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就這樣埋下一顆種子初二作文600字（精選38篇）
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的就這樣埋下一顆種子初二作文600字，歡迎閱讀與收藏。
就這樣埋下一顆種子初二作文600字 篇1
埋下一顆種子，澆水，施肥，精心呵護(hù)，只要用心，就一定會(huì)開(kāi)出美麗的花。
那次，家里買(mǎi)了生葵花籽，準(zhǔn)備自己煮，我偷偷拿出三顆，找來(lái)一個(gè)花盆，種下去，每天澆適量水，慢慢養(yǎng)。就這樣，埋下了一顆種子。
我胖，我的確承認(rèn)，可我一直不是很在乎。直到有一天，我站在鏡子面前，端詳著自己的胖臉，突然意識(shí)到了胖的不好，考慮了好久，終于下定決心減肥，并且不見(jiàn)成果不罷休。就這樣，埋下了一顆種子。
閑暇時(shí)，我常拿個(gè)小板凳，放在陽(yáng)臺(tái)上，看天，看對(duì)面的樓，看天與樓之間那幾棵我種的向日葵。它們?cè)谖业木恼樟舷拢l(fā)了芽，一點(diǎn)一點(diǎn)地長(zhǎng)，當(dāng)我還在為它們破開(kāi)種殼，頂開(kāi)泥土而震撼時(shí)，它們已經(jīng)長(zhǎng)出了新葉。它們的每一點(diǎn)成長(zhǎng)，我都看在眼里，甚至想要大聲宣布出來(lái)，雖然長(zhǎng)的不快，但我也很耐心地照料它們，因?yàn)槲抑�，它們每一點(diǎn)成長(zhǎng)都是艱苦的，都要萬(wàn)分的努力。
兩棵種子放在一起，就有了競(jìng)爭(zhēng)，我當(dāng)然不會(huì)示弱，為了減肥，我真的花了不少功夫。從最簡(jiǎn)單的跳繩開(kāi)始，一天只跳五百個(gè)，然后開(kāi)始跑步，每天也只跑兩圈，慢慢地，開(kāi)始往上一點(diǎn)一點(diǎn)加，每天一千個(gè)跳繩，跑五圈。有時(shí)我會(huì)覺(jué)得很累，不想堅(jiān)持了，但想想，我絕對(duì)不能輸給一棵向日葵，只能咬咬牙，硬著頭皮繼續(xù)下去。
跑完了步，不忘去看看那幾棵向日葵，偶然看到了花苞，才意識(shí)到它們要開(kāi)花了�；ò惶焯斐砷L(zhǎng)，直到有一天，香氣沖破了花瓣，花苞爆開(kāi)了，幾朵金黃的花瓣，齊刷刷地看向太陽(yáng)。
從最初的五百加到三四千個(gè)，從最初的兩圈變成連續(xù)半小時(shí)，通過(guò)我的努力，減肥終于有效了。
回頭，才發(fā)現(xiàn)自己埋下的，是三顆堅(jiān)持的種子，最終開(kāi)出了花。也許，夢(mèng)也是這樣，抱有希望，就這樣，埋下一顆種子，埋下一個(gè)夢(mèng)想。
就這樣埋下一顆種子初二作文600字 篇2
孤寒的月光，撒落于地，孤獨(dú)的人兒，靜靜望著另一個(gè)“自己”。
世上存在著兩個(gè)極端元素──光與暗。有光的地方自然就有暗，但是，世人對(duì)暗有種明顯的偏見(jiàn)，常將它與貶義詞相結(jié)合。在我看來(lái)，這種評(píng)價(jià)是十分可笑的。
那是一個(gè)明月朗朗的夜晚，我獨(dú)自一人走在靜靜的小路上。起初，我掃視著周?chē)囊痪耙晃�，但它們平常得讓我失望。四周靜寂無(wú)比，心中自然地又升起一股孤獨(dú)感。“孤獨(dú)啊孤獨(dú)，無(wú)奈啊無(wú)奈，夜，你也要折磨我�。 毙闹械秃鹬�，臉也有了三分猙獰。
學(xué)校中，存在感幾乎為零，在任何方面都無(wú)一絲亮點(diǎn)的我，在這一夜中又被世界拒絕了��！
心中的火是燒不久的，但那種孤獨(dú)的寒意卻會(huì)逐漸累加。不一會(huì)，月下散步的興致便沒(méi)有了，將視野拉倒腳下，努力壓制著心中憂情。我的腳下，有一片黑暗在不斷延伸，兩條腿，一個(gè)身子……奧，那是我的影子。那純粹的黑暗，有著噬吞一切的力量，月光竟也奈何不了它�？粗�，感到胸腔中再次生起狂熱。是共鳴嗎？為什么……
他，是隨著我而誕生的。也許，我們本是一體的，他從生來(lái)便有了一個(gè)使命：“一生一世地守護(hù)”，為了更好地完成這個(gè)使命，在我接觸到這個(gè)世界中第一抹光的時(shí)候，他情愿隱入黑暗，甘心沒(méi)入世界的背面，就這樣默默的、一直默默的。
風(fēng)起了，吹動(dòng)我的衣襟，卻吹不亂我的心�！叭税。瑸槭裁磿�(huì)有這么多莫須有的傷感�！蔽页靶χ约�，就在剛剛思緒飄飛間，一只熟悉又陌生的手翻開(kāi)了我的心田，埋下了一顆種子，一顆驅(qū)散迷惘的種子。
世上沒(méi)有孤獨(dú)的人，只有孤獨(dú)的心，接受暗帶來(lái)的柔情，用自己的心去感受自己的生活。
月依舊明亮，路依然冷清，孤獨(dú)的人兒呢？已經(jīng)向太陽(yáng)升起的方向走去了。
就這樣埋下一顆種子初二作文600字 篇3
聽(tīng)著京劇，一邊跟爺爺討論，一邊在想自己到底是怎么喜歡上京劇的。
很小的時(shí)候，并不喜歡京劇。總聽(tīng)不懂他們?cè)诔裁�，也不喜歡京劇舞臺(tái)上的各種花臉�？蔂敔敽軔�(ài)聽(tīng)，奶奶甚至也會(huì)幾段京劇。后來(lái)爺爺買(mǎi)了一個(gè)老人機(jī)，吃飯、干活、散步都帶著，漸漸地，我對(duì)京劇也沒(méi)有那么排斥了。
后來(lái)長(zhǎng)大了，開(kāi)始漸漸明白京劇。但那時(shí)也只是淺淺的了解，淺淺的覺(jué)得西施是個(gè)幸福的人，因?yàn)樗拿烂沧阋宰岕~(yú)兒沉底；淺淺的覺(jué)得穆桂英是個(gè)瀟灑的人，因?yàn)樗狭松硤?chǎng)為國(guó)殺敵；淺淺的覺(jué)得包公是個(gè)鐵面無(wú)私的好人……
三年級(jí)時(shí)，老師做課件，需要剪一段京劇樂(lè)曲，于是自告奮勇的報(bào)了名，與另一位同學(xué)排練，努力地聽(tīng)劇、辨詞。不過(guò)那時(shí)倒也不是出于對(duì)京劇的熱愛(ài)，而是為了表明自己會(huì)一項(xiàng)別人不會(huì)的東西�，F(xiàn)在想想，那是我還不懂京劇的精粹，也沒(méi)有讀懂京劇。
真正喜歡上京劇是在初中了。學(xué)習(xí)了華夏歷史，才可以說(shuō)真正理解京劇。于是明白了西施作為一個(gè)美人，只是被人利用來(lái)為自己的國(guó)家謀取利益罷了；穆桂英上場(chǎng)殺敵前所造到的反對(duì)，絕沒(méi)有那么簡(jiǎn)單；而包青天，在那個(gè)腐敗的朝代，擁有多么難得的廉潔公正……
京劇是國(guó)粹，不只因?yàn)樗宫F(xiàn)了中國(guó)歷史。
京劇的腔調(diào)帶著一種獨(dú)特的韻味，或婉轉(zhuǎn)凄涼，或干脆利落�？炊嗔穗娨晞�，聽(tīng)多了標(biāo)準(zhǔn)的普通話，也聽(tīng)了足夠多的曲子，但與京劇都不同。京劇是很奇妙的，尤其在唱法上，極其獨(dú)特。京劇的各種規(guī)則也十分有趣。比如各種奇怪的臉譜、道具等。京劇中男唱女角也很常見(jiàn)。比如我最喜歡的《穆桂英掛帥——猛聽(tīng)得金鼓響畫(huà)角聲震》。我查了許多資料去打開(kāi)這個(gè)寶庫(kù)，越往里越深，越知其奧妙，越被她吸引。自己不知不覺(jué)也學(xué)會(huì)了好幾段。
就這樣，爺爺給我買(mǎi)埋下了一顆京劇的種子。
就這樣埋下一顆種子初二作文600字 篇4
時(shí)光，在那雙布滿滄桑的手中悄悄溜走。紅綠交替，光陰流轉(zhuǎn)，日歷前的她，在我心中埋下了一顆種子。
陽(yáng)光穿透書(shū)房的小窗，靜靜擱置在桌上，照亮了老日歷的一角，它溫柔的手似乎要撫平日歷粗糙的臉龐，連滴答的鐘聲都放慢了腳步。
我和奶奶坐在日歷前，奶奶安靜地注視著，好像是虔誠(chéng)的信徒，目光透過(guò)老花鏡片落在鮮紅的數(shù)字上，卻絲毫感受不到焦灼。她也許陷入了回憶，嘴角噙著笑，安詳?shù)膫?cè)臉在時(shí)光打磨下也愈發(fā)溫柔。
我有些不解，但心卻平靜，許久不曾有過(guò)的平和讓我渾身愜意。倏地，一只鳥(niǎo)落在窗外的架子上，它的啁啾喚回了奶奶的思緒。奶奶搭在右膝頭的手意外地包裹了我的手，卻不意外地那么溫暖，它引導(dǎo)著我，輕輕拂上了日歷，并帶著我的手摩挲著。粗礪的質(zhì)感帶著些許陽(yáng)光的溫度，慢慢沿著神經(jīng)注入心底。那是一種怎樣的感受啊，美好、安詳、輕松。我陶醉在這靜謐平和中，這畢竟是生命中少有得空下來(lái)的時(shí)光。
我撫摸著，腦海浮現(xiàn)的是奶奶的畫(huà)面：她一頁(yè)一頁(yè)迎接，把日子都堆疊起來(lái)，翻過(guò)去的紅紅綠綠在她的記憶中是多少生命中不能忘懷的往事�？慈兆訒r(shí)，她仔細(xì)尋找，生肖八字，節(jié)氣節(jié)日。一頁(yè)一頁(yè)，編織成一串不緊不慢、心中有數(shù)的佛珠。
她的溫暖始終包裹著我，我記得，她緩緩說(shuō)道：“我知道，你學(xué)習(xí)很忙，可日子是要一天一天過(guò)的呀�！�
奶奶的聲音透著對(duì)世事的了然。她平和的目光依然落在了日歷上，就像注視著一個(gè)嬰兒，欣賞一片剛初生的樹(shù)葉。我明白，那不僅僅是數(shù)字，那是奶奶人生的腳印。
就這樣，奶奶埋下了一顆平和的種子，她用一生的閱歷，教我如何讓日子舒緩、豐腴、清晰，是要在浮躁的塵世堅(jiān)守一片平和安寧的心靈凈土啊。
就這樣埋下一顆種子初二作文600字 篇5
花草從泥土獲取營(yíng)養(yǎng)，我們?cè)谥R(shí)中汲取養(yǎng)分。
——題記
常聽(tīng)到“知識(shí)就是力量”的話語(yǔ)，但一直未曾有機(jī)會(huì)真切感受，直至去年社區(qū)舉辦的那次活動(dòng)。
社區(qū)的活動(dòng)也是獨(dú)出心裁——雞蛋王爭(zhēng)霸賽，其實(shí)就是簡(jiǎn)單的兩人撞雞蛋比賽，不破者勝。聽(tīng)得消息，我便興沖沖地參賽了。
