初二寫景作文(通用27篇)
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那要怎么寫好作文呢?下面是小編幫大家整理的初二寫景作文(通用27篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
初二寫景作文 篇1
夜里,我正在睡夢中。突然,聽到一聲震耳欲聾的聲響,我還以為是山上放炮的聲音呢!所以我沒有起來只是又睡了起來,過了一會又開始響了起來,我這才覺得不對勁。然后,起來出去一看,媽媽正在拾衣服馬上就要下雨了,我將要開口說話就下起了雨,雨嘩嘩的下了起來。
我從屋里往外看,雨越下越大,先是由蒙蒙細雨后來轉(zhuǎn)到傾盆大雨,一上來雨滴很小后來雨點很大。雨點打得盆子有聲有色的響著,好像請來了樂隊來為這美麗的人間唱一首歌,來祝福人們生活愉快。
雨下的我家院子里都成了河,雖然有下水道但是還是不管用,雨下得大下水道口小所以出去的水并不多。雨連綿不斷的下著,雨越下越大院子里的積水越來越多,水越有20多公分深。
雨從早晨下到了中午,我們這里現(xiàn)在是夏季,玉米很缺水現(xiàn)在又下了那么大的雨現(xiàn)在老百姓到很高興,都說今年能有一個好收成。
初二寫景作文 篇2
秋天到了,一年世紀好風(fēng)光,秋天已是最美的季節(jié)了。
對于一直喜愛秋天的我來說,這個時候也就是我最開心的時候了,秋姑娘把大地鋪滿了金黃色農(nóng)民伯伯也開始辛苦的勞動了,農(nóng)民伯伯要把成熟的果實一個一個收獲,他們需要用一天的時間來收獲這些果實,對于農(nóng)民伯伯來說,這真是一個值得高興的季節(jié)。但是對于我們這些孩子們來說,這也確實一個值得高興的季節(jié),在遍地落葉下玩起了游戲,在那里開心的玩耍,秋天真的是美麗的季節(jié),在這美麗的秋天里,所有的莊家都成熟了,我們又來到這金光的稻田里玩起了游戲。
美麗的秋天,美麗的景色秋季的時候、自然景觀最明顯的變化在樹木上面,紅彤彤的楓葉和金燦燦的稻田,都是只有在秋天才能見到的美景,秋天也是一個浪漫而幸福的季節(jié),秋天的美景,可以讓人忘記煩惱,讓人們不禁陶醉于秋天的美景中,飄落在地上的樹葉,仿佛在和你說,嗨!看看我,是秋姑娘讓我來和你打招呼的,這個時候我便拾起一片樹葉,把他作為我的收藏,以便以后想念的時候看一眼這美麗的,誘人的景物。走到小河邊,看見許許多多的落葉,伴隨著清澈的河水,在哪里順流下去,四周環(huán)繞著美麗的大樹和大樹下的落葉,那種情景,就像在夢里,在夢里夢見我獨自走在小河邊,獨自劃著小船,在河流中穿行,望著四周的景色,收集著各種不同類型的落葉和枯枝,偶爾還能夠在小河邊撿到一個個小貝殼,我把這些秋姑娘對我的施舍品保存了下來,保存的完好無損,感謝了秋姑娘對我的施舍,我一定不會忘記這美麗的一幕。
秋天那美麗的楓葉,美麗的銀杏樹,美麗的草地,我愛秋天!
