如果沒有遇見你初二作文（通用69篇）

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的如果沒有遇見你初二作文，歡迎大家分享。

　　如果沒有遇見你初二作文 篇1

　　我們每天都會(huì)遇到許多事物。朝陽(yáng)下的花開，風(fēng)起間的葉落，寒雨中的挺立以及彩云下的低垂。許許多多的事物就像打著卷的風(fēng)一樣環(huán)繞在我們身邊，有一些剛想細(xì)看就不見了蹤影，有一些卻被我們緊緊的抓在手里，珍藏著。我遇見了你，就再也離不開你。

　　冬日的暖陽(yáng)溢進(jìn)玻璃靜靜地灑在它的身上。我扒著門框，探出頭，望著你——黑色的外殼，白色的按鍵，在陽(yáng)光下好像包裹了一層金色的光圈。你深深吸引了我。我走上前去，按下一個(gè)白鍵，“sol”一個(gè)清亮的聲音，一下抓住了我的心。自此以后那個(gè)聲音常常回蕩在我的耳畔。我為遇見你而欣喜萬(wàn)分。

　　如果說我的'世界曾是一張白紙，那你，就是彩筆。

　　起初。我坐在琴房中愁眉苦臉的盯著樂譜，小爪子趴在琴鍵上，緩慢的彈下一個(gè)音，又摸索著去尋找下一個(gè)音的位置。好難啊，我真的可以彈下來嗎？正準(zhǔn)備放棄之際，一抬頭看到了貼在墻上的“練琴”兩個(gè)字，仿佛又看到了老師的期待。堅(jiān)持了下去，最終彈下了整曲。遇見你，我的生命的白紙上多了紅色，那是勤奮努力的顏色。

　　熟識(shí)。熟練的彈下了曲子，目光中沒有興奮，反而有一絲焦慮。為什么總是彈不出曲子的“味道”呢？聽了作者的所有作品，看了很多名家的表演，但一上手，就只剩下無味的音符。我又去看了油的流動(dòng)，雨的斜下，水的蕩漾，依然沒有效果。老師建議我在手機(jī)上查一查作者在創(chuàng)作作品時(shí)所在的地方，查找間，我慢慢理解了古典主義中的盛開的花朵，燦然的陽(yáng)光和歡樂的鳥鳴。我的曲子終于有了作者的“味道”。遇見你，我生命的白紙上多了彩色，那是外國(guó)的風(fēng)土人情的顏色。

　　現(xiàn)在。你依舊陪伴著我。你教給了我如何分配時(shí)間，如何為人處世，如何高效完成任務(wù)。即使課業(yè)緊張我依然要擠出時(shí)間練琴，我還要考慮如何不打擾鄰居們的休息，時(shí)間不夠，我就要想盡一切辦法提升效率。遇見你，我生命的白紙上多了復(fù)雜的混合顏色，那是成長(zhǎng)的顏色。

　　遇見你，我深感慶幸。遇見你，我的世界五彩斑斕。

　　如果沒有遇見你初二作文 篇2

　　素描，遇見你，我的世界在另一個(gè)空間展開了。

　　我胸有成竹地握住鉛筆，手掌微側(cè)，食指輕敲著筆桿，目光在樣圖上久久停留。我認(rèn)真揣摩著圖上物品的層次關(guān)系、不同光影的明暗漸變，用心斟酌著所有物品的空間層次、整個(gè)畫面的布局謀篇，專注聆聽著畫中物“吐露”的動(dòng)人故事和不加修飾的心聲……

　　恍惚間，我覺得自己好像行走在一個(gè)黑白的素描世界，遇見眾多美景：從簡(jiǎn)單粗略的涂鴉，到抽象立體的幾何形體；從錯(cuò)落有致的靜物，到輪廓分明的石膏頭像；從美不勝收的風(fēng)景，到栩栩如生的人物速寫……我享受著素描帶給我的快樂，在這個(gè)我最喜愛的黑白世界中自由沉醉。

　　鉛筆尖深情地吻著粗糙的紙面，靈巧地在畫紙上輕點(diǎn)跳躍，整張畫的框架早已在一次次細(xì)致勾勒、一遍遍擦拭修改中成形。它微笑著與簡(jiǎn)化成長(zhǎng)方形的水桶擦肩而過，從隨意丟在桶邊的梯形刷子的.斜面上簌簌滑下，和襯布上東倒西歪的管型染料肆意共舞……

　　我的心被一次次觸動(dòng)，覺得自己好像一個(gè)造物主，在創(chuàng)造著一個(gè)黑白的世界。我繪出的不只是一幅畫，還是一個(gè)耐人尋味的故事；我展現(xiàn)的也不只是我對(duì)畫的單戀，更有我與它之間的美妙共鳴。我的手溫柔地?fù)е�鉛筆，用鉛筆尖盡情抒發(fā)著內(nèi)心的欣喜激昂，在這個(gè)令我著迷的世界。

　　在臨摹物體真容時(shí)反復(fù)修改，卻始終畫不出深暗的“靈魂”；在處理明暗關(guān)系時(shí)大膽動(dòng)筆挑戰(zhàn)，卻總是畫蛇添足、弄巧成拙……我在一次次挑戰(zhàn)中“一敗涂地”，卻又在一次次自我激勵(lì)、不斷堅(jiān)持中突破自我。原來，在這個(gè)黑白世界里無數(shù)次的跌倒爬起，不僅磨練出我的畫技，更塑造了我堅(jiān)韌執(zhí)著、不怕困難的頑強(qiáng)意志。

　　“艱難方顯勇毅，磨礪始得玉成”，我在挫折與挑戰(zhàn)中享受著繪畫的樂趣，從一個(gè)初窺門徑的懵懂小孩，成長(zhǎng)為能用心去品味素描之道的半大少年。素描，遇見你，我的世界變得更加充盈美好，我的青春變得更加豐富精彩！

　　如果沒有遇見你初二作文 篇3

　　清晨唯美的景色，讓我們擁有舒適的心情，仰望蔚藍(lán)的天空，美麗的云彩讓我們愉悅。

　　生命中我們會(huì)遇見很多不同的人，就像我們每天都會(huì)遇見不一樣的風(fēng)景，每個(gè)人都是我們生命中最美的遇見，對(duì)待我們生命中最美的遇見，我們要學(xué)會(huì)珍惜與感恩，珍惜生命中最美的遇見，靜守歲月的安好。

　　有人說遇見是一種美，是一種沒有任何束縛的美。

　　其實(shí)每一個(gè)人都會(huì)遇見不同的人，每個(gè)人出現(xiàn)在你的生命都是有原因的。

　　那些一如既往對(duì)你好的人，感謝他們用他們溫暖的一個(gè)個(gè)舉動(dòng)帶給你無盡的溫情，或許他們是無怨無悔的，正是這樣的真實(shí)情感，讓你生活中充滿了親切溫暖。

　　陽(yáng)光是他們的象征，喜歡你的人總是鼓勵(lì)著你前進(jìn)，讓你學(xué)會(huì)了成長(zhǎng)，收獲了勇氣。

　　或許就是這樣一種美麗的遇見，讓你的生命有了不一樣的色彩。

　　如果你想擁有更多美麗的遇見，你就應(yīng)該學(xué)會(huì)珍惜這份美麗的遇見，然后去感悟生活。

　　最美好的事莫過于在你最美好的`年華遇到你最想遇見的人，但是在生命中我們總會(huì)遇見不喜歡自己的人，或許又是遇見自己不喜歡的人。

　　難道說這些遇見都是糟糕的，沒有值得我們?nèi)フ湎У牡胤絾�？在我的心里，那些都是生命中最美的遇見，每個(gè)人有值得你學(xué)習(xí)的地方。

　　珍惜你不喜歡的人。

　　因?yàn)閺囊欢ㄒ饬x上說，他教會(huì)了你寬容與尊重，在生命中扮演著重要角色，或許他們構(gòu)成了你生命中不可缺失的一部分。

　　同樣珍惜不喜歡你的人，他們沒有讓我們墮落，而是讓我們學(xué)會(huì)了反省與成長(zhǎng)。

　　珍惜種種不同的遇見，因?yàn)槊糠N遇見都可能會(huì)讓我們受益匪淺，看見美麗的風(fēng)景。

　　生命就是一場(chǎng)場(chǎng)花開花落，一場(chǎng)場(chǎng)不同的遇見。

　　在同一場(chǎng)景，遇見不同的人，就會(huì)有不一樣的感覺。

　　時(shí)間流逝，那些你生命中最美的遇見你是否珍藏在心？或許，你不知道下一秒遇見怎么樣的人，但是要學(xué)會(huì)珍惜現(xiàn)在對(duì)你好的人。

　　靜看生命的道路，珍惜生命中最美的遇見，懂得感恩生命中不同的人，那么你會(huì)收獲更多更好的感悟。

　　如果沒有遇見你初二作文 篇4

　　隨著一聲啼哭，我只身一人孤獨(dú)而有幸地來到這個(gè)精彩繽紛的世界，靜謐的夜，渲染出一片寧?kù)o與祥和，但是，獨(dú)特的我卻久久不能入睡，每當(dāng)此時(shí)，媽媽總會(huì)給我講故事，神奇的是，每每聽完故事后，我總會(huì)安然入睡。從此，我便于書結(jié)下不解之緣。

　　當(dāng)我牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí)，我便與書成為了如影如形的“生死之交”，每當(dāng)我手捧著《安徒生童話》時(shí)，惡毒的皇后讓我厭惡，愚蠢的皇帝讓我感到可笑，可憐的丑小鴨讓我憐憫……就這樣，自我己也可以明辨是非，判斷就一個(gè)人的丑陋或美好。

　　童年時(shí)，我遇見了楊紅櫻阿姨的《淘氣包馬小跳》。其中，貪吃的小胖子唐飛，淘氣的馬小跳，裝作學(xué)識(shí)淵博的“小大人”丁文濤，天真無邪的小女孩安琪兒，溫柔的“才女”夏林果，口吃的“高大哥”張達(dá)……跌宕起伏的故事情節(jié)，讓我激動(dòng)不已，看完這本書，我仿佛在富麗堂皇的.游輪上經(jīng)歷了一場(chǎng)精彩絕倫的旅行，讓我廢寢忘食。

　　時(shí)間如白駒過隙，青年時(shí)期，我的性格開始發(fā)生改變，變得郁郁寡歡，我總是不相信自己，害怕面對(duì)現(xiàn)實(shí)。于是就在玄幻小說的波瀾起伏的情節(jié)中墮落，深深沉迷在其中無法自拔，還好旁觀者清的老師不讓我誤入歧途，將我拉回光明大道。

　　有一段文字是我的最愛！“努力，很難；不努力，更難。不要再該奮斗的年齡選擇了安逸，沒有誰(shuí)的青春和生命可以揮霍，這世上沒有什么一鳴驚人，一飛沖天，平步青云……只不過是比別人多堅(jiān)持了一些，多努力了一些”這段文字讓我感觸很大，讓我不在感到彷徨，迷茫和無措，讓我有了自己的主見，有了自己人生的主動(dòng)使用權(quán)，讓我忘了曾今的自己，讓我勇敢走向了“夢(mèng)之門”。

　　誰(shuí)感說自己的青春中沒有遇到“迷�！�！幸運(yùn)的是，我遇見了我的“生死之交“——書，我們一起打敗了“迷�！薄�書是我一生的財(cái)富，也是我一生的好友，我會(huì)和他一起攜手走向那個(gè)令人感到神秘但卻又是那樣令人憧憬的美好未來。

　　如果沒有遇見你初二作文 篇5

　　夏天的早晨，我拎著書法用具去參加比賽。

　　我寫好后，收拾著東西走出了教室。一抬頭，發(fā)現(xiàn)前面有個(gè)熟悉的背影。我飛快地向前跑去，一回頭，她也看到了我。她是我的同學(xué)，四年級(jí)時(shí)轉(zhuǎn)學(xué)了。我們熱切地打招呼，久別重逢，總是讓人特別地興奮。

　　她和以前一樣，依舊那么漂亮。兩個(gè)甜甜的酒窩，笑起來特別迷人。那一對(duì)小眼睛，依然那么明亮。她長(zhǎng)高了些，但也瘦掉了一點(diǎn)。

　　她提議去學(xué)校走走。于是我們沿著綠樹成蔭的馬路，順著緩緩流去的河道，一路聽著知了不休的鳴唱，向著學(xué)校走去。

　　學(xué)校的.前門，立著兩顆高大挺拔的千層金樹。這千層金的葉子與其它樹的葉子不一樣，它的葉子是一根根的，薄薄的，泛著金色。葉子有一股淡淡的香味，夏風(fēng)吹來，香氣飄滿了整個(gè)校園。我們站在樹下，她一手撫摩著粗糙的樹干，一手捏著一根樹葉低頭細(xì)細(xì)地嗅著，然后抬頭，對(duì)我說：“你還記得嗎？我們以前最喜歡摘下一根葉子放到嘴巴里，那種味道至今我還記憶猶新呢�！�

　　我們緩緩地走在夏日的校園，走過了兩幢教學(xué)樓，又來到了大操場(chǎng)。暑假的操場(chǎng)很安靜，沒有了往日的喧囂。我們走到操場(chǎng)的右面，她指了指那條石凳，說：“我們以前在操場(chǎng)上第一次撿到錢就在這里�！笔�凳已經(jīng)有點(diǎn)舊了。她又指了指操場(chǎng)邊那兩顆粗壯的大榕樹，榕樹下空無一人，她說：“你看，我們以前經(jīng)常在那兩棵榕樹下玩呢。”這時(shí)一陣風(fēng)吹過，榕樹垂下來的樹須隨風(fēng)搖擺。

　　操場(chǎng)的后面，曾經(jīng)是一座廢棄的房子，記得以前，我們經(jīng)常在那廢棄的房子邊玩耍，但現(xiàn)在，這里已經(jīng)改成了一個(gè)游泳池，她似乎有點(diǎn)失落。我趕緊說：“這是提供給暑假里學(xué)游泳的學(xué)生用的，什么時(shí)間，我們一起來這里游泳吧�！彼�看了我一眼，笑了。

　　從學(xué)校里出來，已是午后，我們依依不舍地告別。她的身影漸漸地從樟樹掩映的小徑消逝，我期待我們下次的相遇。

　　如果沒有遇見你初二作文 篇6

　　人的生命中，總有這么幾天會(huì)昏暗，陰沉，就好想被一片黑霧擋住了太陽(yáng)，到處都是壓抑的灰色，我討厭這種灰色。羅丹說過人缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛，可我也不知道生活是否有過美好，可能我需要一個(gè)人擺渡人助我度過此結(jié)，雖說來得晚了點(diǎn)，也還是遇見了。

　　那一次我去旅游，這半天又是排隊(duì)又是搞推銷的，就一個(gè)字來形容我的心情——煩。后來到了那個(gè)地方我又失望了，并不是我所期待的場(chǎng)景，沒有什么能吸引我的景色，說白了就是和著導(dǎo)游轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，耳邊都是“蚊子”般嗡嗡的聲音。

　　我逃離了人群，迷路了，不過萬(wàn)事終有絕處逢生之時(shí)，我遇見了一個(gè)和我年紀(jì)差不多的人。不知姓氏，他不說，我自也不問。他詢問我是否是因?yàn)槊月凡诺竭@里，我說是的。他帶著我想要找著回去的路，路上經(jīng)過了一個(gè)很好看的地方，因?yàn)榫吧珒?yōu)美，我們稍作停留了一下。

　　那時(shí)候正逢暮春時(shí)節(jié)，但那個(gè)地方的桃花開得還是很艷，有一種見到了“山寺桃花始盛開”的景象，桃花林中有池塘，池塘邊還有一個(gè)亭子，風(fēng)吹過桃花，花瓣便倚著風(fēng)落下，最后的流連散盡在池塘的水面上。

　　我們?cè)谕ぷ由狭牧撕芫煤芫�，直到落日余暉給遠(yuǎn)山上了一層金黃色妝時(shí)，我們才繼續(xù)趕路，他是個(gè)很好的人，送我直到賓館樓下，因?yàn)榱牡煤芡毒�，想著要不明天再聚，他點(diǎn)頭答應(yīng)了。

　　第二天下了不小的雨，姑蘇是江蘇一代的地方，下雨較多，雨中的姑蘇城倒也別有一般風(fēng)情呢，我笑了笑，心中早已明了那人是不會(huì)再出現(xiàn)的.了。

　　來到最初遇見的湖邊，卻只剩匆匆一眼，那一眼，瞥見的是他泛舟遠(yuǎn)去的背影。

　　愿你以后都能像那時(shí)和我聊天一樣快樂。

　　果然我還是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛啊，不過姑蘇這個(gè)地方我怕是一輩子都會(huì)記得，有一句話怎么說來著，我去過很多城市，可我只會(huì)懷念姑蘇。

　　謝謝你，陌生人，謝謝你把我那些不開心的煩擾都送走了，謝謝你的陪伴，以及你的樂于助人。

　　如果沒有遇見你初二作文 篇7

　　下午，1：00。

　　陽(yáng)光真是燦爛。我漫步于學(xué)校一旁的建設(shè)路口，和表姐聊著天。那是個(gè)春末夏初的日子，樹木也精神起來，享受著它的生命旺季。郁郁蔥蔥的大樹之后，忽然走出一個(gè)身影，引起了我的注意：一個(gè)老人，身著一件紅黑格子襯衫，手提一個(gè)塑料袋。一頭銀白色的頭發(fā)，十分秀麗。我不免往前走了幾步，來到老人的旁邊。她轉(zhuǎn)過身，那溫柔的目光，一直觸到我的雙眼，讓我差點(diǎn)驚訝得叫了出來。這是——李吉林老師。

　　她轉(zhuǎn)過頭來，看著我。我這才認(rèn)認(rèn)真真地端詳起了李吉林老師——時(shí)常掛著微笑的臉上，兩個(gè)深陷的眼窩內(nèi)，一雙慈祥的眼睛注視著我。歲月在她臉上刻下了一條條皺紋，可她依然顯得那么充滿活力。我頭次如此零距離地和老師相見，情不自禁地說了聲：“哎?”這一個(gè)字里是我的驚訝與感嘆。不過，等此字說出口后，我才覺得自己有些不禮貌了。我當(dāng)時(shí)覺得有些不好意思，低下了發(fā)燙的臉。

　　李老師似乎看透了我，會(huì)意地笑了笑，說：“哎什么呀！連李奶奶都不認(rèn)識(shí)了呀！”老師說得很俏皮，說完后，她朝我眨了一下眼，眼神很可愛。我也笑了，便抬起頭，接著李老師的話說了句:

　　“不好意思老師，剛才有些發(fā)愣，沒認(rèn)出您�！崩罾蠋熉犃�，笑著說：“不要說得那么見外啦！叫我李奶奶吧！不要叫個(gè)老師，讓我覺得別扭。”說完，她又笑了起來。隨后，我也笑了。笑之中，我似乎覺得李奶奶并不像個(gè)七十多歲的.老人，而像個(gè)十幾歲的孩子。我想，這就是因?yàn)槔罾蠋�，哦，不，李奶奶，愛孩子的一顆心吧！

　　在回去的路上，仍回味著我和李奶奶的這次相遇。

　　表姐問我：“那就是李老師嗎？”

　　“是的�！�

　　“她肯定是個(gè)好老師！”

　　“沒錯(cuò)，不過她更是個(gè)愛孩子的奶奶。”

　　那個(gè)夏天，我遇見了一顆老人的“童心”。

　　如果沒有遇見你初二作文 篇8

　　“我遇見你是最美麗的意外，總有一天，我的謎底會(huì)揭開�！甭犞鴮O燕姿的這首《遇見》，我的思緒又不禁悄悄飛離，飛回了那個(gè)美麗的傍晚。

　　那是個(gè)深秋的傍晚，為了逃避家里糾紛的吵鬧聲，我獨(dú)自走出家門，去那片常去的樹林。雖說是樹林，其實(shí)也不過是一片較大的苗圃，因?yàn)樽�戶不多，自然也就有了樹林中的那種幽靜和怡人。

　　輕輕走在鋪滿樹葉的水泥路，并沒有那吵人的“嚓嚓”聲，只是一些腳踩樹葉凹陷下去發(fā)出的細(xì)小聲音。此時(shí)，雖是深秋，但樹葉并未全數(shù)凋落，過半的葉子依然掛在枝頭。走著走著，不知被什么絆了一下，忽然一個(gè)踉蹌，跌倒了。平日里脾氣并不好的我竟未立刻跳起大罵，而是順勢(shì)翻過身，靜靜地躺在樹葉的懷抱里，仰望天空。夕陽(yáng)西下，天邊的云霞被渡上了神秘的色彩。

　　這時(shí)，一個(gè)身影出現(xiàn)在眼前，不是神話里那神奇的魔法老師，也不是現(xiàn)代小說里迷倒眾生的偶像，她只是長(zhǎng)期在這里的掃地工。一位衣著樸素，皮膚暗黃，年過半百的掃地人。她從路的一頭掃過來。我躺在地上，只聽見掃帚的“嘩嘩”聲。竟然有一種韻律在里面。掃帚聲停了，耳邊傳來略帶蒼老的聲音：“小姑娘，又來了。不過這可不是你該躺的地方，起來吧。”隨即，一只布滿老繭的手伸到我面前。我順勢(shì)一抓，站了起來：“謝謝�！鞭D(zhuǎn)而又問：“你天天都來掃地，很辛苦吧？”那大媽淡淡一笑，“辛苦嗎，我也沒覺得，習(xí)慣了，掃完之后看著干干凈凈過的地面，大家都快快樂樂的.走來走去。每天也很自在、快樂，很平凡，也很幸福嗎。”過后，又慢慢地掃起地來。

　　我怔在原地，腦海中一直回響著那句話，“平凡也很幸福�！蓖�著那身影，我似乎明白了這句話的意思�？雌饋砥椒埠�(jiǎn)單的生活，其實(shí)快樂幸福在其中，都是你的心情決定的。那一縷夕陽(yáng)散發(fā)的光映在她身上，很美，很溫柔，也溫暖了我的心房。

　　遇見你，是次意外，也是最好的安排，無論如何，我都感謝你的出現(xiàn)。

　　如果沒有遇見你初二作文 篇9

　　當(dāng)春天遇到冬天，并成了一個(gè)歲月；當(dāng)梅花在遇見冬天時(shí)綻放，那即是生命的綻放；而當(dāng)我遇見大樹時(shí)，那是一場(chǎng)心靈的相遇，也是一場(chǎng)眼神的交流……

　　那次，我碰巧遇見一顆粗壯的棗樹，他長(zhǎng)得很是粗壯，需要兩三個(gè)人手臂圍繞一周。不是太高，紅油油的棗子甚是可愛，微風(fēng)拂過，棗子隨著搖曳幾下，讓人很想摘幾顆下來，卻不能得到——棗樹太高，拿不到。

　　我又繼續(xù)注視著這顆棗樹，看著看著，便勾起了一番回憶——那是我的家鄉(xiāng)。以前在村口有一顆如此一樣的棗樹，我幼時(shí)經(jīng)常在樹下玩耍，直到七歲來到城里，便沒見他了。回去時(shí)，它已被連根拔走了。

　　從那時(shí)并沒看過，直到今天，我又見到如家鄉(xiāng)一樣的.棗樹�？粗�那顆棗樹上幾道白色的，較長(zhǎng)的傷痕，便曉得它經(jīng)歷了諸多風(fēng)雨。我輕撫著它，感受它的“心靈”，感受大自然的美，還感受著它經(jīng)過歲月磨煉的身體。

　　我們就這樣，進(jìn)行著無聲的對(duì)話，就這樣，我們聊了許久，我便走了。

　　當(dāng)我又一次來到這里的時(shí)候，那棵樹只剩下了一段樹樁。我走了過去，看著那清晰的年輪，又想到了他現(xiàn)在應(yīng)該在流淚，在無聲的哭泣，她的聲音傳到給了我讓我感到了自己不再寂寞。我又?jǐn)?shù)起了年輪，數(shù)著數(shù)著，又不知什么，模糊的視線，便抹了抹眼睛。一看，是眼淚，我擦了擦，可眼淚卻越流越多，我便不去管它，我的心里也背著眼淚觸動(dòng)，好像自己失去了一個(gè)知己與玩伴。

　　年輪數(shù)完了。他活了五十歲左右，就像人跨入中年即將跨入老年。他就這樣離去了，沒有說一聲再見。我也沒有給他送行。

　　樹若有靈，便可看到人間滄桑，我遇見棗樹，即是心靈的相遇。樹，在馬路上流浪。我們只是乘車迅速地掠過他們，透過玻璃掃視他們。他們身上沒有我們的指紋和體溫，沒有兒童的笑聲和攀爬的身影，人和樹親情已斷，形同陌路，我卻要讓樹感受到我們的親情，感受到我的心靈……

　　如果沒有遇見你初二作文 篇10

　　海洋中悲壯的鯨落，大地上茂密的雨林，夜空中閃耀的星子所有瑰麗的風(fēng)景，都不及我穿過時(shí)光洪流后遇見的你們。

　　梧桐更兼細(xì)雨

　　“溪亭日暮”的美夢(mèng)散去，殘酷的現(xiàn)實(shí)涌來，你獨(dú)自一人，失魂落魄地在家悲傷著，徘徊著，尋覓著。

　　披衣端酒，本想抵御早上的寒風(fēng)，卻不料最后一絲溫暖也被掠走，你抬頭仰望，看見一行行大雁飛過，本沒有血色的臉頰又白了幾分。你抬起手來掩住面，想擦去在那干澀的眼睛中泛起的點(diǎn)點(diǎn)淚光，怕是回想起了你與你夫君用雁互通音訊的往事。菊花早無當(dāng)年的雅致，如今它被打落在地上，憔悴不堪。孤獨(dú)的你趴在窗前，熬著時(shí)光，待到黃昏，雨淅淅瀝瀝地下著，打著對(duì)面的梧桐“唰唰”作響，掩蓋住了你心碎的聲音�！俺睢弊值啦槐M。你的凄婉也為這秋添了幾分悲涼。

　　人生自古誰(shuí)無死

　　你苦讀多年，參加科舉，入仕辛苦。在國(guó)難來臨時(shí)，你本想戰(zhàn)一方，守國(guó)安，卻不料慘敗。在被鮮血染紅的惶恐灘上，你心中有多少惶恐；在過零丁洋時(shí)，你心中又有多少零丁之感家，一個(gè)似浮萍；國(guó)，一個(gè)似柳絮。都沒有根基，隨處飄零�？床磺瀣F(xiàn)在，也看不到未來。

