[熱]中華傳統(tǒng)作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的中華傳統(tǒng)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
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中華傳統(tǒng)作文1
中華民族的五千年悠久歷史創(chuàng)造了數(shù)之不盡的燦爛文化，發(fā)明了世界的科學(xué)技術(shù)。在漫長(zhǎng)的歷史長(zhǎng)河中，我們不僅在科技方面研究成果豐碩，創(chuàng)造了令人驕傲的四大發(fā)明——指南針、造紙術(shù)、活字印刷術(shù)和_，還在思想、藝術(shù)、制造、教育等各領(lǐng)域遍地開(kāi)花取得了令世界矚目的輝煌成就。
我們應(yīng)該學(xué)習(xí)蘇步青爺爺熱愛(ài)祖國(guó)、建設(shè)祖國(guó)的精神，還要知道“天下興亡，匹夫有責(zé)”的意思：每一個(gè)人都要擔(dān)負(fù)起國(guó)家民族興亡的責(zé)任。我覺(jué)得愛(ài)國(guó)是一條光明的道路。
我們不僅要熱愛(ài)祖國(guó)，還要傳承祖國(guó)文化，文化是民族的血脈，是人民精神的家園。實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興，離不開(kāi)中華文化的繁榮興盛。中華民族歷來(lái)崇尚文化，熱愛(ài)藝術(shù)，在五千多年文明發(fā)展歷程中創(chuàng)造了源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，魅力永恒的文化。中華文化有博大精深的內(nèi)涵，有益于世界發(fā)展，已經(jīng)并將繼續(xù)對(duì)世界文化的發(fā)展做出貢獻(xiàn)�，F(xiàn)在全世界正興起中國(guó)文化熱，這正是中華文化有益于促進(jìn)世界發(fā)展的證明。中華民族是龍的傳人，對(duì)于一個(gè)炎黃子孫來(lái)說(shuō)，龍的形象是一種符號(hào)，一種依戀，一種血肉相連的情感！我們有共同的`文化，共同的節(jié)日，共同的禮儀美德和民族精神。正是這些共同讓我們血脈相承，中華民族文化連綿不斷。
我為祖國(guó)感到驕傲，我們每個(gè)人來(lái)到這世界上，都要在社會(huì)中生存，都要獲得生存發(fā)展的物質(zhì)資源，都要尋求慰藉心靈的精神家園。而這一切首先得之于祖國(guó)，所以我們把祖國(guó)視為“母親”。失去祖國(guó)就等于失去了自己的母親，我們就變成了沒(méi)有母親的孤兒。祖國(guó)繁榮富強(qiáng)需要每一個(gè)兒女傾注愛(ài)的力量，需要每一個(gè)中華兒女許下堅(jiān)定的誓言：為國(guó)爭(zhēng)光。
中華一家親，只有五十六個(gè)民族擰成一股繩，中華民族才能擁有強(qiáng)大民族凝聚力，才能不斷創(chuàng)造歷史偉業(yè)，才能戰(zhàn)勝各種困難和風(fēng)險(xiǎn)，才能維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一安全，才能屹立于世界民族之林。中華一家親首先要關(guān)愛(ài)伙伴，種下友誼之樹，結(jié)下友誼之果。尊老愛(ài)幼是我們的傳統(tǒng)美德。在物質(zhì)文明高度發(fā)達(dá)的今天，我們更不能忘記：尊敬長(zhǎng)輩，愛(ài)護(hù)弟弟妹妹。這是我們的責(zé)任和義務(wù)，是每個(gè)人應(yīng)該做的。
“文明是一種運(yùn)動(dòng)，而不是狀態(tài)；它是一次航行，而不是一個(gè)港口。”這是法國(guó)作家雨果的話。舉止文明是一粒最有生命力的種子。作為一名小學(xué)生，我們有義務(wù)有責(zé)任弘揚(yáng)文明傳統(tǒng)，樹立良好的自身形象。只要心里播下這粒種子，它就會(huì)在我們的精神世界里生根發(fā)芽，開(kāi)花結(jié)果。那么我們的社會(huì)就會(huì)更加美好！自己文明的同時(shí)，也要提醒身邊的人文明。
民族復(fù)興，首先是文化復(fù)興。中華文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，博大精深，我們要繼承和發(fā)揚(yáng)中國(guó)傳統(tǒng)文化，為復(fù)興中華做出應(yīng)盡的貢獻(xiàn)。
對(duì)于學(xué)習(xí)，我們不僅要充滿興趣，愛(ài)讀書，愛(ài)學(xué)習(xí)，還要牢牢記住雷鋒叔叔的釘子精神，刻苦鉆研，爭(zhēng)取早日成才，以奉獻(xiàn)社會(huì)，服務(wù)人民。有這樣一句話，“少年興則國(guó)興，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”。我們每個(gè)人都擁有激昂向上的心態(tài)，做一個(gè)陽(yáng)光少年，那么中華民族的前途必會(huì)如初升的太陽(yáng)一般蓬勃向上。
中華傳統(tǒng)作文2
章服之美謂之華，禮儀之邦謂之夏。中華文脈，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)；傳統(tǒng)文化，生生不息。
唐詩(shī)宋詞，承載了千年血脈的流淌；昆曲元?jiǎng)�，彰顯了泱泱古國(guó)千年文明。
你從汨羅江畔走來(lái)，芰荷芙蓉浸透著本性高潔；你從天姥山下走來(lái)，自由豪邁沾染了你的本色；你從浮光掠影中走來(lái)，溫柔的水草承載了你的從榮；你從青花瓷中走來(lái)，素胚勾勒的仕女印證了你的純凈。
繼承傳統(tǒng)，獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷。
“人間有味是清歡”蘇子一言，道出了多少中華美食的獨(dú)特韻味�；赝麣v史，從張翰為“鱸魚之思”感嘆“人生適意爾”到梁秋實(shí)筆下“薄如紙”的燒餅。中國(guó)美食如一壇佳釀，歷史彌新。京劇是一場(chǎng)視聽(tīng)盛宴，如今的京劇，如窖藏了一個(gè)冬天的酒，開(kāi)了滿是迷醉，京劇足以震撼人的心靈，京劇足以撼動(dòng)歷史的清音。長(zhǎng)城長(zhǎng)，萬(wàn)階上天階，長(zhǎng)城陡，連起中國(guó)脊梁。不必說(shuō)巴黎圣母院的光輝，自有那故宮的`回音在耳畔吟唱；不必說(shuō)泰晤河的滋養(yǎng)，自有那長(zhǎng)江黃河的流淌。大風(fēng)一日同風(fēng)起，扶搖直上九萬(wàn)里。繼承傳統(tǒng)，展翅翱翔。
創(chuàng)新傳統(tǒng)，時(shí)代強(qiáng)音。
風(fēng)乍起，吹皺一池春水。他和他，一個(gè)樂(lè)壇天王，一個(gè)詩(shī)詞達(dá)人，傳承與現(xiàn)代的碰撞洗禮，創(chuàng)新與傳統(tǒng)的匯聚交融，一曲清音流淌在人世間。方文山，周杰倫，彌合的天衣無(wú)縫的樂(lè)壇搭檔。華陰老腔一聲喊，譚維維與平凡的完美碰撞，成了東方搖滾的完美演繹。聽(tīng)，耳畔響起悠悠琴聲，他以混沌不清的聲音向我們傾吐心聲�？�，眼前浮現(xiàn)一襲白衣女子不舍離去，在皎潔的月光下徘徊，你黛眉緊縮，是哭紅顏喚不回嗎？往事成灰，繁華如三千東流不回，只戀你化身成蝶的古詞新曲，江南小鎮(zhèn)的約定，青青的瓷器在他們手中幻化為動(dòng)人的故事，門外芭蕉惹驟雨，門壞惹銅綠，在雨氣氤氳的江南小鎮(zhèn)，小橋流水，在潑墨的山水畫里，留下的足跡。為創(chuàng)新，方成就。
