八年級(jí)作文

時(shí)間：2021-07-15 14:42:18 初二作文我要投稿

【精品】八年級(jí)作文錦集9篇

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的八年級(jí)作文9篇，希望對(duì)大家有所幫助。

【精品】八年級(jí)作文錦集9篇

八年級(jí)作文篇1

　　鳥類擁有翅膀，那是上天賜予他們天生飛翔的本領(lǐng)。人類沒(méi)有翅膀，卻擁有鳥類所沒(méi)有的夢(mèng)想，所以我們照樣可以完美起飛，飛向那最高的天空——題記

　　天空是一個(gè)千變?nèi)f化的夢(mèng)想，到那里，對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)遙遠(yuǎn)的夢(mèng)想，而要想飛上云端，必須要聚集90%的汗水、5%的靈氣、3%的韌勁和2%的力氣才能飛到夢(mèng)想的王國(guó)。所以，你每一秒都必須比前一秒飛得更高。

　　初次試飛

　　六年，是艱辛與磨練夾雜著喜悅與興奮，帶著自己的夢(mèng)想，我踏上了新的征程。小升初考試是人生中的第一次考驗(yàn)。我拍打著那由夢(mèng)想構(gòu)成的虛幻的雙翼躍躍欲試。在此之前夢(mèng)想過(guò)能考進(jìn)重點(diǎn)初中，復(fù)習(xí)階段拼命的復(fù)習(xí)，我一直堅(jiān)信，有付出就會(huì)有回報(bào)。天道酬勤，上天對(duì)每個(gè)人都是公平的。所以，當(dāng)我踏入考場(chǎng)那一刻，夢(mèng)想的羽翼煥發(fā)出了最?yuàn)Z目的光彩。是的，自信心給予了我力量，我達(dá)成了夢(mèng)想，也許我的羽翼還不夠豐滿，但憑借著它，我依舊可以飛翔

　　展翅翱翔

　　進(jìn)入初中，我滿心都是歡喜與興奮，對(duì)新的學(xué)習(xí)生活充滿了向往。這是一所多少莘莘學(xué)子夢(mèng)寐以求的中學(xué)呀！我滿懷信心的大步走向新的夢(mèng)想之路。前面的入學(xué)考和幾次測(cè)驗(yàn)我的成績(jī)都很不錯(cuò)，有的還是出乎意料的超常發(fā)揮。我如同一只羽翼漸豐的鷹，在這片廣袤的天空下自由的翱翔，夢(mèng)想的羽翼漸漸舒展開(kāi)來(lái)，就等待著一個(gè)能夠自由馳騁藍(lán)天的機(jī)會(huì)。

　　翼折墜落

　　一年過(guò)去了，也逐漸適應(yīng)了快節(jié)奏的初中生活。也許是同學(xué)之間都彼此熟悉了，我本來(lái)就不弱的玩心又被再一次激發(fā)。我忘記了認(rèn)真學(xué)習(xí)，忘記了自己一直以來(lái)所追求的一切的一切，我沉淪了。老師的勸誡，父母的關(guān)心，同學(xué)的忠告，我都無(wú)動(dòng)于衷，我像一頭倔強(qiáng)的小牛，為了保留那一點(diǎn)點(diǎn)虛榮心，還時(shí)常用“阿Q精神”來(lái)麻痹自己，倔強(qiáng)地向著失敗的懸崖沖去。我的學(xué)習(xí)成績(jī)一落千丈，突如其來(lái)的變故讓我不知所措，茫然迷惘，我多想再振翅高飛，可我做不到了，我只能眼睜睜看著自己墜入谷底。我追悔莫及，不停地在心中問(wèn)自己為什么會(huì)這樣，我該怎么辦。

　　蓄力待發(fā)

　　我開(kāi)始思考我對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度，開(kāi)始反省自己的錯(cuò)誤，尋找自己的不足，這是一個(gè)慘痛的失敗和教訓(xùn)。我不想放棄，我想再次起飛。這一次摔得那么慘，摔得那么痛，已經(jīng)讓我醒悟。是的，我曾經(jīng)迷失了方向，曾經(jīng)忘記過(guò)自己的夢(mèng)想，我不會(huì)就讓自己一直頹廢下去，因?yàn)槲也辉浺湎?mèng)想，因?yàn)槲乙w得更高，因?yàn)槲蚁胍窨耧L(fēng)一樣舞蹈，想要成為一只雄鷹，搏擊長(zhǎng)空。我不要再沉迷于玩樂(lè)，不要再讓自己大踏步的后退，我要集中精力努力學(xué)習(xí)，我想要讓他人看到一個(gè)全新的我，就算要我為此付出一切代價(jià)，我也無(wú)怨無(wú)悔。