　　我在詩(shī)中讀到你的毫不猶豫，慷慨激昂，舍生取義你在大都隕落后，我何時(shí)能再遇見你？

　　游桑菲爾德莊園

　　似乎剛下過一場(chǎng)雨，天空一碧如洗，空氣中混有泥土和草的清香。我漫步在小徑上，兩邊長(zhǎng)著珠寶般的野薔薇，果實(shí)如山楂。遠(yuǎn)處有著寂靜的無葉樹林。我在這里遇到了一個(gè)全新的你，簡(jiǎn)，在這里，你開啟了一個(gè)新的`人生。

　　人們都說，經(jīng)歷風(fēng)雨后，才能見到彩虹。你也是一樣的，簡(jiǎn)。在經(jīng)歷了人生的坎坷后，你也有了一個(gè)幸福的家庭，在你認(rèn)定的事上漸行漸遠(yuǎn)

　　書如一葉小舟，載我在時(shí)間的洪流中逆流而上，終遇見李清照，文天祥，還有簡(jiǎn)。

　　他們的一生如花般多彩。遇見他們，勝過遇到世間瑰麗風(fēng)景。（冰凌文學(xué)）

　　如果沒有遇見你初二作文 篇11

　　告訴只是一句對(duì)不起，恰若沒有云的距離。

　　苒苒時(shí)光，亦是散金碎玉。

　　好多人在哭泣，好多人在追憶，仍然沒有人徹底得忘記。其實(shí)我們都懂，若能事事遂愿，人間就不會(huì)有那么多傷悲。我說，我們是人間的四月天，忘掉平凡的標(biāo)志，去觸遇沒著落的惆悵；我說，我們什么時(shí)候，又什么時(shí)候才能真正懂得時(shí)間的距離；我說，一定有一杯咖啡的溫度剛剛好……

　　也許你會(huì)邂逅一段際遇，也許一段際遇會(huì)邂逅你。冥冥之中，故事會(huì)悄然翻開一頁(yè)，于是，一切都開始進(jìn)入角色。詮釋了不該詮釋的那些純美的情懷也渲染了浮世的悲哀。倘若丟失了今世，我們必定可以尋回前世。因?yàn)�，姐妹只為了深深懂得，只為深深記得，傾它一片溫柔。

　　是誰(shuí)笑得好好花開了一朵，

　　是誰(shuí)輕盈古城黃昏？

　　起初，大家都是云端白蓮，自始至終，過得久了，走得長(zhǎng)了，看清得就多了，但是不舍的也更多了，對(duì)嗎？時(shí)光對(duì)于我們并不是可以淡化一切的，口是心非也不再適合。遇見，以灼灼年華相度，無論如何，我們都得相信，往昔回音，往事還在那個(gè)遇不可及的地方，不增不減。后來，什么都成了多余的，獨(dú)自演繹著荒涼。被姐妹們安然想起，寂靜守候，就像眼角一滴沒有落下的淚一樣。

　　停留只是一瞬，回首卻是一生。

　　如果只是偶然遇見，讓遇見成為開始，只是別問彼時(shí)結(jié)局。

　　抬頭看著路，夢(mèng)的入口有點(diǎn)窄，聽見了嗎？秋天要離開，冬天要到來，陰天，傍晚，看窗外，未來有好多事在等待，倘若今朝的相逢是為了明日的離開，不知道那走進(jìn)巷中的人還能不能走出來。幸福就在離天堂最近的地方，似水年華的故事里，誰(shuí)的幸福又來自那唯一的天堂。

　　我聽說，江南的夢(mèng)，像落花一樣輕，她會(huì)在時(shí)間靜止的時(shí)候，有情有意的醒著。于是，只有簡(jiǎn)單平實(shí)才能經(jīng)得起時(shí)間的'叩問，但是，每個(gè)人的背影都這么長(zhǎng)，回頭就能看到彼此。我們卻只懂得記起，也不舍距離。

　　難怪誰(shuí)笑永恒是人們?cè)斓闹e，

　　究竟要有多么堅(jiān)強(qiáng)，才敢念念不忘。

　　倘若夢(mèng)中一相逢，一轉(zhuǎn)身已萬(wàn)水千山。卻又好像未曾失散過。任何東西都不是童話里的模樣，甜到悲傷甜到輕盈。等回到現(xiàn)實(shí)，太甜的，被掩飾成最痛的。

　　故事回不去了，但是冷暖自知。

　　第一場(chǎng)雪的遇見，何時(shí)來？

　　如果沒有遇見你初二作文 篇12

　　世間一切，皆是遇見，于是時(shí)間奔騰，得以見證這世間所有的永恒與不朽，而在我的記憶里，永遠(yuǎn)忘不了那次破曉。

　　記得小升初考試越來越近，我的成績(jī)卻一次次下滑，心情也沉到谷底。放學(xué)后，我背著糟糕的試卷，走在回家的林蔭小路上，陽(yáng)光透過樹葉，我踩著滿地的光斑，我嫉恨這些光斑，因?yàn)樗鼈儽任颐髁痢Ｂ淙盏挠鄷煘⒃谖业?臉上，抬頭，余暉在云層中求救，太陽(yáng)終于被淹死了。

　　我回到家躺在床上，卻怎么也睡不著，于是靠在床邊，期待著破曉，沒準(zhǔn)兒它會(huì)把我照亮吧。

　　不知何時(shí)，一縷溫暖的陽(yáng)光灑在我的臉上，我緩緩睜開雙眼，天邊出現(xiàn)一點(diǎn)魚肚白，淡淡的紅色漸漸染紅了遠(yuǎn)方的地平線，可周圍仍是一片漆黑。慢慢的，太陽(yáng)一點(diǎn)點(diǎn)掙脫黑暗的束縛，探出頭來，雖然只有一點(diǎn)，可還是散發(fā)著溫暖、耀眼的光芒。

　　黑暗也不服輸，狂躁地朝太陽(yáng)撲來，想要吞噬這一絲溫暖與光芒，可太陽(yáng)并沒有妥協(xié)，努力地想要沖破黑暗，掙脫黑暗的枷鎖與束縛，經(jīng)過太陽(yáng)的不懈堅(jiān)持與反擊，黑暗終于敗下陣來，慢慢地蜷縮，躲回了寒冷的角落。

　　太陽(yáng)終于掙脫，它緩緩上升，發(fā)光發(fā)熱，直至消除所有黑暗，照亮身下每一片草地，每一朵花，每一個(gè)沉睡的人們，當(dāng)然也包括我。

　　太陽(yáng)散發(fā)著溫暖的光芒，天邊被照亮了，萬(wàn)物都好似恢復(fù)了盎然生機(jī)，我頓時(shí)感到格外輕松，這是我見過最亮最溫暖的太陽(yáng)，也是我見過最美的一次破曉。

　　太陽(yáng)奮力掙脫黑暗的束縛，不畏黑暗，與黑暗抗?fàn)�，在屬于自己的天地里發(fā)光發(fā)熱，我又有什么理由退縮，畏懼困難，躲在黑暗角落里啜泣呢？于是，我仔細(xì)地分析試卷，找出錯(cuò)因，不斷地努力學(xué)習(xí)，每當(dāng)遇到困難想要放棄時(shí)，腦海里總會(huì)浮現(xiàn)那次破曉，就會(huì)有了堅(jiān)持下去源源不斷的動(dòng)力。我相信，過不了多久，我也會(huì)遇見屬于我的破曉。

　　現(xiàn)在回想起來，真實(shí)幸運(yùn)，我們都是大時(shí)代中的小人物，過著自己的日子，就算偶爾被搭救，剩下的路還是要自己走，其實(shí)日出未必意味著光明，太陽(yáng)無非就是顆星辰，只有我們醒著時(shí)，才是真正的破曉。

　　我很感謝那次的遇見，使我懂了這么多道理，縱使時(shí)光流逝，兩鬢斑白，我也會(huì)肯定地告訴你：那一次，我遇見了最美的破曉！

　　如果沒有遇見你初二作文 篇13

　　有些遇見，注定能在人生中留下最美麗的足跡。

　　我想起了我的外公。是緣分，讓我和外公能在這輩子有短暫的相遇；是緣分，讓我們成為了一家人；是緣盡，讓外公生了��；是緣盡，讓他永遠(yuǎn)離開了我們。不管緣來還是緣盡，我感謝我們的相遇，感謝我們?cè)谝黄鸬拿篮脮r(shí)光。

　　我還記得許多溫暖的情節(jié)。

　　有一次，吃過午飯，閑來無聊，我在房間里瞎折騰，誤把外公的膏藥當(dāng)作小賣部出售的“貼貼紙”，貼在胳膊上。誰(shuí)知，那張“貼貼紙”粘性這么好，貼上去就撕不下來了。上面還帶著股怪臭的味道，跟皮膚接觸的地方還有些被燙的感覺。我慌了，帶著哭腔喊著“救命……”。外公聞聲趕來，一臉驚慌，以為發(fā)生了什么大事。我用一只手捂著胳膊，眼睛里噙著淚。

　　外公定睛一看，竟然哈哈大笑起來：“你怎么能把這些老人家用的東西拿來玩兒呢？快撕下來！”

　　“我撕不下來，這太黏了，怎么辦，外公，快幫幫我！”我含淚央求著，心里滿滿的委屈，本來只是想玩一下，沒想到這么難堪。

　　可是，外公死活不答應(yīng)，還說什么自己的'事情自己想辦法解決。我的心情跌落到谷底，我就不信自己連張紙都撕不下來。

　　自己動(dòng)手，豐衣足食。沒辦法，我只好硬著頭皮撕了。這膏藥剛剛粘上去，還是黏性十足的，牢牢地抓著我的皮膚不撒手。我一寸寸、一點(diǎn)點(diǎn)的撕，這感覺就像一點(diǎn)點(diǎn)揪起我的皮膚掐著，生疼生疼的�！八�，嘶……外公，我疼，早知道不玩了。”我疼得快哭出來了。

　　外公見了我的傻樣，立馬樂了，說：“小傻瓜，你這么一點(diǎn)點(diǎn)地撕，當(dāng)然疼啦。你看著——”他走上前，一邊說，一邊握著我的胳膊，“撕膏藥啊就和做事一樣，要干脆利落，不要猶猶豫豫，偷偷摸摸，要快、準(zhǔn)、狠，不拖拉……”話還沒說完，外公揪起膏藥一角，“咻”，利落地撕下來頑固的膏藥，快、準(zhǔn)、狠。我疼得來不及尖叫，就已經(jīng)不疼了。

　　外公繼續(xù)說：“雖然快了也會(huì)痛，但是這個(gè)長(zhǎng)痛不如短痛，。就跟補(bǔ)牙似的，拖拖拉拉的要疼很久，一下子補(bǔ)好，解決了后患，以后就再也不會(huì)痛了�！�

　　外公的做人小哲理還有很多，他總是把這些小道理偷偷地“塞”進(jìn)我心里，潤(rùn)物細(xì)無聲。

　　這樣好的外公已經(jīng)離開我了。每當(dāng)想起他，我還是感謝遇見，它是一種緣分，讓我們成為家人。

　　如果沒有遇見你初二作文 篇14

　　感謝上蒼，讓我遇見了你們，在這美麗的季節(jié)，這美好的相遇。

　　——題記

　　第一次走進(jìn)學(xué)校大門，相遇，在這暖暖的陽(yáng)光下，心緒如白云飄飄，相視一笑，慶幸自己遇見了你們。

　　一、溫暖我

　　有一次因?yàn)槲覒�，周日的晚上沒有收拾書包，直接躺下睡了覺，周一早上因時(shí)間緊迫，急急忙忙的收拾書包，吃完了飯，便踏上了去學(xué)校的路，但是總覺得好像忘了什么事兒。�。∥业奶炷�！我竟然把羽絨服放在家里，這可怎么辦呢？等下了車我還不得凍死啊，想著，車便到了學(xué)校門口，下了車，寒風(fēng)一個(gè)勁的往我身上刮，好像嘲笑我沒帶衣服似的。

　　我的急急忙忙的往教室里跑，好在教室里暖和，這一天都沒什么事兒，到了晚自習(xí)放學(xué)可就慘了，哆哆嗦嗦的下了樓，排著隊(duì)站著，這時(shí)我的兩個(gè)好朋友，小萌和小晴走了過來，她們知道我感冒了，都搶著要把衣服借給我穿。頓時(shí)，我的心被感動(dòng)了，我們推回去說：“你們不能給我，你們快穿上吧，你們?cè)俑忻傲丝删筒缓昧��！闭f著，她們覺得我說的好像也有道理，就把自己的`衣服穿了回去。

　　我雖然未穿羽絨服，感覺很冷，但是我的心是暖的，我慶幸自己此生遇見了你們。

　　二、安慰我

　　有一次，在我們的班級(jí)小測(cè)中，我考試失利了，原因就是因?yàn)槲业鸟R虎，試卷發(fā)下來后，我悔恨不已，后來又在好幾次的小測(cè)中考試失利，那鮮紅的、少的可憐的分?jǐn)?shù)，把我堅(jiān)固的心墻擊碎了，我傷心不已。這時(shí)小萌和小晴走了過來，對(duì)我說：“不要灰心，不就是幾次小測(cè)嗎？又不是真正的考試，不要哭，忘了我們的誓言了嗎？努力！堅(jiān)持！拼搏！成功！”是啊，說的有道理，不就是幾次小測(cè)嗎？有什么好傷心的，我又振作起來，我很慶幸自己此生能夠遇見你們。

　　三、激勵(lì)我

　　考試的前一天，小萌和小晴走過來對(duì)我說：“你有信心考好嗎？”我說：“上半學(xué)期我經(jīng)常說自己要考回前十名，可是經(jīng)過了好幾次的考試，我都沒回去，我對(duì)自己有點(diǎn)失去信心了。”可是小萌和小晴卻說：“不行，你不能放棄你自己，如果你這次考試沒有考好，回來我們就不理你了�！蔽倚α�，我真的慶幸自己此生能夠遇見你們。

　　人海茫茫，眾生蕓蕓，在這暖暖的陽(yáng)光下與你們相約，與你們牽手，在這月色下，與你們蕩在星際。

　　如果沒有遇見你初二作文 篇15

　　溫暖到處都有，隨處可見。只要你用心去感受，才會(huì)發(fā)現(xiàn)，人間處處有真情;才會(huì)發(fā)現(xiàn)，人間處處是溫暖;才會(huì)發(fā)現(xiàn)，一件小事，讓心好暖。

　　艷陽(yáng)高照，蟬在樹上熱的不堪，痛苦地大聲呻吟著。炙熱的陽(yáng)光灼燒著大地，仿佛有種想把萬(wàn)物吞噬掉的熱浪。剛打完球大汗淋漓的我，哪有這般膽量面對(duì)這炎熱的天氣，只好來到球館附近的便利店，打算買根冰棍解解渴，消消暑。

　　便利店里的人很少，很安靜。空調(diào)的“呼呼”風(fēng)聲是那么明顯，剛脫離酷暑的我有點(diǎn)兒不適應(yīng)，不禁打了一個(gè)寒顫。我站在冰柜門前，仔細(xì)地挑選各種口味的冰棍。

　　這時(shí)，一個(gè)穿純色長(zhǎng)裙的女孩走進(jìn)了這家小小的便利店。她的頭發(fā)很長(zhǎng)，有股淡淡的清香，烏黑濃密，如流水般傾瀉下來，披在后背。她有著白皙的皮膚，如雪似玉。她的手纖細(xì)白嫩，可卻有著一道刺目的傷痕，感覺像剛剛被什么鋒利的東西劃了一下，仿佛就要滲出一絲猩紅的血。

　　她慌張地跑到柜臺(tái)前，匆匆地對(duì)柜臺(tái)后售貨員問道：“有沒有……有沒有創(chuàng)可貼?我的手剛剛被劃傷了!血……血就要滲出來了!”售貨員看了一眼她的手，慢悠悠地拿出一盒創(chuàng)可貼，淡淡地說：“小姑娘，一盒5元�！迸�孩焦急地跺了跺腳，眼睛里閃過了一絲惶恐，仿佛泛著星點(diǎn)淚光，幾乎是哀求地對(duì)售貨員小聲說：“我，我沒帶錢……可不可以……”售貨員一聽，一下子拉長(zhǎng)了臉，硬生生地說：“那就沒辦法了，我們可不做虧本生意，你去別的`店問問吧�！迸�孩捂著手，血已經(jīng)流了下來。她咬了咬牙，轉(zhuǎn)身離開，我的心瞬間涼了半截。

　　這時(shí)一個(gè)聲音喊住了她：“哎，姑娘，你等等，我有創(chuàng)可貼，你先用吧!”聽起來是一位的中年婦女的聲音。我扭頭一看，果然，一位燙著頭發(fā)的中年婦女正從包里掏出一盒創(chuàng)可貼，微笑著伸手遞向女孩。女孩連聲道謝，接過創(chuàng)可貼，緊鎖的眉頭舒展開，開心地笑了�？吹竭@一幕，我覺得店里的空調(diào)風(fēng)仿佛不再那么寒冷，心里瞬間暖暖的，有一種熱熱的東西涌上心頭。

　　離開了便利店，中年婦女的微笑和小女孩開心的笑容在我腦海里久久揮之不去。

　　夏日午后，并不炎熱。我，遇見了溫暖。

　　人性本善，并非惡毒。我，遇見了溫暖。

　　浮塵一如，蟬鳴依舊。我，遇見了溫暖。

　　如果沒有遇見你初二作文 篇16

　　在青島老城區(qū)信步走來，老樹投下樹影斑斑，濃郁的文藝氣息，將城市的喧囂隱去。從大學(xué)路拐進(jìn)寧?kù)o安然的窄巷—— 龍口路，一陣陣書香，帶我與那座老宅—— 駱駝祥子博物館初次遇見。

　　這是少年良友本學(xué)期的最后一次閱讀沙龍，章老師將我們匯聚到這里，進(jìn)行《駱駝祥子》的賞析課。走進(jìn)博物館的院子，一股滄桑的味道撲面而來，秋風(fēng)吹拂著我的臉龐。首先映入眼簾的，便是那祥子拉車的雕塑。祥子是個(gè)光頭，拉著陳舊的黃包車，飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上露出艱辛的表情，我心中原本讀作品時(shí)勾畫出的祥子的形象，迅速與眼前的雕塑重疊，更能體會(huì)到作者創(chuàng)作時(shí)的心境。老舍先生的兒子舒乙親手繪制了“祥子行動(dòng)路線圖”，詳細(xì)的描繪了祥子行動(dòng)的七條線路，使我身臨其境的感受到祥子為了生計(jì)奔波的勞苦。

　　1934年，老舍先生來到青島，在國(guó)立山東大學(xué)任講授，并借住在這個(gè)寓所。一進(jìn)他曾經(jīng)的書房，雖時(shí)隔多年，這里依然散發(fā)著書香。展館陳列著《駱駝祥子》國(guó)內(nèi)外各種版本，約有50多種。老舍先生在這里創(chuàng)作了《駱駝祥子》，這部著作從青島走向世界，被許多國(guó)家搬上舞臺(tái)，拍成電影，這里見證了文學(xué)巨著的誕生。博物館另一邊的'展柜里整齊的排列著五卷《老舍青島文集》，全面收錄老舍在青島創(chuàng)作、發(fā)表的作品和與青島直接相關(guān)的部分作品。他曾在《五月的青島》中描寫道：“風(fēng)不涼，浪不高，船緩緩地走，雁低低的飛，街上的花香和海上的咸混到一處，浪漾在空，水在面前，而綠意無限，可不是，春深似海！”可見，這位文學(xué)大師對(duì)青島是厚愛的。

　　這一座紅頂黃墻的老樓，書寫了一部劃時(shí)代的名著，喚起了一段青島文化歷史的傳奇記憶，見證了一位現(xiàn)代文學(xué)大師的成就。老舍故居因它曾經(jīng)的主人，襯得青島的歷史那樣厚重、豐富而迷人。而這一切都源自于1934年老舍先生與青島的遇見，他在為青島帶來現(xiàn)代文化的同時(shí)，個(gè)人文學(xué)創(chuàng)作也達(dá)到了高峰，才使得我有機(jī)會(huì)與老舍故居遇見。

　　堅(jiān)守著愛與溫暖，在永無止境的探索發(fā)現(xiàn)中，以獨(dú)立姿態(tài)不斷成長(zhǎng)，是往后日子里，我們所要繼續(xù)追尋的遇見！

　　如果沒有遇見你初二作文 篇17

　　幾個(gè)月前，我剛與朝夕相處六年的小學(xué)同學(xué)告別，轉(zhuǎn)身便迎來了接下來三年里要同窗共讀的新朋友。

　　這一切的轉(zhuǎn)變是那么緩慢，又那么突然。正如心理老師所說的，我們已經(jīng)從小學(xué)那里畢業(yè)了，初中向我們展開他的畫卷。還記得第一次邁入教室，沒有小學(xué)時(shí)的嘈雜，只有陌生，教室里沒有一個(gè)認(rèn)識(shí)的人。大家穿著各式各樣的衣服，我默默地打量著陌生的教室、陌生的同學(xué)。周圍的同學(xué)都不大說話，只有幾個(gè)可能之前是一個(gè)小學(xué)的聊得歡快。不合群，是我上初中后給自己貼的新標(biāo)簽。

　　開學(xué)前的報(bào)到，大家都身著整齊的校服，清一色的校服拉近了我們的距離感，我個(gè)人感覺沒有那么生疏了，大家的說笑聲也明顯比上次要多了些，而我也認(rèn)識(shí)了一名女同學(xué)，她的頭發(fā)比我要長(zhǎng)很多，我倆時(shí)不時(shí)的'聊兩句。

　　開學(xué)后的第一周，老師安排了座位，選出了各科課代表。我很榮幸地被選為語(yǔ)文課代表，接下來的幾天我和另外三位同學(xué)一起協(xié)助老師做一些我們力所能及的工作。在這三人中我最先認(rèn)識(shí)的是一位個(gè)子不高，寫字比我好看很多的女生。她做事很負(fù)責(zé)，每天都要在班級(jí)群里發(fā)布各科作業(yè)，很快我倆成了好朋友。這讓我開始嘗試和新同學(xué)一起玩，嘗試融入其中，我已經(jīng)能夠叫出好幾位同學(xué)的名字了。

　　第二周多個(gè)學(xué)科都進(jìn)行了周考，周考讓我感受到中學(xué)與小學(xué)最大的不同，考試頻率明顯增加，壓力山大呀。這周我已經(jīng)能叫出我附近同學(xué)的名字了，不過尷尬的事情還是發(fā)生了，跟我一起共事的一位語(yǔ)文課代表的名字，我啊、啊了半天也沒能交出來，真是汗顏。

　　時(shí)光一天天過去，興許是課代表每天收發(fā)作業(yè)的原因，漸漸的我可以準(zhǔn)確得叫出所有同學(xué)的名字了。記得做過的一道英語(yǔ)題，“如何與他人處好關(guān)系？首先，正確叫出他人的名字是人與人之間的尊重�！币苍S是因?yàn)檫@個(gè)原因，我和班里的同學(xué)也熟絡(luò)了起來，從最初的陌不相識(shí)到現(xiàn)在短短三周的相處，我相信我們的友誼會(huì)沿著這三周越走越遠(yuǎn)。

　　親愛的小學(xué)，感謝您對(duì)我六年的培養(yǎng)，在此我想您鞠躬。請(qǐng)?jiān)试S我大步向前，追逐心中的夢(mèng)想。

　　親愛的初中，您好，請(qǐng)您稍作等待，請(qǐng)給我多一點(diǎn)熟悉你的時(shí)間，很高興，在我生命中最重要的時(shí)刻我遇見了最美的你。

　　如果沒有遇見你初二作文 篇18

　　我一路走過春天的陽(yáng)光明媚，走過夏天的熱烈繁茂，走過秋天的清風(fēng)朗月走過冬天的風(fēng)雪載途，四季更換，但所幸，在每一個(gè)最美的時(shí)刻遇見了你。

　　鳥兒用歌喉書寫生命，花兒用芬芳創(chuàng)造美麗，我就穿梭于其中，追著陽(yáng)光透過樹枝灑下的斑斑駁駁的樹影興奮不已，你溫暖的目光跟隨我一起躍動(dòng)，或許是上天為了變調(diào)，我因?yàn)槭�子一頭栽在地上，吃了一嘴灰，沒等我爬起，你已沖過來將我抱起，輕輕擦拭眼角的眼淚，為我沒有受傷長(zhǎng)舒一口氣，你也像個(gè)孩子一樣對(duì)我傻笑，讓我也忘記了疼痛，溫煦的陽(yáng)光和我們的笑聲留瀉了一地，流進(jìn)了記憶長(zhǎng)河里，悄無聲息……

　　在最美的過去，我遇見了你。

　　六月的早晨，驕陽(yáng)也絲毫不肯松懈地釋放能量，考場(chǎng)大門人頭攢動(dòng)，我在門口遲疑，向身后的人群一望再望，終于，你熟悉的身影像魚迎擊浪花一樣排開人流向我奔來，我不知道你是頂著多大的壓力從單位“曠工”，只為治愈我的怯懦與任性，你已知天命，一頭有些花白的頭發(fā)抖動(dòng)，還做了個(gè)不知學(xué)了幾夜的“網(wǎng)紅”加油手勢(shì)，引的'周邊的家長(zhǎng)哄笑，你有些“厚臉皮”，只對(duì)我傻笑，一點(diǎn)都不知道不好意思，我也重振旗鼓，一步步邁進(jìn)考場(chǎng)，我知道當(dāng)我寫下每一個(gè)字時(shí)，你都在考場(chǎng)門口為我在驕陽(yáng)下守候。你這個(gè)有些“厚臉皮”的愛永遠(yuǎn)被六月銘記。

　　在最美的現(xiàn)在，我遇見了你。

　　“沙沙”“沙沙”，你一手拄著拐杖，一手牽著我踩踏著枯黃的落葉，一步步向前挪動(dòng)，秋日的陽(yáng)光在你銀白的發(fā)絲間躍動(dòng)，讓我憶起你往昔的青絲，往昔的健步，感嘆著時(shí)間的飛逝，但所幸，你的笑容還如往日一樣純真。不知何時(shí)，你慢慢的因?yàn)樘炜丈下舆^的小鳥而驚喜為我不讓有胃液的你吃雪糕而懊惱，不知何時(shí)，我也成為了過去的你，成熟又有擔(dān)當(dāng)，你成為了過去的我，自由快樂又有點(diǎn)小任性。我們就牽著手慢慢踩在落葉上，一如小時(shí)你牽著我漫步在春日的陽(yáng)光下……