結(jié)合傳統(tǒng)，中流砥柱。
提起傳統(tǒng)文化，我們只留戀于昆曲，武術(shù)，尺幅，案牘。可傳統(tǒng)文化僅僅流淌其中嗎？不，答案是肯定的，傳統(tǒng)不僅僅止步于胡亂謫造的穿越劇，留戀于拼湊出來(lái)的時(shí)景秀，它是一個(gè)人乃至無(wú)數(shù)人共同的追求與堅(jiān)守。朋友們，聽(tīng)到了來(lái)自遠(yuǎn)方的呼喚？朋友們，看到了來(lái)自故鄉(xiāng)的企盼？泱泱華夏，赫赫文明，千年古國(guó)，仁風(fēng)遠(yuǎn)播，洎及近代，自強(qiáng)不息，辛亥革命，武昌起義，無(wú)不讓人感慨萬(wàn)千，興奮不以。
時(shí)代的號(hào)角已經(jīng)吹響，華夏的故事還在訴說(shuō)，歷史的長(zhǎng)河泛起滾滾浪花，傳統(tǒng)的濤聲持續(xù)不斷，中華文脈的流淌依舊繼續(xù)，傳統(tǒng)文化的韻味生生不息。誰(shuí)再用琵琶彈奏一曲東風(fēng)破，誰(shuí)又用發(fā)如雪凄美的別離，誰(shuí)又用他的速度震驚了世界。
中華文脈，淵源流淌。傳統(tǒng)文化，生生不息。
中華傳統(tǒng)作文3
中華民族的偉大復(fù)興離不開(kāi)中華民族優(yōu)秀文化的傳承。近年來(lái)，我們有幸接受了越來(lái)越多的感恩教育，這是公民道德教育的重要組成部分。德育離不開(kāi)中國(guó)傳統(tǒng)文化教育。
中國(guó)文化的最高境界是和諧。和諧，就要順應(yīng)自然，尊重自然，而不是破壞自然，“人定勝天”。我們把天地比作父母，感謝大自然給了我們生存的物質(zhì)基礎(chǔ)，感謝大自然給了我們與人類和諧相處的一切。懷著這份感激，我們會(huì)贊美天地，贊美萬(wàn)物，懂得與自然和諧相處。這是我們長(zhǎng)期生存的金鑰匙。1988年，75位諾貝爾獎(jiǎng)得主在巴黎發(fā)表聯(lián)合聲明：人類要在21世紀(jì)生存下去，就必須向20xx多年前的中國(guó)孔學(xué)習(xí)智慧；20世紀(jì)70年代，偉大的英國(guó)哲學(xué)家湯恩比教授說(shuō)過(guò)：要解決21世紀(jì)的人類問(wèn)題，只需要孔孟學(xué)說(shuō)。世界上這些頂尖人物都知道，我們中華民族祖先留下的文化，是定居、修身、齊家、治國(guó)、平天下的智慧和道路，我們要以中華文化的精神去欣賞我們的祖先，重視我們的地球和家園。
念及善良，無(wú)非是父母的善良。《大愛(ài)無(wú)國(guó)界》、《大道至簡(jiǎn)》、《大恩不謝》；孝順是認(rèn)識(shí)真理、踐行感恩的必由之路。如果一個(gè)人不能孝順父母，很難相信他能對(duì)別人真誠(chéng)。沒(méi)有真誠(chéng)就沒(méi)有信用。子曰：“樂(lè)在《詩(shī)》，立于禮，樂(lè)在其中�！本褪歉嬖V人們從真誠(chéng)出發(fā)，在社會(huì)上自立，做到和諧，踐行人性為善，擇善固執(zhí)，止于至善。孝道需要一個(gè)完整的觀念，知道孝道就是知道感恩，把完整的.觀念融入生活，言行舉止就是孝道。我們開(kāi)始孝順父母，然后傳播開(kāi)來(lái)。我們對(duì)我們的兄弟姐妹和我們所有的親人也有這樣的愛(ài)；對(duì)老師和同學(xué)，對(duì)領(lǐng)導(dǎo)同事，對(duì)大眾，無(wú)論走到哪里都用這種愛(ài)對(duì)待所有的人。宇宙萬(wàn)物與我合一。愛(ài)別人就是愛(ài)自己。孝順是感恩，孝順是善良。真正懂得孝道的道理，懂得感恩的情懷，才會(huì)懂得修身、齊家、治國(guó)、平天下的道理。
孝的延續(xù)不僅愛(ài)現(xiàn)在的大眾，也愛(ài)未來(lái)的大眾。我們要照顧未來(lái)，不要因?yàn)楝F(xiàn)在的享受而浪費(fèi)子孫后代未來(lái)的資源。如果為了眼前和暫時(shí)的利益而造成嚴(yán)重的環(huán)境污染和自然資源的破壞，那么將來(lái)吞下這些苦果的將是我們的后代。人類只有一個(gè)地球。要想長(zhǎng)期發(fā)展，就要對(duì)大自然充滿敬意和感激。
在日常生活中，我們應(yīng)該感恩自然，感恩父母，感恩親人，感恩社會(huì)。孔子的師父曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，“為人師表之道，不過(guò)是忠恕之道”。什么是「忠恕」？忠誠(chéng)就是盡你所能，認(rèn)真對(duì)待一切，善待同學(xué)、同事、親人、朋友；“寬恕”就是“像一顆心一樣”，也就是推己及人，把自己的心和別人比較。如果我們?cè)诠ぷ骱蜕钪杏小爸宜≈摹�，就能認(rèn)真對(duì)待工作，處理好各種關(guān)系，就能“團(tuán)結(jié)如官”。這樣才能更好的自立，達(dá)到和諧。
中華傳統(tǒng)作文4
中華民族的偉大復(fù)興離不開(kāi)中華民族優(yōu)秀文化的繼承。近年來(lái)，我們有幸接受越來(lái)越多的感恩教育，這是公民道德教育的重要組成部份。要進(jìn)行道德教育就無(wú)法離開(kāi)中華傳統(tǒng)文化的教育。
中華文化的最高境界是和諧，要和諧就要順應(yīng)自然，尊重自然，而不是去破壞自然，去“人定勝天”。我們把天地比作父母，感恩大自然賦予了我們賴以生存的物質(zhì)基礎(chǔ)，感恩大自然賦予了與人類生生不息、和諧相處的萬(wàn)物。有了這份感恩之心，我們就會(huì)贊美天地、贊美萬(wàn)物，懂得與自然和諧相處。
這是我們?nèi)祟愰L(zhǎng)久生存的金鑰匙。1988年，75位諾貝尓獎(jiǎng)得主在巴黎發(fā)表聯(lián)合宣言：21世紀(jì)的人類要生存，必須從兩千多年前的中國(guó)孔老夫子那里汲取智慧；二十世紀(jì)70年代，英國(guó)大哲學(xué)家湯恩比教授說(shuō)：要解決21世紀(jì)的人類問(wèn)題，只有孔、孟學(xué)說(shuō)。
這些世界頂尖級(jí)的人物，懂得我們中華先祖留下的文化是安身立命、修身、齊家、治國(guó)、平天下的智慧與大道，而我們更應(yīng)感念祖恩，以中華文化之精神，重視我們的地球，重視我們的家園。
念及恩情，大莫過(guò)于父母的生養(yǎng)之恩�！按髳�(ài)無(wú)疆”、“大道至簡(jiǎn)”、“大恩不言謝”；要真知和踐行感恩，莫過(guò)于孝。如果說(shuō)一個(gè)人對(duì)自己的父母都不能盡孝，那么很難相信他能對(duì)別人真誠(chéng)。沒(méi)有真誠(chéng)就談不上信用。孔子說(shuō)“興于《詩(shī)》、立于禮、成于樂(lè)�！本褪歉嬖V人們要從真誠(chéng)開(kāi)始，自立于社會(huì)，成就于和諧，踐行人性向善、擇善固執(zhí)、止于至善。孝，要有一體的觀念，懂得孝就是要懂得感恩，把一體的觀念落實(shí)到生活、言行中就是孝道。
