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初二作文

時間:2021-03-03 11:23:00 初二作文 我要投稿

【必備】初二作文8篇

  無論是在學校還是在社會中,大家都接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的初二作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【必備】初二作文8篇

初二作文 篇1

  他,讓人捉摸不透;他,造就了世間萬物。

  高爾基這么說:“他是世界上最快而又最慢,最長而又最短,最平凡而又最珍貴,最容易被人忽視,而又最容易令人后悔的東西”。

  他,就是指揮著萬物生息繁衍的時間。

  他把人類由茹毛飲血的野蠻引向了文明發(fā)達的21世紀;他把中國兩千多年的封建社會制度土崩瓦解,創(chuàng)就了今天繁榮昌盛的社會主義新中國;但他也把一碧千里,鳥語花香的森林變成了荒無人煙。黃沙漫開的沙漠;把昔日的繁華之都衰敗成荒涼的廢墟。

  “少年易學老難成,一寸光陰一寸金”。

  時間就像從溪中流過的溪水,當旭日驅散熹微的晨光,當?shù)仄骄吞噬朦朧的夕陽,他仍是不慌不忙的走著,光明和黑暗都無法改變他前進的節(jié)奏。過去了就永遠過去了,他不會因你的挽留而停下,也不會因你的后悔而重新來過。留給你的只是那依稀的腳印記敘著曾經(jīng)發(fā)生的一切。

  他是公正的,不管你腰纏萬貫,權重如山,還是一介布衣,兩袖清風,他都一視同仁,哪怕你一擲千金,他也決不會因此施舍一分一秒。沒有人能將他呼之即來 ,揮之即去,你能在自己有限的生命中得到多少,就是多少。

  有人能用他寫出壯麗的詩篇;

  有人能用他奏出美妙的樂章;

  也有人能用他描繪宏偉的藍圖。

  孔子慨嘆:“逝者如斯夫!

  然而,面對他我們所能做的只是爭分奪秒,在有限的生命中飛逝的歲月里,活出人生的價值,生命的精彩,做人的意義與應有的尊嚴!

初二作文 篇2

  你知道嗎,閱讀這篇作文時,時間,正在悄悄地溜走呢。別浪費時間去抓住它,因為,你永遠也抓不住他的。

  ——題記

  坐在窗前,我感慨萬千,離暑假結束,只有短短幾天了。這個暑假,我干了什么,學了什么,收獲了什么?

  桌子上的暑假作業(yè)本,早已褪了色,可我的記憶,卻依舊如新,修業(yè)式上的一景一物,剛放暑假時的激動心情仿佛還歷歷在目。馬上,就要開學了,我將成為一名初二的學生;厥淄氯鐭,剛上初中時的那種前所未有的新奇和迷茫,似乎就是昨天發(fā)生的事?墒且徽Q,就晃過了一年。

  我愈發(fā)的覺得時間不夠用了。

  我開始翻閱這個暑假的作業(yè),并檢測自己的預習效果,結果并不如意。

  長長一個暑假,我竟一事無成,同學們都在暑假努力學習,而我,卻愚蠢的把時間浪費在電子游戲和發(fā)呆上!

  我恍然覺得自己失去了什么。

  我失去了什么?我失去了人生中永遠不會再得到的東西!

  我常常對自己說,過幾天吧,下次吧,來得及,時間有的是?墒,我真得來得及嗎?

  不斷地為自己找借口,不斷地虛度光陰,不做任何有意義的事,平庸的走向死亡,這樣嗎?我不甘!

  人的一生很短,很快就要歸于黃土,渾渾噩噩地地混完在世上的每一天,那我的世界,便是滯后而蒼白的:我的靈魂,不過是個虛假的空殼罷了。

  我決定要緊緊抓住暑假的最后幾天,為初二的學習做準備,使自己的每一天都過得有意義,好好地活,認真地活,漂亮地活,至少,不要讓自己隨隨便便地白活。

初二作文 篇3

  時光飛逝,轉眼間已過去了兩三年!坝H愛的爺爺,在這兩三年里,您在天堂過得好嗎?”