初二寫景作文 篇3
朦朦朧朧的薄霧彌漫在空氣中,宛如一張細紗帳篷籠罩住了萬物,高聳入云的泰山周圍云霧繚繞,如夢如幻。
站在泰山腰的階梯上,仿佛置身于仙境之中,與泰山與云霧相比,攀登泰山的人顯得如此渺小,我與其它攀登者一樣,做了泰山雄偉身姿的點綴,攀登者們腳步匆匆,卻不忘不時向四周觀望,領(lǐng)略泰山的變幻百態(tài)。
幾個小時的攀登過后,沉重的腳步使我無心觀賞周圍的奇觀異景,天離我的距離越來越近,仿佛近在咫尺,伸手就能碰及那松軟的白云。我停下腳步來,偶然發(fā)現(xiàn)霧漸漸消散了,談了,好想不知被誰一縷一縷地址去了,所有的一切看得比先前清楚多了。慢慢地,巍峨的泰山脫去了白紗,一縷陽光斜射過來,照在山腰間,照在姿態(tài)個不相同的松柏葉上,更加增添了幾分光彩。
不知不覺間,太陽光逐漸暗淡了下來,傍晚的鐘聲敲響,太陽散發(fā)了一天的光彩,也想累了似的,減弱了自己的光芒,懶散地打了個哈欠,墜了一下疲憊的身子。這時,周圍的天空也像被感染了似的,藍天被染紅了一片,盡管此時霧已幾乎完全消散,但周圍云層使人感到似乎是處在云端,朦朦朧朧,如夢如幻,我想“蕩胸生層云”,就是這種場面吧。
太陽的臉越來越紅,像一盞大大的紅燈籠,又像是喝醉了漲紅了的臉,霎時間,西邊的天空被晚霞彌漫了,像鋪開了一張紅色的絲綢。落日隱約浮現(xiàn)在我的眼前,輪廓依稀。
太陽慢慢往下落,深情地注視著大地,一副難舍難分地樣子。太陽漸漸地躲藏到了云層后面,從圓到半圓,再到月牙,越來越小,最后終于全部藏在了云層身后,消失的無影無蹤,看不見它蛇魔女時候落下了地平線,只留下了一片燦爛的云霧在天邊。
太陽已然落下,云霧依舊繚繞。
這樣的奇景使每個人“醉”在其中,久久不能回神,深深的震撼對云霧籠罩日如夢如幻的感嘆,渲染了每個人的心扉。
云霧罩落日,讓我陶醉。
初二寫景作文 篇4
一年四季,我最喜歡夏天,因為夏天是個多姿多彩的季節(jié),它讓我賞心悅目。
夏天的清晨,空氣清新濕潤,吸一口,還有一絲甜味和一點清爽,明媚的陽光沐浴著大地,郁郁蔥蔥的樹木精神颯爽,綠油油的小草伸著纖細的身軀向路人揮手,五彩繽紛的花兒笑得那么親和,花瓣上的露珠晶瑩剔透,猶如一個個快樂的孩子滾來滾去。晨練的人們歡聚在廣場上,有的隨著優(yōu)美的音樂跳起廣場舞,有的隨著太極拳那悠揚、和諧音樂做著柔和、緩慢、輕靈的拳術(shù),有的音樂愛好者練唱、拉二胡、吹笛子……鳥兒在廣場上空飛來飛去,“唧唧”地叫著,好像在歡快地歌唱,歌唱一天的開始。
夏天的中午,太陽公公毫不吝嗇地釋放熱情,好像把所有的熱量盡情地撒向大地,灰黑色柏油馬路被曬得熱汗直流,人們走上面像踩在海綿上似的。路旁大樹一動也不動,沒精打采,樹葉打起圈兒,小鳥也躲在枝葉下乘涼,知在樹上“知”地叫著,聲音低沉而緩慢,有氣無力。蜻蜓只是貼著樹蔭飛,好像怕陽光曬傷自己的翅膀。老人們坐在樹陰下,汗流滿面,不停地扇著扇子。小狗趴在樹陰下,氣喘吁吁地伸著紅紅的舌頭,垂涎三尺。
夏天的傍晚,火燒云上來,大地被夕陽的余輝披上一層薄薄的輕紗,周圍的一切就像一張張發(fā)黃的照片,別有一番滋味;馃祁伾芏啵凶仙、黃色的、金色的,它們一會兒變成粉色,一會兒變成藍色,讓人眼花繚亂;馃频膱D案千奇百怪:池塘里有一只探著頭的鱷魚,它正在虎視眈眈的盯著一只兇猛的獅子,那獅子一副高傲的氣質(zhì),好像它是天下王者一般。憨態(tài)可掬的小豬來,笨拙的狗熊跑來,活潑可愛的小兔子從樹林里竄出來……不知不覺中火燒云下去,那美麗景色不見。五彩繽紛的天空也不見,天色也漸漸的暗下來。
夏天真是一個多姿多彩的季節(jié),我愛夏天。
