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初二作文

時間:2021-08-04 12:20:51 初二作文 我要投稿

【實用】初二作文(精選31篇)

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都接觸過作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編幫大家整理的初二作文(精選31篇),僅供參考,大家一起來看看吧。

【實用】初二作文(精選31篇)

  初二作文 篇1

  就讓一切隨風(fēng),帶走殤,帶走痛,讓眼淚不再流,為生命找個出口;當(dāng)血染紅天空,就用愛去承受,愿天使在灰飛煙滅中把愛降落。

  ——題記

  2008年5月12日,一個寫滿哀傷的日子,像一個深深烙印,印在每一個中國人心中。國有殤,哀難忘!

  馬上就臨近中招考試,可每天我都要堅持看一段汶川的新聞報道,被屏幕上的大愛感動著,流淚著。

  “既然活下來,那就要好好活下去!”面對著在地震中喪失父母的孩子們,溫總理的眼眶濕了,眼圈紅了。面對著建國以來震級最高的汶川地震,總理也沒有絲毫的膽怯,但是面對著孩子們,總理卻無法掩藏自己的內(nèi)心感受,他不停的勸慰著孩子們:“別擔(dān)心,政府會保障你們,會供你們讀書!”面對著一個有著細(xì)膩感情的總理,我流淚。

  “求求你,讓我再救一個,我還能再救一個!”沒有任何虛偽感情的存在,有的只是對生命的尊重,對職責(zé)的恪守,對困難的無畏。一個消防士兵在余震到來時,想到的不是自己去避險,而是剛剛發(fā)現(xiàn)的生命跡象,都說“男兒膝下有黃金”,但他這一跪,是真誠的代表,是責(zé)任的象征,他讓我們看到了,國難當(dāng)頭,每一個中國人都沒有退縮,全神貫注在自己崗位上恪盡職守。面對一個舍己為人的戰(zhàn)士,我流淚。

  “親愛的寶貝如果你活下去,請記住我愛你!”短短的幾個字,卻包含著對孩子的無限依戀和愛,襁褓中的孩子還不懂事,不知道最愛他的媽媽為了讓他活下去,努力用自己的軀體,為孩子撐起最后的一片天空!5.12日的前一天就是母親節(jié),有多少人在那一天為媽媽送去一聲問候,又有多少人早已遺忘了這一天的存在面對著偉大的母愛,我流淚。

  被愛,傷,痛緊緊包圍著的我,沉緬在深深傷痛中無法自拔。依稀中仿佛感覺到一種強(qiáng)大的力量在渲染著——天安門前“中國加油,汶川不。 钡奶栕禹憦卦葡,感染著汶川,感染著全國,感染著我,國難當(dāng)頭,我們需要的不是哀傷,我們需要的是不屈的中國脊梁!。困難還在前方張牙舞爪,耀武揚威的挑釁著,我卻還在悲傷中無法自拔,堅強(qiáng)的中國血脈跑去了哪里?現(xiàn)在不是獨自哀傷的時候,眼淚此時只是怯懦的表現(xiàn)。災(zāi)區(qū)人民需要的不是我的淚水,他們心中比我還難過,他們需要的是關(guān)懷是照顧!擦干眼淚,新的挑戰(zhàn)在前方等著我去征服,這時我發(fā)現(xiàn)陽光在沖我微笑,我不再流淚!

  初二作文 篇2

  我是一株小草,生長在一棵松樹下。風(fēng)雨交加的時候,總是你用健壯的臂膀為我遮風(fēng)擋雨。你的身軀下曾經(jīng)生長過各式的野花野草,但它們總因為你那彎曲的枝干,那曾幾乎被劈成兩半的身軀,那有些發(fā)黃的松針而不愿生活在這里。你孤獨地生長著。直到有一天,我從泥土中探出頭來,來到你的身邊陪伴你,我知道你的內(nèi)心深處,是一顆無比美好的心靈,因為我懂你。

  我懂你,懂你那默默奉獻(xiàn)的心。和煦春風(fēng)中,你與我絮絮談心;鑠石流金的日子,你為我制造了茂密的繁蔭;秋風(fēng)掃落葉,你用身體中的營養(yǎng),給予了即將凋零的我第二次生命;冰凍三尺的季節(jié),你將我保護(hù)在避風(fēng)港中,鼓勵著我頑強(qiáng)生長,永不放棄……風(fēng)雨雷電來臨,你保護(hù)著自己,更保護(hù)著我,這個脆弱的小生命。即使萬物凋零的季節(jié),因為你,我也一直挺了下來;是的,我懂你,懂你的無私真誠。

  我懂你,懂你那艱苦卓絕的努力。無論何時你都是那般的綠,雖然這種綠并不鮮艷,但卻是那么的滄桑與深沉。這份綠讓我不由感受到你生存的艱辛與不易。在命運的征途中,你一定付出了無比執(zhí)著的努力。是的,我懂你,懂你的堅持不懈。

  我懂你,懂你的百折不撓。你枝干的彎曲,無疑是雷電、狂風(fēng)、暴雨……在你身上留下的烙印。當(dāng)你受到雷電襲擊,你被無情地劈成兩半,但你沒有放棄,而是強(qiáng)忍疼痛繼續(xù)生長;當(dāng)暴雨來臨,你不能像竹群那樣手牽手肩并肩,只能依靠自己的力量去抵抗與搏擊;當(dāng)狂風(fēng)卷地,未發(fā)育完全的你近乎被連根拔起,但你用盡全力抓住泥土,鎮(zhèn)定自若地鼓勵著我再堅持一下,狂風(fēng)就要遠(yuǎn)離……你彎曲的枝干,不正是你與生存環(huán)境頑強(qiáng)抗?fàn)幍淖詈米C明么?是的,我懂你,懂你的頑強(qiáng)不屈。

  我懂你,懂你不向命運低頭的韌勁。面對野花野草的嘲諷,你沒有自暴自棄;在這毫無生命力的環(huán)境里,你依然昂首挺立。是的,命運對你也許是不公的,但你沒有抱怨自己的外貌,更沒有畏懼生存環(huán)境的艱辛,而是把生命中的磨難當(dāng)成新生活的一份特殊營養(yǎng),把日復(fù)一日的風(fēng)風(fēng)雨雨看作自己必不可少的伙伴。是的,我懂你,懂你的樂觀積極。

  我懂你有一顆默默奉獻(xiàn)的心,懂你不畏困難艱苦卓絕努力,懂你百折不撓的毅力,懂你不向命運低頭的韌勁。因為懂你,所以我也一直向你學(xué)習(xí),我不會再抱怨生活的不易,而是目標(biāo)專一持之以恒的去奮斗;無論面對怎樣的風(fēng)風(fēng)雨雨,我都堅韌不拔、樂觀積極的去抗擊。是的,我懂你。

  初二作文 篇3

  “你怎么又抽了,不是說要戒掉的嗎?你……”

  “你嚷什么?”父親又點燃了一支煙,不耐煩地說:“男人不抽煙,那還是男人嗎?你一個女人懂什么,!不抽煙,這還叫男人嗎?”

  我的父親啊,你壓根就不像是一個江南人,在你身上毫無秀才氣。短短的頭發(fā),黝黑的皮膚,貼著一下巴滄桑胡了茬,一雙憂郁的眼睛。

  父親依然抽著煙。他用力吸一口,煙頭便亮起了一圈紅色。他整整呼了一口,便有兩縷煙從他的鼻腔中逃出,慢慢上升,不久,便使這個房間充斥了嗆人的煙味。

  “咳咳……”我咳了兩聲,皺著眉頭看著父親。我在抱怨他。

  “你看你,叫你別抽了。”媽媽趕緊放下手中的活,打開了窗戶,又跑到我身邊,用手幫我扇去那一縷縷惡魔般的煙。

  “你除了抽,還能干什么!你就想不為自己著想,也要為孩子想想啊!你整天把他關(guān)在個,那個什么滿是香煙味的房子里,要是……”

  “我哪有?不就偶爾……”父親又點燃了一支煙。

  “哪有?你說你一天抽多少煙!讓你到外頭去,又說天冷,現(xiàn)在嗆著孩子,你……”

  “媽,我沒事”

  媽扭過頭來,朝我眨了一下眼,我恍然大悟:原來媽媽要借此大做文章啊!于是,我更賣力地咳了起來。

  父親看了一我一眼,那眼神讓我愧怍,讓我把咳聲哽在了喉嚨里。

  父親又把手伸向煙盒。這次,媽媽不說話了,她失望了。

  父親把煙夾在兩指之間,他拿起打火機(jī),打著了,又關(guān)掉,打著,又關(guān)掉,重復(fù)著這個“練習(xí)”過千萬遍的動作,這是尊嚴(yán)、快樂、健康、兒女之間的斗爭,點燃煙,他能再次感受到那種煙入肺腔時的快感,也可以在媽媽面前展現(xiàn)丈夫不困于嬌妻的尊嚴(yán);不點則能為自己,為兒子,為妻子的健康添加一道保險。

  但他還是點燃了,一圈紅光。

  父親,我恨你!我低著頭在心里喊。

  他把煙湊到嘴邊,卻沒有吸,那一圈紅色并沒有鮮亮起來。

  忽然,父親把低頭的頭抬了起來,看著天花板,深深嘆了一口氣,便把那支煙掐滅在煙缸中。

  我的父親啊,在點燃與熄滅之間,你最終還是選擇了熄滅自己的欲望,尊嚴(yán)之火,卻為我們點燃了一片愛的火海。

  我忽然有點慚愧了,很想大聲說:“父親,請讓我為您點支煙吧!”

