méi)有抱怨上蒼對(duì)自己的不公,仍和爺爺奶奶一起勇敢面對(duì)困苦的生活,幫助爺爺奶奶分擔(dān)家務(wù)。當(dāng)她上高中時(shí),就下決心要回報(bào)爺爺奶奶的養(yǎng)育之恩,可爺爺卻在這時(shí)得了肺癌晚期,也許是她名字里有個(gè)“愛(ài)”字吧!徐愛(ài)盡心盡力的照顧著爺爺,可爺爺還是離開(kāi)了人世,于是徐愛(ài)又下決心一定要成為一名出色的醫(yī)生,挽救像爺爺這樣得病的人。于是,她就向著這個(gè)目標(biāo)努力……

  讀了這個(gè)故事,我深深敬佩徐愛(ài)她那種不向命運(yùn)的不公讓步、不屈服的精神。這讓我想起了我們小區(qū)林蔭道上經(jīng)常看到的一位殘疾叔叔,聽(tīng)說(shuō)是被車(chē)撞傷的.。無(wú)論是春夏秋冬,總能看到他在那里堅(jiān)持練習(xí)走路。幾年來(lái),他一直在努力,一開(kāi)始連站立都困難重重,但如今卻已經(jīng)能夠緩慢地行走了。通過(guò)書(shū)本上的故事和我身邊的這個(gè)例子,我明白了,無(wú)論遇到多大的困難,只要有信心、勇氣和毅力,堅(jiān)定地朝著目標(biāo)努力,即使只有一線希望,也能從黑暗中走出來(lái)!

  這就是美德,美德是人類(lèi)不可或缺的一部分,它不僅能感動(dòng)我們的內(nèi)心,還能治愈那些受傷的心靈。讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始與美德為伴,讓善良與溫暖充滿我們的生活吧!

  傳統(tǒng)文化的作文 46

  我們中華民族有許多的傳統(tǒng)文化,這些文化都表現(xiàn)了我們國(guó)家人民的偉大智慧,今天我要跟大家說(shuō)的就是我們的傳統(tǒng)文化之一剪紙,這個(gè)是在我國(guó)很有名的傳統(tǒng)文化,剪出來(lái)的很漂亮。

  剪紙的種類(lèi)有很多,比方:窗花、喜花、禮花、鞋花、門(mén)筏、灣州布影、斗香花、剪紙團(tuán)花、剪紙旗幡、剪紙漢字、剪紙圖畫(huà)等等。我次就只介紹介紹剪紙圖畫(huà)、剪紙漢字和剪紙旗幡。剪紙漢字也是先拿出一張紙,然后在上面剪出一些漢字,還可以剪藝術(shù)字呢!我也曾經(jīng)剪過(guò),非常的漂亮。

  就憑一張紙,一把剪刀就可以剪出各種各樣的畫(huà)面,有小兔子、小老鼠、大老虎,還有一對(duì)鴛鴦都可以剪,是多么的神奇呀,這就是我們祖國(guó)的傳統(tǒng)文化,代表著我們國(guó)家的`文明。

  今天,我們班舉行了一次別開(kāi)生面的班隊(duì)活動(dòng),活動(dòng)的主題是“生活中的傳統(tǒng)文化”。

  中國(guó)傳統(tǒng)文化課真有意思啦!剪紙藝術(shù)就像是一顆燦爛的明珠。

  我先介紹自己帶來(lái)的剪紙藝術(shù)吧!有栩栩如生的房子;有幾個(gè)人在吃飯,吃的可香了;還有的是枕著磚頭睡覺(jué),我們枕枕頭睡,他們枕磚頭睡覺(jué),不怕硬,真有意思。最有趣的是拉面鋪,拉面鋪的招牌很大,非常引人注目,他們拉的拉面,一根有一米多長(zhǎng),有一個(gè)硬幣那么厚,足夠一個(gè)人吃一頓了。

  張瑩她們表演寓言兩那么,也很不錯(cuò)。我喜歡那那么‘聰明的毛驢’,小毛驢聰明反被聰明誤。

  還有的同學(xué)表演了書(shū)法、小品、郵票介紹等,真是豐富多彩。 今天的班會(huì)課讓我懂得了生活中的傳統(tǒng)文化有很多很多,我們的祖國(guó)有著悠久的歷史,深沉的文化,我愛(ài)我們的祖國(guó)!