初二寫景作文 篇5
跟著我的思路走:你躺在一片碧綠的草坪上,陽光照在你的身上,天是蔚藍的,云朵是純白的,這一切的一切都是那么的美好。
你已經(jīng)愛上了這些是不是?但是這些都已經(jīng)成為過去,而現(xiàn)在卻只能是一種幻想。天空已經(jīng)不再是原來的樣子,在天上愉快飛翔的鳥兒變得稀少,而蔚藍的天空也變成難得一見的“奇觀”。她們這是怎么了?圣潔的天空如天使般一直守護著我們啊。我跑遍了整個重慶,詢問每一顆大樹、每一只小鳥。大樹沉重地告訴我:“孩子啊,重慶雖然更加美麗、更加漂亮了,但是重慶的天空卻‘生病’了,因為她受不了種種污染躲起來了!毙▲B憤憤地叫喊著:“可惡的人類快還我們純潔的天空!”。
我不禁呆住了,那以前陪伴我們的天空沒有了,就這樣在我們?nèi)祟悷o情的污染中沒有了,為什么?為什么人類要這么做,為了一棟棟高樓?還是為了一座座工廠。知道嗎,那蔚藍的天空如同親人一般呵護著我們,我們的什么事情她都看在眼里,她陪伴著我們走過了多少風(fēng)風(fēng)雨雨、多少坎坎坷坷。如今,這片“天空”卻如同陌生人一般,我不想什么都告訴她,所以我學(xué)會了偽裝自己,可能不止是我吧,大家都變得不真實了,大家都有自己的秘密,大家都不想把這秘密告訴“新來的”天空。
人們一定要這樣活著嗎?難道希望天空不再恢復(fù)到原來的樣子了嗎?不,一定不是這樣的。我相信,有一天人們總會褪去“偽裝”,都以真實的態(tài)度面對著別人,就好像天總有一天會變回原來的樣子。
是啊,會變回原來的樣子,可是這時間是多久啊。一天?一年?十年?還是更久。我們無從得知,只知道人的“偽裝”是因為周圍的環(huán)境所逼迫,環(huán)境使得我們被迫帶上了面具,那要卸下面具,就得學(xué)會看清自己,明白活著是為了自己而不是別人,那這個和天空又有什么關(guān)系呢?
天空就是人心,一團團的污染就是那一張張面具,我們要讓天空變回原來的樣子就必須趕快讓污染離開重慶,離開地球。沒有污染“熏陶”的天空很快就會回來了,只要我們保護環(huán)境,相信我們一切都會好的。
天空,不再是人心,而是人性。人性如此,你看到的天空就是如此。
重慶的天空啊,你可讓我懂得了很多啊。
初二寫景作文 篇6
秋,讓我領(lǐng)略到了它的美麗,又讓我領(lǐng)悟了一些道理。
秋,果真是碩果累累。
拉開窗簾,當(dāng)?shù)谝豢|陽光射進窗內(nèi),投在那個書桌上,我仿佛已經(jīng)聞到了一絲夏日的氣息。溫暖的陽光而不至于炎熱,明媚的光芒而不至于耀眼,我感受到夏日的腳步正在靠近?磥,我對夏季的喜愛已經(jīng)超過了平時所說的最喜歡的秋季了。
不知道,我為什么對夏天有著如此一份獨特的愛憐,說不出來,也表達不出。我就喜歡一個人在中午太陽最強烈的時候,靜靜地靠在窗戶邊坐著,沒有一絲風(fēng)吹過。就這樣,看著藍天上的白云一動不動地飄在那兒,什么也不想,就單單剩下這個世界和我一個人存在。我家窗外有一片樹林,好像懂得人心,站在那兒不搖晃,不發(fā)出一絲聲響,任白云小鳥在他們頭上掠過。每次,我都希望時間在這刻停住,永遠也不要繼續(xù),就這樣,融入到這個世界中去。
夏日,就應(yīng)當(dāng)是靜謐的,不需要風(fēng)的做伴,這會打破一切靜止的畫面,不需要與別人分享,這樣的美麗就會減少一分,不需要蟬鳴的演奏,這樣會增加不協(xié)調(diào)的聲音。就只需明媚的陽光,高高的天空與漂浮的云朵和我這一個觀賞者就夠了,就因這樣,我對這情景越來越喜愛,把我所有的感情傾注于它,已不是用“喜愛”二字來形容的。只能用心靈來訴說……