  初二作文 篇4

  印象中,只記得一條小巷子,它帶著我的童年,深埋于我記憶深處。

  巷子黑灰的墻壁上布滿了孩子的涂鴉,雪白的線條似歲月的痕跡,一條一條刻在巷子的臉上,陪伴著它度過數(shù)十年的光輝。

  我與表姐妹們喜愛在巷中玩耍,如跳格子,放鞭炮,木偶人等等。小巷中充斥著我們的笑聲,滿是孩子們的歡聲笑語。巷中有一扇神秘的門,里面似乎住著一戶人家,我卻從未見過它打開。小時候玩累了,我們總愛趴在那扇門的外面,屏息凝神地聽著里面的聲響,里面一有動靜,我們就尖叫著跑回外婆家。

  到了夜晚,我們躺在床上,圍成一圈輪著講那扇門背后的鬼故事。即使害怕到了極點,好奇心總驅(qū)使著我們聽下去。鬼故事陪著我們度過了一個又一個夜晚,伴著我們安然入睡。

  巷子中四通八達(dá)的分支,我早已清楚地記下,不管有什么阻礙,我也能繞開它,到達(dá)我的目的地。

  當(dāng)然,漆黑的墻壁間,也留下了我絕望的哭泣。

  記得那一天,我獨自一人走著巷子,有些害怕,步伐不由得放快了。巷中作文跑出一條黃狗,我下意識地跑了起來,一邊哭一邊跑著。狗緊追不舍,甚至狂妄地叫著,似乎說著:“哈哈,跑不掉了吧?”我的眼前閃過一個人影,我跑了過去,是一位老奶奶,我慢慢停下了腳步,哭著說:“有,有狗,有狗追我,我怕!

  眼淚止不住地流下,抽噎的聲音使我?guī)缀趼牪灰娎夏棠痰幕卮,但神奇的是,狗似乎聽懂了我的話,停了下來。我絲毫不敢移動,生怕它又跑過來?墒,另一大難題擺在我的面前:我迷路了。我再一次絕望地哭了起來,我差點以為我回不去家了,哭泣的聲音引來了我的母親。

  巷中藏著我的涂鴉,藏著令我害怕的鬼故事,藏著我絕望的哭泣,藏著我的歡聲笑語。

  如今,巷中已毫無人間煙火味,人們搬的搬,走的走,唯有外婆仍住在那兒。外婆外公整日操忙,養(yǎng)雞,養(yǎng)鵝,種菜,養(yǎng)貓,日子好不快活,像極了人們心中隱居山林的日子。

  夕陽帶著余暉劃過天空,在巷中撒下片片金黃,映著巷邊的野花,和著雞鴨鵝的叫聲,襯著歲月的痕跡,悄無聲息地鉆入我的心房。

  初二作文 篇5

  四面荷花三面柳,一城山色半城湖。---題記

  清晨,淡淡的朝陽剛把樹梢照亮,我動身去了大明湖。

  走過那清幽、淡雅的巷子,爬山虎順著墻壁攀上墻頭,滿眼碧綠。不知不覺來到了湖邊,滿池的荷花給大明湖增添了幾分生機(jī),晨霧還沒有散去,繚繞在湖邊,恍恍惚惚的,像一縷輕紗。

  駐足湖畔,依湖而望,這個城市的繁華與安靜就盡收眼底了,坐在船上,置身于荷花之間,感受到了她的溫文爾雅。水波蕩漾,發(fā)出“嘩嘩”的聲響,這聲音像一壺酒,把我灌醉了。坐在湖邊,泡上一杯茶,里面的茶葉翠色蕩漾,音樂一樣悠悠起,緩緩落,起伏不定。發(fā)出淡淡的清香,水不一會就變綠了,望著湖面,喝上口茶。一陣風(fēng)吹來,吹走了疲憊,帶來了清新與淡雅。

  漫步在湖邊的小路上,享受著一陣陣荷香。步入清雅的老舍故居,細(xì)細(xì)品讀著《濟(jì)南的冬天》,仿佛又回到了老濟(jì)南。那旁邊的雕塑,則更加清晰地把老濟(jì)南的古樸韻味顯現(xiàn)出來。

  買下船票,步入古樸而富有現(xiàn)代化氣息的船,坐在窗邊,向外望去,湖水近在咫尺間,伸手觸摸,涼意漫上心頭。置身在荷花之中,忘掉了心中的煩惱,一股腦兒的沉浸在荷香之中。清澈的湖水倒映著我的臉,湖邊垂柳浸入水中,隨風(fēng)在河里游蕩。

  看著那水,時間一樣的流,就沒有了心事,讓自己隨它流淌。

  站在湖中的橋上,向遠(yuǎn)處望去,滿眼碧綠,湖水域柳樹交相呼應(yīng),與湛藍(lán)的天空構(gòu)成了一幅唯美的風(fēng)景畫。

  靜靜的,嗅著荷香,感受著醇厚的風(fēng)韻。湖邊柳樹成蔭,隨風(fēng)搖曳。湖水靜靜地流淌著,帶走了那份喧囂,留下那久違了的寧靜。

  初二作文 篇6

  朋友,你如果在攀山的開端遇到了挫折,千萬不要放棄,否則你就錯過了一次 欣賞如世外桃源般的景色了。

  朋友,你剛苯手苯腳登到山坡時,一塊小石子絆倒了你,你絕對不可放棄,"良

  好的開端就等于成功的一半",這微不足道的困難,難道會阻擋你走向黎明的道路嗎?

  朋友,你繼續(xù)艱難地前進(jìn)。當(dāng)你已經(jīng)爬到半山腰的時候,一只荊棘的刺偷偷扎進(jìn)你皮膚的世界,鮮血直流。不能放棄!千萬不能放棄!你不能那么脆弱,使眼淚偷偷流出來。不能當(dāng)懦夫,要做強(qiáng)者。"跌倒了,爬起來,這就是成功。"這一點小小的失敗算得了什么?

  朋友,你繼續(xù)向上攀登。經(jīng)歷了這么多的磨難,你已有些筋皮力盡,不知道后面會有什么困難在等著你,你也不必顧慮的太多。馬上就要到達(dá)頂峰了,希望已經(jīng)近在咫尺?墒牵驮谶@時,你發(fā)現(xiàn)山路變得越來越窄,最后只能容下一只腳。這并沒有讓你失去信心。憑借堅韌的意志,你終于鋌而走險,到達(dá)了山頂。

  朋友,你擦去臉上的汗珠,撲撲身上的泥土,坐在一塊干凈的石頭上歇息。你偶然抬起頭,望見前面是一幅多么壯麗的風(fēng)景畫:這是一個海濱————令人向往的地方。一個一望無垠的大海加上柔軟溫暖的沙灘就等于無盡的歡樂。

  海浪一個接一個地涌上沙灘,撞擊在巖石上,掀起無數(shù)潔白的浪花,猶如無數(shù)潔白無暇的珍珠在彈跳,在飛躍。海浪拍打著沙灘,盛開出一朵朵千姿百態(tài)的白蓮花。有時,它又宛如母親溫和的手輕輕地?fù)崦碁?無限風(fēng)光盡在險風(fēng)",我陶醉在這人間的仙境中,把剛才的挫折拋到了九霄云外。

  "陽光總在風(fēng)雨后,請相信有彩虹"。不錯的,一時的苦澀與挫折會像風(fēng)雨一樣悄然逝去。翻過這座山,在山的后面,等待你的是無限的風(fēng)光。

  初二作文 篇7

  每個人各有自己的人生,都有其他任何人都不完全相同,每一個人了解自己在做什么。并且自覺地去完成它。每個人在做任何事都有他的意義。當(dāng)各種意義合成一個整體時,就構(gòu)成他人的人生。當(dāng)不同的人做不同的事,那就是不同的人生。

  當(dāng)一個人做事,可能只是順著他的本能或其風(fēng)俗習(xí)慣。一個人做他所做的事,對他來說就非常有意義,這就是人生。當(dāng)一個人沒有個人的人生哪他就沒有意義。沒有社會,一個人可能意識到他自己,為自己而作各種事,他所做的事其結(jié)果可能有利于他人其實也是利于己的。

  每個人都是自私的,不會為他們付出自己的人生。只想他們?yōu)樽约焊冻鲎约旱娜松。有一些人為了保護(hù)自己的人生不折手段,讓他人付出一切,這就是為了保護(hù)自己的人生。人生的重要性,人生可以把一個善良的人變成一個惡人,為了生存就是這樣在社會上,即使在學(xué)校里也有一些這種人,為了一點小事打打殺殺,讓整個社會變的非常陰暗?墒且粋人的人生也可以把一個惡人變成一個善良的人,這也是人生的厲害。人生可以帶來快樂也可以帶走快樂,人生就是如此。

  一個人一生中沒有道德,哪他的人生有可能因此畫上句號,當(dāng)一個人的道德行為也并不是遵循道德規(guī)律,當(dāng)有道德的人來說不單是養(yǎng)成某些道德習(xí)慣,而是他的行為和生活,當(dāng)一個人生活是否有道德,那他就是一個良好的人生,一個人的人生很圓滿的人是圣人,成為圣人就是達(dá)到人所謂的最高成就,一個人的人生要有成就要很快樂;要有道德。這就是人生,一個人的一生就是這樣,要有一點風(fēng)雨,才有彩虹。

  作為一個就要有個人的人生,一個人的人生可以代表一切,代表一個人的一生。一根人要有個人的理想,有理想才有動力,有了動力的人生才會快樂,才會有聚集性,才會有光明的一天,這就是作為一個人的人生。