　　在最美的未來，我遇見了你。

　　因?yàn)榕c你的最美遇見，我的世界充滿著愛的歡歌，謝謝你，我的“老男孩”，我親愛的父親！

　　如果沒有遇見你初二作文 篇19

　　小煦，我和你阿姨媽媽今天就去長(zhǎng)沙了，好好學(xué)雖然我早聽說您這個(gè)月就退休，一退休您就去遠(yuǎn)在長(zhǎng)沙的哥哥姐姐家，和他們一起生活。但一轉(zhuǎn)頭淚水還是模糊了雙眼，一句道別，不知何時(shí)才能再見。

　　小時(shí)候，爸爸媽媽工作忙，經(jīng)朋友介紹，我來到您家。在您家，一呆就是五年。這五年是我最無憂無慮的時(shí)候。

　　聽您講，我剛到您家時(shí)，整整哭了七天。一哭你就把我送回來，等到不哭了又抱回去，你每天無數(shù)次往返于兩個(gè)家之間。第七天，你給媽媽說：孩子這樣哭，小心哭出疝氣了，如果明天還哭，我就不帶了。說來也怪，這一天我出奇地乖，不哭不鬧，還吃奶瓶了。您一顆懸著的心終于放下，我相信這就是緣份！同時(shí)，留下了那張值得回憶的照片，在院子的桂花樹下，您抱著我，我依偎在您懷里，我笑著，您憐愛地看著我，那時(shí)的您，頭發(fā)烏黑，腰桿挺拔。相遇總是這么猝不及防。

　　從那以后，我就成了您家的孩子，您就像一個(gè)老小孩，陪我一起攀爬，一起搭積木，教我學(xué)走路學(xué)說話，每次出門，您的肩頭就是我的坐椅

　　您家的院子也成了我童年的樂園，在這個(gè)院子里，所有的爺爺奶奶都那么喜歡我，我成了院子里的群寵。每天一進(jìn)院門，那張桌子總是放滿零食。有個(gè)姓周的爺爺對(duì)我極好，他帶著黑框眼鏡，拄著多年未變的拐杖。每次遇見我，他總像變戲法一樣變出各種棒棒糖、玩具，他的口袋就似一個(gè)哆啦A夢(mèng)百寶袋。如今他已仙逝，我只能在心里默默地想念他。再大一點(diǎn)，我有了自己的朋友，袁漢松以及高年級(jí)的幾個(gè)大哥哥，每個(gè)空閑的月夜，我們總是不約而同來到院子，玩著雷打不動(dòng)的寫王字，有時(shí)也自創(chuàng)游戲，一切都是那樣美好。

　　我上小學(xué)了，隨著課業(yè)加重，我來您家的機(jī)會(huì)越來越少�？墒且挥袝r(shí)間，比如中午或周末寫完作業(yè)，我總往您家跑。院子的人都將我稱為于家娃，我也高興地回答我姓于。

　　上了初中，來您家的.時(shí)間更少了。每次考得不好時(shí)，我總要到你家轉(zhuǎn)一圈，你總是笑著安慰我：沒事的，努力了就好。是您一次次給我前行的力量和勇氣。

　　如今，您已退休，頭發(fā)白了，背也有點(diǎn)駝了。

　　長(zhǎng)沙一定很美吧，那里有您最親的兒女。可是我呢，如果長(zhǎng)大的代價(jià)就是與您分別，我真的不愿長(zhǎng)大。

　　遇見，爾后別離，大約生活的模樣本該如此。

　　如果沒有遇見你初二作文 篇20

　　從我呱呱落地那一刻起，我就遇見了這座不同于陳舊的古都——西安、南京的朝氣蓬勃的城市，深圳。

　　我遇見了深圳的春夏秋冬。深圳位于南海之濱，環(huán)境優(yōu)美，空氣清新。春光下的人行道上有花紅如火，蕊紅如焰的木棉；夏日里的洪湖公園有十里荷花；瑟瑟秋風(fēng)中的梧桐山有三秋桂子，拾起一朵飄零，金黃的花瓣向暖陽(yáng)展顏，花香沁人心脾；冬日里，沒有刺骨的冷冽寒風(fēng)，眺望人才公園，仍可看到煙柳畫橋，云樹繞堤沙。我用眼睛去領(lǐng)略了深圳的四季輪回，與他們的遇見，使我切身地感受到時(shí)間易逝，但風(fēng)景長(zhǎng)存。

　　我遇見了深圳的成長(zhǎng)軌跡。作為中國(guó)的經(jīng)濟(jì)中心城市，無論是人文素養(yǎng)還是基礎(chǔ)建設(shè)，深圳都是典范。摩天大樓拔地而起，仿佛欲與天公試比高。龍應(yīng)臺(tái)說，下水道是一座城市的良心。近年來，深圳被一群“紅衣天使”打理得井井有條�？粗�這座經(jīng)濟(jì)迅猛發(fā)展的城市，又有誰(shuí)曾想到四十多年前的它還是一個(gè)落后的漁村呢？

　　深圳是一座能容納天南地北的游子口味的城市。我在深圳遇見了各式各樣的山珍海味，廣式早茶，陜西肉夾饃，南京鴨血粉絲……我盡可大快朵頤。對(duì)于美食的追求，使我更鐘情于巷尾里弄的令人欲罷不能的燒烤。在深圳，我也盡可飽餐一頓。最好的館子總開在“我”家樓下，每當(dāng)我吮掉手指上的油星，我都會(huì)感恩深圳讓我和美食遇見，滿足自己的口腹之欲。

　　深圳也遇見了年輕人的.青春。我的父母都不是本地人，對(duì)未來的憧憬使他們與深圳遇見。從初來乍到的莽撞和拘謹(jǐn)，到如今的自信和成熟；從一個(gè)小小的穿梭于車水馬龍中的小職員，搖身一變到年薪不菲的行政經(jīng)理。深圳像一個(gè)只是匆匆擦身而過的旁觀者，亦像一個(gè)與他們同甘共苦的陪伴者或知己。他們的遇見只是成長(zhǎng)的開始，后來的逐漸熟悉到相互扶持才是人生的旅程。

　　夜已深，空氣中夾雜著的持續(xù)不斷的吆喝聲使深圳有了煙火氣。川流不息的人群，沒有誰(shuí)刻意地駐足。我埋沒于這黑壓壓的人頭中，看著街角的霓虹燈，暗自長(zhǎng)嘆：人生中有幾個(gè)恰到好處的遇見呢？與深圳的遇見，仿佛是上天的刻意安排，又好似命中注定。在這安靜的夜色中，我戀上了與深圳的這場(chǎng)遇見。

　　如果沒有遇見你初二作文 篇21

　　遇見，是一個(gè)多么具有詩(shī)意色彩的詞。在杏雨飄飄的街道遇見一舟竹排；在風(fēng)景如畫的田園遇見一座風(fēng)車；在心靈的補(bǔ)給站遇見你們——素描、吉他。

　　在我小學(xué)四年級(jí)時(shí)，我遇見了我的一位摯友，它就是素描。在我與它互相探索時(shí)，總會(huì)有一些聲音在我耳旁環(huán)繞�！八孛枋遣皇欠ξ稛o趣，浪費(fèi)時(shí)間呢？”我都會(huì)在心底反問自己：“怎么會(huì)呢？”可能在外人看來黑白灰僅僅就是平淡無奇的三種色彩，可在我看來這正是素描的魅力所在�！坝辛讼鄼C(jī)，為什么還要畫畫？”照片是死的，而素描可帶點(diǎn)個(gè)人的靈感。我享受與素描一次次的心靈碰撞、靈魂的交流。

　　每周六，它都會(huì)邀請(qǐng)我與它談?wù)勑�，共度美好的下午茶時(shí)光。畫板、鉛筆、素描紙也都來湊熱鬧。與它們相處，我就想遇見了自己的“解憂雜貨鋪”，能盡情表達(dá)自己的想法，能與他們一起留下世間的'美好。

　　花開、葉落，萬(wàn)物經(jīng)歷了一次又一次的洗禮。我與素描的合作越來越默契。不需要一言一語(yǔ)，就安安靜靜地配合，描繪出自己的“極樂世界”。乘坐時(shí)光機(jī)，回到當(dāng)時(shí)遇見它的那一瞬間，不知不覺你已經(jīng)與我牽手走過5個(gè)春夏秋冬了�；蛟S我曾經(jīng)想過跟你不辭而別，或許我曾經(jīng)為你焦頭爛額……但是，你知道嗎？遇見你我一點(diǎn)都不后悔！

　　是你，在我喜悅的時(shí)候做我分享的對(duì)象；是你，在我絕望的時(shí)候告訴我不要放棄；是你，在我成功的時(shí)候替我感到驕傲。遇見你，是我莫大的幸運(yùn)！

　　如果說素描是一位摯友，那么吉他就是我的一見傾心的對(duì)象。雖然說遇見他的時(shí)間并不長(zhǎng)，但是他也有種魔力一直吸引我。粗細(xì)不一的六根弦與手指的配合，總能玩出許多新花樣，永遠(yuǎn)不失新鮮感。在他那，能獲得自由、自豪和滿足。每當(dāng)與他握手、碰面時(shí)，永遠(yuǎn)有無窮的話題可以聊。喝喝小酒、彈彈琴、吟上一首詩(shī)，這是何嘗的瀟灑。遇見他，回想起來時(shí)還會(huì)在一旁竊喜，有時(shí)還會(huì)想：“怎么這么晚才遇見他，應(yīng)該早一點(diǎn)才對(duì)��！”

　　人的一生，會(huì)遇見很多形形色色的東西。而遇見自己所喜、所愛、所堅(jiān)持下來的真是少之又少。遇見自己喜歡的東西就應(yīng)該大膽地追。它們可能會(huì)是你傾訴的對(duì)象，是你心靈的小屋，是你心里所向往的。牽住你遇見的，與它們一起譜寫屬于自己青春的旋律，繪畫出屬于自己的天地！

　　如果沒有遇見你初二作文 篇22

　　我穿過一條條小巷，經(jīng)過毫不起眼的小教堂，來到了一片麥田，金黃色的麥穗在微風(fēng)中搖曳，“沙沙”的腳步聲驚起了群烏鴉，他們飛入了茂密的灌木叢中……這場(chǎng)面，仿佛定格在了在我的眼中，也定格在了梵高先生的畫布上。

　　很有幸，我來到了梵高先生度過生命最后一段的地方——奧維爾，一個(gè)寧?kù)o而美好的小鎮(zhèn)。在這神圣而又平凡之地，我遇見了他——梵高。我手捧一束金燦燦的花朵，懷著無限的崇敬之情，去梵高長(zhǎng)眠的墓地里為他獻(xiàn)上我滿滿的敬意。

　　梵高在奧維爾小鎮(zhèn)只生活了短短幾個(gè)月，可是他卻在這里創(chuàng)作一幅又一幅奇跡。遺憾的是，當(dāng)時(shí)沒有一個(gè)人贊賞他，認(rèn)可他，唯一的支持只來自于他的弟弟提奧。人們都認(rèn)為他是個(gè)怪人，瘋子，經(jīng)常嘲笑、欺負(fù)他。但梵高并沒有因此而放棄自己的追求，他整天沉浸在油畫的創(chuàng)作之中，把所有的心情、感受都傾瀉在畫布上，仿佛畫筆、顏料和畫筆是自己的知音。一條條線條扭曲著，反映出他內(nèi)心的糾結(jié)，大筆地潑灑讓他得以發(fā)泄憤怒和悲傷，溫柔的勾畫又能看出他心靈的愉悅與柔軟……

　　轉(zhuǎn)過街角，我在黃色的房屋前停下，望進(jìn)那扇窄小的窗戶。曾經(jīng)多少個(gè)夜晚，梵高先生在那扇窗前駐足思考，他也一定想過離開，卻又戀戀不舍地留下。雖然生活艱苦，充滿磨難，使他時(shí)常陷入不被人理解的`痛苦，但他仍以樂觀的內(nèi)心面對(duì)困頓，像向日葵一樣向往陽(yáng)光。也許，這就是為什么他如此喜愛黃色吧！在街角的黃色小屋旁，我又遇見了梵高。

　　順著阡陌，我來到了梵高暢飲紅酒的小酒館。桌子上，仍舊擺放著未喝完的紅酒，也盛著美酒的高腳杯好像還在等待它的主人……梵高在酒中品嘗到了人生的苦澀和甜美，沒錯(cuò)，人生不就是苦中帶甜，甜中帶苦的嗎？

　　梵高一生飽受坎坷，他無數(shù)次地跌倒，又無數(shù)次地咬牙爬起，是什么在支撐他？是那樂觀向上的心態(tài)，是他堅(jiān)定的毅力，他堅(jiān)信，總有一天人們會(huì)認(rèn)可他的畫，只要一直去努力，去追求，就能成功。遇見梵高，我感悟到人生的崎嶇、生命的堅(jiān)強(qiáng)。這遇見，在我受挫時(shí)常常在腦海中浮現(xiàn)，讓我重拾勇氣和毅力，讓我笑對(duì)人生，從不在困難面前低頭。

　　如果沒有遇見你初二作文 篇23

　　我們?cè)谛�靨如花的花樣年華里相遇，在綻放自己的青春里相識(shí)，在氤氳的時(shí)光盛典中相知。

　　初到高新一中D2班這個(gè)大家庭的那一刻，心中難免有些忐忑——一張張陌生的面孔，一件件整齊的軍訓(xùn)服填滿了整間教室。找到位子坐下后，我環(huán)顧四周，發(fā)現(xiàn)了你。也許你是這班里唯一注意到我的女孩吧，你朝我笑了笑，揮了揮手。我愣了一下——多么美的笑容！微微上揚(yáng)的紅唇，卡其色的大眼睛，白皙的皮膚，給人一種親切，溫暖。你那向日葵般的笑容，也深深印在我心里。在后來軍訓(xùn)的過程中，你成了我最好的朋友。我們一起吃飯，一起訓(xùn)練，一起聊天。因?yàn)檎J(rèn)識(shí)了你，讓我放下了心中的`一絲顧慮，也讓我對(duì)初中生活有了新的向往。

　　開學(xué)后第一天，到教室后我驚奇的發(fā)現(xiàn)，你和我竟然是前后桌，我頓時(shí)心里樂開了花。你上課時(shí)十分認(rèn)真，全神貫注的聽著老師講的每一個(gè)知識(shí)，一雙大眼睛里透漏著你對(duì)知識(shí)的渴求。你的作業(yè)也是班里公認(rèn)寫得好的，不論是哪一科。每當(dāng)老師拿著你滿分的分層給全班展示或是語(yǔ)文老師拿你的作文當(dāng)范文時(shí)，你都面露淺淺的微笑，謙虛而又不失自信。

　　記得有一次，你因?yàn)樯�病，缺了幾天課。你知道，只要一節(jié)課沒有聽懂，后面想趕上來就更難了。所以你利用一切的下課時(shí)間，借來同學(xué)的筆記，一道題一道題細(xì)細(xì)的琢磨，把自己的筆記補(bǔ)充完整。一有不懂的地方就去問老師，渴望從老師那里得到一點(diǎn)啟發(fā)。整整一個(gè)星期，你沒有一個(gè)課間的休息時(shí)間，坐在座位上，眉頭緊鎖，眼里透漏出一絲倔強(qiáng)。當(dāng)你把所有的課程全部補(bǔ)上時(shí)，你終于松了口氣，臉上又蕩漾起輕松勝利的微笑。一個(gè)多么認(rèn)真，多么刻苦的女孩！

　　那幾天中午，我因?yàn)檎n業(yè)太多，不想下去吃飯。你一聽，立馬嚴(yán)肅的對(duì)我說：“不吃飯?jiān)趺葱校可眢w才是革命的本錢，你這樣不吃飯，下午更餓的聽不進(jìn)去課……”最后，在你苦口婆心的勸說下，我終于答應(yīng)去吃飯，你立馬面露喜色，拉著我一蹦一跳的向餐廳跑去。我心中蕩漾起一陣暖流，幸運(yùn)我能遇見你這樣的朋友。你那向日葵般的笑容，久久定格在我的心中，活潑而又燦爛。

　　遇見你，真好。

　　如果沒有遇見你初二作文 篇24

　　轉(zhuǎn)角，是人生一個(gè)新的起點(diǎn)；轉(zhuǎn)角，是一段感情的結(jié)束，另一段感情的開始；轉(zhuǎn)角，意味著改變，意味著成功的希望……

　　六年級(jí)的我即將面對(duì)人生的第一個(gè)轉(zhuǎn)角。它代表我童年生活的結(jié)束，青春之窗的開啟；它代表幼稚行為的消失，理性思想的成熟；它代表一段美好歷程的終止，另一段路程的等待；它代表我的過去已成回憶，轉(zhuǎn)角后我將遇見什么？

　　回首過去，遙望未來。從小到大，我在爸爸媽媽的懷里牙牙學(xué)語(yǔ)，在爺爺奶奶的臂彎下蹣跚學(xué)步。漸漸地，我長(zhǎng)大了，從親人的懷抱里“掙脫”，走進(jìn)了學(xué)校這個(gè)美好的大家園。從此，我不再依賴，不再淘氣，學(xué)會(huì)了勇敢和堅(jiān)強(qiáng)。自信開朗的我有很多可敬的老師，有很多要好的朋友。我們一起數(shù)星星、看月亮，一起在知識(shí)的'海洋中遨游，一起在朝陽(yáng)晚霞中成長(zhǎng)。時(shí)間匆匆走過，轉(zhuǎn)眼就上了六年級(jí)�？粗�日子一天天逃去如飛，新書一點(diǎn)點(diǎn)變舊，我知道，已經(jīng)離夏天不遠(yuǎn)了。心中無限傷感，有太多話想說，卻無從開口；有太多的夢(mèng)想留住，卻無從下手……

　　我從小就是“感情淡漠不知傷感”的人，可自從來到了巴蜀園，來到了2010級(jí)10班這個(gè)溫暖的集體后，我變了！我變得對(duì)一切都充滿了熱情，對(duì)每一個(gè)人都充滿了愛，我懂得了創(chuàng)造友誼，我學(xué)會(huì)了呵護(hù)友誼。在感情的滋潤(rùn)下，我心中的“友誼”之樹越發(fā)蓬勃，越發(fā)生機(jī)盎然。可就在我沉浸在友誼溫暖的懷抱里時(shí)，時(shí)間卻“殘忍”地要我放開這段感情。就要畢業(yè)了，要離開愛我的老師，關(guān)心我的同學(xué)，我真不知該如何面對(duì)。今后沒有老師的指導(dǎo)，同學(xué)的幫助，我能行嗎？

　　常言道：“天下沒有不散的宴席�！笔前。�月有陰晴圓缺，人有悲歡離合，我們應(yīng)該順其自然啊！小學(xué)畢業(yè)，人生的第一個(gè)轉(zhuǎn)角。盡管轉(zhuǎn)角是一個(gè)未知，但我有自己的理想，我會(huì)用行動(dòng)書寫自己的人生。雖然我對(duì)過去充滿留戀，可我更對(duì)未來充滿向往。轉(zhuǎn)角后，我將遇見新的人，新的事。轉(zhuǎn)角雖然困難，我也許會(huì)失敗，也許會(huì)成功，也許會(huì)悲傷，也許會(huì)快樂……可不管怎樣，我期待轉(zhuǎn)角，我期待正視自己的人生。

　　轉(zhuǎn)角將遇見什么，這并不重要，重要的是我對(duì)生活的希望和信念在熊熊燃燒……

　　如果沒有遇見你初二作文 篇25

　　我看著窗外迷蒙的雨水天色，思緒飛揚(yáng)。在這樣的日子里，只有遠(yuǎn)處雨打芭蕉的聲音回蕩在天地山水間。

　　這應(yīng)是朝氣蓬勃的日子。

　　雨中有風(fēng)，在雨花中一陣一陣的吹動(dòng)，帶著淡淡的濕氣與雨絲，在窗臺(tái)間徘徊，似也在眷念著什么。

　　我聽著雨水拍打著翠綠樹葉的聲音，似乎千萬(wàn)年來都沒有變過，一直是那樣。延伸出去的是因?yàn)槟隁q深久而長(zhǎng)有青苔的屋檐瓦楞間，雨水從滴答變成雨簾。一絲絲，一縷縷如珍珠般掉落下來，落在地面上，濺起如珍珠碎屑般的水絲。

　　是誰(shuí)，在黑暗里默默等待？

　　是誰(shuí)，在黑暗里輕輕喘息？

　　透過濃濃的夜色，我與他們相遇……

　　“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生”我與杜甫對(duì)飲春酒，共嘆春雨貴如油；我與志南和尚共游杏林，一路紅杏灼灼，綠柳翩翩，細(xì)雨沾衣，似濕而不見濕，和風(fēng)迎面吹來，不覺有一絲兒寒意。老和尚也興致大發(fā)，不禁吟出“沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風(fēng)”的絕句；轉(zhuǎn)眼來到了江南“千里鶯啼綠映紅，水村山郭酒旗風(fēng)”的景色中，遼闊的千里江南，黃鶯在歡樂地歌唱，叢叢綠樹映襯著簇簇紅花；傍水的村莊、依山的城郭、還有那迎風(fēng)招展的酒旗，盡收眼底。瞧那遠(yuǎn)處的桃花，灼灼十里，化作春泥，呵護(hù)著我�；秀遍g，我化作書童，與白居易一同登山，看那“人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開”的'山林美景。一眨眼，與李煜共賞“林花謝了春紅，太匆匆�！迸c朱熹相嘆“勝日尋芳泗水濱，無邊光景一時(shí)新�！迸c蘇軾相伴，吟唱“鶯初解語(yǔ)，最是一年春好處。”轉(zhuǎn)身，遇見了芙蓉花開遍地的長(zhǎng)安，靜靜聆聽李白吟詠“云想衣裳花想容，春風(fēng)拂欄露華濃”，看著高臺(tái)上的楊貴妃淺淺一笑。

　　一夜潮濕的水氣，凝成晶瑩的露珠，在古瓦青磚的邊緣緩緩滾下，悄悄滴落。

　　朝陽(yáng)如霞，映紅了東邊天際的云彩，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，云彩的邊緣還似鍍著一層細(xì)細(xì)的金光，十分美麗。

　　在昨晚一夜的春雨中，滌去了我心靈的塵埃，在最好的年紀(jì)不要浪費(fèi)時(shí)光，把握好時(shí)間，堅(jiān)持在對(duì)的事情上，離夢(mèng)想更進(jìn)一步。在這美好的春光里，迎著朝陽(yáng)，帶著希望，向前奔跑。

　　如果沒有遇見你初二作文 篇26

　　這學(xué)期快要結(jié)束，再過一個(gè)學(xué)期，我們便要迎來人生的第一個(gè)十字路口——小升初。曾記否，考試失利后的抱頭痛哭，在賽場(chǎng)上共同拼搏的身影。即將，我們要結(jié)束了六年風(fēng)雨同舟的小學(xué)生活，離開生活了六年的母校，心中太多的不舍涌上了心頭……

　　六年級(jí)的校園生活使人記憶猶新�；厥琢�年的一草一木，使人心曠神怡；回首六年的學(xué)習(xí)生活，使人心情舒暢；回首六年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，使人難以忘懷；回首六年的歡聲笑語(yǔ)，使人心情豁然開朗。

　　六年，一眨眼就過去了，像秒針尖上的一滴水滴進(jìn)大海里，我的日子滴在了時(shí)間的河流里沒有聲音，沒有影子，我不禁心沉沉、淚汪汪了。

　　六年啊，去的盡管去了，來的進(jìn)盡管來了，來去的中間，是怎樣的匆匆呢？從無知到乖巧，從懵懂到懂事，從消極到樂觀……這之間又是怎樣的匆匆呢？

　　隨著升學(xué)的壓力越來越大，考試成了我們學(xué)習(xí)的常態(tài)。“啊，今天又考試，昨天考，今天考，明天還要考，然則何時(shí)而樂耶？其必曰:‘考試中自得其樂矣’”這時(shí)正臨近期末，今天語(yǔ)文考試，明天數(shù)學(xué)考試，今天這個(gè)老師霸占體育課，明天那個(gè)老師來霸占美術(shù)課，還讓不讓小學(xué)生活啦？四周一片唉聲嘆氣，比起高年級(jí)，那可還是身在福中不知福��！

　　自習(xí)課上:只見同學(xué)們的課桌上的試卷、練習(xí)題、書啊，筆啊什么的，應(yīng)有盡有，不計(jì)其數(shù)，都快要堆積成山了，唉，還是一二年級(jí)時(shí)輕松�。�

　　可現(xiàn)在仔細(xì)想來，低年級(jí)時(shí)好像并不覺得有什么壓力，也不覺得以后六年即將要分開了會(huì)怎樣，什么也不懂�，F(xiàn)在懂了，懂了什么叫做同學(xué)之間無微不至的`照顧，懂了什么叫做六年級(jí)時(shí)刻骨銘心的別離。

　　我現(xiàn)在多么希望以后我們都考上同一個(gè)學(xué)校，都在同一個(gè)班啊，這樣我們就能風(fēng)雨同舟二十二年，在學(xué)習(xí)的生涯上永遠(yuǎn)都在一起。還有我最親愛的何老師、劉老師、李老師，感謝遇見!

　　我知道這些都是實(shí)現(xiàn)不了的，但俗話說:是前世的多少次擦肩，才換來了今生的一次相遇。我們是有多少的緣分��？是緣分讓我們相聚在這個(gè)六年級(jí)三班，所以我想說:感謝遇見!我親愛的母校，我親愛的老師同學(xué)們！

　　如果沒有遇見你初二作文 篇27

　　如果用一個(gè)字概括當(dāng)下人的生活狀態(tài)，非一個(gè)“曬”字莫屬。曬吃，曬喝，曬玩；曬喜，曬憂；曬老，曬小……真是無不“曬”。“曬”已經(jīng)成為流行用語(yǔ)，“曬”就是一起分享。曬一張聚會(huì)的照片，與人分享真摯的友誼；曬一件自己的作品，與人分享個(gè)性的美麗；曬一本書、一首歌、一份心情……同學(xué)，你想與人“曬”點(diǎn)什么呢?請(qǐng)寫一篇文章曬出你想要分享的內(nèi)容。

　　我走在一條寬廣的大路上，思考著，這是哪？

　　這里車水馬龍，人潮川流不息；這里歡聲笑語(yǔ)，人都喜笑顏開，我的腳步不斷向前，看著周圍的花草，新鮮鮮艷。

　　哦，這里高樓矗立，急忙的人們打著電話，看著iPad向我走來，我不由自主地為他們讓開道路，他們看似習(xí)慣地沖著我微微一笑，便又消失在人群中，不見蹤影。

　　我一扭頭，這里波光粼粼，海面平靜，海水清涼，沙子柔軟，我漫步在海邊，小孩子拿著鏟子開心地玩著，年輕人漫步在海邊，吹著海風(fēng)，說著屬于他們的悄悄話，老人們光著腳丫，坐在海邊，戴著老花鏡，拿著一部手機(jī)，鼓搗著它；沉迷于此的我突然被一個(gè)牽著狗的阿姨撞倒了，她連忙說著:“哦！抱歉，實(shí)在不好意思”，還沒等我說沒事，又拉著她的`狗跑了。

　　突然聽到那里的水聲浩大，便跑過去一看究竟，這里河水洶涌澎湃，水流不再像海邊那樣平靜，它狂暴，它奮進(jìn)，它不顧世人眼光，直沖谷底，像一條條暴怒巨龍直沖向下。

　　在波濤洶涌的聲音下，我聽到了更加激進(jìn)的歌……“起來，不愿做奴隸的人們……”我轉(zhuǎn)頭去看，有一面極為鮮艷的紅旗升起，我透著陽(yáng)光，抬頭望著她，在她上面有五顆黃色的星星，我不知她叫什么，但我知道她的美的，她在高空，在陽(yáng)光的照耀下，在微風(fēng)的撫摸下，她安詳?shù)赝�著我們，這時(shí)，有一個(gè)大約2、3歲的小女孩大喊著：“媽媽，看！五星紅旗！五星紅旗!”