  您可記得那棵綠的發(fā)亮的小樹。他以前生活在我們家的天井里,比起別的樹,他長得略高些。

  那棵小樹是我七歲時種下的,那是我在學校的第一個植樹節(jié)種下的。那是還好小,不過我相信他會長高的,而且長得比別的樹高。所以我每天放學會家就與您打理這棵樹。

  當時我正好知道一篇課文,《爺爺和小樹》。冬天到了,爺爺給小樹穿上衣裳,小樹不冷了。夏天的時候,小樹長出了許多綠葉,給爺爺撐起了綠色的大傘,爺爺不熱了。那時候,我也在悄悄地和您說:“等小樹長成了大樹,我們也可以在夏天乘涼,冬天給它添上厚厚的衣服!蹦牭竭@兒,已經(jīng)露出了和藹的笑容。

  小樹隨著冬去春來越長越大,越長越高,而我呢也長高了。我總是喜歡拉上爺爺來到小樹旁,與小樹較量一下身高,您總是毫不厭煩的陪著我。

  當然,在我與小樹一起長大的同時,您也在一直地衰老,您那無可醫(yī)治的病情越來越重。不知怎么的,小樹也在長著黃葉子,也許是我們少打理它了吧!

  在一個百花齊放的春天,我的小樹竟沒有長出一片綠葉,他本應該長得比別的樹綠,可是它怎么了呢?爺爺?shù)牟∏橐矐撛诖禾旌棉D,好不容易熬過的冬天,可是為什么一直在惡化呢?我的心忐忑不定。

  噩耗突然傳入耳朵。爺爺走了,他離開了病痛的折磨,離開了人世,到達了最安逸的地方。小樹也隨您去了,看著它那一片一片在春天掉落的葉子,想著在也見不到的您,眼淚已經(jīng)不由自主的落下了。

  雁過留聲,車過留痕。爺爺,就讓你和小樹一同留在我心中吧!

初二作文 篇4

  秋天,樹葉隨風紛紛落地,而我的思緒也似乎隨著紛紛落地的樹葉,乘上了時光列車,倒回到了那些年,也是我心里最柔軟的地方。

  ——題記

  那些年,我們正毫無意義地爭搶著玩具;那些年,我們正無憂無慮地玩耍;那些年,我們?yōu)橐坏赖罃?shù)學難題眉頭緊鎖,爾后,又豁然開朗。

  幼稚

  回憶的房子里,時不時傳來一陣銀鈴般的笑聲,推門而入,便能看見兒時的自己熟練地操縱著筆記本電腦,看著《貓和老鼠》,掛在臉上的笑容無法散去。夜晚,喜歡坐在樓下的小亭子里,享受著徐徐吹來的春風,吃著冰淇凌,臉上掛著的微笑已清楚地表明了我的滿足。

  吃過冰淇凌,牽著狗,在小區(qū)四周不停地轉,最后連雪狐(我的愛犬)也停了下來,表示抗議。我蹲下身來,雙手輕輕地托著它的頭,對它說:“你累了,對嗎?”它“嗚”了一聲,似乎在表示同意!澳俏冶 你,你就不累了!”