誰(shuí)知，在預(yù)賽時(shí)，緊握雞蛋的我與別人一撞，只聽(tīng)砉然一聲，我的雞蛋“犧牲”了，并且“頭破血流”。哎，為什么別人的雞蛋好像不會(huì)碎似的？
我將心中的疑問(wèn)告訴了老師，聽(tīng)罷，物理老師露出一種輕松的神態(tài)，并翻開(kāi)物理書(shū)指點(diǎn)我一二：“你看，今年我們不是正好學(xué)了壓力壓強(qiáng)嗎？這就可以運(yùn)用在雞蛋上了。你需要用手包住雞蛋全身，再緊緊握住尖端，不就能減小受力面積從而增大壓強(qiáng)了呢？”
哦，原來(lái)是這樣啊，沒(méi)想到小小的雞蛋也有如此大的學(xué)問(wèn)啊，我滿臉欣喜。
我拿著一只雞蛋再一次參加比賽，似乎整顆雞蛋都承載著我的希望，也擁有我的緊張與擔(dān)憂。
對(duì)方是個(gè)眉清目秀的女孩，或許過(guò)于緊張也有些面紅耳赤。我深吸一口氣，小心翼翼地抬手，緊握尖端，讓雞蛋向前“沖刺”，“啪”的一聲，清脆而響亮……哇！太好啦，雞蛋毫發(fā)無(wú)損！嘿！這個(gè)方法還挺管用。
接下來(lái)，我便用此妙計(jì)，一路過(guò)關(guān)斬將，最終獲得社區(qū)“雞蛋王”的稱(chēng)號(hào)！
果然，“知識(shí)就是力量”，此次活動(dòng)讓我收獲了快樂(lè)，收獲了信心。就這樣，我銘記了物理老師的諄諄教誨，也將一顆種子悄悄地埋在自己的心中。
就這樣埋下一顆種子初二作文600字 篇6
攤開(kāi)，失望。
握緊，悲傷。
孤寂小巷中，路燈散著微微發(fā)黃的光，照在我那雙不知所措的手上。平淡如水的風(fēng)景依舊，只是觀者心境不再如當(dāng)年。
我會(huì)就此甘于平凡？當(dāng)年的夢(mèng)想已經(jīng)遙遠(yuǎn)？我在心底反復(fù)問(wèn)著自己，卻久久得不到回應(yīng)�！奥皆诔砷L(zhǎng)的路上，荊棘遍布，失落滄桑也是常有�！毙睦镞@樣安慰自己，可感覺(jué)少了什么。
那鋪滿失望的排名，令人惶恐不安。外人看似平靜的表情，不知凝聚了多少內(nèi)心的不安；聽(tīng)似平和的話語(yǔ)，不知濃縮了多少內(nèi)心的傷疤。如今的一切，似乎已是定局。
也許就在這樣一個(gè)夜晚，我邂逅了你——一株桔�；�。
看著你的背倚著早已褪色的古墻，卻吐露著生氣，如女孩明朗的笑靨。不知怎的，仿佛看到你的從前，是一顆小小的種子吧，乘著風(fēng)，帶著永恒的夢(mèng)想，也學(xué)著一天天的積累，沉淀，花期不會(huì)遙遠(yuǎn)了吧？可在雨季，也終逃不過(guò)暴雨洗禮，那陣陣刺骨銘心的冰涼充斥全身，你會(huì)不會(huì)忍不住哆嗦，發(fā)抖，哭泣，就如此刻的我一般？
不會(huì)的，因?yàn)槟阍谛牡茁裣铝艘活w種子、一顆努力、義無(wú)反顧，勇往直前的種子！你會(huì)不斷嘗試，重新抽出枝葉，重新生長(zhǎng)。那時(shí)每一刻的時(shí)光，或悲傷或痛苦，但最初的夢(mèng)想依然。只有經(jīng)歷地獄的折磨，才能練出天堂的力量，對(duì)，你雖然渺小，但也是成功的，未來(lái)路還漫長(zhǎng)，用夢(mèng)想的翅膀，去飛翔。
于是，那一刻起，有一顆種子，在心中埋下，是義無(wú)反顧，是勇往直前……
就這樣埋下一顆種子初二作文600字 篇7
心中的夢(mèng)想，如一顆小小的種子，要我們用汗水澆灌它，用泥土保護(hù)它，用陽(yáng)光照耀它，它才能發(fā)芽！
在暑假，媽媽給我報(bào)了一個(gè)美術(shù)班，我十分開(kāi)心，因?yàn)槲姨貏e喜歡畫(huà)畫(huà)，將來(lái)成為一個(gè)畫(huà)家，是我的夢(mèng)想。
在美術(shù)班的時(shí)間是我最快樂(lè)的時(shí)光，從基礎(chǔ)的線條畫(huà)出圖形，接著是有難度的素描，之后又開(kāi)始畫(huà)人物畫(huà)，現(xiàn)在開(kāi)始學(xué)習(xí)國(guó)畫(huà)。每次寫(xiě)完作業(yè)時(shí)，我便拿起畫(huà)筆，勾勒出美麗的線條。我會(huì)十分興奮，沉迷在自己畫(huà)畫(huà)的過(guò)程中，我的專(zhuān)注與細(xì)心，終于收到了回報(bào)，我報(bào)名參加了畫(huà)畫(huà)比賽，竟然取得了第一名的好成績(jī)！我開(kāi)心地蹦了起來(lái)，于是我就把這個(gè)夢(mèng)想的
種子埋藏在心里……
夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)離不開(kāi)持之以恒的堅(jiān)持，我知道，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路很艱難，對(duì)于這些困難，要對(duì)自己充滿信心，不斷去嘗試，不斷去挑戰(zhàn)，告訴自己，我行！一步又一步向高難度一次次進(jìn)發(fā)，在心中埋下一顆夢(mèng)想種子，就要下定決心，相信它可以成功，它可以讓夢(mèng)想的種子發(fā)芽、開(kāi)花，結(jié)出屬于自己甜美的果實(shí)。
一分耕耘，一分收獲，讓我們把心中的夢(mèng)想，用自己的力量去實(shí)現(xiàn)。
汗水的灌溉，泥土的保護(hù)，陽(yáng)光的照耀，對(duì)一顆夢(mèng)想的種子是何其的重要，只要不放棄，充滿自信心，就讓種子成長(zhǎng)，讓夢(mèng)想的花開(kāi)放，結(jié)出屬于自己的果實(shí)，綻放出屬于自己的光芒吧！
就這樣埋下一顆種子初二作文600字 篇8
雙手環(huán)住吉他，指尖拂過(guò)一根根緊繃的細(xì)弦，新鮮舒暢的音樂(lè)緩緩流出，在靜謐的夜里，琴聲勾起了我的回憶。
思緒回到那個(gè)傍晚，街上的店鋪已紛紛點(diǎn)上了燈，五彩斑斕的霓虹燈在有節(jié)奏地閃爍，好似天上的明星，來(lái)來(lái)往往的人群摩肩接踵，手里都提著選購(gòu)厚的衣服，笑意蕩漾在每個(gè)人的臉上。走著走著，呼地一陣風(fēng)吹來(lái)，還帶來(lái)了一場(chǎng)激情的演奏。我循著聲音望去，在縫隙中，視線被一位街頭藝人吸引住了，他陶醉地?fù)軇?dòng)著琴弦，既而熟稔地轉(zhuǎn)調(diào)，一氣呵成。
許多人駐足觀望，富有磁性的嗓音在空中彌漫，來(lái)來(lái)往往的人群截?cái)嗔宋业囊暰�，一股莫名的魔力吸引著我，我拽著媽媽朝那兒跑去，我一定要去看個(gè)究竟。
擠過(guò)人群站在了最前面，一個(gè)陌生的家伙出現(xiàn)在我面前，它有著葫蘆一般卻扁扁平平的身體，細(xì)長(zhǎng)伸出的脖子，像個(gè)傲慢的王子，這樣簡(jiǎn)單的道具竟然可以發(fā)出如此動(dòng)聽(tīng)的聲音，那一刻我仿佛愛(ài)上了它，閉上眼細(xì)心聆聽(tīng)它唱出的每一個(gè)音符，都仿佛是天上掉下了一顆顆明星，激蕩我的心。
那一天晚上，我徹夜難眠。第二天早上，天還未亮，我就趕緊爬了起來(lái)，終于等著窗外映出一絲溫柔的曙光。我沖進(jìn)媽媽的房間，央求著她送我去吉他班。當(dāng)我如愿以償拿起吉他，小心翼翼地將它抱在懷里時(shí)，記憶仿佛回到了昨天。迷人的月色，匆忙的街頭，動(dòng)聽(tīng)的琴音……我仿佛變成了那個(gè)追夢(mèng)少年，撥動(dòng)琴弦，清脆的琴音從我的指尖劃過(guò)。
我高興極了，我的心底從此埋下一顆種子，一顆能長(zhǎng)出美妙樂(lè)曲的種子。
就這樣埋下一顆種子初二作文600字 篇9
時(shí)光悄然無(wú)聲走向遠(yuǎn)方深處，一路走來(lái)，我們只關(guān)注前方的光芒，卻遺忘了途中的風(fēng)景。
“越長(zhǎng)大越孤單”我們長(zhǎng)大了，懂事了，自然煩惱也多了。人生總有一段時(shí)間是孤獨(dú)的，其實(shí)在這段時(shí)間里，它在教你成長(zhǎng)，促使你進(jìn)步。沒(méi)有成長(zhǎng)就沒(méi)有成功，成長(zhǎng)的過(guò)程萬(wàn)分艱難。
繁忙的都市，擁擠的街頭，人們總邁著匆忙的腳步擦肩而過(guò)，心中都有著要去追逐的夢(mèng)想。我曾幻想自己是一位追夢(mèng)者，在各座城市各個(gè)角落里，都出現(xiàn)過(guò)我的身影，和別人講述著道不完的追夢(mèng)經(jīng)歷。仔細(xì)想想，我還沒(méi)有努力奮斗，就幻想自己的美好向往，一點(diǎn)也不實(shí)際。我需要付出加倍努力才會(huì)得到它，實(shí)現(xiàn)它。
我現(xiàn)在的夢(mèng)想就是上一個(gè)高中，接著就是大學(xué)夢(mèng)。想取得成功，唯一途徑就是努力，當(dāng)我們仔細(xì)去觀察，所有取得好的成就的人，都是一點(diǎn)一滴的努力換取所得來(lái)的，只有努力才能取得成功。
正是青春的激情鼓舞著我們，它給予我們力量，不斷追求青春的色彩。我們擁抱青春，青春給了我們最堅(jiān)定的意志，踩著青春的追夢(mèng)路上，面對(duì)自己努力的過(guò)程，也是面對(duì)自己獲得成功的過(guò)程。處于青春的我們是逆流而上的泉水，是努力綻放的花朵。
夢(mèng)想是一首永遠(yuǎn)也演奏不完的歌曲，道不完的音調(diào)，數(shù)不清的歌詞。青春因夢(mèng)想而絢爛，因夢(mèng)想而精彩，因夢(mèng)想而輝煌。就這樣埋下一顆夢(mèng)想的種子。
就這樣埋下一顆種子初二作文600字 篇10
隨著時(shí)間的推移，我們慢慢長(zhǎng)大，成長(zhǎng)的過(guò)程中，我們會(huì)受到很多人或很多事的影響，我們也逐漸成熟。
