傳統(tǒng)文化作文【優(yōu)選】
在我們平凡的日常里,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編收集整理的傳統(tǒng)文化作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
傳統(tǒng)文化作文1
咱們的中國傳統(tǒng)文化博大精深,淵遠流長。今天,我要向大家介紹的就是傳統(tǒng)文化剪紙啦!
剪紙的.種類有很多,比如:窗花、喜花、禮花、鞋花、門筏、灣州布影、斗香花、剪紙團花、剪紙旗幡、剪紙漢字、剪紙圖畫等等。我次就只介紹介紹剪紙圖畫、剪紙漢字和剪紙旗幡。
剪紙圖畫就是在一張紙上剪出一副畫來。你先看看這幅書生,上面有一位正在拿著書在讀的先生,一看他的樣子就是一位書生;再看看這幅鳳凰戲牡丹,上面有一只鳳凰在一朵牡丹上玩耍,活像一個小孩在玩耍
剪紙漢字也是先拿出一張紙,然后在上面剪出一些漢字,還可以剪藝術(shù)字呢!我也曾經(jīng)剪過,非常的漂亮,不信,你自己試試!你看了準會說很好看,因為這是以前傳下來的嗎!
剪紙旗幡我也做過,(是照自己的方式做的)我先拿來一條1分米的棍子,再拿來一張紙,吧之間成一個三角形的形狀,(自己看一下該剪多大)最后再把紙粘上去。就做成了,你試試吧!
中國還有很多傳統(tǒng)文化,比如:書法、刺繡等等。怎么樣,咱們中國是不是有很多傳統(tǒng)文化?
傳統(tǒng)文化作文2
過年是每個小孩子最盼望的,因為可以一家團圓,可以放鞭炮,還有壓歲錢;多么開心呀!可是同學們,你知道過年的來歷嗎?
傳說在很早以前,有一種叫“年”的怪物。它很兇;常常來吃東西,只要是牛,羊,豬,被它見到都得遭殃,“年”獸會把他們都吃了。
人們?yōu)榱瞬蛔尅澳辍眮砥茐倪@些,于是外出的人都要回來保護家園。就有過年一家團聚的'習俗。還有貼對聯(lián)、貼福字、放鞭炮,都會嚇跑年獸,于是過年的風俗就流傳下來了。
我喜歡過年,喜歡這種傳統(tǒng)文化。
傳統(tǒng)文化——春節(jié)
張玉潤
春節(jié)是一年中最隆重的節(jié)日,家家戶戶都掛起了紅紅的燈籠,媽媽也給我買來了禮花和小鞭炮呢!
到了晚上,我和幾個小伙伴一起去樓下放禮花和小鞭炮。噼里啪啦!噼里啪啦!禮花有的像美麗的菊花,有的像淘氣的小孩子,還有的像美麗無比的仙女……還有很多樣的呢!
轉(zhuǎn)眼間,就到了看聯(lián)歡晚會的時間了,演員們都表現(xiàn)得很出色。 看!小朋友,這就是春節(jié),你們喜歡嗎?
傳統(tǒng)文化作文3
每年的八月十五,是我最期盼的日子,因為那天是我最喜歡的中秋節(jié)。
每到那時,我和爸爸、媽媽、爺爺、奶奶就會一起到陽臺上吃月餅、賞月。大家靜靜的望著天空上那一輪皎潔的明月,這時,一朵云輕輕的飄過來,把月亮給遮住了,這時的月亮像一位亭亭玉立的少女害羞的躲在那片“輕紗”后面。過了一會兒,云散了,月亮又像一個調(diào)皮的小女孩,時隱時現(xiàn),跟我們捉迷藏呢!此時,我的腦海里浮現(xiàn)出了嫦娥奔月、吳剛伐桂、玉兔搗藥等神話傳說,我仔細的瞅了瞅月亮,它上面的“黑斑”還真像嫦娥一樣正急切的看著人間,希望找到她心愛的`伴侶呢!
