關于初二作文匯總7篇
無論是在學校還是在社會中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎么寫好作文呢？以下是小編收集整理的初二作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
初二作文 篇1
“小小少年，很少煩惱……”這是《小小少年》的主題曲。少年的煩惱很少嗎？我不這么認為。就拿我來說吧：
情景一：“媽，我出去玩一會兒了。”我叫道。“死小子�！眿寢屨f：“多大了！天天想著玩！給我在家好好學習。瞧你才考多少分！”
畫外音：為什么分數(shù)成了學生的命根！玩都不能玩！
情景二：小學同學來找我，老爸起身去開門，我悄悄跟了上去。只聽老爸對我的小學同學說：“謙承不在家！你們去玩吧！”說完便關上了門。
不就是考的不理想嘛！
畫外音：分數(shù)！學生的命根！父母的希望！為了一點分數(shù)就不讓孩子玩嗎？
這就是我的煩惱——考試成績！考得不好說不定還要被望子成龍，望女成鳳的父母輕則罵，重則混合雙打。
“八節(jié)課，七節(jié)考，還有一節(jié)，測長跑�！斑@幾乎成了我們的順中溜兒。
我想對父母大叫：“還我自由！分數(shù)有那么重要嗎？”
天上的星星還在眨著大眼睛，不知道下一個煩惱又會是什么！
分數(shù)，學生的命根；分數(shù)，父母的希望；分數(shù)，玩的理由。
考考考，老師的法寶；分分分，學生的命根。
初二作文 篇2
微笑掛在臉上，傷感埋在心底。
關于這間屋子的所有記憶已所剩無幾。
天未亮，整理著行李，準備出發(fā)，裝上記憶，踏著青石板，背起帆布包準備去那里，那里，很簡陋，現(xiàn)在已經時隔多年，屋內早已充斥著一股陰晦難聞的氣息，坐在公車上映出那里現(xiàn)在的樣子。
時光荏苒，已幾年沒回去，記憶深處那里的樣子早已如干涸的河床，折射不出田野的歡愉，總是沒有時間回去看一眼，哪怕一眼，那里有我的足跡有我的歡笑，更有我對那里濃厚的感情。人總是這樣像海灘邊五彩的貝殼，投入自己所有的精力串連起來，可當有一天沒有了精力，也就是串連貝殼的細線斷了，貝殼灑落一地，隨著時光的流逝，它會隨之黯然失色，暗淡無光，最后終究在腦海深處隱沒。
我把頭擱在自己的肘上，窗外涼風吹來，吹散了我的發(fā)絲，把我的記憶吹回到了過去。一望無際的田埂上站著一個穿白色碎花裙的小女孩，她用好奇的眼睛窺探世間的萬物，她覺得很美麗；于是她張開雙手，迎著風，瞇著眼睛，在田埂上奔跑了一圈又一圈，用無數(shù)的快樂編織著無數(shù)的夢，她覺得很快樂；它累了，席地而坐，雙手抱膝，把頭埋進兩腿，任風調皮的扯動她的裙擺，她天天享受著大自然給她帶來的一切，她覺得很滿足。
我醒了，隨即欣慰地笑了，有種異樣的感覺，感覺這個愛笑，會享受的女孩就是曾經的我自己。
車上的騷動聲間斷了我的“遐想”，我下了車一下子就聞到了一股熟悉的微風，那種淡淡的小麥氣息在我的周邊蔓延開來，令我陶醉，腦海中不禁跳出這樣一幅畫面：奶奶拉著我的小手講麥姑娘的故事，夕陽灑落讓剪影斑駁，舊舊的圍墻外頭有奶奶陪伴我的身影，真的，很幸�！�
再一次踏著青石板回家，那里，是我的家，只是時光讓我忘了它。