　　哦，我豁然大悟，原來這是中國(guó)。

　　我走在一條寬廣的大路上，望著周圍的一花一草一木，此時(shí)我知道，我腳下的土地是中國(guó)，周圍的人們拿著手機(jī)，發(fā)著朋友圈。我不由拿出了我的手機(jī)，把我看到的拍了下來。

　　配文：看！這是我們的大中國(guó)！

　　如果沒有遇見你初二作文 篇28

　　青春，這是一個(gè)美好的花樣年華。在跌跌撞撞的成長(zhǎng)中，最少不了的是那些激勵(lì)我的人，讓我記憶深刻的人。青春，在每一個(gè)階段都少不了遇見，而每一次的遇見都是那么的刻骨銘心。遇見，是每一個(gè)階段必備不少；遇見，是我對(duì)新朋友或知己的新見解；遇見，是我對(duì)另外一個(gè)性格的新認(rèn)識(shí)。遇見你是我的榮幸，感謝遇見。

　　初三，是挑起夜燈，擼起袖子加油干的重要階段。因?yàn)槲覍⒁�面臨人生的第一次大考——中考，而中考是我一直以來認(rèn)為最嚴(yán)格、最公正的考試。初三，我遇見了她，對(duì)我影響了一生的人。

　　“美美”，是一個(gè)聰明伶俐的女孩，擁有天使般的笑容，更是大家的“開心果“。作為同桌的我，已經(jīng)被她感染得也成為一個(gè)性格開朗活潑的人。但一開始，我和她只是普通朋友的關(guān)系，因?yàn)橐淮螜C(jī)遇，我們成為了很要好的朋友。她有一綹向左傾的秀發(fā)，平時(shí)扎一個(gè)不短不長(zhǎng)的馬尾，一雙有神的眼睛，一張小巧玲瓏的臉，要是在古代，頗有“大家閨秀的風(fēng)范”。

　　我們的認(rèn)識(shí)來源于一個(gè)小故事：那一天，我撞見了我的一個(gè)好閨蜜，我們聊了會(huì)，后來美美來找我的好閨蜜，她們倆是好朋友，于是閨蜜說她人還不錯(cuò)就介紹給了我，我們就認(rèn)識(shí)了，我們每一天都會(huì)見面，見面就會(huì)微笑對(duì)面。有一次，我們假期說好一起去玩，在我和我閨蜜的'老地方見面，我想到了美美，于是我就喊上了她。之后，我們發(fā)展成為朋友關(guān)系了。

　　初三補(bǔ)課中，每天我們來的時(shí)間想差五分鐘左右，我們都像發(fā)了神經(jīng)似的，哈哈大笑，無憂無慮。課下中，我們以“互懟”為樂趣。上語(yǔ)文課中，老師在講課中，我出糗了，我不僅沒羞怯，還與同位“大笑”。我們有時(shí)還會(huì)不定的講故事，來充足我們的學(xué)習(xí)生活，以免徒增煩惱。

　　有一次，我們復(fù)習(xí)課文，復(fù)習(xí)到八年級(jí)上冊(cè)，老師說到名著。美美有一本《Red Star Over China》——《紅星照耀中國(guó)》，我特別喜歡看書，正好那是我心儀已久的書。放假了一天后，她早上說：“你要不？”當(dāng)時(shí)的我已經(jīng)忘得無影無蹤了，猛的一瞬間，想起來了。她拿出來了，我心里高興不已……

　　我感謝她來到我的生活，影響到了我的一生！

　　如果沒有遇見你初二作文 篇29

　　冷遇見暖，就有了雨；春遇見冬，有了歲月；天遇見地，有了永恒；我遇見你，便有了震撼與希冀

　　你身居壺口，是黃河氣勢(shì)磅礴的靈魂。相遇之前，我對(duì)你僅僅有所耳聞，心中對(duì)這次相遇充滿不屑。在我印象中，瀑布只是水悠悠晃晃變個(gè)花樣，從高處滑到低處，哪里有我心目中的洶涌澎湃，雄渾激蕩？一下車，我便快步走進(jìn)景區(qū)，為的是早點(diǎn)結(jié)束這無聊的旅程。

　　那天，景區(qū)的標(biāo)志石刻仿佛要被曬化，空氣幾乎停止了流動(dòng)。我們大汗淋漓，慢慢向你走去。

　　還沒有一覽你的真容，卻已和空氣中撲面而來的團(tuán)團(tuán)濕氣撞了個(gè)滿懷。隨即到來的，是激烈雄豪的水聲。我們就這樣猝不及防的與粗獷豪放的你相遇了

　　逼仄的龍漕沸騰了黃色的泥漿，巨大的水流發(fā)出轟隆隆的.聲響。天然的落差形成了幾十米高的水霧和沉雷般的響聲，像一個(gè)大張口的野獸哼哧哼哧的喘氣。黃色的泥漿飛濺成層層飛沫，吞天沃日，勢(shì)極雄豪。

　　使人想起千里的雷聲萬(wàn)里的閃；使人想到“落日照大旗，馬鳴風(fēng)蕭蕭”；使人想起“銀瓶乍破水漿迸，鐵騎突出刀槍鳴”。你裹挾著黃土高原的彪悍，席卷著千萬(wàn)年不息的力量，像一個(gè)強(qiáng)健的漢子，撕碎了衣襟，掙脫了束縛，忘情的搏擊。奔馬一樣，是急促的沖擊；颶風(fēng)一樣，是迅疾地奔流，悶雷一樣，是迸濺的急湍沒有任何人為的摻雜，只有大自然賦予給你最強(qiáng)大的神力和最神圣的使命！

　　望著縱情奔流的你，我不禁陷入了沉思：正因?yàn)檫@里的河道突然變窄，更兼有你絕不妥協(xié)，為了沖擊搏斗的自由而拼盡全力的精神，才造就了這一罕見奇觀。在贊嘆的同時(shí)，我們是否應(yīng)該反思：社會(huì)的種種考驗(yàn)不就像這忽而變寬，忽而變窄的河道嗎？生活中不時(shí)見到一種人，一遇困難就抱怨命運(yùn)待己不公，一遭磨折就只會(huì)抱頭縮首求饒。我們?yōu)楹尾粚W(xué)習(xí)你敢于拼搏，豪邁堅(jiān)定的斗爭(zhēng)精神呢？不去嘗試，又怎能一味否定？青春韶華的奮斗，不須論結(jié)果如何，只要你曾經(jīng)一腔熱血的去盡力而為，其余就只須交給時(shí)間證明。

　　感謝與你的遇見，壺口瀑布。你那奔騰的雄姿不僅昭示著大自然的魅力，更告訴我們深刻的哲理愛拼才會(huì)贏！

　　如果沒有遇見你初二作文 篇30

　　人生旅途漫漫，道旁桃李芬芳，秋去冬來，我在不同年齡段的人生旅途中，且行且唱，遇見更好的自己。

　　蠶兒痛苦地把自己縛成一只枯葉般的屬，孤獨(dú)地蜷縮在冰冷的樹梢，隨著凜冽的寒風(fēng)無助的顫抖。

　　窗外大風(fēng)呼嘯，昏暗的教室內(nèi)，我平日里總是高高昂起的頭顱此刻卻頹然重下。身旁簡(jiǎn)陋的一堆練習(xí)冊(cè)，像一塊巨石，擊碎了我長(zhǎng)久堅(jiān)持維護(hù)的驕傲。這次比賽，我落榜了。

　　想起幾周來在沒空調(diào)的教室中刷題刷到汗水浸透衣褲；想起哥哥用省下的零花錢，為熬夜學(xué)習(xí)的我買葡萄糖和巧克力補(bǔ)充體力；想起筆袋里寫得沒水的五支筆……腦海中思緒萬(wàn)千，我打開窗戶，風(fēng)吹到臉上刀割一般疼痛，手背輕輕拂過，恍然發(fā)覺，不知何時(shí)，淚水已經(jīng)爬滿了臉。

　　瘦弱的蛹，艱難地完成了第一次蛻殼，一縷溫暖的風(fēng)，輕輕拂落它頭頂上的“積雪”。

　　我拽著難看的卷子想一步一步踱回家，卻迎頭撞上在家門口等我的哥哥。望著哥哥關(guān)切的神情，我再也忍了不住了，啜泣不已，向他倒起了苦水。哥哥見我這幅模樣，反而撲哧一笑："行啦行啦，不就是一次小小的比賽嘛，我相信你是最棒！”我止住了抽噎："真的嗎？”哥哥堅(jiān)定地點(diǎn)點(diǎn)頭：一只真正美麗的蝴蝶，水遠(yuǎn)不會(huì)因?yàn)橛晁�的擊打就放棄飛翔；一個(gè)真正堅(jiān)強(qiáng)的人，永遠(yuǎn)不會(huì)因?yàn)橐淮涡⌒〉氖Ю�就萎靡不振。放平心態(tài)，放大格局，相信你一定會(huì)遇見更好的'自己。”

　　不知不覺，大風(fēng)漸小，眼眶又有些濕潤(rùn)，哥哥說蝴蝶不會(huì)因?yàn)橛挈c(diǎn)的打擊就放棄飛翔，我想他是對(duì)的。

　　輕輕的一聲，蛹被頂破，蝴蝶掙扎著爬出，抖掉了翅膀上的露珠，像極了第一次站在獎(jiǎng)臺(tái)上激動(dòng)的男孩，喜極而泣的淚水。是的，我不能停止飛翔。

　　重新回到教室里，一次次擠出休閑時(shí)間的練習(xí)，一支支寫沒水后再寫沒水的筆，一次次跌倒后再爬起。又是一次比賽，我重新站回了獎(jiǎng)臺(tái)。謝幕時(shí)大捧的鮮花和經(jīng)久不息的掌聲都訴說著我的成功，我知道，今后再遇到暴風(fēng)驟雨，我也能繼續(xù)努力，我也能逆風(fēng)飛翔。

　　人生旅途漫漫，這一路走來，我時(shí)刻遇見更好的自己。

　　如果沒有遇見你初二作文 篇31

　　相遇，多么感人的一句話，在這茫茫人海中，相視一眼，相視一笑，擦肩而過的柔情，每天都在發(fā)生。

　　我記得的那天很冷。小販和男仆都不見了。道路兩邊的商店門都關(guān)著，出現(xiàn)了一個(gè)凹陷。冷風(fēng)吹在我的臉上，似乎有一點(diǎn)甜味。我抬頭環(huán)顧四周。我見過他。

　　他穿著黑色睡衣。小小的身體，彎著腰，蜷縮在火爐旁，嘴里的白霧在這寒冷的日子里隨著呼吸起伏。

　　這是什么樣的老人？他的黑色棉襖袖子破破爛爛，他的破裙子隨風(fēng)飄動(dòng)。皺巴巴的臉上有兩處凍紅的痕跡，就像一只飽經(jīng)風(fēng)霜的老樹皮。他的雙手戴著破舊的手套，裸露的手背因寒冷而腫脹。

　　“爺爺，吃兩個(gè)紅薯�！蔽已劬μ�。“年輕人，等一下，一會(huì)兒就會(huì)好的�！彼�給我看了一些黃色的牙齒。我點(diǎn)點(diǎn)頭，縮了縮。“過來暖和一下�！崩先讼蛭艺惺�。我俯下身問他，“爺爺，這么冷的天你為什么不回去？”“哈哈，我已經(jīng)習(xí)慣了，”他笑道。我看著他冷得發(fā)紫的臉，說道:“天氣太冷了，沒有生意可做�！薄拔覜]見過你嗎？”他的聲音充滿了幸福，他的眼睛閃著光。老人坐下來和我交談。

　　不一會(huì)兒，老人又站了起來，熟練地打開生銹的爐子，脫下手套，小心翼翼地摘下并捏緊，然后從爐子里拿出兩個(gè)紅薯。他稱了稱，遞給我:“總共6.32元。我要收你6元�！蔽姨ь^看著他:“那你就不會(huì)迷路了！”老人笑了:“當(dāng)有人吃我烤的紅薯時(shí)，我很開心！”看著他在寒風(fēng)中的笑臉，我的心是溫暖的'。

　　我手里拿著香噴噴的紅薯，低頭咬了一口。軟軟的紅薯在口中受熱融化，甜味似乎驅(qū)散了體內(nèi)的寒意。

　　我沉浸在甘薯中。“喂，老頭，吃兩個(gè)紅薯”的尖叫聲極其刺耳。一個(gè)時(shí)髦的女人輕蔑地看了老人一眼，然后轉(zhuǎn)向孩子說:"你長(zhǎng)大后必須努力學(xué)習(xí)，否則你會(huì)像他一樣。"我的心猛地一跳。

　　"這里。"老人小心翼翼地挑選了紅薯，把它們放進(jìn)袋子里，小心翼翼地掛在孩子伸出的手上，嘴角還掛著微笑……

　　“謝謝你，爺爺�！焙⒆雍⒆託獾穆曇粝褚皇�光一樣穿透了無邊的黑夜�！袄先诵α�，我也是�！惫陋�(dú)和靜止不是生活，只有你遇到的生活才會(huì)豐富多彩。謝謝你遇見我，這讓我漫長(zhǎng)的生命變得更加多彩和美麗！

　　如果沒有遇見你初二作文 篇32

　　相遇，多么動(dòng)人的一句話，在這茫茫人海中，匆匆一瞥，相視一笑，擦肩而過的溫柔，每天都在發(fā)生。

　　記憶中那天很冷，卒卒都不見了，路兩邊的店門都關(guān)了，一片蕭條。冷風(fēng)吹來，似乎有一點(diǎn)點(diǎn)甜蜜。抬頭環(huán)顧四周，我遇見了他。

　　他穿著黑色的衣服和褲子。瘦弱的身體，佝僂著背，縮在火爐旁，嘴里的白霧在這寒冷的日子里隨著呼吸起伏。

　　這是個(gè)什么樣的老人？他的黑色棉襖袖子磨破了，折角隨風(fēng)飄蕩；布滿皺紋的臉上有兩處凍紅的痕跡，像飽經(jīng)風(fēng)霜的老樹皮；雙手戴著磨損的手套，裸露的手背已經(jīng)凍腫了。

　　爺爺，吃兩個(gè)紅薯。我眼睛疼。等一下，年輕人。過一會(huì)兒就結(jié)束了。他向我露出一些黃色的牙齒。我點(diǎn)點(diǎn)頭，縮了縮身體。到這邊來，生火取暖。老人向我招手。我俯下身問他：爺爺，這么冷的天你怎么不回去？他笑了：呵呵，習(xí)慣了。我看著他凍得發(fā)紫的臉說：好冷，沒正事。我沒遇見你嗎？他的.聲音充滿幸福，眼睛閃閃發(fā)光。老人坐下來給作曲，并和我交談。

　　過了一會(huì)兒，老人又站了起來，熟練地打開銹跡斑斑的爐子，摘下手套，小心翼翼地摘了出來，小心翼翼地捏了捏，才從爐子里拿出兩個(gè)紅薯。他稱了稱，遞給我：六美元三十二美分，我收你六美元。我抬頭看著他說：“嗯，你虧了！老人笑了：有人吃我烤的紅薯，我很開心！看著他在寒風(fēng)中的笑臉，心里暖暖的。

　　我手里拿著紅薯，低頭咬了一塊。軟軟的紅薯隨著熱氣在口中融化，口中的甜味似乎驅(qū)散了體內(nèi)的寒意。

　　我沉浸在紅薯的香甜中。嘿，老頭，吃兩個(gè)紅薯。這尖叫聲極其刺耳。一個(gè)穿著時(shí)尚的女人不屑地看了老人一眼，然后轉(zhuǎn)向孩子說：“你長(zhǎng)大了一定要好好學(xué)習(xí)，不然就跟他一樣�！蔽业男南蛭铱裉�。

　　給你。老人小心翼翼地挑選了紅薯，放在一個(gè)袋子里，小心翼翼地掛在孩子們伸出的手上，嘴里還笑著

　　謝謝你，爺爺。一個(gè)孩子孩子氣的聲音像一束光穿透了廣闊的夜晚。

　　老人笑了，我也笑了。

　　隔離與靜止不是生活，只有你遇到的生活才會(huì)豐富多彩。謝謝你遇見我，讓我漫長(zhǎng)的人生更加多彩，更加燦爛！

　　如果沒有遇見你初二作文 篇33

　　南京的天氣總是令人難以捉摸。有時(shí)候，一天之內(nèi)，你會(huì)與不同季節(jié)不期而遇。

　　初秋的一個(gè)夜晚，已經(jīng)非常寒冷了，需要秋衣秋褲才能保持一點(diǎn)暖和。睡覺時(shí)還是冷的，到了夢(mèng)中，卻慢慢感覺到沙漠中太陽(yáng)高懸，像要榨干人身上的每一滴汗水，又覺得像是抱著一個(gè)大火爐。好不容易熬過了這個(gè)夜晚，醒來時(shí)，天才朦朦亮，但周圍的溫度卻已經(jīng)高的嚇人。還在想這是不是錯(cuò)覺，還是生病發(fā)燒了。突然看到旁邊的溫度表上寫著：32°C。天哪！這么熱！難道時(shí)間倒流了？現(xiàn)在是夏天么？可時(shí)鐘上的時(shí)間沒錯(cuò)呀！當(dāng)我正自驚訝時(shí)，只見媽媽走了進(jìn)來，見我滿頭滿臉全是汗，衣服上也全都濕透了。她微微一愣，旋即便笑道：“我沒跟你說，今天天氣會(huì)突然升溫嗎？怎么還穿這么多？“我立即想起的確有那么一回事，便暗自埋怨自己如此健忘。換上了T恤，吃完飯后，便向外走去。

　　走在街上，看見人們也都換上了T恤短褲，又像夏天一樣了。穿過人群之中還能聽見有人在談?wù)撝�：“南京這怪天氣，明明秋分都過了好幾天了，為何還這么熱？”的確，南京的天氣都是以怪著稱，就跟俗語(yǔ)中所說的相差無幾：早穿棉襖午穿紗，抱著火爐吃西瓜。有了今天，你就絕對(duì)預(yù)測(cè)不到明天的天氣如何。路邊看到有扇著蒲扇的，有吹著電風(fēng)扇的.，有啃著西瓜的，……一片夏天的景色，真像似時(shí)光錯(cuò)亂了。到了班上，一片夏季服裝的色彩，班外堆滿了脫下來的外套，一套接著一套，堆得像個(gè)小山。

　　但這種炎熱并不持久。中午過后，便又開始覺得有點(diǎn)冷了。隨著時(shí)間的推移，寒冷就像水滴一般，一點(diǎn)一點(diǎn)的滲入骨子里。門外小山一樣的衣服開始越來越少了，終于在最后一節(jié)課前消失。放學(xué)回到家時(shí)，又再一次回歸秋天。做完了作業(yè)，將一天的臭汗洗凈，再一次將我的秋衣秋褲換上。出來時(shí)，看向窗外，發(fā)現(xiàn)不知何時(shí)下起了雨。雨淅淅瀝瀝的，隨著雨越下越大，溫度表上的水銀柱也慢慢降了下去，我也再一次進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。在夢(mèng)中，我還是在那個(gè)一望無際的沙漠中行走著，只是，這一次是寒冷中的沙漠了。

　　看來，經(jīng)歷了與夏天的一次邂逅，秋天終于又回到了我的身邊。一切終于又回到了正軌上。

　　如果沒有遇見你初二作文 篇34

　　時(shí)光荏苒，在這過去了的十多年里我們又與誰(shuí)相遇，與誰(shuí)分別？那么又有多少個(gè)不期而遇呢？也許，曾經(jīng)……或許，未來……

　　十四歲，一個(gè)青春的時(shí)刻，一個(gè)花樣的年華。我們。初二。我們褪去稚嫩，步入了所謂的“青春期”；我們茁壯成長(zhǎng)，變得越來越高；我們努力拼搏，有著不放棄的毅力……這一切美好的開始，正因?yàn)槲覀兣c它不期而遇。它？對(duì)，它就是成長(zhǎng)。

　　光陰似箭，我們茁壯成長(zhǎng)，可父母?jìng)儏s漸漸白了頭。翻開相冊(cè)，父母以前的青春模樣恰似就在昨天，自己小時(shí)候，肉嘟嘟的小臉，也歷歷在目。是的，我們?cè)诔砷L(zhǎng)。我已經(jīng)長(zhǎng)大了。父母卻已經(jīng)漸漸老去。盡管，我們與父母之間會(huì)有一些小爭(zhēng)吵，但請(qǐng)你收回自己的小脾氣，好好地跟他們說話，也請(qǐng)牢牢記住，我們的成長(zhǎng)是用他們的青春與歲月?lián)Q來的。他們所盼望著的就是我們的成長(zhǎng)。

　　成長(zhǎng)的不期而遇，渺小的幾乎讓人無法察覺，但是它卻無時(shí)無刻都在我們的生活里。曾經(jīng)，蹣跚學(xué)步，跌跌撞撞到如今的極速?zèng)_刺；曾經(jīng)，牙牙學(xué)語(yǔ)，識(shí)學(xué)拼音到如今的出口成章；曾經(jīng)，加減乘除，四舍五入到如今的幾何代數(shù)……隨著時(shí)間的推移，才會(huì)恍然大悟，原來這就是成長(zhǎng)。也許回首過去，內(nèi)心會(huì)有不少感觸。是的，時(shí)間是讓人措不及防的東西。而成長(zhǎng)也是。

　　曾記得，一次考試沒有考好�；氐郊遥�母親伸手接過成績(jī)單，仔細(xì)地看著，而我已做好被暴風(fēng)雨洗禮的準(zhǔn)備，但事實(shí)卻并非如此。沒有打罵，沒有批評(píng)。母親柔和地說：“沒關(guān)系，下次考好就行了，加油！”我低著頭，眼里已噙滿了淚水。突然，母親把我擁進(jìn)懷里。輕言道：“在媽媽心中，你是最棒的�！蔽业难蹨I終于奪眶而出，我緊緊地抱著母親，感受著母親獨(dú)有的'溫暖。我哽咽道：“謝謝媽媽�！蹦赣H溫柔的笑著。

　　既然已經(jīng)相遇，我們與它更要相識(shí)，相知，相助。我們也要帶著父母的那一份一起成長(zhǎng)，跟著夢(mèng)想的腳步，帶著父母的期望，自己的未來去成長(zhǎng)。十四歲的生日，又是一個(gè)新的起點(diǎn)，活出屬于自己的精彩少年時(shí)代。

　　驕傲的少年們，無論何年，何月，何日，我們與它不期而遇，也定要不負(fù)好時(shí)光，一路前行！

　　如果沒有遇見你初二作文 篇35

　　我可能從來都沒有遇見過一個(gè)好老師吧。

　　她們都是這樣的。

　　他們會(huì)把我在學(xué)校里犯的錯(cuò)一五一十的告訴家長(zhǎng)，讓我回家挨罵；他們只會(huì)扼殺我們所有的童真，讓我們隨時(shí)安安靜靜；他們會(huì)在大課間之后要全班同學(xué)去操場(chǎng)跑圈；她們不喜歡一切有悖于自己觀念的東西，并主觀地也想改變我們；她們?cè)诳荚嚦煽?jī)出來以后，不會(huì)輕言細(xì)語(yǔ)地安慰，只會(huì)黑著臉大聲訓(xùn)斥我們；她們的.情緒有時(shí)候很不穩(wěn)定，像夏季的天氣一樣多變；她們會(huì)毫不顧忌我們的感受，說我們現(xiàn)在只是在浪費(fèi)自己的時(shí)間；她們只知道炫耀那令她們自豪的上一屆是多么多么優(yōu)秀，在畢業(yè)之后還怎樣的想念她。

　　當(dāng)然這些話我只能藏在心里，父母可信任老師了。告訴他們？我還是有點(diǎn)兒腦袋的。寫寫日記發(fā)發(fā)牢騷也就可以了。

　　今生，我可能會(huì)遇到一個(gè)好老師嗎？經(jīng)常這樣想著。

　　她會(huì)一針見血地指出我的錯(cuò)誤，并和父母一起幫助我改正；她無論何時(shí)何地只想營(yíng)造一個(gè)安靜的環(huán)境，讓我們整天糾結(jié)在幾何與語(yǔ)法中的大腦休息一下；她會(huì)為了我們畢業(yè)體育考試時(shí)不太累，每天大課間之后讓我們?cè)诓賵?chǎng)訓(xùn)練耐力；她會(huì)在別班老師爭(zhēng)分奪秒地想多講點(diǎn)題，同學(xué)們想多寫幾張?jiān)嚲砘蚴窃诮淌覂?nèi)外大吵大鬧時(shí)，抽出一、二十分鐘的時(shí)間讓我們小睡會(huì)兒；她會(huì)在課間不時(shí)踱進(jìn)教室，或開窗換氣，或開燈照明，或拍拍趴在桌子上讀書寫字同學(xué)的背，提醒坐姿；她會(huì)客觀地評(píng)價(jià)每一件事，會(huì)尊重每位學(xué)生的興趣愛好；她會(huì)努力地幫助我們復(fù)習(xí)，考砸后，像對(duì)待自家孩子一樣嚴(yán)厲地批評(píng)；她會(huì)說著“少壯不努力，老大徒傷悲”，在恨鐵不成鋼時(shí)訓(xùn)誡我們要珍惜現(xiàn)在，不能虛度光陰；她會(huì)以驕傲的口吻把上一屆的故事娓娓道來，我們也期待著，在我們畢業(yè)后，是不是也會(huì)成為她口中傳奇的上一屆；當(dāng)然，她有時(shí)候也有小脾氣，畢竟人不是是十全十美的。

