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陽(yáng)光初二作文

時(shí)間:2021-10-12 19:24:50 初二作文 我要投稿

寫陽(yáng)光的初二作文(通用4篇)

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的寫陽(yáng)光的初二作文(通用4篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

寫陽(yáng)光的初二作文(通用4篇)

  陽(yáng)光初二作文1

  太陽(yáng)已紅了臉,懶洋洋的趴在水面上,灑下最后的幾縷陽(yáng)光。小路的盡頭,一大一小兩個(gè)身影,頂著陽(yáng)光,伴著滿路煙塵,走在歸途,走在逐夢(mèng)的路上。

  爸爸走在我的前方,肩上挎著我的書包。一路上,我四處張望,觀察著周圍熟悉的景物。熟識(shí)的人和爸爸打著招呼,爸爸總笑著回應(yīng),低沉的聲音像是豆腐茶蒸騰出的香氣,與天邊的夕陽(yáng)相稱。陽(yáng)光的映襯下,我注意到了爸爸的手。寬闊沉厚的手掌已填滿了歲月的痕跡。

  細(xì)小的景物總是會(huì)勾起人的記憶。我微微愣神,幾絲回憶涌上心頭。

  “丫頭,跑慢點(diǎn),別摔了!卑职旨缟峡嬷业男,盯著四處撒歡的我。小時(shí)候的我總像個(gè)瘋丫頭,放學(xué)回家的路上,總喜歡甩開爸爸的手,穿過(guò)洶涌的人流去觀察路邊的花花草草!鞍职郑(yáng)好大,陽(yáng)光好像是紅的呢!蔽遗芑貋(lái),牽住了爸爸的手。“陽(yáng)光是不是紅的,爸爸可不知道。丫頭長(zhǎng)大了可以去追上太陽(yáng),抓住一縷陽(yáng)光啊!蔽倚老驳淖プ“职值氖郑呗暁g呼:“我一定會(huì)追上太陽(yáng),抓住陽(yáng)光的!

  小時(shí)候的身影還在眼前晃動(dòng),稚嫩的聲音似乎還回蕩在耳邊。我定了定神,看著爸爸的背影。陽(yáng)光下,爸爸似乎漸漸佝僂了腰,步子也不似從前那般大,而是多了幾分穩(wěn)健。耳邊的幾根銀絲反射著陽(yáng)光,瞬間刺痛了眼球。是什么時(shí)候,我靜靜的沉思著。是什么時(shí)候,我放開了爸爸的手;是什么時(shí)候,我放棄了所追逐的陽(yáng)光;是什么時(shí)候,我……

  看著爸爸已布滿歲月痕跡的'手掌,我心頭似乎有什么東西在涌動(dòng)著,叫囂著讓我上前,去追逐曾經(jīng)丟失過(guò)的。我跟著心走,靜靜的向前跨了一步,伸手,牢牢的抓住了爸爸的手。爸爸驀然回頭,眼底閃過(guò)幾絲難以置信和錯(cuò)愕,隨即,是滿臉的釋然。我沖爸爸笑了笑,拉著他的手,主動(dòng)邁開了步子,在最后幾縷陽(yáng)光的伴隨下,踏上我真正的,心的歸途。

  夕陽(yáng)真的只留下了最后一絲陽(yáng)光,我望著遠(yuǎn)去的太陽(yáng),伸手,攥住。我相信,我所追逐的陽(yáng)光,已經(jīng)找到,我會(huì)牢牢抓住它,不再弄丟,就像我,牢牢抓住爸爸的手一樣。

  爸,十里煙塵,迷茫了我追逐的路,你牽著我,與我同行可好?