  我們每個人都要了解自己的人生。去做什么事,做什么樣的人生。

  初二作文 篇8

  我常常笑話語文老師的名言“寫作文不是易事”。在當(dāng)時的我看來,作文,只不過是將某位名人的某句好話引用進(jìn)去,把自己要寫的內(nèi)容大致寫出來,最后再增些華麗的詞語罷了。老師們都認(rèn)同這種做法,這就是所謂的“優(yōu)秀作文”。所以那時低年級的我屢屢獲獎,老師們都對我的作文大加贊賞,我也一直引以為傲。這得意時常的態(tài)度,終于在一次獲獎名單落選中遭到致命的打擊:一向坐穩(wěn)“優(yōu)秀作文”第一名的我,第一次在榜上沒看見自己名字,卻在上面看見以前老師經(jīng)常責(zé)罵“作文寫的不好”的學(xué)生!我頓感大驚失色,怎么可能呢,怎么可能……這讓我對老師們有質(zhì)疑感,我非常想去“討個公道”,但付老師和藹可親的目光似乎沒看過我,我便猶豫不決的咽下了心里的苦水。而這時更讓我雪上加霜的事是:付老師讓我重新寫作文!她依舊和藹可親的面目站在講臺上,叫我的名字,卻不看我。我徹底納悶又不滿地喊了出來:“為什么!”我就覺得她是在針對我,想讓我丟臉!我哽了一下,泣不成聲地哭了起來……當(dāng)同學(xué)們目光齊刷刷地看著我還帶著些幸災(zāi)樂禍的表情時,我從對付老師的不解到恨!她沉默了幾秒,依舊笑著說:“蒙,你來!彼隣恐业搅宿k公室,辦公室里沒其他老師,我小心翼翼地脫開了她的手,淚眼朦朧地望著窗外。她拉我過去,說:“你坐!币贿呎f一邊把我輕輕的按了下去,我坐立不安,心情一下子復(fù)雜了起來……

  “蒙,我想我是提示過你的,你的作文一直都顯得很‘聰明’,知道用好詞好句。但這只是基礎(chǔ)而已,真正的作文,可沒那么容易。”她略停頓了一下,接著說:“你知道嗎,為什么那么多人愛看小說漫畫書,因為它貼近生活,而且生趣有活力,換成是深奧的詩歌,你們就不愛看了……”我恍然大悟,我總覺得深奧一些才是“優(yōu)秀作文”,才是讓人感嘆不已的“世界文學(xué)”;我現(xiàn)在才發(fā)覺自己幼稚又傻,是什么寫什么……真實經(jīng)歷更會提升自己的寫作能力。我頓悟到了,也就豁然開朗起來,不是有句話叫“亡羊補牢,為時不晚”嗎?

  初二作文 篇9

  不知不覺,時光的腳步匆匆太過,以前還懵懵懂懂的我們,然而竟在轉(zhuǎn)眼間以涉足于初三的生活。

  自己也深深懂得,時光的流逝并非讓我們嘆息并且惋惜昨日,而就是讓我們學(xué)會利用明天。

  一天天的時光流逝,日照始出,日落告別。時光的腳步真的太過匆匆,白天與黑夜交替的太快,墻上的鐘表未免也轉(zhuǎn)的太快。但就是,晝夜交替,時光流逝,這就是大自然亙古不變的規(guī)律。唯有把握,利用,時間不就是被用來被浪費的,而就是用來拼搏的,拼,拼出一番成就,搏,搏出一片天地。

  初三,丟掉了初一的稚氣,找不回初二的迷惘,對于初三,驕陽似火敵但就是心中豪情,陰雨連綿澆不滅滿腔熱火。人生在世,浮華世間,自當(dāng)追求卓越,而忽隨波逐流。

  小鳥飛但就是蒼穹,只因它沒有眺望,從這個山頭望向那坐山頭的相信定就是愿意抬頭欣賞,而不就是俯視感到驚恐。既然羨慕,為何不去追逐追逐那心中的渴望,追逐那夢想的彼岸?涓缸啡詹⒎亲圆涣苛,當(dāng)夸父倒下的那一刻,就是否會有這樣一個念頭努力過,便無悔。

  天空固然高,道路固然難?梢木途褪悄且环菪拍。墻縫中的小草,石頭下的小花,固然也就是太過于執(zhí)著,可正就是這份執(zhí)著,為人們眼簾映入眼簾,為人們增添了一絲芳香,更讓人們的心靈為之顫動,宵小生命,如此堅毅,作為我們。今日不拼待何日不把握好這天,有什么資格說期盼明天不去彌補昨日的遺憾,有什么資格說后悔

  縱使千風(fēng)百浪,也要觀大海青山,縱使傾盆大雨,也有屋檐的角落,縱使時光流逝,不就是還擁有此時此刻去拼搏嗎心中的信念,牽掛著遠(yuǎn)方的期盼,奔跑的路程,刷新著昨日的歷史。人,努力過,便足夠,只因擁有一個無悔的青春,只因人生的旅途值得期盼,此時縱冷落,縱失敗,吾,亦不悔。

  初二作文 篇10

  收二川,排八卦,六出七擒,五丈原中,點四十九盞明燈,一心只為酬三顧

  取西蜀,定南蠻,東和北拒,中軍帳里,變金木土爻神卦,水面偏能用火攻!}記

  歷史的煙波浩渺,歿去了滾滾長江東逝水,怎見浪花淘盡英雄,難想是非成敗轉(zhuǎn)頭空,眺遠(yuǎn)方,青山依舊在,只嘆那幾度夕陽紅。江渚上,白發(fā)漁樵慣看秋月春風(fēng);古今多少事,都一壺濁酒付于笑談中……

  你意氣風(fēng)發(fā)。劉備三顧茅廬尋你,你大可過閑云野鶴的生活,卻心系天下百姓,且聽劉備哀求,只罷初出茅廬,其實,你若一直呆著,當(dāng)位“山野村夫”,平淡過完一生,那是你本愿,可一想到讓天下百姓一直活在戰(zhàn)煙渺渺,只怕于心不忍,即便與你沒多大關(guān)系,但;你還是堅持了想法。

  在利益面前,每場戰(zhàn)爭都是一觸即發(fā),若道曹操是奸雄,又有何理由?若道劉備是英雄,又有何理由?都有為百姓而想,但我相信,觸發(fā)戰(zhàn)爭為公為己,但我相信,你才是真正的鞠躬盡瘁死而后已,為天下黎明百姓而著想的人。

  亮性長于巧思,損益連弩,木牛流馬,皆出其意。你造木牛流馬,為搬運軍隊起作用;你造諸葛連弩,為防守城池和營寨作用;你制孔明燈,漂浮于空系求救信息脫險作用;你制八卦圖,以為機(jī)動作用。

  你出山輔佐后一年,首戰(zhàn)告捷,隨之出使東吳說服吳王孫權(quán)抗曹,而后鎮(zhèn)守荊州。劉備稱帝,國號“漢”,史稱蜀漢。諸葛亮任漢國丞相。劉備兵敗白帝城,永安托孤于你,劉備死,劉禪即位,封諸葛亮為武鄉(xiāng)侯,領(lǐng)益州牧。將過半歲月時,你率軍南征,平定南蠻;敘《出師表》給劉禪,屯兵漢中,即日北伐。多次北伐,六出祁山,但八月時,因積勞成疾,病故五丈原。

  馬蹄揚塵風(fēng)變色,呼嘯繞長戈,疆土不懂分與合,只嘆人心隔……翻動扉頁,直到將指尖停留在末頁,不需要感嘆,青史一頁會記得……

  初二作文 篇11

  在這個時候,仿佛雨聲也變得美妙動聽起來,雨滴爭著搶著從天上掉下,腿一蹬又彈起清脆的“啪打”聲;雨滴落在傘上發(fā)出短促的“噼啪”聲,頃刻又沒了聲響,順流滑下。好美的聲音,好美的人心……

  雨下得如脫韁的野馬,打在地上發(fā)出沉悶的聲音,帶來的不是涼爽而是無盡的煩躁。

  上晚課的都在老師的帶領(lǐng)下去了食堂,不上晚課的也相繼被父母接走。一聲聲“再見”從心里閃過,沒帶傘的我目不轉(zhuǎn)睛望著窗外,期待著雨勢的減小。沒有,反而更大了,瓢潑大雨。走來的燈一盞一盞地滅了,昏暗的走廊只剩下我一個孤獨的身影。

  想到餐桌上美味的菜肴和消逝的時間,我沖進(jìn)了雨中,雨勢大得驚人,暴怒的雨像兇猛的獅子,撞向四周,耳邊如雷鳴一般,嚇得手足無措,雨的聲音可怕極了。雨打在身上十分的疼。這個時候,一個聲音從耳邊響過,“嘿,同學(xué)你有傘嗎?”我猛然回頭,是門衛(wèi)室的保安,他滿臉的和藹可親,我不好意思地走進(jìn)保安室,搖了搖頭小心地回答“沒有”。聲音低得只有我自己聽得見,他輕輕點了點頭,起身不知道去找些什么,返身回來時手上拿了一把雨傘,遞給我。我十分吃驚,瞪大眼睛看著他,他笑了,笑得像小孩子一般,只是笑起來露出了眼角紋,“我知道有的時候會有人沒帶傘,于是特意準(zhǔn)備了幾把雨傘給你們。”我突然之間不知道該說什么,只是笑了笑,滿臉感激地說了聲“謝謝”。他擺擺手說“沒關(guān)系,路上注意安全”。

  離開門衛(wèi)室時,我撐起了那把傘走在雨中,傘柄還是溫暖著我,我久久回味著他剛剛說過的一席話,他那暖暖的充滿善意的笑和他那為我們著想,樂于助人的精神。

  這個時候,雨勢也減小了不少,雨也不再那樣的令人膽戰(zhàn)心驚,竟變得如此可愛。也許是因為內(nèi)心不再煩躁,也許是雨也被保安叔叔感動……“噼啪,噼啪”多么美妙的聲音,而叔叔的為人著想就是我心里那好美的,好美的聲音。

  初二作文 篇12

  偶爾回到奶奶家,看到奶奶正坐在小竹椅上,望著遠(yuǎn)方,難得這樣清閑。暖陽在她臉上留下一層柔和的光輝。而在她身旁,那只紅色的收音機(jī),它依舊在放著一支支戲曲,那熟悉的調(diào)兒將我拉回了記憶中。

