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看見初二作文

時(shí)間:2021-10-16 17:49:40 初二作文 我要投稿

看見初二作文

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編收集整理的看見初二作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

看見初二作文

看見初二作文1

  空氣中的溫暖不會(huì)很遙遠(yuǎn),冬天也仿佛不再留戀,那個(gè)被風(fēng)吹過(guò)的夏天。

  ——題記

  一個(gè)蟬鳴稀薄的夏日,窗外陽(yáng)光正好,從指縫間看去依舊燦爛如昔。遠(yuǎn)處街道上空飄來(lái)的細(xì)塵氣息,記錄著這個(gè)小鎮(zhèn)特有的味道。

  我隨手關(guān)掉音響,剛才還飄蕩在房?jī)?nèi)的歌聲頓時(shí)消散。正準(zhǔn)備出門,卻遇上行色匆匆的父親。讓我詫異的是,他并沒(méi)有系鞋帶,顯然是忘了。

  母親迎面走來(lái),攔住了他。

  俯身、彎腰,母親開始為父親系鞋帶,纖細(xì)卻不白皙的手在鞋帶間飛快地穿梭。母親唇角微抿,一縷長(zhǎng)發(fā)調(diào)皮地從耳際落下。她眼神專注,仿佛在編制心愛(ài)的絲織品。驀地,一陣微風(fēng)吹來(lái),空氣中回旋著淡淡的香樟樹的味道。我的心底也驀然一動(dòng),仿佛有什么要破土而出。

  平日里一向威嚴(yán)的父親在此時(shí)微低著頭,像一個(gè)犯錯(cuò)的孩子;午后的陽(yáng)光掃過(guò)他的臉龐,在臉側(cè)投映出一個(gè)光影明滅的圓圈。他的目光深邃,穿過(guò)空氣中氤氳著的陽(yáng)光和浮塵,溫柔地凝望著母親。四目相對(duì)的一刻,沒(méi)有任何的文字和語(yǔ)言,只有燦若夏花的笑容。

  我倚在門邊,噙著淚水,笑望著眼前的一幕,一首熟悉的歌從心底唱起:愛(ài)不一定要轟轟烈烈,平平淡淡才是真。

  父親抬手,將母親耳旁的一縷發(fā)絲歸到耳后,那么隨意自然,卻又不乏溫情浪漫。霎時(shí),一縷紅暈泛上母親的臉龐,宛如初戀中的少女。

  此時(shí),夕陽(yáng)如酡紅微醉的芳顏,點(diǎn)點(diǎn)暈染,隨之散開,兩人并肩離去,逐漸消失在夕陽(yáng)深處。

  我仍佇立在原處,一支歌從心底泛起,越唱越響。在我心目中,一直以為父親是個(gè)內(nèi)斂的男人,不善表達(dá)?蓜偛潘囊慌e一動(dòng)都顯出對(duì)母親熾熱的愛(ài)意。是啊,愛(ài)不一定要說(shuō)出來(lái),不一定要轟轟烈烈,心底的愛(ài)最感人,平淡的生活更能給人安全感,來(lái)自心底的情感才最美。

  那一刻,這支歌從心底泛起,向遠(yuǎn)處飄去。

  如果沒(méi)有這次看見,我對(duì)父親與母親,也少了一份了解。

看見初二作文2

  這個(gè)多雨的季節(jié),總是讓人不由的悲涼,在電視中、書卷中,人們似乎都是在此雨季中悲傷的離別。

  也是在這么一個(gè)雨季,耳旁只是傳來(lái)了那么幾聲“嘀噠、嘀噠”,此時(shí)的我正坐在老家房子的陽(yáng)臺(tái)上,那座房子正在被新屋所代替,我在心中的哀傷念叨。沒(méi)有了老房子,好像心里少了一個(gè)地方,那里空蕩蕩的,有時(shí)會(huì)猛然出現(xiàn)兩個(gè)孩童正于院中漫步,嬉戲。