從對(duì)父母開(kāi)始盡孝心，然后推廣開(kāi)來(lái)，對(duì)兄弟姐妹、對(duì)所有的親人也有這樣的愛(ài)心；對(duì)老師同學(xué)、對(duì)領(lǐng)導(dǎo)同事、對(duì)社會(huì)大眾，不管到哪里，都用這種愛(ài)心對(duì)待所有的人。宇宙萬(wàn)物與我一體，愛(ài)別人就是愛(ài)自己。孝是感恩，孝是仁愛(ài)。真正懂得孝的道理，懂得感恩的情懷，就懂得修身、齊家、治國(guó)、平天下的道理。
孝的延續(xù)，不僅愛(ài)現(xiàn)在的'大眾，還要愛(ài)未來(lái)的大眾。我們要關(guān)照未來(lái)，不能因?yàn)檠矍暗南硎芏炎訉O未來(lái)的資源糟蹋了。如果為了眼前暫時(shí)的利益，造成嚴(yán)重的環(huán)境污染，大自然的資源被破壞，將來(lái)吞咽這些苦果的必然是我們的子孫后代。人類只有一個(gè)地球，要長(zhǎng)久發(fā)展，就要對(duì)自然有恭敬心、感恩心。
在日常生活中，我們應(yīng)心存感恩的心，感恩自然，感恩父母、親人，感恩社會(huì)�？鬃拥拈T人曾參說(shuō)：“夫子之道，忠恕而已”。何謂“忠恕”?盡已之為忠，就是要竭盡自己之力認(rèn)真對(duì)待每一件事，善待同學(xué)、同事、親朋好友；“恕”寓意“如心”，就是推己及人，將心比心。我們?cè)诠ぷ骱蜕钪杏辛恕爸宜 敝�，就能認(rèn)真對(duì)待工作，處理好各種關(guān)系，就能夠“團(tuán)結(jié)干事”。如此，我們才能更好地自立于社會(huì)，成就于和諧。
中華傳統(tǒng)作文5
今年寒假，我給學(xué)生布置了一項(xiàng)與中華傳統(tǒng)文化相關(guān)的實(shí)踐作業(yè)：品中華傳統(tǒng)文化作文明禮儀之星。目的是讓孩子們了解傳統(tǒng)文化的內(nèi)涵，相關(guān)的儀式，把中華傳統(tǒng)文化通過(guò)不同的途徑發(fā)揚(yáng)光大。
實(shí)踐體驗(yàn)表收上來(lái)之后，給了我很大的驚喜。孩子們的實(shí)踐內(nèi)容多種多樣，有拜年、寫春聯(lián)、貼春聯(lián)、收發(fā)壓歲錢、給老人過(guò)壽、祭拜祖先、吃團(tuán)圓飯、做陶藝、品茗知味.孝子奉茶、看燈展、打燈籠、逛廟會(huì)等。孩子們有的在實(shí)踐感悟中寫到：親手貼上春聯(lián)，感覺(jué)很有成就感。很喜歡全家人在一起吃團(tuán)圓飯，很溫馨，給爸爸媽媽拜年，更能體會(huì)到爸爸媽媽的辛苦。有一名給敬老院老人拜年的孩子寫到：作為一名小學(xué)生，我們還需要更多像這樣的實(shí)踐活動(dòng)，學(xué)校以外的另一種生活。不僅增強(qiáng)了我們的責(zé)任意識(shí)，而且提高了我們的實(shí)踐能力。還有的寫到：通過(guò)今天給爺爺奶奶拜年，我了解了過(guò)年的一些習(xí)俗，知道了拜年的許多講究，要怎么對(duì)長(zhǎng)輩說(shuō)祝福語(yǔ)，也讓我們?cè)谥腥A傳統(tǒng)文化和禮儀教育方面得到更多的知識(shí)，我以后好好學(xué)習(xí)，了解更多的中華傳統(tǒng)文化。家長(zhǎng)們?cè)谠u(píng)語(yǔ)中也寫到：春節(jié)是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，有很多禮儀禮節(jié)。守歲、拜年、待客等都是炎黃子孫非常重視的習(xí)俗。通過(guò)過(guò)年期間的一系列實(shí)踐活動(dòng)，能夠讓孩子更好的襲承中華民族傳統(tǒng)佳節(jié)的文化精髓，做到知理、懂理、守理，體現(xiàn)孩子良好的素質(zhì)和素養(yǎng)，也從兩一方面反應(yīng)了家庭教育和家風(fēng)。王悅凱的`家長(zhǎng)寫到：在彰顯個(gè)性，突出自我的時(shí)代，禮儀缺失，規(guī)矩不再成為一種常態(tài)。在這種總情況下，加強(qiáng)對(duì)孩子的傳統(tǒng)文化教育和禮儀教育尤為重要。跪拜、叩頭這種大禮也只有在春節(jié)這種傳統(tǒng)節(jié)日才能見(jiàn)到，也最能體現(xiàn)出中華文明的尊老愛(ài)幼的傳統(tǒng)，對(duì)孩子的教育意義業(yè)非常大。但僅僅依靠這種傳統(tǒng)節(jié)日來(lái)維持中華的傳統(tǒng)禮儀，還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。希望每個(gè)人從每一天、每件事做起來(lái)，才能影響整個(gè)社會(huì)，提高社會(huì)的文明程度。王浠宇的家長(zhǎng)寫到：中華文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)、博大精深，它也是中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重要組成部分。孩子在學(xué)茶、習(xí)茶、品茶、奉茶的過(guò)程中隊(duì)傳統(tǒng)文化有了更直觀、更深入的了解，而我們也在進(jìn)行著一次自我精神上的洗禮。在孩子們的身上，大人可能學(xué)到的更多。這是一次非常有意義的活動(dòng)，是中華茶文化與儒家孝道思想的完美結(jié)合。馬哈敏之媽媽寫到：通過(guò)帶孩子給老人拜年，讓孩子知道尊老愛(ài)幼是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。平日里我們工作忙，對(duì)老人的關(guān)心、探望很少，所以假期里帶著孩子們回家看看，陪他們說(shuō)說(shuō)話，聊聊天，享受一下天倫之樂(lè)。家家都有老，人人會(huì)變老，讓孩子從小感受這一傳統(tǒng)，做一個(gè)尊老、敬老的禮儀之星吧！
看著孩子們的實(shí)踐活動(dòng)，體會(huì)著每份實(shí)踐感悟，作為老師我的感受更加深刻。怎樣把中華傳統(tǒng)文化發(fā)揚(yáng)下去，怎樣拓寬更加有效的途徑？是我的責(zé)任，也是下一步要思考并實(shí)踐的地方。
中華傳統(tǒng)作文6
中國(guó)有不少的傳統(tǒng)節(jié)日，有端午節(jié)、中秋節(jié)、元宵節(jié)，而我最喜歡的是春節(jié)。
每年春節(jié)的時(shí)候，家家戶戶都張燈結(jié)彩，都會(huì)貼上了美麗的窗花，各式各樣的大福字和春聯(lián)，到處都是喜洋洋的。
大年三十那天，我早早地起床換上了新衣服，和媽媽一起貼好春聯(lián)，準(zhǔn)備迎接新年的到來(lái)。晚上，全家開(kāi)始包餃子，餃子有一層寓意——財(cái)源滾滾，因?yàn)樗芟窠鹪獙�。這時(shí)，我也蠢蠢欲動(dòng)，想要嘗試下包餃子。我學(xué)著媽媽的樣子，把肉餡放在一個(gè)搟好的.餃子皮上，然后在把皮對(duì)折合上，這樣金元寶的餃子被我包成了月亮餃子了，全家看見(jiàn)我包的餃子開(kāi)心地笑了起來(lái)。（有具體的場(chǎng)景描寫突出了一家人開(kāi)心快樂(lè)的場(chǎng)面。）
每年春節(jié)還有必不可少的看春晚。我們一邊吃著剛煮好的餃子，一邊看著春晚，家里歡聲笑語(yǔ)，其樂(lè)融融。當(dāng)新年的鐘聲響起時(shí)，我就開(kāi)始給媽媽和姥姥、姥爺拜年，他們每人都會(huì)給我一個(gè)大紅包，我心想：發(fā)財(cái)嘍！我又長(zhǎng)一歲了！
這就是我最喜歡的春節(jié)，如今想來(lái)真是歷歷在目，仍然讓我難以忘記。
