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八年級(jí)作文

時(shí)間:2021-02-28 10:01:20 初二作文 我要投稿

有關(guān)八年級(jí)作文8篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編整理的八年級(jí)作文8篇,希望對(duì)大家有所幫助。

有關(guān)八年級(jí)作文8篇

八年級(jí)作文 篇1

  小時(shí)候,總是能在橋上看到***身影,每當(dāng)看到那讓人踏實(shí)卻又瘦小的身軀時(shí),心里 便感到無比的溫暖。 天空下起了暴雨,狂風(fēng)把樹上的葉子吹得滿天飛。我看著雨斜斜地打在窗戶上,天空已 是烏黑, 心里感到更加著急。 我忘帶傘了, 該怎么回家呢?何況家里離學(xué)校路程要走 20 分鐘! 真糟糕,看著同學(xué)們東都陸陸續(xù)續(xù)地和家長(zhǎng)一同走出了課室,我想恐怕媽媽是不會(huì)來接我了。 等到雨勢(shì)稍微小了點(diǎn),我就硬著頭皮沖出了校門。出去后才知道這場(chǎng)暴雨比我想象的還 要糟糕,不僅雨大風(fēng)大,還電閃雷鳴,把不少同學(xué)都嚇得哇哇大叫。

  更讓我想不到的是水已 經(jīng)淹過了我的小腿,這讓我更是寸步難行!一路跌跌撞撞的,我不停地咒罵自己怎么那么 倒霉,特別是想到媽媽沒來接我,心里就更加不是,更加委屈。 我用了將近二十分鐘的時(shí)間,才跑到了家里前頭的那座橋,因?yàn)轱L(fēng)實(shí)在太大,所以兩旁 的樹干都被吹得到處亂飛,但我卻清晰的看見橋的那頭站著一個(gè)熟悉的身影。對(duì)!那是媽媽。 媽媽撐著一把小傘,肩膀幾乎都已被雨水打濕,手里還拿著一把稍微大些的雨傘。

  母親見到 我成了落湯雞的樣子,著急的不得了,連忙對(duì)我說:“站在那,我這就過去!”媽媽跑了過來, 一邊把身上那件單薄的外套脫下來,一邊對(duì)我說:“哎喲,你傻啊,瞧瞧你!我剛從公司趕回 來呢,路上塞車,所以晚了。你說你怎么就那么著急!這回可又要生病了!”然后把那件衣 服披到了我的身上,把我背到了她溫暖的后背上。媽媽一只手扶著我,一只手撐著雨傘,衣 服也變得濕漉漉的。我想此時(shí)媽媽就如同我的避風(fēng)港,甜的都留給我嘗,苦的只會(huì)自己扛, 遇上風(fēng)風(fēng)雨雨,媽媽會(huì)把我藏進(jìn)她衣裳。

  年幼的我落淚了,我平生第一次感受到了母愛的偉 大。于是,從那時(shí)起,我的心中便有了一座橋,一座連接著我和母親的心橋…… 從那以后,不管遇到什么挫折,只要一想到橋那邊的母親,我的心里就好踏實(shí)。拳拳母 愛悠悠橋。

八年級(jí)作文 篇2

  春天的到來,就好像是小姑娘的輕盈,貌似不帶一絲動(dòng)靜,卻又沁人心脾。

  聽——“滴滴答答”,這是春天的訊息,把萬物都叫了起來,所有的植物都不可思議的看著這個(gè)全新的世界,小鳥們又出現(xiàn)在了大地上,歡唱這一首首發(fā)自肺腑的歌。

  春呢?小狗問。我笑著回答,春天,早就來到,是我們太馬虎了,忽視了春的存在。

  看那剛竄出來的花苞,吐露著點(diǎn)點(diǎn)的顏色,在任何地方書寫著華麗的篇章;看那翠綠的小草,他那顏色就是春天送的,小草不怎么喜歡夏的深綠,不喜歡秋的棕黃,更是不喜歡冬天那令人憐惜的樣子,春天所給予的那綠色,就好似生命的號(hào)角,時(shí)刻激勵(lì)著所有人的前進(jìn)。

  小花貓醒了,她抹抹嘴角,發(fā)現(xiàn)她應(yīng)該去做什么了,于是,春的呼喚,也是勞動(dòng)者的沖鋒號(hào)。

  !春天,我將如何用鍵盤,寫出對(duì)你的熱愛!