觀賞已經(jīng)不足夠了,更多的是感受。因為它靜,在這時沒有了喧騰;因為它美,所以沒有了煩惱;因為它柔,這時沒有了苦澀。這樣的畫面足以讓許多的不痛快悄然而去。靜靜的,連呼吸都不能大意。美美的,快樂蕩漾與臉上。柔柔的,溫暖的陽光就如果子一樣酸甜。
這個夏季,跟隨著藍天白云的腳步,我一同而去。沒有喧騰,沒有煩惱,更沒有苦澀……
初二寫景作文 篇7
在故鄉(xiāng)的田園間散步,竟不知不覺,又遇見了這一墻的薔薇。
它舊了。在這有了裂痕的老墻上。這墻是荒蕪的院子中的一堵,白色泛了黃,還留下了許多光陰的痕跡,它怕是被過去遺忘了的,孤獨地立在這里。
薔薇是從墻后面探出來的,它們寂寞地趴在墻頭上。看得出,它們曾經(jīng)都那樣粉嫩,嫩得要滴下來似的,F(xiàn)在,他們的粉色舊了,泛著黃,蒙了一層時光的塵埃。
它們是那樣美,美得悵惘,美得蝕骨,美得讓人橫生悲傷來。我竭力想用語言來形容出來,卻沒有一個詞能恰如其分地描述出來。我也舍不得出聲,怕毀了這寂然而哀麗的氣氛,便始終只是看著,無言,無言。
我開始慢慢地會議那些溫暖又略帶哀傷的往事來,它們像這些舊薔薇一樣美麗又寂寞地躺在心底;貞浀臅r光是昏黃色的,它微微照亮了我心,有沒有驚醒那些不愿醒來的記憶。一切都沉默著,充斥著神秘。
一陣微風(fēng)悄悄拂過鼻尖,一種朦朧的香氣充滿肺腑,我在這憂傷的香氣里捕捉到了一星點熟悉的氣息——那是嫩薔薇濃郁的香,而這是舊薔薇蒙著光影的香。這香顯得有些內(nèi)斂,但我仍不會上前去收集更多味道,因為這份清雅與朦朧才是醉人的地方,多一分則艷,少一分則淡。我也不愿上前去細細觀賞或輕輕撫摸它們,要是撫掉了許多光陰下來,這美好到不容一絲破壞的氛圍也要如夢幻月,終究只是沫影罷了。
可這花,最后會怎么樣呢?是散成泛著昔日的粉的黃色花瓣孤寂地落在老墻根,還是任時光老去僅是趴在墻頭變黃?顯然我不得而知,但我也著實不愿得知——沒到一種境界是不忍看其結(jié)局的,免得一陣空歡喜,到頭來倒是橫生悲寂。
所以,任它們隨著時光老去,化成夢的精靈,讓我在睡夢中再次遇見那一墻舊薔薇吧。
初二寫景作文 篇8
一陣涼風(fēng)徐徐吹過,將我漂游在外的思緒吹了回來。我深吸了一口氣,卻又被窗外的在風(fēng)中微微擺動的枇杷樹吸引住了。
這顆枇杷樹是我出生那年爺爺種下的,爺爺希望我能像枇杷樹一樣沉穩(wěn)。沉的住氣,穩(wěn)的了性子。想來這顆枇杷樹也跟我一樣大了。
這棵枇杷樹長得快,十幾年的時間便把其他的枇杷樹比下去了。它的枝干也比其他枇杷樹粗大的多,記得曾經(jīng)有人戲言說:“這樹枇杷樹要是沒了葉子,靠樹干也能遮陽咯!”枝干末端的細梢還在往外延伸,似乎是還想著長的茂盛些。
不知是不是氣候原因,這枇杷樹是四季常青,為蕭瑟、毫無生氣的秋天和冬天抹上一筆濃厚的色彩。每當(dāng)寒風(fēng)吹過,窗外目光所及的植物無一例外,都會掉下幾片枯黃的葉片。而這棵枇杷樹卻頑強的很,在冬天向它的樹冠望去,入眼的都是賞心悅目的綠色,即使寒風(fēng)吹過,也只是微微地抖一抖,卻不掉一片葉子。
春深時,百花齊放,連這枇杷樹也不例外。它小心翼翼地展露出白色花瓣,像極了一個羞澀的孩子。
夏天時,這樹變成了唯一可以乘涼聊天的地方。枇杷樹前有石桌和石椅。與其說是石桌石椅,其實也就是兩塊崎嶇不平的石頭撐起了一塊長石條。那長石條是我祖父放置的,這么想來比這枇杷樹還年長了。夏日悶熱乏味的午后,聽著光著膀子的大人坐在那長石條上談趣,也是很有意思的。
爺爺是極喜愛花草的人,卻獨獨這一棵枇杷樹沒照料過。樹皮是粗糙的,摸上去十分刺手,一塊凹陷一塊凸起,看起來十分不美觀。倒是這樹的樹冠惹人喜歡,一年四季的郁郁蔥蔥,讓本平白無奇的景色變的生機勃勃起來。