中華傳統(tǒng)節(jié)日作文“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟。”一讀這句詩(shī)詞的時(shí)候，我們都會(huì)想起中華傳統(tǒng)節(jié)日—中秋節(jié)，這是一個(gè)團(tuán)圓的節(jié)日，也是一個(gè)思念的節(jié)日。為什么這么說(shuō)呢?下面就讓我來(lái)為大家分享一下中秋節(jié)的節(jié)日知識(shí)。
提到中秋節(jié)，我們首先想到就是月餅和月亮，這都是中秋節(jié)的兩大習(xí)俗，每當(dāng)中秋節(jié)來(lái)臨之際，大街上、商場(chǎng)里的月餅琳瑯滿目，隨著經(jīng)濟(jì)發(fā)展，月餅的味道和樣式不但越來(lái)越多，還越來(lái)越奇特。當(dāng)然，月餅還可以自己動(dòng)手制作，那你有自己動(dòng)手做月餅嗎?中秋節(jié)是農(nóng)歷八月十五，人們常說(shuō)“十五十六月最圓”，月亮在這天是很圓的，不知道你們有沒(méi)有仔細(xì)觀察過(guò)。中秋節(jié)是有假期，這天人們都會(huì)陪家人們一起度過(guò)。所以我覺(jué)得中秋節(jié)是團(tuán)圓的節(jié)日。
嫦娥奔月這個(gè)美麗傳說(shuō)，相信大家多少都有聽(tīng)說(shuō)過(guò)吧，相傳古時(shí)候，后羿射日立下大功，他向王母求得不死藥，這藥可助人飛天成仙，然而后羿不舍妻子嫦娥，便把藥交嫦娥保管，但這藥被小人覬覦，小人趁后羿外出，逼迫嫦娥交出不死藥，嫦娥被逼無(wú)奈吞下此藥，嫦娥因掛念丈夫后羿，便只飛仙在離人間最近的廣寒宮—月亮上住下了，這天正好是中秋節(jié)，后羿回家發(fā)現(xiàn)嫦娥不見(jiàn)，很是傷心，他為了思念愛(ài)妻，在月亮下擺香案，向月亮上的嫦娥寄托情思。中秋節(jié)拜月風(fēng)俗漸漸興起并流傳至今。所以我覺(jué)得中秋節(jié)是思念的節(jié)日。
無(wú)論是團(tuán)圓的中秋節(jié)，還是思念的中秋節(jié)，都是中華傳統(tǒng)文化和民族精神的一種表現(xiàn)形式，我們的節(jié)日我們一起發(fā)揚(yáng)光大，一代又一代的傳承下去。
中華傳統(tǒng)作文7
弘揚(yáng)中華美德，引領(lǐng)幸福長(zhǎng)城。古今中外有許多人擁有美好的心靈，有許多事令我們感嘆。從古至今發(fā)生了大大小小的事，這些事讓我們看到了他們的美德。
一說(shuō)到“美德”有人就會(huì)想的很久遠(yuǎn)，可是一些平平常常的小事也能看出一個(gè)人的美德。比如說(shuō)古人司馬光，一些調(diào)皮的孩子爬到假山上玩耍，一不小心掉入了假山下的大水缸里，小伙伴的第一反應(yīng)就是救出他，有的去呼喊大人，有的在水缸邊伸手想要拉他上來(lái)，有的去拿繩索。可是唯有司馬光沒(méi)有那么做，他拿起身邊的大石頭，向水缸砸去，水缸被砸破了，頓時(shí)水缸中的水流了出來(lái)，缸里的孩子得救了。如果司馬光也像小伙伴那樣去呼喊大人，那么水缸中的小孩可能早已離去。從這件事上就能看出司馬光的聰明才智，更能顯現(xiàn)出藏在孩童司馬光身上的美德�，F(xiàn)在，在你面前有兩個(gè)蘋果，一個(gè)大的一個(gè)小的，你會(huì)怎么分呢？是把大的留給自己，還是選擇那個(gè)小蘋果。當(dāng)看見(jiàn)這種情況時(shí)會(huì)想起一個(gè)故事《孔融讓梨》，從前，孔融的母親從集市上買了幾個(gè)梨，將它們洗好后一并交到了孔融的手上，母親讓孔融將其中的一個(gè)拿給哥哥，令人意想不到的是他將那個(gè)較小的.蘋果留著，把大蘋果給了哥哥，哥哥看孔融那么小就讓他吃那個(gè)較大的蘋果�？兹谝�(jiàn)此情形便說(shuō)︰“哥哥大吃大蘋果，我小就吃小蘋果吧！”就是孔融的一句話，既讓我們看到了孔融的孝心，又讓我們看到了他那純潔的心靈。
其實(shí)，美德并不只在那些偉人的身上，從《司馬光砸缸》和《孔融讓梨》這兩件事中就能看出來(lái)自孩童身上的美德。
有一天，微博上發(fā)生了一條驚人的消息；小悅悅，一個(gè)只有兩歲的小女孩，被一輛車撞倒在馬路中央，而開(kāi)車的人并沒(méi)有下車看看情況，而是視而不見(jiàn)，正常的行駛著。這個(gè)無(wú)辜的小女孩就這樣凄慘的躺在馬路上，在她躺在那里的一個(gè)小時(shí)中有十八個(gè)人走過(guò)她身邊，可是這些人卻沒(méi)有一個(gè)人來(lái)幫忙。直到一位清潔工阿姨打掃大街時(shí)，看到了這個(gè)小女孩，并連忙將小悅悅送往醫(yī)院，可是時(shí)間不等人，小悅悅就這樣離開(kāi)了人世……
一個(gè)清潔工，首先給人的印象就是“臟”，但比起那些從小悅悅身邊走過(guò)的那十八個(gè)人，她卻顯的那么純。雖有一副很臟的外表，但她卻有一顆純潔的心靈。如果每個(gè)人都能像那位清潔工一樣擁有一顆純潔的心靈，小悅悅就不會(huì)拿么早的離開(kāi)人世，我們的地球就會(huì)變得更好。
孝敬父母、尊老愛(ài)幼、為國(guó)效力，都能體現(xiàn)一個(gè)人的美德，弘揚(yáng)中華美德，引領(lǐng)幸福成長(zhǎng)。如果我們都能做到“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”那么中華傳統(tǒng)美德將會(huì)得到更好地傳承。
中華傳統(tǒng)作文8
盼望著，盼望著，終于下雪了！期末考試的腳步也近了，平時(shí)各科小測(cè)試也多起來(lái)了。在這緊張的一周里，有許多活動(dòng)充實(shí)了我們的生活。我們開(kāi)心地打了最喜歡的雪仗，但也因體大場(chǎng)館有活動(dòng)游泳課沒(méi)有上成，留下了小小的遺憾。
周一清晨，北京下了第2場(chǎng)雪，千樹萬(wàn)樹梨花開(kāi)，校園里白茫茫一片。同學(xué)們的眼睛直勾勾地盯著窗外的飛雪，趴在窗臺(tái)上興奮地議論著。貼心的趙老師特別了解我們的想法，不僅取消了中午的歷史小測(cè)驗(yàn)，還把休息延長(zhǎng)時(shí)間到了12：45。我們痛痛快快地玩了一場(chǎng)雪。操場(chǎng)上雪球橫飛，歡笑不斷，大家玩得酣暢淋漓。這是一次難忘的雪，一場(chǎng)快樂(lè)的雪。
下午是足球知識(shí)競(jìng)賽，我們班的足球愛(ài)好者們積極參與，努力答題，為班級(jí)贏得二等獎(jiǎng)。同學(xué)們?yōu)樗麄児恼坪炔�，感謝他們?yōu)榘嗉?jí)贏得榮譽(yù)，這就是我們2班的拼搏精神，團(tuán)結(jié)的力量。
周二是C19級(jí)第一屆金腦杯大賽，愛(ài)好數(shù)學(xué)的同學(xué)踴躍報(bào)名。大賽特別有趣，不僅能活躍大腦，還增長(zhǎng)了不少數(shù)學(xué)知識(shí)。尤其是數(shù)學(xué)腦筋急轉(zhuǎn)彎，讓人腦洞大開(kāi)。比如：考試作弊假分?jǐn)?shù)。垂釣等于（等魚）數(shù)學(xué)，真是太有意思啦！聽(tīng)說(shuō)金腦杯比賽還被學(xué)長(zhǎng)們稱為燒腦杯，有些題的確挺坑的。好期待下一屆金腦杯的到來(lái)呀！
