實(shí)用的初二作文四篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那要怎么寫好作文呢?以下是小編整理的初二作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
初二作文 篇1
什么是朋友,朋友就是可以在你遇到困難的時(shí)候可以挺身而出的人,如果,朋友的標(biāo)準(zhǔn)是這樣,那么,我想我是一個(gè)沒有朋友的人。
說起來真是可悲。我在成績好的時(shí)候有一圈人圍在身邊,我把他們也當(dāng)做了朋友,同他們開玩笑,玩鬧。但是,現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)當(dāng)我真正出事的時(shí)候他們沒有一個(gè)會(huì)挺身而出。這就是人啊。虧我還把他們當(dāng)朋友。不過,這是我的錯(cuò),把真心給了一個(gè)永遠(yuǎn)不會(huì)把真心給我的人。
阿里我以為我他縱容他是朋友,所以,每次他可以開一些很無趣卻又很無忌的玩笑,我都不會(huì)在意。但他,真的是越來越過分了。我自認(rèn)為我氣度不大,但是還是有的。特別是在我遇到困難的時(shí)候強(qiáng)迫我去做某一件事情。我真的受不了。所以,慢慢的變淡變淡在變淡,這就是所謂的友盡吧。
友盡后,不會(huì)有什么后悔,只不過是重新認(rèn)清了一個(gè)人而已,只為逝去的那些時(shí)間而感到可惜罷了。
友情是什么我不懂,但是如果不是掏心掏肺的,我不需要。你對(duì)我掏心掏肺,我對(duì)你掏心掏肺。
初二作文 篇2
“你是?”
“我跟于久可玩的可好了!”
初三剛開學(xué)時(shí)跟數(shù)學(xué)課代表的第一次對(duì)話。他口中的于久可,也算是我的半個(gè)初戀吧。
我跟于久可是互相喜歡,但是并沒有明確地說要談。我們都知道,對(duì)方也是想談的,可是我們都沒有勇氣說出來,害怕是自己太過自戀。
初二剛開學(xué)的時(shí)候,我們都是踏進(jìn)了一個(gè)新的環(huán)境。第一次分組,我就和他一組。當(dāng)時(shí)并沒怎么在意他,誰知道后來會(huì)發(fā)生什么呢。漸漸地,我們熟悉了。我們開始互相討論問題,我們開始說笑,我們開始八卦……
那年冬天,我第一次發(fā)現(xiàn)原來看著自己喜歡的人戀愛,是那么難受。我給他說了這個(gè)事,他也向我的閨蜜大致了解了一下詳情,后來他放棄了他的睡眠時(shí)間來安慰我。他陪我熬夜,卻總是比我晚睡,不管多困都要等我睡了之后他才會(huì)睡。我們就這樣一起度過了一個(gè)寒假。
班里的同學(xué)都說他喜歡我,就連我的閨蜜也這么說!我卻什么感覺都沒有……
20xx年4月1日,愚人節(jié),班里又開始玩起大冒險(xiǎn)——抽簽表白。有好多個(gè)字條,上面寫了我們班顏值高的男生,然后進(jìn)行抽簽。也許是緣分吧,我抽到的字條上面寫著“于久可”三個(gè)字,心里莫名的開心。我給他表白之后,他什么也沒說。正好那天周五,放學(xué)后他去打籃球,我路過籃球場去宿舍拿我的'東西。突然我聽到他們都叫了一聲,然后所有人都看著我,可是當(dāng)時(shí)我都不認(rèn)識(shí)他們啊。我聽到他們說了一句:“兄弟!不錯(cuò)呦!”我拉著行李箱走出了校門。當(dāng)我回到家后,突然發(fā)現(xiàn)他給我發(fā)的消息——他給我表白了!頓時(shí)臉紅。
從那之后,我們的關(guān)系越來越好。我們開始關(guān)注對(duì)方,我們開始關(guān)心對(duì)方。我體驗(yàn)過吃醋的感受,他更是一個(gè)“醋壇子”。
不久,班里面就傳開了我們兩個(gè)的關(guān)系,我們幾乎是被所有人祝福。
在最美的年紀(jì),遇見了最美的你,是我今生最大的幸運(yùn)。
初二作文 篇3
和煦的春風(fēng)輕輕吹拂我的臉頰,鳥雀再次歡快地唱起了歌。在這甜美溫馨的時(shí)光里,我忽然想起那年,也是在這樣的春天,我遇見了你。
你是我的老師,亦是我的第一個(gè)朋友。我自小性格孤僻,同齡人都不愿與我玩。直到那天,我遇見了你。我有一瞬間以為你是乘著風(fēng)來的,因?yàn)槟阕呗返淖藨B(tài)是那么輕盈。我看到你在講臺(tái)前上課、板書時(shí),上下浮動(dòng)的右手宛若一只翩躚的蝶,這一切,在我小小的心里,都留下了不可磨滅的印象。