  那是我聽過最美的聲音。

  小時候,父母都要上班,于是,照看我這個大任就降臨到了奶奶肩上。以前,奶奶家前小溪旁有一片地,她一生都愛忙活,便在里面種些瓜果蔬菜,沒事的時候,就曬曬太陽,聽聽?wèi)蚯。我?dāng)然不愿待在家中,總是屁顛屁顛地跟著奶奶下田去。

  每逢春天,都是奶奶最忙的時候。一場春雨后,我們祖孫倆來到田中,當(dāng)然少不了那只收音機(jī)。昨夜的雨水還留在綠色的嫩芽上,不肯離去。植被在陽光的呵護(hù)下顯得格外精神。泥土軟綿綿的,散發(fā)出底下那埋藏已久的清香氣息。我畢竟還小,奶奶在工作,我只在一旁的樹陰下歇著,收音機(jī)必然成了我打磨時間的“玩具”。我跟著它,哼著不成曲兒的小調(diào),時間久了,竟也會唱上幾句。每到這時,我總是會驕傲地向奶奶炫耀我的歌喉,盡管是跑了音的,盡管是走了調(diào)的,奶奶還是會樂呵呵地刮了刮我的小鼻子“真厲害,長大了當(dāng)個唱歌的,好伐?”而我也開心地點著頭,仿佛我現(xiàn)在已是一名名揚中外的歌手。就這樣,我所有的時間,都因它——收音機(jī),變得更加多彩有趣。

  小孩子都不愛睡覺,我,則是其中的典例,但奶奶總能用神奇的方法讓我入睡。

  每天晚上,奶奶便會給我唱戲,從《紅樓夢》唱到《白蛇傳》,從《白蛇傳》唱到《霸王別姬》……直到那時我才發(fā)現(xiàn),在奶奶操勞忙碌的表面下,還有柔情的一面,她的聲音竟是那樣美。而那一句句戲詞,一曲曲旋律,也深深刻在我的腦海中,伴我入睡。

  “嘀——”

  汽車的鳴笛聲將我從記憶里拉回。我看向奶奶,她依舊望著遠(yuǎn)方,輕輕哼唱著那一支支陪伴我成長的戲曲,不知怎的,我鼻頭一酸。

  時間催人老,光陰終究會帶走一切,可奶奶的愛,伴隨著那戲曲,它依舊在,在我心里,發(fā)出美的聲音,永遠(yuǎn)不會散去。

  初二作文 篇13

  那時,我坐在教室最陰暗的角落里,老師從不喊我回答問題,我也無心聽老師講課,上課的時候我一般是扭頭望著窗外快活的鳥兒喜戲,繼而總是默默流淚,淚水滴在試卷上,模糊了試卷上一個又一個鮮紅的叉,耳邊總是有爸爸的咆哮聲……

  那時我每次考試總是倒數(shù),十分自卑,不愛說話,也沒有同學(xué)搭理我,連老師也忽略了我的存在,我從不參與任何活動,沒有一個朋友,只喜歡一個人坐在角落里望著窗外……。

  而她的到來像一縷陽光溫暖了我的心,照亮了我的生活,使我發(fā)生了翻天覆地的改變……

  她從別的學(xué)校轉(zhuǎn)過來,被安排坐在我的前排,高高的個子,有一雙水靈靈的大眼睛,扎著馬尾巴,穿著紅黑相間格子的衣服,剛來時她不認(rèn)識其他同學(xué),也很少主動和其他同學(xué)說話,倒是經(jīng)常扭頭和我這個差生借修正帶、橡皮之類,后來她知道了我的許多事,知道課間我從不出去玩,當(dāng)然也知道沒有人愿意搭理我,許多人都勸她不要和我這個差生說話玩耍,但她絲毫不理會他們。

  一天課間,她微笑地輕輕地對我說:“我們交個朋友,好嗎?”望著她那雙水靈靈的充滿陽光充滿期待的大眼睛,我使勁的點點頭,內(nèi)心萬分激動,她似乎也很開心。在“萬眾矚目”之下她拉著我的手往外跑邊說:“我們出去玩!”我低著頭跟在她身后,邁出了我許久不愿邁出的教室大門,她拖著我,看路邊金黃的迎春花,碧綠的冬青,紫色的藤蘿,望藍(lán)藍(lán)的天,多彩的云霞……,我和她一起奔跑、跳躍……在不經(jīng)意間我改變了。

  后來我們成了一對形影不離的朋友,再后來得知她曾是學(xué)習(xí)標(biāo)兵,轉(zhuǎn)學(xué)前一直是班長,她幫助我學(xué)習(xí),不斷鼓勵我,我的成績很快就明顯提升,老師也喊我回答問題了,我漸漸地從自卑中走出來,那段生活成了我小學(xué)的歷史,慢慢被人忘記……

  當(dāng)升初中時她又跟隨父母轉(zhuǎn)到城里一所中學(xué)上學(xué)了。

  我想念她,她正如一縷陽光照亮了我的黑暗,給我潛行的勇氣和決心。

  我會永遠(yuǎn)記住她,永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)……

  初二作文 篇14

  時光飛逝,許多事已被我遺忘,如同在時間旅途中逐漸被遺棄的各種東西。然而,這件事雖已過去了很久,卻讓我記憶猶新。因為它讓我明白,我也是一束陽光。

  那是冬日的一天,天空中陰云密布。那烏云如氣鼓鼓的孩子,不斷地膨脹著,膨脹著,似乎馬上要生吞了一切。而下面的一個小角落里,正有一群活力四射的小孩在玩著什么。沒錯,那是我們在玩“跳山羊”!

  小伙伴們一躍而上,以最優(yōu)美的姿勢一跨而過。其中,“跳山羊大王”小俊則一手撐著“山羊背”,一手朝我們揮動著,帥氣地跳了過去,我們情不自禁地邊贊嘆邊拍起手來。

  輪到體質(zhì)最弱的小雅上前跳了。只見她雙手托著腮,一雙撲閃的大眼睛迷茫地盯著前面的“山羊”,似乎是在思考著什么。周圍的伙伴們用手捂住嘴巴,偷偷竊笑著,他們知道對體育運動最發(fā)怵的小雅又要上演一場好戲了。

  小雅終于在眾人得意的催促下開始嘗試了。她用手輕撫著“山羊背”,兩條腿抖動著,眼中透出恐懼與害怕。愣了一會兒,她卻從“山羊”下溜了過去,引來大家一陣嘲笑:“沒想到小雅居然連‘跳山羊’都不會!”“就是,還裝作自己什么都好!”小雅聽后默默退到我后面,牙齒咬著手指,羨慕地望著別人。

  我見了便輕輕拉過她,凝視著她:“小雅,雖然你暫時沒能跳過‘山羊’,但是我想你一定聽過‘陽光總在風(fēng)雨后’。只要你勤加練習(xí),總有一天你也能跳過去的。不如我們現(xiàn)在就嘗試跳吧!”她遲疑了一會兒,怯怯地點了點頭。

  我拉著她,走向了“山羊”旁。這時,我悄聲對她說:“把手放上去以后,什么都不要想,直接翻過去!本驮谖以捯魟偮渲畷r,小雅已嘗試著把手放在“山羊”背上,然后努力地跨了過去。這時,周圍掌聲雷動,大家都為小雅勇于嘗試而感到高興,我更是如此。

  看著小雅興高采烈,我無比高興。那一刻,我便感覺我是一束陽光。

  初二作文 篇15

  以前,在我的眼里,世界是灰色的,我也是灰色的,總是去等待陽光,去照亮這個世界,去感化我的心靈?墒,漸漸地,我發(fā)現(xiàn),原來,我也是一束陽光。

  “丁零零”放學(xué)了,依舊像以前一樣喧鬧,只是伴著淅淅瀝瀝的小雨,多了幾句報怨聲。世界,依舊是灰色的,也許,像這樣的陰雨天,才是世界原本的顏色。漫不經(jīng)心地走出大門,突然聽見“呯”的一聲,隨后是幾聲嘲笑,起哄的聲音。一看,原來是一個小男孩坐在水坑里,旁邊幾個男生正在交頭接耳地竊竊私語。

  那個小男孩兒,一身潔白的衣服上沾滿了星星點點的污漬,臉上也濺上了泥點子。他尷尬地嘗試著想站起來,然而,可能是書包太重,也可能是地上有些濕滑,他又一次重重地摔倒地泥坑里,旁邊的男生笑得更加肆無忌憚,甚至有一個調(diào)皮的男生一邊還嗤嗤地笑著,一邊還模仿著小男孩兒的樣子。那個男孩兒,從始至終,沒有說過一句話,只是緊咬雙唇,皺緊眉頭,一次次地嘗試著,目光中寫滿了堅定?吹竭@一幕,我的心不由一顫,這一顫讓我不禁駐足急步走向了那個男生,對那群嘲笑他的男生怒目而視,在我嚴(yán)厲的目光中,那幾個男生紅著臉跑開了。我伸手拉起那個摔倒的男兒,幫他整理好衣褲,擦拭臉上的泥點子。

  忽然,其中一個跑開的男生回來了,手里拿著一把鐵鍬,他說,要把這個坑填好,要不又會有人掉下去了,說著便忙碌起來,接著一個男生回來了,又一個男生回來了,手里都拿著鐵鍬,大家七手八腳地把土坑填平了。不知什么時候,太陽露出了小半邊兒臉,一束陽光沖破重重烏云,放射出萬道金光。那個摔倒地小男孩兒緊緊地拉著我的手,靦腆地說:“哥,你真好,就像……一束陽光!”旁邊的幾個男生也附和著,“對,就是一束陽光!”聽著這樣的贊美,剎那間,心中竟充滿了溫暖和感動。

  用自己小小的善去感動身邊的人,用自己滿滿的熱情去溫暖灰暗的角落,不僅照亮了世界,也照亮了自己灰色的心靈,原來,我也是一束陽光!