八年級(jí)作文 篇3

  即時(shí)退色,依舊耀眼。——題記

  “黑如漆,亮如鏡,硬如瓷!蹦阋苍S會(huì)聯(lián)想到那個(gè)蛋殼黑陶杯,不過不好意思,我所指的,是一塊黑色的大理石護(hù)身符。

  炎夏,麗江,古鎮(zhèn)。

  那時(shí)的我與大多數(shù)同齡人一樣,著一身黑色的服裝,在古鎮(zhèn)中游走,露出一種幼稚與成熟相交加的氣息。臨走之前,母親硬把我拉進(jìn)一家商店。商店里,墻壁掛滿了各種石塊,上面刻著許多奇怪的文字,店主是位已經(jīng)風(fēng)燭殘年的老人,額頭上的褶皺盡顯歲月的無情。

  老人見到我笑咪咪的說:“孩子,選一塊當(dāng)作你的護(hù)身符吧!”我瞥了瞥,依舊選了一塊純黑色的石頭。幾分鐘后,石頭上多了幾個(gè)神秘的符號(hào),老人并沒有告訴我是什么意思便交給了我,我也只是無心的把它別在筆盒上。

  這塊石頭開始它的旅行。

  三年,學(xué)校,重鑄。

  如今,在學(xué)校的時(shí)間已經(jīng)屈指可數(shù),當(dāng)年那塊石頭,也在汗水,淚水中不斷的變化著:昔日,那稚嫩的黑色,被時(shí)間涂抹上了更加成熟的白色,那神秘的刻痕,也被歲月這把魔術(shù)刀添上新的紋路。無窮的壓力,沉重的負(fù)擔(dān),像巨山般壓在我的肩頭,迫使我一點(diǎn)一點(diǎn)接受放棄的“幫助”。無意之間看了看那石塊,我終于領(lǐng)悟到它的含義:其實(shí)那刻痕,并無真實(shí)含義,僅僅是幾道普通的花紋。但當(dāng)你想要放棄,想要逃避時(shí),看著那歲月的痕跡,想起自己所做的努力與付出,就會(huì)更加堅(jiān)定自己向前的信念。

  未來,未知,同行。

  這塊小小的石頭,不僅僅只是一塊石頭,更是我人生經(jīng)歷的表現(xiàn)載體,我的心靈寄托。

  現(xiàn)在,每當(dāng)有人對(duì)這塊石頭感到迷惑不解時(shí),我總會(huì)淡淡的笑一笑,說:“這是我的同行伙伴。”

  石頭,感謝你的陪伴,即使你已褪色,已衰退,但有你同行,我依然可以耀眼,發(fā)光。

八年級(jí)作文 篇4

  史萊克學(xué)院是一所著名的怪物學(xué)校。怪物在這里指的是天才中的天才。史萊克七怪:戴沐白、奧斯卡、唐三、馬紅俊、小舞、寧榮榮、朱竹清。就是這所學(xué)校出產(chǎn)的人才。在現(xiàn)實(shí)中也會(huì)出現(xiàn)這樣的成功天才。他們都來之不易。和普通人一樣,他們也需要不斷努力和付出,才會(huì)獲得成功和回報(bào),然而他們付出的比普通人多得多,所以在我們看來他們是我們所不能及的。

  同樣,我們也不是笨,只是不夠努力,不夠勤奮。我們口中的“天賦”成了我們與他們之間距離的“合理”解釋。這只是在我們看來,在他們看來或許我們就是比較懶,比較笨,不如他們。這才是造成我們之間的差距的真正解釋。小草和大樹,誰高誰低,一眼明了,我們與他們之間的差別,也是這樣,一樣明了。