  陽(yáng)光初二作文2

  天空的藍(lán)色讓我心曠神怡,讓我想笑。而天邊金色的太陽(yáng)則讓我向往、讓我想跑。藍(lán)的天空和金的太陽(yáng),一直是大自然最活潑亮麗的打扮,像個(gè)熱愛(ài)自由的少年,也十分熱情。每次看到藍(lán)亮的天空與金黃的太陽(yáng)在草地上耳語(yǔ)時(shí),我的心情就會(huì)變得開朗起來(lái)。

  那天,看不見(jiàn)云,暖暖的陽(yáng)光直接灑了下來(lái),天空是溫柔的。那樣的下午只能用來(lái)唱歌,歌詞里有陽(yáng)光、綠葉、飛鳥,車輪輾過(guò)碎石的聲音是伴奏。風(fēng)在和聲。我騎車彎過(guò)路頭,眼睛一下子亮了起來(lái),那么寬闊的石子路直挺挺地延伸著,看不見(jiàn)盡頭,只中間打了幾個(gè)小折?此{(lán)瑩瑩的天,看太陽(yáng)恰好在遠(yuǎn)遠(yuǎn)的路邊一家農(nóng)舍的竹林上頭,好像不小心被竹子勾住跑不掉似的,真不可思議。

  我突然踩著車直往前沖,路上除了我沒(méi)有別人,我愛(ài)這種寬闊的平野任我亂闖的感覺(jué)。我也愛(ài)風(fēng)在我身邊呼嘯的聲音,把我頭發(fā)吹向身后的那種痛快。我一心一意要追趕那太陽(yáng)趁他還未解掉竹鉤時(shí),一頭鉆進(jìn)他那溫暖的懷抱里,于是我加快速度,決心要追趕那太陽(yáng)。

  第一次,我發(fā)覺(jué)自己有著夸父的血統(tǒng)。然而,太陽(yáng)是越追越遠(yuǎn)了,農(nóng)舍經(jīng)過(guò)了才發(fā)現(xiàn)它在河的對(duì)岸草地上,一定是他笨手笨腳,才會(huì)在竹鉤上留下幾縷陽(yáng)光。不知道當(dāng)初那個(gè)被追的太陽(yáng)是否曾在平野上踏下幾個(gè)慌張的腳印。

  如果藍(lán)天是一本無(wú)字天書,那陽(yáng)光則是無(wú)字的注釋。天空以變幻的色彩做鋪墊,陽(yáng)光以溫暖的手法描繪,然后交給我的眼睛去印刷,我們都在敘述一個(gè)夸父的故事,那個(gè)古老卻仍年輕的神話。

  我讀懂了這一本無(wú)字天書,從此熱愛(ài)陽(yáng)光。

  陽(yáng)光初二作文3

  夏日的陽(yáng)光雖然燒得很旺,但是它又不乏清新與美好!所以我決定去收集陽(yáng)光,將它獻(xiàn)給我最愛(ài)的人!

  太陽(yáng)剛剛探出頭,小鳥便開始在樹梢上“嘰嘰喳喳,嘰嘰喳喳”的練聲了。這時(shí)的我也已從家中走了出來(lái),欣賞這美好的一天。今日,枝頭的花兒開得格外絢麗,那飽滿的形象正是陽(yáng)光滋潤(rùn)的成果,我在驚訝于這鳥語(yǔ)花香的美景的同時(shí),也感受到了夏日陽(yáng)光中所包涵的清新與熱力,甚至還夾雜著點(diǎn)生機(jī)勃勃。于是,我拿出了放在書包里那個(gè)小小的盒子,打開它的蓋子,取一抹那讓我陶醉的陽(yáng)光放入其中,再輕輕合上它。請(qǐng)不要問(wèn)我為何如此的小心翼翼,因?yàn)槲乙獙⑺徒o我最愛(ài)的那個(gè)人。

  帶著滿臉的歡喜,我又來(lái)到了校園中,那朗朗的讀書聲在我耳畔回蕩著,我似乎又感受到了一股陽(yáng)光的氣息。課上,我與同學(xué)們熱烈討論問(wèn)題;課下,我們則在操場(chǎng)上奔跑、追逐、嬉戲,青春的活力在我們的身上閃閃發(fā)光。我又被這耀眼的光芒吸引了過(guò)去,那一刻,陽(yáng)光的朝氣包圍了我。于是,我再次拿出那個(gè)小小的盒子,輕輕打開它,再用手托起那光芒四射的陽(yáng)光,慢慢的放進(jìn)去,緩緩的合上蓋子。請(qǐng)不要問(wèn)我為何如此小心翼翼,因?yàn)槲乙獙⑺c我最愛(ài)的那個(gè)人一同分享!