周三是從初一上學(xué)以來(lái)考試最多的'一天呢！信息技術(shù)、歷史、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)四門考試讓我們?cè)僖淮纬踔械膶W(xué)習(xí)和小學(xué)是多么不同！對(duì)了，還有周五下午結(jié)束了音樂(lè)的期末考試�？荚囍袠�(lè)趣不斷，同學(xué)們既開(kāi)心又緊張！
班級(jí)第2期板報(bào)布置開(kāi)始了，我們班的小畫家們一起合作完成了這一期板報(bào)。屈鷗辰是美術(shù)特長(zhǎng)生，也是宣傳委員。邢弋周，周子鈺、徐可心等同學(xué)也出謀劃策，一起幫忙布置板報(bào)。徐可心，黃清揚(yáng)，吳睜旸、張?zhí)煸�、王雅楠同學(xué)貢獻(xiàn)了篆刻，書法，扎染，皮影等作品。家委會(huì)的媽媽們也帶來(lái)中國(guó)結(jié)等各種裝飾，幫助完善我們的板報(bào)。小畫家們忙到7：30才放學(xué)離校，她們犧牲休息時(shí)間，為班級(jí)榮譽(yù)獻(xiàn)出自己的力量。
本周2班講堂，隆重介紹小講師孫家琦同學(xué)。他為我們講解了新奇的化學(xué)知識(shí)，使我們對(duì)化學(xué)有了一些認(rèn)識(shí)。他的講解非常幽默有趣。他做什么事情都很認(rèn)真，我們應(yīng)該向他學(xué)習(xí)。
本周的歷史課前的演講，李沐恩同學(xué)為我們帶來(lái)了三國(guó)之十大猛將。他的講解逗得我們哈哈大笑，氣氛非�；钴S；李沐涵同學(xué)介紹了故宮文物大禹治水圖玉山，她講述了中國(guó)最大玉雕的故事；姜彭齡同學(xué)給我們講解了《古代的刀與劍的區(qū)別》，讓我們?cè)鲩L(zhǎng)了不少知識(shí)；黃文睿的課前演講是《弩》，幫助同學(xué)們了解了這種古代兵器。
雖然天氣很冷，但每天下午的跑步繼續(xù)，同學(xué)們跑的還是很歡樂(lè)的！
距期末考試只有23天了，同學(xué)們加油！奧利給！
下周健美操表演，健美操隊(duì)的隊(duì)員在努力訓(xùn)練中，敬請(qǐng)期待！
中華傳統(tǒng)作文9
一打開(kāi)《傳承中華文化，共筑精神家園》這本書，一股淡淡的墨汁香撲鼻而來(lái)。映入眼簾的是一個(gè)個(gè)中國(guó)歷史文化經(jīng)典故事，我迫不及待地專心致志地閱讀起來(lái)。認(rèn)真閱讀完后，一個(gè)個(gè)不同的優(yōu)雅的習(xí)俗使我更加地了解到我國(guó)傳統(tǒng)文化的豐富多彩，同時(shí)也讓我離中國(guó)的傳統(tǒng)文化更近了一步！
從古至今，中國(guó)傳統(tǒng)文化已經(jīng)有五千多年的歷史了，要談起來(lái)這傳統(tǒng)文化，那可是種類繁多，數(shù)不勝數(shù)！而在這些光彩奪目的傳統(tǒng)文化中，使我印象最深刻的，當(dāng)然非最隆重，最熱鬧，最喜慶的春節(jié)莫屬。
春節(jié)到了，意味著春天將要來(lái)臨，萬(wàn)象復(fù)蘇，草木更新，新一輪播種和收獲的季節(jié)又要開(kāi)始。人們剛度過(guò)漫漫寒冬，早期盼這一天的到來(lái)，當(dāng)新春來(lái)臨，自然要滿懷喜悅載歌載舞地迎接這個(gè)節(jié)日了。
“臘月二十四，撣塵掃房子”，在春節(jié)到來(lái)之前，我們都要大掃除一遍。這意蘊(yùn)著把一切窮運(yùn)，晦氣通通掃出門，所以，即使我們累的汗流浹背，可臉上還是洋溢著笑容。
除夕真熱鬧。大家都趕做年菜，下午開(kāi)始，就能聽(tīng)到“跺跺”的'聲響了。一家剛停，另一家又開(kāi)始“敲響這個(gè)鼓”。聽(tīng)起來(lái)還真有一種“交響曲”的意思。在這一天，大家就得把食品都預(yù)備充足。隨著那“鼓聲”停后，隨之而來(lái)的是一陣陣沛人心肺的香味，走到哪都能聞到，整個(gè)村子都彌漫了這香味！隨著一聲“開(kāi)飯嘍！”大家便圍了過(guò)來(lái)，在這一年中，最開(kāi)心，快樂(lè)的，莫過(guò)于一大家子人吃團(tuán)圓飯了，父母常年在外打工，兄弟姐妹各在不同的學(xué)校，現(xiàn)在終于可以在一起吃團(tuán)圓飯。大家有說(shuō)有笑的。吃過(guò)年夜飯后，就把鮮紅的對(duì)聯(lián)貼上，顯得更喜慶了。
大年初一，天蒙蒙亮，人們就起床了，穿上漂亮的新衣服，打扮得整整齊齊，祭祖，“愿家人健康平安，愿學(xué)習(xí)步步高升，愿工作順順利利！”祭完祖之后就開(kāi)始放鞭炮嘍，“噼里啪啦”聲中冒出滾滾濃煙，在濃煙中，又閃著點(diǎn)點(diǎn)星光。接下來(lái)就是小孩子最喜歡的環(huán)節(jié)——發(fā)紅包。我們晚輩要給長(zhǎng)輩拜年，恭祝新的一年大吉大利，長(zhǎng)壽安康，然后長(zhǎng)輩們就會(huì)把準(zhǔn)備好的紅包發(fā)給我們，也祝我們?cè)谛碌囊荒昀镉幸粋�(gè)好的開(kāi)始。然后就走街竄巷，到鄰居家送上美好的祝愿。走親訪友，也不忘帶上那衷心的祝福。
中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是我們的根，滋養(yǎng)著我們民族的靈魂，每個(gè)中華兒女都是中華文明的受益者，傳播者，并為人類的進(jìn)步作出了不可磨滅的貢獻(xiàn)。所以我們有責(zé)任，有義務(wù)弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)美德，讓她伴我們的成長(zhǎng)，讓她照耀我們每個(gè)一個(gè)人！我們應(yīng)當(dāng)珍惜，重視中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，做好中華文化的傳人。不管是春節(jié)的文化習(xí)俗，還是其他傳統(tǒng)文化習(xí)俗，我們都要不斷了解，并且一代代的相傳下去。
中華傳統(tǒng)作文10
那我們立了這個(gè)志，接著我們學(xué)習(xí)的態(tài)度很重要。我們中華文化是內(nèi)學(xué)，內(nèi)學(xué)就是向內(nèi)，向自己的內(nèi)心下功夫，不是向外去要求別人、去指責(zé)別人，所以我們一開(kāi)始有這樣的觀念跟態(tài)度很重要。不然假如我們沒(méi)有這個(gè)態(tài)度，我們光是讀經(jīng)心都定不下來(lái)。比方說(shuō)，我們今天讀這一篇經(jīng)典，說(shuō)，「黎明即起」，對(duì)啊，我那個(gè)媳婦就起得很晚；「灑掃庭除」，我兒子從來(lái)不掃地；「要內(nèi)外整潔」，我女兒那個(gè)房間很亂。你看他念這篇下來(lái)，那個(gè)腦筋很多鏡頭，都是向外在要求別人了。那這樣子繼續(xù)學(xué)下去，走回家里去全家人都把門關(guān)起來(lái)，說(shuō)那個(gè)警察又來(lái)了。所以先向內(nèi)求。我們道家《太上感應(yīng)篇》也教誨我們:「正己化人」。自己真正做的好，自然感化身邊的人，不是去要求的，其實(shí)我們只要有要求別人的念頭，我們心地當(dāng)中控制別人的'欲望那個(gè)貪求的念頭就沒(méi)有辦法減低，沒(méi)有辦法放下，它是非常細(xì)微的。所以這個(gè)內(nèi)學(xué)心地功夫，「惟從心源隱微處默默洗滌」，那個(gè)是很細(xì)的東西，你不真正去非常真實(shí)的去關(guān)照自己的念頭很可能都發(fā)現(xiàn)不了，甚至自我欺騙。人家說(shuō)你好像有點(diǎn)動(dòng)怒了，「我哪有？我哪有？」那就沒(méi)辦法了，人家提醒了都不承認(rèn)的時(shí)候，那人家也不敢再提醒我們了。