突然間我停下了腳步，就是那棵樹，那棵陪伴我和我朋友純子度過快樂時光的樹，如今經過歲月的洗滌變得多了幾分滄桑�？墒悄菢渖峡滔碌哪蔷湓�，雖然時光淡去了上面的字跡，卻始終沒有淡去當時我和純的天真與純潔，更沒有淡去我們之間的友誼，因為“我們永遠是朋友”這句話作了最好的詮釋，盡管隱不去字跡的青澀和內涵的空洞，但它卻包含了很多很多，沒有一是曾經的美好。
后來的路我一直在思考這樣的問題：“歲月到底改變了什么？”
再往前走一點就是我的家了，我很期待卻又有股莫名的緊張。
打開房門，我大吃一驚，以至于我駐足在原地沒有動，房間內充滿陽光，寫字臺上一塵不染，看得出奶奶天天為我擦拭房間希望我可以回來，來看望自己，我鼻子有些酸，有種想哭的'沖動，但更多的是內疚與感動。
我拉開抽屜里面的東西都在原來的位置上，不曾動過，更不曾打開，以內都是我寫給朋友的信，奶奶懂得珍惜，懂得儲藏，更懂得保護我們的友誼，讓它不受外界干擾有足夠大的空間，我小心地打開信封，重溫兒時的心情。每一個熟稔的微笑都綻放在信紙上。我發(fā)現(xiàn)每一封信的結尾都是“祝你天天快樂”。我不禁為我小時候有一顆善良的心感到欣慰，至少不會像現(xiàn)在這樣，讓爺爺奶奶天天盼著我能回家看一看，我的心在流血。
晚上我躺在不大的床上，感到溫暖，從天窗里看滿天的繁星，我找回了從前的感覺，我閉上雙眼，想像著天上的繁星在守護我入睡。
夢里，我夢見我焦急地尋找家鄉(xiāng)的路。
夢里，我夢見我尋找到以前的伙伴，以前的快樂。
夢里，我夢見我找到了生活的意義，回到了原點。
初二作文 篇3
我孤獨的走在放學的路上，夕陽已經西下了，我望著夕陽不禁又回想起那時的你和我。
那事，已過三年，三年之久，卻�？涛倚摹�
當時臨近暑假的時候，班上不知從哪的冒出令我心糾的消息。
傳來的消息是，這個暑假我們班上的小熙同學，要轉走了，不知道怎么回事。
我當時，以為是同學們故意，來逗大家的笑話。不過就是這個消息，差點把我嚇沒了半條命了。
可是，正當，語文課快下課時，宣布了一件事情。這件事情，‘讓我的腿發(fā)軟，顫抖著’。老師說“告訴大家一個不幸的消息，在這個暑假中熙苒同學要走了。因為她的爸爸媽媽常年在外打工，沒時間照顧，所以，要接她去外地讀書了，以便得到好的照顧”。
熙苒，是我在小學到現(xiàn)在最好的同學，也是我來這所學校的第一個交的朋友，聽到這消息，我實在無法忍受這個消息，來的太突然了。
她是我認識時間最長，最好的朋友，在一起，有說，有笑，有高興，有悲傷，有心事，一起分擔。
下課時，我急忙跑到了小熙身邊，“你真的要走了嗎？很舍不得你走，那你一定要告訴我你什么時候走，好嗎？”“恩，就在這個暑假的時候，大概就是，七月的中旬吧”。
聽到這里后，我就把每一天都看的很珍惜，很珍貴。
雖戀戀不舍，可時間是無法阻擋的。
就在她走的前一天，給我打了電話，約我下午出來玩。還是，老地方，還是，我們兩人。我們在一家很小，很老的歌廳里。我們兩人尷尬的坐在沙發(fā)上。如果是平時我們早已玩的不亦說乎了吧。
“明天就要走了吧！”是我先開的口，我強忍涕淚的說。
“恩”聽著她那微微的聲音，也早已跟我一樣了吧。
“那以后，還會見面嗎？”我說
“也許吧！熠，還記得我們都是為了共同的夢想，而認識的嗎？”
我早已不說話了，我那時在憋著流水，使勁的不讓淚水流出，那時我的心像被人揪了一下，很疼很疼，疼讓人的無法說話，更無法流淚。