  路燈下,一個小小的身影走著,懷里抱著那只雪白的狗,它在懷里找了一個舒服的姿勢,似乎很享受。而那個小身影滿臉開心地看著懷里的小東西,一蹦一跳的,又似乎是想起了什么,趕緊慢下步伐,又看了看懷里。呼!還好沒醒。小小的'身影無時不透露著幼稚與一絲堅定。

  懵懂

  漸漸的,上了小學,才開始懂事,身上那股幼稚的勁兒似乎也褪去了不少。在學校,有新的同學,新的老師,可我在學校里,卻時不時情緒低落,也不知道為什么。

  說也奇怪,小學時的我開始變得有些安靜,不愛與人交流,而是喜歡在午后捧一本書坐在窗邊,靜靜地閱讀。斜斜的陽光透過窗戶照射在書頁上,顯得格外美好。操場上人聲鼎沸,卻絲毫沒有影響這樣的讀書氛圍。讀的書多了,我也漸漸多愁善感起來,心里總有事不明白,又不知是為什么,這就是屬于小學時的那份安靜,那份青澀,那份懵懂。

  成熟

  上初一時的我,漸漸變得成熟,卻又不像小學那樣安靜。初中的我,喜歡雨天,更喜歡淋雨。我覺得淋雨可以沖刷掉我所有的哀傷。因為只有雨天,才能把一滴滴可愛的雨點送到我們身邊。我相信,雨是云的尸體,埋葬人間,有說不出的哀傷。所以下雨天是一個給平日里想哭卻又不敢哭的人的發(fā)泄機會。

  不知是從何時起,幼時的天真思想快被一些成熟的機械化思想取代,我曾努力地想讓心中的那片小天地擴大,卻發(fā)現(xiàn)這是徒勞的。

  現(xiàn)在的我,不再那么幼稚,那么懵懂,成熟了許多,但骨子里仍有一絲揮之不去的天真。回想起那些年的點點滴滴,臉上或喜或悲,心里像打翻了五味瓶,不知道是什么滋味。但我還是忍不住回頭看看那過去的自己,那過去的會議。

  后記:如果回憶是一件美好的事,那么回憶起生活中的點點滴滴,那就會覺得那是心中一個柔軟的地方,一個溫馨的天堂,一個永恒的瞬間。

初二作文 篇5

  各位朋友,您好。您是否有過如下的經(jīng)歷:汽車上,面對持刀歹徒,面無血色,腿如篩糠,事后卻怪自己太過懦弱,放過了做“徐洪剛第二”的大好機會;公司里您總是上司的免費出氣筒,分帶魚您那份是最窄的,發(fā)掛歷卻總領少兩月的,每到夜半更深卻往往狠抽自己,怪自己為什么沒有火爆脾氣,偏偏是個軟柿子;在家里、您是僅次于孩子、老婆的全家第三把手,每每夜不能寐,氣管炎之痛隱隱發(fā)作之時,看著同榻而眠的老虎,總怪自己為什么不是武二郎,為什么沒有偉丈夫的豪邁性格,而偏偏是個小男人……不管您是否有以上的經(jīng)歷,只要您對自己的性格不滿,朋友,請不要再暗自流淚到天明,請不要再借酒消愁伴日升,性格是上天所賜,與生俱來不可更改之迂腐觀念,早已過時,早已不能再為害人間了,經(jīng)過眾多科學家的奮力攻關,終于將“性格可重新設計”這一夢想變?yōu)楝F(xiàn)實,“夢易做,事難成”的事又少了一件。

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初二作文 篇6

  炎炎夏日去煩意,秋來沒聲逝土歸。

  ——題記

  小區(qū)里有一棵梧桐樹,四季更迭,我同屬于發(fā)粗壯,愈發(fā)枝繁葉茂,每至夏日之時,此起彼伏的蟬鳴,便聲聲入耳,闡釋著夏的酷熱,傾訴著心的煩躁。

  在這炎熱難耐的傍晚,學習的壓力,早已將煩躁積存于心底,而回蕩在耳畔的蟬鳴,更讓我無法再安靜地坐在桌前。我決定下樓去尋找這樣凌亂聲音的出處。

  星光燦爛,風兒輕輕,我走進那個梧桐?呻x梧桐越來越近,嗡鳴聲一陣緊一陣傳來。我走到樹下,靜靜側耳傾聽,這如大雨滂沱般的鳴叫,從不停歇。這些黑色的小家伙仿佛沉睡了千年的歌者,要將一生的歌曲全部吟唱。我從未發(fā)現(xiàn),他們的聲音是如此令人震撼,如同一群靈魂歌者。