所以首先這個(gè)內(nèi)學(xué)的心態(tài)，在經(jīng)典里面也教導(dǎo)我們「行有不得，反求諸己」。假如這個(gè)態(tài)度沒(méi)有建立起來(lái)，我們學(xué)圣教愈學(xué)煩惱愈多，因?yàn)橐髣e人，別人不聽(tīng)我們的話，我們求不得的痛苦就來(lái)了。再來(lái)不止自己痛苦，身邊的人全部痛苦，壓力都很大。所以說(shuō)圣教應(yīng)該是讓人如沐春風(fēng)不應(yīng)該是讓人家壓力很大。假如我們身邊的人壓力愈來(lái)愈大，那就是學(xué)錯(cuò)了，我們自己學(xué)錯(cuò)了。應(yīng)該是學(xué)到自己的家人，「我這個(gè)先生學(xué)了傳統(tǒng)文化以后，對(duì)我很好很體貼」，到處去幫圣教宣傳。這樣您就是給圣賢臉上貼金了，你就為人表演得很好了，做得很好了。
再來(lái)，我們學(xué)習(xí)圣教「學(xué)貴力行」。學(xué)一句就要做一句，要有這個(gè)態(tài)度。假如沒(méi)有這個(gè)態(tài)度，那每一句經(jīng)句它還是知識(shí)，我們只是讀過(guò)它了，只是把它背起來(lái)，沒(méi)有辦法知行合一，自己受用不了。不止自己受用不了還會(huì)增長(zhǎng)傲慢心，《弟子規(guī)》說(shuō)：「不力行，但學(xué)文，長(zhǎng)浮華，成何人」。讀了這些有時(shí)候還可以講講別人，甚至于人家在讀的時(shí)候我們會(huì)說(shuō)「我也會(huì)，我背給你聽(tīng)」，還在那里表演給人家看，在炫耀，那個(gè)是傲慢。就生怕別人不知道我們背了不少書，那這個(gè)「長(zhǎng)浮華」就不知不覺(jué)了。
所以師長(zhǎng)老人家常常提到，說(shuō)李炳南老師說(shuō)的不能玩弄圣教，不能消遣圣教。什么是消遣？拿來(lái)讀誦讓人家覺(jué)得我們挺有涵養(yǎng)，但是一句也沒(méi)有實(shí)實(shí)在在去做它，這就變成玩弄消遣，真不得受用。所以我們今天形成一個(gè)態(tài)度，學(xué)一句我們馬上做，好不好？好。來(lái)打勾勾，我們互相提醒。攝像機(jī)有拍到大家，「凡出言，信
為先」。你們已經(jīng)入了賊船，哦，不是，你們已經(jīng)上了圣賢的大舟了，邁向幸福圓滿的人生大道！
中華傳統(tǒng)作文11
誠(chéng)信是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，是民族精神的精華之一。一個(gè)民族，如果沒(méi)有振奮的精神和高尚的品格，永遠(yuǎn)都不可能立于世界民族之林。
誠(chéng)信以人為本，不虛美，不隱惡，有一是一，有二是二。如果一個(gè)人連最起碼的誠(chéng)信都沒(méi)有的話，肯定會(huì)一事無(wú)成。失足，你可能馬上站立；失信，你也許永難挽回。
但許多人為了眼前一時(shí)的利益，不惜采用欺騙的手段贏得上級(jí)、同事、朋友、客戶的信賴。許多聲譽(yù)好的商店，也往往要掩飾自己商品的缺點(diǎn)，登載各種欺騙人的廣告。他們可能永遠(yuǎn)都不會(huì)明白“誠(chéng)實(shí)永遠(yuǎn)都不會(huì)吃虧”這句話的意義。在他們多得一分錢的同時(shí)卻損失了誠(chéng)信的品格。天下沒(méi)有一種廣告能比誠(chéng)信的美譽(yù)更能得到他人的青睞。欺詐者是墮落的人，因?yàn)檫@樣的人不誠(chéng)實(shí)，不能夠與人相處長(zhǎng)久，更不能達(dá)成自己的幸福和成功的愿望。要知道，生命不可能從謊言中開(kāi)出燦爛的鮮花。
一個(gè)農(nóng)夫把斧頭不小心掉進(jìn)河里，他坐在河邊傷心地哭起來(lái)。財(cái)神便跳進(jìn)水中幫他打撈，很快拿出了一把金斧頭。農(nóng)夫說(shuō)：“這不是我的�！必�(cái)神又拿出一把銀斧頭來(lái)，農(nóng)夫還是搖頭。最后，財(cái)神拿出一把鐵斧頭，農(nóng)夫說(shuō)：“這才是我失去的斧頭�！必�(cái)神就把金斧頭和銀斧頭一起送給了農(nóng)夫。一個(gè)貪心的人知道了，他故意把斧頭扔進(jìn)河里。很快，財(cái)神拿出一把金斧頭來(lái)，沒(méi)等財(cái)神向他詢問(wèn)，他馬上說(shuō)：“這就是我失去的那把斧頭”。財(cái)神厭惡他的不誠(chéng)實(shí)，就和金斧頭一起消失了。最后，這個(gè)人連自己的斧頭也找不到了。
誠(chéng)信是一種美德，雖然誠(chéng)實(shí)的人有時(shí)會(huì)被人嘲笑，但最后會(huì)像斧頭掉進(jìn)河里的農(nóng)夫那樣得到獎(jiǎng)賞。有時(shí)有的實(shí)話可能會(huì)引起對(duì)方的不快與誤會(huì)，但終究會(huì)被人理解，博得對(duì)方的信任。
誠(chéng)信不止是要誠(chéng)實(shí)，還要講究信用。如果你向他人輕易地許下一個(gè)諾言，而沒(méi)有去做，那你將是一個(gè)不守信的人。要信守和尊重一個(gè)諾言，或許要比登一座山還難。
在一座城市的冬夜，一位正要趕末班車回軍營(yíng)的軍官被一位婦女?dāng)r住，軍官有些生氣，婦女趕忙解釋：她在行人漸漸稀少的街頭看到一個(gè)孩子，他是黃昏玩打仗游戲時(shí)被派到街角站崗的，他的.“指揮官”說(shuō)過(guò)，沒(méi)有命令，不得撤退。婦女明白，這個(gè)時(shí)候，已忘記這件事的其他孩子可能已熟睡在被窩里了，就勸他趕快回家，但執(zhí)拗的孩子堅(jiān)持接到命令才離開(kāi)。無(wú)奈中她想到請(qǐng)一位軍人幫忙。軍官?zèng)]說(shuō)什么，臉上充滿柔和、肅穆的神情。他邁著軍人的步子走到孩子面前，敬了一個(gè)軍禮，報(bào)上軍銜道：“你已經(jīng)出色完成任務(wù)，我命令你立刻撤崗回家。”孩子信服地看了看軍官，回了一個(gè)軍禮歡跳著離去。
誠(chéng)信是人世間最珍貴的寶物，是每個(gè)人都應(yīng)該信守的偉大情操。即使是向人誠(chéng)實(shí)承認(rèn)了自己的錯(cuò)誤，而受到嚴(yán)厲的懲罰，你也應(yīng)該這樣做，因?yàn)樽鋈死響?yīng)如此。
誠(chéng)信是待人處事的絕妙法寶。雖然對(duì)人誠(chéng)實(shí)，你可能要付出一定的代價(jià)，但日后你得到的，將遠(yuǎn)比付出的多得多。
中華傳統(tǒng)作文12
“爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇�！焙⒆觽兤谂我丫玫拇汗�(jié)又到了，年味也在不知不覺(jué)中變得濃郁起來(lái)。
走在路上的時(shí)候，我們可以看到馬路邊的大樹都被裝飾上中國(guó)結(jié)和火紅的大燈籠，它們迎著春風(fēng)，在暖春中喜笑顏開(kāi)，花枝招展，仿佛是一個(gè)盛裝打扮的小姑娘，用自己最美的姿態(tài)去迎接春節(jié)的到來(lái)。臨近春節(jié)，我們也可以在大街小巷中看到行色匆匆的返鄉(xiāng)人，他們拉著行李箱，邁著喜悅的步伐，回到久違的故鄉(xiāng)，趕著回家與家人團(tuán)聚，農(nóng)村的大街小巷也因?yàn)榉掂l(xiāng)人的回歸變得熱鬧起來(lái)。