  唉,我們總在想何時(shí)才能與他們同臺(tái)出席?他們總在想我該如何再次進(jìn)步?這仿佛就是我們之間真正的差別了吧。就拿寫作文來說:我們總在思考怎樣才能湊夠字?jǐn)?shù),他們思考的卻要遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過我們,他們?cè)谒伎荚鯓硬拍艿玫礁叩姆謹(jǐn)?shù),甚至更遠(yuǎn)。這是我們終究無法企及的。唉,嘆氣是無用的。唯有真刀真槍地干,才會(huì)真正明白吧。至少現(xiàn)在我們還沒有明白,還在那個(gè)角落里獨(dú)自哀傷,獨(dú)自感嘆,獨(dú)自落淚。

  相比之下,他們也是不容易的,他們?cè)陲L(fēng)尖浪口上替我們擋子彈,像“母親”一樣,保護(hù)我們不受污穢的沾染。但他們卻不真正是我們的母親,從未來他們的成功來看就體現(xiàn)出他們與母親的不同。

  慢慢的,我們也開始成長(zhǎng),但是,似乎他們?cè)缫淹O履_步,在原地等待我們,等待我們過去。

  現(xiàn)在,我發(fā)現(xiàn),我的文章已經(jīng)湊夠了600多個(gè)字了,所以我還不是天才,而將來我也不會(huì)怎樣,我仍在角落里默默努力,默默突破,為了成為那樣的人而努力。

八年級(jí)作文 篇5

  春姑娘帶著生命和希望,邁著輕盈的步伐來到人間。她躍過山峰,飛過河流,一刻也顧不得歇息,便迫不及待地活躍在高山平原上,所到之處,無不蘊(yùn)藏著無限的生機(jī)。春姑娘害羞地掩藏著自己的容貌,那讓我們?nèi)ふ宜淖阚E吧!

  春姑娘的足跡留在了春風(fēng)里。那略帶寒意的春風(fēng),喚醒了沉睡的萬物,使無數(shù)的小生靈睜開了朦朧的睡眼。哦!我找到了美的足跡。

  春姑娘的足跡留在了春雨里。春雨潤(rùn)醒了花草樹木,讓他們一起來訴說著春姑娘的到來。草兒好奇地鉆出地面,打量著人間的春景;垂柳讓春雨給她梳洗著絲絲秀發(fā);花兒張開了鮮艷的笑臉。大家迫不及待地享受著春雨獨(dú)特的濕味。哦!我找到了美的足跡。

  春姑娘的足跡留在了鳥兒的聲聲啼叫中,那充滿活力的鳴叫,好似一串串動(dòng)聽的音符,演唱出春天的第一樂章。哦!我找到了美的足跡。

  春姑娘的足跡留在了江邊大堤上?唇躺夏且黄蛏罨驕\或濃或淡的新綠,是那么生機(jī)勃勃。他們?cè)诮疅崆楸挤诺墓?jié)奏中快活地成長(zhǎng),望著遍地的嫩綠,呼吸著新鮮的空氣,我感覺到美的足跡就在我身邊。

  哦!我終于明白了,春姑娘的足跡留在了祖國(guó)各地,她把春意灑向了人間的每一個(gè)角落。這風(fēng),這雨,這鳥鳴。這綠都顯示出春的風(fēng)采,春的神韻。

  “一年之計(jì)在于春”,我要在這美好的春日里,發(fā)奮學(xué)習(xí)。我陶醉在如詩如畫的春色中,仿佛變成了多姿多彩的春天中的一棵小草,一朵小花,在園丁的辛勤澆灌下,正快樂健康地成長(zhǎng),把祖國(guó)的春天裝點(diǎn)得更美麗!