  初二作文 篇16

  清晨,我坐在陽臺上看書,一縷陽光透過玻璃照射進(jìn)來時,我感受到了它的明亮與溫暖。這情景把我的思緒帶回到陽光下的那雙手來……

  伴隨上課鈴聲,語文老師走進(jìn)教室,熟練地打開投影儀!敖裉欤覀儊韺W(xué)習(xí)新課,我相信大家都已經(jīng)做好了充分的準(zhǔn)備,那我們就來朗讀這些字詞吧!”同學(xué)們一個個把頭望向電子屏,聲音宏亮地朗讀著。他們好似在炫耀:“看,這些字詞我都會!”集體讀完后,老師說道:“看來大家都會讀了,那我就來抽查。”只見老師扶了扶鼻梁上的眼鏡,淡定地掃視著。不喜發(fā)言的我心中忐忑起來,千萬不要抽點到我。我抬起頭來,想看看老師的目光,正鎖定在哪個“幸運兒”身上——不巧的是,剛一抬頭,就與老師的眼神對個正著。我意識到了些什么,猛地低下了頭,心中如絲線攪成一團(tuán)。

  “李梓睿,你讀一下字詞吧!”老師用柔和的話語說到。我站了起來,才發(fā)現(xiàn)此時太陽的光線剛好照在了電子屏上,由于反光,看不見。雖剛才讀過,我有些印象,可我仍是開不了口。這時,不知下面是哪位同學(xué)大喊了一聲:“反光!”這才擺脫了我尷尬的局面。

  老師正準(zhǔn)備讓我坐下,這時靠窗座的小官同學(xué)突然站了起來,擼起了衣袖,張開了雙手,使我能在他用那雙小手遮擋的陰蔽下勉強(qiáng)看見電子屏上的字。小手距我一米左右,擋住了反光的陽光,把溫暖留在我心中。這雙稚嫩的小手雖然面積不大也不太有力量,但及時出現(xiàn)在我最需要的時刻,就像冬日里的一杯熱茶,熨貼著我的胃我的心。

  同學(xué)們見狀后,都紛紛過來側(cè)著身子為我遮擋陽光,有的用手遮,有的用手中的課本,正是同學(xué)們的這些舉動,我能清晰地看見電子屏上的字,并順利地按老師的要求閱讀完畢。看著圍在我身邊的同學(xué)們,我原本陰云密布的心放晴了,就像一米陽光透過云層灑落在我身上,感覺暖暖的,課堂里也暖意融融……

  一聲清脆的鳥鳴,把我拉回了現(xiàn)實。我不由得感嘆到,一米陽光于我正好!

  初二作文 篇17

  等待地鐵時不由自主地看著申通德高傳遞微笑活動的廣告欄板。上面的一張張笑容的圖片總是使我發(fā)怔。那笑容好溫暖、好純凈,真正使我感到自己在一片廣闊的原野上,春日陽光和煦地照在我的臉上。

  哦,我想起來了。每天做早操時,她總要與我相視一笑。是從什么時候開始的呢?我也不太清楚,應(yīng)該這種習(xí)慣已經(jīng)保持兩年了。

  我看著眼前的廣告欄板,上面的笑容漸漸讓我有了熟悉的感覺。

  我們是從笑認(rèn)識的,我不知道她的名字,我不知道她的班級,但是同時她又是我身邊熟悉的人。在體鍛課上我遇到過她,然后從她身后拍了一下肩膀之后,我們從此開始了解彼此。我問過她,為什么每天都要看著對方笑一下,她的回答更令我驚訝:“是你先對我笑的。 边@個回答出乎意料,我平時一貫都是沒有表情的,怎么會對她笑一下?況且剛開始根本不認(rèn)識她。經(jīng)過再三確認(rèn),我還是放棄于這個問題了。

  站內(nèi)廣播突然發(fā)出優(yōu)美的女聲提醒乘客車馬上就要進(jìn)站了,把我從回憶之中拉回來,思緒“轟”一下退散,但是很快,我望著那笑容,再次漸漸進(jìn)入了浮想聯(lián)翩之中。

  做早操時,我是排在自己班級的第四個,她是排在左邊班級的第三個的。從某一天起,我們就必須要看著對方笑一下。無論是微微一笑、亦或是古怪地笑著,只要能夠看到,我就覺得滿足。時間久了,我愈發(fā)離不開這笑。一直認(rèn)為,這笑是美好的新一天的標(biāo)志,能夠帶給我驚喜、好運與快樂。如果恰好忘記笑了,便會渾身不自在,想要去彌補回來。

  這個習(xí)慣誰也沒有發(fā)現(xiàn),就好像是我和她之間無形的約定。我們也不會時常提起這件事情,但是隱藏在我們心中的一直都是透明的、自然的。

  直至地鐵伴著呼嘯聲的到來喚醒了我,使我從自己鋪天蓋地的思緒中驚醒過來。我跨步進(jìn)入地鐵,卻依舊盯著那塊廣告欄板,看著它慢慢消失在眼前。

  初二作文 篇18

  朋友!你為何走的這么匆忙

  我親愛的朋友,你為何這么匆忙就離開了人世,其實我也已經(jīng)很厭倦這個世界的任何人或事物,可我還是堅強(qiáng)的活著,因為我不想給那些愛我關(guān)心我的親人和朋友難過,可你卻沒有這么做,你只為解脫你的痛苦,活著的我們你知道有多難過嗎?

  你是一個善良的人,是一個慈悲的人,在這個小小的縣城里你是個好人,可為何好人都走的這么匆忙,這世界到底是怎么了。難道好人就沒有好報嗎?

  我親愛的朋友,你為何這么匆忙的離開了人世,你以前無論有什么事,不是都事先給我打個招呼嗎?可這次為何悄悄的離開了我,讓我無法相信你的決定。

  我親愛的朋友,你為何這么匆忙的離開了人世,你的生命是父母恩賜的,你有這么大的權(quán)力來終結(jié)你的生命嗎?在陰曹地府我要收回你的生命還給你那倆個苦命的父母親手里,等著你去解釋吧。

  我親愛的朋友,你為何這么匆忙的離開了人世,有再大的過錯你也沒有必要給她這么深的報復(fù),她知錯了,她在向你道歉,她在悔恨,可她對你欠考慮的行為和理解,而你永遠(yuǎn)沒有給她解釋的機(jī)會。

  我親愛的朋友,你為何這么匆忙的離開了人世,你在這個世界上留下的倆個小生命,從此沒有了父親,沒有了一個溫暖的家庭,沒有真正得到過父愛的倆個小生命,以后又是多么的可憐。

  我親愛的朋友,你為何這么匆忙的離開了人世,以前你不是常說,有你們這幾個朋友在,就已經(jīng)足夠了嗎?可我還沒有給夠你足夠的情誼和義氣,你卻走了。

  我親愛的朋友,你如今已經(jīng)離開了你這個厭倦的世界,可如果你的靈魂還在,就請你放心,我們會為你用我們的信仰來超度你的亡靈,用我們的宗教來度化你的靈魂,不要再留戀人世間的所有一切,你的父母和你的孩子,會有我們朋友來照顧,請你放心的去吧,我們永遠(yuǎn)懷念你。

  初二作文 篇19

  記得有人跟我說過,剛剛出生的嬰兒,是純潔的白色,無瑕,透明。這時的我們,不正要更加迫切地為自己的人生涂上亮麗的色彩嗎?

  為生命著色,懷抱著夢想。初中的生活總是短暫卻又奢華、美好的。陽光、朝氣、永遠(yuǎn)是14、5歲的我們的代號。很喜歡踏著深灰色的水泥地,和著微風(fēng),走向歡樂的校園。潔白的卡紙上已涂上亮麗的黃色,正是陽光,隨時隨地的給予生命以活力和溫暖。坐在地上,拾起了一枚衰落的枯葉。有人笑我,死死地葉子有什么可玩弄的?但它僅僅是葉嗎?我幻想著,他更是一位戰(zhàn)士,結(jié)在那純青的年底啊,心中存著夢想,為了開花、結(jié)果而奮斗著。完成了一生的使命,便黯然落下,成為泥土,為他人鋪好道路。

  這不正是活力四射的我們嗎?不同于樹葉,我們正處于意氣風(fēng)發(fā)的年代。無意間,白白的紙上,細(xì)細(xì)的綠色墨汁,已在蔓延。

  為生命著色,用勇氣對抗困難。難免在人生中經(jīng)歷無數(shù)挫折,有時會頭破血流,有時會淚灑全場?蛇@又有何干?有何可懼?永遠(yuǎn)記著先苦后甜,先點綴著蔓妙的瑰紅,得到黎明,風(fēng)雨后朝陽的.拂曉。這紅色,是在綠色的襯映霞,無限壯大。奔跑在賽場上,總有輸贏,1000米的跑到讓人膽戰(zhàn)心驚?斓浇K點了,卻一個個的臉上失去了血色。是的,好累。但賽跑好比人生的追逐,添上一筆堅毅的畫線,才能堅持下來,奔向前方。

  前方正是重點!