  清晨,我從夢(mèng)中驚醒,我夢(mèng)見,有一團(tuán)欲望的大火正焚燒著我童年的記憶。那間老屋,它是多么的滄桑,白白的墻上,卻早已生出苔蘚,翠綠的色彩多么美麗。紅色的瓦片,紅色的屋檐,紅色的房頂,現(xiàn)在卻已成暗紅色,灰塵也不愿離開,可是那欲望大火,也不知從何而來(lái),要將這座房子燒盡,沒(méi)有一點(diǎn)殘留。只剩下驚醒的我癡望蒼天蒙蒙細(xì)雨,讓天空蓋上一層縵紗,無(wú)色的雨那么悲涼。我似乎忘記了,原來(lái)夢(mèng)中的那把火是這么一只熟悉的手所投。唉,這不是爸爸么?我的天哪!這個(gè)對(duì)著未來(lái)美好的欲望啊,我又能把它如何。

  我漫步進(jìn)入房間,我瞧見了爸爸滄桑的面孔,我不知所措,爸爸將老房子拆除,也不就是為了我們這兩個(gè)孩子嗎?我不能埋怨,只能夠默默地去接受這大火中的愛(ài)意,細(xì)雨它似乎也明白我的心思。它并沒(méi)有下大,只因這團(tuán)火是一位父親的愛(ài),可是它也沒(méi)有停止,因?yàn)樗私馕业牟磺樵浮?/p>

  每逢過(guò)年過(guò)節(jié),我與弟弟步于庭中,在這個(gè)童年里播下記憶。我們拿著零錢,一個(gè)個(gè)小鋼镚,卻滿載著歡樂(lè)。在院中,我們?cè)诘乜p中尋找樂(lè)趣……但是,這也僅能是記憶了。我看見細(xì)雨中的“火”的那份愛(ài),它建筑了一座小洋樓,大客廳,旋轉(zhuǎn)樓梯,滄桑面龐會(huì)心愉悅的笑!暗人b修完了,明年就舒服了。”

  在夢(mèng)里,我總能看見那座白墻紅瓦老房子。我的童年吶!你就好好地待在我的心里吧,這場(chǎng)雨中的“火”,我會(huì)好好斟酌的。

  我看見細(xì)雨中的“火”,它是份愛(ài),卻在無(wú)意中,一不小心地?zé)送甑囊唤恰?/p>

看見初二作文3

  村口那個(gè)老頭,拄著拐杖,守在這兒。

  記憶中的家鄉(xiāng),只是一條悠長(zhǎng)深邃的羊腸小道,道旁鋪滿雜草簇簇,若不真真正正地走上去,那條路無(wú)人知曉。小路向遠(yuǎn)處延伸,直到村口,路被村里拄拐棍的老頭踩住,才算到了家鄉(xiāng)。

  那老頭,面熟。

  小時(shí)候,霧霾還沒(méi)囂張的時(shí)候,村里的天是青的,村里的水是清的,村里的老槐是青的。我沒(méi)事總愛(ài)亂跑,或許是生性好動(dòng),但總有跌個(gè)“狗啃泥”的時(shí)候。尤其在大小碎石遍布的村口,每次跑至此地,胳膊肘和膝蓋總會(huì)和大地“親密接觸”?捎袀(gè)老頭,總會(huì)拄著拐杖站在村口,攔住奔跑的我,一口零散的老牙上下一碰,幾個(gè)字蹦出:“慢點(diǎn),慢點(diǎn)……”

  那老頭,面熟。

  小時(shí)候,總愛(ài)看大人們玩些稀罕玩意。一個(gè)石墩,一張不知誰(shuí)刻下的棋盤,一堆印著紅字綠字的“木頭塊兒”,一群圍在石墩旁的老人小孩們!澳绢^塊兒”被拿起,被放下,伴著敲擊的一聲響。間或有人竊竊私語(yǔ),也有時(shí)一聲“將軍!”震耳欲聾。可在大多數(shù)時(shí)候,“木頭塊兒”都是停在手里,不知放在何處。人們也都是埋頭苦想狀。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,一個(gè)老頭就會(huì)湊上前去,用拐杖往石墩上輕輕一指,“木頭塊兒”一放。風(fēng)吹過(guò),一片黃葉落下,勝負(fù)便已分曉……