又是一陣涼風(fēng)吹過。我看了看窗外仍是翠綠色的樹,它還在那,沉穩(wěn)地佇立著……
初二寫景作文 篇9
都說時光短暫,青春總會成為回憶,生命總會走到盡頭,百花爭艷,不過是盛在一個春天,光輝事跡,不過是過眼云煙,就像是再美的蝴蝶,也不過飛舞一個秋……
——題記
寒冷的風(fēng)載著歡快的雪精靈,將在人間。葉還未掉光,燕還未飛完,初雪就已紛紛揚揚在這天地間。
麻雀不再嬉戲,悄悄躲回屋中賞雪;人們也待在家中,可能是怕壞了雪景罷!街上靜得像是半夜,任憑雪為萬物渲染白色的繡圖。
此時的雪,靜的就像賢惠的女子,穿著白紗裙跳舞。
而此時的校園中卻別有一番景象:同學(xué)們?nèi)宄扇,有的在雪地上踩腳印:有的用袖子接雪花,而能看得到最多的,便是男生女生混在一起,從地上抓起一把雪,砸向?qū)Ψ,盡管手凍得通紅,冷得發(fā)顫,卻還是不放下手中的雪球。因為——我們?yōu)榱诉@場初雪,盼了很久,很久。
此時的雪,調(diào)皮的就像入世不深的單純孩子,逗著他們笑,逗著他們玩。笑聲、鬧聲傳入空中,隨即消散。
這冬日里的第一場雪,下的很大似乎是為了不辜負人們對它的期盼。大片的雪花落在房上、樹上、跑道上、同學(xué)們的身上,就像是——冬日里的白色蝴蝶一樣,它們那薄薄的近乎透明的翅膀,好像占了暮靄霞光一般,閃著迷離、微弱的光亮。
我突然有一絲感動。也許,蝴蝶的生命并不是完全消失了的,它們的靈魂寄托在了這些雪花身上,再飛一次,瘋狂的非,那么的純潔,猶如粉妝玉琢,時間總會給你驚喜,冬日的蝴蝶,落入地上融化,也許這才是終極死亡。
然而,一瞬間是美麗的,蓋滿了屋頂、馬路、壓斷了樹枝,隱沒了種種物體的外表,漫天飛舞的雪花,使天地溶成了白色的一體。
初冬,像一位美麗高貴而又矜持的公主,舞動著她那神奇的面紗,送來重生的第二次生命——冬之蝶。
初二寫景作文 篇10
天空的顏色濃了,樹木、樓房、小木橋都披上了薄薄的、夜色做的紗衣,漸漸與夜幕融合在了一起。路燈亮了,人家的燈火也亮了。
夜色還在加深。我不由地尋找起那一抹柔和的光亮。月亮啊,你躲到哪里去了?我站在窗邊,注視著快轉(zhuǎn)變成漆黑的夜幕。忽然,一個淡黃色的身影從樓房后面跳了出來。呵呵,終于找到了,你這調(diào)皮的月亮!
另一邊的天際,還有一抹紅霞,把天空映得微紅,燈光在閃爍、在波動,我閉上眼,用感覺輕觸這微涼的夜,自己仿佛在河流上隨波飄蕩,又仿佛見到都市里繁復(fù)混雜、五光十色卻又單調(diào)疲憊的夜。我睜開眼,關(guān)掉臺燈,走近,再走近,被蠱惑了似的,拉開窗,小心地伸出手,觸摸那隱隱的光亮。這時,我身邊的一切都消失了,我似乎只是長滿青草的山坡上的一朵野花,一顆石子,或只是一粒微小的塵埃,此時我的世界,就只有廣闊的夜幕、柔和的月色和微涼的晚風(fēng),像是躺在大自然的懷抱里似的,那種溫柔的感覺,我無法準確地表達。
耳邊傳來隱約的樂聲,我又看到一派歌舞升平的景象,燈紅酒綠,把酒言歡。走出來,終是能看見靜寂中那一輪純白的玉潔冰清的月,和永遠那么安靜祥和、撫慰人心的淡淡月光。
月亮,不管發(fā)生了什么都會無私地把她凈而靜的光芒奉獻給我們。在漆黑的夜里,總有月亮的身影陪伴、指引我們。夜,包容了萬物,遮掩了世間的丑惡,月,則用它雖淡而純凈的光,在我們迷惘時,讓我們想起自己的原點、愿望,和兒時的一顆心。
初二寫景作文 篇11
說起我國的九寨溝、五岳、四大名園等風(fēng)景名勝,恐怕大家都會豎起大拇指。可是,有多少會去贊誦熟視無睹的小區(qū)之景呢?