記得，那是一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨，我和朋友來(lái)到了一條幽靜的小路，朋友踩著自行車(chē)，那兒空氣很清新，小鳥(niǎo)兒在喳喳地叫，就像在歌唱，蝴蝶自由飛翔，就像在跳舞一樣。我的朋友，她叫我來(lái)踩自行車(chē)，我說(shuō)：“我不會(huì)”。她對(duì)我說(shuō)這個(gè)很簡(jiǎn)單的，她教我。于是我便開(kāi)始學(xué)了，但是，根本就不簡(jiǎn)單，看她踩起來(lái)很歡快，但到了我，騎上去，自行車(chē)很快就倒下，我摔的腿上發(fā)紫。
我有點(diǎn)失望，不想學(xué)下去了，她說(shuō)，你應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn)兒，不能因?yàn)槭芰它c(diǎn)兒傷就不學(xué)了，都說(shuō)失敗就是成功之母嘛！我坐下仔細(xì)地想了想她說(shuō)的話，我抬起頭，看到了她的那雙鼓勵(lì)我的眼神，還有周?chē)臉?shù)木，花草，他們搖擺著，仿佛都在身旁提醒我，不要放棄，要堅(jiān)持，堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn)，要學(xué)會(huì)騎自行車(chē)。
于是我站起來(lái)，重新找到勇氣與自信，再次練習(xí)騎自行車(chē)，我的好朋友扶著我，盡管我摔的滿身是傷，但是我依然沒(méi)有放棄，我把我為什么摔傷的問(wèn)題找出來(lái)并改正，后來(lái)練了幾個(gè)星期，我終于會(huì)踩自行車(chē)了，朋友為我感到開(kāi)心，她對(duì)我說(shuō)：“我就說(shuō)嘛，你一定行�！�
經(jīng)歷了這件事，我明白了唯有堅(jiān)強(qiáng)，才能戰(zhàn)勝失敗，贏來(lái)成功，從此以后我便敢于嘗試不會(huì)的東西，就這樣，我埋下了一顆種子，名為堅(jiān)強(qiáng)！
就這樣埋下一顆種子初二作文600字 篇11
人生的理想境界，在于更浩瀚的海洋里，想要找到這一理想境界。應(yīng)當(dāng)“天健行，君子以自強(qiáng)不息。”
秋天一片繁忙的景象，萬(wàn)千農(nóng)物紛紛成熟。農(nóng)民伯伯臉上露出歡樂(lè)的笑臉，收集成熟的農(nóng)物�；ü媚锊ハ铝素S滿的花種待來(lái)年春天花兒開(kāi)遍大江南北，小機(jī)靈鬼似的動(dòng)物們，忙著儲(chǔ)存過(guò)冬的糧食，讓自己的冬天能夠衣食無(wú)憂，可以存活。
望著海邊的大海，波濤如怒。椰樹(shù)高大而又挺拔，海中的石頭在千錘百煉之下光滑如鏡，幻化出層層生機(jī)。太陽(yáng)的反射下光彩奪目，讓人不敢直視。
��？m爾遠(yuǎn)逝有一老者坐觀垂釣，面對(duì)這波瀾壯闊的海事，他竟沒(méi)有半點(diǎn)膽怯。面色依舊溫潤(rùn)。我不覺(jué)得前去問(wèn)他這么洶涌的大浪，您能釣到魚(yú)嗎？老者回答說(shuō)這雖是驚濤駭浪，但我心如止水。任何事物在我眼里只不過(guò)是一面靜湖。老者還說(shuō)人的欲望就如同高山的滾石，一旦開(kāi)始就再也停不下來(lái)了。話語(yǔ)之間魚(yú)上鉤了，只要有欲望就去努力實(shí)現(xiàn)，雖然不一定成功，但一定可以改變自己現(xiàn)在的處境。
老者的話在我的心里傳下了無(wú)限的回響，刺耳而又那么溫和。
心底的種子已經(jīng)解開(kāi)了封印原有的那一層。也已解開(kāi)我也有我的目標(biāo)，我也有我的夢(mèng)想，去追逐，去努力去奮斗，相信吧，你一定會(huì)成功的。
弱者沒(méi)有選擇的權(quán)利，你只能被強(qiáng)者支配，是選擇當(dāng)弱者還是強(qiáng)者呢？只要有欲望強(qiáng)者之差只那么一點(diǎn)。剩下的就只能靠自己去拼搏。
在自己的種子成為參天大樹(shù)的時(shí)候。木葉飛舞的地方，火亦生生不息，終成為燎原之火。
就這樣埋下一顆種子初二作文600字 篇12
冬天里的清晨，我騎著電動(dòng)車(chē)在大道上，看著樹(shù)上的葉子都落沒(méi)了，我騎的越快，風(fēng)就多涼爽，我不得不把車(chē)停下來(lái)。
就像秋天里的落葉，像夏日里的熱浪，春天里的暖風(fēng)，經(jīng)歷了冬天里的風(fēng)，終于到了學(xué)校，開(kāi)始我們班第一個(gè)來(lái)的不是我，而是另有其人，我這一看，我為什么要早來(lái)，然而我早已知道我到了初三，很快就畢業(yè)了，再過(guò)一個(gè)年，馬上就快迎來(lái)了中考，再過(guò)一個(gè)春暖花開(kāi)之時(shí)，很快這個(gè)葉子就要飄落。
這學(xué)期努力，下學(xué)期就不會(huì)再“倒霉”，希望如此，我也可以考上高中，我的媽媽讓我考八中，我覺(jué)得我能通過(guò)自己的努力考上八中，讓自己以后的生活更充實(shí)，開(kāi)始我認(rèn)為技校挺好的，但是想想還是算了吧，技校只能學(xué)一點(diǎn)技術(shù)，將來(lái)科技越來(lái)越發(fā)達(dá)，學(xué)個(gè)修車(chē)也許就用不到人工了，上八中還可以上大學(xué)呢，起碼別人問(wèn)起的時(shí)候可以說(shuō)自己是一名大學(xué)生。
自信可以是自己最輝煌的時(shí)候。
我自信的埋下一顆種子，認(rèn)為我可以長(zhǎng)高，又認(rèn)為這個(gè)這個(gè)太難了，努力做好自己，明天家長(zhǎng)會(huì)，我總有一種不好的感覺(jué)，我也有過(guò)榮耀，現(xiàn)在在家努力的寫(xiě)作業(yè)，埋下一顆心靈的種子，也可能埋下一棵悔恨的種子，我們不一樣，明天必定會(huì)受到家長(zhǎng)的責(zé)備。
開(kāi)始了最后一回的沖刺，也是中考之前的沖刺，也要在自己不輝煌的時(shí)刻，再拼一把，也要有底氣，給自己希望，加油，我一定能行。
就這樣埋下一顆種子初二作文600字 篇13
如果人生是一條路，那么拼搏就是一只腳��；如果青春是一棵樹(shù)，那么拼搏就是一片樹(shù)葉；如果夢(mèng)想是一畝地，那么拼搏就是一顆種子。
人生是一條需要腳印的路。
什么是人一生都在做的事？答案是唯一的，不是所謂的條條框框，只不過(guò)是極為簡(jiǎn)單的拼搏二字罷了。人的整個(gè)歷史都在拼搏，拼到極為強(qiáng)大時(shí)，就和自己拼。放眼望去，一個(gè)人不拼搏，他的人生并不完整，只有拼搏才會(huì)讓我們知道自己的缺點(diǎn)在哪里。
青春是一棵需要樹(shù)葉的樹(shù)。
無(wú)拼搏，不青春。當(dāng)一個(gè)人拼搏時(shí)，他的青春才開(kāi)始。我在很久前就明白拼搏的感覺(jué)是多么令人熱血沸騰。你付出的努力和汗水永遠(yuǎn)和你的收獲成正比。成功時(shí)，你將品味拼搏的甘甜；失敗時(shí)，你將明白自己的缺點(diǎn)。
夢(mèng)想是一畝需要種子的地。
何為夢(mèng)想？他是一個(gè)人最偉大的追求。夢(mèng)想的珍貴程度體現(xiàn)了一個(gè)人的價(jià)值。在短暫的人生旅途中，夢(mèng)想是人永遠(yuǎn)的指南針，它一直都在負(fù)責(zé)地等待著一個(gè)又一個(gè)的追夢(mèng)者。
可謂條條大路通羅馬，只想獲取可謂道路逼仄，天地窄小。如今的我要拼！我要贏！我要做笑到最后的贏家！即使不能一路笑到最后，但拼搏的途中我沒(méi)有放棄，我仍然在努力向自己的目標(biāo)奔去，我也問(wèn)心無(wú)愧了！
我們是生活在新世紀(jì)的祖國(guó)的花朵，我們要散發(fā)出自己的幽香，我們是世界的果實(shí)，我們要凝聚出自己的甘甜。不拼搏就無(wú)法實(shí)現(xiàn)。這就是我們的追求。
我們要用拼搏書(shū)寫(xiě)我們的人生！
就這樣埋下一顆種子初二作文600字 篇14
怎能讓悠悠時(shí)光消耗無(wú)謂的付出？怎能讓浩浩江水撫平堅(jiān)硬的棱角？怎能讓時(shí)光匆匆蹉跎了夢(mèng)想？那么前方的路，便不再是遠(yuǎn)方。
凜冽的寒風(fēng)，無(wú)情地摧殘著我那殘存的溫度，我獨(dú)自一人，站在公交車(chē)站，瑟瑟發(fā)抖，！寒風(fēng)，猶如一把鋒利的刀，毫無(wú)保留地刺痛我的皮膚。我的雙手下意識(shí)地往衣袖里縮了縮，就連呼出的哈氣也頓時(shí)凝結(jié)在空氣中。
路的兩邊種著“光禿禿”的樹(shù)，但那些樹(shù)在這慘白的深冬下，顯得不足為奇。我突然注意到，在我的對(duì)面，生長(zhǎng)著一棵挺拔的楊樹(shù)，它憑借自己“僅有”的樹(shù)葉，在寒風(fēng)中不卑不亢，顯得格外“耀眼”。
那堅(jiān)強(qiáng)的意志，使我埋下一顆“暢想”的種子。
生命的輪回，總是循環(huán)往復(fù)的，只有過(guò)程，才使他閃耀著光芒。歲月像一把無(wú)情的刻刀，不僅雕刻著我們的模樣，還改變著我們的心性�；厥淄�，我們不因光陰流逝而悔恨，不因遭受挫折而氣餒，就足夠了。只有通過(guò)努力，才有可能成為濤濤江水中的一朵浪花，綿綿的山谷里的一座奇峰……
生活的激流，需要我們敢于沖破航道，勇往直前。即使寒風(fēng)凜冽，寒冰千萬(wàn)尺，也會(huì)有清風(fēng)拂面，暖意融心頭。即便路上荊棘眾生，但也要在堅(jiān)持的道路上以苦相伴……讓“暢想”成為現(xiàn)實(shí)，在心頭埋下一顆夢(mèng)的種子，在無(wú)數(shù)個(gè)日日夜夜，潛滋暗長(zhǎng)，萌發(fā)片片溫暖。
既然選擇了遠(yuǎn)方，就要不畏艱辛，風(fēng)雨兼程，腳踏實(shí)地，大步向前，心懷夢(mèng)想，向陽(yáng)生長(zhǎng)，無(wú)畏風(fēng)霜。
就這樣埋下一顆種子初二作文600字 篇15