　　當(dāng)我再次飛向藍(lán)天之巔時(shí)，才忽然覺(jué)得，有夢(mèng)想的存在是多么的美好，飛翔在藍(lán)天之上，我多想大喊一句：我要飛得更高。因?yàn)橛袎?mèng)想，所以?shī)^斗有了動(dòng)力；因?yàn)橛袎?mèng)想，才讓我擁有再次起飛的決心，因?yàn)橄胍w的更高，所以才不會(huì)停下腳步追尋夢(mèng)想，因?yàn)橹牢乙膲?mèng)想就在那片更高的天空，所以我永不言棄。

八年級(jí)作文篇2

　　當(dāng)我讀小學(xué)五年級(jí)時(shí)。手里拿著書本，老師在那解說(shuō)著課文，同學(xué)們時(shí)不時(shí)的傳來(lái)一陣陣騷動(dòng)。而我呢，心里在回想著昨晚播放的(解密大行動(dòng))，閉上眼睛，腦子里閃現(xiàn)這一幕幕驚人的畫面，突然一句：“馬瀟怡”。猛地睜開(kāi)眼睛，只見(jiàn)老師在那怒視著我，同學(xué)們盯著我，其氣氛極為安靜而略顯尷尬。學(xué)習(xí)，誰(shuí)學(xué)學(xué)誰(shuí)為何而學(xué)。在我看來(lái)其極為無(wú)稽之談！若硬要學(xué)，那下次吧！

　　當(dāng)我讀小學(xué)六年級(jí)時(shí)。三國(guó)里的人物時(shí)不時(shí)在嘴邊提起，其心生崇拜。如某一課堂上，吾在激動(dòng)的說(shuō)著曹操，而此時(shí)其粉筆以迅雷及掩耳之勢(shì)飛來(lái)，并在空中寫著：“安靜，學(xué)習(xí)！”呵，又是學(xué)習(xí)，下次吧！吾還要談三國(guó)咧！

　　當(dāng)我讀初中一年級(jí)時(shí)。“嘭嘭……啊，球進(jìn)啦……哈，挺準(zhǔn)的嘛”。本小姐投球當(dāng)然準(zhǔn)啦�！扳彙币魳�(lè)響了，上課了，時(shí)間還真短暫啊。其數(shù)學(xué)課，無(wú)聊望向窗外的風(fēng)景，其山郁郁蔥蔥。一節(jié)漫長(zhǎng)的數(shù)學(xué)課終結(jié)束了�！翱�，拿球，你先拿球占球場(chǎng)，我稍后到來(lái)”，某一君道。吾就以最快的速度沖到球場(chǎng)，其球場(chǎng)突變悲涼，風(fēng)瑟瑟，看那一群辛辛學(xué)子還在那奮斗著，嘆！學(xué)習(xí)，先打完這一球賽再說(shuō)吧！換而言之；下次吧！看，那，他們到了，開(kāi)賽啦！

　　呵，現(xiàn)如今初二的我突感時(shí)間的匆匆。時(shí)間是有情的，給了我一個(gè)又一個(gè)機(jī)會(huì)，而我無(wú)情的回應(yīng)了一句；下次吧。時(shí)間是有義的，對(duì)我仍不離不棄，不管我如何傷害它，它也如此的坦然的生活著。時(shí)間是無(wú)限的。

八年級(jí)作文篇3

　　瞧，這個(gè)女孩滿臉笑容，好像沒(méi)有個(gè)哭泣的時(shí)候；瞧，這個(gè)女好孩走路的樣子，昂首挺胸，一副對(duì)今天做好準(zhǔn)備的樣子；瞧，這個(gè)女孩……