在年味的催促下，我也回到了闊別一年的老家。年夜飯也叫團(tuán)年飯，它是大年三十晚上的重頭戲，為了準(zhǔn)備年夜飯，我們一家人從早上就開(kāi)始忙活了。大年三十一整天，家里都充滿著美食的香氣，奶奶是我們家的得力廚神，炸響鈴、炸排骨、包蛋卷……都是奶奶的拿手好菜。爺爺也不甘示弱，拿出前幾個(gè)月就釀制好的葡萄酒來(lái)給我們品嘗。菜香酒濃，我們?nèi)胰硕紝?duì)此贊不絕口。既然年夜飯已經(jīng)由爺爺奶奶包辦了，我就去幫爸爸媽媽貼春聯(lián)、掛燈籠。裝扮完的家煥然一新、年味十足。
天色漸暗，年夜飯也已經(jīng)張羅好了。在開(kāi)飯前還有一個(gè)重要的儀式，我們會(huì)先祭拜祖先，祈求祖先保佑我們新的一年平平安安、健健康康。之后，我們?nèi)胰藝谛A桌吃團(tuán)圓飯，吃飯的時(shí)候互相夾菜，有說(shuō)有笑，一家人其樂(lè)融融的，讓我的心一下子變的暖暖的。吃完飯，爺爺奶奶還會(huì)給我一個(gè)大紅包，紅包里面的錢雖然不多，但里面裝載的卻是爺爺奶奶沉甸甸的愛(ài)。
大年三十在一片歡笑聲中過(guò)去了，我們又迎來(lái)了大年初一。在大年初一的早上，我們一家人會(huì)去村里的寺廟祈福上香，我們將糖果、水果供奉給菩薩，雙手合十祭拜，虔誠(chéng)地祈禱來(lái)年風(fēng)調(diào)雨順，家人身體健康。
過(guò)年當(dāng)然還少不了拜年啦！拜年是春節(jié)的傳統(tǒng)習(xí)俗之一，從正月初一開(kāi)始，我們就提著年貨去拜訪親戚。還沒(méi)有進(jìn)門，我們就能看到家家戶戶的紅春聯(lián)，門前的小道上也鋪滿著紅彤彤的炮仗，那一道道的紅，構(gòu)成了春節(jié)特有的'光景。
進(jìn)了親戚的家里，大家難免有些小激動(dòng)，大人們大人們會(huì)談?wù)劰ぷ�、嘮嘮家常。拜年的時(shí)候最開(kāi)心的莫過(guò)于我們小孩子了。看到親戚長(zhǎng)輩，小孩子都會(huì)說(shuō)上幾句吉祥話，這樣小孩子就能拿到長(zhǎng)輩的吉利紅包啦！幾次走訪下來(lái)，我們的小包包就變得鼓鼓的，可真開(kāi)心啊！
春節(jié)是快樂(lè)的象征，是幸福的象征。我喜歡過(guò)年，在歡樂(lè)的春節(jié)中我們會(huì)忘記過(guò)去一年的煩惱，用樂(lè)觀喜悅的心態(tài)去迎接未來(lái)、憧憬未來(lái)！雖然春節(jié)會(huì)結(jié)束，但春節(jié)的美好記憶會(huì)長(zhǎng)存在我們的心中。
中華傳統(tǒng)作文13
中華文化，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。它不僅是世界上最古老的文明之一，也是世界上持續(xù)時(shí)間最長(zhǎng)的文明。從盤古開(kāi)天辟地，到如今的現(xiàn)代科技飛速發(fā)展，中華文化也從幾千年前的單調(diào)，發(fā)展到現(xiàn)在的輝煌。
中華文化，范圍廣闊。傳統(tǒng)學(xué)科中的數(shù)學(xué)、醫(yī)學(xué)、農(nóng)學(xué)；四大發(fā)明中的指南針、火藥、造紙術(shù)、印刷術(shù)；建筑中的萬(wàn)里長(zhǎng)城、阿房宮；繪畫中的中國(guó)國(guó)畫；文學(xué)中的中國(guó)古典詩(shī)詞、小說(shuō)、神話、寓言；還有書法、音樂(lè)、舞蹈、戲曲、曲藝、服飾、飲食、武術(shù)等等，這些絢麗的文化經(jīng)過(guò)幾千年的發(fā)展已經(jīng)變得豐富多彩，融入了我們的生活之中。而在眾多的傳統(tǒng)文化中，戲劇，無(wú)疑是能夠很好地體現(xiàn)中華民族傳統(tǒng)、精神和特色的一項(xiàng)文化。
戲曲是中國(guó)傳統(tǒng)的戲劇形式。是包含文學(xué)、音樂(lè)、舞蹈、美術(shù)、武術(shù)、雜技以及表演藝術(shù)各種因素綜合而成的。它的'起源歷史悠久，早在原始社會(huì)歌舞已有萌芽，在漫長(zhǎng)發(fā)展的過(guò)程中，經(jīng)過(guò)八百多年不斷地豐富、革新與發(fā)展，才逐漸形成比較完整的戲曲藝術(shù)體系。戲劇的發(fā)展可以說(shuō)是隨著文明的出現(xiàn)就出現(xiàn)了，雖然原始的戲劇很粗糙，也可能稱不上是戲劇，但任何一項(xiàng)文明的發(fā)展都是要經(jīng)歷剛開(kāi)始的粗糙，才能逐漸得趨于完善的。原始的戲劇為后來(lái)完美的戲劇打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
戲劇從原始社會(huì)發(fā)展代中國(guó)古代，經(jīng)歷了一個(gè)重大改革。中國(guó)古代戲劇因以“戲和“曲為主要因素，所以稱作“戲曲。中國(guó)戲曲主要包括宋元南戲、元明雜劇、傳奇和明清傳奇，也包括近代的京戲和其他地方戲的傳統(tǒng)劇目在內(nèi)，它是中國(guó)民族戲劇文化的通稱。
正是從古代的戲劇開(kāi)始，到如今，戲劇已經(jīng)成為了一個(gè)龐大的，完美的整體。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，我國(guó)各民族地區(qū)的戲曲劇種，約有三百六十多種，傳統(tǒng)劇目數(shù)以萬(wàn)計(jì)。中華人民共和國(guó)成立后又出現(xiàn)許多改編的傳統(tǒng)劇目，新編歷史劇和表現(xiàn)現(xiàn)代生活題材的現(xiàn)代戲，都受廣大觀眾熱烈歡迎。比較流行著名的劇種有：京劇、昆曲、越劇、豫劇、湘劇、粵劇、秦腔、川劇、河北梆子、安慶黃梅戲、湖南花鼓戲……等等眾多劇種，尤以京劇流行最廣，遍及全國(guó)，不受地區(qū)所限。戲劇的發(fā)展可以說(shuō)是相當(dāng)?shù)某晒Φ�，有眾多老一輩的藝術(shù)家和群眾們熱衷戲劇，希望將戲劇，這項(xiàng)中華的璀璨文化發(fā)揚(yáng)光大。
然而，戲劇在現(xiàn)在的發(fā)展中卻面臨著一個(gè)非常大的問(wèn)題：現(xiàn)代文化的沖擊。隨著老一輩藝術(shù)家的漸漸衰老，新一代的年輕人逐漸崛起，現(xiàn)代文化正和傳統(tǒng)文化商討著一個(gè)問(wèn)題：我們兩個(gè)，到底哪一個(gè)才能站得住腳呢？我曾經(jīng)看過(guò)一個(gè)電視節(jié)目，記者到街上進(jìn)行隨機(jī)采訪，對(duì)象都是一些年輕人，記者一些老藝術(shù)家的名字，問(wèn)他們知不知道，而大多數(shù)被采訪者都表示沒(méi)有聽(tīng)過(guò)�，F(xiàn)在，新一代的文化如浪潮般席卷而來(lái)，新一代的偶像受到眾多粉絲的追捧，新一代的歌曲、舞蹈在人群之間流傳。有許許多多的現(xiàn)代偶像的粉絲對(duì)中華傳統(tǒng)文化不屑一顧，認(rèn)為那樣的藝術(shù)、文化不適合喜歡追趕潮流的自己；對(duì)老一輩藝術(shù)家和傳統(tǒng)節(jié)目一無(wú)所知，認(rèn)為父母那一代人知道，并不等于他們也應(yīng)該去知道。這是多么令人心寒��！
中華傳統(tǒng)作文14