  那老頭,面熟。

  小時(shí)候,總覺(jué)得時(shí)間過(guò)得很慢,表針像掛上了秤砣,總也走不動(dòng)。午后的時(shí)光便有如此之感。每當(dāng)這時(shí),無(wú)事可干的我就望著一處發(fā)呆。眼睛一瞥,好像掃到了什么:一棵樹,樹下一個(gè)人,手中一根棍,腳下一條小路。他在張望著,可是路的遠(yuǎn)方,沒(méi)有人。他每天站在村口,等待的是誰(shuí)?是年輕時(shí)的戰(zhàn)友,已故的老伴,或是身在遠(yuǎn)方久未歸家的子女……

  他依舊拄著那根泛黃的拐杖,佇立在村口。秋葉片片飄落,愁思層層縈繞。

  再次看見他,熟悉卻陌生……

看見初二作文4

  隨著身體的不斷長(zhǎng)大,我的生活節(jié)奏變得越來(lái)越快,學(xué)習(xí),吃飯,鍛煉,睡覺(jué)連成一片,沒(méi)有一會(huì)兒的停歇。一次偶然的吃飯經(jīng)歷,使我看見了生活中的笑靨。

  那是個(gè)雨天,我同父親一起到小區(qū)附近的餛飩店吃晚飯。店主是個(gè)農(nóng)村婦女,穿著一件花圍裙,圍裙上沾滿了油漬,還有幾個(gè)未來(lái)得及補(bǔ)的破洞。從她帶著家鄉(xiāng)口音的話語(yǔ)中聽說(shuō),她上半年剛來(lái)杭州,開餛飩店是為了供兒子上學(xué)。在我們吃飯期間,她一直在不停地包著餛飩,從她那熟練的動(dòng)作可以看出,她賣餛飩已經(jīng)很久了。父親比我先吃完,將餛飩錢遞給店主。她拉開一個(gè)小抽屜,找給父親一元錢。貪玩的我懇求父親把一元錢送給我,父親爽快地答應(yīng)了。我高興得一邊吃著餛飩,一邊把玩了起來(lái)。店主看著我笑了,這笑容里滿是慈愛(ài)。

  飯畢,一家人撐著傘走出餛飩店,雨下得還是那么大,四周黑乎乎的,只能聽到風(fēng)的咆哮和雨打在傘面的“啪啪”聲。一串急促的腳步聲向我們靠近,回頭一看,是個(gè)婦女,有些眼熟,對(duì)了,就是那餛飩店的店主。她來(lái)干什么?正當(dāng)我疑惑之時(shí),她已經(jīng)跑到我的跟前“你的一元硬幣落了!彼叴鴼,邊攤開手掌,在她那雙粗糙的手掌里躺著一枚一元硬幣。我不好意思地接過(guò)硬幣,連聲說(shuō)謝謝。雨中的她雖撐著傘,褲腳卻濕了一大片。她看著我,好像看著自己的孩子一樣!澳銈冋嫘腋# 彼中α,由衷的微笑。在那略顯干巴的臉上,我看見了兩個(gè)淺淺的酒窩。她轉(zhuǎn)身向餛飩店跑去,我站在那里,一動(dòng)不動(dòng)地看著她離去的背影……

  我讀懂了那個(gè)微笑,它意義著一種擁有美滿家庭而感到的幸福,意義著一種對(duì)遠(yuǎn)在家鄉(xiāng)的兒子的思念。那枚一元硬幣我一直把它放在儲(chǔ)蓄罐里,看到它,我就仿佛看見那個(gè)由衷的笑靨。

  生活中的笑靨還有許多,或許是在某個(gè)拐角不經(jīng)歷的一瞥,或許是你在某個(gè)陌生的城市不期的相遇,你都有可能找到那些屬于你的笑靨。

看見初二作文5

  生活,像太陽(yáng),散去你心中的陰霾。當(dāng)你悲傷時(shí),當(dāng)你哭泣時(shí),生活肯定展現(xiàn)出最美麗燦爛的笑靨,給你力量。