  倚靠著梧桐樹,品味著蟬鳴,心漸漸的在這嘈雜的環(huán)境中,尋得一份靜謐,原來這聲音也如此動人。

  而秋風不期而至,蟬鳴消失在不知不覺中。許久,窗外不再有動聽的歌聲,我尋找著,但卻不見它們的蹤跡。后來得知,原來蟬要在地下深埋17年,只為這一個夏天。在夏日來臨時,在炎熱酷暑里,它唱出最動聽的贊歌,而當秋天來臨,紅葉鋪地,那是為它的送別,見證著它用17年換來的短暫盛夏。

  金飛飄白日,光景西馳流。年年歲歲,歲歲年年,我們也許早已忘了去年枝頭的蟬鳴,似乎忘了這個靈魂的歌者。等等夏日來臨,那個熟悉而又真實的聲音,穿過耳畔,那種感覺便像闊別多年的老友偶然相遇,往日的記憶,如潮水般涌了過來,我想大喊,但那一刻被排山倒海的靈魂歌者掩蓋,我想再一次靠近梧桐樹,傾聽著醉人的聲音,我聽到了!我聽到了!那是它們對生命的吶喊與不甘,那是對夢想的執(zhí)著與追求。17年的等待,不能辜負的那盛夏的歌唱,那是他一生的輝煌。

  蟬,如此,人,如何?

  即使青春的翅膀注定在風中折斷,也許堅強地向前飛才會不悔。我也應該做自己靈魂的歌者,不論歌聲如何,唱我想唱的,聽我想聽的,做我應該做的,那才是無悔!

初二作文 篇7

  爸爸下班回來,告訴我說,24號可以回濟南玩。

  真的?我心中溢出一絲驚喜以及一縷思戀——闊別了五年的濟南,是否依舊如那篇《濟南的冬天》一般,擁有淺淡而溫熱的陽光?

  五年前,大明湖畔水色青青,千佛山陡峭間留影;五年后……會是物是人非,還是昔景重現(xiàn)?

  走在街上,就連街角都透出一種整潔、大氣。一點雜物都沒有的地面,干凈利索,就像是濟南的人一樣清爽。一抬眼,看見一家服裝店。這服裝店旁不就是……我驚喜地睜大雙眼,往事浮上心頭……

  因為剛爬完千佛山,感到餓了,所以順道走進這店附近的一家“粥記”。粥記,這個一聽就很無聊的名字,會賣好吃的嗎?在極不情愿的情況下,我勉強地張口,準備象征性地吃兩口?墒牵欠N滋味,直到現(xiàn)在,我都不能忘卻。那味道中,有種“家”的感覺,淡淡的,暖暖的。

  我尋找著,希望能夠找到那家被我暗暗冠以“濟南之味”的粥記,可是一條路上,哪里還有“粥記”的影子!

  我拉著小姑姑,問她記不記得周圍有個“粥記”。小姑姑講:“粥記?記得啊。據(jù)說,粥記的老板,夫妻二人都是難得的好心人,他們經(jīng)常對周圍的人伸出援手。因為善良,他們的生意很紅火。但他們歲數(shù)大了,不想干了,所以便轉讓了!币娢衣牭萌肷,小姑姑又說:“不過這只是‘據(jù)說’啊,我也不知道是不是真的!蔽椅恍Φ溃骸霸S多話就是不知道講的是不是真的,便需要講給別人去驗證一下嘛!”