我家住在清華名居,這個小區(qū)雖不大,但也有幾景。
還沒進門,就看見一塊非常大的石頭,周圍簇擁著各種不知名的花卉,巨石著四個紅色的大字“清華名居”,這就是我們小區(qū)的第一“代言石”。
順著兩旁的通道走著,左右兩側(cè)載滿了合歡、蘇鐵,以及琵琶等樹木,使得生意盎然,令人心情為之一爽。在通道盡頭,有一片竹林,微風(fēng)乍起,竹葉颯颯作響,仿佛在和每一個經(jīng)過它的人問好。
繞過竹林,便可以看到小區(qū)全景了。
小區(qū)的正中央有一個水塘,水很淺,只及我的膝蓋。水呈淺碧色,無數(shù)金紅色、銀白色的大小不一的魚在水里暢游。它可機靈著哪,一有風(fēng)吹草動,立馬不見了蹤影,像憑空消失了一樣,水池中間有一尊女神像,是用白色大理石雕刻的噴泉。夏天,一兩朵荷花襯得女神更嫵媚動人;晚上,燈光閃爍,女神身上傳出潺潺的水像一件霓彩衣,美輪美奐。
一路欣賞池邊的景色,你會發(fā)現(xiàn),有許多大大小小的花壇散落在四周,壇里有高大的棕櫚,也有低矮的茅草;有長刺的月季,也有柔順的白菊……還栽著幾棵臘梅,一年四季,季季飄香。池邊有一個小廣場,上面有許多五彩斑斕的健身器材,炎熱的午后,便有許多老人領(lǐng)著小孩出來玩,有的坐在池邊,看水里的魚和花;有的在廣場上撒玉米粒兒給鴿子吃;更有調(diào)皮的小男孩手持竹竿,追逐來吃食的鴿子……好一派熱鬧的景象呀!
在小廣場對面,有一座飛檐亭,潔白的亭子正中央有一個太極圈,常有老人來此談話。從欄桿處向外看,灰白相間的樓體,墨綠色的窗框倒映在鱗鱗波動的水面上,仿佛一幅靜謐的畫,輕輕一觸,便碎了。
上面提到的鴿子,它們就住在最后的那片竹林里。那里還有三個居民:兔子。那兔子從來都是“足不出林”,很少看得見,只知道在洞口的食物總是干干凈凈。
我的小區(qū)還在建設(shè)中,相信未來一定更加美麗!
初二寫景作文 篇12
你聽,它打在窗戶上“噼噼啪啪”;打在鐵皮屋頂上像暴怒中發(fā)出陣陣低吼的鼓聲,“咚咚咚”;雨水落到堆積成灘的水面上,“撲通撲通”,就像我們心臟有律的跳動,這聲音似新季節(jié)開始的興奮、不安,又似季節(jié)結(jié)束時的依戀、不舍。走在回家的小路上,天上正下起了牛毛雨,又好像再試探似得,落在衣肩上,似怕惹怒了我,落下的瞬間便消失了。只見天上低沉有節(jié)奏地吼怒著“轟隆隆。。。轟隆隆”,不一會兒,天上就如灑下億萬個大小一致的小綠豆,肆意的讓它們落在我的身上,好像挑逗似的,在我的手上不安分的游滑著。沒有任何前兆,也沒發(fā)出任何聲響,雨兒好像被什么驚嚇到了,一會兒大,一會兒小,大時如黃豆粒,把身上打得生疼,小時輕如鴻毛般撓癢著我的身體。這時,我感覺周圍的一切仿佛靜止了:馬路上的喧鬧停止了,汽車的喇叭和尾笛也安靜了,蛋糕店門口勁爆的音樂也消失了,人們仿佛被定格了,停在一瞬。這是另一個世界,隱隱的聽到了輕巧、委婉的竹笛聲,我還看到了鳥兒自由的飛翔、柳樹隨意舒展著腰身。又毫無預(yù)兆的變小了,聲音漸漸的離我遠去,細微的嘈雜聲緩緩的鉆進了我的耳朵里,好似在做最后的告別。直到我脫離了雨的世界,漸漸恢復(fù)了當(dāng)初的喧鬧模樣。雨,停了,只見遠遠的西方,有一彎彩虹。
初二寫景作文 篇13
嚴冬有寒冷,金秋有涼爽,盛夏有炎熱,我喜歡春天的溫柔,更喜愛洗盡殘冬斑斑痕跡的蒙蒙春雨。
夾著清新氣息的春雨,伴著溫情的春風(fēng),便斜斜地輕揚,給悄然復(fù)蘇的萬物籠上一層朦朧的輕紗。春雨輕如牛毛,細似針尖,既透明,又細膩,它們在空中悠閑地漂蕩,濕潤著黎明,潤醉了小草,潤綠了楊柳,潤醒了花兒……
小草吮吸著瓊漿似的春雨,綠得含煙滴翠仿佛一塊無瑕的綠氈,輕盈地躍然地上。河邊的楊柳在雨中賣弄輕盈的舞姿,每一根枝條都泛著嫩綠;▋阂舶崔嗖蛔∨蛎浀募で,在春雨的激勵下一片、二片地綻放,這里粉蕾皎皎、瑩潔無瑕,那里玉蕊楚楚、含露吐英,盡情裝扮雨中的春天。辛勤的農(nóng)民在雨中吆喝著水牛,播種著希望,一年之計在于春。兩只活潑可愛的小燕子在雨中輕捷地飛來飛去,裁剪著煙雨織成的雨簾,好一幅“微雨燕雙飛”的風(fēng)景畫。
潤物無聲的春雨,輕吻著河面,小河便害羞地蕩漾起圈圈波紋,呢喃起雨的柔情。我心靜雨中,張開雙臂擁抱充滿詩情的雨意,秀發(fā)上,睫毛上,水珠落下一滴,二滴……碎了。潤物無聲的春雨真是美好大。那夾著清新氣息的春雨,在大地里真美!