　　這個(gè)女孩是我小學(xué)時(shí)的知心朋友，她永遠(yuǎn)給你一個(gè)樂(lè)觀向上的氣概，她把笑容傳給每一個(gè)人。不信，你瞧：

　　“嗚嗚……”我趴在桌子上大哭。因?yàn)樯�？還不是因?yàn)槲铱荚嚨臅r(shí)候作文沒(méi)寫完，僅考了第四名了嗎！不知何時(shí)，她已來(lái)到我的身邊�！扒颇憧薜�，你還想做林黛玉第二呀！”一句話，使我破涕為笑�！澳闱颇�，考個(gè)第四就哭得跟淚人似的，要都想你這樣，那中國(guó)一年得發(fā)幾次大洪水呀！再說(shuō)，考個(gè)第四才有上升空間嗎！要第一都讓你占著，我們?cè)趺崔k呢！”說(shuō)著還裝出哭的樣子來(lái)。我被她幽默的語(yǔ)言和滑稽的表演逗樂(lè)了，從此參加了她領(lǐng)導(dǎo)的“陽(yáng)光女孩”隊(duì)。

　　要稱她為“陽(yáng)光女孩”，還真不過(guò)分。你聽(tīng)，“‘地雷’，幫我看一看這道題咋做！”“哎，來(lái)嘍！”哈哈，“地雷”乃她的外號(hào)。按理說(shuō)，學(xué)校里不準(zhǔn)起外號(hào)，可我們背著老師都稱她為“地雷”。要是別的同學(xué)，早惹火了�？伤兀�(dāng)我們叫她“地雷”時(shí)，她就拉著長(zhǎng)音答道：“哎——”她還說(shuō)，別人送我外號(hào)那是喜歡我，不照人喜歡的絕對(duì)沒(méi)有外號(hào)！

　　后來(lái)，我也和她一樣，用樂(lè)觀的態(tài)度對(duì)待生活，成為了一個(gè)開(kāi)朗的“陽(yáng)光女孩”，并把快樂(lè)帶給世界的每一個(gè)角落。在我臨和他分手時(shí)，她在送給我的賀卡上寫著：“恭喜你，你也成為一名合格的‘陽(yáng)光女孩’，我把‘快樂(lè)小天使’的稱號(hào)送給你，望你一生一世都做我們的‘快樂(lè)天使’”！

　　現(xiàn)在，我們已經(jīng)分開(kāi)幾年，她的笑容仍然時(shí)常在我面前出現(xiàn)。

八年級(jí)作文篇4

　　“有一個(gè)姑娘她有一些叛逆，還有一些瘋狂�！边@是《有一個(gè)姑娘》中的一句歌詞。我覺(jué)得很切合我的性格，但有件事竟讓我大幅度改變，不再瘋狂任性。

　　記得那時(shí)一個(gè)喜慶的春節(jié)，我的大姑和我的哥哥姐姐來(lái)家里慶祝新年。大人們都在廚房里做美味佳肴，所以院子里便成了孩子們的天下。我愛(ài)和哥哥玩，因?yàn)槲液透绺缤婵傆幸环N說(shuō)不出的感覺(jué)。但我的任性的性格卻不給我好果子吃。我的哥哥和我來(lái)到屋里，哥哥用刀子在眉毛上劃來(lái)劃去，我也就學(xué)起來(lái)。我說(shuō)我要給哥哥刮，哥哥偏不讓，可我任性的撒嬌，拉著哥哥偏要刮。暴風(fēng)雨來(lái)了！我不小心劃傷了哥哥的臉，哥哥流了很多血，我嚇的大哭，哥哥也大哭。媽媽和大姑來(lái)了，看到了，把哥哥送去醫(yī)院。而媽媽呢，拉著我打，氣的快哭了。我靜靜坐在那里等待處罰�？粗绺缒樕嫌冒撞及膫矣窒肟�。哥哥，對(duì)不起！就這樣，一個(gè)快樂(lè)的新年搞砸了，因?yàn)槲�；就這樣?jì)寢尫畔铝俗宰鹦娜サ狼福驗(yàn)槲�；就這樣，我們一家人在哥哥的奶奶面前抬不起頭，因?yàn)槲�。這都是因?yàn)槲�。我和哥哥漸漸生疏了。對(duì)不起，哥哥。請(qǐng)?jiān)徫�！都是我的任性引的禍，都是我的好�?qiáng)心惹的禍…………

　　自那以后，沒(méi)自我想起哥哥臉上未下的疤痕，我很收斂，又很自責(zé)。在做一件事前，想對(duì)與錯(cuò)，會(huì)有怎樣的結(jié)果。從此，我不在那么爭(zhēng)強(qiáng)好勝，我不在那么驕傲自大，我不在那么任性好強(qiáng)。謝謝你，哥哥。你是我最大的受益者，但你是被我傷害的苦命者，被害者。