  說完后,我便想去原來叫“粥記”的地方看看。這里已由“粥記”變?yōu)椤懊媸车辍,生意看起來不僅不差,似乎還比以前的“粥記”更好。

  剛走過去,一個離店不遠的老人吸引了我的注意力。他的年紀很大而且步伐沉重,但是他的精神卻很好。他慢慢地走進店中。

  我走進店中,時不時望望剛走過去的老人,若有所思!靶」媚,幫我個忙好嗎?”我抬起頭,有些疑惑地看著面前的阿姨!澳憧梢詭臀野堰@個給那位老人嗎?”她向那位我剛才注意過的老人看了看。我定睛一看,誒,是熱氣騰騰的包子!見我有些猶豫,阿姨笑了笑,說:“街坊鄰居都知道,這位老人一個人過,很不容易。我希望能盡一點力量,來幫助老人。”

  我驚訝地看著她,她臉上的微笑是那么動人。

  我看了看她手中的包子,想了想,又掏出錢買了一碗粥。她對我露出了一個贊許的微笑。

  我終于明白為什么小小的“粥記”會給我溫暖的感覺,為什么小小的包子鋪會生意更加紅火。那是因為,那飯菜中,灌注著真誠與善良。那是用心做出來的食物,再普通,也充滿了人性的光輝。

  變的是外表,是愈加繁華的街道;不變的是內(nèi)涵,是溢滿溫暖的濟南。

  抬起頭,陽光好極了,輕輕地撫摸著每一個角落。

初二作文 篇8

  8月24日,我們開始了為期4天的軍訓。這次軍訓和以前一樣,主要就是練一練軍姿、隊列基本動作和分裂式等項目,以此來讓我們收一收心,更好地面對初二的學習生活。

  我們從第一天開始就被灌輸了一大堆口號:“到到到”、“苦不苦,想想紅軍兩萬五”……這些口號感覺念起來特別煩瑣,而且必須以最大音量喊出來,特別累。第一天我的嗓子就喊啞了。但是實際上這些口號對我們的軍訓大有好處:口號可以提升我們的士氣,使我們的動作整齊劃一。不幸的是,我居然在第三天才恍然大悟出這個事實。

  這次軍訓我們的教官是武警戰(zhàn)士,他們的軍人素養(yǎng)非常高,技術動作也非常嫻熟、標準。他們在訓練中非常嚴肅,但是在與我們相處時也非常幽默、親切。我們班的教官叫牙善東,他的身材還算高大,皮膚黝黑,這是長期訓練的痕跡。臉型偏圓,臉上總帶著陽光燦爛的笑容,讓我感到他老實厚道又好相處。在后來的訓練當中,牙教官經(jīng)常和我們開玩笑,對我們也很溫柔,這些表現(xiàn)證明了我一開始的判斷是正確的。

  這次軍訓較上次相比時間更短,進度更快,所以我們每天的任務量非常大。前兩天還好一些,一上午可以休息兩三次,大家還算輕松。可是好景不長,等到了第三、四天,開始預演了,可就沒那么輕松了,站一個多小時是家常便飯,一上午才休息一次。而且要軍姿站立,不準有小動作。有時汗流滿面,流到眼睛里特別刺癢,在這種情況下想要忍住不動,需要很大的毅力。

  轉眼間,就來到展示的那一天,第一項就是最難的分裂式。為什么說分裂式是最難的呢?那是因為分裂式需要注意的東西最多:排面、步伐、擺臂、口號、擺頭……經(jīng)過主席臺時,我們使出了吃奶的勁兒來喊口號,喊得青筋暴露、撕心裂肺,希望我們班的聲音比其他班的聲音大。后面的項目也很成功地完成了。在我們?nèi)嗤瑢W、老師和教官的共同努力下,我們班當之無愧地拿到了第一名!

  通過這次軍訓,我學會了堅持:在困境中咬牙堅持;進取:沒有最好,只有更好;嚴肅:很多事情只有嚴肅才能做好;自律:自我管理;團結就是力量:齊心聚力,眾志成城……

  我會永遠記住這段刻骨銘心的經(jīng)歷,這次超越巔峰的進步!

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