【實(shí)用】初二作文錦集6篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家整理的初二作文6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
初二作文 篇1
悶熱的夏夜，天色突變。
風(fēng)起。云涌。
月光時(shí)暗時(shí)明，如漆黑的老屋里一只短路的燈泡。悄然間，燈無(wú)聲地滅掉了。
忽而一只“電鳥(niǎo)”無(wú)聲地劃破天際，晦暗的夜空剎時(shí)間被切成兩半。鳥(niǎo)羽白亮中帶著黃暈，還鍍著一層紫光，帶著神威，煞是好看。又令人畏懼。
緊隨其后的便是雷公的滾滾怒吼，隆隆，隆隆，隆��！一聲長(zhǎng)過(guò)一聲，一聲響過(guò)一聲，一聲比一聲令人恐懼。
不久，窗外有了另一種動(dòng)靜。
起先，，細(xì)膩，柔和。慢慢地，愈快，愈響，有如一首鋼琴奏鳴曲。
接著，“嘩啦啦，嘩啦啦，嘩啦啦……嘩啦啦！”愈快愈響，這使人想起淘氣的娃在海里撒歡，激起陣陣白花兒！愈快愈響，這聲音使人想起漁夫收網(wǎng)，網(wǎng)起，千萬(wàn)條魚(yú)尾奮力拍打，活蹦亂跳！愈快愈響，這聲音使人想起詩(shī)句“黃河之水天上來(lái)，奔流到海不復(fù)回”！
窗外，街邊的排水道滿得溢了出來(lái)，街道成了河，低矮的平房頂成了池……
風(fēng)又在作祟，雨點(diǎn)瘋狂亂撲，樹(shù)在抖，窗在顫。
街上還有人趕路回家。有的在人家屋檐下暫時(shí)躲避，有的等車(chē)無(wú)望只好帶著孩子冒雨奔跑。幾個(gè)小孩索性撇開(kāi)傘，在風(fēng)雨中大呼小叫，嘻嘻哈哈，笑著鬧著。他們擁抱著“嘩啦啦”的聲響，享受著老天爺?shù)南炊Y，驚喜地過(guò)著他們的“潑水節(jié)”，哪還顧得了感冒不感冒�。⌒『⒆拥奶煨哉媸菗跻矒醪蛔�。母親們則遠(yuǎn)遠(yuǎn)地在后邊一面拽著被風(fēng)吹得撐不住的傘，一面惱怒地呵斥著這些玩雨的孩子。
一只流浪貓從深巷里惶恐不安地躥了出來(lái)，又急匆匆地竄上一棟樓房的梯道，再不見(jiàn)蹤影。
小城被淋得精濕，它不說(shuō)話，只有嘩啦啦……嘩啦啦……嘩啦啦……伴著小城漸入夢(mèng)鄉(xiāng)。
清晨，太陽(yáng)把月亮擠下山，小城又沐浴在陽(yáng)光下，暖洋洋的。躲了一夜的鳥(niǎo)兒舒展著身子，散著羽，展著翅，啾啾歡叫著，蹦跳著。清潔工在清理昨晚堵塞的水溝，孩子們背著書(shū)包，迎著朝陽(yáng)上學(xué)去，大人們腳步匆匆上班去，老人們穿著運(yùn)動(dòng)衣鍛煉去……
只有那綠葉上的一滴晶瑩，在太陽(yáng)升起的一剎那，反射，發(fā)光，美好得讓人想用雙手捧起。
綠葉一垂首，它悄悄滑落，啪嗒！大地欣喜著，感激著……
初二作文 篇2
風(fēng)輕輕吹過(guò)，拭去了臉上的淚痕。你還好嗎？
“小子，走的那天千萬(wàn)別哭��！”過(guò)去的某個(gè)時(shí)間段里，我開(kāi)玩笑的打趣道，“切，我才不哭呢！”那個(gè)時(shí)候的我們就是這樣逞強(qiáng)。
劉昊龍，純東北男孩，爽朗，豁達(dá)，勇敢。剛轉(zhuǎn)來(lái)我們班時(shí)，絲毫不拘小節(jié)，心直口快，亦正是他這一“優(yōu)點(diǎn)”，剛來(lái)的第一天便讓我們?nèi)嗳擞涀×怂�。記得他初�?lái)時(shí)，我們對(duì)他的印象并不是很好，因?yàn)榧词故钱?dāng)著同學(xué)的面，面對(duì)我們自身的缺點(diǎn)時(shí)，他總是毫不客氣地指出，絲毫不顧及一下我們的面子，直到那一次，我們徹底改變了對(duì)他的認(rèn)識(shí)。。。