　　“有一個(gè)姑娘她有一些叛逆，她還有一些瘋狂�！睆哪且院笪揖妥�?yōu)榱恕坝幸粋€(gè)姑娘她沒(méi)有了任性，也沒(méi)有了瘋狂�！敝x謝你，哥哥。我保證以后不再耍小孩子脾氣了，不再任性了…………

八年級(jí)作文篇5

　　感動(dòng)是什么?它在千百年間不停地為人們?cè)忈屩�，延伸著，升華著。沒(méi)有感動(dòng)，便沒(méi)有給予他人的更多的愛(ài)，沒(méi)有感動(dòng)，身邊就沒(méi)有溫暖。因?yàn)楦袆?dòng)，我們更深刻地體會(huì)到了生命的含義。

　　父母與恩師，便是先例。感動(dòng)使海倫。凱勒在家教教師的引導(dǎo)下，由頑劣變得安靜，繼而成為享譽(yù)世界的盲人女作家;是感動(dòng)使達(dá)爾文在父親的鼓勵(lì)下，充分發(fā)揮想象的天賦，成為了進(jìn)化論的倡導(dǎo)者。有了父母和老師，才能有我們后天的成就;因?yàn)樗麄�，我們深深的感�?dòng)。月明星稀的夜晚，些許人早已安寧地進(jìn)入夢(mèng)境。老師，卻在昏黃的燈光下批作業(yè)，備課;父母則在忙碌的腳步中堅(jiān)持工作，勤儉持家，我們已得到充分休息，而他們，卻因?yàn)槲覀兊拇嬖�，無(wú)法早早入睡。

　　頑強(qiáng)的生命，也值得人敬仰與深思。只是偶然，放學(xué)回家的我在樓道里發(fā)現(xiàn)一只瓢蟲，小小的，只因被人翻過(guò)身來(lái)，而在那里拼命掙扎著。看著它那逐漸減緩的動(dòng)作，我心想：掙扎的時(shí)間應(yīng)該不短。到底是什么力量在鼓勵(lì)著這只弱小的蟲子奮起抵抗命運(yùn)及自己的愚癡?沒(méi)有別的，是愛(ài)的力量，正如人的生命，用執(zhí)著的信念去把生命渲染。我被震撼，感動(dòng)了。靜靜地挑了根小木棒，將瓢蟲翻起。聯(lián)想到自己，多少次小小的失敗與挫折苦痛都足以壓垮自己，不愿反抗，只懂隨波逐流。我甚至比不上一只小小的蟲子嗎?是的，我們需要明白：當(dāng)你擁有頑強(qiáng)的生命，何須去懼怕環(huán)境的惡劣?當(dāng)你擁有堅(jiān)忍不拔的意志，又何須去在乎歲月的挫折?克服困難，抵抗命運(yùn)，我們只要努力，同樣能看到希望。讓我們把生命之光傳遞，讓生命放射出無(wú)限的光輝!

八年級(jí)作文篇6

　　栽下一抹新綠，收獲一片涼蔭。多少年了，你無(wú)怨無(wú)悔，每一片綠葉都記刻著成長(zhǎng)的足跡。在你眼里，我永遠(yuǎn)是個(gè)天真的孩童，懵懂地讀你，細(xì)細(xì)地，千遍不厭。

　　還未降臨到這個(gè)世界上，你已等候于沃土之中；當(dāng)我睜眼看世界時(shí)，你沖破了土層，似乎是為了見(jiàn)證我的到來(lái)。我漸漸學(xué)會(huì)了獨(dú)立行走，跌跌撞撞地跑到你的跟前，第一次親近自然，第一次感受到你的生機(jī)。輕風(fēng)搖曳著你的點(diǎn)點(diǎn)翠綠，仿佛回應(yīng)我，鼓勵(lì)我邁出人生的一大步，讀你；激勵(lì)。

　　那年夏天，屋里充斥著咿呀地“鸚鵡學(xué)舌”。我又驚又喜，驚嘆世間的奇妙，為你擁有“樹(shù)”的美名而感到高興。抱著你的枝干，如頑猴般的嬉鬧，隔著你粗糙的大手，我品嘗到了喜悅的美妙，讀你；快樂(lè)。