花草從泥土獲取營(yíng)養(yǎng)，我們?cè)谥R(shí)中汲取養(yǎng)分。
題記
常聽(tīng)到知識(shí)就是力量的話語(yǔ)，但一直未曾有機(jī)會(huì)真切感受，直至去年社區(qū)舉辦的那次活動(dòng)。
社區(qū)的活動(dòng)也是獨(dú)出心裁雞蛋王爭(zhēng)霸賽，其實(shí)就是簡(jiǎn)單的兩人撞雞蛋比賽，不破者勝。聽(tīng)得消息，我便興沖沖地參賽了。
誰(shuí)知，在預(yù)賽時(shí)，緊握雞蛋的我與別人一撞，只聽(tīng)砉然一聲，我的雞蛋犧牲了，并且頭破血流。哎，為什么別人的雞蛋好像不會(huì)碎似的？
我將心中的疑問(wèn)告訴了老師，聽(tīng)罷，物理老師露出一種輕松的神態(tài)，并翻開(kāi)物理書(shū)指點(diǎn)我一二：你看，今年我們不是正好學(xué)了壓力壓強(qiáng)嗎？這就可以運(yùn)用在雞蛋上了。你需要用手包住雞蛋全身，再緊緊握住尖端，不就能減小受力面積從而增大壓強(qiáng)了呢？
哦，原來(lái)是這樣啊，沒(méi)想到小小的雞蛋也有如此大的學(xué)問(wèn)啊，我滿臉欣喜。
我拿著一只雞蛋再一次參加比賽，似乎整顆雞蛋都承載著我的希望，也擁有我的緊張與擔(dān)憂。
對(duì)方是個(gè)眉清目秀的女孩，或許過(guò)于緊張也有些面紅耳赤。我深吸一口氣，小心翼翼地抬手，緊握尖端，讓雞蛋向前沖刺，啪的一聲，清脆而響亮哇！太好啦，雞蛋毫發(fā)無(wú)損！嘿！這個(gè)方法還挺管用。
接下來(lái)，我便用此妙計(jì)，一路過(guò)關(guān)斬將，最終獲得社區(qū)雞蛋王的稱(chēng)號(hào)！
果然，知識(shí)就是力量，此次活動(dòng)讓我收獲了快樂(lè)，收獲了信心。就這樣，我銘記了物理老師的諄諄教誨，也將一顆種子悄悄地埋在自己的心中。
就這樣埋下一顆種子初二作文600字 篇16
“嗒嗒——”下課鈴聲響了，這是在小學(xué)留下的最后一個(gè)腳步。鈴聲原本寓意著自由、悠閑，可這一次卻格外沉重，如雷貫耳。我明白了，鈴聲，最終寓意著離別。
坐在車(chē)上，失魂落魄地望著有些陰沉的天，望著一朵白云，一朵淤積著沉重回憶的白云。在母校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，都爭(zhēng)搶著涌現(xiàn)。是啊，母校已成回憶，都不必……掛念了……嗎？
白云漸漸轉(zhuǎn)變?yōu)闉踉�，望天上，一切的一切，猶如灰色的羽毛，一片又一片。
媽媽轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)：“你新的學(xué)校在……”
——新的學(xué)校？
盡管左右已細(xì)雨蒙蒙，像蒙了一片薄紗，但我的心里卻異常翻滾：新的學(xué)校？新的學(xué)校好嗎？老師如何？宿舍怎樣？轉(zhuǎn)而想起校長(zhǎng)在臺(tái)上的演講：隨著這幾秒的結(jié)束，現(xiàn)在你腳下的學(xué)校已經(jīng)成了你的母校，它永遠(yuǎn)珍藏屬于你們的回憶！
我的眼眸中躍起了希望，這一刻，我發(fā)覺(jué)，我在心里種下了一顆希望的種子。
不再為過(guò)去悲傷。
在心中，灑下一片薄薄的土壤，它是心靈的土壤，從來(lái)不會(huì)飄飄揚(yáng)揚(yáng)，而是安分守己。張開(kāi)手，手掌里，躺著一顆種子，它是靈魂的種子，從來(lái)都是冰清玉潔，不會(huì)沾染一絲灰塵。這顆種子叫希望。它有著我對(duì)生活的熱愛(ài)，有著我學(xué)習(xí)的決心，它孕育著快樂(lè)，同時(shí)也孕育著友誼、親情、幸福、美好。
就這樣埋下一顆種子，一顆希望的種子。
就這樣埋下一顆種子初二作文600字 篇17
凜冽的寒風(fēng)吹散了飄揚(yáng)的雪花，天灰蒙蒙的，這霧給嘈雜城市平添了幾分神秘。
我坐在窗口，向窗外望去，不知是不是這霧的原因，看到的事物也是朦朦朧朧的。我捕捉到了一點(diǎn)燈光，很微弱，許是好奇心在作怪，我連忙拽下掛在衣架上的棉服，急匆的向那燈光奔去。我跟著那燈光一直走向大街，這灰蒙蒙的天仿佛像饑餓的野獸注視著待宰的羔羊一般兇殘和那眼中透露出來(lái)的狂熱著實(shí)讓人冷寒。
那燈光停住了，我湊近一看，才發(fā)現(xiàn)是一個(gè)軟糯糯的小女孩拿著一盞燈，旁邊是她的媽媽在牽著她的小手。那女孩抬頭看著她媽媽?zhuān)剖窃谡f(shuō)著什么，只見(jiàn)她媽媽從包里拿出兩塊零錢(qián)放到小女孩的手上，那小女孩才蹦蹦跳跳的走到一個(gè)老人身邊，小心翼翼的放下那幾塊零錢(qián)。雖然她放的小心翼翼，但還是可以看出她眼中的激動(dòng)。
我看向那個(gè)老人，天氣很冷，但她卻穿的很薄，臉上盡是歲月留下的痕跡。她雙眼向里凹陷，臉上的皮膚已經(jīng)松弛了，她一說(shuō)話，那熱氣凝成的霜就立刻在她的睫毛上凝固了。她雙手合十，顯得那樣的虔誠(chéng)，重復(fù)著那句似乎可以倒背如流的話“謝謝你”。
我轉(zhuǎn)身走過(guò)她，她注視著我，但我卻對(duì)她不理不睬。霧似乎有點(diǎn)散了，我拿著新買(mǎi)的棉服和熱乎的飯菜急忙的跑向那個(gè)老人在的地方，看到她了，幸好還在。我上去把棉服給她穿上，把手里的飯菜放在她面前，她笑盈盈的看著我。
在凜冽的寒冬，也在這位老人的笑中變得溫暖了，那個(gè)軟糯的小女孩早已在我心底種下一顆種子，而那種子也已發(fā)芽。
就這樣埋下一顆種子初二作文600字 篇18
斟一壺水，搓一撮茶，捧一本書(shū)，斟酌詞句，異想天開(kāi)，就這樣，埋下了這顆愛(ài)書(shū)香的種子。
書(shū)，似一杯醇酒，讓人心懷沉醉，不能自拔。
自小學(xué)以來(lái)，書(shū)，便似我的玩伴般，與我寸步不離，一但沉入其中，便有一種奇妙的感覺(jué)充溢著我的心房。
初入圖書(shū)館，嗅了嗅這片蘊(yùn)含豐富歷史氣息的地方，來(lái)回張望了一下，不禁走上前去，隨意走到一處，拿起一本書(shū)，草草淡淡端祥一番，捧著，讀了起來(lái)，可誰(shuí)知，愈讀愈深，使我沉迷其中，忘記了一切，只是津津樂(lè)道地翻著書(shū)頁(yè)，腦海中閃現(xiàn)的一個(gè)又一個(gè)故事情節(jié)，也愈演愈真。
漸漸的，一束落日的金光灑向了大地，折射在書(shū)頁(yè)上，映著那一個(gè)又一個(gè)苔花般的小字，熠熠生輝，晃了眼，這才抬起頭來(lái)，好似剛從一個(gè)奇幻世界上走出般，迷離地揉了揉眼，舒展舒展身子，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，瞭望遠(yuǎn)處的夕陽(yáng)，紅地挌外艷麗，好似在幫我鼓舞氣勢(shì)，四射光茫，我笑了，便是體會(huì)到了這種擁有成就的快樂(lè)感和自豪感。
一粒愛(ài)書(shū)香的種子，由此種下。
記得有那么一日，我又習(xí)慣地取了本書(shū)，倚在書(shū)架旁，享受這個(gè)只屬于我的童話王國(guó)。突然，一簇又一簇腳步聲傳入耳畔，我不耐煩地抬起頭來(lái)，只見(jiàn)，售貨員早已開(kāi)始了打掃，我窘迫極了，拋下書(shū)，倉(cāng)惶而逃。
“讀一本好書(shū)，就像和高尚的人談話�！闭绺璧滤f(shuō)的，我是愈加喜愛(ài)這彌漫的書(shū)香了。
就這樣，我在心靈的沃土上，種下了一顆愛(ài)書(shū)的種子。
就這樣埋下一顆種子初二作文600字 篇19
一個(gè)炎熱的下午，其他人都吹著風(fēng)扇，吃著冰棍，別提多愜意了，但有一個(gè)人除外，他好難過(guò)��！
媽媽打電話給老師，問(wèn)我的期末考試成績(jī)，老師說(shuō)我有些分都扣在卷面分上了，媽媽便給我買(mǎi)了一沓字帖，放在桌子上，讓我堅(jiān)持每天練字，我很生氣：我每天寫(xiě)字時(shí)候注意一點(diǎn)不就可以了嗎，為什么非得特意練呢。我趴在桌子上，半天也不寫(xiě)一個(gè)字。坐在桌前，扭來(lái)晃去，心里焦躁，汗流浹背，媽媽端進(jìn)來(lái)一盤(pán)水果放在桌子上。我生氣地把筆摔在地上，然后趴在桌上哭�？蘖艘魂嚭�，我吃了幾個(gè)水果，想把筆撿起來(lái)，但是我卻發(fā)現(xiàn)，這支筆居然成為一座“大山”。
這座“大山”擋住了一只小蟲(chóng)子的去路，小蟲(chóng)子想翻過(guò)去，但卻沒(méi)有成功，他試了幾次都失敗了，我覺(jué)得很有趣，便拿起一根小棍，捉弄小蟲(chóng)子，他爬上來(lái)，馬上就要翻過(guò)去時(shí)，我伸出小棍子，把它又推了下去，他一次次地爬上來(lái)，我一次次的把它推下去，有時(shí)候小蟲(chóng)子被我推得四腳朝天，它要翻騰好一會(huì)才能翻過(guò)身來(lái)，玩了一會(huì)兒，我感覺(jué)累了，便坐在地上，靜靜的看著小蟲(chóng)子。我相信他一定不會(huì)再試了，但它卻又一次爬向那個(gè)大山，對(duì)那小蟲(chóng)子，我心生敬意。這次我沒(méi)有再去捉弄它，讓它成功地翻過(guò)了“大山”。
“只要功夫深，鐵杵磨成針�！蔽业男睦锬钪种院�，貴有恒，貴有恒……。
就這樣，埋下一顆種子，他叫堅(jiān)持，他使我成長(zhǎng)，變成一個(gè)有毅力的人。
就這樣埋下一顆種子初二作文600字 篇20
悄無(wú)聲息的……我種下了一顆“種子”，它又靜悄悄的，發(fā)芽了。
這顆“種子”就是在暑假那會(huì)兒，也就是七八月份，我埋下了它－－－“堅(jiān)持的種子”。在七月中旬，我看到了我的表弟彈的鋼琴，那叫一個(gè)好聽(tīng)啊，不知不覺(jué)的，我就有了這么一個(gè)念頭：學(xué)鋼琴!這可不是鬧著玩的，下定了決心一定要學(xué)會(huì)。找誰(shuí)好呢?對(duì)了，找我表弟!