  為生命著色,沖向重點線。努力了3年的我們,心中肯定充滿了抱怨,無奈。但日日月月的積累,為我們在最后的中考蘊蓄著豐富的精神食糧。認(rèn)認(rèn)真真聽講是沖擊的預(yù)備鈴,積極發(fā)言則是沖擊前奮力的一搏,考場上無悔的奮筆疾書是沖擊終點的號角。紫色的葡萄汁滲透了白白的紙,正等待著我們獲取成功的果實。甜甜的回味,是我們無盡的財富。

  回望嬰兒時的那張白紙,“紅橙黃綠藍(lán)靛紫”自在我們心中繪出繽紛的彩虹。刺眼的陽光透過辛勤的汗水,折射出光譜。為生命著色,激昂我們的斗志。

  初二作文 篇20

  花開花落,曾經(jīng)幾何!澳晟佟边@個詞已逐漸被我們擺脫,我們在慢慢的成長。一點,一點……

  我們就像八音盒里的小舞人,不知不覺中跳過了一個又一個屬于我們自己的年華。

  也許常常,我們周圍的人會覺得我們有了變化,但我們依然是我們,只是多了些自己獨立的想法罷了。

  像所有的生命一樣,每個時期的我們,有不多不少的情感波瀾。

  像一只蘋果,如果身上沒有一點坑坑洼洼,非常光滑鮮紅的話,那人們一定會懷疑加沒加色素吧。

  當(dāng)被批評時我們依然會哭,只是小時候是在家長面前邊哭邊嚎說“我錯了”,F(xiàn)在雖然做不到大人們的那種“把眼淚往肚子里咽”,但我們會躲在房間,把頭埋在胳膊或腿里,讓眼淚順著四肢往下流?赡艽笕藗儠詾槲覀儾恢诟,但總比在他們面前暴露自己的懦弱強(qiáng);

  當(dāng)大人在發(fā)表對某事的評論時,我們有時依然會有不同的意見。只是小時候的我們只會在心里嘀咕,現(xiàn)在我們會不顧一切的說出自己的看法。可能大人們會覺得我們不懂事,但總比憋在心里強(qiáng);

  當(dāng)同學(xué)或朋友們商量著一起出去玩時,我們依然會走上去說“加我一個”。只是小時候我們總要先征求爸爸媽媽的同意才有膽量說這話,而現(xiàn)在我們只要自己覺得合適就能下決定,回家只要通知一聲就好?赡艽笕藗儠X得我們不聽話了,但這總比我們沒有判斷的能力強(qiáng)……

  我們只是比小時候的自己更要面子罷了。

  但是,我們依然如故,我們依然愛我們的親人,雖然有了些爭吵;我們依然愛我們的老師,雖然多了些抱怨……

  可能,我們依然未長大,可我們漸漸有了自己的目標(biāo),就像羽毛漸豐的小鳥希望在藍(lán)天翱翔一樣。

  可能,我們依然未成熟,可我們漸漸明白了自己的方向,就像含苞待放的蒲公英夢想在田野里游蕩。

  請相信,我們已下了年少的船,踏上了少年的路……

  初二作文 篇21

  晚飯后,我隨父親來到他的廠里,我站在窗前,看見幾個小朋友在一塊沙池上玩耍著,他們的臉上洋溢著開心和快樂。

  金色的沙灘,蔚藍(lán)的海水,我們看到這片美麗的海岸,由衷地發(fā)出了感嘆。哥哥換好泳衣,迫不及待地奔向海水,海水也十分熱情地和他擁抱在一起。我和妹妹在岸上上看著哥哥的樣子,覺得十分好笑!白甙桑覀円踩Q泳衣!”哥哥玩得開心,妹妹也迫不及待了

  換好衣服,我和妹妹只是坐在淺水灘,都不敢走下去,因為我們不會游泳?墒歉绺绲共粯芬饬,“你們怎么不下來?”剛說完,就對我和妹妹精心了猛烈的攻擊——潑水!案纾阍趺催@樣啊,不下就不下嗎,干嘛潑水。≡僬f了水里一點都不好玩!”妹妹逞強(qiáng)地說道,絲毫不敢透露自己不會游泳的事實。

  “我喜歡啊,”手一揮,水花四濺,“我看你是不會游泳,才不敢下來的吧!哈哈哈!”妹妹嘟起嘴,小聲嘀咕著:“切,以為自己了不起啊,會游泳又怎樣!”

  我笑了笑道:“好啦好啦,你倆就不要再吵了,”我轉(zhuǎn)過頭又對妹妹說道,“我們再往下走一些吧!

  哥哥看我們下來了,編導(dǎo)我們身邊來,潛入水中,先是輕輕地?fù)崦业哪_,起先我還以為是水草,誰知他猛地一抓,“啊——”我嚇得大叫起來,我一叫,他就露出頭來,大笑著。我心里過意不去,就向他潑水,嘴里說著:“笑什么笑。∮心敲春眯?”我認(rèn)為妹妹肯定是站在我這邊的,果真她也幫我向著哥哥潑水。“哈哈——”一片嬉鬧聲漸漸隨著水波蕩漾開了。

  “嗶——嗶嗶——”一輛大卡車從窗外飛馳而過,我的嘴角微微上揚,又看了看那片沙池,玩耍的小朋友越來越多了,他們也不會因為其他人的介入而爭搶吵鬧。

  我是多么羨慕他們呢,我又何曾不是擁有過一個美好的童年呢?時光飛逝,我的童年也隨著時光而逝去了。

  初二作文 篇22

  上午,考完語文、物理后,操場上一片喧鬧。同學(xué)們?nèi)玑屩刎?fù),玩呀,鬧呀,有三五一群,臉紅脖子粗地討論著;有拋開煩惱,縱情玩耍的;有漠視一切,矜持地漫步于林間小徑的;有自覺考試成績不佳,躲在一角唉聲嘆氣的一切都展露在懶洋洋的陽光下,飛卷在悠悠的風(fēng)中,定格成一組校園生活鏡頭。

  我感覺考得還不錯,心里樂滋滋的,瞟見非敵非友的他那沮喪的神色,我更是樂得直癲——就是要超過他。霎時,一股豪壯之情油然而生。

  有一段時間,我過得特緊張。上課時,硬是憋著勁兒,耐著性子,保持最佳坐姿,把全部精力投入到聽課中,眼睛跟著老師滴溜溜地,思緒隨著老師繞;下課,只要他沒出去玩,我也決不會離開座位半步——兩個人的心里都小心翼翼地提防著對方背著自己下苦功。其實怎么樣呢?還不是“明槍暗箭”地“明爭暗斗”。晚上,想偷懶時,只要這樣想:他還在學(xué)!保證我這晚上的學(xué)習(xí)效果牛到家。寒窗苦啊寒窗苦,上帝!“功夫不負(fù)有心人”這句話應(yīng)該顯靈的!

  雨“滴滴嗒嗒”地落下來,一會兒便“淅淅瀝瀝”了。到食堂草草地吃碗面條,為了放松心情,打了會球,便急急地趕進(jìn)了教室,一頭扎進(jìn)書堆迎接下午的考試。上午固然自感考得不錯,但還不甚保險——可千萬不能掉以輕心呀,別人正虎視眈眈地盯著我呢,保持著愉快且謹(jǐn)慎的心情完成了下午的考試,晚上一到家,家里人又是燉肉,又是燒湯,忙得不亦樂乎。我則來個秋風(fēng)卷落葉,狼吞虎咽,奶奶笑瞇瞇地說:慢著點,慢著點。“哦,嗯

  ——嗯”

  考試的成績卻老大不如我意,不該丟分的地方我竟然丟了,我怒火中燒,我怎么這么馬虎呢?回去我這臉往哪擱?好在父母大人開明大度,勸我重振雄風(fēng),再顯英雄本色。OK等著瞧,偃旗息鼓要不得,待我卷土重來,我大吼一聲:神的力量,來吧!

  初二作文 篇23

  我們常常以微笑面對生活,以微笑面對失敗。我們經(jīng)常揚起嘴角,讓笑容綻放,那是笑!我覺得微笑是一種美,而微笑面對生活,微笑面對失敗,難道不是一種良好的道德品質(zhì)嗎?我認(rèn)為,微笑是人類間最美的表情,微笑,能給人帶來幸福!我看過這樣一則故事:有一個人撞到了另一個人的車,這個人感到很抱歉,就立馬下車道歉,他微笑地看著另一個人,微笑著并很有誠意地說:“對不起,我不是故意的!我會賠償給你的!绷硪粋人因這件事很生氣,并沒有原諒他。這個人也沒有喪氣,還是堅持著微笑向另一個人道歉,誠意十足。慢慢的,另一個人似乎氣已消,是因為被這個人的微笑打動了,也就原諒他了,在兩個人分別之前,結(jié)成了好朋友。在結(jié)局這個人感慨地說:“微笑常常掛在臉上!”是啊,我們就是要常常把微笑掛在臉上!微笑可以帶來幸福,微笑可以化解之間的怨恨。

  微笑是希望的源泉。在身處逆境時,你是微笑面對的嗎?我們都知道海倫·凱勒,她雙目失明。雙耳失聰,從此,她就變成了一個看不到光明的聾啞兒了,可雙目失明,雙耳失聰?shù)暮悾瑥膩頉]有放棄過對未來的向往,對光明的向往,而是微笑面對。人生不像你想象的那么順利,但只要心懷希望,積極樂觀,微笑面對一切,一樣可以看到光明,不要畏懼困難。

  微笑能給人力量,在一次數(shù)學(xué)課上,老師讓我上臺講解一道題目,我開始有點害怕,可老師對著我微笑,我感到有一股莫名的力量,推著我向前,我慢慢地走上講臺,一直到下到自己的座位,老師是一直對我微笑著,在我講解完后,迎來的就是-----雷鳴般的掌聲加上同學(xué)們和老師的微笑,這使我感到更自信了。

  微笑能讓灰心的人找到希望,微笑能讓孤獨無助的人感到溫暖……微笑,就像一杯沁人心脾的茶;微笑,就像是夏日里的一陳清風(fēng);微笑,就像冬天里的陽光,溫暖了我。請不要吝嗇你的微笑,大膽地?fù)P起你的嘴角,以微笑面對生活吧!