那是校運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們班參加八百米的運(yùn)動(dòng)員遲遲未定，關(guān)鍵時(shí)刻，我們想到了來(lái)自東北的他�？赡苁黔h(huán)境的影響，劉浩龍的體質(zhì)異乎常人的好，平常體育課時(shí)他連跑五圈，氣都不喘一下，所以這個(gè)名額非他莫屬啦。
運(yùn)動(dòng)會(huì)當(dāng)天，我們班屢戰(zhàn)屢敗，但我們絲毫沒(méi)有感覺(jué)，因?yàn)槲覀冎绖㈥积堃欢〞?huì)是第一！
“請(qǐng)參加八年級(jí)男子800米賽跑的運(yùn)動(dòng)員到檢錄處檢錄�！睆V播里傳來(lái)通知聲，我們不再淡定，眼光緊隨著那個(gè)承載了我們所有希望的男生�！凹佑�，劉昊龍！”我們放聲吶喊，隨著一聲槍響，選手們似離了弦的箭一般沖了出去，“劉昊龍，加油！劉昊龍加油！”一聲聲的吶喊包含了我們所有的期待與激動(dòng)，他也不負(fù)所托，第一圈時(shí)領(lǐng)先第一。然而，世事變幻莫測(cè)，最后一圈，最后一個(gè)彎道，一個(gè)，兩個(gè)，三個(gè)。。。。。。越來(lái)越多的選手超越了他，而領(lǐng)先的卻是我們班另一個(gè)早已被我們遺忘的同學(xué)，“劉昊龍！加油！”的聲音漸漸隱去，取而代之的是：“徐振慶（我們班的另一個(gè)參賽選手），加油！”最后的結(jié)果出乎了我們意料，劉昊龍的名次竟是倒數(shù)第三！
而一直被我們忽視的徐振慶，竟跑了第二！
劉昊龍哭了，那是我們第一次見(jiàn)他流淚，他當(dāng)時(shí)的樣子，我想我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記。那種悲傷，那種遺憾，真真正正的震撼了我們所有人！“劉昊龍，沒(méi)事的，你永遠(yuǎn)最棒！”“劉昊龍，你還好吧？”千千萬(wàn)萬(wàn)的安慰此時(shí)于他而言或許都是諷刺吧。。。。。。他真的是之前的那個(gè)愛(ài)笑，從不言輸?shù)膭㈥积垎�？或許，每個(gè)人的心中都住著一個(gè)脆弱的，會(huì)流淚的自己吧。
自那次運(yùn)動(dòng)會(huì)之后，我們真正地接受了這個(gè)來(lái)自異鄉(xiāng)的少年，但，命運(yùn)就是這樣，在你想要珍惜時(shí)，又讓你失去。
劉昊龍要回東北了！
當(dāng)班主任把這個(gè)消息告訴我們時(shí)，我們?nèi)即糇×�，但卻也無(wú)可奈何。
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼到了分別的那天，男生們站在一起，死咬著嘴唇，不讓淚水流下，而女生們則早已趴在桌上泣不成聲。劉昊龍背著書(shū)包，緩緩走出教室，他曾說(shuō)過(guò)不會(huì)流淚，但當(dāng)他親手帶上教室門(mén)的那一剎那，一滴晶瑩的液體從他的臉上滑過(guò)，終究還是舍不得的吧！
劉昊龍走了，帶著我們對(duì)他的思念，對(duì)他的不舍，對(duì)他的一切的一切走了。
花開(kāi)無(wú)聲，雁過(guò)亦無(wú)痕，但劉昊龍，你一定不能忘了我們！你要永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)地記住在你的青春里，曾有我們走過(guò)！愿君于他鄉(xiāng)，萬(wàn)事皆好！
初二作文 篇3
誠(chéng)信是我們都應(yīng)具備的重要品性。
那么，人為什么一定要一諾千金呢？