  那是一個(gè)寒冬,我去參加數(shù)學(xué)杯賽考試。我胸有成竹地踏進(jìn)了考場(chǎng),剛想坐下,傳來(lái)了一陣聲音:“你帶準(zhǔn)考證了嗎?”“哦,老師,我?guī)Я。”我從書包里拿出了一張紙,“給你!”“嗯, 你看清楚,這可不是準(zhǔn)考證!”老師生氣了。我驚奇地叫了起來(lái):“什么回事?”我驚慌失措地翻遍了書包,沒(méi)有,沒(méi)有。老天好像在給我開了個(gè)玩笑,我感到深深的無(wú)力感!霸趺崔k,怎么辦?”我失望得走出了教室。一粒粒豆大的淚珠從我臉頰上流下,明亮的眼睛頓時(shí)變得灰暗!罢咀!”我聽到了一陣怒吼,“老師……”“你先給我考試,我?guī)湍憬鉀Q準(zhǔn)考證的事!崩蠋熜α诵Γ翱梢詥?”我看到老師點(diǎn)了點(diǎn)頭,“謝謝!蹦菚r(shí),我心中的大石頭落下了,落下了……

  果不其然,老師在考試結(jié)束后,幫我重新打了一張。我也取得了一等獎(jiǎng)的好成績(jī),這令我很意外他曾經(jīng)在一次演講上說(shuō):失敗時(shí),不要害怕。我看到生活的微笑,我相信我可以。

  是啊,失敗再多又如何。生活,就是一場(chǎng)征途,我們?cè)趯ふ倚浅酱蠛拥倪^(guò)程中,生活會(huì)刁難你。時(shí)間不允許我們停滯,但我們可以駐足。守望著天空,守望著成功,守望著生活的笑靨。

  生活的笑靨,離我們不遠(yuǎn),但其實(shí)離我們又很遠(yuǎn)。也許有人會(huì)說(shuō),我看不見生活在對(duì)我微笑。但你想過(guò)嗎?你對(duì)自己的生活負(fù)責(zé)嗎?你能否去欣賞自己的生活。哪怕是偶爾的一瞥你也許就能看到生活的笑靨。

  所以,請(qǐng)努力去尋找屬于自己生活的笑靨吧。

看見初二作文6

  愛(ài)的脈絡(luò)宛如瀑布,濺起幸福的水花,于是,花,悄然綻放!}記

  窗外,寒風(fēng)呼嘯,而那屋里的人,蝸居于床的角,仿佛那里才是她幸福的港灣。燈,亮起,睜開朦朧的雙眼,眼前片模糊,卻漸漸浮現(xiàn)你親切的面容。于是,無(wú)論再怎么依戀那溫暖的港灣,也仍舊起身。

  自詡耐寒的自己終究敗給了這場(chǎng)惡劣的寒潮,于是改騎車上學(xué)為乘坐公交車,無(wú)奈時(shí)間的限制只能在家中吃早餐,只是任性的'自己吃不下你煮的任何東西。于是,當(dāng)那屋里的人沉浸在睡夢(mèng)之時(shí),你奔波于街道。

  桌上,那保溫盒還 冒著熱氣,挑剔的眼神望向那碗面,坨了。窗外,很黑,仿佛是夜,如我的心。在云霧繚繞的熱氣中坐下,開始動(dòng)筷,只因你期盼的眼神。佯裝說(shuō)著“好吃”,你卻又拿出了個(gè)保溫盒,是包子。迎上你的目光,只是淡然笑,轉(zhuǎn)身離去。

  我以為自己足夠高明,卻忘記你冰雪聰明。保溫盒里不是包子,是懂。不愿讓這份懂消散,于是,就算面很咸,就算面坨了,依舊吃著。吃下去的,不僅僅是面,還 有我的固執(zhí)和任性,你的溫柔與體貼。窗外,路燈亮了,照亮了街道,也同照亮了我的心。