  初二作文 篇24

  說實話,我對外公不怎么好。

  在我的記憶里,外公很高大也很強(qiáng)壯。聽外婆說,外公小時候日子過得很艱辛,從小沒了父母,和他哥相依為命,大了,認(rèn)識了我外婆,原本以為日子會過得很好,卻又跟他哥哥鬧了矛盾……。也許是小時候的磨練吧,我每天看到外公忙里忙外,被我外婆叫來叫去,當(dāng)時不懂事的我說他是耙耳朵(怕老婆的意思),外公聽到后沒說什么,還笑了笑,他說這是他對我外婆的愛。

  上小學(xué)了,因為父母不能來接我回家,所以他們拜托外公來接我,當(dāng)時外公住在蔡家,我在北碚,算起來有好幾個車程,還好我家住在學(xué)校附近,不遠(yuǎn),所以外公可以在我家歇息。

  那個夏天,烈日當(dāng)頭,灼烤著大地。外公按時來接我,回到家,當(dāng)時的我可真不懂事。因為只有臥室才有空調(diào),所以我自己把我關(guān)了,自己在里面玩電腦,留下外公一人,玩餓了,出來的時候看見外公正在掃地。

  “外公,我餓了,你下樓給我買面吧!

  “好!

  隨著一聲門響,期待著美食的我屁顛屁顛地跑過去開門,這時候,我的心卻涼了一半,豆大的汗珠順著外公的臉兩側(cè)流下去,身上的衣服早已被汗水打濕,他用他粗糙的手將面端給我。當(dāng)時我愧疚的心在胸腔里咚咚直跳,寒冷的心并沒有因為一碗面的熱量而被融化。

  那個夏天過得很冷。

  隨著外公年齡的增大,他那寬闊的脊背越發(fā)瘦小,想干枯的鹽堿地,眼窩也深陷進(jìn)去,每天夜里的哮喘聲越發(fā)頻繁。那天的下午,外公坐在沙發(fā)上不動了,隨后進(jìn)了醫(yī)院,醫(yī)生檢查出來他是腦梗塞,在醫(yī)院的日子里,外公過得很痛苦,我們把他接回了家,想陪伴他為數(shù)不多的日子。

  8月31日的晚上,外公走了,他走的很平靜,可是一家上下非常痛苦,外婆跪在外公面前泣不成聲,我一個躲在屋子里,接受不了外公死的現(xiàn)實。

  外公,我的外公啊,你是我最親愛的人,所以請你在天堂里一定要過得好好的。而我,一定會變得很好很好,不會忘記你對我的愛。

  初二作文 篇25

  雨過天晴,看似絢麗,但卻要先經(jīng)歷雨的磨難,人生在世也亦復(fù)如是,只有經(jīng)歷重重挫折磨難,才能迎來彩虹般的驚人一現(xiàn)。

  身邊也從不缺乏諸如此事的事件,某人平時默默無聞,從來沒有人注意過他,他只是默默地埋頭苦干,中途有失敗,有別人不經(jīng)意的嘲笑,也有老師的漠視,但他堅持下來了,宛如丑小鴨變白天鵝般的奇跡也發(fā)生了,努力終蛻究有回報,他從此在年段名列前茅,最終考上了重點高中,而他的道路也不止于此。磨難后,便蛻繭成蝶,從此不再平凡如故。

  但有成功,便會有失敗,有些人承受不住重壓,最終只會是曇花一現(xiàn),從此不受人矚目,不在磨礪中成長,便在磨礪中倒退,凡事都會有風(fēng)險,如果所有人都會成功,那么流芳萬古的偉人就不會如此之少了,勝王敗寇,如果你承受不了重大的挫折,也就只能歸為眾人,若是連一些小挫折也不能勝之,那么也是有些“得為眾人而已耶”的意思了。

  古今往來也有“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!薄安唤(jīng)一番徹骨寒,哪得梅花撲鼻香。”的唐詩宋詞,古今中外又有誰不用經(jīng)歷挫折就成功的事跡?以前沒有,現(xiàn)在沒有,以后也不會有。

  挫折既可讓人拼搏向上,取得成功,因為在挫折中你能學(xué)習(xí)到為人處事,如何在社會中立足乃至占有一席之地的經(jīng)驗,這是誰也教不會你的,但那是以你能成功作為前提條件的,挫折本身就是一個嚴(yán)厲的老師,如果你堅持不住,你便會一蹶不振甚至喪失生活希望,成為一副行尸走肉。但結(jié)果也與你的態(tài)度有著密不可分的關(guān)系,如果你心中充滿信心,意志堅強(qiáng),不到目標(biāo)誓不罷休,那你就必會成功,如果你對挫折產(chǎn)生了膽怯心理或半途而廢,那么你是永遠(yuǎn)不能品嘗成功的果實的。便像一句古話“艱難困苦,玉汝于成”一般的道理。

  挫折并不是無盡的,當(dāng)你經(jīng)過重重磨難后,你會發(fā)現(xiàn)成功便在你的旁邊,從此安居樂業(yè),一如雨后的彩虹,光輝亮麗,絢麗多彩。

  初二作文 篇26

  “堅持就是勝利”是我們常常說的一句話。做一件小事很容易,很多人都能做到,可是一直堅持做,很能做的人卻寥寥無幾。

  記得那一次,天空藍(lán)藍(lán)的,飄著幾朵白云,像棉花糖一樣。微風(fēng)拂過楊柳,柳枝在空中飛舞,青青的小草搖頭晃腦,花也綻開了笑靨。哥哥騎著自行車在院子里跑來跑去,讓我不禁覺得很酷!案绺,我也想騎自行車。”我拉著哥哥的手說,“可以,但是你要小心點!备绺缑业念^說。

  坐上自行車,心里有些驕傲,覺得自己成了個酷女孩。把腳放在腳踏板上,手緊緊的握住把手!案纾悴荒芩墒,不然我就不跟你玩了!蔽遗み^頭跟哥哥說。我慢慢地蹬了一下,自行車慢慢的向前移動了一下。“蹬呀,不要怕,我在!备绺缯f。我蹬著腳踏板一步、兩步、三步……越來越快!案,我會了!”我開心地扭過頭說。回頭一看,哥哥竟不在后面!“嘭”一聲巨響!哥哥連忙把我扶起來,說:“你太小了,要不別學(xué)了吧!”“我不,我就要騎自行車”我吼哥哥。又坐上自行車,我瞥了哥哥一眼,生氣的說:“你不許松手,不然我告訴媽媽你欺負(fù)我。”我蹬著腳踏板,慢慢地向前移動,時不時的向后看。自行車車輪轉(zhuǎn)動得越來越快。下坡,速度變快了,哥哥跟不上自行車的速度。“!”我大聲尖叫。不行,再來一次,只許成功不許失敗。我再次坐上了自行車,深吸一口氣,蹬呀!蹬呀!“不要回頭,不然你會摔倒的!备绺绱舐暤暮啊!案纾页晒α,謝謝你一直扶著我!蔽彝O伦孕熊囌f!拔覜]有扶著你哦!”哥哥笑著回我。我們相視而笑,這笑聲回蕩在天際,久久未散……

  堅持就是勝利!是的,我學(xué)會了騎自行車。在人生的道路上,也是困難重重,讓我們做一個倔強(qiáng)的前行者,不懼風(fēng)雨,不畏艱險,堅持前行,擁抱更好的明天!

  初二作文 篇27

  靜坐桌前,撫摸著精裝的封面,眼中映著三個柔中帶剛的黑子——“飛鳥集”。想起它伴我走過的幾個春秋,心中不禁流露出無限的清新與寧靜……

  與它初次相識是在那個閃耀著金色的夏天。連續(xù)幾次考試,我都得了滿分,小小的心不覺間被虛榮與驕傲填滿,再也裝不下任何想要努力的心思,變得自大與懶散。一次偶然,我在圖書館發(fā)現(xiàn)了這本《飛鳥集》,品讀間發(fā)現(xiàn)這樣一句話:“當(dāng)我們是大為謙卑的時候,便是我們最接近偉大的時候!毙闹械尿湴了票淮箦N重重的打擊,腦海中“謙卑”二字在不停的回旋。是啊,僅僅幾次測試就讓我飄飄然,忘記了努力?兹覆徽且驗轵湴梁吞摌s才不會飛翔的么?我難道也要如此?不!絕不!拋棄驕傲,重拾認(rèn)真與努力,謙卑的對待別人的夸獎,我又刻苦勤奮起來。

  從此,那本《飛鳥集》收入了我的書櫥,開始陪伴著我。

  后來,我報名學(xué)習(xí)古箏。一開始,細(xì)而硬的琴弦與我的雙手無法協(xié)調(diào),指法生疏干澀,手腕也累得酸疼。慢慢的,失去了興趣,不再努力練習(xí)。無意間看到桌邊的《飛鳥集》,隨意翻看,忽然,看到那句:“沒有流過血的手指,彈不出世間絕唱!笔前!么有付出又怎能有回報?手腕輕抬,我又重新練習(xí)起來。手腕累了,堅持;指尖疼了,堅持。終于,指法愈加成熟,曲子也靈動有情了。

  一場演講比賽,我認(rèn)真地寫稿、練習(xí),投入了全部的精力,但比賽的結(jié)果卻讓我失望。那段時間,我一直悶悶不樂,沉入了失意的沼澤。翻開《飛鳥集》時,看到這樣一句話:“天空沒有留下鳥的痕跡,但我已飛過!焙鋈幻靼祝诔砷L的過程中,免不了有所得失,免不了碰到挫折與困難。即使最后失敗了,在奮斗過后,我仍然收獲了“飛行”的過程,何必苦苦執(zhí)著于最后的結(jié)果呢!于是,我又振作起來,把精力投入到學(xué)習(xí)之中,認(rèn)真努力。

  《飛鳥集》靜靜地陪伴著我,走在成長的路途中。

  初二作文 篇28

  經(jīng)過近兩個小時的車程,我終于能遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看到此行的目的地——宅山。