　　這難道很難嗎？我無力地?fù)u了搖頭。

　　驀地，渙散的瞳孔漸漸聚攏起來，最終聚焦成講臺(tái)上一個(gè)模糊而熟悉的人影。心想：“下午的課都快開始了，她是時(shí)候把同學(xué)們都叫醒了吧！”

　　如果沒有遇見你初二作文 篇36

　　感謝遇見您，您的一顰一笑都鐫刻在我心中，久久難以忘懷。

　　剛?cè)氤踔行�園，帶滿臉童真，笑嘻嘻地去報(bào)到，您輕輕地皺了一下眉頭，隨即用爽朗的聲音問道：姓名？我啊了一下，才傻愣愣地說出自己的名字，后來您做了我的班主任，我才了解到您姓袁，跟我同一個(gè)姓。

　　初中三年，您做了我三年的班主任，見證過我從年幼無知到成熟懂事。

　　猶記當(dāng)時(shí)，我學(xué)習(xí)很浮躁，經(jīng)常犯一些低級(jí)的錯(cuò)誤。趁著下課，您把我叫到后面，蹙起眉頭，問：最近怎么了？怎么會(huì)犯這些低級(jí)的.錯(cuò)誤？我教了你一年多了，你什么實(shí)力我很清楚。你狀態(tài)很不對(duì)啊，怎么了？我低著頭，一聲不吭，我心里明白我最近很不在狀態(tài)，可是我不知道怎么調(diào)整。好似陷入了無底的黑洞，日日夜夜，無法逃脫。你似是看出我的想法，盯著我一會(huì)兒，說：這樣吧，這些天你不要焦躁，試著閱讀一些古今中外名著，試著到書中找回學(xué)習(xí)的感覺。您那雙眸子黝黑發(fā)亮，似是閃著智慧的光芒。從你眼神中的期待，我開始反思迷惘的自己，我聽從您的話，回到書本中去尋找感覺。

　　我最愛您的笑容，唇角輕揚(yáng)，眉眼上挑，似是帶來柔和的春風(fēng)，溫暖極了。最害怕您生氣，您一生氣，猶如火山爆發(fā)，極其強(qiáng)悍。

　　您常說：我是老師，我有義務(wù)這樣做，但是看到你們不學(xué)無術(shù)的樣子，是我教育的失敗。座位上的我們低著頭，一言不發(fā)，但心里想著什么誰(shuí)又知道呢？

　　初中下學(xué)期，我看似學(xué)得很認(rèn)真，其實(shí)假的。每天學(xué)到三更半夜，第二天到學(xué)校打瞌睡。整天渾渾噩噩的，不知在干嘛。清明放假之后，我犯了一個(gè)錯(cuò)誤，您把我找過去，不說話，只是盯著我看，我眼神有些閃躲，手心冒著冷汗。您讓我解釋一下事情的經(jīng)過，我語(yǔ)言功能癱瘓，支支吾吾的，不知道說的什么。您輕嘆一口氣，沙啞道：你這么做是在害他還是在幫他呀？只是我想不到你也會(huì)這樣做，哎。聽到那聲哎，我整個(gè)人都懵了。愧疚，難過，傷心交織在一起。

　　從那以后，我再也沒有做過這類事。感謝遇見，您引導(dǎo)我走向正道，避免誤入歧路。

　　人生如戲，最初教會(huì)你舞步的人，未必能陪你到散場(chǎng)。三年到期，我們已散場(chǎng)，但，感謝不變，感謝遇見您。

　　如果沒有遇見你初二作文 篇37

　　雨，淅淅瀝瀝地下著。

　　放學(xué)時(shí)間，我沒帶雨傘，站在教室門外，看著越下越大的雨，長(zhǎng)吸一口氣，迅速?zèng)_向?qū)W校門口。雨水灑落我全身，透過單薄的衣衫，傳來絲絲涼意。

　　出了校門，卻沒看到熟悉的身影，心中不禁多了份埋怨和苦澀。

　　因雨勢(shì)太大，校門口積水來不及疏通，濁水積了一地，每一個(gè)雨滴落下，都能濺起一個(gè)個(gè)水花。每走一步，我的鞋，我的褲都會(huì)遭殃。

　　我急忙躲進(jìn)一旁的小店里，看著來往的人群和變得有些雜亂的雨滴，開始煩躁起來。

　　小姑娘，你怎么啦？一句溫暖而又陌生的聲音在我耳畔響起。我扭過頭，看見一位阿姨，身上穿著一件大紅色的雨衣，頭發(fā)被雨水淋得有些凌亂，她微笑著，眼角牽扯出一些歲月的痕跡。我愣愣地看著她。她又說：小姑娘，你家是不是沒來接��？要不要打電話，我把手機(jī)借給你。

　　我又看了看她，她依舊保持著微笑。但我還是有所警惕：她這么熱情干嗎？不會(huì)是壞人吧？我搖搖頭說：不用了，謝謝阿姨，我媽一會(huì)兒就來了。

　　她似乎明白了我的`擔(dān)憂，說：孩子，你別誤會(huì)，我家也在這里上學(xué)，只是放得比較晚罷了。說著，她把手機(jī)遞給了我。我接過手機(jī)，迅速撥通了媽媽的電話，那頭媽媽好似也挺著急：再等會(huì)兒，孩子，我馬上就到。掛上電話，我把手機(jī)還給那位阿姨。她好像比剛才笑得更燦爛了。

　　或許是因?yàn)橄惹暗恼`會(huì)，我們都沒再做什么交流，周圍變得安靜起來。

　　我往屋內(nèi)走了走，盡可能不讓雨水淋到，看著這場(chǎng)突如其來的大雨和外面匆匆的人流，越發(fā)感到自己孤單，身子也越發(fā)寒冷起來。突然，一股溫暖從指間蔓延。我低下頭來，看見一只熱水袋正安靜地躺在我的手心。我轉(zhuǎn)身看看阿姨，還沒等我開口，她便笑著說：沒關(guān)系，我孩子還沒出來，看你穿得不暖，你先用著吧！我尷尬地低下了頭，身心開始回暖。

　　終于等到媽媽，我把熱水袋還給了那位仍在等孩子的阿姨，看著她漸漸消失的身影，心突然變得更暖起來。

　　感謝遇見，遇見你之前，我以為這個(gè)社會(huì)世態(tài)炎涼，人心冷漠；遇見你之后，我明白了人間自有真情，始終溫暖。

　　如果沒有遇見你初二作文 篇38

　　跨進(jìn)匯景的校門，就好像接受了時(shí)空的洗禮，甩脫了一身的稚氣和天真，走進(jìn)充滿青春幻想的少年時(shí)代。

　　我探頭探腦地望向教室，站在門口小心翼翼地喊了一聲“報(bào)告”，隨即踮著腳，溜到后排的座位上坐下。

　　班主任老師站在講臺(tái)上，慷慨激昂地介紹著學(xué)校以及厲害的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們，我卻忍不住東張西望起來，好奇地打量著我的新同學(xué)們。如果能在第一天就交到新朋友，那該多好呀！畢竟小說里的`主角一般都是在第一天遇見自己的朋友。

　　“大家可以帶一本自己的書，在課間的時(shí)候閱讀一下�！卑嘀魅蝿⒗蚶蚶蠋熞徽f完，同學(xué)們立刻嘰嘰喳喳地討論起來。我探了探腦袋，余光瞥見一位身形略寬、圓臉上掛著一副方框眼鏡、穿著匯景校服的女孩，正拿著一本書，興高采烈地跟別人討論著。我在那本書上停頓了兩秒，驚訝地發(fā)現(xiàn)那本書竟然是《破云》！一本我非常喜歡看的小說。我立刻嚷了起來：“這本書我也看過！”你轉(zhuǎn)過頭，眼睛睜得大大的，光芒四射，似乎對(duì)于在第一天就找到臭味相投的人十分驚訝。你興奮地伸出了手，熱切地說：“真的嗎？那可真是找到了集美啊！”我不好意思地笑了笑，握了握你的手，你手上的溫暖傳遞了過來。

　　課間的時(shí)候，我們自然而然地站在了一起，一邊走一邊聊天。你甩了甩身后的馬尾辮，模仿《破云》里的主角“嚴(yán)峫”的神態(tài)，說：“你看，書里別的角色面對(duì)喜歡的人一般都是他這么好，怎么會(huì)喜歡我？而嚴(yán)峫卻是我這么帥，他一定喜歡我！。”還沖我眨了眨眼，我立刻被逗樂了，嘻嘻哈哈地笑了起來�！拔艺f得沒錯(cuò)吧？！”你高深莫測(cè)地推了推眼鏡，一只手指著一位無辜的正在喝水的同學(xué)說：“嚴(yán)峫不還認(rèn)為，他為什么要在我面前吃奶黃包、在我面前吃香腸？他一定是在勾引我！�！贝蠹矣质且魂嚺醺�。

　　“自戀狂！”我摸著笑到抽筋的肚子，喘著粗氣評(píng)論道。

　　你點(diǎn)點(diǎn)頭：“是啊，看到這一段差點(diǎn)沒笑死我！”

　　金烏西沉，時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)在歡聲笑語(yǔ)中流淌而去。放學(xué)的時(shí)候，我們走在路上，繼續(xù)聊著那些有趣的段子、令人印象深刻的話題清風(fēng)緩緩吹拂著我們的臉龐，鬢邊的發(fā)絲被淘氣的風(fēng)捉在手里，在我脖子上撓癢癢。落日如同一枚雞蛋黃，沒有了正午的炙熱，灑在人身上，暖洋洋的。我們并肩走在大街上，影子在身后被漸漸拉長(zhǎng)了

　　如果沒有遇見你初二作文 篇39

　　那一個(gè)朋友，他為什么就一直沒有去談一些感情，我就說他不過去是遇到了過分優(yōu)秀的人了，就對(duì)她過分好，對(duì)感情又過分認(rèn)真的人，所以現(xiàn)在的話他在那一邊就就是是在另一個(gè)身份的，所以現(xiàn)在的一些男孩子他就覺得并不是那么的專心。他覺得首先我們這邊的男孩子她對(duì)待感情就會(huì)比較認(rèn)真一些，然后他那一邊的話又是那一種，其實(shí)對(duì)待感情相對(duì)來說是比較敷衍的，然后不會(huì)特別認(rèn)真對(duì)待，所以現(xiàn)在他所受的環(huán)境也是影響了他這樣子的一種狀態(tài)吧，就是他已經(jīng)有過高的要求，但是他身邊的人都沒有辦法達(dá)標(biāo)，所以他才會(huì)一單再單。

　　所以那一句話其實(shí)也是有他的道理所在的嘛，就是說年輕的時(shí)候不要去遇見過分驚艷的人，要不然以后的日子真的會(huì)過分的難過，畢竟年輕的時(shí)候嘛，誰(shuí)能夠保證說這個(gè)你有幸遇到的經(jīng)驗(yàn)的人就能夠屏蔽到最后呢，確實(shí)這一些年輕時(shí)候遇到的人，如果你真的是，我想要去和對(duì)方產(chǎn)生一些怎樣特殊感情的話，最后都是很難受再走到最后的，除非說平平淡淡的就像陌生人那樣子，但是如果你真的遇到了，然后你想要去抓住對(duì)方的話，你要怎能夠做到說只是平平淡淡的做朋友？

　　其實(shí)就是說不甘心吧，肯定是會(huì)有很多的'不甘心的那種，就是就我自己當(dāng)時(shí)不也是同樣的感受嗎？就覺得你怎么就擔(dān)心呢，怎么就忍心只是去和對(duì)方做，我這樣子普通的朋友，兩個(gè)人沒有什么特殊的故事可以繼續(xù)說嗎？難道就沒有嗎？哪怕是沒有你也是不忍心就這樣子放過兩個(gè)人的這一種特殊的緣分吧，其實(shí)那一個(gè)人能夠讓你產(chǎn)生特殊感情，真的是必須去好好的感謝這一份遇見，這一份遇見，真的就讓你體會(huì)了人生中的這一些擺臺(tái)，讓你體會(huì)到了人生中的這些，百感交集，要不然沒有這一些內(nèi)心的話，其實(shí)很想能夠有這種波瀾的情緒產(chǎn)生了。

　　后來自己也是吐槽了自己的事情嘛，就是說已經(jīng)太久沒有這種去和別人好好說話的這種欲望了，就是說我列表里面的那些人都是你聊了那么一兩次之后，就不想要說再去跟對(duì)方分享一些什么事情了，然后他的分析就是說是因?yàn)檫^去的話，那一些故事過分的稱心如意，然后現(xiàn)在的話又沒有新的故事的產(chǎn)生，所以自己才會(huì)對(duì)過去遇到的人念念不忘，最重要的還是要去遇見更多新的要求的人。

　　如果沒有遇見你初二作文 篇40

　　在束束金光輝映下，海面上的那層層波浪也似成了金色的。騰起、躍動(dòng)、翻滾，伴著嬉笑與歡鬧，海浪包裹著人群，展現(xiàn)著生命的活力與希望。我赤腳站在沙灘上，暖暖的，體會(huì)著一次次脈動(dòng)，可又時(shí)不時(shí)來陣海風(fēng)，濺起清涼的浪花又將我躁動(dòng)的心撫平。大海，這就是大海，那么多人心中向往之地。

　　從小到大，讀到過無數(shù)次海，透過屏幕看到過無數(shù)次翻涌之景。大海用它無盡的魅力，一馬平川的氣勢(shì)，無數(shù)次誘惑著我，占領(lǐng)我心中一直空著的寶地。

　　大海，它是圣地。它作為一條路，連接著大陸與大陸，連接著心與心。它是一條航行之路，一條致富之路，一條交流之路。古老的海上絲綢之路就是最好的例證，它用一個(gè)個(gè)浪潮加快人們前進(jìn)的步伐，它用一個(gè)個(gè)驚天怒吼喚醒人們的意識(shí)，快速推動(dòng)了人類文明的進(jìn)程。

　　是的，這一片寬廣的空間，未知的領(lǐng)域，它用它來自心底的歌聲，吸引了無數(shù)的人們。還記得艾青詩(shī)歌中的那兩個(gè)海員，一個(gè)喜歡出發(fā)時(shí)那聲聲汽笛的'鳴叫，一個(gè)喜歡拋錨時(shí)濺起的朵朵浪花。無論是盼著出發(fā)還是盼望著到達(dá)，他們都從那片海洋上駛過，將期待轉(zhuǎn)為驚喜，讓空白變得多彩，讓心中也如大海一般起伏。

　　當(dāng)然，海也帶著思念。

　　“海上升明月，天涯共此時(shí)。”人們總將大海與天空放在一起，因?yàn)樗鼈兌季o緊相連，不被分割，但大海中卻流著牽掛，流著思念的淚，因?yàn)樗�不如天空般遙不可及�！昂Ｉ厦髟鹿渤鄙�”多少相隔千里的人們，海都用溫情一一撫平，用不停息的流淌，將人們心中的呼喚傳向遠(yuǎn)方。

　　海不時(shí)也會(huì)露出猙獰的面孔，帶著鮮紅的血。

　　當(dāng)人們肆意地污染，捕殺大海世世守護(hù)的生靈時(shí)，大海也在開始著自己的“復(fù)仇”。一條條船只尸毀大海，一架架飛機(jī)墜入深淵，一樁樁悲慘的沉船事故，一個(gè)個(gè)家破人亡的故事，無不是大海用它自己的方式展現(xiàn)著自己的強(qiáng)悍，用一次次的咆哮警示著不停侵犯它的人類。

　　現(xiàn)在，我遇見它，看見了它那微微起伏的胸膛，聽見它鎮(zhèn)定的心跳，我不知它何時(shí)又醒過來，但我知道它就像明鏡，我笑，它也笑。

　　如果沒有遇見你初二作文 篇41

　　江南的初秋，晴雨不定，微風(fēng)翻開潮濕的書卷，被空氣浸濕的衣物，被雨水淋透的鞋褲，讓人渾身難受。趁著假期，我逃離了這個(gè)黏膩濕熱的地方，開始了一段旅行，遇見了“水藍(lán)色星球上的最后一片凈土”。

　　原定的計(jì)劃是去往成都，自駕的岔路交錯(cuò)縱橫，一時(shí)竟迷了路。車子緩緩向前行駛在將黑的夜，兩排的綠樹慢慢消失在視線。我們放下顧慮，漫無目的地向前開著。最終到了一個(gè)完全不認(rèn)識(shí)的小鎮(zhèn)，香格里拉鎮(zhèn)。沒想到這次偶然的邂逅，讓我遇見了別致的美麗。

　　第二天我們來到了離小鎮(zhèn)不遠(yuǎn)的稻城亞丁景區(qū)。在入口處映入眼簾的是一片青山，進(jìn)去后，才發(fā)現(xiàn)這里有著更為壯麗神圣的雪山，遼闊的草甸、五彩斑斕的森林和碧藍(lán)通透的海子，雪域高原最美的一切幾乎都匯聚于此。我們穿著沖鋒衣，在雪山上穿行著。松軟潔白的雪和白茫茫的天地與江南差異很大。我的體力不好，腳步越來越沉重，酸痛得難邁開腳。可是不能放棄，想看的更多，就要爬得更高。在氧氣瓶與紅景天的支持下，我們堅(jiān)持著走完了全程。

　　最終到達(dá)了山頂，眼前之景告訴我一切都是值得的。三座神山是臥伏的巨龍，山頂與山脊微微露出的灰色棱角與雪交融，霧氣彌漫，氣勢(shì)磅礴，一切都近在眼前又那么迷蒙模糊。五彩斑斕的.藏旗在山頂上搭成架構(gòu)，那是藏民們心里的夙愿和美好的祈福，是神圣的象征。極目遠(yuǎn)眺，萬(wàn)畝楊樹林與藍(lán)天白云交相輝映。霎時(shí)，人仿佛掉進(jìn)了色彩的海洋。火紅、金黃、碧藍(lán)是自然這位大藝術(shù)家收藏已久最珍貴的顏料，這瞬間被洋洋灑灑潑灑在這天地之間。這里的村民也與景色一樣淳樸，帶著高原紅的笑容，可愛又親切。

　　我躺在雪原上，抬望天空中的明星，它們?cè)谖疑�命前的無數(shù)年代就已存在，在我生命后的無數(shù)年代依然會(huì)閃亮著光，人的生命太渺小了，我感嘆大自然的神奇，似乎清晰又很迷離。世界上真的有很多很多種人，他們擁有不一樣的價(jià)值，讓這個(gè)世界繁紛復(fù)雜又有趣。最簡(jiǎn)單的，就可以是那些堅(jiān)持信仰的，淳樸熱情的藏民。亞丁的風(fēng)景一幀幀在我腦子里閃過，如果沒有迷路的插曲，我怎么會(huì)遇見這樣神奇的景色呢。

　　回到煙雨江南，一切恍如隔世。感恩遇見稻城亞丁，也慶幸插曲帶來的邂逅。我們會(huì)遇見很多人，很多事，碰巧的遇見，也請(qǐng)珍惜。

　　如果沒有遇見你初二作文 篇42

　　我與先生，第一次遇見在茫茫野草之上。

　　深夜，燈火橙紅，我趴在書桌上看書。封皮上是毛筆寫的大字《野草》。我時(shí)不時(shí)抬起頭，看看窗外，萬(wàn)家燈火，都從高樓之上，被一雙黑爪拖入底層的深淵之中。

　　光暈迷蒙之中，似乎有人拍我的背，我抬起頭，然而并沒有人在。

　　四周忽地黑了下來，我腳下踏著什么？我不知道。在黑黒的虛空之中，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，有一個(gè)人走了過來：白色長(zhǎng)衫，黑色的隸書“一”字胡須，黃瘦的臉剛毅而堅(jiān)忍，雙眸閃著清亮的光。

　　先生！周先生！我喚他。

　　我的腳邊，被什么東西細(xì)細(xì)地摩擦著，是成片成片長(zhǎng)起來的野草。它們?cè)谖遗c先生之間飛快地長(zhǎng)起，細(xì)軟卻柔韌，在黑色之中，它們沙沙地，溫和地響著。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，先生看向了我。

　　天空的一角被打破了黑暗，金紅色，伴隨著熱而來，那是火�；鹨运�猖狂的姿態(tài)，沖來，無情地灼燒，毀滅，踏著成片野草的尸體，掃過來了。

　　先生！快躲開！我叫道。

　　他笑了起來，面對(duì)著肆意奔突的火，他的雙眼凝聚了智慧與永恒，堅(jiān)毅寫在神色之間：“我要保護(hù)你們！”我聽見他喊道：“我絕不會(huì)讓你們受傷！”

　　我哭著，淚水打落在野草之上。我沖向他，可這長(zhǎng)長(zhǎng)的野草！它們纏繞住我的腳步，那富有力量的溫柔，絕不讓我靠近危險(xiǎn)一步。先生他終于消失在火中了。我撕扯著草的拘束，雙手穿過火簾，被灼得一陣劇痛。然而我抓住的那一抹白長(zhǎng)衫，也消失在黑色之中了。

　　火滅了！我在這片野草之上跪了下來。這是我遇見先生時(shí)的野草，同樣的，為了保護(hù)我，我失去了他。

　　草間落下一個(gè)閃閃發(fā)光的東西，是一顆晶亮透明的'心，還紅熱著，發(fā)出燦燦的光，落在剛才先生站著的地方。那純潔的心，極亮，黑夜忽地照得如同白晝。

　　我被驚醒，才明白過來，這不過是縹緲的夢(mèng)。我朝《野草》看去，幾行字映入眼簾。

　　“野火在地下奔突，運(yùn)行，熔巖一旦涌出，將燒盡無數(shù)野草。但我坦然，欣然，我將大笑，我將歌唱�！�

　　恍惚中，又是那我與先生相遇時(shí)的野草，在我的眼前飛快地生根，發(fā)芽，眼前一片蒼綠……

　　如果沒有遇見你初二作文 篇43

　　遇見，是緣與緣之間締造的一份恩賜。人與人的相遇，看似簡(jiǎn)單，實(shí)則玄妙。大部分人是擦肩而過的！不能說無緣，擦肩也是一種緣！只是，在擦肩而過的剎那，或許緣已斷絕，永生難見！還有一些人，只需一個(gè)眼神掠過，那種玄妙的感覺便能相互傳遞，進(jìn)而潛入彼此的身心里。在背道而馳時(shí)，情不自禁地駐足回眸。

　　此時(shí)，周圍的空氣都已經(jīng)發(fā)生改變，緣的因子開始滋生蔓延。無論是什么樣的情感，逃不離緣的締造。友情抑或愛情，包括親情。姐，我把我們的遇見，當(dāng)成是那年緣的一場(chǎng)趕赴。循著心靈的呼喚，迷茫地走進(jìn)一座憩園。

　　陌生的風(fēng)景，醉人的馨香。在文字的間隙中，在虛幻的世界里，找到了真實(shí)溫暖的你！你眉目含笑，攜我同行。暖意驅(qū)逐了迷茫，內(nèi)心的不安，漸被詳和取代！你說，每一段時(shí)間里，都有些人和事是難以忘懷的'。我在梳理著這些年來的點(diǎn)滴，發(fā)覺不僅僅是難以忘懷，還有著那么強(qiáng)烈的眷念！有些人，總會(huì)在那不經(jīng)意間悄然想起，觸摸到心底深處的一絲柔軟。初識(shí)，我似那無根飄搖的一枚落葉，隨緣飛進(jìn)了你的眼底。細(xì)細(xì)思來，我們彼此并沒有推心置腹地傾訴過衷腸。

　　不為其他，只因過多的言語(yǔ)在你我之間，竟似多余！一聲姐，一聲丫頭，已經(jīng)包含太多太多！盡管如此，卻能洞悉彼此一些心思。想來那就是彌足珍貴的懂得！你一直毫不吝嗇地給予關(guān)懷與溫暖。我一直被你縱容著！縱容著在你的世界不斷地索取，日漸貪婪！曾幾何時(shí)，習(xí)慣了在心底砌一堵墻，設(shè)一道防。在姐面前，這心設(shè)的防線卻似無形，就那么自然而然地隱匿不見。喜出望外地讀著你給我的文字。你說，有些人，總會(huì)在那不經(jīng)意間悄然想起，觸摸到心底深處的一絲柔軟！那一刻，被欣喜和暖意包圍。姐可知道，我亦常在那柔軟的心間思你！最特別的日子，在離心最近的位置，妥貼安放這份深厚的情意！生活是一首跌宕起伏的歌謠，或悲或喜的節(jié)奏在紅塵里奏響。生活是一首跌宕起伏的歌謠，或悲或喜的節(jié)奏在紅塵里奏響。我們?cè)诟髯缘奈寰�譜上譜曲，在冥冥中竟找到了契合的旋律。天籟之聲穿過塵世的喧囂，抵達(dá)在彼此的心里。從此，你的生活中會(huì)有我，我的生活中亦有你！我們把握著合適的溫度，只怕燙了恐會(huì)傷人，涼了恐會(huì)淡薄。讓這份緣以不濃不淡恰到好處的形式得以繼續(xù)綿延。

　　如果沒有遇見你初二作文 篇44

　　我家小區(qū)下面種植著各種各樣的綠植。其中最引人注目的，當(dāng)之無愧是那一顆野桃樹。

　　每年春天，它便換上淡紅的衣裳，顏色是淡的，香味兒也十分淡，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，竟有種充滿詩(shī)意的美感。每個(gè)路過的行人，都會(huì)禁不住看它一眼，這么漂亮的一棵樹怎么會(huì)長(zhǎng)在水溝邊？

　　這棵樹的年齡不大，它是兩年多前不知道誰(shuí)吃剩的桃核扔在路邊長(zhǎng)出來的，那時(shí)大約有兩三顆小苗長(zhǎng)在那兒，它是最瘦小的，因?yàn)檫@一帶常常有小樹苗生長(zhǎng)，但都又活不久，時(shí)間一久植工也懶得理了，沒有人認(rèn)為它們會(huì)成為例外。隨著半年過去，已經(jīng)有一顆撐不過去枯死了，那一顆長(zhǎng)在角落的樹也面臨著死亡的危險(xiǎn)。我原先以為它長(zhǎng)在墻角的水溝邊是天大的不幸，陽(yáng)光不充足、雨天也吸收不到雨水，但一周后的暴雨，改變了我的想法。那一場(chǎng)雨下的猛烈，雨伴著風(fēng)如同一只雄獅，雨密的像張網(wǎng)，順著風(fēng)活生生地將最大的樹折斷了，隨著樹倒下發(fā)出的巨響，我的心揪得緊緊的，看來這樹兒終究還是逃不過死亡。