盡管歷經(jīng)歲月的沖刷，“雷鋒精神”仍一直是真、善、美的最佳代名詞。榜樣的力量是無(wú)窮的，人人都從身邊的零碎小事做起，閃光的好人好事每天都會(huì)層出不窮……
就談?wù)勎业挠H身經(jīng)歷吧！上個(gè)星期天，我和媽媽一起去逛街。在廣場(chǎng)邊，我們發(fā)現(xiàn)一個(gè)六、七歲的小女孩哭哭啼啼地跑來(lái)跑去，嘴里還不停地喊著“媽媽、媽媽……”我們趕緊上前詢問(wèn)，原來(lái)她和媽媽走散了。
“小姑娘，別哭，阿姨幫你打電話，你把你媽媽的號(hào)碼報(bào)給我！”媽媽溫柔地安慰她說(shuō)�！�133……”小女孩邊擦眼淚邊哽咽著說(shuō)。媽媽照她說(shuō)的號(hào)碼打過(guò)去，卻聽(tīng)到電話那頭傳來(lái)的是個(gè)男子的聲音。原來(lái)，因?yàn)樗昙o(jì)小，又過(guò)于激動(dòng)，把號(hào)碼說(shuō)錯(cuò)了。
我和媽媽連忙繼續(xù)鼓勵(lì)她要勇敢、別慌張，重新把號(hào)碼再說(shuō)一遍。在我們的努力下，她終于一字一頓把號(hào)碼重新又說(shuō)了一遍。媽媽打過(guò)去，這回總算對(duì)了！電話那頭的那位媽媽也正像熱鍋上的螞蟻一樣在東尋西找呢，一接到我們的電話，趕緊按我們所說(shuō)的地點(diǎn)飛奔過(guò)來(lái)了。一看到自己的女兒安然無(wú)恙地站在我們身邊，這位母親立刻舒展了緊鎖的`雙眉，興奮而又激動(dòng)地握著媽媽的手說(shuō)：“太謝謝了，謝謝……”
我第一次體會(huì)到被陌生人真心感激的滋味——真好！
完成了這件事后，我和媽媽安心地逛起了商店。在一家不算大的服裝店里，媽媽看中了一件外套。為了試穿衣服，她隨手把皮包放在了一邊的柜臺(tái)上。而我只顧幫媽媽作“參謀”，一會(huì)兒說(shuō)顏色不太好，一會(huì)兒說(shuō)款式不怎么樣，害得媽媽沒(méi)了興致，馬上脫下那件外套，和我一起出了店門。走了一段路，我們又逛了一家書店，突然間媽媽大喊一聲“哎呀！我的包沒(méi)了！”我也急了，連忙說(shuō)：“那我們趕快回去找！”
就在這時(shí)，那服裝店的老板娘氣喘吁吁地一路跑來(lái)：“喂，大姐，你的包忘了拿……”當(dāng)媽媽感動(dòng)地從她手里接過(guò)皮包，正想說(shuō)點(diǎn)什么時(shí)，那漂亮的老板娘忙不迭地說(shuō)：“店叫別人暫時(shí)看著呢，我得走了，再見(jiàn)！”
望著她遠(yuǎn)去的背影，媽媽傻傻地站著，一句話也說(shuō)不出來(lái)了。直到調(diào)皮的我扯了扯她的衣角，她才反應(yīng)過(guò)來(lái)，我們開(kāi)心地相視而笑。這時(shí)，媽媽意味深長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“看來(lái)今天，我們是先做了一回好人，又讓好人幫了一次呀！”
這真實(shí)的一幕雖然微乎其微，但不正說(shuō)明人與人之間舉手之勞的幫助是社會(huì)和諧的基石嗎？我不敢想像：如果生活在一個(gè)沒(méi)有愛(ài)心、冷漠無(wú)情的社會(huì)里，將會(huì)是多么的可怕……幸運(yùn)的是，我所生活的是一個(gè)充滿陽(yáng)光、充滿溫暖的“大家庭”。一方有難，八方支援；一人有難，眾人相助！請(qǐng)看——公交車上浴血斗歹徒的“最美退伍軍人”蔣瑞峰，為救學(xué)生被客車撞倒在地的“最美女教師”張麗莉，令人震撼的76秒里忍著劇痛安全停車、保證乘客平安的“最美司機(jī)”吳斌，身懷六甲跳水救人的“最美孕婦”彭偉平……他們是人群中默默綻放的美麗花朵，向這些“最美”學(xué)習(xí)已成為如今最熱門的話題。
最美的品德已在每個(gè)炎黃子孫心中深深地扎下了根，中華民族的傳統(tǒng)美德必將永遠(yuǎn)發(fā)揚(yáng)光大！
中華傳統(tǒng)作文15
傳統(tǒng)節(jié)日是中華文明歷史長(zhǎng)河中璀璨的明珠，今天我向大家介紹一顆最特別的明珠——端午節(jié)。端午節(jié)的習(xí)俗有很多，比如：戴五彩繩、包粽子、劃龍舟……
五彩繩寓意著祈福納吉，有著辟邪的作用，而且還非常漂亮，這是我喜歡端午節(jié)的原因之一。一大早，我剛起床，就迫不及待地拿出了我心愛(ài)的五彩繩，戴在了手腕和腳腕上，我心想：既然五彩繩有祈福納吉的'作用，那我就許個(gè)愿來(lái)試試吧！
許完愿后，我興高采烈地跑到姥姥那里，姥姥正在包粽子。吃粽子是為了表示對(duì)屈原的崇敬和懷念，而且粽子還糯糯的，非常好吃。這是我喜歡端午節(jié)的另外一個(gè)原因。看著姥姥熟練的把粽葉錯(cuò)開(kāi)折疊成漏斗形狀，把米和紅棗放在里面，然后折疊粽葉，用馬蓮纏繞4-5圈，系上活扣。一個(gè)可愛(ài)的粽子就包好了。我羨慕的對(duì)姥姥說(shuō)：“姥姥，您教教我包粽子吧！”姥姥笑著對(duì)我說(shuō)：“好呀，但是包起來(lái)可沒(méi)有你想象的那么簡(jiǎn)單哦！”我模仿著姥姥的樣子包了起來(lái)，可是怎么也包不好，里面的食材都從縫隙里流了出來(lái)。我就偏不信邪，“事上無(wú)難事，只怕有心人�！敝灰鸵欢〞�(huì)成功的。果然功夫不負(fù)有心人，在我不厭其煩的嘗試下，終于包好了一個(gè)胖胖的粽子。我還在上面做了記號(hào)，等蒸好了，我要親口把它吃掉。經(jīng)過(guò)二個(gè)多小時(shí)的蒸煮，粽子的香味飄進(jìn)了屋子里，終于出鍋嘍，我迫不及待的拿出了我親手包的粽子，撥開(kāi)葉子，一個(gè)白胖胖的小娃娃呈現(xiàn)在眼前，我“啊嗚”一口，咬上去，“好甜呀，都甜到心里去了�！蔽颐雷套痰卣f(shuō)。
我一邊吃著香甜的粽子，一邊自言自語(yǔ)地說(shuō)：“就差一個(gè)劃龍舟了，要是能去劃龍舟……”這時(shí)，爸爸走過(guò)來(lái)問(wèn)我：“為什么中華傳統(tǒng)節(jié)日這么多，唯獨(dú)只有端午節(jié)和一個(gè)人聯(lián)系到了一起？”我絞盡腦汁也沒(méi)想出來(lái)，一臉疑惑。于是，爸爸給我講了一個(gè)故事：屈原費(fèi)勁心思想救楚國(guó)人民于戰(zhàn)爭(zhēng)帶來(lái)的水深火熱之中，但最終因排擠和陷害未能挽救楚國(guó)滅亡，他傷心欲絕，憤然投江。那些深受屈原關(guān)心愛(ài)戴的人民，為了懷念屈原，便將端午節(jié)的習(xí)俗就流傳了下來(lái)�！肮�(jié)分端午自誰(shuí)言、萬(wàn)古傳聞為屈原”這首古詩(shī)就由此而來(lái)。這個(gè)故事讓我明白了，只有那些真正愛(ài)國(guó)為民、甚至為國(guó)家付出生命的人，才能被人們永遠(yuǎn)流傳。我不禁想到了最近奮戰(zhàn)在抗疫一線的醫(yī)護(hù)人員、那些在國(guó)慶閱兵上的抗戰(zhàn)老兵、還有被國(guó)家授予“共和國(guó)勛章”的英雄，他們也是值得我們尊敬的人。即便我不能向他們那樣奮戰(zhàn)在一線，但是我也要做一個(gè)像梁?jiǎn)⒊渡倌曛袊?guó)說(shuō)》中那樣一個(gè)有愛(ài)國(guó)情懷的少年。
這個(gè)端午節(jié)我不僅收獲了快樂(lè)，還收獲了家國(guó)情懷。一顆愛(ài)國(guó)的種子在我心里生根發(fā)芽了。
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