“表弟，我想學(xué)鋼琴，你看你的鋼琴談的那么好，就教我一下吧�！北淼苈�(tīng)了后一臉驚訝：“姐你想學(xué)鋼琴?可據(jù)我所知你從來(lái)不愛(ài)鋼琴這方面啊�！薄艾F(xiàn)在不一樣了，我想學(xué)了，你教不教?”“教!那我們先從簡(jiǎn)單的開(kāi)始學(xué)起，先帶你認(rèn)識(shí)‘哆來(lái)咪’吧�！薄昂谩！北淼鼙淼苣脕�(lái)了他一開(kāi)始學(xué)的教科書(shū)，翻開(kāi)第一面邊看邊教，一向沒(méi)有音樂(lè)細(xì)胞的我，居然也開(kāi)始認(rèn)真學(xué)起來(lái)，連一旁的媽媽都不可思議了，說(shuō)我是不是瘋了，恐怕也只有我自己才懂吧。接下來(lái)的幾天內(nèi)，我都在勤奮的練習(xí)中，然而，收獲并不大，只認(rèn)識(shí)了基本音調(diào)的名稱(chēng)，想要彈成一首曲子那簡(jiǎn)直就是不可能的一件事。不過(guò)不怕，俗話說(shuō)得好“鐵杵磨成針，功到自然成”，只要下功夫了，就沒(méi)有學(xué)不會(huì)的東西。
八月份了，雖然只學(xué)了短短半個(gè)月，而且還沒(méi)學(xué)出什么名堂，但是這顆“種子”，我會(huì)讓它發(fā)芽，成長(zhǎng)，最終長(zhǎng)成參天大樹(shù)，讓樹(shù)上結(jié)滿累累碩果!
就這樣埋下一顆種子初二作文600字 篇21
理想就像是一顆種子，看似其貌不揚(yáng)，但當(dāng)你真正朝著一個(gè)目標(biāo)前進(jìn)，認(rèn)真對(duì)待它的時(shí)候，那顆種子便能爆發(fā)出驚人的生命力，頑強(qiáng)地在大地生根、發(fā)芽、開(kāi)花、結(jié)果。而我的這顆種子，是在一次無(wú)意間埋下的。
因?yàn)橐欢昙?jí)我對(duì)英語(yǔ)的不重視，使我基本沒(méi)怎么在課堂上認(rèn)真聽(tīng)講。即使我課下有按照老師的要求認(rèn)真完成作業(yè)，積極背書(shū)，但也無(wú)濟(jì)于事。所以我考試做題都是完全“靠運(yùn)氣”，沒(méi)有絲毫希望。但是，即使是這樣，那件事還是讓我印象深刻。
“什么？84、96、48！老師不會(huì)把成績(jī)念錯(cuò)了吧？怎么這么低！”聽(tīng)完我的成績(jī)后，瞬間哭了，十分自責(zé)。慢慢地，我調(diào)整了心態(tài)，在心里定了決心，一定要好好補(bǔ)習(xí)英語(yǔ)！從那時(shí)起，我的心里就埋下了一顆努力的種子。
我靠我每天上課認(rèn)真聽(tīng)講、做筆記來(lái)給它澆水；靠每天認(rèn)真完成作業(yè)、早起背書(shū)來(lái)為它施肥；靠在課余時(shí)間按時(shí)復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)來(lái)幫它松土……終于，那顆小小的種子漸漸地有了生命，慢慢地張開(kāi)了一個(gè)小口，伸出了一片進(jìn)步的嫩芽……現(xiàn)在的我要做的就是沉住心，按照自己的方法繼續(xù)進(jìn)步，不驕傲，不懈怠。
一顆種子要落到土地里，往往需要很多的條件，也許是機(jī)緣巧合，也許是人為的操作，而我的這顆種子居然是因?yàn)閹讉�(gè)數(shù)字埋下的。因?yàn)楫?dāng)時(shí)的一時(shí)興起，成就了一個(gè)生機(jī)勃勃的生命。每個(gè)人的生命中都有一顆種子，也許是有些人沒(méi)有找到合適的方法，或許是沒(méi)有到達(dá)合適的時(shí)機(jī)，但是只要不懈地努力，它總有一天會(huì)發(fā)芽，也總有一天會(huì)長(zhǎng)大！
就這樣埋下一顆種子初二作文600字 篇22
漫步在小徑上，月影撒在柔和的湖面上，微風(fēng)吹過(guò)，灑落金光點(diǎn)點(diǎn)，看，是木槿花，是努力開(kāi)放的花朵，它那美麗的身影時(shí)隱時(shí)現(xiàn)，我此時(shí)的思緒也隨風(fēng)飄去……
“嘣”有一根琴弦斷了，我跌坐在地上看著那滿地的凌亂，我止不住埋怨：“上天為何如此不公，不給我一點(diǎn)思考的權(quán)利，不給我上好的天賦�！毕氲竭@兒，我再也忍不住了，低聲嗚咽。一顆顆豆大的淚珠應(yīng)聲而下，好像在訴說(shuō)著想要放棄，但是我的腦中突然閃過(guò)姐姐那充滿希望與鼓勵(lì)的眼神，想到木槿花遇到艱難處境卻永不退縮的身姿，我想，我不能輸。
我準(zhǔn)備去參加藝術(shù)節(jié)，我相信，我一定行。戴上指甲，擦干頭上的汗水與臉上的淚痕，開(kāi)始練習(xí)。從此，琴房里每天響徹著陣陣琴聲，指法不到位，再來(lái)一遍，琴弦斷裂，再換一根，指甲磨損，再換一副……一遍又一遍，一天又一天，指法越來(lái)越嫻熟，手指已被磨破，鮮紅的血液即將溢出，我強(qiáng)忍住手指上的疼痛，卻止不住對(duì)勝利的渴望。
比賽前一晚，我獨(dú)自透過(guò)窗戶看著小徑旁的木槿花，再次彈起那屬于我的琴聲，優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)，我充滿了對(duì)比賽的信心，也非常感謝木槿花，是它讓我明白了堅(jiān)持的意義。進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，我好似看到姐姐和木槿花站在小徑旁，充滿了對(duì)花和我的鼓勵(lì)。
又一次來(lái)到木槿花旁，看著那美麗優(yōu)雅的身姿，又有誰(shuí)知道它經(jīng)歷了多少風(fēng)雨才造就了今日美麗的它呢？不久，一枚金牌已為我們而共同閃耀。
就這樣，埋下一顆堅(jiān)持的種子！
就這樣埋下一顆種子初二作文600字 篇23
午后，蟬在樹(shù)上不停的唱著歌，陽(yáng)光慵懶地灑落地面，推開(kāi)那扇稍顯沉重的大門(mén)，小院里的一花一木都在無(wú)聲地訴說(shuō)著那奮斗過(guò)的美好時(shí)光。
記得剛步入這個(gè)小院，略微泛黃的墻上掛滿了畫(huà)，桌子上擺了石膏像，空氣中彌漫著淡淡的墨香，我對(duì)那一盒盒顏料充滿了好奇，它們猶如磁鐵一樣吸引了我。老師和同學(xué)們的熱情讓我有勇氣待在這里。
時(shí)光流逝，提筆，落筆。幾個(gè)月過(guò)去我卻依然僵硬著手腕不知如何下手，坐在板凳上，對(duì)著老師的畫(huà)，畫(huà)了撕，撕了又畫(huà)，可怎么也模仿不出，看著那碎裂的宣紙，此刻像是無(wú)聲的嘲諷，要放棄了嗎？眼底的淚花，模糊了視線。
蟬的叫聲，此刻在我耳邊顯得尤為聒噪，落地鏡上映出我盡顯狼狽的身影。正當(dāng)我胡思亂想之際，一雙有力的手撫住我的肩頭，老師不知何時(shí)已來(lái)到我身后�！袄哿�，就歇會(huì)兒。”頭頂傳來(lái)她溫柔細(xì)膩的話語(yǔ)，世上沒(méi)有絕望的處境只有對(duì)處境絕望的人。處在低谷，更不能輕易服輸，這時(shí)無(wú)論你怎樣走，都是向上的。肩膀處傳來(lái)的'溫暖，灼熱了我的心，耳畔的叮嚀未允我放棄，回眸看向老師，在她閃亮的雙眸間我看到了不想就此認(rèn)輸?shù)淖约�。原本微蹙的眉頭漸漸松開(kāi)，我沖老師點(diǎn)點(diǎn)頭，揚(yáng)起一抹明媚的微笑：“老師，我不會(huì)放棄的！”
輕輕拭去淚水，端正身姿，腦海中清理出平日里老師的悉心指導(dǎo)。我琢磨怎樣構(gòu)圖才能滿而不亂，斟酌怎樣調(diào)色才能雅而不俗。
陽(yáng)光透過(guò)縫隙，樹(shù)影斑駁。就這樣，那粒名為“堅(jiān)持”的種子，伴著陣陣蟬音埋在了我心間。
就這樣埋下一顆種子初二作文600字 篇24
在這個(gè)世界上，有許多因?yàn)楦鞣N原因而對(duì)生活失去希望的人，我認(rèn)為我們應(yīng)該為他們埋下一顆希望的種子。
眾所周知，社會(huì)上有許多殘疾人在社會(huì)上可能會(huì)遭到別人異樣的眼光，在生活上也不如別人，正是因?yàn)檫@樣，他們才會(huì)對(duì)生活失去希望，而我們應(yīng)該主動(dòng)幫助他們，為他們的生活埋下一顆希望的種子。
在電視里有一則這樣的報(bào)道，有一位在外地打工的小伙子他幾乎每周都會(huì)去照顧隔壁的殘疾老人，還每周主動(dòng)去殘疾人醫(yī)院做義工。他幫助殘疾人，給予殘疾人希望的陽(yáng)光。讓殘疾人對(duì)生活又有了希望，也在他們心中種下了一顆希望的種子。還有一些人在受到打擊后，失去了信心，也對(duì)生活失去了希望。此時(shí)如果有人對(duì)他們伸出援救之手，就如同給了他們希望。
在一些地區(qū)時(shí)常發(fā)生地震，那些被埋在那冰冷地下的人，他們的內(nèi)心也失去了希望，他們會(huì)在黑暗和絕望中慢慢死去。此時(shí)只需要向他們伸出一只手，他們的心中便可以感受到光明和希望。他們便可以從黑暗和絕望中解脫。
社會(huì)上還有一些被病魔所折磨的人，他們也對(duì)生活失去了希望。因?yàn)闆](méi)有足夠的錢(qián)，他們只能在痛苦中掙扎。此時(shí)只要有人向他們獻(xiàn)出一點(diǎn)點(diǎn)的愛(ài)心。即使微不足道，可依然可以成為他們生命中的一絲希望。依然可以將他們更快地從痛苦和絕望中解救出來(lái)，這無(wú)疑也是給了他們希望。
所以我認(rèn)為只要我們每個(gè)人都為他們獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)心，這將會(huì)把他們從黑暗和絕望中解救出來(lái)的。這也是為他們的心中埋下了一顆希望的種子。
就這樣埋下一顆種子初二作文600字 篇25
春雨滋潤(rùn)著這片大地，一顆小小的種子，在泥土下，慢慢地，悄無(wú)聲息地，生長(zhǎng)著，茁壯著……終會(huì)有這樣的一天，這顆種子能長(zhǎng)成一棵參天大樹(shù)。
我對(duì)素描所有的興趣與熱愛(ài)，全部來(lái)源于一個(gè)人，一幅畫(huà)。
