禁區(qū)初二作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的禁區(qū)初二作文，歡迎大家分享。
記得這樣一則故事：一家企業(yè)總經(jīng)理召集所有員工開(kāi)會(huì)，告訴員工樓上有個(gè)地方是禁區(qū)，任何人任何時(shí)候都不得進(jìn)入，否則就要受到嚴(yán)厲的懲罰。大部分員工都不想闖那個(gè)禁區(qū)，只有一個(gè)人他好奇心很強(qiáng)，想讓幾個(gè)員工和他一起去探一究竟，到底是什么東西，可大部分的人都勸他趁早打消這個(gè)念頭，否則你將會(huì)炒魷魚(yú)的，可他仍舊不顧及總經(jīng)理的條令，硬著頭皮走上了樓，驚訝得瞪大了眼睛，�。恐挥幸粋�(gè)牌子，上面寫著：把這個(gè)牌子交給總經(jīng)理。于是他滿是疑惑的將它交給總經(jīng)理，總經(jīng)理笑了笑：“不被生活中的條條框框所束縛，敢于走自己的路，這樣的人才更可能成功。”
對(duì)，沒(méi)有所謂的禁區(qū)，禁錮你的只不過(guò)是你自己。是你自己的膽怯，讓你只做溫室的花朵，不愿去挑戰(zhàn)自我，走出禁區(qū)；是你自己的猶豫，讓你失去了前進(jìn)的機(jī)會(huì)，留下了無(wú)盡的痛苦與悔恨；是你自己的擔(dān)憂，讓你不敢去努力超越，追逐夢(mèng)想，只會(huì)導(dǎo)致固步自封……
正值青春年少，我們每個(gè)人都有夢(mèng)想，都有追求，風(fēng)華正茂，揮斥方遒，誰(shuí)想平凡地度過(guò)一生。我們的人生應(yīng)該充滿挑戰(zhàn)與激情，昂然向前，冷靜對(duì)之，泰然處之，積極應(yīng)之，最終突破禁區(qū)，開(kāi)創(chuàng)出自己的道路，擎起一片艷陽(yáng)天！
拿破侖就是個(gè)很好的例子，在他年輕時(shí)流傳著這樣一個(gè)神話：誰(shuí)能解開(kāi)牛上的繩子就能成為世界的霸主。許多人都努力嘗試，但都未成功，拿破侖突發(fā)奇想：我應(yīng)該可以解開(kāi)�？墒撬@著牛轉(zhuǎn)了幾圈，卻發(fā)現(xiàn)這個(gè)繩子連結(jié)頭都沒(méi)有，他絞盡腦汁，但還是沒(méi)有想到辦法。突然他站起身來(lái)：“既然用常見(jiàn)的方法無(wú)法解開(kāi)，就讓我來(lái)開(kāi)辟出一條新的道路�！闭f(shuō)完，就拔起劍來(lái)，砍斷了這根繩子。最終他建立了法蘭西第一帝國(guó)，多次打敗歐洲聯(lián)軍，成為世界史上的神話。
在我們學(xué)習(xí)的'過(guò)程中，一些人一味地遵循著老師的思路與方法，但當(dāng)出現(xiàn)了類似的題目時(shí)，只會(huì)運(yùn)用老套路解決，常常會(huì)耗費(fèi)大量的精力與時(shí)間�？扇绻麚Q一種思維思考時(shí)，原來(lái)方法不止一種。因此在不斷開(kāi)創(chuàng)的過(guò)程中，我們的思維不能受到禁區(qū)的限制，要學(xué)會(huì)研制出自己的秘方，那樣你將會(huì)尋找到成功彼岸的那艘船！
“走自己的路，讓別人去說(shuō)吧！”打破所謂的禁區(qū)，相信在自己的拼搏下，nothing is impossible！
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