　　雨停后，陽(yáng)光照射進(jìn)了云朵，暖暖的，那顆墻角邊的樹是幸運(yùn)的，像是獵食中被雄獅遺忘的野兔，它在這場(chǎng)磨難中活了下來。

　　也不知道是不是它感受到了自己的幸運(yùn)，開始努力地成長(zhǎng)，體格越來越強(qiáng)壯，人已經(jīng)折不斷它了。但盡管它逃過了自然的磨難，等待著它的還有人們的`厭惡。一棵野樹穿插在文雅的綠植中，能不受偏見？它體型比普通桃樹小，綠葉呈暗色，看上去死氣沉沉，于是便有了一部分人想砍去它。

　　到了春天，故事又發(fā)生了轉(zhuǎn)折，原本的瘦弱不堪被淡色的花兒換去，如同一位仙女一般，渾身上下散發(fā)著清香，不同于一般桃樹，那是一種極淡的香味，但又令人十分愉悅，從它身上體驗(yàn)出了一種中國(guó)傳統(tǒng)淡雅的美。誰(shuí)也不會(huì)想到，這么一棵樹曾經(jīng)面臨死亡，曾經(jīng)瘦小無助招人厭煩，路過的人只會(huì)看到他的光鮮亮麗。

　　這顆樹的美遠(yuǎn)遠(yuǎn)不是語(yǔ)言可以表達(dá)出來的，那是由幸運(yùn)、努力不斷成長(zhǎng)改變而組成的美！它背負(fù)著不認(rèn)可和出生的不幸，但這些也是它美的一部分��！感謝可以在這兒遇見它，遇見那種脫離世俗的唯美，被耽誤的美！

　　如果沒有遇見你初二作文 篇45

　　琴音淺唱繞思緒，琵琶輕彈憶往昔。

　　——題記

　　涓涓溪水緩緩流過，候鳥低飛濺起朵朵浪花。橋上一女子，戴素簪，著青衣，撥琴弦，吟古調(diào)。徐徐微風(fēng)吹過，送來陣陣琴音，琵琶悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)的曲調(diào)，勾起我萬(wàn)千思緒。

　　我與琵琶初見時(shí)，亦是這樣一個(gè)場(chǎng)景。幼小的我走在石板路上，被橋上琴音吸引。抬頭望去，微風(fēng)拂過，青絲飄揚(yáng)，似天仙下凡。而我，也被手中的琵琶吸引。這，便是我們的初遇。

　　回家后，我便央求父母給我買一把琵琶。木制的琵琶，有著梨一般的形狀。細(xì)嗅，好像還能聞到淡淡的草木香。輕輕劃過，琴弦輕顫，琴音悠揚(yáng)，余音裊裊，不絕如縷。我的童年時(shí)光，自此有了它的陪伴。

　　“左手食指按弦，右手輕劃。對(duì)，就是這樣。”我按照老師的話語(yǔ)謹(jǐn)慎的操作，生怕哪一處不對(duì)，勾壞了這琴弦。琵琶在我手中，從無聲到有聲，從單個(gè)音符，到完整的曲子，卻總也彈不出想要的效果，只能機(jī)械的練習(xí)著。老師按住我的手，指指琵琶，讓我看看她演奏。

　　老師目光如水，又透著悲傷，“未成曲調(diào)先有情”。我閉上眼，細(xì)細(xì)聆聽。黑暗中，我仿佛回到了大唐：衰老的歌女在船上掩面彈奏，琴音中含著對(duì)逝去青春的懷念，對(duì)丈夫的思念以及對(duì)光陰似流水的`不甘。我站在岸邊與她對(duì)望，淚水滑過眼角。琴音一轉(zhuǎn)，我又到了民國(guó)，秦淮河畔的歌女，身著艷色旗袍，眼神嬌媚，手中抱著琵琶，朱唇微啟：“我有一段情啊，唱給諸公聽�！甭曇敉褶D(zhuǎn)，婀娜多姿，琴音乍停，我睜開眼看著老師。這是我與琵琶內(nèi)在的遇見。

　　多年后，我終于抱著琵琶上了臺(tái)，將民樂帶給觀眾。“輕攏慢捻抹復(fù)挑”琵琶在我手中，似留聲機(jī)，又似老照片，將過去的愛恨情仇、家國(guó)情懷一一帶給大家�！班朽星星绣e(cuò)雜彈，大珠小珠落玉盤”。一曲罷，指甲在弦心輕撫，底下響起陣陣掌聲。我遇到了琵琶帶來的榮譽(yù)與對(duì)民樂的自豪。

　　我遇見了琵琶，而琵琶又帶我遇見了中華傳統(tǒng)文化；遇見了民樂；遇見了歷史以及更多。

　　橋上女子曲罷，我抱起了我的琵琶，這次，我將這場(chǎng)與琵琶的美麗遇見，彈給你聽。

　　如果沒有遇見你初二作文 篇46

　　面對(duì)媽媽，我流淚了

　　雨瀝瀝地下，拍打著嬌嫩的枝葉，一只燕子叨著一條蟲子飛回窩里，把蟲子喂到嗷嗷待哺的幼燕嘴里。

　　風(fēng)呼呼地吹著，吹得樹枝亂顫。咦，荷花怎么還亭亭玉立著？哦，原來是荷葉幫她擋住了那呼嘯的大風(fēng)。

　　我流淚了，面對(duì)大雨和狂風(fēng)沒有退縮的是那個(gè)被叫做“母親”的。但我面對(duì)母親，卻沒有流淚，我甚至都懷疑她不是我的母親。

　　不過，這種想法在那個(gè)下著牛毛細(xì)雨的早晨被雨一點(diǎn)一點(diǎn)的洗刷得干干凈凈了。

　　“哎喲，哎喲”，母親的風(fēng)濕病又發(fā)了。母親自小就有這種病，一到下雨天，腳就痛得連路都走不了。捂著被子不去聽這凄苦的聲音，心想：“反正不是我痛，明天還要上學(xué)呢！”天還在下著雨，就如同我這心情，因?yàn)樵顼堃呀?jīng)泡湯了。那昨夜叫了一夜“哎喲”的人現(xiàn)在還在睡覺吧！但是我錯(cuò)了。因?yàn)槲铱吹搅艘粋�(gè)拖著發(fā)腫的腳吃力地站起來為我做飯的身影。或許是一只腳站立的緣故吧，母親歪倒了，看到這樣，我迅速跑過去扶住了她，“小心點(diǎn)�！蹦赣H微側(cè)著身子，微笑著說：“沒事，還早呢，你去睡會(huì)兒吧！”“腳痛就不要起來了，早飯我自己會(huì)弄�！蔽亦洁熘��！澳氵�在長(zhǎng)身體，睡眠不充足會(huì)影響身體的。我也怕你上學(xué)遲到。這點(diǎn)痛不算什么，挺一挺就過去了�！蹦赣H認(rèn)真地說道。

　　為什么呢？為什么

　　我以前沒有感受到她對(duì)我的好？做飯、洗衣服，在我看來，是一個(gè)母親天經(jīng)地義的事，但我卻不明白，在我的母親為我做這些天經(jīng)地義的事情時(shí)包含了多少愛呀！

　　那原本光潤(rùn)的臉爬上了皺紋，那纖纖的手指長(zhǎng)滿了老繭，瘦弱的身體在我的面前都有些顫抖了，是誰(shuí)讓母親變成這樣的？是我，是我奪走了她的'歲月、她的青春。一滴眼淚流在眼頰，我流淚了嗎？是的，我流下了一滴冰涼的眼淚�！皨寢尅�，我哭著喊了出來，母親怔住了，用衣角給我擦淚，“不哭，不哭，媽媽的腳不痛了啊！”我的眼淚流了出來，母親，原諒我以前的無知吧！我懂了，你就是那大雨中的母燕、狂風(fēng)中的荷葉。雨還在下著，如我的心情一樣纏綿，是那樣溫馨，望著母燕和荷葉，我笑了，但也哭了。哦，這就是母愛吧。

　　如果沒有遇見你初二作文 篇47

　　當(dāng)淚滴落下來的那一刻，才恍然大悟，原來自己太愚昧、太無知我知道，淚流到嘴角的那一刻，其實(shí)我有意卷起舌頭舔一下，嘗到了滋味，多苦��！甚至比黃連還苦。苦得我想哭，哭得我心痛，痛后才明白我心里微微一顫，那心忽然變得那么冰冷，那么僵硬，仿佛瞬間就要停止跳動(dòng)！我知道這是怎么一回事了。 “今天怎么又來拿錢了？”這句話在我耳邊響了數(shù)百遍，因?yàn)槲矣衷谝�那可以拿去上網(wǎng)、買衣服的錢了。每每這時(shí)，我便火冒三丈，說：“怎么啦，我就是要，你能不能別說廢話�。　薄翱禳c(diǎn)，我急著用呢�！备赣H這時(shí)便會(huì)用他那龜裂的手慢騰騰地?cái)?shù)點(diǎn)著那皺巴巴的零票�！斑�數(shù)什么啊，這點(diǎn)破錢還數(shù)�！币幌伦泳蛷母赣H手里拖了過來，立即飛奔出去。那是為了躲避父親的嘮叨。沒完沒了的，煩死啦！記得——我在網(wǎng)吧里，玩游戲，聊天，視頻整整幾天沒有回家。我手里也沒有錢了，卻也不想回家，一個(gè)人走在大街上，流浪��！

　　正當(dāng)我懶散地走著時(shí)，突然卻發(fā)現(xiàn)在巷子里的那個(gè)人：中等身材，背脊已成了彎曲的.“柴棍”，渾身沒有多少肉，像干瘦了的魚鷹，頭發(fā)也很稀少，還間雜著些許白發(fā)那是父親，我并沒有走上前去，而是迅速地躲了起來。他還在繼續(xù)尋找我�！澳憧茨莻�(gè)人，像個(gè)乞丐。聽說他兒子失蹤了，他一直在找他，幾天都沒回去過�！庇袔讉�(gè)人在小聲議論著他。我呆呆地站立在那里，而那些話在我耳邊久久回蕩

　　突然有人從背后拍了我一下，“發(fā)什么呆呢？”是他的聲音。那聲音明顯很嘶啞。我張皇失措，慢慢轉(zhuǎn)過身去，發(fā)現(xiàn)他雙眼布滿了血絲，但卻很是高興�！白甙�，回家去。餓了吧，我給你做飯�！甭曇暨�是那么嘶啞，卻透著溫和。就在這一刻，我不知怎么了，眼淚很不爭(zhēng)氣地流了出來，我居然沒有跑掉，而是斷斷續(xù)續(xù)地說，“沒沒什么�！蔽业穆曇粢沧兊脧膩頉]有的溫和。

　　我緩緩地牽著他的手，他的手有著厚厚的老繭，指甲都是破了的，很粗糙。我倆慢慢地走在回家的路上。 我終于良心發(fā)現(xiàn)，以前的我是多么的混蛋。父親為我付出了一切，包括他的歲月、汗血！面對(duì)父親，我慚愧，我無顏，我恨我自己。如果不是父親愛的召喚，我的良知不知還在何處沉睡，是他用他的愛喚醒了我的良知。良知，我會(huì)牢牢掌握你！

　　如果沒有遇見你初二作文 篇48

　　時(shí)間宛若一條無情的河流。我們就像站在岸上的人，在看著那些曾經(jīng)遇到的人，慢慢地遠(yuǎn)去，慢慢地、慢慢地在眼前消失。 —— 題記

　　在外面吃過晚飯，爸爸、媽媽叫我一個(gè)人散步回家，天下著蒙蒙細(xì)雨，我一人獨(dú)自走著。 雨中行走似乎比平時(shí)增添了幾絲雅趣。雨滴在地上，發(fā)出滴嗒、滴嗒的聲音，我毫不在意繼續(xù)前行，這時(shí)，一個(gè)老人出現(xiàn)在我的眼前，我抬頭望望他，只見他上身穿著一件紅背心，腳上穿一雙軍用膠鞋，滿是塵土的皺巴巴的褲子讓人一看便知是來城市打工的，他的臉上浮現(xiàn)出縷縷被生活壓出的皺紋，肩上重疊的扛著著一把鋤頭和一把鏟子，在微弱的路燈下，他顯得飽經(jīng)滄桑。他發(fā)現(xiàn)我在注視他，便對(duì)我笑了笑，我醒過神來，也對(duì)他笑了笑，老人的笑是那樣的淳樸，他的笑給了我難以磨滅的印象，看著他滿是泥濘的雙手，我猜想他一定是干了許多搬運(yùn)磚塊的活吧！

　　在雨中，老人的微笑是多么的慈祥、憨厚，我知道，像他這樣從農(nóng)村到城市打工的人十分辛苦，不但要牽掛遠(yuǎn)方的妻兒老小，還要忍受老板的責(zé)罵，低聲下氣的工作，甚至還要冒著生命危險(xiǎn)的工作，就是為了讓在遠(yuǎn)方的家人過上好一點(diǎn)日子，想到這里，我又望了望老人，我似乎還看到老人蒼老臉上的一絲無奈與淡淡的思鄉(xiāng)之愁。

　　雨水朦朧中我與他的這次相遇仿佛是上天安排的，雖然只是剎那間的對(duì)視，卻讓我感受到了一個(gè)人活在世上的辛酸與痛苦、責(zé)任與親情，我想，那位老人年輕時(shí)一定也是血?dú)夥絼�，想憑自己的雙手去打出一遍屬于自己的.天下，可惜，隨著時(shí)間的流逝，他老了，并未實(shí)現(xiàn)年輕時(shí)的心愿�，F(xiàn)在的他可能只是過想平平凡凡的生活，最后安安靜靜的死去，也許是我的想象吧！

　　老人的一笑，好像一盞燈火，燃起了我對(duì)明天的追求，也許我會(huì)鵬程萬(wàn)里，也許我會(huì)窮困潦倒，但是只要我對(duì)生活懷著滿腔熱情，那么，我相信我就一定能一番大的作為，在這充滿競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)里，我就一定會(huì)替自己創(chuàng)造出屬于自己的天空，哪怕等待我的是荊棘坎坷，只要我咬咬牙，笑一笑，便總會(huì)過去，風(fēng)雨過后的彩虹終有一天會(huì)出現(xiàn)，老人的笑是一個(gè)提示，也是一盞燈火，燃起了我對(duì)生活的斗志，我不想像他一樣面對(duì)生活顯示出平庸，我不會(huì)靜靜的死去。

　　這一次的相遇，我永生難忘

　　如果沒有遇見你初二作文 篇49

　　生命是一場(chǎng)大的遇合，那場(chǎng)遇見是那么的壯烈，人生又是另一個(gè)高度。生命的遇見，是千年的叩拜也換不來的，唯有我們的心靈、思想、靈魂才能遇見這一場(chǎng)壯烈。

　　生命的遇見是心靈的交流�！陡呱搅魉�》這一曲驚世之作難道不是見證了那一場(chǎng)偉大的相遇嗎？唯有他可以聽懂他的音樂，唯有他可以讓他奏出如此絕世之音，他們的遇見便是心靈那一場(chǎng)交流，彼此聽懂，了解和認(rèn)識(shí)�！杜�琶行》這一流傳至今的佳作難道不是見證了那一樣偉大的遇見嗎？一位江州司馬，一位琵琶女，一曲琵琶曲，他們遇見了。他的不盡人意的官場(chǎng)，她的不盡人意的生活，他們的內(nèi)心那一份抑郁只有他們才懂得。“同是天涯淪落人，相逢何必曾相識(shí)”道出了這場(chǎng)生命的遇見的壯烈。他們的遇見便是那心靈的交流，因?yàn)樯�命的遇見，心靈不再孤寂，因?yàn)橛鲆姡�心靈又多了一份安慰。

　　生命的遇見是思想的撞擊。馬克思遇見了恩格斯，他們的遇見撞擊出了光照世界的馬克思主義思想。如果沒有這場(chǎng)生命的遇見，如果沒有這場(chǎng)思想的撞擊，世界何時(shí)才會(huì)見到共產(chǎn)主義的

　　曙光呢？施萊登遇見了施旺，他們的遇見撞擊出了在生物學(xué)上的一個(gè)重要學(xué)說——細(xì)胞學(xué)說，打開了生物界的大門，成就了一個(gè)世界性的輝煌。他們的遇見，讓他們?cè)谒枷肷细�進(jìn)了一個(gè)高度。生命的遇見是思想的撞擊，在這場(chǎng)遇見之后，無論是他還是他，在思想都更進(jìn)了一步，促進(jìn)了共同的發(fā)展。

　　生命的遇見是靈魂的融合。那一束淡雅的菊花見證著那位使人的靈魂與大自然靈魂的融合。陶潛，面對(duì)世俗是多么的無奈，他遇見了，遇見了大自然的靈魂。他棄權(quán)貴而去，“守拙歸園田”。品一口淡茶，于自然之中采菊，這場(chǎng)偉大的遇見便是靈魂的融合，他的靈魂多了一份高雅。還有那一位詩(shī)人——?jiǎng)⒂礤a，生命的遇見讓他與陋室的`靈魂緊密結(jié)合，那一種傲岸的情操是世人所不能及的，一句“何陋之有”道出了無窮無盡的韻味。一場(chǎng)場(chǎng)生命的遇見，是那一個(gè)個(gè)靈魂的融合，他們的境界便更高了一層。靈魂的融合，見證了生命的遇見。

　　無論是心靈的交流，還是思想的撞擊，還是靈魂的融合，都見證了生命的遇見，因?yàn)樗鼈儽旧砭褪且粓?chǎng)壯烈的遇見。唯有它們，聆聽生命的聲音。

　　如果沒有遇見你初二作文 篇50

　　世間萬(wàn)萬(wàn)眾生，千千山水，誰(shuí)能說得清我們?cè)��?jīng)的遇見呢？或許是在某一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子，你曾和這秀美的山水相遇；或許是在某一個(gè)細(xì)雨霏霏的日子，你曾和這一人相遇。我想，生命的遇見會(huì)不會(huì)是一種靈魂與靈魂的契合、微笑和交談呢？

　　帶著疑問，走入歷史的王國(guó)，希望能與作者相遇。遇見劃槳蕩舟、衣襟寬松、沐浴清風(fēng)的蘇子。他瞇縫著雙眼，輕輕吟誦“耳得之而為聲，目遇之而成色”的詩(shī)篇。不待我詢問，他已經(jīng)和赤壁那山、赤壁那水暢玩，儼然一個(gè)風(fēng)度少年郎。我醒悟過來，已看見他的身影消失在一片山林間。蘇子的遇見是那青山綠水，是蘇子坦蕩樂觀的靈魂與山水包容悅目的靈魂的.契合與微笑。

　　一曲《高山流水》響徹山谷，那不是伯牙與子期嗎？白發(fā)垂在伯牙的胸前，一張琴橫在伯牙的膝上，而他那雙彈遍無數(shù)名曲的手正在挑撥琴弦，每一次觸、勾、刮、按，都能使子期心情愉悅地點(diǎn)頭打拍；每一次延長(zhǎng)、橫掃、休止，都能讓子期安靜地凝視琴弦。難道這不是兩個(gè)靈魂在音樂中相遇嗎？友情的樂曲也在這相遇中奏起。生命的遇見論其長(zhǎng)短嗎？不，只在乎心靈是否有共同的領(lǐng)悟，只在乎心靈相遇時(shí)是否讓彼此精神放松，自由安適。

　　從歷史的王國(guó)中走出，我略微明白了生命的遇見的意義。蘇子蕩舟赤壁水上，坦蕩樂觀之魂與包容開放之山水為美麗的遇見；伯牙奏響素琴舟中，熱愛音樂之魂與深悟美樂之子期亦珍貴相遇。相遇，可以是山水與人，也可以是人與人的心靈之間。它們的相遇就像是生命中一次難得的焰火盛禮，點(diǎn)綴著星空，絢爛了人生。

　　但是，擁有了生命的遇見，就代表了我們能盡享其美妙嗎？不，我們還要學(xué)會(huì)珍惜，珍惜每一次生命的遇見。

　　泛舟湖中，你為一朵白蓮贊嘆不已，那就為她拍一幅美圖，相信她將成為你房間的點(diǎn)綴，相信這是一次高潔的蓮與心境平靜的靈魂的遇見；地鐵站前，你經(jīng)常與一個(gè)活動(dòng)不方便卻樂于撿拾垃圾并丟進(jìn)垃圾箱的老人相遇，請(qǐng)報(bào)她以一個(gè)燦爛的笑容，相信她那樂于奉獻(xiàn)的靈魂會(huì)與你的靈魂相對(duì)話。

　　生命的遇見，就是靈魂的契合、微笑與對(duì)話，請(qǐng)珍惜每一次相遇吧！

　　如果沒有遇見你初二作文 篇51

　　光與影，生而對(duì)立，生而為敵，生而知之。當(dāng)光與影相遇，是悲，是喜，由天定？抑或人定？

　　這世界生而分兩立，一面為光一面為影。于是就有了光之子，影之王兩位最強(qiáng)者，主宰光影兩界。

　　不知何時(shí)起，光之大陸上開始瘋狂的傳播上一代光之子的預(yù)言：只要破除大路上的封印，光與影兩塊大陸重合之時(shí)，光界將會(huì)得到強(qiáng)大的力量。到時(shí)候就可以消滅影界，影界那些骯臟的家伙就再也沒有咸魚翻身的時(shí)候。

　　影界也早早知道了這個(gè)預(yù)言，由是，無數(shù)人心動(dòng)了。

　　雙界融合的時(shí)候終于來了。

　　一道殘陽(yáng)鋪水中，盛夏的風(fēng)撲在臉上有些粘膩，只見一個(gè)少年默默擦拭手中的死神之刃。淡金色的眸子有令人難測(cè)的神秘。

　　一雙滿月登天頂，影界有常年不散的罡風(fēng)，這時(shí)正扭曲著割在一個(gè)青年身上。白色的銀發(fā)象征了他不平凡的地位。右手緊握的`長(zhǎng)劍反射著黃月與藍(lán)月的光。

　　兩軍交戰(zhàn)，必有一傷。不是你死就是我亡。這一戰(zhàn)，所有人都賭上了全部，財(cái)富，尊嚴(yán)，包括性命。也使得這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)曠日持久，難分高下，光影兩界都變得千瘡百孔。

　　在雙方都彈盡糧絕時(shí)，光之子與影之王提出了決斗。

　　“光，這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)到底是要終結(jié)的。你準(zhǔn)備好了嗎？”影之王淡淡一笑，眼中劃過一絲諷刺。光之子頓時(shí)覺得自己像一絲不掛般的難堪。按了按抽痛的太陽(yáng)穴：“影之王，今天我們就要開辟新紀(jì)元了�！眱扇嗽僖矝]有說話了，只待兵戎相見。

　　死神之刃與一把長(zhǎng)劍相交，擦出刺目的火星。飛速移動(dòng)的身形讓所有人都看不清，因高速化為殘影的王漸漸的淡出人們的視線。

　　光之子與影之王都在對(duì)方的刀劍上看到了清晰的自己，不只是外表，還有靈魂。他們心中也都微微一驚。劍鳴聲喚醒一切錯(cuò)綜，他們仿佛都明白了什么，又好像什么也沒有明白。

　　決斗持續(xù)了很久，久到他們都以為戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束了。經(jīng)過災(zāi)難而存活下來的人心中狂喜，開始為戰(zhàn)爭(zhēng)的結(jié)束歡慶。

　　驀地，天邊升起了斑駁的光柱，純白色的光芒籠罩著每一個(gè)飽受苦難人，撫慰他們千瘡百孔的心。

　　光柱越過千溝萬(wàn)壑的山坳，經(jīng)過支離破碎的山腳，拂過衰敗黯淡的河邊草，它們都重獲新生了，恢復(fù)了往日的欣欣向榮，可光柱卻漸漸消失了。

　　……

　　當(dāng)光與影相遇，是希望。

　　如果沒有遇見你初二作文 篇52

　　也許每天，我都會(huì)與許多人擦肩而過；也許每天，會(huì)有很多地方留下我的足跡；也許就是這些命中注定的巧合，讓我有了許許多多美麗的遇見。

　　已經(jīng)很久沒來小學(xué)了，望著大門，回想著七年前那個(gè)小女孩用顫抖的雙腿邁進(jìn)校園時(shí)，是懷揣著怎樣的心情？興奮，激動(dòng)，還是期待？兼而有之吧！但我確信，那，是我最美的遇見。

　　走進(jìn)校園，看著那些曾經(jīng)讓我仇恨的教學(xué)樓，竟然抿嘴一笑，有些懷念，有些依戀。小學(xué)六年到現(xiàn)在，空地變成了樓房，跑道成了塑膠的，教室安上了電腦一切都變的不同，熟悉卻又陌生。

　　望著眼前的高樓，那片水泥地忽然出現(xiàn)在眼前，很久以前，我總是在那里玩耍。那個(gè)炎熱的夏天，我遇見了我的英語(yǔ)老師。在天熱得連電風(fēng)扇都無力的'日子里，老師卻給我們買了一箱棒冰發(fā)給了我們。那已是六年前的事了，老師會(huì)心的笑容、溫柔的眼神、冰棍透出的絲縷清涼，我至今仍清晰地存于腦海。那，是一次美麗的遇見。

　　沿著水泥地走去，按著記憶來到了六年級(jí)一班。在窗邊，我看見了里面的世界。木質(zhì)的桌椅，略帶些粉筆灰的黑板，一張張排列整齊的桌椅一切都是那么的熟悉。我多想進(jìn)去，撫摸我曾經(jīng)用過的桌椅，尋找我留下的痕跡；可是，一道門的間隔使我的希望封存在想象當(dāng)中，心里頓時(shí)有些沮喪。忽然，耳邊響起了四個(gè)女孩的歌聲，其中夾雜著愉悅、幸福以及彼此之間的默契。突然又有些傷感起來，以前形影不離的好友，現(xiàn)在已各奔東西。不由地使我擔(dān)心起半年后畢業(yè)的場(chǎng)景，不知這次與同學(xué)分離又是多久。但即使是分離，那段美好的回憶仍然存于心底。那是生命的閃光燈，是生命中永恒的絢麗。遇見你們，十分幸運(yùn)十分美麗。

　　鳥來了，又飛了；花開了，又謝了。學(xué)生們走了一批又來了一批。我閉上眼，在這學(xué)校中美麗的遇見如同電影一般，漸次播放。那一刻，我仿佛看到了所有老師同學(xué)的笑臉，聽到了他們所說的“再見”。

　　一生之中千千萬(wàn)萬(wàn)次的相遇，有著許多美麗的遇見，亦有許多傷心的別離。唯有那些不老的花草樹木仍然在這里注視著我們，見證這些遇見與別離。感謝相遇，讓我邂逅了這心中久違的那份甜美與安謐。