　　邁入校門，學(xué)習(xí)壓力蒸蒸日上。游戲似乎成了回憶。放學(xué)歸來(lái)，踏著歡快與急切的心情，興沖沖地跑到你跟前，為你系上鮮艷的紅巾……讀你；純真。

　　漸漸地，鼻梁上架起了厚厚的鏡片。一窗之隔的你近在咫尺卻又遙不可及。此時(shí)的`你早已枝繁葉茂，無(wú)法觸及，我不禁感慨你的偉岸，心頭卻彌漫起淡淡的苦澀。只是默默地欣賞你的美，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地。讀你；成長(zhǎng)。

　　白駒過(guò)隙的瞬間，沒(méi)有天真的孩童嬉戲于你的樹(shù)蔭之下，悄悄地訴說(shuō)歲月的童話。讀你，是一種幸運(yùn)，更是一種幸福。

　　我甘愿化作永久的記憶，輕依在童真童趣的兒時(shí)，沉淪在你的樹(shù)影婆娑。靜靜地讀你，千遍不厭。

八年級(jí)作文篇7

　　人生路漫漫，充滿坎坷和曲折。人生路上有許多岔路口，等待著我們的選擇。

　　英子正面臨著這種選擇。

　　她，是一個(gè)來(lái)自邊遠(yuǎn)小山村的女孩子。她時(shí)刻不忘在烈日下勞作的父母汗流浹背的情景，時(shí)刻不忘在臨行前父老鄉(xiāng)親的重托。在別人玩耍時(shí)，她總是趴在桌上算啊，思啊。終于，功夫不負(fù)有心人，她以優(yōu)異的成績(jī)畢業(yè)于一所有名的大學(xué)。

　　她外語(yǔ)成績(jī)特別好，學(xué)校想送她出國(guó)深造，還有一家中外合資的大公司想聘用她，而且月薪很高，并答應(yīng)給予優(yōu)厚的待遇。按理說(shuō)，擺在她面前的兩條路都是別人極為向往的，走任何一條前途都是光明的。但是，她的眼前卻浮現(xiàn)出家鄉(xiāng)的那片土地，她好象聽(tīng)到了家鄉(xiāng)的召喚。

　　她的家鄉(xiāng)邊遠(yuǎn)山區(qū)，交通閉塞，文化落后。人們生活在貧窮中，孩子們整天在河邊，田野玩�！@個(gè)落后的小山村正等待著誰(shuí)來(lái)解脫愚昧。

　　她思想很矛盾。如果自己選擇了任何一條路，將是多么幸福。但家鄉(xiāng)怎么辦，就讓它繼續(xù)愚昧下去嗎？不敢輕易決定自己的命運(yùn)，是回到家鄉(xiāng)嗎？那里的工作條件差，沒(méi)有現(xiàn)代化的一切設(shè)備，自己將受很多苦，該怎么辦呢……

　　終于，在一個(gè)霧氣朦朧的清晨，她義無(wú)返顧的踏上了南下回家鄉(xiāng)的列車，只給母校留下了一封告別的信。

八年級(jí)作文篇8

　　我們正在長(zhǎng)大，回首走過(guò)的路，沉淀在記憶深處的是那些往事。而媽媽的一句叮嚀，老師的一個(gè)微笑，學(xué)習(xí)上的感悟……都讓我記憶猶新，讓我感動(dòng)。

　　記得那是小學(xué)三年級(jí)，我在一班，而二班的班主任與我姐是同學(xué)，每次考試，我姐都給她打電話，問(wèn)我考的怎樣。那次考試，我考的是亂七八糟。我姐上完班，回家去，我在外面玩，看見(jiàn)她騎著電動(dòng)車，穿著制服，臉上掛滿了生氣，眼和眉距離小極了，眉毛連在一起，嘴歪掛著，鼻孔都能塞進(jìn)大瓜種子。于是，我趕緊跑回家中學(xué)習(xí)去了。一進(jìn)家門，她坐在沙發(fā)上，正重的說(shuō)；你數(shù)學(xué)考了75分語(yǔ)文考了80分，英語(yǔ)考了72分。我當(dāng)時(shí)被嚇傻了，眼淚像白開(kāi)水一樣冒，不知不覺(jué)中，我已經(jīng)進(jìn)了臥室，鉆進(jìn)被窩。這時(shí)，一只溫暖的手伸進(jìn)來(lái)，撫摸著我，我也沒(méi)看是誰(shuí)，就撲進(jìn)了她的懷抱，是媽媽，是媽媽用她那溫暖的手來(lái)?yè)崦业男�。這時(shí)，我還在哭，都把老媽的衣服哭濕了，瞬間，這個(gè)屋子充滿了愛(ài)，溫暖了起來(lái)。但我覺(jué)得媽媽也哭了，因?yàn)槲业囊路矟窳�。我回過(guò)頭來(lái)，媽媽邊哭邊哄我，于是，我不哭了。這時(shí)，姐姐闖進(jìn)來(lái)，說(shuō)了一句你們有病啊？我騙你啊，我還不信，又哭了起來(lái)，姐又朝著老媽說(shuō)你哭什么？姐姐淡定的笑了笑，媽媽又過(guò)來(lái)哄我，我心里充滿悲傷，直到晚上睡覺(jué)時(shí)，被子還濕漉漉的。