初次認(rèn)識(shí)那個(gè)人的時(shí)候，還是五年級(jí)的時(shí)候，我在校車(chē)上，第一次對(duì)一個(gè)陌生人有了興趣，那個(gè)人埋著頭，畫(huà)著畫(huà)。以現(xiàn)在的眼光來(lái)看，那只是一幅隨手畫(huà)出的素描，畫(huà)風(fēng)也顯得僵硬和不自然，透視更是一塌糊涂�？晌揖褪钱a(chǎn)生了一種莫名的敬佩之情，我說(shuō)不出那是種什么樣的感覺(jué)。于是，我認(rèn)識(shí)了你，你也認(rèn)識(shí)了我。
我回到了家，和媽媽說(shuō)：“我要學(xué)素描！”媽媽驚訝地看著我，無(wú)法理解為什么我會(huì)主動(dòng)要求學(xué)素描，我也無(wú)法理解那一時(shí)的沖動(dòng)，于是，“種子便埋在了我的心田里�！�
我又如何能想到，兩年前這一時(shí)的沖動(dòng)，會(huì)引起怎樣的蝴蝶效應(yīng)？
也許是因?yàn)椤拔镆灶?lèi)聚，人以群分”的道理，我和那個(gè)人，考進(jìn)了同一所學(xué)校，同一個(gè)班級(jí)。你那時(shí)開(kāi)的玩笑變成了現(xiàn)實(shí)。于是，繪畫(huà)上的交流，便成了一種問(wèn)候的方式，畫(huà)畫(huà)，也成了課后消遣的最佳方式。
兩年以來(lái)，你的畫(huà)功增長(zhǎng)了不少，我的畫(huà)功也同樣不差。可是，我卻永遠(yuǎn)不想與你相比，因?yàn)�，我還記得是誰(shuí)，給我埋下的種子，并讓它生根，發(fā)芽。
埋下種子的人，被埋下的種子，一切都像春雨那樣，親切，可愛(ài)。
就這樣埋下一顆種子初二作文600字 篇26
我曾在一本書(shū)上看到過(guò)如下這段話：
“他曾經(jīng)生活、投機(jī)、失敗”。生活與商海一樣，投機(jī)所得也會(huì)因投機(jī)而失去。故而，不如與等待為友，有了長(zhǎng)長(zhǎng)久久的等待，才會(huì)有精鋼出鞘的絕響！
等待的過(guò)程是難捱的，但“尋夢(mèng)青云九天”的果實(shí)是甘美的；等待的歲月是孤寂的，但“一舉成名天下知”的壯舉是輝煌的；等待的靈魂是鮮為人知的，但厚積薄發(fā)、一飛沖天的矚目是響徹云霄的！
春天，農(nóng)民伯伯埋下一顆種子；正午，建筑工人立起一根臺(tái)柱；初三，莘莘學(xué)子開(kāi)始日夜題海。而現(xiàn)在，只剩等待。
就這樣，埋下一顆等待的種子。
春風(fēng)化雨，絲絲滋潤(rùn)大地；艷陽(yáng)高照，悄悄拭去汗滴；焚膏繼晷，默默不待倦意。我們都在等待，等待希望，等待發(fā)芽。
等待的路途就如那種子芽生的植株——苦根、苦干、苦莖。不會(huì)等待的人往往都會(huì)自食苦果。只有長(zhǎng)長(zhǎng)久久的等待才能換來(lái)“功成身就”的圓滿，只有經(jīng)歷風(fēng)霜磨礪的幼苗才能茁壯成長(zhǎng)。
草籽等待過(guò)嚴(yán)冬，可以在春天再現(xiàn)青榮；梅花等待過(guò)花繁，可以在朔冬香傳雪峰；人們等待過(guò)歲月，終能在灰暗中再現(xiàn)天空！
終于�。∮辛耸⑾牡牡却�，農(nóng)民伯伯收獲了滿園金黃；有了陽(yáng)光的等待，建筑工人竣工了摩天高樓；有了“三年”的等待，初三學(xué)子瞥見(jiàn)了燦爛未來(lái)……
就這樣，埋下一顆等待的種子，讓它深植于心，以等待磨礪心性，讓等待照耀人生！
就這樣埋下一顆種子初二作文600字 篇27
自信讓小草頂破頂巨石，只為迎接第一抹陽(yáng)光的洗禮！
倔強(qiáng)讓夏蟬唱亮整個(gè)夏季，只為奏響生命的第一次輝煌！
夢(mèng)想讓蝴蝶艱難破繭餓出，只為享受第一次飛翔的自由！
讓我們?cè)谛奶镏胁ハ聣?mèng)想的種子，細(xì)心呵護(hù)它茁壯成長(zhǎng)！
“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！蓖陂_(kāi)李白的心田，發(fā)現(xiàn)他早已種下夢(mèng)想的種子。
他不應(yīng)被賜金還鄉(xiāng)而一蹶不振，應(yīng)為他有夢(mèng)想，即使不能為朝廷效力，也要名垂千古，因此，他面對(duì)繁華的長(zhǎng)安只是“停杯投箸不能食”他記得宋闕說(shuō)過(guò)愿乘長(zhǎng)風(fēng)破萬(wàn)里浪，所以他恒自信，他堅(jiān)信自己的夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)，因此寫(xiě)下不少千古詩(shī)句“天生我材必有用”他也被后人稱(chēng)為“詩(shī)仙”
“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”挖開(kāi)陶淵明的心田，發(fā)現(xiàn)他早已種下夢(mèng)想的種子。他不應(yīng)“與世隔絕”
而孤寂因?yàn)樗茏龅郊词埂敖Y(jié)廬在人境”也能“而無(wú)車(chē)馬喧”他每日不辭辛勞的“晨星理荒穢‘傍晚”帶月荷鋤歸“
因?yàn)樗袎?mèng)想，只為那田間難行的小路，只為那田間稀稀的雜草，那田間清香的泥土，以及那微微的水，
他超脫世俗的氣概也被后人稱(chēng)為”靖節(jié)先生“
古人都能為自己的夢(mèng)想而奮斗，難道我就不能？
夢(mèng)想是水，澆灌生命之花。
夢(mèng)想是花，長(zhǎng)成生命之樹(shù)。
夢(mèng)想是樹(shù)，結(jié)出生命之果。
讓我們播下夢(mèng)想之種，讓他接受風(fēng)雨的洗禮，變得更加甜美！
就這樣埋下一顆種子初二作文600字 篇28
一顆種子它是多么渺小，可就是因?yàn)檫@一顆顆渺小的種子才輝有參天大樹(shù)。這種子就好比夢(mèng)想，在人們的心中生根發(fā)芽開(kāi)花結(jié)果，一步步長(zhǎng)成參天大樹(shù)。
其實(shí)在小的時(shí)候，我們會(huì)在心中埋下一顆種子，只是沒(méi)有發(fā)覺(jué)。隨著時(shí)間流逝，便漸漸發(fā)覺(jué)了這一顆種子，開(kāi)始為夢(mèng)想而努力。
小時(shí)候，我天真懵懂的步入陌生的校園。我坐在位置上聽(tīng)著那那清脆而響亮的上課鈴，老師帶著那嚴(yán)肅的面孔走進(jìn)來(lái)。他那身影在我心中十分高大，他教我們知識(shí)，教我們做人，讓人敬佩。就這樣，我埋下了一顆勤奮的種子。
在初中時(shí)，我手中緊拽著張考砸了的試卷，我十分傷心，后來(lái)老師走到我身邊對(duì)我說(shuō)：“下次考好就行了�！蔽彝送蠋煟菧厝岬难凵駬崞搅宋沂軅男撵`。我再次堅(jiān)定了我的夢(mèng)想，我一直努力學(xué)習(xí)，終于沒(méi)那么差了，我心中的那顆種子開(kāi)始發(fā)芽。
種子其實(shí)是一切事物的開(kāi)端，只要看到了種子就不怕失敗。、從陶淵明的“飲酒采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山�！逼鋵�(shí)可以發(fā)現(xiàn)他早已種下夢(mèng)想，正因他有夢(mèng)想，他才為之而努力，為我們留下了很多詩(shī)。
不僅古代人的心中有“種子”，在外國(guó)也有。如果貝多芬，愛(ài)迪生，愛(ài)因斯坦等這些著名的人心中沒(méi)有埋下一顆種子，那么他們也不會(huì)成為人們嘴里的人才了吧。所以每個(gè)人心中都會(huì)有顆“種子”。
人們心中需要種下一顆種子，雖然它可能不會(huì)發(fā)芽，更可能長(zhǎng)不成參天大樹(shù)。但是我們也要努力，因?yàn)檫^(guò)程很重要。
就這樣埋下一顆種子初二作文600字 篇29
繼承才能更好的傳承。
——題記
漫步在河邊，陰著的云和青色的堤岸交織就像一盤(pán)墨從天上跌將下來(lái)，浸染了半個(gè)人間。我獨(dú)自靜默于亭中，回憶著我與書(shū)法之緣。
那個(gè)夏天，云淡風(fēng)輕，我第一次陪表哥去書(shū)法教室。在那里，半懵半懂的我對(duì)一切的事物都很好奇�！澳且槐P(pán)盤(pán)黑色的水是墨，那個(gè)長(zhǎng)方條的玉是鎮(zhèn)尺，那一摞黃色的紙是生宣，那兩張白色的的是手制毛邊紙�！北砀绺夷托牡闹v著。
“想寫(xiě)寫(xiě)試試嗎？”一個(gè)和藹的聲音自身后傳來(lái)。我回頭一看，是表哥的書(shū)法的老師。
“想�！蔽倚÷暬卮�。
于是，他引領(lǐng)我來(lái)到一個(gè)大方桌上，桌上早已準(zhǔn)備好了毛氈、宣紙、筆、墨。他先教我握筆的姿勢(shì)，待我掌握后，他先講述了書(shū)法的歷史，基本結(jié)構(gòu)，各方門(mén)派。我一聽(tīng)，就著了迷，從此，書(shū)法這枚種子就在我心里悄然埋下。
練完正楷后，剛接觸行書(shū)，實(shí)在不懂那藕斷絲連般的連帶關(guān)系，也看不出那圓轉(zhuǎn)提按的技法與規(guī)律。老師說(shuō)：“字要有靈氣，要一氣呵成，形散而神不散�！本氉值倪^(guò)程真的很辛苦，但是我從未想過(guò)放棄。因?yàn)槲壹热宦裣铝藟?mèng)想的種子，就一定要多努力、堅(jiān)持。
人生也就如一張潔白的宣紙，讓我盡情揮舞筆墨。書(shū)法能陶冶情操，讓我心靈愉悅，也教會(huì)了我在人生的宣紙上努力寫(xiě)出優(yōu)秀的作品。未來(lái)的成長(zhǎng)之路還很漫長(zhǎng)，而我的這枚種子才剛剛埋下，我一定會(huì)奮力前進(jìn)。
在所有能看到的黑夜里，我們也偶爾看到星星，而星星卻足以帶我們前行不止，直到迎接曙光。在未來(lái)，這枚種子一定綻放出最靚麗的花。
就這樣埋下一顆種子初二作文600字 篇30
經(jīng)過(guò)整整一個(gè)冬天，那顆種子已經(jīng)破冰而出，在溫和的世間發(fā)芽，綻放屬于它的一抹新綠。那顆種子就是堅(jiān)持。
在一個(gè)炎熱的夏天，媽媽不管七二十一、硬把我送去游泳班，雖然我對(duì)游泳很向往，但我對(duì)水有一定的畏懼。那是因?yàn)樾r(shí)候玩耍時(shí)不小心落入水中�，F(xiàn)在想起我仍有一絲絲恐懼。要我學(xué)會(huì)游泳，簡(jiǎn)直比登天還難！盡管我十二分不情愿，但還是落入“虎穴”，報(bào)了游泳班。