過中秋節(jié)對于那些愛吃月餅的同學無疑是一件快事,月餅的餡兒有很多種,比如:豆沙餡兒、蛋黃餡兒、杏仁餡兒、果脯餡兒等等,讓人回味無窮。
中秋節(jié)是一個讓人無限向往的節(jié)日,它象征著幸福、團圓與美滿,在這一天普天下的中國人無論身在何方,心都想著自己的家人,自己的祖國媽媽,我衷心的祝愿天下人都能像中秋節(jié)的月亮一樣團團圓圓、幸福美滿!
傳統(tǒng)文化作文4
中華民族有著五千年的悠久歷史,很多傳統(tǒng)文化也因此源遠流長。如:手工剪紙藝術(shù)、京劇、傳統(tǒng)節(jié)日、水墨國畫等等,下面就讓我來為大家簡單的介紹一下幾種小朋友都喜歡的傳統(tǒng)文化吧。
相信很多的小朋友和我一樣都喜歡玩風箏,風箏發(fā)明于中國,至今已有近2000 年的歷史。傳說風箏的發(fā)明人是劉邦的大將韓信。他把楚國軍隊困在城下時,制做了風箏,叫身材輕巧的張良坐著風箏,飛上天空,高唱楚歌。風箏的制做方法主要分為:糊、繪、扎、放。簡稱“四藝”。告訴各位小朋友,放風箏可不是一件容易的事情哦!首先要選擇一個有風的天氣,其次還需要一個開闊的場地。具備了這兩個條件才可以放風箏。隨著風箏從地面上緩緩升起,手中的線也會慢慢的越放越長。初學放風箏肯定是要經(jīng)過很多次失敗,風箏才可以飛上天空自由翱翔的哦。所以放風箏告訴了我們一個道理:做任何事情都要堅持,才會到達勝利的彼岸。
除了風箏,書法也是傳統(tǒng)的'文化。書法分為:行書、楷書、隸書、草書等等,今年的暑假我也參加了書法培訓班,通過一個月的書法練習,使我懂得學習書法有許多的好處,它不僅僅可以提高我的書寫能力,還可以培訓我的耐性。學習書法要持之以恒,千萬不可以半途而廢。
總之,中華傳統(tǒng)文化還有很多很多,這些都是古人給我們留下的寶貴財富,所以我們一定要把這些優(yōu)良的傳統(tǒng)文化繼承下去,并且把它發(fā)揚光大。
傳統(tǒng)文化作文5
這次小隊活動太有意義啦!開開心心包粽子,團團圓圓做湯圓,紅紅火火寫“!弊帧,蘊含著許許多多的傳統(tǒng)文化,個個都有它那美好的含義。
包粽子是這次活動的重頭戲。阿太還特地趕來教大家包粽子呢!我學著阿太的樣子,選了一片又大又長的粽葉,折出一個角,然后用勺子勺了幾粒米放在角里做鋪墊,接著拿起一顆紅紅的棗兒放進去,最后勺了一大勺赤豆糯米倒進角。再把粽葉一折一彎,用細線捆好。一個生的粽子就包好了。我自信地又包了一個,結(jié)果粽葉破了,赤豆糯米漏了一桌。我重新選了一片好的'粽葉包,又破了,再換再破。當我沒勇氣再包時,看看小伙伴們,也有不少漏米的。我的自信回來了,又繼續(xù)包。一個,兩個,三個…….哈哈!我包了五個!看似簡單的小粽子,竟那么這么難包,阿太包的那么熟練真讓我佩服!
大家笑著寫“福”字時,濃濃的墨香和一個清秀的毛筆字讓我想起了這樣一句詩:一路香風吹笑聲,千里紅紗遮醉玉。這正是寫春節(jié)時的情景的。包湯圓了!揉,壓包,一個個有大有小的湯圓就做好了。白白胖胖的小湯圓,為活動添加了幾分年味兒。
歡笑,紅色,祝福……聯(lián)結(jié)著親朋好友的美好情感,葉聯(lián)結(jié)著大家的友誼。最后,祝大家羊年吉祥,“羊”帆起航!