  宅山村位于婺源秋口鎮(zhèn)。據(jù)說明初年間,距山下不遠(yuǎn)的長徑村程姓幾兄弟出于避難的緣故在此建村。村子居林木蔥蘢的山腰谷地間,三面環(huán)山,有人工湖與紅豆杉等樹木作掩護(hù)。若不是有一條石板古道穿過林間與外界相連,它便遠(yuǎn)離在這紅塵俗世之外了。

  我悠閑地走在山腰的環(huán)形公路上。遠(yuǎn)處,煙霧繚繞,白墻黑瓦的老房子錯落有致。我自由地呼吸著山中格外清新的空氣。

  到了村莊,映入眼簾的是一幢幢徽派風(fēng)格的房子。路旁坡地上的桔子紅得誘人。路遇的一位老奶奶聽說我們是來采摘桔子的,便熱情地領(lǐng)我們?nèi)ニ疑缴险?/p>

  出了村,徑直向前走,不一會兒就來到了一座小山腳下。抬頭望去,一大片的桔樹林,樹上掛滿了橙黃、朱紅的桔子,在陽光的照耀下,散發(fā)著誘人的光芒。我迫不及待地爬上山就近摘了幾個,它們外表并沒有城里賣的桔子那樣好看,甚至表面“坑坑洼洼”,有的還有灰色的“疤痕”。我選了一個,用手輕輕一掐,桔子皮里的汁水如煙花般噴灑出來,桔子掰成兩半后,我掰開一瓣放入嘴里,一股酸味竄上舌尖!八!”我皺了皺眉頭說!霸俪砸话暝囋!崩夏棠绦χ鴮ξ艺f。我把另一瓣送入嘴中,這一次沒感覺到那么酸,回味時反而有幾分甘甜。“再聞聞桔子!崩夏棠探又f。一股清香直竄入鼻腔!斑@就是宅山桔子的特點。初入嘴有一絲絲酸,接著涌起的是甘甜和芳香!所以有好多人慕名前來!卑职忠查_口說道。我像只鳥兒一樣快活地在桔子樹間穿行,這棵挑兩只那棵選一雙。陽光被濃密的樹葉篩過,碎了一地,同桔子一般宛若燦爛的金子……

  夕陽西下,我們滿載而歸。再次回到村子時,只見炊煙裊裊,天邊的晚霞像是喝了不少的酒,滿臉通紅。老奶奶和老爺爺正坐在自家的庭院里閑聊著什么,夕陽映照在他們的臉上,一臉的燦爛,一臉的滿足……

  宅山就是這樣一個地方,似與世隔絕,寧靜而又祥和。

  初二作文 篇29

  微笑是一朵馨香的百合花,給家人一個微笑,讓花香沁入彼此心間,讓每一個人心里充滿暖暖的親情;微笑是嚴(yán)冬中的一股暖流,給朋友一個微笑,讓彼此拉近距離,見證一段美麗的友誼;微笑是一首溫暖人心的樂曲,溫暖難過、自卑的人們的心靈。我,愿送你一個微笑,讓你的心間充滿蜜甜!微笑,人生中最美的風(fēng)景。曾經(jīng),有偉人說過:“世界上有一種不會凋謝的花,那就是—微笑。它不分季節(jié),不分南北,越是高潔的心靈,微笑之花就越美!笔茄,微笑能體現(xiàn)出你高潔的心靈,更能體現(xiàn)出你的道德修養(yǎng),微笑是一種氣質(zhì),更是一種禮貌,會給人留下以美的印象。其實,你要知道,微微一笑并不費力!

  面對困難時,你的微笑是一種勇敢;面對挫折的時候,微笑是一種自信。微笑的人并非沒有痛苦,只不過他們是把痛苦用微笑來釋懷罷了。微微一笑雖然只需要幾秒鐘的時間,但他給人留下的印象卻是回味無窮的。“微笑是最廉價的禮物,微笑是最有力的武器,微笑能給我們的家庭帶來和順美滿,支持我們在工作中萬事如意,更能給我們傳遞友誼!⑿,買不來,借不到,也偷不去。它只能在給人之后才能顯出她的意義,這就是微笑的真諦!薄前,這段話寫的多好啊,因為微笑,才使得這世界如此美麗,如此多彩,如此溫暖、和平,我雖然不知道這段話出自誰人之筆,但我堅信我的眼光,作者一定也是一個愛好微笑,一個氣質(zhì)、道德高尚之人。

  我還看到過一天消息,它是這樣說的:“人微笑的時候,嘴咧開的程度越大,他就越長壽。研究發(fā)現(xiàn),開朗樂觀的人處世態(tài)度可以影響人的壽命。面無表情的人平均壽命在72、9歲左右,開懷大笑或微笑的人平均壽命則達(dá)到了79、9歲!彼,讓你的微笑在這個世界上翩翩起舞吧,讓大家都感受到微笑與微笑中的愛吧,讓這個世界充滿歡樂吧!別忘了喲,愛微笑的人壽命更長哦!

  所以,別吝嗇你的微笑,別吝嗇你的表情,讓這個世界充滿愛,充滿陽光,充滿微笑吧!

  初二作文 篇30

  “坐在窗前,靜靜的發(fā)呆?偢械綍r光奔流不息,悄然離去!

  我家坐落于一座大學(xué)旁,每至春天,便有無數(shù)的鳥兒在那里安營扎寨。發(fā)出歡快的鳥鳴聲,這便是春的交響曲,也是我在春天聽到的第一首歌。

  坐在窗前的我不再發(fā)呆,從這兒望去,大學(xué)城盡收眼底,不要再想起它那美麗的一年四季。

  春天到了,小草從土里鉆出了嫩芽,綠油油的。從遠(yuǎn)處看去,猶如大地披上了一件青綠的新衣,與對螞蟻而言,想必是一片莫大的森林。人們脫去了冬天的棉衣,在操場上享受著春的“日光浴”,在平地上,草地上,樹林中飛奔,充滿了生機(jī),中央的日月湖恢復(fù)了往日的活力,魚兒競相跳出水面,呼吸著世界上最為新鮮的空氣,湖旁的柳樹抽出了枝條,樹下的昆蟲又在忙碌著!按河曩F如油”如果再來一場春雨,便會再上一個境界。

  夏日炎炎,窗外又是一道風(fēng)景,沒有了春的稚嫩,有大人一樣的成熟。樹葉,芳草像被綠油漆刷了一下,宛如發(fā)暗的寶石,烈日之下,魚兒也沉入了湖底,失去了原來的盎然之意,一場暴雨過后,人們競相走出家門去享受雨帶來的絲絲涼意。

  葉一片一片的落下,轉(zhuǎn)眼已是秋季,樹下的昆蟲們加緊勞動,似乎在為冬做準(zhǔn)備,忙了三季的魚似乎累了,靜靜的潛在水中,銷聲匿跡,人們卻歡呼雀躍了,因為這是一年中最好的時節(jié),經(jīng)歷了夏的炎熱,人們紛紛下樓玩耍,歡聲笑語,接連不斷。

  隨著第一場雪的到來,冬也悄然來到身邊,她冰封了湖面,萬物要冬眠了,可那“歲寒三友”卻聚在一起,替萬物裝飾美景。人們卻樂壞了,在草地上跳躍打滾兒。剛上幼兒園的小朋友對眼前的一切充滿了好奇,把雪送進(jìn)了自己的嘴里。那定是雪的味道,直入心扉。

  我愛這座大學(xué),尤其是它的一年四季,因為有這般美景,讓我明白——世界充滿美。

  初二作文 篇31

  你們留意過自家窗外的景色嗎如果留意了,你可能會發(fā)現(xiàn)窗外有很多不一樣的景色。有車水馬龍、人流不絕的道路,有花木繁茂的園圃。總之,不同的窗外會有不同的景色。

  在我現(xiàn)在看來,家里窗外的景色再普通不過了,普通到只是一條街,一面墻,兩三棵樹,有時可能會從東面來幾個人,這些都普通到不能再普通,甚至可以說是蕭條?蓪πr候的我來說,可就截然不同了。

  記得小時候,媽媽不要我到處跑,只能在院子里玩,門也不許出。唯一能看到外面的,只有屋子里的那扇窗。

  我記得我家的窗戶特別高,我只能每天費力地搬來桌子,站在上面看窗外,小時候的我一見到窗外的景色,瞬間就驚呆了。正對著我家窗戶的,是一棵大榆樹,樹上時不時飛出幾只小鳥,看了一整天,就光顧著看樹了,連太陽落山都不知道,慢慢的,窗外開始冒出了紅暈,這時的榆樹顯得更美了,不由得讓我浮想聯(lián)翩。光顧著想了,一睜眼,什么也看不見了。哎!天怎么黑了。

  第二天,爸媽出去了,我趕緊去推桌子,一轉(zhuǎn)眼就看到了梯子。咦,搬梯子多方便!我真笨。等我看到窗外,卻突然發(fā)現(xiàn),眼前怎么這么黑?難道我沒睜眼?眨眨眼,還是黑;再揉揉,還是黑的。難道,一轉(zhuǎn)頭,看了一下表,果然,才4點多。真是白忙活一場,可小時候的我多天真啊,我就在那兒等,等到天亮為止。可等了一會兒,就趴那兒了。等到再一睜眼,奇跡就發(fā)生了,太陽出來了,我看到日出了。哇!真漂亮,太陽就像那大車輪一樣,就是比車輪紅了那么點。樹上鳥兒嘰嘰喳喳的唱個不停,于是我再一次沉浸進(jìn)去了。

  就這樣,窗戶和窗外的景色陪伴了我一年又一年,陪我上小學(xué),升初中,直到我不再喜歡他了?晌业挠洃浝镞是有他的。他陪我度過了那么多的春秋冬夏,我長大了,樹也老了,鳥兒少了,可我還是很懷念。

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