那是一個(gè)初春的下午。體育課自由活動(dòng)期間,我與往常一樣,獨(dú)自一個(gè)人坐在長椅上,一言不發(fā)地望著不遠(yuǎn)處歡快笑鬧的同學(xué)們,心中卻再也無法暈起一圈漣漪。因?yàn)槲以缫蚜?xí)慣,習(xí)慣了被忽視,習(xí)慣了不合群。
我安靜地坐著,你走了過來,在我身旁坐下。你側(cè)著臉問我:“怎么不去玩?是有不舒服嗎?”我一時(shí)不知如何回答。我透過你額前細(xì)碎的劉?吹搅四阋虮寂芏鴰Я它c(diǎn)汗水的臉龐,迷人的大眼睛顯得更加有神,我甚至能看到你由于陽光而帶了些金色的睫羽。你望著我時(shí)帶有認(rèn)真的神情,那一刻,我覺得你可真好看。
我依舊沉默著,你拉起我的手,帶我到同學(xué)們中間,一起與他們游戲。那時(shí)我才明白,并不是同學(xué)們厭惡我,而是我的拒絕,使得我推開了所有想親近我的人。
后來,我與你的接觸漸漸多了起來,才知道你不過比我們大幾歲。有了你的陪伴,鋪天蓋地洶涌而來的孤獨(dú)也顯得不再那么難熬。我稱呼你為姐姐,你眉眼彎彎,甜美的笑。
而多年以后,我又夢(mèng)到那天,畫面如此遙遠(yuǎn),但恍惚間回到了從前。我如此幸運(yùn),在那樣明媚的青春年華遇見了春天,遇見了你。
何其三生有幸。
初二作文 篇4
“這個(gè)家,我再也不回了!”她抓起書包,頭也不回地沖出家門。
外面陰云密布,她在街上快速奔跑著,剛才那一幕幕不停在她腦海中出現(xiàn),交織在一起,她腦中如一團(tuán)亂麻,她只得像只無頭蒼蠅一樣亂竄。
為什么?為什么只知道冤枉我?她的委屈涌了上來,淚水從她臉上滑落,就像斷了線的珠子。她放慢了腳步,不停擦拭著自己臉上的淚水,她討厭自己現(xiàn)在的狼狽樣。
她抬頭,看見地上有個(gè)被掐滅的煙頭,又想起了整件事情的起因:她的朋友在昨天放假時(shí)約她晚上出去玩,她不好推辭,只得答應(yīng)下來,到了晚上她如約而至,卻看見幾個(gè)不三不四的男孩和她朋友在一起,他們正在吞云吐霧,快樂地交談著,她朋友竟給了她一支煙,她再三拒絕,可朋友也不讓步,她只得收下,并隨手放在了衣服兜里,半小時(shí)后,她還是不能忍受這種環(huán)境,就告辭回到家中。沒想到多疑的父母在今天搜查了她的衣服,翻出了衣兜里的那根煙,他們拿著煙去質(zhì)問她,帶著那種她從沒見過的、恨鐵不成鋼的表情,她矢口否認(rèn),可這根煙讓父母怎能相信她呢,他們大吵了一架,她無法忍受,背著包逃離了那個(gè)家。
一陣涼風(fēng)吹來,穿著單薄衣服的她冷的瑟瑟發(fā)抖,她漫無目的地走在街上,不知道該去哪里,但她知道她不能回那個(gè)家。
忽然,天空烏云滾滾,轉(zhuǎn)眼便下起了大雨,雨滴如牛毛般密密麻麻地包圍著人們,街上的行人紛紛奔跑了起來,誰都不想變成落湯雞,她也在一個(gè)屋檐下躲了起來,不一會(huì)兒,她的肚子開始抗議了,她摸了摸自己的衣兜,空空如也,她失望地蹲了下來,心里開始一遍又一遍地問自己這個(gè)決定是不是正確。
天越來越暗了,可雨絲毫沒有減小,她開始感到寒冷,縮緊了身體。不一會(huì)兒,一對(duì)身影映入她的眼簾:一位母親和她的孩子在雨中奔跑著,母親把自己的外套頂在了孩子的頭上,雨水已打濕了她的頭發(fā)和衣服,可她根本顧不上這些,她眼里只有被她保護(hù)著的孩子,他們漸漸跑遠(yuǎn),可他們的身影在她心中揮之不去,她突然想到了自己的父母,他們又何嘗不是這樣照顧著她,她仿佛看見了父母焦急的神情,她仿佛聽見了父母焦急的呼喊,她起身,向著家的方向跑去。
她在雨中奔跑,街道上幾乎沒有了行人,她第一次感到自己如此孤單,第一次如此想要投入父母溫暖的懷抱。對(duì)不起,對(duì)不起,她在心里不斷這樣想著。在離家有一段距離的十字路口,她看見了焦急等待她的父母,她大喊:“爸爸!媽媽!”他們回頭,淚水奪眶而出,她撲向了父母,三人在冰冷的雨中相擁,可心里卻無比溫暖。
父母生養(yǎng)我們,教育我們,在你小時(shí)候又哭又鬧時(shí),是他們起床耐心哄你入睡,在你有不會(huì)做的作業(yè)時(shí),是他們耐心地給你講解,在你犯錯(cuò)時(shí),是他們耐心教導(dǎo)你,他們?yōu)榱四,付出了太多太多,記住——永遠(yuǎn)不要辜負(fù)父母的愛。
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