傳統(tǒng)文化作文6
很久沒去剪紙了,我每天都嚷著要去張阿姨店里剪紙。今天,我終于實現(xiàn)了這個愿望,爸爸媽媽帶我來到了紫陽街的剪紙藝術(shù)館。
我挑了一張青蛙圖案,又選了一張紅色的彩紙,把青蛙圖案放在彩紙上,剪出大小差不多的一張彩紙,用訂書機把兩張紙訂在一起,然后我就開始剪了。
我先把青蛙身體內(nèi)每一塊白色部分剪掉,我用剪刀的尖頭先戳一個小洞,再沿著邊線慢慢剪,每一個細小的地方都是這么剪的。我剪到青蛙肚皮的時候,有些空白太小,還是齒狀的.,我心想:我肯定會剪壞的。我試了試,剪了一兩個,覺得特別難剪,就請姐姐幫忙,姐姐咔嚓咔嚓就剪好了。接下去我沿著外邊線剪,剪到青蛙爪子的時候,又遇到了困難,爪子上大下小,試剪了兩個,我覺得有點難,我又想讓姐姐剪,可又一想:不能總是請姐姐幫忙,我要靠自己剪。最后我終于把四個爪子都剪出來了。一個紅彤彤的青蛙出現(xiàn)了。
從剪紙中我學到了有困難要想辦法自己解決,剪的時候要認真仔細,不能煩燥。
傳統(tǒng)文化作文7
世界上的文化萬萬千千,唯有自己國家的傳統(tǒng)文化才會愛的刻骨銘心、矢志不渝。弘揚優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化是每一個中國人的責任和歷史使命,也是我們新一代非常重大的任務(wù)。
傳統(tǒng)文化是什么,我說是琴、棋、書、畫、花、酒、詞、筆墨丹青,是孔子的仁、是老子的道、是墨子的非公、是君子的自律、是愛國志士的鐵骨錚錚……
當今國外的文化潮流通過越來越發(fā)達的網(wǎng)絡(luò)技術(shù),大量外國的好好壞壞的文化都洶涌而至。我們身邊出現(xiàn)了可樂雞翅、出現(xiàn)了憨態(tài)可掬的'圣誕老人、讓年輕人喜愛的西方情人節(jié),在紅酒、咖啡之中我們是不是在迷失?是不是在失去?優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在我們年輕人心中那個角落?……突然我驚醒,我有些悲哀,悲哀后是頓悟。我認為國外的文化我們也需要篩選,熱愛外國優(yōu)秀文化不應(yīng)該是一種潮流而應(yīng)該是一場持久的欣賞和合理的學習、吸收,從而為我國傳統(tǒng)文化發(fā)展注入新的血液,繼續(xù)勃勃生機的為人類文明做貢獻。
年輕人說自己是中國人不是因為會英語、也不是因為會背唐詩,而是會扎根優(yōu)秀傳統(tǒng)文化還會用這份自豪感去學習其他國家的優(yōu)秀文化,從而把優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化展現(xiàn)給充滿誤解、隔閡、迷失的世界看一下,一起創(chuàng)造我們需要的真誠的愛。
我愛傳統(tǒng)文化,我會努力地用行動實現(xiàn)我對優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的理解和學習……
傳統(tǒng)文化作文8
我們中華民族有悠久的歷史,有著許許多多的傳統(tǒng)文化,其中,武術(shù)是我最感興趣的傳統(tǒng)文化。我國的傳統(tǒng)文化源遠流長、博大精深。
而中國武術(shù)又是中國傳統(tǒng)文化核心的`核心,幾千年來代代相傳,也是中國最引以為自豪的文化瑰寶之一。我從小就開始練武術(shù),雖然學武術(shù)很苦很累,但我一直在堅持,并且樂在其中。
寒冷的冬天也要早早起來,我卻在練功房里練得滿頭大汗,夏天就更不用說了。但在武術(shù)的學習過程中,我不僅鍛煉了身體,還養(yǎng)成了勇于拼搏、不怕吃苦的武德精神。記得有一次,我食物過敏扁桃體腫大,還發(fā)了燒,媽媽在頭天晚上問我,第二天去不去練武術(shù),我毫不猶豫地說要去。那天在課堂上我仍然練得很認真,喊得很起勁,徐老師說我很棒,我真高興!還有一次,我早上起來,看到外面雨下得很大,風也很大,我怕路上時間長遲到了,著急地叫媽媽快走快走。
我們一到外面風夾著雨撲面而來,我兩只手緊緊地握著傘,可還是被吹得東倒西歪,等我到教室時全身又冷又濕,都打哆嗦了?晌覔Q好練功服后,很快就練得滿頭大汗,一點也不覺得冷了,你說神奇不神奇?不過,練武術(shù)可不是用來打架的哦!你看!這個“武”字就是結(jié)合了“止”與“戈”的會意字,它的意思是以止戈為目的,才是真正的武。以后,我不光要自己好好練武術(shù),強身健體,還要將中國的武術(shù)發(fā)揚光大,讓它走向世界,讓世界知道中國很強大!