她忽然，轉過頭，帶著笑，眼里有著晶瑩閃爍的東西，她發(fā)出的聲雅雅的，估計她也是說不出話了，可她還是對我說了“熠，相信吧！在不久的將來，我們總會有再見的一天，也許，到那時我們更成熟，更懂事，但愿，我們不在那么天真，也許，我們的夢想也會在那時實現(xiàn)，站在偉大的舞臺上，用歌聲，帶給大家幸福，快樂”。她說完時，轉過頭，對我微微笑著，那是，我到現(xiàn)在還記得她的那張笑容，這笑容深深刻在我的心間。
早已點起的《朋友》這首歌響起，我們哭了，我心中在那時，我真的無法表達和描述，那時我們強忍著的熱淚，疼快的流下，好像，這淚憋的太久，太久了，淚不停的往外流，在那時，我們無比開興，快樂，也無比傷心，戀戀不舍。
就在，那炎熱的暑假，我們帶著歌聲和淚水，惜惜告別了。
現(xiàn)在回想想起，感覺眼角還時不時的有著淚光，唉！感覺時間可過得很快，那時發(fā)生的事，感覺很不可思議。
八年很長，也很短。
八年后，我們一定要再相見！
初二作文 篇4
風起了，葉落了……
一首老歌
將久違的耳機塞入耳中，輕輕按下“play”鍵，一首悠揚的旋律回蕩在耳畔。
“誰娶了多愁傷感的你，誰安慰愛哭的你，誰把你的長發(fā)盤起，誰給你做的嫁衣……”一首《同桌的你》勾勒起多少人對青春的緬懷？的確，這首歌用樸素的詞語描繪了青春時代的少年們。此時的我們，正是追夢少年，我們常說日子過得太慢，畢業(yè)遙遙無期。可轉眼間，我們就要各奔東西。今年的我們初二了，再過18個月，明年的我們就要說再見，正如歌中所唱“轉眼間我們就各奔東西……”
也許，5年后的我們偶然翻起照片才會想起同桌的你。打開壓在桌底的日記，看著泛黃扉頁上青春的點點滴滴，或許你會記起初中三年愛哭的少女，回答不出問題的少年，藏在日記最后一頁的或許還有幾封不敢寄出的和收到的“情書”。20xx年6月，那時的我們會在這個曾經付出一切的校園里淚流滿面；當收好最后一本書，擁抱過最后一位同學和老師，并用最后的憐憐目光留戀我們的教室時，不知不覺早已熱淚盈眶……站在初中三年的母校，起風了，往少先湖中擲入一個許愿瓶，里面是我們對未來的期盼，是對同桌的你的懷念，是對陪我們一起看藍天、白云、大地的伙伴們的真切的愛……
從前的日子都將遠去，我們也會在時間老人的帶領下長大。多少年后，看看舊舊的信紙，翻翻泛黃的相片，給那時的我們再留點時間，去回想一下同桌的你，也許剎那間會被吹來的風迷了眼，頓時紅了眼眶。
初二作文 篇5
夜靜了，望著窗外，深藍色的夜空中，銀盤似的月亮灑下皎潔的月光，靜靜的院落溶親在清涼的月光中，一顆顆星星像明珠滿天空；又像金翅鳥飛滿天際，這情景，不禁令我想起了我的故鄉(xiāng)。
故鄉(xiāng)的春天好美啊，美的讓人難以忘懷，小河里長滿了水草，清清的，靜靜的，看得見河底的泥和草，但看不見游魚，也許它們都因我這個不速之客而躲到水草底下去了，河的那一邊是稻田，大片綠油油的稻田，像綠綠海似的。
最難忘的是故鄉(xiāng)的雪，每當下雪，雪花總是覆蓋著大地，就像春天里籠罩故鄉(xiāng)的柳絮，雪花兒悄悄地飄了一夜，天亮了，等待著人們的是一聲歡呼，人們在雪地里盡情的玩樂，盡情奔跑，大雪給樹穿上銀亮的白衣服，樓房戴上了暖和的白絨帽，看這種種都是雪給予人們的禮物。