  傳統(tǒng)文化的作文 47

  在我家鄉(xiāng)順德,賽龍舟是一項(xiàng)具有悠久傳統(tǒng)的民間體育活動(dòng)。順德地勢(shì)復(fù)雜,河涌縱橫交錯(cuò),農(nóng)業(yè)耕種、種植業(yè)、飼養(yǎng)塘魚(yú)是當(dāng)?shù)鼐用竦闹饕?jì)。由于河涌水道密集,順德農(nóng)民習(xí)慣于乘舟而行,逐漸形成了賽龍舟的習(xí)俗。每年農(nóng)歷五月初五至端午節(jié)期間,龍舟被精心裝扮,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)上演精彩的龍舟比賽。順德的龍舟隊(duì)實(shí)力強(qiáng)勁,曾多次在國(guó)內(nèi)外大賽中斬獲桂冠,享譽(yù)國(guó)際。

  去年五月初五,我和媽媽一起去了馬崗管理區(qū)觀看當(dāng)?shù)氐?龍舟比賽。清晨,河岸早已人滿為患,熱鬧非凡。人群喧囂,傳來(lái)陣陣歡呼聲,整個(gè)場(chǎng)面洋溢著節(jié)日的喜慶氣氛。每條彩龍色彩繽紛,形態(tài)各異,栩栩如生,張著大嘴,睜著明亮的眼睛,煥發(fā)出勃勃生機(jī)。

  “預(yù)備,裁判員一聲令下,龍舟比賽開(kāi)始了!各支龍舟如離弦之箭,順流而下,爭(zhēng)相領(lǐng)先。他們奮力劃槳,競(jìng)相沖刺,場(chǎng)面激動(dòng)人心,令人振奮。江面上響起了歡快的樂(lè)曲,鑼鼓聲不絕于耳,呼喊聲此起彼伏。龍舟上的隊(duì)員們個(gè)個(gè)精神抖擻,像是出征的勇士。他們拼盡全力劃槳,奮勇向前,岸上觀眾吶喊助威,掀起一片“加油”的聲浪。

  看龍舟賽,作壁上觀,每一條龍舟都牽動(dòng)著觀眾的心,我的心猶如大海里的波濤,時(shí)起時(shí)伏。健兒們果然不負(fù)觀眾所望,他們沉著、冷靜、鎮(zhèn)定,揮動(dòng)著肌肉鼓鼓的臂膀,拼命地劃著。終于有一條龍舟遙遙領(lǐng)先,成為了群龍之首,岸上的人歡呼雀躍、擊掌喝彩。

  就這樣,賽龍舟在熱鬧的氣氛中結(jié)束了,但那激昂的鑼鼓聲依然在我耳畔回蕩,那團(tuán)結(jié)拼搏的場(chǎng)面常常在我腦海中浮現(xiàn)。朋友,歡迎來(lái)到我們家鄉(xiāng),一起感受這充滿民族特色的賽龍舟活動(dòng)吧!

  傳統(tǒng)文化的作文 48

  雖然隨著時(shí)間地過(guò)去,我們每天都會(huì)長(zhǎng)大,我們身邊的朋友一個(gè)個(gè)因?yàn)樯鐣?huì)而消失,但是我們的傳統(tǒng)文化是不能消失,我們一定要好好地接替我們祖先給我們的傳統(tǒng)文化,我們要弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化!傳統(tǒng)文化不可以遺失,我們要好好地把它發(fā)揚(yáng)光大。〈蠹液!看我臉上的面具多么好看。嘿嘿!紅艷艷的色彩,烏黑粗暴的眼睛,尤其是額頭上那粉嘟嘟的大桃子,看起來(lái)多么帥氣!前幾天,我賴著母親買(mǎi)了這個(gè)面具給我。

  母親說(shuō):“京劇臉譜是具有民族特色的一種特殊的化裝方法。由于每個(gè)歷史人物或某一種類(lèi)型的人物都有一種大概的譜試,就像唱歌,奏樂(lè)都要照樂(lè)譜一樣,所以稱(chēng)‘臉譜’。關(guān)于臉譜的.,一般的說(shuō)法是假面具。”要問(wèn)我怎么愛(ài)上的臉譜,那還要從上次姥姥來(lái)我家說(shuō)起。這天,姥姥在我家看電視,電視里“依依呀呀”唱著京劇,我好奇地問(wèn)姥姥:“這上面都是誰(shuí)呀?”姥姥說(shuō):“那個(gè)紅臉的是關(guān)羽!白臉的是曹操!”你知道嗎?紅色的臉譜表示勇士義烈,如關(guān)羽、姜維等;黑色表示剛烈、正直,就像張飛、包拯等;黃色就表示兇狠殘暴,比方宇文成都、典韋等;藍(lán)、綠色代表粗豪暴躁人物,馬武、竇爾敦等;白色就是奸臣?jí)娜肆!曹操、趙高都是呢!我要做一個(gè)正直、剛烈的男子漢,哈哈,于是我就纏著母親給我買(mǎi)了一個(gè),沒(méi)事的時(shí)候就戴上它在屋里武槍弄棒,別提有多神氣!

  啊!臉譜的知識(shí)可真多呀!我不但知道了它名字的由來(lái),還知道了它的色彩跟人的性格有關(guān)。它給我的生活增添了不少快樂(lè)呢!中國(guó)的傳統(tǒng)文化多種多樣,有的在現(xiàn)代社會(huì)中還在流傳,有的卻已在歷史的長(zhǎng)河中沒(méi)能保存下來(lái),這不得不說(shuō)是我們的一大遺憾,是我們文化的一種缺失。

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