我和媽媽一同去到游泳館，教練已經(jīng)在上課，我站在臺(tái)上，無(wú)動(dòng)于衷，面對(duì)淺藍(lán)色的池水，大腦頓時(shí)一片空白，只想離開(kāi)這個(gè)讓我害怕的地方，更怕哪個(gè)調(diào)皮鬼把我一把推下去，這時(shí)媽媽用起了激將法：“下去啊，不敢？”這時(shí)，身后有只大手把我一推�！皳渫�！”一聲，我落入水中，水中的寒氣直逼而來(lái)，我驚慌失措地拍打著，嗆人的水涌進(jìn)了我的鼻腔，我揮舞著柔弱的四肢，拍打著水花，意示“救救我”，可我沒(méi)有逃離這個(gè)可怕的場(chǎng)面，只能唯唯喏喏地走著，緊緊地抓著唯一的“救命稻草”教練的手，試探地走到泳池中央。這段難忘的時(shí)光里，放棄的念頭一直浮沉在我的腦海里，現(xiàn)在看來(lái)，我不但克服了恐懼，甚至覺(jué)得泡在水里也是一件美好的事，直到后來(lái)，我還奮勇地向同學(xué)發(fā)出挑戰(zhàn)，到深水區(qū)游泳。
想想當(dāng)初如果沒(méi)堅(jiān)持下來(lái)，我還是他們口中的“膽小鬼”，內(nèi)心掙扎了數(shù)次，克服了恐懼，就這樣，一顆堅(jiān)持的種子在我心里埋下了。終于，我學(xué)會(huì)了游泳。
現(xiàn)在的我，可是游泳小能手，我也從中感悟到“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么能看見(jiàn)彩虹”的道理，只有堅(jiān)持，才會(huì)到達(dá)成功的彼岸！
就這樣埋下一顆種子初二作文600字 篇31
第一次遇見(jiàn)你，是在一場(chǎng)音樂(lè)會(huì)上，拋開(kāi)其它樂(lè)器，只是默默地看著你，把你的名字留在心底。
回去就吵著，要你來(lái)練習(xí)，家里頓時(shí)就炸開(kāi)了鍋，形成各個(gè)戰(zhàn)線，有支持也有反對(duì)，老一輩人認(rèn)為，學(xué)習(xí)這玩意是浪費(fèi)大好的學(xué)習(xí)時(shí)間，父母輩則認(rèn)為，一種愛(ài)好，何嘗不可？于是，在我發(fā)誓好好學(xué)習(xí)后，才終于得到了你，一把舊吉他，從此，埋下一顆理想的種子，深深壓在土里。
不時(shí)抱回吉他教程的書(shū)，摞在書(shū)柜上，每天翻來(lái)覆去的看，去練習(xí)，從開(kāi)始的僵硬，到靈活；混亂，到清晰，一步步成長(zhǎng)起來(lái)，從未放棄。
臨上中學(xué)，家人要收走一切，讓我考上好的高中，這時(shí)的戰(zhàn)線倒很統(tǒng)一，從這時(shí)起，這棵種子被人挖出來(lái)，踩上一千只腳，似乎永世不得翻身了。暑假里，我苦苦哀求，才終于又拿到了你，于是每天窩在閣樓上，唱上一整天，家人也無(wú)奈，暑假又不上學(xué)，能干什么呀？一瞬間，再次獲得重生。
初一到初二，吉他再也沒(méi)有斷過(guò)，因?yàn)槲业暮贸煽?jī)，也因?yàn)榧议L(zhǎng)們的寬容，但或許只是表面，內(nèi)心卻是不同意的。
但即便如此，仍未放棄，仍頑強(qiáng)地，生根、發(fā)芽。我相信，總有一天會(huì)開(kāi)花、吐蕊，結(jié)出果實(shí)，唯堅(jiān)持，才能品嘗到果實(shí)的甜美。
學(xué)校里有演出，到處找音樂(lè)人，我不顧家人的反對(duì)，毅然報(bào)了名，成了樂(lè)隊(duì)內(nèi)兩個(gè)吉他手之一。
后來(lái)，在學(xué)校舉辦的活動(dòng)上露臉，彈撥出音符，雖是老琴，卻依舊奪人心魄。
多年陪伴，是多么的寶貴，你早已融入我的生活，盡管一路有挫折，但依舊成長(zhǎng)，且更為茁壯，我知道，那時(shí)埋下的一顆種子，一定會(huì)讓我品嘗到甘甜。
這么多年，一路有你，真好。
就這樣埋下一顆種子初二作文600字 篇32
已是春季，百花盛開(kāi)。而我獨(dú)愛(ài)那爛漫的櫻花，它開(kāi)的張揚(yáng)，美得肆意。看到櫻花，就想起了那顆被我埋下的種子……
兒時(shí)，我看到一位大姐姐跳舞。舞姿曼妙，舞步輕盈，優(yōu)雅氣質(zhì)令我神往，一眼萬(wàn)年。年幼的我被驚艷到了，暗暗許諾：我也要登臺(tái)，讓所有人為我喝彩。
單純的誓言，爛漫的櫻花記住了，想必那個(gè)春天也記住了。猶記那個(gè)春日，櫻花爛漫，房間內(nèi)傳來(lái)《赤伶》的音樂(lè)聲�！皳渫ā蔽以僖淮蔚�。老師聞聲趕來(lái)，關(guān)切地望著我。我脫下鞋子，腳尖紅得似滲血�！袄蠋�，我還是不會(huì)�；蛟S我不是跳舞的料。”眼里的失落藏不住，輕輕捏著酸痛的腳尖，希望借此緩輕疼痛，退意萌生�！澳憧次业哪_�！崩蠋熭p笑。那腳沒(méi)有想象中的細(xì)嫩、白皙，卻是布滿老繭。原來(lái)，我經(jīng)歷過(guò)的，老師也經(jīng)歷過(guò)。而我不過(guò)是在體會(huì)她當(dāng)年之痛�！懊髅魃幸�，怎甘愿一生匍匐前行。放棄和堅(jiān)持，哪個(gè)會(huì)讓你更痛苦？”頭頂傳來(lái)老師溫柔的話語(yǔ)。抬頭望去，那笑一如既往，目光里多了些許鼓勵(lì)，肯定。那一刻，我恍然大悟，眼里重新有了光。從那以后，所有的人和事都在變，不變的只有房間里那《赤伶》的音樂(lè)聲和那道身影。跌倒了，爬起來(lái)；舞步錯(cuò)了，再來(lái)一遍……
登臺(tái)那天，我仿佛化身成了民國(guó)二十六年的裴晏之。他扮演成李香君在臺(tái)上為日軍唱戲，含笑與日軍同歸于盡。每一次踮腳，每一次抬腿，都傾注了裴晏之對(duì)國(guó)家入骨的愛(ài)。那可是他愛(ài)的中國(guó)啊。“臺(tái)上人唱著心，碎離別歌”都說(shuō)戲子無(wú)情，怎知戲子也有心……那掌聲終究為我而響……
潮起潮又落，云舒云又卷。櫻花還是如往日般爛漫。有些東西似乎變了，又好像沒(méi)變。我悄悄地埋下了一顆叫堅(jiān)持的種子。因?yàn)槟闳舨粭�，�?mèng)就永不失色。
就這樣埋下一顆種子初二作文600字 篇33
暮春時(shí)節(jié)，奶奶家的槐花又潔白了一樹(shù)，花香飄滿了整個(gè)院子。
近看，一朵朵白色的花簇?fù)碓谝黄�，在綠葉的映襯下顯得格外動(dòng)人。讓我不禁想起兒時(shí)槐花樹(shù)下的我和奶奶，奶奶曾經(jīng)告訴我：“槐花是可以吃的。”于是，每當(dāng)槐花盛開(kāi)的時(shí)候，我都會(huì)求著奶奶去摘槐花。奶奶一手舉起竹竿，一手控制著方向，靈巧地用竹竿與木棍的夾角把槐花枝別下來(lái)。之后，奶奶轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)遞給我，我再把槐花放到籃子里。可時(shí)間一長(zhǎng)，我就待不住了，嚷嚷著要摘槐花。我把竹竿向槐花樹(shù)里伸去，可是我力氣太小，總是套不住槐花，奶奶便手把手幫我把它別下來(lái)。好不容易別下一枝，可是由于我心太急，轉(zhuǎn)身時(shí)沒(méi)拿住，槐花都掉到了地上。我生氣地跺著腳，奶奶看了連忙說(shuō)：“寶兒，不要急，慢慢來(lái)�！�
槐花采完之后，奶奶就開(kāi)始滿足我這個(gè)小饞貓了。奶奶將槐花洗干凈后，放上一些佐料，就放到鍋里蒸了，香氣彌漫在屋子里。不一會(huì)兒就蒸熟了，奶奶剛拿出來(lái)，我便迫不及待地下手就抓，“燙……”我手忙腳亂地扔了槐花餅，眼眶頓時(shí)微紅。奶奶輕輕吹著槐花餅，緩緩地說(shuō)：“寶兒，不要急，慢慢來(lái)……”
上學(xué)后，每次考試我總是做的特別快，但正確率卻不高，發(fā)下試卷才知道自己有很多粗心寫(xiě)錯(cuò)的。后來(lái)我轉(zhuǎn)念一想，小時(shí)候奶奶經(jīng)常對(duì)我說(shuō)：“寶兒，不要急，慢慢來(lái)�！笔前。鋈魏问露家o下心來(lái)，不能急躁。從那以后，我開(kāi)始靜下心來(lái)做題，原來(lái)老師設(shè)置的“陷阱”是那么明顯，算出來(lái)的正確得數(shù)也是那么順理成章。題做完了，我發(fā)現(xiàn)靜下心來(lái)做題并不比之前浪費(fèi)時(shí)間，正確率反而更高了。
在我求學(xué)路上，槐花依舊盛開(kāi)，奶奶卻日漸蒼老，但這顆不急不慢，靜下心來(lái)做事的種子已埋在我的心靈深處，不斷發(fā)芽長(zhǎng)大……
就這樣埋下一顆種子初二作文600字 篇34
春日里，后院那兒有櫻花初綻、梨花紛飛的美景，在那兒有蝶飛蜂舞、香氣撲鼻的花香。在那兒我可以親手種下一棵桃樹(shù)，與它一起享受陽(yáng)光沐浴。
在哪灑滿陽(yáng)光的午后，我悄悄的跑進(jìn)后院，手里緊緊攥著樹(shù)的種子，腦海浮現(xiàn)出當(dāng)年我手握金杯的樣子，伴著暖暖的陽(yáng)光，我將心中的遺憾和羨慕伴隨著種子一起埋入了松軟的土壤中。我在心里暗暗發(fā)誓：我一定要再次拿回屬于我的金牌。
為了拿到屬于我的金牌，我選了一首難度更高，《我和我的祖國(guó)》這首歌，然而放棄了將近十年的唱歌，哪有這么容易撿回來(lái)，時(shí)光消磨了我的稚嫩，昔日許下的誓言，漸漸隨著清風(fēng)煙消云散。我輕撫著那已經(jīng)沙啞了的喉嚨，心生退意，“張老師，你聽(tīng)到我沙啞的聲音，但我依舊唱不好它，我找不到當(dāng)年的那種感覺(jué)了，我想放棄這次機(jī)會(huì)�！蔽彝低殿┝艘谎蹚埨蠋�，卻看她面帶柔情如窗外刮起的春風(fēng)一般，而我的心里卻澀澀發(fā)苦�；叵肫鹨郧暗奈遥还苡龅绞裁闯璺椒ǖ睦щy，我都不會(huì)放棄，可現(xiàn)在卻不知是怎么了？張老師猜透了我的疑惑，“不去放手一搏，怎么知道自己到底行不行？”橘紅色的晚霞照進(jìn)了窗口，映在了張老師溫柔的臉龐上，照亮了我的眼。