“下雨啦,誰家寶寶不要啦……”三五位放學(xué)回家的孩童,一邊跳著,一邊唱著,古老的歌謠在春雨的洗滌下,響亮地彌散在空中。韻馨的春雨在孩子們的酒窩里奏出輕快的旋律,那是沒有音符的天簌之音。孩子們的笑容格外的燦爛。
望著這心曠神怡的景象,聽著這美妙的旋律。我想:春雨給人以生機和希望……
我春雨給人以生機和希望,,孩子們的笑容格外的燦爛。,大家的笑容格外的燦爛。
真是美麗!
啊!兩只活潑可愛的小燕子在雨中輕捷地飛來飛去,裁剪著煙雨織成的雨簾,好一幅
“微雨燕雙飛”的風(fēng)景畫。
我愛你春雨。
初二寫景作文 篇14
風(fēng),刺骨的寒風(fēng),夾雜著朵朵梅花般的雪,發(fā)出了沙沙的聲音。雪,像一個小精靈,在空中舞蹈。然后,白色。晶瑩的雪花兒在天空中落下,下出一個銀裝素裹的世界。地上變白了,不沾一絲雜質(zhì),風(fēng)吹呀吹,雪花唱起了耐人尋味的歌。風(fēng)過了,雪花便悄無聲息的落到地上。
早晨,不知什么時候,窗子上起了一層白茫茫的霧。有時起得早了一睜眼,看到的就是漆黑的一片,黑色中又伴著一絲藍色的光,像一塊若隱若現(xiàn)的藍寶石,有規(guī)律的閃呀閃,打開窗戶,冰冷的寒風(fēng)一股股向我襲來,像魚兒找到了氧氣,像獵人覓到了獵物,像竹筍破土而出般,猛地撞向我,雞皮疙瘩更是如波濤般洶涌的在我的皮膚上大肆漫布。
當(dāng)我推門去上學(xué)的時候,眼前一片朦朧。霧就像乳白色的牛奶一樣,把我團團圍住,不一會兒,我的手就毫無知覺了,仿佛無數(shù)塊冰雹就要降落,后背不禁沁出冷汗,深深吸氣,連鼻子都能感受到許些涼意,我想伸手去觸摸霧,可它卻調(diào)皮地飛了,飛到我的臉上,沾到我的頭發(fā)上,飄到我的衣服上。
我們往日那充滿活力的校園,一下子變得寧靜起來,下課時,我和同學(xué)會趴在走廊上的欄桿上,雙臂擺成一字形,再疊加在一起,便會暖和許多,有些同學(xué)把手握成拳頭,縮進袖子里,再把袖子往下扯扯,就成了一個手動的“暖手袋”,有些同學(xué)穿著高領(lǐng)的毛衣,將整個脖子包裹得嚴嚴實實,甚至有些同學(xué)還把雙肩往上提,把腦袋向前伸,再往下縮,活像一個縮頭烏龜,也像一個做錯事的孩子,班上各種奇思妙想的保暖法,也不斷地在更新著,這畫面甚是詼諧,也成為了校園一道亮麗的風(fēng)景。
入冬了,小動物們也許即將儲備糧食,小草也許即將埋頭栽進土里,河水也許即將鋪滿冰霜,但即使狂風(fēng)吹得再肆虐,也終究會有春風(fēng)拂面來的那一天。
初二寫景作文 篇15
每天晚上,上床睡覺時,我都習(xí)慣將窗簾拉開一條縫隙。有時,看到外面總是黑壓壓的一片,這我并不喜歡。我喜歡看到外面那明亮的像燈泡一樣的月亮,或者,像小船一樣的。
關(guān)于月亮的傳說很吸引人。聽電視說過,嫦娥曾經(jīng)在月球上居住過。小時,還真的相信了,F(xiàn)在想想,月亮,晚上零下二十七攝氏度,嫦娥會在那住嗎?還有她的小兔子,不會凍死嗎?