秦末時(shí)期，有個(gè)叫季布的人一向說(shuō)話算數(shù)，信譽(yù)非常高，許多人都同他建立起了濃厚的友情。當(dāng)時(shí)甚至流傳著這樣的諺語(yǔ)：“得黃金百斤，不如得季布一諾�！焙髞�(lái)，他得罪了漢高祖劉邦，被懸賞捉拿。結(jié)果他的舊日的朋友不僅不被重金所惑，而且冒著滅九族的危險(xiǎn)來(lái)保護(hù)他，他免遭禍殃。
人貴守信，守信看似一件小事，關(guān)鍵時(shí)刻竟救了自己一命。所以說(shuō)明了一個(gè)人誠(chéng)實(shí)有信，自然得道多助，在自己需要幫助的時(shí)候能獲得大家的幫助。
反過(guò)來(lái)，作為一國(guó)之君如果失信于諸侯他那么不守信會(huì)有什么后果呢？
比如烽火戲諸侯的故事。古代周幽王有個(gè)寵妃叫褒姒，她非常不愛(ài)笑。周幽王為博取她的一笑，周幽王下令在都城附近20多座烽火臺(tái)上都點(diǎn)起烽火。烽火本是而只有在外敵入侵需急召諸侯來(lái)救援的時(shí)候才能點(diǎn)燃。諸侯們看到烽火率領(lǐng)兵將們匆匆趕到，才弄明白這是君王大動(dòng)干戈只為博妻一笑，最后只能又憤然離去。褒姒看到平日威儀赫赫的諸侯們手足無(wú)措的樣子，終于開(kāi)心一笑。誰(shuí)知五年后，酉夷太戎大舉攻周，幽王烽火再燃烽火而諸侯未到，因?yàn)檎l(shuí)也不愿再上第二次當(dāng)了。結(jié)果幽王被逼自刎，而褒姒也被俘虜。
一代君王，無(wú)視信用，最后葬送了江山，還賠上了性命。令人唏噓不已��！
站在時(shí)代的高度，季布和周幽王的故事就是活生生的例子。當(dāng)代的人們無(wú)論在生活內(nèi)，友誼里，職場(chǎng)中，對(duì)別人許下的承諾一定要守信用！
初二作文 篇4
每天走在同樣的路上，循環(huán)，循環(huán)……不經(jīng)意看一眼自己的影子，原來(lái)大地那么寬闊，自己那么渺小。背上的書(shū)包占據(jù)了我的身體，但仍然努力地挺立著�！拔伵１持侵刂氐臍ぱ剑徊揭徊降赝吓馈蓖蝗幌肫鹆诉@首童謠。
夜深人靜的時(shí)候，那只小蝸牛仍然伏在臺(tái)燈下不知疲憊地充實(shí)自己。也許，沒(méi)有人知道它的努力，沒(méi)有人意識(shí)到它的進(jìn)步，沒(méi)有人體會(huì)到它付出后，卻沒(méi)有收獲的心情。自己的淚水，自己承載；自己的痛苦，自己分擔(dān)。默默的它，只有桌面的燈，伴隨它，當(dāng)它哭泣的時(shí)候，燈光照耀出晶瑩的淚珠，發(fā)光，滑落……
雖然，不知道什么時(shí)候，才能像駿馬般在草原上奔騰；什么時(shí)候，才能像鳥(niǎo)兒在藍(lán)天中飛翔。但，它仍努力地尋找那一絲希望的曙光。盡管那一縷微光離它那樣遙遠(yuǎn)，而它，卻總是沿著那條彎曲，漆黑的小道，一步一步努力地爬著。
盡管一路上，它走得那樣艱難，承載著許多，許多。一味想著，總會(huì)有一天，也會(huì)脫離自己身上的殼，輕松地與兔子賽跑，它期望著……有一天，媽媽告訴它，努力了，哪怕結(jié)果不佳，也不要難過(guò)，因?yàn)�，你已�?jīng)擁有了最珍貴的東西。它似乎經(jīng)過(guò)了一番洗禮，它長(zhǎng)大了，在風(fēng)雨中長(zhǎng)大了。懂得了許多，它明白了，自己身上的殼，永遠(yuǎn)是不可能摘掉的，哪怕到窒息，也會(huì)牢牢地跟著它。很累，但它永遠(yuǎn)也不會(huì)拋去自己的重?fù)?dān)，只是，把它們當(dāng)作自己前進(jìn)的動(dòng)力。
它受盡折磨，卻仍然拖動(dòng)著疲憊的身心，背負(fù)著重重的殼，一步一步地往上爬，撐著夜往前飛，讓風(fēng)吹干流過(guò)的'淚痕，總有一天，有一片屬于它的天!