傳統(tǒng)文化作文9
中國有悠久的歷史和豐富的傳統(tǒng)文化,勤勞的中國勞動人民在生產(chǎn)和生活中創(chuàng)造了光輝燦爛的民族文化,在今天的生活中我們?nèi)匀豢梢蕴幪幐惺艿截S富多彩的中國傳統(tǒng)文化。
剪紙是中國最為流行的民間藝術(shù)之一,根據(jù)考古其歷史可追朔到公元六世紀,但人們認為它的實際開始時間比這還要早幾百年。剪紙文化常用于宗教儀式,裝飾和造型藝術(shù)等方面。
在過去生活中,人們經(jīng)常用紙做成形態(tài)各異的物像和人像,與死者一起下葬或葬禮上燃燒,這一習俗在中國境外有時仍可見到。剪紙這項傳統(tǒng)文化一般都有象征意義,也是這種儀式的一部分;此外剪紙還被用作祭祀祖先和神仙所用供品的裝飾物。
現(xiàn)在的生活中,剪紙更多地是用于裝飾。剪紙可用于點綴墻壁、門窗、房柱、鏡子、燈和燈籠等,也可為禮品作點綴之用,甚至剪紙本身也可作為禮物贈送他人。人們以前還常把剪紙作繡花和噴漆藝術(shù)的模型……
剪紙藝術(shù)體現(xiàn)了民間藝人的心靈手巧,它是勞動人民聰明才智的.智慧展示,是生活中的傳統(tǒng)文化藝術(shù)的結(jié)晶!我國傳統(tǒng)文化的精髓!
傳統(tǒng)文化作文10
暑假里老師布置了一道暑假作業(yè):記一次外出游玩的經(jīng)歷。我和好朋友莉莉商量去家附近的一個古鎮(zhèn)上游玩。
在一個晴朗天里,我倆出發(fā)了。這個古鎮(zhèn)在幾十年前一直都是通商貿(mào)易往來的重要渡口,隨著城市化的進程,渡口消失了,古鎮(zhèn)也被打造成了旅游文化集散地,每年都吸引大量的.游客前來參觀。剛走進古鎮(zhèn),就發(fā)現(xiàn)來來往往的游人已經(jīng)布滿了街道,看來大家都喜歡在假日里來這里玩。一家商鋪門前站了許多人在圍觀,原來是一位老先生在現(xiàn)場寫春聯(lián),雖然還沒到春節(jié),但是老先生的字蒼勁有力,贏得了很多游人的喝彩。我倆趕緊拿出相機照下老先生寫字的場面。再往前走,熱鬧的鑼鼓聲傳來,我倆擠進人群,原來是川劇社的演員在表演變臉,只見不同的臉譜在演員動一下之后就會變化,大家都禁不住喝彩起來,我倆自然不會忘了留住這個精彩的瞬間。一家小店的門口掛了許多形態(tài)各異的風箏,店主還在屋里自己做風箏,我倆從來都沒有見過風箏是怎么做的,就在旁邊靜靜的看起來。
不知不覺中,時間悄然流逝,我們的相機的內(nèi)存都快用完了。在古鎮(zhèn)上,我們發(fā)現(xiàn)了許多的傳統(tǒng)文化得以在這里展現(xiàn)。我倆決定,回去寫游記的時候,一定把這些照片也打印出來,帶給班上的同學看,讓更多的人了解和弘揚我們的傳統(tǒng)文化,讓這些傳統(tǒng)文化發(fā)揚光大。
傳統(tǒng)文化作文11
寒假的生活五彩斑斕,春節(jié)的風俗代代相傳。今天我們先鋒小隊出發(fā)去尋找城市里的年俗,感受年味兒。