　　如果沒有遇見你初二作文 篇53

　　“遇”、“見”兩個(gè)字字義相近，組合起來就是一個(gè)詞語(yǔ)，這個(gè)詞語(yǔ)一般不難理解，“遇見”這個(gè)詞在現(xiàn)實(shí)中很平常，但也不平常，那就要看是什么樣的遇見，我們每天會(huì)遇見各種人，各種事，特別是遇見的人。

　　每天，只要我們出門就會(huì)和這兩個(gè)字搭上關(guān)系，走在街上你會(huì)遇見潮水般的人群，這樣的遇見再平常不過，如果沒有特殊的遇見，沒有人注意或關(guān)心你遇見的是誰(shuí)，長(zhǎng)什么樣以及服飾打扮，我們只要專心走自己的路，就形同沒有遇見，但實(shí)際上還是一種遇見，這就是平常的遇見。

　　當(dāng)然，沒有人關(guān)心這種太平常的遇見。這世界上最多的是什么？可能就是人，所以，不管你到哪里，都會(huì)遇見人或人群，經(jīng)常在人群里太喧鬧了，就會(huì)有人專找沒人或人少的地方去享受些許安靜，但是遇不見人的地方又讓人太孤單、沒有安全感。所以，人生充滿矛盾。

　　這樣說來，人還是離不開人的。所以，遇見在人生中還是很重要的，因?yàn)槲覀兊纳�存離不開別人的'幫助，病痛的時(shí)候需要人的照顧，心靈空虛的時(shí)候需要人來安慰。人類同其它動(dòng)物相比，人更有思想、有感情、會(huì)感恩。而不像其它動(dòng)物整天滿地去找食物、生死任其自然、沒有生命安全保障，即使它們遇見同類，也沒有任何可能的幫助。

　　遇見，有時(shí)候?qū)τ谝粋�(gè)人具有很重要的意義，人們常常形容愛情的一句話：“在對(duì)的時(shí)候遇見對(duì)的人”。遇見對(duì)的人不僅僅只是愛情，還有影響你一生的貴人，使你的人生發(fā)生轉(zhuǎn)折，邁向人生更高的舞臺(tái)；還有你的伴侶，不管是貧窮富貴，始終不離不棄；還有你的朋友，不管是快樂還是悲傷，都會(huì)緊跟相隨。還有“一見鐘情”，這些都是不平常的遇見，這樣的遇見概率極低。

　　在茫茫人海、紅塵萬(wàn)里中，你是不是一直在等一個(gè)遇見？那個(gè)一見傾心的知音，那個(gè)興趣相投的朋友或是知你懂你的知己。只要你用心去等待，一定會(huì)有驚喜的遇見。

　　遇見有時(shí)候是偶然，有時(shí)候是必然。那是冥冥中的安排，你想遇見的人沒有遇見，你不想遇見的人頻頻遇見。

　　張愛玲說：“于千萬(wàn)人之中遇見你所要遇見的人, 于千萬(wàn)年之中, 時(shí)間的無涯的荒野里，沒有早一步，也沒有晚一步， 剛巧趕上了，沒有別的話可說，惟有輕輕地問一聲，噢, 你也在這里? ”

　　漫漫紅塵中，我相信有人說過：“一生只為遇見你”。

　　如果沒有遇見你初二作文 篇54

　　直到遇見的那一刻，生命因此而不同。

　　在我過去的18個(gè)春秋中，都是平靜地生活著，沒有圣人對(duì)我講過富有哲理的話，沒有抬頭看天時(shí)感悟人生的真諦，更沒有在見到某一自然風(fēng)景時(shí)，驟感宇宙之無窮。生活一直都如一幅素描，細(xì)細(xì)地，慢慢地往上描，卻能在上面看到那樣一抹彩色——一片枯黃的葉子在跳舞。

　　不知道是秋天真的能帶給人悲傷抑郁的氣氛，還是青春年少的那份多愁善感，總之，在這樣一個(gè)“雁過也，正傷心，卻是舊時(shí)相識(shí)”，“滿地黃花堆積”的秋季，這樣一個(gè)我遇見的并非是那么顯眼的什么，只是一片落葉。

　　當(dāng)我靜靜地走在園中，當(dāng)它靜靜地躺在草地上，那一刻，我們相遇了。當(dāng)腳下傳來那么清脆的“咔嚓”一聲，那是此時(shí)園中唯一的聲響吧！不免讓人心頭一顫。腳下是一片早已干枯的落葉也早已被我踩碎。

　　蹲下身來，拿起一片落葉，干枯的`，應(yīng)該意味著的是死亡吧！當(dāng)它靜靜地躺在樹下，又有誰(shuí)會(huì)去注意到它呢？獨(dú)自忍受寂寞和孤獨(dú)，可稱得上是人生的一大悲哀吧！

　　不過，往積極的方面想，落葉歸根，也算是在生命的最后得到的安慰吧！還有“化作春泥更護(hù)花”，這不也是生命最后的價(jià)值所在么？

　　但是，當(dāng)我細(xì)細(xì)地看著它筋絡(luò)分明，輪廓清晰的樣子，惟一能深刻地感受到的，是一種堅(jiān)持。從萌芽時(shí)的信念，到長(zhǎng)大時(shí)的努力，最后是凋零時(shí)的堅(jiān)持。也許這個(gè)過程從時(shí)間和空間上看來非常之短暫，甚至是微不足道，事物的發(fā)展規(guī)律嘛，不都這樣？可是我偏偏就是深刻地感受到了那份難能可貴的堅(jiān)持和樂觀。在整一個(gè)過程中，固然有絆腳石，卻依然堅(jiān)持著，奮斗著，只為那份心總最初的信念。還有它的樂觀，它對(duì)自己和對(duì)生命的肯定，不正是我努力尋找的么？

　　那一刻，我們的遇見，沒有艷麗的陽(yáng)光，和諧的情景，只是一個(gè)秋日，一個(gè)園子，卻是因此生命變得不同。

　　小學(xué)的時(shí)候，常常造句：“生活像一條路，需要堅(jiān)持才能到達(dá)目的地�！笨蛇@么簡(jiǎn)單的道理偏偏是在與落葉遇見之后才懂得。那次遇見，那么平凡，那么非凡，它為我的生命抹上一筆彩色，增添一道獨(dú)特的風(fēng)景線。

　　如果沒有遇見你初二作文 篇55

　　我是在那場(chǎng)雪之后，遇見了你……

　　小白啊，你是否看見天邊的那一抹殘陽(yáng)，那就是我們的朋友——小絨，也許很多年后你們就會(huì)遇見。

　　“啊——”我的大吼聲打破了沉靜，“這是冬天嗎？過去這么久了，怎么還不見下雪，氣死人了�！睆亩�天降臨的那一天開始，我就開始期待下雪，但天不如人意��！天公不作美似偏要捉弄我。

　　就在這時(shí)，媽媽打開了我的房門：“你別再喊了，看天氣預(yù)報(bào)說，今天會(huì)下雪。但不知是什么時(shí)候，你去天鵝湖轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)吧。”說的也對(duì)，不如去外面散散步，正好我也很久沒出去過了。想罷便迅速跳下床，跑下樓，穿上鞋子，披上外套，帶上圍巾，便向天鵝湖進(jìn)發(fā)了。

　　一路走著，天怎么有點(diǎn)灰蒙蒙的，還刮著凜冽的寒風(fēng)，不會(huì)是天空聽到我罵他了吧。一邊想著一邊向前走。當(dāng)我走到小橋上時(shí)發(fā)現(xiàn)從天上落下了什么，抬頭一看，隨即便咧開嘴笑了，原來下雪了。

　　第二天醒來時(shí)，看見窗外已是白茫茫的一片。心里便想：去天鵝湖吧，此時(shí)的天鵝湖一定很美，還正好可以玩雪……不再猶豫，再次像天鵝湖走去。

　　在湖邊轉(zhuǎn)悠著，突然傳來一聲顫抖的狗叫聲，我四處尋找聲音的來源，似乎感覺這聲音在呼喚著我，讓我無法控制自己尋找的腳步。我終于找到了你，你潔白的毛發(fā)，看起來柔軟而討人喜愛，我忍不住抱起你，發(fā)現(xiàn)你已懂得澀澀發(fā)抖，便不管不顧把你裹在了我的圍巾里，哪怕能給你一絲溫暖……

　　你是被遺棄，還是被哪個(gè)調(diào)皮的`小孩埋進(jìn)了雪堆？不過這些似乎都不重要了，重要的是我見到了你，你會(huì)有新的名字，有新的生活。提起名字，便很想問你叫什么，可惜我聽不懂你在說些什么，便自作主張叫你小白了。

　　小白，你知道嗎？小絨和你同樣是一只可愛的小狗，它和你一樣有著白色的毛發(fā)。我很喜歡它，但它現(xiàn)在已和我天各一方了�；叵牒退�在一起的時(shí)光，很美很長(zhǎng)……就像和你在一起一樣的感覺。

　　小白，能遇見你就很好，這次相遇，我不后悔，只因有你。小白，我們就這樣互相依偎著，聽對(duì)方訴說過去的故事，然后走向未來一個(gè)個(gè)美好的太陽(yáng)……

　　如果沒有遇見你初二作文 篇56

　　美麗的遇見他和她的相遇是一場(chǎng)美麗的邂逅，值得慶幸的是他們等到了這一場(chǎng)遇見，不早不晚。

　　當(dāng)他還沒有拿起小提琴的時(shí)候，就遇見了一句波蘭語(yǔ)都不懂的她。那時(shí)侯兩個(gè)人連對(duì)方的名字都不知道。小學(xué)生不懂愛情，他們只是覺得看著對(duì)方就很快樂�？赡谴谓加螘r(shí)，他們還沒來得及多認(rèn)識(shí)一點(diǎn)，就被倉(cāng)皇的人群匆匆卷走。于是才有了多年以后這一次美麗的遇見。

　　他們連連錯(cuò)過表白的機(jī)會(huì)，然后一場(chǎng)大雨，讓他們不可思議地遺失了彼此。在那樣一個(gè)充滿誘惑的水泥森林里，他們努力地尋找，呼喊，用盡自己羸弱的力量不肯放棄......

　　雖然一早就看過了幾米的繪本了，可是看著他們經(jīng)歷了那么多的磨難，又因?yàn)闊o心地錯(cuò)過而慢慢失望時(shí)，我還是有點(diǎn)難過的。幾米的童話略帶淡淡的憂傷，再加上尋覓中的愛情，在杜琪峰的唯美修飾下，讓我們感覺那樣的感傷，可是卻又那樣的.欣喜。

　　我已經(jīng)不記得影片里的細(xì)節(jié)了，然而我仍可以清楚地憶起當(dāng)男女主角中間的那堵墻轟然倒塌的時(shí)候，我們每個(gè)人臉上的表情。原來在說笑的我們居然不約而同地沉默了。葉子臉上凝固的微笑，于眼睛里突然浮起的深深淺淺的憂傷，還有榛不經(jīng)意間皺起的眉頭，讓我心里有些微的惆悵。

　　當(dāng)片尾曲結(jié)束后，于才嘆口氣笑了，他說這電影好像還蠻不錯(cuò)的哦。葉子微微揚(yáng)起嘴角低聲說，很適合你啊。這個(gè)片子給我的感覺是種蒼白的灰色，跟你一樣的。我說要不我們重新放一遍吧，仔仔細(xì)細(xì)再看一遍。于搖搖頭說不用。葉子接下話說，經(jīng)典的愛情看一次就夠了。是啊，有些美麗的東西只在一瞬間盛放。這是葉子和于都說過的話呢。我也就想起榛立在太陽(yáng)下對(duì)著我微笑的樣子。一剎那好似全世界的陽(yáng)光都安安靜靜地落在他的身上。

　　童話愛情始終是美好的，可童話結(jié)束之后，我們還必須勇敢面對(duì)現(xiàn)實(shí)里遇到的所有困難。

　　電影在提煉著我們情感里最奢侈的部分。它總是很輕易地就喚醒了我們不小心睡著的執(zhí)著。我相信每個(gè)人的一生中總會(huì)有那么一份執(zhí)著，那是一份可以讓自己一直堅(jiān)持下去的信仰，它讓我們?cè)诩拍�行走的路上，不至于太孤單�?/p>

　　我們的生命如此漫長(zhǎng)，我們有很長(zhǎng)的時(shí)間再等待，你要相信，不管多久，你一定會(huì)等到你要等的那個(gè)人。更或許，你期盼的那個(gè)人一直在你的左右。

　　如果沒有遇見你初二作文 篇57

　　二零二零年二月二十九日，初春，晨曦。于四年輪回，我遇見了你。

　　“嘿！接��！”小區(qū)的圓亭前，消聲的我終于打破了以往的寂靜。陽(yáng)光也不再匿跡，穿破厚云，少了許多二氧化硫，二氧化氮的大氣中，太陽(yáng)才找到久違的舞臺(tái)。它將陽(yáng)光縷縷射入九州的每一寸土地，溫柔了時(shí)光。

　　是時(shí)候讓爸爸媽媽對(duì)我的愛顫抖起來了，左手拋球，右手舉拍，目光追隨，盯！球拍向后傾斜，猛的一擊，沐著二月春風(fēng)，你于浮翠流丹間跳起起伏舞。

　　“哈哈！還好我聰明，這小區(qū)里又沒幾個(gè)人，口罩這種礙事的東西早就安靜的躺在櫥窗里！”看著媽媽氣喘吁吁，卻又無法將口罩移開的矛盾，嘴角不由得揚(yáng)起一絲壞笑。

　　“戴上！”

　　一股消毒水的味道從身后傳來，驚得幾根寒毛豎直著，我轉(zhuǎn)過身，看見桃樹下的你。眉毛像一股繩子擰著，擰溝卻與皺紋融合在一起，你瞇起一只眼睛，另一只卻張的大大的，稍陷入眼窩，棉帽里跑出幾撮銀絲，我想你應(yīng)該打打花牌，帶帶子孫，享受跨越半個(gè)世紀(jì)的溫情。亦或是戴頂草帽，穿身蓑衣，漫游于山野爛漫之地�？赡亲蟀蛏系募t色袖章似有意與身后的粉桃爭(zhēng)相媲美。

　　“完了！這下要挨吵了�！蔽壹t著臉垂下頭，原引以超然的新鮮空氣現(xiàn)在每吸一口都是一種折磨，你往我手上塞了個(gè)口罩，黑黃、干燥、板材、粗糙，這雙手在多少不為人知的.日夜里與風(fēng)霜相戰(zhàn)�！昂⒆影�！戴上�！�

　　驚詫，我抬起頭，這和藹的聲音像一朵蓮花，不勝?zèng)鲆獾臏厝�，陣陣清輝灑在你臉上，散成一片金屑，裝點(diǎn)了流眄的目光，就這樣于千萬(wàn)人間，我遇見了你。

　　你拿起地上的消毒噴灑壺，于我遠(yuǎn)去。

　　風(fēng)輕輕的，輕輕的……驚覺到我的紅葉三里，直至你的背影消失不見，眼前的是一樹繁花，朵朵錦簇，合在一起，不負(fù)春光，像綠巨人的力量將于華夏的天空擊敗黑暗！慶幸的是，朝霞旖旎的清晨，是你！見證的這場(chǎng)遇見。

　　戴上口罩，我將手掌貼至眼睫，從指縫的隙間窺看這世界，遇見一段緣，赴一場(chǎng)花事，馨香拂面，我想不久的將來，你會(huì)開遍武漢，開遍中國(guó)，見證炎黃子孫與勝利的遇見！

　　二零二零年二月二十九日，柔云，碧天。于灼灼桃花，我遇見了你。

　　如果沒有遇見你初二作文 篇58

　　一年暑假，我有幸遇見了曬谷這個(gè)活動(dòng)。

　　一期稻作剛剛收成，春日陽(yáng)光的金線如雨傾盆的潑在溫暖的土地上，牽�；ㄔ诨h笆上纏綿盛開，苦楝樹上鳥雀追逐。竹林里的筍子正紛紛漲破土地，細(xì)心的想著植物突破土地，在陽(yáng)光下生長(zhǎng)的聲音，真是人間里非常幸福的感覺。

　　我和奶奶坐在臺(tái)階上，稻子已經(jīng)鋪平在水泥地上。也是因?yàn)殛?yáng)光的照射罷了，使稻谷成金黃色，而奶奶的皮膚也被陽(yáng)光染成了一種強(qiáng)悍的銅色。剛剛就是我和奶奶把谷子一袋一袋倒出來，奶奶拿起耙子把谷子推平來，曬了一二十分鐘后，又拿起耙子把稻谷堆成一座座小山，連在一起，形成了稻谷山脈。奶奶去做早餐了，我悄悄抓了一把谷子，手不小心碰到了鼻子，深深吸了一口氣。啊，真香。

　　我跑到奶奶那里：“奶奶為什么有很香的味道？”這時(shí)奶奶開始懷疑自己：“沒有啊。”我用小手點(diǎn)了點(diǎn)奶奶的鼻子：“這里�！蹦棠搪劻寺�，笑笑不語(yǔ)。她細(xì)細(xì)地回想了一會(huì)兒，又笑開了，幾乎沒有上過學(xué)的奶奶向我解釋：“這是陽(yáng)光的味道。曬谷子就是讓陽(yáng)光的味道進(jìn)入到谷子里。吃飯的時(shí)候就會(huì)感到有一股香味在我們心中纏繞�！蔽沂嵌�非懂：“那不會(huì)中毒嗎？”奶奶忍俊不禁：“這陽(yáng)光的香氣是上帝賞賜給我們的。這香氣只會(huì)在我們心頭環(huán)繞，讓我們感到整個(gè)人沉浸在香氣里。這種香氣一般是在城市聞不到的，所以你要好好珍惜。”

　　“為什么？”我非常疑惑。

　　“因?yàn)樽≡诔抢锏娜瞬惶�把這些香氣放在心上，像什么花的清香，草地的清香。大家太忙了，沒有人會(huì)去留心它們�！�

　　回到城里，我使勁地吸了一口氣。正如奶奶說的那樣。除了衣服上還會(huì)殘留一點(diǎn)點(diǎn)香氣外，城市里面沒有任何香氣，只有汽車排放尾氣的難聞氣體。

　　陽(yáng)光的味道是那么的濃，又是那么的淡。但不過這一點(diǎn)點(diǎn)香氣已經(jīng)夠我們回憶鄉(xiāng)村曬谷子的.趣事。而以前曬過濕的書，曬過濕的棉被，而從來沒想過這些香氣竟然是陽(yáng)光的。那一次鄉(xiāng)間的相遇是多么奇妙，與其說是想與陽(yáng)光香氣的奇妙相遇，不如說是想與成為生活有心人的那個(gè)我相遇。

　　如果沒有遇見你初二作文 篇59

　　最美的遇見，不是小河遇上大河，不是春風(fēng)遇上了暖陽(yáng)，不是許仙遇上白蛇，而是他遇上了她。

　　揭開歷史的塵埃，回顧那最美的遇見。三國(guó)亂世，狼煙四起，一陣陣馬蹄聲被黃沙埋沒。寶劍齊出鞘，長(zhǎng)箭齊上弓。不久，大霧退去了，城下千軍萬(wàn)馬才得以辨清，個(gè)個(gè)劍拔弩張，嚴(yán)陣以待，好一個(gè)“黑云壓城”的氣派！

　　正在這千鈞一發(fā)之時(shí)，一陣清脆的笛聲傳來，他立刻分辨出：“空城”，于是一聲令下千軍萬(wàn)馬便是潮水般涌進(jìn)城內(nèi)，短短幾個(gè)時(shí)辰就控制了局勢(shì)。他飛快地奔向城樓救她出，眾人皆知公瑾行軍極為小心，怎么這次竟然如此急促，因?yàn)樾�橋在城�?nèi)！

　　他們并肩坐在城樓上，回想他們的每一次相遇，在那個(gè)戰(zhàn)火紛飛的年代，他們的愛情，卻又是那么美好

　　初遇，是在一個(gè)美好的`春天櫻花飛舞的日子里，有他們最美的遇見。蝴蝶成雙成對(duì)地在繁華間嬉鬧，陽(yáng)光從葉尖穿過，灑在樹梢，灑在枝頭，也灑在少年的臉龐上�！吧倌甏猴L(fēng)得意馬蹄疾，繁華之下覓知己�！彼�在河邊浣衣，吟唱著甜美的曲子，將他的心緊緊牽引。他順著歌聲將將往尋人，只見她回眸一笑，春色黯然。使他一見鐘情，她靈巧美麗溫柔，他勇敢上進(jìn)聰明，這兩個(gè)人仿佛本就是天作之合，是注定會(huì)遇見的。

　　他們的相遇是，最美的遇見。時(shí)光靜好，與君語(yǔ)；細(xì)水似年，與君同；繁華落盡，與君老。其實(shí)最美的遇見并不需要轟轟烈烈的前奏，有時(shí)一個(gè)眼神就足夠了，也真是應(yīng)了那句歌：“確認(rèn)過眼神，我遇見對(duì)的人。”

　　是啊，“情不知所起，一往而深�！倍潭虜�(shù)日不見，便讓兩人思念成疾，“一日不見如三月兮”。小喬用笛聲巧妙傳信，與周瑜配合得十分默契，其實(shí)，在他們之間無需多言早已心意相通了。

　　這一次的相遇也是十分艱難，小喬被捕當(dāng)誘餌九死一生終是活了下來。在那個(gè)動(dòng)蕩的年代，妻離子散家破人亡的年代，這樣的情誼，又是多么難得！佳人才子的愛情，又讓多少人生羨！這一切的一切都源于那個(gè)，最美的遇見。

　　人的一生注定會(huì)遇到一那個(gè)人，他不僅驚艷了時(shí)光，也溫柔了歲月，還為你書寫一生的華章。周瑜和小喬的故事，便是從那個(gè)最美的遇見開始。

　　如果沒有遇見你初二作文 篇60

　　此生，遇見你，是我永生的榮光。

　　——題記

　　每當(dāng)玩起你送我的足球，都會(huì)想起我們那些年的故事。

　　遇到你，那是在小學(xué)剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候。那時(shí)候我們誰(shuí)也不認(rèn)識(shí)誰(shuí)，一起坐在這陌生的教室里，與陌生的人一起上課。

　　那時(shí)，我的膽子很小，不敢和其他的同學(xué)主動(dòng)交朋友，所以我沒有朋友玩，下課不是坐在教室里發(fā)呆，就是看著別的同學(xué)快樂的玩耍，在操場(chǎng)上追逐打鬧。認(rèn)識(shí)你那是在一節(jié)體育課上，你一個(gè)人拿著一個(gè)足球在操場(chǎng)上踢著，我就在旁邊看著你。你長(zhǎng)著一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，一雙炯炯有神的眼睛，剃著一個(gè)小平頭。你玩著玩著抬頭發(fā)現(xiàn)了我在看你，你邊喊我過來陪你一起玩，我“哦”了一聲便跑了過來。由于我對(duì)足球一竅不通，老是被你射進(jìn)門。而我卻連球都搶不到，偶爾搶到了又立馬被搶了回去。玩了一會(huì)兒，你看我什么我都不會(huì)，就像一個(gè)小教練，一樣一個(gè)動(dòng)作一個(gè)動(dòng)作的來教我怎么來射門、怎么運(yùn)球、怎么做假動(dòng)作。之后的每節(jié)課下課我都會(huì)來找你一起玩。談著談著，久而久之我們也熟悉了，而且發(fā)現(xiàn)我們的興趣愛好都非常相似，都特別愛胡思亂想，并且都懂得對(duì)方的.想法。

　　我很慶幸我能遇見你這樣的朋友。

　　因?yàn)橛辛四�，我才有了學(xué)習(xí)上的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，才有了讓我努力學(xué)習(xí)的斗志。每次我們的成績(jī)發(fā)下來了,都要比一比誰(shuí)的分?jǐn)?shù)更高一些。但我們兩個(gè)好像很有默契一樣，在十次考試中我們就有六七次成績(jī)是一樣的。

　　在每一節(jié)體育課上，只要是自由活動(dòng)，我都會(huì)跟著你一起踢足球。雖然依舊踢不贏，但起碼能射進(jìn)一兩個(gè)球。每次踢完也會(huì)教我?guī)渍小?/p>

　　有時(shí)候我們沒玩的了，就會(huì)坐在位置上聊天，將一些現(xiàn)實(shí)中不存在的東西，講著講著就動(dòng)起手來，好像是自己有了超能力一樣。

　　可惜時(shí)間過得是那么快，從一年級(jí)到六年級(jí)，六年時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝。一年級(jí)時(shí)還以為六年時(shí)間還很長(zhǎng)呢，不懂得珍惜，到了失去的時(shí)候才后悔。你也因?yàn)樽闱虻某霰�，被�?guó)家免費(fèi)派送到西班牙馬德里競(jìng)技俱樂部訓(xùn)練。依稀記得我們?cè)诳縿e的時(shí)候那痛哭流涕的時(shí)候。在去之前你送給我了一個(gè)你喜歡的足球送給我當(dāng)紀(jì)念。

　　每次在足球場(chǎng)上玩著你的足球，我仿佛又看見了你踢足球時(shí)的身姿。

　　祝你在西班牙過得愉快!