初二作文 篇5
人滿為患的車(chē)廂內(nèi)，一位背著碩大書(shū)包的小女孩和一位滿頭白發(fā)的老奶奶正在謙讓車(chē)上最后一個(gè)座位。驀然間，我仿佛看到了幾天前的那個(gè)場(chǎng)景。便毫不猶豫地起身把老奶奶扶了過(guò)來(lái)，微笑著說(shuō)道：“您坐我這兒吧，小妹妹背著這么大一個(gè)書(shū)包，怪沉的�！闭Z(yǔ)畢，便學(xué)著當(dāng)時(shí)的那個(gè)小妹妹的樣子轉(zhuǎn)過(guò)身，站在了車(chē)廂走廊。
隨著車(chē)身的晃動(dòng)我腦海中的那一幕變得越發(fā)清晰起來(lái)。
那天我和媽媽外出游玩。正好車(chē)上還剩兩個(gè)空位。我們上去便坐下了。車(chē)子剛準(zhǔn)備開(kāi)動(dòng)，竟又上來(lái)了一位滿頭白發(fā)、衣著破爛、拄著拐杖的老爺爺。車(chē)?yán)锏娜硕寄阃�，我望著你，用眼神交流著。但沒(méi)有一個(gè)人吭聲，更沒(méi)有一個(gè)人動(dòng)身。剛才還喧鬧的車(chē)廂內(nèi)，隨著老爺爺?shù)牡絹?lái)變得沉寂了，沉寂了，像死一般的沉寂。
突然，一聲響亮而又稚嫩的聲音打破了這死一般的沉寂：“爺爺，您坐我這兒吧！”車(chē)廂的角落里一位六七歲的小女孩從我身邊擠了出來(lái)。我覺(jué)得眼前一亮：多么漂亮的小女孩啊，洋娃娃一般！白白胖胖的小臉上掛著燦爛的笑容。一條紅領(lǐng)巾像一圈跳動(dòng)著的火焰，盤(pán)繞著他的脖子上。
“爺爺，我年紀(jì)小，各位哥哥姐姐叔伯阿姨都比我大，您坐我這兒吧！再說(shuō)我馬上就要到站了。”
小女孩甜美的聲音，仿佛一顆炸彈，引得車(chē)內(nèi)幾十道目光齊刷刷地朝這邊射過(guò)來(lái)。這目光中有贊許，有高興，更多的是慚愧。這眾多的慚愧的目光的主人，就有一個(gè)到現(xiàn)在還躲在車(chē)廂角落里的我。
小女孩扶著老人，向她的座位慢慢走去，并把她手中的飲用水給了那老人說(shuō)：“爺爺，我們老師說(shuō)過(guò)，要禮讓老人！您呢，就乖乖地坐這兒，不要推辭哦，嘿嘿�！�
說(shuō)完，她還擺了擺手�？蓯�(ài)的樣子把老人和車(chē)上其他人都逗笑了。老人本想推辭的神情也沒(méi)有了。
我不由自主，羞怯地對(duì)著那小女孩說(shuō)：“來(lái)，小妹妹，你坐我這兒吧！”我不知道我怎么就說(shuō)了這句話。因?yàn)槲矣X(jué)得我的臉有點(diǎn)發(fā)燙了。
“��！不了，小姐姐。那，我到站了。嘿嘿，再見(jiàn)，爺爺！再見(jiàn)小姐姐！”她指著已經(jīng)開(kāi)啟的車(chē)門(mén)對(duì)我說(shuō)。說(shuō)完便蹦蹦跳跳地下車(chē)了。
看著她離開(kāi)的背影，看著那火焰般的紅領(lǐng)巾，忽然覺(jué)得一道亮光進(jìn)入我的視線。好閃亮！好光明！好溫馨！
突然，車(chē)子顛簸了一下，我回過(guò)神來(lái)。奶奶關(guān)切地沖我笑了笑：“來(lái)，站到我身邊來(lái)吧！”我回以微笑：“謝謝奶奶，我到站了！”并指了指即將開(kāi)啟的車(chē)門(mén)。