吳山廣場上處處可見高高掛著的燈籠在微風中左右搖擺,時刻準備著迎新年,公園門口花叢中的三只山羊不知何時,脖子上都戴上了大紅花,那仰首挺胸的樣子神氣十足,寓意著三陽開泰福運到。旁邊門口的.草叢中兩個大陶瓷娃娃頂著“阿福頭”身穿火紅的衣裳,手拿細桿子挑著一大串鞭炮,好像就等著你去點火,真是喜氣洋洋。小隊員們個個都準備了節(jié)目,在廣場上玩開了,猜字謎、歇后語、俗語、古詩······玩得不亦樂乎,盡情地感受節(jié)日的氣氛。
往前走來到了河坊街,街上許多店門口都掛上了“年味兒”的彩旗,各種美食看了不禁讓人流口水,甜甜的糖葫蘆,香香的糍粑······琳瑯滿目的商品看得我們眼花繚亂。從河坊街頭往上走,我們來到了杭州博物館“第二課堂”,館里的叔叔阿姨為我們準備了許多年俗活動:新春送福,剪窗花等。在指導老師的帶領(lǐng)下,我們圍著大圓桌認真地聽老師講解,“立體”春字如何折,怎樣剪,梅花窗花又是要怎么折,怎么剪,大家齊動手,認真仔細地做著。當我們把“立體”春字一個個立在桌上的時候,隊員們的臉上都洋溢著喜悅和興奮。課堂上歡聲笑語,成了我們的樂園。
這次的尋找年俗活動不僅使我們了解了傳統(tǒng)春節(jié),也讓我們體會了濃郁的年味兒和美好的生活。
傳統(tǒng)文化作文12
中國的傳統(tǒng)文化博大精深,繼承和弘揚中國傳統(tǒng)文化是作為一個新世紀接班人的我們應(yīng)盡的責任和義務(wù)。
中國的傳統(tǒng)文化是中國的精髓,引領(lǐng)著中國人上下五千年的歷史,是中國人的驕傲,讓中國人為之自豪,我們應(yīng)該繼承和弘揚中國的傳統(tǒng)文化,這是我們作為中國人應(yīng)該做的一件最重要的事。
文明是一陣清風,爽朗了人們的心情;文明是一盞燈,照亮了前程的光明;文明以一場雨,滋潤了干涸的心靈。 中國的傳統(tǒng)文化就是從這樣的學習,這樣的領(lǐng)悟上不斷的在我們之間互相了解,使得更多的人懂得中國傳統(tǒng)文化。傳統(tǒng)文化分很多種,講文明也是傳統(tǒng)文化的一種,講文明是對國家的敬重。是對自身素質(zhì)的一種體現(xiàn)。讓更多的人能了解中國的傳統(tǒng)文化對于我們的國家是一件最應(yīng)該做的。中國地大物博要了解的傳統(tǒng)文化很多,值得去學習,學習了這些之后會讓你感覺到中國的偉大。學習到了中國的`傳統(tǒng)文化之后會讓你對中國更了解,更了解我們的國家。中國傳統(tǒng)文化的精髓就是要讓這樣的一種精神引領(lǐng)著我們走在一種最正確的方向發(fā)展,進而走向一種成功,鼓舞精神勇往直前。
弘揚傳統(tǒng)文化,激發(fā)人的精髓,弘揚傳統(tǒng)文化讓中國的傳統(tǒng)文化得以發(fā)揚。
傳統(tǒng)文化作文13
星期天下午,亢老師帶領(lǐng)我們神筆作文班的同學去“令氏家外家西府工藝品展廳’’去參觀寶雞的傳統(tǒng)文化。我們聽了一蹦三尺高,非常激動。
一路上,我們像一群剛出籠的小鳥一樣,嘰嘰喳喳的說個不停,大家都在議論著,那里到底有多好看?不一會,我們就到了心馳神往的令氏家外家西府工藝品展廳。那里擺著琳瑯滿目的臉譜、皮影、花饃、泥塑和吉祥小串。
我們先來到到了泥塑展區(qū),這時,解說員講到泥塑是由泥巴燒成的,外面涂上油彩,制作成栩栩如生的人物形象,我們看到了三足蟾、五毒青蛙、紅臉關(guān)公和黑臉張飛,這些都統(tǒng)稱鳳雅堂泥塑。