  你出來(lái),望著見底的碗,似乎有些吃驚,再而嘴角上揚(yáng),那絲笑那樣不易察覺(jué),卻仍映入我的眼簾。或許因?yàn),我,也開始懂你。

  是的,我,開始懂你。床的角,之所以是幸福的港灣,不是因?yàn)槟抢锱,而是因(yàn)槟悖彩悄沅伒,里面還 有你塞進(jìn)去的熱水袋。好想喚你聲,終究還 是沒(méi)有,出了門。

  聽,那是花開的聲音嗎?轉(zhuǎn)身,看見你站在門口,沖我揮手,于是我看見花開,“媽,我走了!蹦泓c(diǎn)頭,或許你奢求的,只是這句簡(jiǎn)單的話語(yǔ)。

  其實(shí),黑得恍若還 是夜,只是因?yàn)槁窡袅疗,照亮了我的全世界?/p>

  我看見花開,那花并不傾國(guó)傾城,卻是這世間最美的花,名為愛(ài)。 ——后記

看見初二作文7

  在我們的生活中,不知是從什么時(shí)候開始,人們每天不停奔波,連還在上幼兒園的孩子,每周都有三四個(gè)興趣班,也不知是從何時(shí)開始,人們臉上失去了快樂(lè)的笑容,變得麻木,時(shí)間不會(huì)停滯,但我們可以駐足,接下來(lái),我介紹的便是我生活中的幸福。

  在小學(xué)時(shí),我曾經(jīng)和我的好朋友苗苗參加過(guò)一個(gè)夏令營(yíng),那里的訓(xùn)練十分辛苦,還記得第一天,我們的活動(dòng)是“耐力訓(xùn)練”。隨著教官的一聲令下:“現(xiàn)在立刻去搬木頭,沿著場(chǎng)地跑三圈,現(xiàn)在開始分組,四人一組,每組100斤原木,速度最快的那一組晚上可以免夜跑,現(xiàn)在,立刻扛走!”,我們一個(gè)寢室的四人自發(fā)組成了一對(duì),認(rèn)命地去搬來(lái)木頭,準(zhǔn)備跑步?粗鵁o(wú)奈的同伴,我不知為何突然感到一種共患難的快樂(lè)與幸福感,這時(shí),我仿佛看到了生活的笑靨。

  我們?yōu)榱送砩夏芴稍诖采闲菹ⅲ谂懿揭婚_始,便扛著木頭飛奔完了一圈,當(dāng)我們氣喘吁吁地回到了起點(diǎn)之際,別組才跑了二三十米。我們十分開心,相視一眼,準(zhǔn)備跑第二圈,可就在這時(shí),苗苗突然往前撲了一下,摔倒在了地上,膝蓋破了一大塊皮,我連忙松開木頭去扶她,卻忘了木頭的重量是另外兩人難以承擔(dān)的,一松手,前后扛木頭的二人也撐不住,木頭便滾落在地。木頭重重地砸落在地,也似砸在我們的心上。一時(shí)間三人默默無(wú)語(yǔ),摔倒的苗苗看到了我們氣氛的凝重,連忙爬了起來(lái),強(qiáng)顏歡笑,鼓勵(lì)大家要繼續(xù)?吹剿芰藗努力逗我們開心,我原本因大部分組超過(guò)我們想放棄的心,也重燃斗志!是呀!就算明知結(jié)局,但還是要努力一次,不是嗎?同伴們也被感染了,打起了精神。我們看著相互支持相互振作的彼此,仿佛看見了生活的笑靨,這是代表互助的笑臉。到了最后,雖然我們輸了,但我們卻很開心,比得到任獎(jiǎng)勵(lì)都要開心,因?yàn)槲覀兛吹搅松畹男v,這是代表了堅(jiān)持到底的笑臉。

  這次短短的一個(gè)片段,卻在無(wú)數(shù)次我想要放棄時(shí)激勵(lì)著我。它是我們成功的標(biāo)志,也使我看到了生活的笑靨。