曾起何時，在小河邊上，挖開一條狹窄的小坑，在上面放些土豆，咸魚，便是一頓野味的午餐，曾起何時，牽著用舊抱紙糊的風箏，如鳥兒一樣，在廣闊的田野上奔跑，像蝴蝶一樣，在菜間嬉戲，曾幾何時，我們三三兩兩蕩舟碧波上，沿著河流劃向遠方。
故鄉(xiāng)是這么美，是這么靜，然而，已不再屬于我，每當想起故鄉(xiāng)。只能獨自回想故鄉(xiāng)的種種。
初二作文 篇6
隨著年齡的增長，煩惱也在與日俱增。當初我們還是那么的活潑快樂，而現(xiàn)在多了更多的想法，想法多了，煩心的事情也跟著多了。不知道從什么時候開始，我開始有自卑的心理。我嫌棄自己個子不夠高，人不夠漂亮，學習成績不夠好，家庭不夠富裕，過的不夠幸福。有的時候我會偷偷躲在被子里哭，什么都不如別人，什么都不好。直到這件事情的發(fā)生，我才徹底的明白，我不是什么都沒有，原來我擁有的這么多。
那是我上小學四年級的時候，和幾個同學約好了去鎮(zhèn)里看小學運動會，沒有跟家里人打聲就三五成群的出發(fā)了。因為不敢跟媽媽說，生怕媽媽不同意，畢竟那時候是自己騎著自行車去的，還有2-3公里的路程。早上出發(fā)的，太陽快下山時候，我們才想到要回家。當我快到家門口，我發(fā)現(xiàn)門口停了很多摩托車，心里開始忐忑不安起來，是不是家里出什么事了。我低著頭踏進家門，心里頭撲通地跳個不停，耳朵傳來媽媽嚴厲的聲音“你今天去哪里呢，我們找了你一整天，你是不是要把爸爸媽媽嚇死，……”，然后是媽媽的哭聲。當時，我也懵了，也跟著哭了起來，老老實實的交代了今天的行為。我本來以為爸爸媽媽沒有那么在乎我的，其實我錯了，他們是那么的愛我�？粗鴭寢尶薜臉幼樱抑澜裉鞁寢尶隙ㄕ椅艺业目毂罎⒘�。爸爸沒有罵我，只是說，安全回到家就好，以后要出門記得要跟家里人說。我點點頭說，我下次再也不敢偷偷出去玩了。這件事發(fā)生后，我的心理徹底發(fā)生了變化，所有的自卑心理都化為烏有了，我不再感覺自己什么都沒有，我擁有世界上最珍貴的親情，我擁有最無價的父母的愛。
是的，原來我擁有的這么多。
初二作文 篇7
今天，我們去追逐夕陽，穿過幾條馬路，來到了一塊大草坪上。遠遠望去，夕陽蒙蒙朧朧的，被云朵遮住了，仿佛蒙上了一層神秘的面紗。
我們繼續(xù)走，追逐著夕陽，來到了河邊，只發(fā)現(xiàn)了一塊很大的，黃澄澄的夕陽，夕陽在水中照著身子，仿佛在欣賞自己的美。雖然心中有點惆悵與失落，沒有看到想像中的夕陽，但是我們堅決不放棄。我們就追著這塊夕陽一路往西走去。
我們追著夕陽，夕陽仿佛不想讓我們追到它，我們走，它也走。在云層中半遮半掩，躲躲藏藏，像個調皮的小孩。云也似乎故意刁難夕陽，飄過去霸占了它的位置。
我們追著夕陽，終于在一棵高大的松樹下追到了夕陽，真是“夕陽無限好，只是近黃昏�！眻A圓的夕陽像個大紅燈籠，高高掛在西邊的天空上。把整個西邊的云彩染紅了，把高樓染紅了，把大松樹染紅了，整個西天成了美麗神奇的童話世界。
終于要回去了，我們又來到了河邊，我們清晰地看見太陽慢慢地往地平線落下，本來有一棟樓房那么高，現(xiàn)在只有一棵樹那么高了。不知不覺，夕陽鉆進大樹后面，消失得無影無蹤，只剩下一片紅色的霞光映襯著西邊的天空，迎接夜幕的降臨。夕陽的離開讓我們戀戀不舍，可是今天的落幕，是為了明天的更好升起。
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