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初二風(fēng)景在路上作文最新

時(shí)間:2021-07-24 14:20:20 初二作文 我要投稿

初二風(fēng)景在路上作文最新

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的初二風(fēng)景在路上作文最新,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

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  前些天,跟伙伴去登了一次山,開始上山時(shí),我們你爭(zhēng)我搶,都想早些目睹站在山頂上極目遠(yuǎn)眺的滋味,可最后到了山頂上,卻失望透了。眼前只有一些枯枝亂葉,視線被肆意生長的野草遮了個(gè)遍,我們都不停在抱怨。那滋味就像是每日澆水施肥,悉心照料的花朵,卻開出了丑陋的樣子一般無法忍受又不忍割舍,只稍作休息,我們便啟程下山了。

  下山時(shí)的我們?cè)缫褯]了那份激情,一個(gè)個(gè)垂頭喪氣。這時(shí)不知誰喊:“快看!好多花兒!"抬頭,只見落葉,飛蝶,野花,一切都那么美好。而這些在我們上山時(shí)卻從未注意。這時(shí)我們才意識(shí)到:風(fēng)景在路上。

  當(dāng)我們?yōu)榱艘粋(gè)目標(biāo)用盡全力去達(dá)到時(shí),往往都忽略了過程的美好,其實(shí)成功與否不是那么重要,而是在過程中那些溫暖過,感動(dòng)過我們的人是否記得,與這些人同看花開花落,云卷云舒,記錄下旅行的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,這所有的一切都會(huì)成為生命中一道無法磨滅的風(fēng)景。

  我們并不孤單,一路上都有人同行。懷念那些純真質(zhì)樸的歲月。那些搖著鈴鐺哼唱著童謠的日子。那些躲在樹蔭下貪婪的吮吸著冰棒的日子,那些在校園操場(chǎng)上奔跑著的日子。那些日子我們手牽著手一同走過。

  雖然我們與這些日子漸行漸遠(yuǎn),但回頭時(shí),他們總會(huì)清晰地浮現(xiàn)在眼前。他們都不曾離開。

  人生漫漫,我會(huì)珍惜在旅,途中的每一分,每一秒。留戀路途上旖旎的風(fēng)景。真正的風(fēng)景在路上

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  難得放一次假,我從繁重的作業(yè)中走出來,到街頭透透氣。一路上走馬觀花,一切都是那么平常,都是熟悉的風(fēng)景。

  目光落到街邊一個(gè)乞丐身上:他很老、很瘦、很臟、而且丑,無精打采地跪在人行道邊,眼神空洞,有一搭沒一搭地向路人喃喃幾句“行行好”之類的話,偶爾把一只癟掉的不銹鋼碗在人行道地磚上磕幾下,幾枚硬幣在碗里嘩啦作響。

  我向他走過去,邊走邊從口袋里掏出僅有的零錢。弓下身來把零錢放進(jìn)他的碗里,硬幣的碰撞聲里,老乞丐連聲“好人!”“謝謝。 蔽倚闹幸还沙删透杏腿欢。

  當(dāng)我轉(zhuǎn)回這里的時(shí)候,老乞丐正啃著干饅頭。

  “媽媽,有零錢嗎?”身邊一個(gè)小女孩望望老乞丐又巴巴地看看媽媽。小女孩的`媽媽拎著大大小小的購物袋,好容易騰出手來掏出兩枚硬幣。小女孩滿心歡喜地接過錢,向老乞丐蹦跳過去,小馬尾辮在她腦后歡快地飛舞。

  離老乞丐還有兩三步遠(yuǎn),小女孩竟躡手躡腳起來。此時(shí)老乞丐正扭頭找水喝。只見小女孩迅疾地靠近,把手伸向那只癟碗,硬幣放進(jìn)碗里。靜悄悄沒有一絲聲響,老乞丐完全沒有發(fā)現(xiàn)。小女孩一臉興奮,輕快地跑回媽媽身邊。

  “為什么不讓他知道呢?”媽媽眉毛一揚(yáng),問道。

  “為什么要讓他知道呢?”小女孩調(diào)皮地眨一眨眼。

  是啊,為什么要讓他知道呢?我也這樣問自己。

  原來,給予他人幫助,不一定要對(duì)方知道,不一定要得到對(duì)方的“謝謝”。

  回家了。感覺這一路上的風(fēng)景都那么和諧,那么溫暖。

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  世間萬物,日出日落,斗轉(zhuǎn)星移,花開花謝,無限的輪回。生活的道路漫長,慢慢走,用心賞,最美的風(fēng)景在路上,不是嗎?