八年級(jí)作文 篇6

  回憶的門在沉浸痛楚中的海里打開,門里門外,世界不一樣。歡笑被鎖在門里,我孤身一人被擋在門外。日子就像計(jì)算器一樣,永無止盡地驗(yàn)算著那算不完的圓周率。當(dāng)春天柔軟的陽光如同利劍一般射入我的瞳仁里才發(fā)現(xiàn),原來飄雪的冬天已過?墒俏覅s沒有感到絲毫的溫暖,就連發(fā)絲般細(xì)微的熱度也沒有任何感覺。不知是時(shí)間太快我太慢,還是心已像冰一樣凍結(jié)?把自己置身于強(qiáng)烈的陽光下,思索著它會(huì)不會(huì)融化,只覺得這溫暖和冰冷的混合體像是呼嘯在赤道上的飛雪,舞動(dòng)著,對(duì)我不停地譏笑,又像是嘲諷。

  我沒別的喜好,只是一直對(duì)夢(mèng)情有獨(dú)鐘,夢(mèng)里的世界,夢(mèng)里的人,夢(mèng)幻永遠(yuǎn)是我不想面對(duì)現(xiàn)實(shí)時(shí)的避風(fēng)港。我知道,就算有一天全世界都背叛了我,我依然可以一頭扎進(jìn)我編織的夢(mèng)里,就這么沉沉睡去,直到心中有太陽重新升起。

  每天黃昏,看著西邊的太陽在一片邪美的殷紅中一點(diǎn)點(diǎn)地落下去,不禁暗自嘲笑,就算白天再明亮再耀眼的太陽,當(dāng)傍晚的微風(fēng)一吹,終究會(huì)變暗變淡,慢慢的'枯死,最后被黑暗吞噬。如果說光明是戰(zhàn)勝黑暗的,那么在這一時(shí)刻,是黑暗抑制了光明。沉浸夕陽最后的余光中,眼看它痛苦地在天邊無力地掙扎著,太陽只有一個(gè)是真理,太陽永遠(yuǎn)是孤身一人更是真理!就像太陽,在燦爛絢美的背后,有著無盡的傷痛,在快樂寫滿臉的我的背后,有著被藏得很好的淚夾雜著憂傷。

  我明白自己的個(gè)性,總是會(huì)從喜馬拉雅山亂扯,扯到尼羅河去。那么我是不是從回憶扯到了憂傷?但是我知道,若要提起回憶,是免不了憂傷的。與其說憂傷是回憶的配角,還不如說憂傷早已喧賓奪主了。它就像透明的水簾一樣罩在心頭,但不是每個(gè)人都能清楚的看見。記得郭敬明在幻城的后記里寫道,我總是相信,跟文學(xué)沾上邊的孩子,一直一直都不會(huì)快樂,他們的幸福,散落在某個(gè)不知名的地方,如同頑皮的孩子游蕩到天亮,游蕩到天亮依然不肯回家……我相信這句話,堅(jiān)信不移,就像我相信地球是繞著太陽轉(zhuǎn)一樣。

  晚上失眠,是回憶乘虛而入的最好時(shí)間。夢(mèng)里風(fēng)兒吹動(dòng)風(fēng)鈴,牽引著我,墜入回憶;貞浝,每個(gè)笑臉都是最清澈的,就像一月份的第一片雪花那樣純潔。那時(shí)的我不懂傷,不知痛,平淡的小幸福如同星光點(diǎn)點(diǎn)閃耀在身旁。沒有感情,沒有憂愁,沒有思想,沒有傷痛。在一個(gè)個(gè)支離破碎的記憶殘段里,只有照得人睜不開眼的陽光和快樂的童真在一大片長(zhǎng)滿風(fēng)鈴草的原野上像風(fēng)一樣飛馳在藍(lán)天的懷抱,朦朦朧朧的金黃色撒滿整個(gè)原野。這抹不掉會(huì)不去的畫面總是在眼前。越是懷念就越是憂傷,它就像一把銳利的尖刀,每天夜里在我的心上刻下一個(gè)個(gè)相同的記號(hào)。那把刀永遠(yuǎn)不會(huì)鈍掉,就那么一直刻著,刻著,直到有一天血液浸沒了刀刃,它便再也無力刻下去了。我知道,那回憶會(huì)永遠(yuǎn)伴著憂傷,如同屹立的人民英雄紀(jì)念碑上的碑文一樣永垂不朽……