從歌房里每天都能聽(tīng)到我的歌，音高沒(méi)有達(dá)到，就多唱幾遍，歌曲的情感不夠充沛，就多聽(tīng)原唱，體味情感……一遍又一遍的練習(xí)，讓我的歌聲越來(lái)越優(yōu)美，情感越來(lái)越豐富……比賽時(shí)燈光光齊聚在我身上，我化身成了一幅中國(guó)地圖。每一句的歌詞，每一次的發(fā)聲，都是我對(duì)祖國(guó)大好河山的介紹，都是對(duì)祖國(guó)無(wú)盡的熱愛(ài)，那枚金牌為我而照耀。
初夏我來(lái)到后院，曾經(jīng)埋下的種子已經(jīng)長(zhǎng)成嫩綠的小樹(shù)苗，微風(fēng)徐來(lái)，我在心底埋了一顆堅(jiān)強(qiáng)的種子。他會(huì)與小樹(shù)苗一起面向陽(yáng)光，堅(jiān)強(qiáng)成長(zhǎng)。
就這樣埋下一顆種子初二作文600字 篇35
清閑的午后，捧一杯金銀花茶，淺嘗輕品心中的種子彌散開(kāi)來(lái)。
上了初二，學(xué)習(xí)壓力令我無(wú)所適從，我是那么疲憊，于是那一日我來(lái)到奶奶家學(xué)習(xí)，休息時(shí)，奶奶坐在茶桌前，將一捧金銀花放到桌上，從墨綠枝葉間揀出花朵，放入玻璃杯中，緩緩倒入了滾燙的白開(kāi)水，一片片花瓣，在水中翩躚起舞，如同一個(gè)個(gè)靈魂在水中游走，嫩綠透亮，姿態(tài)極其優(yōu)美，漸漸地，花瓣都嫻靜地伏在了杯底。水是淺淺的青綠色，花瓣仿佛在一個(gè)青綠色的夢(mèng)中游歷。奶奶嘴角微微上揚(yáng)說(shuō)：“人生就像這花瓣一樣，會(huì)經(jīng)歷起落浮沉，眼前困難總會(huì)過(guò)去的�！睙釟饽：四棠痰男θ�，染上她銀白的發(fā)梢，我本無(wú)痕的心蕩起漣漪，捧著杯子，似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
奶奶看我這樣，便把我領(lǐng)到院子，院子里到處都是金銀花，望去一片金黃。它的葉子像瀑布一樣傾泄下來(lái)。葉子很光滑，葉子是水滴形的，綠的像翡翠，它的花瓣黃中帶金，散發(fā)著一種沁人心脾的香味。半垂眼眸輕嗅著沁人的香甜，心漸漸靜下來(lái)。“它長(zhǎng)得這么旺，是從一粒種子開(kāi)始的呢。”驀然，奶奶慈愛(ài)的聲音又在我耳邊響起，回頭望向奶奶含笑的雙眸，內(nèi)心頓時(shí)徹悟。
困難面前堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)，失敗和挫折只是暫時(shí)的，只要堅(jiān)持下去，路途總會(huì)光明，只要心中埋下一顆堅(jiān)持的種子，我亦會(huì)綻放屬于自己絢爛。
如今，我低頭沉醉在知識(shí)的海洋里，不知疲憊，像一顆蓄勢(shì)待發(fā)的種子。我相信奶奶說(shuō)的話，如果茶不經(jīng)歷熱水的磨練，又怎會(huì)香氣撲鼻呢？如果我不努力，堅(jiān)持向前走，哪里會(huì)得到好成績(jī)呢？我要不怕磨練，不怕吃苦，苦是一陣的，而甜才是一生的。
我的種子包含著遇到挫折勇往直前，只要堅(jiān)持，總會(huì)見(jiàn)到一片明天。如今這顆種子在我心里生根、發(fā)芽。
就這樣埋下一顆種子初二作文600字 篇36
冬雪紛飛，梅花怒放，我的心中，早已埋下了一顆種子……
去年冬天，我剛開(kāi)始學(xué)習(xí)刺繡，想要繡一幅冬梅。一開(kāi)始，我迫不及待地穿針引線，然后，將針直戳入緞面，立刻拉線，再不加思索的就落下一針。不到半個(gè)小時(shí)，就完成了，可從自己手中繡出的梅花，卻毫無(wú)傲骨，各種絲線纏成一團(tuán)，我的手指指腹也被針扎地冒血珠，”我想放棄了”，我正這么想著，一旁看書(shū)的媽媽好似看穿了我的心思，拿出創(chuàng)可貼，仔細(xì)地幫我包好，讓后，意示我跟她下樓。
來(lái)到樓下，忽然聞到一股清香。那股香既不像桃花那樣濃烈，也不像荷花那樣清淡，更不像牡丹那樣甜膩，它是那樣幽悄而高貴。順著香味尋去，只見(jiàn)一株紅梅正在墻角悄然開(kāi)放。那灼灼的花瓣迎著刺骨的寒風(fēng)，搖曳著，宛如一團(tuán)正在燃燒著的火焰，在雪地的照映下顯得那樣耀眼，我驚異于它那小小的身軀竟能釋放出如此磅礴的力量，使人驚異于它的傲雪凌霜，使人醉情于它的鮮艷美麗。我注視著它，久久不語(yǔ)，是啊，一株植物都能歷經(jīng)風(fēng)霜，受盡寒風(fēng)，開(kāi)出明媚的花朵，我又怎能輕易放棄！
想到這兒，我又重新拿起一塊光潔的緞面，捻起那根銀針，迎著晚霞，隨著月光，伴著繁星，認(rèn)真考慮梅花該有的樣子，思考許久，才緩緩地將針戳入緞面的一側(cè)，輕輕拉動(dòng)絲線。時(shí)間在日升月落間靜靜的流淌著，作品也已接近尾聲，陽(yáng)光透過(guò)百葉窗照進(jìn)來(lái)，映在桌子上，斑斑點(diǎn)點(diǎn)，暖洋洋的，我手中的銀針仍在飛舞，描繪著冬梅的堅(jiān)韌……
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”，也許，梅花沒(méi)有桃花的嬌媚，沒(méi)有荷花的清新，沒(méi)有牡丹的雍容，但是它冷靜，堅(jiān)韌，頑強(qiáng)，讓我在心中深深地埋下了一顆不服輸?shù)姆N子，它將伴隨著我，在充滿荊棘的成長(zhǎng)道路上，勇敢前行！
就這樣埋下一顆種子初二作文600字 篇37
我面向茫茫大海，心生一股凄涼，我從未如此迷茫徘徊在無(wú)盡的黑暗里。我伸手，想要摸索我心中那個(gè)陌生又熟悉的世界。它已被厚厚白雪覆蓋，心中的綠風(fēng)也變得干澀，愉悅心情也無(wú)奈的投入海底。
也曾企盼過(guò)，也曾在暖盎的天氣埋下迎春花種，祈望著來(lái)年春天能見(jiàn)到它搖曳的倩影�？稍谝荒暧忠荒甑撵o守下，那種子似沉睡的公主，終不肯伸展出枝芽。腦海中那擎天的老樹(shù)也因?yàn)榕闻c失的交織而枯敗不堪。我心頹，亦不去如此渴望地向往。我的世界，從此蕭條。
雖是失望許多，但我心中對(duì)春景的期待驅(qū)使我走向那種子旁。雜草遮掩著那土，亦給我心頭蒙上陰霾。我撥開(kāi)這些擾人心弦的清苦，仔細(xì)端詳著那夾著沙石的土。嘆氣轉(zhuǎn)身去取那準(zhǔn)備許久的花盆，剔去石頭與衰敗，我又在那青瓷盆中深埋我對(duì)來(lái)年春天的渴望。
自此悉心照料，總憂一個(gè)失誤便讓那抹希望再次破滅。清晨，露籠大地，起床無(wú)意間的一瞥，讓我看見(jiàn)了我靜守多年的美好。一棵綠芽靜靜佇立著，我連忙將它護(hù)住，害怕一陣風(fēng)過(guò)，它就不見(jiàn)蹤跡。我仔細(xì)地捧著，一絲不茍地看著，想讓那抹綠色一點(diǎn)一滴融進(jìn)我心里。剎那間，那煙，那繚繞的云中似乎透來(lái)了一縷陽(yáng)光，平和又自然。
冬天拂袖離去，被春丟進(jìn)了溝壑之中，眼前的盛景映在我腦海，心如那翩翩而至的歸雁，享受那初春的輕風(fēng)和草香。春，紛至沓來(lái)了，熱切地、急切地充斥著我心田。我緊緊地將她抱住，總是期望可以久嘗這種生命的味道。迎春花怒放了，我心中那顆老樹(shù)也重歸生機(jī)。又埋下一顆迎春花，移至我的心田，讓它在那溫煦的環(huán)境里悄然生長(zhǎng)。
面向茫茫大海，看見(jiàn)遠(yuǎn)方升起的太陽(yáng)，粼粼清水伴著那輕飏的小船，流入我甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。
就這樣埋下一顆種子初二作文600字 篇38
從一粒小小的種子變成了參天大樹(shù)，正如我們的夢(mèng)想，它就像--粒種子。正在我們的心中萌發(fā)，一點(diǎn)一點(diǎn)的長(zhǎng)大，就像夢(mèng)想一點(diǎn)一點(diǎn)的實(shí)現(xiàn)。
小時(shí)候，我們都會(huì)在心里埋下一-粒種子，只是沒(méi)有發(fā)覺(jué)而已，慢慢長(zhǎng)大，確立了心中的理，想，想要實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，就需要步步穩(wěn)扎，就像大樹(shù)一樣，只有根基牢固，才能面對(duì)風(fēng)雨時(shí)無(wú)所畏懼，變成參天大樹(shù)，就像花兒一樣,必須有陽(yáng)光雨露，做后備能源，才能盡情的綻放自己的光彩，才能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
種子指的不一定是種子，還有夢(mèng)想，凡是一切可以長(zhǎng)大的事物都可以比喻成種子，因?yàn)槭篱g萬(wàn)物的一切都是從一粒種子開(kāi)始的，比如我們?nèi)祟?lèi)就是一粒卵細(xì)胞開(kāi)始，經(jīng)過(guò)時(shí)間的推累,開(kāi)始慢慢變大直到呱呱落地。
種子是一切事物的開(kāi)端，“小時(shí)偷針，大了偷金”說(shuō)的就是這樣的道理，但如果是真正的種子，那最多是種不出東西，可如果是人心,那么味道就變了，種子是一切事物的開(kāi)端，當(dāng)然也是邪惡的開(kāi)端，人的心不是種子，但也是種子，通常小時(shí)候是一位品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，到長(zhǎng)大基本也會(huì)是一-位遵紀(jì)守法的好公民，因?yàn)樗姆N子是善念，但如果你偷東西，以前只是小偷小摸，但到后來(lái)的盜竊和走進(jìn)監(jiān)獄只是一念之間，像-粒種子突然失去了氧氣一樣。
種下一粒種子，結(jié)出的果實(shí)可能是好的也可能是壞的，其實(shí)剛種下的種子也差不多，但接觸的社會(huì)環(huán)境不同，過(guò)程不同，結(jié)出的果實(shí)也就不同，種下同一種果實(shí)的種子，結(jié)出的果實(shí)不同，說(shuō)明除了種子重要，同樣重要的是過(guò)程，所以人生都是一-樣的，雖然有天才和平庸之分，但如果不努力，結(jié)果是一樣的，人生注重的不光是開(kāi)始還有過(guò)程。
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