　　如果沒有遇見你初二作文 篇61

　　七十億分之一的機(jī)會(huì)，我遇見了你。

　　——題記

　　伴著一聲啼哭，你終于降臨到了這個(gè)世界。在這個(gè)小小的病房里，我們第一次遇見。那時(shí)的你緊閉雙眼，靜靜的躺在嬰兒床上，我小心翼翼?yè)崦�著你的小臉，那是一種怎樣的心情呢？我表達(dá)不出來，但我想，我們能遇見，真好！

　　第一次照顧你是什么感覺呢？害怕你磕著絆著，害怕你受涼感冒。幸運(yùn)的是，你很聽話，不哭不鬧，餓了就用一雙水汪汪的`大眼睛盯著我，困了就咬著奶嘴安靜入睡，醒了就望著我咧嘴笑，那時(shí)我想，多么可愛的孩子��！我們能遇見真好！

　　漸漸地你長(zhǎng)大了，開始學(xué)會(huì)到處亂跑，一天到晚不知道要摔倒多少次。那時(shí)我們還住在鄉(xiāng)下，你一會(huì)兒在菜園里和小雞玩追趕游戲，一會(huì)兒嚷著讓鄰居家的哥哥陪你玩，而我唯一的任務(wù)就是跟在你身后，隨時(shí)替你換口水兜，你應(yīng)該不知道你有多么愛流口水吧！每天系個(gè)口水兜，像個(gè)小兔子似的在院子里蹦蹦跳跳，連話都說不流暢，還整天鬧著要吃這個(gè)要吃那個(gè)�？粗鵁o憂無慮的你一天天長(zhǎng)大，我想：我們能遇見，真好！

　　之后的你開始背書包上學(xué)了。還記得初次接你放學(xué)回家，我走在前頭，你走在后頭，兩人在田埂上慢慢走著。但當(dāng)我回過頭來時(shí)，你卻不見了，我著急呼喊著你的名字，猛然發(fā)現(xiàn)你一身泥站在田頭上，咧開嘴沖我笑，原來你掉進(jìn)了稻田里�？粗鴾喩頋窳芰艿哪悖�我連忙跑過去把你抱過來，一邊把你身上的泥土弄干凈，一邊自責(zé)的說著對(duì)不起。這時(shí)，你伸出稚嫩的小手，抹去了我眼中的淚水，輕聲說道：“姐姐不哭，我沒事�！闭f完你看著我，給了我一個(gè)甜甜的微笑。那時(shí)我想：懂事的妹妹，我們能遇見，真好！

　　現(xiàn)在，我升高中了，我們不能再和以前一樣，每天晚上兩個(gè)人躺在一起，偷偷地說著悄悄話。而你也有了屬于自己的小秘密，和成長(zhǎng)的煩惱。但我們依然很親密，每一次放假回家，你都會(huì)像個(gè)小大人一樣問我在學(xué)校里過得好不好，有沒有想吃的東西，會(huì)不會(huì)在深夜想念你�？粗�鬼馬精靈的你開始學(xué)會(huì)關(guān)心別人，我很慶幸，能和你相遇，擁有這樣一個(gè)好妹妹。

　　我不善言辭，也不會(huì)說動(dòng)人的話，但我想說，感謝你的出現(xiàn)，讓你我成為最美的遇見。

　　如果沒有遇見你初二作文 篇62

　　在這個(gè)多雨的季節(jié)，前天出現(xiàn)了難得一見的太陽(yáng)。那柔和的光線，照得人們身上、臉上、心里暖烘烘的。

　　前天，我放學(xué)回到家里，寫完了作業(yè)。無事可做的我站在大門口，出神地望著馬路……突然，只聽“哐”的一聲，我循聲望去，只見兩個(gè)年輕的小伙子開著一輛三輪車，手里抽著煙，有說有笑地行駛著。突然，撞上了一輛電動(dòng)車。瞬間，電動(dòng)車以及車主摔倒在地，看著都讓人心疼。車主也有4、50歲了，個(gè)子不高，頭發(fā)已經(jīng)發(fā)白，臉上有幾道深深的皺紋。幸好，車主沒什么大礙，只是擦破了點(diǎn)皮。兩位小伙子稍微停頓了一下就走了，沒說一句話，沒做任何動(dòng)作地走了。車主艱難地扭動(dòng)身軀想把車扶起來，然后一點(diǎn)一點(diǎn)地坐上去。我見他十分吃力，大約花了5分鐘！他把車開動(dòng)，誰(shuí)知他剛一走，車子的車殼立馬掉落了一大塊。他只好又慢慢地，喘著粗氣下了車，把車停穩(wěn)后，他又得把車殼裝上，他吃力地蹲下來，咬著牙，汗水浸透了他的衣襟……只見他扶著車把手，在安裝的時(shí)候不小心把車開動(dòng)了！車子又倒了！而且他車子里的東西也撒了一地！我正準(zhǔn)備幫車主的時(shí)候，一個(gè)黑色的快得讓我遙不可及的身影搶先了一步！

　　我乍一看，是個(gè)7、8來歲的小男孩。他穿著一件黑短袖，皮膚也黑黝黝的，眼睛不大也不小鼻梁高高翹起。平實(shí)得不能再平實(shí)了，他臉蛋紅紅的，笑起來甜甜的小酒窩卻吸引了我。只見他對(duì)車主笑了笑，車主立馬放松了許多。然后，他彎下腰，蹲在地上，麻利地，但卻非常仔細(xì)地幫助車主把東西一樣一樣地拾起來，他對(duì)每一樣?xùn)|西都很小心，生怕把人家的東西弄壞了，在撿完的時(shí)候，他還不忘回頭四處看了看，望了望，等確認(rèn)沒有忘撿的東西了。他才把東西交給車主，并認(rèn)真地把每件東西裝進(jìn)車主的`車子里。裝完后，他關(guān)心地問車主：“叔叔，您沒事吧！”車主滿臉感激地說：“叔叔，叔叔沒事，謝謝你！”小男孩見叔叔沒事，又笑了，他的嘴角微微上揚(yáng)，嚴(yán)肅的表情立馬消失得蕩然無存，這一次是放心地笑！

　　車主連聲感謝后，便開走了。小男孩望著車主遠(yuǎn)去的身影，又甜甜地笑了，露出了八顆大牙，仿佛笑成了一朵花

　　俗話說：“鳥美在羽毛，人美在德行�！毙∧泻⒛菑埫利惖男δ槻徽�是他那顆美麗、善良、樂于助人的心靈嗎？這不正是一次美麗的遇見嗎？

　　如果沒有遇見你初二作文 篇63

　　外婆的家，是我小時(shí)候最喜歡的地方，那是一座草木茂密的山，依偎在一條河的臂彎里。

　　外公總是早早登上小船，在逆流的河上，外公的槳?jiǎng)澋糜辛Σ⒏挥泄?jié)奏感。一葉扁舟總是激起一陣陣?yán)嘶�，不管多冷，我都喜歡用手去迎接那些水滴，有時(shí)也順手拿一兩塊自己喜歡的鵝卵石。

　　踏著參差不齊的石階，我們走進(jìn)翠綠的山里。清新的空氣撲面而來，泥濘的上坡路完全融入這清新透明的綠色之中，昆蟲的鳴叫是大自然才能演奏出來的天籟之音。緩緩走進(jìn)山里，感受大自然的曼妙，不必說墨綠色的青苔，隨處綻放笑顏的野花，美麗多姿的鳥兒；也不必說從葉的縫隙穿透而過的金光，樹上掛著的烏黑或紫紅的小果實(shí)，不知名的奇異的草，單是一路向上的茂盛的森林，就有無限生機(jī)與樂趣。各種各樣的'參天大樹讓這個(gè)世界變得清爽，樹葉間，往往能看見幾只啃松果的小松鼠，它們看到人影，立刻一溜煙跑了。樹林中有時(shí)插進(jìn)幾根竹子，蜜蜂蝴蝶交錯(cuò)飛行，在空中跳起優(yōu)美的華爾茲，美麗的身影縈繞在每棵樹的周邊。如果你認(rèn)識(shí)白蒿，還可以順手摘一把，洗干凈，拌涼菜吃，下火、解暑、清涼。

　　我不解，爸媽為什么要把我送去城里上學(xué)，就活在山村多好，無憂無慮的。可當(dāng)我步入了校園，我才發(fā)現(xiàn)，這是另一個(gè)美麗的地方。

　　一中的人文風(fēng)氣使我們都能在快樂中學(xué)習(xí)，這里的老師很有耐心，尊重孩子，把精力都放在學(xué)生身上；這里的同學(xué)學(xué)習(xí)積極性高，學(xué)習(xí)氛圍濃，讓我也有了良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)；這里的環(huán)境更是優(yōu)美，紅白相間的跑道上有我們颯爽的英姿，文化長(zhǎng)廊里有悅耳動(dòng)聽的讀書聲，綠陰下走過的朦朧身影把一中襯得更加靚麗，令人留戀。

　　我慢慢融入了這個(gè)環(huán)境，把我的全身心都放在了這里，漸漸地，也就對(duì)那個(gè)帶給我快樂記憶的小山村有些陌生了。直到現(xiàn)在，我也沒有再回那個(gè)小山村去，外公外婆也不經(jīng)常回去了，但它給我的一切美好回憶，是什么也替代不了的。我依舊留戀我的小山村，但現(xiàn)在，我應(yīng)該珍惜自己的青春年華，用奮斗去迎接更絢爛的明天！

　　無論是先前的小山村，還是現(xiàn)在的美麗校園，都帶給了我太多太多，這些都是美麗的遇見，是珍貴的回憶。加油！把承載著美好記憶的兩個(gè)地方當(dāng)作動(dòng)力，迎著朝陽(yáng)，我會(huì)繼續(xù)前行！

　　如果沒有遇見你初二作文 篇64

　　閱讀，我人生中最美麗的遇見。

　　——題記

　　在寧?kù)o的午后，太陽(yáng)把金色的光點(diǎn)匯聚成一張大網(wǎng)，覆蓋著房間，像調(diào)皮的小貓撞到了蜜罐，撒了一地金燦燦的甜蜜。每每這時(shí)，我總是斟上一杯醇香的熱茶，捧上一本心愛的書，在日影下細(xì)細(xì)翻閱，沉醉于閱讀的世界，感受閱讀帶來的美好。

　　小時(shí)候，我沉醉于童話故事的世界里。還記得那時(shí)候的我，梳著碎碎的童花頭，認(rèn)識(shí)的字也不多，只是用稚嫩的小手指著書上的字，嘴里拼著拼音，不管認(rèn)識(shí)與否，毫不猶豫地大聲讀出來�！栋籽┕�主》是我最早閱讀的一本書。在書中，我認(rèn)識(shí)了白雪公主和七個(gè)小矮人，他們像一個(gè)個(gè)小老師，教會(huì)了我善良。從此我喜歡上了童話書，喜歡上了它漂亮精致的插圖和有趣的故事�！逗５呐畠骸分袨閻蹱奚�的美人魚教會(huì)了我：在任何事面前要有堅(jiān)強(qiáng)的毅力，勇敢去面對(duì)；《丑小鴨》中受盡折磨的丑小鴨教會(huì)了我：面對(duì)嘲笑不要灰心，堅(jiān)持信念，努力奮斗，成功和幸福就一定會(huì)到來。一個(gè)個(gè)童話故事叩開了我的心扉，教會(huì)了我做人，讓我學(xué)到了許多。

　　長(zhǎng)大些，我沉醉于詩(shī)詞歌賦的'世界里。現(xiàn)在的我梳起了干靜利落的馬尾辮，穿上了整潔的校服，每天晚上寫完作業(yè)后吟誦一篇篇詩(shī)詞，成了我最大的樂趣�！拜筝缟n蒼，白露為霜，所謂伊人，在水一方。”在《詩(shī)經(jīng)》中，我讀出了青年對(duì)意中人深深的企慕和求而不得的惆悵；“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小�！睆摹锻�岳》中，我感受到了杜甫不怕困難，敢于攀登絕頂、俯視一切的雄心和氣概；“尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚�！痹凇堵暵暵�·尋尋覓覓》中，我對(duì)李清照飽經(jīng)憂患離亂的愁苦凄慘感同身受；“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花�！皬摹都汉ルs詩(shī)》中，我和龔自珍一樣以滿腔熱情心系國(guó)家。一首首詩(shī)詞像一匹匹馳騁的駿馬帶我去感受不同朝代不同詩(shī)人的悲歡離合。

　　沉醉于閱讀的世界里，我如一只魚兒徜徉徘徊，流連忘返，呼吸著這里的氣息，輕嗅著這里的味道，滿心歡喜，心曠神怡。我閱讀美輪美奐的文學(xué)，閱讀浮沉變遷的歷史，閱讀親情、友情和愛情，閱讀豆蔻年華里靜靜流淌的青春，閱讀著人生中的美好。閱讀，你是我人生中最美麗的遇見。

　　如果沒有遇見你初二作文 篇65

　　遇見你，是我生命中最重要的事。

　　——題記

　　在我們的生命中會(huì)存在許多的遇見，賈寶玉和林黛玉的遇見是動(dòng)人心弦，而我和你的遇見是“怦然心動(dòng)”。

　　回家后的我靜靜坐在椅子上，任憑陽(yáng)光揮灑著我手中拿著一本日記和一張舊相片，回憶追溯到了六年前。

　　那是陽(yáng)光充沛的一天，可無論陽(yáng)光怎么熱烈，也捂熱不了我冰冷的心，說心冷有點(diǎn)太夸張了，因?yàn)槲业暮门笥艳D(zhuǎn)校離開，我的心跟她一起離開，就這樣漫無目的的走著，一步、兩步，望著身旁空無一人，眼淚不經(jīng)意間流了下來，可我卻還掛著微笑。一陣風(fēng)吹過，我快步跑了過去，風(fēng)讓我慢慢冷靜下來�！皩�(duì)不起”，才發(fā)現(xiàn)這時(shí)的我已坐在了地上，抬頭看去是一個(gè)和我年紀(jì)相仿的女孩，她臉上掛著微笑，伸出那胖胖的小手：“你沒事吧”“我不是故意的”。興許是她的樣子逗樂了我，我便扶著她的手站了起來，可我只是說了一聲“謝謝”便走了，因?yàn)槲仪榫w很低落，無心與人交流，可她僅僅只是呆了一會(huì)兒，就跑上來了，牽住我的手“你怎么樣？還疼嗎？”那天真無邪的樣子讓我將她的臉重疊在一起，腦海中還漂浮著那句話“不要哭，不要傷心，因?yàn)槟銈�心我也傷心，”“我們可以交朋友嗎？”“朋友”二字一直在我腦海中徘徊“可以嗎？”“當(dāng)然可以，”“只是我不確定，”可我心中又那么渴望交到一個(gè)朋友，“我也不勉強(qiáng)你”望著她那傷心的樣子，我即不受自己控制“可以”。聽完這句話后，她牽著我的'手，帶我向前跑，算了，不想了，珍惜我和她走過的路。

　　翻到最后一頁(yè)時(shí)，我的眼眶早已濕潤(rùn)。如果當(dāng)初的我沒有和她遇見，我會(huì)怎樣？“叮、叮、叮…。”一陣手機(jī)聲打擾我的思路“包子，快出來了”“好”出了家門后，我看到了她，而她卻二話不說，牽著我的手往前跑，仿佛又看到了小時(shí)候，她也是這樣牽著我的手向前跑。六年了，我和她的友誼還像當(dāng)年剛遇見時(shí)一樣，不離不棄，做彼此最堅(jiān)強(qiáng)的后盾，無論前方是什么，只要有她在，再難我也會(huì)挺過去，迎接美好的明天。

　　感謝那一切的事物，讓我們遇見彼此，如果沒有遇見你，我的世界可能還是一如既往的枯燥，在美好的時(shí)間里遇見你，是我生命中的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，所以你我的遇見，是最美的遇見。“桌子”，遇見你真好！

　　如果沒有遇見你初二作文 篇66

　　青春是本太倉(cāng)促的書，在不經(jīng)意之間便一覽而過，青春的美麗，不容錯(cuò)過，美的燦爛，美得妖嬈，美得動(dòng)人心魄。

　　人們常說，青春是活在記憶之中的。于是我翻開了青春這本大書，尋找著最美的遇見。

　　當(dāng)晨曦之光再次照亮大地，我伸開懶腰，從被窩中鉆出，又是一天到來。清晨，戴著耳機(jī)前往廣場(chǎng)晨跑，聽著《追光者》望著茵茵草地，雙腳縮起，就如初生的嬰兒一般，感受著大自然的懷抱，舒適而又安詳?shù)臐u漸沉睡。而再次睜開眼，陽(yáng)光不再微弱，變得燦爛而又明媚，站起身，猛然看見一個(gè)失去胳膊的少女被一群小混混從車上提下來，扔在路邊。隨著那群人開著車疾馳而去，少女用腳從腰上取下一個(gè)小鐵碗，廣場(chǎng)不再如清晨喧鬧，多了幾分靜謐與冷清，我獨(dú)自站在樹旁，望著她思考到底該如何化解她心中的驚恐與不安，我走進(jìn)了她，在這里，憐憫與悲戚朝她的碗里丟了些許零錢，她抬起頭望著我，與我對(duì)視，我看見她的眼神中充滿了倔強(qiáng)，似乎是憤怒的又似乎是驚恐的。她的臉上帶著些許青腫，過了許久，她咬牙切齒的.說：“我不需要你的施舍�！蔽彝�著她，她望著我，我不再居高臨下，而是俯下身子，將她扶墻路旁的座椅。她不敢說，我不敢問，我拿起了手中的隨身帶的mp3取下耳機(jī)，放在她的耳朵上，燦爛的陽(yáng)光灑在我們二人身上，溫暖舒適，我說到：“喜歡嗎？送給你�！彼凉M懷感激的看著我，微笑著說了聲謝謝。在這一場(chǎng)充滿童真的友誼里，他單純而又美好。雖你我二人只有一面之緣，你便如此信任我。我望著她失去雙手的胳膊對(duì)曾經(jīng)自己的居高臨下，與青春期獨(dú)有的傲氣而感到愧疚，我站起了身，離開了她。人世間總會(huì)有離別，只是在于長(zhǎng)短，每個(gè)人都停止不了前進(jìn)的步伐，只能在再次提起步伐之際，對(duì)那人說再見，再也不見。

　　我拿起了手機(jī)，撥打了110。少女，你一定要堅(jiān)強(qiáng)，走向自己更美好的明天吧！

　　合上書本，回憶歷歷在目。純潔的像一片羽毛，輕輕撫著我的眼睛，美是世間美好的產(chǎn)物，它是短暫的，寶貴的。這是你我二人心中最美的遇見吧，我會(huì)將它永存在這本青春的大書中，時(shí)光不老，你我不散。

　　如果沒有遇見你初二作文 篇67

　　撥開氣象萬(wàn)千的人間纏繞著的層層迷霧與煙火氣，是次次真誠(chéng)的碰撞與靈魂的相逢。

　　粉筆灰細(xì)細(xì)碎碎掉落，她將自己的姓氏瀟灑而豪邁的印在整潔的黑板上，頭上的卷發(fā)微微晃動(dòng)，冷峻的面孔兀自訴說著歷史長(zhǎng)河中震人心魄的滴滴點(diǎn)點(diǎn)。

　　每當(dāng)這熟悉的身影踏著上課鈴聲的鼓點(diǎn)淡然走進(jìn)教室，一雙平靜的眼睛輕輕掃視一周，即便空氣也仿佛被封住了嘴一樣凝固。“課本關(guān)上，聽寫本拿出來。”一句及其自然的話語(yǔ)，卻使我們不由得緊張起來，等待著即將如冰雹般接踵而至的提問。一排排同學(xué)急急忙忙站起來，生怕趕不上回答似的。而支吾許久的，則照例被用一個(gè)嚴(yán)厲的眼神與冷冰冰的話語(yǔ)請(qǐng)到了教室后面。

　　可接著，并無減慢的語(yǔ)速開始講述遠(yuǎn)古的文化奧義與上千年前披著時(shí)光與年華的`秘密。她用直接而又形象的語(yǔ)言描述遠(yuǎn)古的人類與文明，將看似枯燥的以及講的熠熠散發(fā)著耐人尋味的歷史光芒。她講課時(shí)，黝黑的眼眸中清晰的躍動(dòng)著認(rèn)真與投入，猶如一潭洗濯過后清澈無比的泉水，里面蘊(yùn)含著數(shù)不盡的知識(shí)與精明。她時(shí)而如暴風(fēng)驟雨般砸下一串串內(nèi)容等待我們吸收，又會(huì)抑揚(yáng)頓挫、一字一句地將重點(diǎn)深深刻在我們腦海中。當(dāng)她談及歷史的深刻時(shí)，五官也像寫滿莊重與徹悟，讓我感到即便沒了語(yǔ)言，對(duì)一種文化發(fā)自心底的敬重也會(huì)從眼睛里跑出來……

　　可我卻總覺得，歷史老師是一個(gè)讓我感到矛盾的人，而這恰好又增添了一份神秘和我對(duì)她的喜愛。她的語(yǔ)調(diào)雖冷冷的，卻又像下午穿過公交站牌前行人發(fā)梢的陽(yáng)光一樣總帶著一絲獨(dú)特的慵懶�？此瓢逯�的面孔，有時(shí)又能看出些似笑非笑的活潑韻味來。講課時(shí)譬如倚在課桌上或一只腳踏在椅子上這樣隨意大氣的動(dòng)作倒顯得豪邁，頗有幾分“桃花馬上請(qǐng)長(zhǎng)纓”的女俠氣場(chǎng)。

　　語(yǔ)文老師說，聽她的課就像在看百家講壇，這比喻實(shí)在貼切。而正是她將原本枯燥的史書剝開來，栩栩如生躍入眼前，用自己的幽默與獨(dú)特將這淵源流長(zhǎng)的文化如晨間甘露寸寸滋潤(rùn)過我們心間，將歷史的種子喂養(yǎng)飽滿。

　　像是暮春時(shí)節(jié)的飛花與清風(fēng)，巧合卻又氤氳著甜的氣息，描摹出中學(xué)時(shí)代里這場(chǎng)最美的遇見。

　　如果沒有遇見你初二作文 篇68

　　人的一生中有許多次遇見，它們?nèi)鐗?mèng)境，它們?nèi)绠嬜鳎�它們�(nèi)缭?shī)歌。它們是心靈中令人感慨的永恒，每一次的遇見打動(dòng)著你我的心，綻放出那美麗。

　　隨著時(shí)代的更替，年齡的增長(zhǎng)，牙牙學(xué)語(yǔ)的我變成了孜孜不倦的初中生，可謂是“逝者如斯夫，不舍晝夜”��！

　　初中的學(xué)習(xí)生涯雖豐富有趣，但是面臨升學(xué)的壓力，哪怕是個(gè)學(xué)霸也會(huì)不禁地打個(gè)哆嗦。這不，我這個(gè)中等生，還用說嗎？一向數(shù)學(xué)很好的我就被初中這“代數(shù)式”給打倒了。幾次模擬考、月考下來，成績(jī)都不怎么理想，經(jīng)不起打擊的我，對(duì)我的未來充滿了失望，整日如行尸走肉般，混著一日復(fù)一日的生活。曾經(jīng)想像項(xiàng)羽一樣豪壯，像比爾蓋茨一樣富有，想像李白那樣大氣的思想蕩然無存。父親見狀，便說要說帶我去小區(qū)后面的公園散散心。

　　小區(qū)后面的公園是我童年的游樂場(chǎng)，如今這樣返回不禁有些感慨。看到這些花草，我的'心怎么也高興不起來。直到我來到了那河邊，這里物業(yè)種了許多大樹，每一棵都枝繁葉茂、生機(jī)勃勃。可這些在我眼中并沒有什么奪目的地方，繼續(xù)向前走著，來到了小路的盡頭，我遇見了它。它是一棵老樹，在我沒有出生時(shí)就有了，不，在這片地方還沒有被開發(fā)前它就存在了。這棵老樹與之前的新樹相比沒有粗壯的樹干，沒有青翠欲滴的葉片，只是默默地生長(zhǎng)在角落中，西面的樹皮早已被蟲子腐掉了。

　　回到家中，已有一個(gè)多月沒有去小公園了。今年的冬天格外寒冷，聽說有幾棵新樹死掉了。那一次美麗的遇見使我久久不能忘記它，便趁著周末又去看望了它。天啊！它竟然沒死！只不過多了幾許的滄桑之感。我仰起頭來望著枝頭，那有些發(fā)黃的葉子竟還在隨風(fēng)飄動(dòng)著，發(fā)出沙沙的響聲。鬼知道它是經(jīng)歷了多少風(fēng)吹雨打，酷暑寒冬才能和我遇見，它是一個(gè)時(shí)代的遺物，卻也是一個(gè)時(shí)代的輝煌。小小的打擊不算什么，只要如老樹一般生長(zhǎng)就好了，看似在顧影自憐，其實(shí)卻比那些葳蕤的大樹要堅(jiān)強(qiáng)百倍。

　　這美麗的遇見是多么永恒，是多么雄壯，遇見一棵老樹，遇見它的堅(jiān)強(qiáng)、它的樸素、它的低調(diào)……

　　如果沒有遇見你初二作文 篇69

　　在生活中，各種不期而遇已不足為奇，讓人生充滿驚喜和斑斕，而這一次遇見，卻很特殊，是一場(chǎng)美好的遇見。

　　寒假里，我去夏威夷看望媽媽，媽媽定了去茂宜島游玩兩天的行程。出發(fā)前我?guī)�上了我心愛的家�?dāng)，一本電子書和一本旅行手札，沒想到正是這小小的日記本，給我留下了難以忘懷的感動(dòng)，又因無處表達(dá)我的謝意而至今不能釋懷。

　　我們的小島之行豐富而愉快，我也見縫插針地在日記本上記錄下行程的點(diǎn)滴趣事。返程的那天早上，我們?cè)诰频甏筇玫却齺斫游覀內(nèi)�機(jī)場(chǎng)的車，由于時(shí)間還早，我就找了一張小桌坐下，攤開本子，打算寫點(diǎn)什么。酒店的一位女服務(wù)生路過我的桌子時(shí)停下來，她歪著頭，饒有興趣地看我寫字，大約是覺得漢字很有意思吧。我抬起頭來，跟她對(duì)視一笑。她二十多歲，栗色的`短發(fā)，褐色的眼睛，友善的用英語(yǔ)問我：“是日記嗎？”我趕緊回答：“是的。”她贊許地點(diǎn)點(diǎn)頭，微笑著走開了。

　　這時(shí)車來了，司機(jī)招呼我們上車，我趕緊一手抓起遮陽(yáng)帽，一手拿著電子書，匆忙地跑了出去。車子慢慢地開動(dòng)了，剛開出幾十米，我就聽見有人在車下喊，我們的司機(jī)停下車，我也從車窗看出去，那不是大堂里和我說話的女服務(wù)生嗎？她在問司機(jī)，是不是這輛車上有個(gè)男孩忘了拿日記本？我透過封閉的玻璃窗，看到她手里拿著我的本子，我趕緊跑下了車，她也認(rèn)出了我。因?yàn)闀r(shí)間緊，我只能一個(gè)勁地用英語(yǔ)說，“謝謝您，非常感謝！”就返回了車上。

　　看著失而復(fù)得的日記本，我長(zhǎng)舒一口氣，因?yàn)槔锩嬗涊d著我的好多回憶，也是我來夏威夷過生日，媽媽送給我的禮物，我很是珍惜。車子重新開動(dòng)了，我坐在座位上翻開本子，一張印著酒店名字的風(fēng)景明信片掉了出來，背面還用筆匆匆寫了英文“祝你一天好心情”，落款是特蕾西。我心里頓時(shí)感到無比溫暖，卻又像是夏威夷清爽的海風(fēng)，那么讓人舒服。我連忙扭頭回望，哪還有她的影子啊……

　　回到家后，我心里一直裝著這件事，我還沒能感謝這份附加的美意。這何止是“一天好心情”，簡(jiǎn)直是良言一句溫三冬啊。我真希望能有一天再回到這家酒店，找到她，給她一個(gè)大大的擁抱，好好地送上我的感謝，并告訴她，你是我美好的遇見。

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