我們走過泥塑展區(qū),又來到了馬勺臉譜展區(qū),聽老師講,馬勺臉譜是由柳木或桐木制成,造型非常多,像舀水的馬勺,在上面繪制彩色圖案。繪制小鹿圖案的象征吉祥如意、幸福平安;繪制蝙蝠圖案的代表辟邪平安的.意思;繪制錢幣的代表招財?shù)囊馑肌覀冞看到了梭子、護斗和插花臉譜。
看完臉譜,我們又來到了皮影展區(qū),皮影誕生于兩千年前的西漢,發(fā)祥地是陜西,由牛皮制成有十二生肖、五虎上將、四大美女,可我最喜歡的還是五虎上將。
今天去參觀這里,讓我懂得了寶雞民俗文化的魅力,我為家鄉(xiāng)勞動人民的智慧而感到自豪。
傳統(tǒng)文化作文14
在我們中國人的生活中有許多傳統(tǒng)文化中的風俗習慣,如端午節(jié)、賽龍舟、中秋節(jié)賞月、元宵節(jié)吃餃子、春節(jié)......
中國的傳統(tǒng)文化中家家戶戶都要過春節(jié)。從進入臘月,市場上到處都有很多很多的年貨,為節(jié)日增加了喜慶的氣氛。
進入年貨市場,占了很大部分的是春聯(lián),春聯(lián)有各種各樣的,有的上面寫著大大的“!弊趾汀罢胸斶M寶”;有的`寫著“歲歲皆如意,年年盡平安”、“江山萬里如畫,神州四時皆春”等等一些歡樂祥和的話語!每家都會選擇一些自己喜歡的春聯(lián)買回去,等待大年三十那天貼上去!
走過賣春聯(lián)的,就進入了賣煙花爆竹的地方,那里有“花中花”“坦克車”這些全部是孩子們玩的。還有一些大人放的,有“孔雀開屏”“大禮花彈”“絢麗多彩” “吉祥富貴”等等。鞭炮的數(shù)量也很多,有1000的有2000的還有10000的,這些全都是引人注目的年貨,家家必備。
“爆竹聲中一歲除,春風送暖入屠蘇。”家鄉(xiāng)的春節(jié)有著家鄉(xiāng)的味道,正如那爆竹聲后的春意,久久的回蕩在我的心里。
我們的祖國有著悠久的歷史,深厚的文化,在我們的生活中還有很多奇妙的傳統(tǒng)文化!
傳統(tǒng)文化作文15
從小的時候,我就喜歡書法,因為簡單的一只毛筆卻能留下讓人驚艷的作品。各個名家的書法作品更是讓我體會到了書法的魅力。同時,書法也是我國一直流傳的傳統(tǒng)文化,這項傳統(tǒng)文化在當代也得到了許多人的喜愛和追捧。
為了繼承和弘揚這一傳統(tǒng)文化,在暑假里,媽媽給我報了書法培訓班,好讓我在專業(yè)老師的指導下,提高自己的書法水平,把我國的這一傳統(tǒng)文化繼承下去。為此,我特別高興,一直期待暑假的早日到來。
在我的期盼中,暑假如約而至,我也高興的開始加入書法培訓班了。在培訓班的第一課,老師就給我們詳細的講述了書法在我國幾千年來的發(fā)展,以及書法界出現(xiàn)的那些名家,還有他們的一些名作。老師還拿出一些名家的傳世之作,和我們一起欣賞、探討。所有的`這些都開闊了我的眼界,讓我對書法有了一個更加深入的認識,不光是書法作品本身所體現(xiàn)出來的樣貌,更多的是作品所蘊含的深層次的魅力。
我想我應(yīng)該把關(guān)于書法的這些知識都告訴給我身邊的人,讓它們也能加入到喜歡書法的隊伍中來,讓這一傳統(tǒng)文化流傳下去。