  雨后,空氣格外清新,萬物顯現(xiàn)生機(jī),心情格外愉悅。整理好著裝,收拾好心情,出門散步,去欣賞這難得的美景,剛出門,一股大自然特有的清香帶著幾分濕潤使我心曠神怡。

  走進(jìn)一棵大樹,只見樹枝已經(jīng)被砍得幾乎沒了,樹葉也所剩無幾,孤零零地掛在樹枝上面。我近距離觀察這棵大樹,想最后欣賞一下這即將逝去的美麗。突然,我發(fā)現(xiàn)在樹的背面,竟然長出了一枝嫩綠的新芽!這種嫩綠,蘊(yùn)藏著無窮的、頑強(qiáng)的生命力,與即將枯萎的樹干形成了鮮明的對(duì)比。轉(zhuǎn)過身來,我想:這一幅美景仿佛在告訴我,即使面臨困境,也要堅(jiān)持,因?yàn)閳?jiān)持便是勝利。

  收起思緒,繼續(xù)向前走。偶一抬頭,看見一個(gè)墻角上,一只蜘蛛爬在蜘蛛網(wǎng)上,正在拼命地結(jié)網(wǎng)。一陣微風(fēng)吹來,這小小的涼爽對(duì)蜘蛛來說卻是一種災(zāi)難!芭尽钡匾宦,蜘蛛掉到了地上,它賴以生存的蜘蛛網(wǎng)也已支離破碎。我本以為蜘蛛會(huì)放棄,從此一蹶不振,可是我錯(cuò)了,蜘蛛繼續(xù)向上爬回原來的位置,契而不舍地繼續(xù)織網(wǎng)。我欣賞著風(fēng)景,心中陡然升起兩個(gè)字——執(zhí)著。

  欣賞著美景,我懂得了人生,明白了堅(jiān)持、堅(jiān)強(qiáng),執(zhí)著……用心賞,慢慢走,最美的風(fēng)景就在路上。

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  太陽東升西落,風(fēng)吹落花瓣穿過走廊。風(fēng)景,常常使我們心曠神怡。每個(gè)人的漫漫人生路都會(huì)有許多道美麗的風(fēng)景線,但閱讀卻是我人生路上必不可缺的那一道風(fēng)景線。

  我從小就喜歡看書,雖然談不上飽讀詩書,但讀一些我們習(xí)以為常的書是可以的。我從不挑書讀,但那必須為好書。

  小時(shí)侯我最歡讀詩,不為什么,就為了“紅豆生南國”里的“紅豆”好吃,“花落知多少”中的“花落”好看,當(dāng)時(shí)的我們就是這樣天真而單純。

  而隨著長大,我不再會(huì)有那樣童真幼稚的想法,而是“讀萬卷書,行萬里路”,懂得了“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”,會(huì)用“書籍是人類進(jìn)步的階梯”勉勵(lì)自己。

  也會(huì)細(xì)細(xì)品嘗書中的滋味。人生難免有別離,面對(duì)分別,王維是“勸君更盡一杯酒,西出陽關(guān)無故人”的傷感,而王勃是“海內(nèi)存知已,天涯若比鄰”的大氣豪邁;面對(duì)國家問題,范仲淹以“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”,林則徐以“茍利國家生死以,豈因禍福趨避之”來告訴我們答案……

  而隨著網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的到來,紙質(zhì)書籍卻被人類疏遠(yuǎn),我不同。我是舊派的人,離竹搖影,野泉滴硯的少年光景揮之末去,電腦敲打文學(xué)的時(shí)代來了,心中向往的竟還是紅日賞花的幽情。書店再小還是書店,是網(wǎng)絡(luò)時(shí)代一座風(fēng)雨長亭,難舍劫后的萬卷斜陽。

  “行到水窮處,坐看云起時(shí)”,慢慢走,用心賞,最美的風(fēng)景在路上。

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  “現(xiàn)在我們看到的是……”我從睡夢(mèng)中醒來。“嘶——”一陣刺耳的聲音傳入我的耳中,像是為了喚醒我。

  這里是新疆,我們一家是跟團(tuán)來的,此時(shí),我們正在大巴上!巴赭璋病,媽媽輕輕拍了拍我,“待會(huì)兒騎馬的時(shí)候,和我一匹馬行嗎?我有點(diǎn)怕!蔽胰滩蛔⌒α,可仍然答應(yīng)了她。

  兩天后。

  “不不不,我不騎了!不騎了!”媽媽說得腿都抖了。原來,兩天過去了,騎馬時(shí)差點(diǎn)落下去的那種恐慌,仍留在她的心里!半y道你要乘車回度假村?”她用力點(diǎn)了點(diǎn)頭。“哎,拿你沒辦法!”

  我不知道這次的馬夫叫什么,只知道他與我一樣大,并且有個(gè)外號(hào)叫“北大”。這是因?yàn)樗肟忌媳贝,我們邊騎馬邊聊天,一開始我還有些不放心,生怕自己摔下去,手緊緊抓著馬鞍上的把手,不過騎著騎著,手就漸漸放開了。當(dāng)我問到他的外號(hào)的由來時(shí),他收起了笑容,認(rèn)真地說:“因?yàn),我要考上北大!”我呆住了。后來在與他的對(duì)話中了解到,他每天白天干活,只有在深夜才有時(shí)間讀書。而他又一學(xué)習(xí)就入迷,所以常常會(huì)到后半夜才睡。

  聽了他的話,我忽然感到,萬物都那么黯淡無光,可他,卻在散發(fā)淡淡的光。不像太陽,卻像月亮的溫和的光芒,與他的樣子,很像。

  我又開始反省自己。有時(shí),寫著作業(yè),我忽然又去看電視,拖一會(huì)兒地,又跑去打游戲,反觀他,我呢?

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