初二作文 篇6
朋友寫(xiě)得一手好詞，卻不會(huì)譜曲。初中時(shí)就想學(xué)習(xí)音樂(lè)，唱自己的歌。那時(shí)他會(huì)在夜色里不斷變換著曲調(diào)，胡亂地把詞唱出來(lái)，偶爾感覺(jué)到一個(gè)合他心意的旋律，就會(huì)很高興，于是再去想上一瞬間嘴角流出的音符，卻再也想不起來(lái)。他做著這些的時(shí)候，我就在旁邊，看著他努力想要回憶起來(lái)的模樣，不知為何心中也會(huì)變得舒適而安寧。
時(shí)至今日，我已經(jīng)許久再?zèng)]有與他同行，也不知道他的歌聲是否一如從前的空靈，但在電話聯(lián)系中我的知他并未學(xué)習(xí)音樂(lè)。其實(shí)原因我也了解，他認(rèn)為世界上與他一樣的人太多，砂礫投于海洋，掀不起什么波浪。
但他仍舊不時(shí)在空間中發(fā)表兩三篇詞。詞的字里行間往往帶著黑色的氣息，讓人想起他在夜色中踽踽獨(dú)行的模樣。空氣中也似乎長(zhǎng)久地蕩漾著一條條的音紋，聽(tīng)起來(lái)像是夢(mèng)破碎的聲音。我明白他的痛苦——當(dāng)扎根于心房多年的夢(mèng)支離破碎時(shí)，一定會(huì)傷到脆弱的心臟。然而，朋友始終不曾沉淪。他說(shuō)他要在赤色太陽(yáng)下奔跑，讓足跡遍布天涯海角。
后來(lái)，他退學(xué)去了某城開(kāi)始了工作，我們依舊保持著聯(lián)系，我安慰他，說(shuō)：“心要放寬，讓的痛苦出去，讓的快樂(lè)進(jìn)來(lái)”。他就回了我倆字：“呵呵”。我揣度這兩個(gè)字的意思，他卻又對(duì)我扔了個(gè)呲牙的笑臉過(guò)來(lái)，并附上字：“知我者，張X也”。于是我就不再去想，卻高興了起來(lái)。
夢(mèng)想像天上的風(fēng)箏，朋友想要夠到它，卻又不忍心把美麗的它扯落到地面，讓它蒙塵，他便想飛上去，然而又發(fā)現(xiàn)夢(mèng)太輕，身體太重，飛是不可能的。于是他很自然地保留了自己與夢(mèng)想之間的距離，他仍是一個(gè)偉大的追求者，不越過(guò)褻瀆夢(mèng)這條界線的追求者。
每個(gè)人的心中都會(huì)在某個(gè)時(shí)刻盛開(kāi)潔白的的花，她像一種能夠打破空間與時(shí)間的力量，清香四溢，美妙絕倫。然而不管多么愛(ài)護(hù)她，把她放在溫室里，卻還是會(huì)漸漸凋零。我們?cè)谝慌粤鳒I卻無(wú)能為力時(shí)，她的敗謝也不會(huì)停止。倒不如含笑凝視，記住她在你最艱難的時(shí)刻曾揮袖起舞，記住她在香消玉殞之際給你的寬慰。
夢(mèng)總有覺(jué)醒的時(shí)刻，五載三年抑或是悠悠一生。我們要做的，是在她最美的時(shí)刻，為之傾倒。此時(shí)，潔白的花在山崗上氤氳地露出半靨，夢(mèng)在萌動(dòng)，最美的時(shí)刻，也會(huì)很近了。
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