八年級(jí)作文 篇7

  人生就像是陽光下的一場(chǎng)旅途,希望在起點(diǎn),收獲在終點(diǎn)。

  ——題記

  人生是一種經(jīng)歷,痛苦,歡樂,失落,自信,平凡,輝煌……只有經(jīng)歷了才有感悟,才活得更豐富,更充實(shí)。人生難免會(huì)遭遇到磨難坎坷,如果我們心中充滿了陽光,那么人生中流汗淌淚的日子也會(huì)燦爛開花。

  人生就像是一次旅行,開始了,只有走下去,我們才能抵達(dá)終點(diǎn)。懂得享受的人,會(huì)在旅途中找到屬于自己的那道風(fēng)景,那將是輝煌,燦爛的,富有意義的。

  在人生茫茫大海中的帆船上,我們都會(huì)有屬于自己的指南針——夢(mèng)想。這個(gè)指南針指引著我們的道路,即使遇到阻礙,也能夠乘風(fēng)破浪。因?yàn)椤安唤?jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹”。人生是天空,我們就是飛鳥,只要擁有夢(mèng)想,誰都可以搏擊長(zhǎng)空,盡管人生的天空有晴也有雨。

  支撐生命的是血液,但人生的支柱是永恒的信念,希望是人前進(jìn)的動(dòng)力,永不放棄是成功的核心。夢(mèng)想對(duì)于我們來說并不是可望而不可及。只有心中有夢(mèng)想與永恒的信念,成功也將會(huì)向我們走來……

八年級(jí)作文 篇8

  春蠶不知咀嚼了多少苦澀的桑葉,最終才吐出了光亮柔韌的絲。然而,也只有攀登者的足跡才能給大山留下深刻的印象。

  不經(jīng)歷點(diǎn)兒風(fēng)霜雨雪,怎能遇見彩虹?不嘗到酸、咸、苦、辣,怎會(huì)嘗到甜頭?不辛勤采花粉,怎能采得百花釀成蜜?不懂得堅(jiān)持,哪會(huì)知道什么才叫真正的成功?

  今年,我們學(xué)校參加鎮(zhèn)運(yùn)會(huì)運(yùn)動(dòng)員的名單上,竟有我這個(gè)體育素質(zhì)較差的人。當(dāng)時(shí),我大吃一驚,校長(zhǎng)是哪只慧眼瞅到我這個(gè)人的啊?訓(xùn)練開始了,我更是對(duì)自己沒有信心,心想:到時(shí)候,練著練著,校長(zhǎng)一定會(huì)讓我退出的,我只需現(xiàn)在湊個(gè)數(shù)就行了。

  可沒想到,最終我被選為了跳高、跳遠(yuǎn)的運(yùn)動(dòng)員,沒辦法,我只好“奉旨行事”。

  起初,我對(duì)自己根本不抱有希望。但后來,在校長(zhǎng)批評(píng)我不認(rèn)真練習(xí)后,我十分不服氣,心中抱怨到:我明明已經(jīng)盡力了!還嫌我不夠好!于是,我便帶著怨氣,沖向踏板,一躍而起,跳入沙坑。沒想到,這一跳卻深得校長(zhǎng)夸獎(jiǎng)。漸漸地,我對(duì)自己充滿信心,努力練習(xí)。跌倒了,不怕,站起身來,重新向前;跳高時(shí),跳不過去,桿子掉了,沒關(guān)系,扶起桿子,重新開始。

  終于,一向體育較差的我,在鎮(zhèn)運(yùn)會(huì)上,大顯身手,獲得了自我認(rèn)為不錯(cuò)的成績(jī)!

  寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!風(fēng)雨過后總會(huì)見彩虹的

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