  轉(zhuǎn)眼間,天空已經(jīng)被染成了淡粉紅色,那陽(yáng)光也正在一點(diǎn)點(diǎn)的消逝,我很想再留住一抹陽(yáng)光。于是,我又打開了那個(gè)盒子,將我這一天的收獲、快樂(lè)、驚喜等等,毫不吝嗇的拿了出來(lái),裝滿了那個(gè)小小的卻又沉甸甸的盒子!

  終于回到了家,我激動(dòng)的打開了那個(gè)盒子,將這些收集的陽(yáng)光全部一一拿了出來(lái)。當(dāng)這些陽(yáng)光一層層披到媽媽身上的時(shí)候,她笑了,笑得就像陽(yáng)光般燦爛!

  陽(yáng)光初二作文4

  以前,在我的眼里,世界是灰色的,我也是灰色的,總是去等待陽(yáng)光,去照亮這個(gè)世界,去感化我的心靈。可是,漸漸地,我發(fā)現(xiàn),原來(lái),我也是一束陽(yáng)光。

  “丁零零”放學(xué)了,依舊像以前一樣喧鬧,只是伴著淅淅瀝瀝的小雨,多了幾句報(bào)怨聲。世界,依舊是灰色的,也許,像這樣的陰雨天,才是世界原本的顏色。漫不經(jīng)心地走出大門,突然聽見(jiàn)“呯”的一聲,隨后是幾聲嘲笑,起哄的聲音。一看,原來(lái)是一個(gè)小男孩坐在水坑里,旁邊幾個(gè)男生正在交頭接耳地竊竊私語(yǔ)。

  那個(gè)小男孩兒,一身潔白的衣服上沾滿了星星點(diǎn)點(diǎn)的污漬,臉上也濺上了泥點(diǎn)子。他尷尬地嘗試著想站起來(lái),然而,可能是書包太重,也可能是地上有些濕滑,他又一次重重地摔倒地泥坑里,旁邊的男生笑得更加肆無(wú)忌憚,甚至有一個(gè)調(diào)皮的男生一邊還嗤嗤地笑著,一邊還模仿著小男孩兒的樣子。那個(gè)男孩兒,從始至終,沒(méi)有說(shuō)過(guò)一句話,只是緊咬雙唇,皺緊眉頭,一次次地嘗試著,目光中寫滿了堅(jiān)定。看到這一幕,我的心不由一顫,這一顫讓我不禁駐足急步走向了那個(gè)男生,對(duì)那群嘲笑他的男生怒目而視,在我嚴(yán)厲的目光中,那幾個(gè)男生紅著臉跑開了。我伸手拉起那個(gè)摔倒的男兒,幫他整理好衣褲,擦拭臉上的泥點(diǎn)子。

  忽然,其中一個(gè)跑開的男生回來(lái)了,手里拿著一把鐵鍬,他說(shuō),要把這個(gè)坑填好,要不又會(huì)有人掉下去了,說(shuō)著便忙碌起來(lái),接著一個(gè)男生回來(lái)了,又一個(gè)男生回來(lái)了,手里都拿著鐵鍬,大家七手八腳地把土坑填平了。不知什么時(shí)候,太陽(yáng)露出了小半邊兒臉,一束陽(yáng)光沖破重重烏云,放射出萬(wàn)道金光。那個(gè)摔倒地小男孩兒緊緊地拉著我的手,靦腆地說(shuō):“哥,你真好,就像……一束陽(yáng)光!”旁邊的幾個(gè)男生也附和著,“對(duì),就是一束陽(yáng)光!”聽著這樣的贊美,剎那間,心中竟充滿了溫暖和感動(dòng)。

  用自己小小的善去感動(dòng)身邊的人,用自己滿滿的熱情去溫暖灰暗的角落,不僅照亮了世界,也照亮了自己灰色的心靈,原來(lái),我也是一束陽(yáng)光!

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