　　通過(guò)這件事，我對(duì)媽媽更信任，更依櫴了，你要知道，在你傷心時(shí)，你的家人安蔚你，在困難時(shí)，你的家人會(huì)幫助你，在你饑餓時(shí)，你的家人會(huì)給你飯吃。記住：你有個(gè)家，是溫暖的港灣，是溫馨的鳥巢。我愛(ài)我的媽媽，因?yàn)槊慨?dāng)我傷心時(shí)，她會(huì)來(lái)都我開(kāi)心，不管什么時(shí)候，我一看到我的媽媽，我什么煩惱也沒(méi)有了，然而；就是因?yàn)檫@件事，我變堅(jiān)強(qiáng)了，我下決心每一次都要考好，不讓我媽和自己傷心。自己有個(gè)家，他是溫暖的，當(dāng)你遇到困難時(shí)，他會(huì)給你力量的。

八年級(jí)作文篇9

　　真誠(chéng)，是永遠(yuǎn)存在于我們之間的，真誠(chéng)是人與人之間交往的基本守則；當(dāng)你的朋友向你說(shuō)一個(gè)小秘密，要求你保守秘密時(shí)，你就必須真誠(chéng)地做到。我就跟你講一講我與我親愛(ài)的朋友——蔣汶利和我發(fā)生的真誠(chéng)故事吧。

　　有一天中午，蔣汶利到我家去吃飯，我家那天燒的紅燒排骨（上面只有脆骨），那湯汁的顏色鮮亮透明，肉變成了橙紅色，還有那撲鼻的香味，一下子就能把十萬(wàn)八千里的人吸引過(guò)來(lái)，而且能讓他們“口水墜落三千尺”。當(dāng)然也能把我和蔣汶利從書中“揪”出來(lái)。我們趕緊跑到廚房里，哇！真是香氣撲鼻呀，我們“吧唧，吧唧……”地吃完了盤子里所有排骨，連油湯也不放過(guò)。我倆擦擦饞嘴，進(jìn)了臥室，鋪好地毯，躺在上面小聲說(shuō)起了悄悄話，我問(wèn)她：“你最喜歡誰(shuí)呀？”她臉突然紅得像個(gè)紅蘋果似的，她說(shuō)：“你閑的沒(méi)事干呀！”我小聲地說(shuō)“你告訴我，我決不告訴別人。”

　　那里我們才上五年級(jí)，她小聲地悄悄地告訴了我。（老師，我在此不能告訴你了，因?yàn)槲乙袷刂Z言。）

　　還有一次，我們一塊兒出去玩，我們倆獨(dú)自去了一個(gè)小型的“游樂(lè)園”，為了逞強(qiáng)我不小心摔倒在巖石塊兒上，我覺(jué)得蔣汶利會(huì)覺(jué)得我活該不管我呢！可她并沒(méi)有這樣做，而是給我了一個(gè)大驚喜——她帶了創(chuàng)可貼，她輕輕地把我扶到小路邊讓我慢慢掀褲子來(lái)，“疼嗎？”她親切地問(wèn)道。我說(shuō)：“對(duì)不起，剛才是我逞強(qiáng)……”她拍著我的肩說(shuō)：“好朋友，沒(méi)事。”

　　蔣汶利，她就是這樣一個(gè)短短的頭發(fā)，一副黑白相間的銀鏡帶在頭上的善良女孩，我能有這樣真誠(chéng)優(yōu)秀的朋友，能不感到驕傲嗎？

　　指導(dǎo)老師：玄成芹

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