太陽有朝陽,旭日,斜陽,殘陽,落日,驕陽,烈日……。。月亮分類有新月,上蛾眉月,上弦月,凸月,滿月,下弦月……我并分不清這些。上蛾眉月也許就是我們說的小船吧?滿月————這我是知道的,月亮圓圓,月餅一樣。近期總是看到滿月,好亮!偶爾還能看見周圍的云朵,云朵移動,月亮現(xiàn)出,云朵再移動,月亮又不見了。有時候,我還是蠻喜歡看月亮的?礋襞輹萄,看太陽會燥熱,而月亮,只在夜晚出現(xiàn),總覺得透發(fā)著一種寒氣。
不知道別人有沒有注意到,十五的月亮周圍很少能看見星星?當(dāng)然,城市里的星星確實很少。十五的月亮,是那么的柔和,那淡淡的月光,令人似乎進入了一個童話世界。星星呀,你是不是比不過月亮,才害羞呀!
淡淡的月光下,家家戶戶開著燈,反倒襯著城市的熱鬧。月亮!一個遙不可及的星球,卻能夠讓這個城市的人欣賞。你沒有太陽的耀眼光芒,你總是謙和的若有若無。上面的“嫦娥”還好嗎?
初二寫景作文 篇16
如果春是萌芽,秋是收獲,冬是永恒,那么夏就是無盡繁華前的奮斗。如果春是童謠,秋是雄歌,冬是小說,那夏就是讓我陶醉的詩。
我醉于盛夏之綠。綠呀,無邊無際的洶涌澎湃的綠,是不安于平淡,立志要奔騰的綠。近處是稍淡些的草綠,可愛的顏色里飽含生機,讓我禁不住想擁他入懷,吻他的臉頰;而后是深沉的綠,充滿激情而不張揚,綠仿佛嵌了進去,卻又輕輕漾在我心頭;遠處是與天相接的墨綠,綠得透骨也不黯淡,成熟中蘊藏著昂揚的斗志,直教我想起“老驥伏櫪,志在千里”這句詩。老馬的脊背肯定是墨綠的,至少綠的心中懷有遠大的志向。
我醉于盛夏之聲。“知了,知了……”多么熟悉的聲音,我卻白聽不厭,因為這聲音讓我陶醉。知了的壽命只有這么一個夏季之長,而他將活力激情完全獻給了夏。我一邊陶醉于知了不懈的歌聲,一邊感動于他們對夏無盡的熱愛與無私奉獻!爸,知了……”總是這么一種旋律嗎?不,歌聲中蘊著多少愛!夏之盛折服了多少生命,而這些生命的頑強熱情又使我深深陶醉了。
我醉于盛夏之味。無論在湖邊,在密林,在草地,即使在夏的一個角落,深吸一口氣,感受到了嗎?溢滿全身了嗎?深深陶醉了吧?這盛夏的味道。有泥土的芬芳,有密林的濃香,有湖水的清淡,還有陽光的溫暖。真想席地而坐或天為被,地為床,讓我全部融入盛夏里,被這味道感化;蛟S還能沾上點香,那就掬著沾香的手,輕輕嗅一嗅,小小的心也柔軟下來,那就真正陶醉了,在被這盛夏的味道籠罩之中。
我無法用語言來極準確生動地描繪盛夏,因為他本身是讓我陶醉的詩。他用綠的墨寫成,用蟬的歌譜韻,用香味來營造氣氛。我也只能反復(fù)朗誦著他,品味著他,而永遠陶醉于他了。
初二寫景作文 篇17
“好雨知時節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生,隨風(fēng)潛入夜,潤物細無聲……”呀,又下雨了!看著這場春雨,我不禁想到春雨有多好呢!她像母親一樣,潑撒著她的恩澤,他像一個頑皮的小孩一會兒下起了蒙蒙細雨,一會兒又休息了,可真頑皮。她又像一個乖巧的小女孩靜靜地默不作聲的下著下著……
春雨落在地上,滲入肥沃的泥土里,看,嫩綠的小草從濕潤的土壤了鉆出來了,小草探出小腦袋激動的說:“謝謝你春雨姐姐,是你給我了一次生命,能讓我為人類貢獻出一些綠色的美,我太感謝你了”。
春雨落在了柳樹上,柳樹煥然一新,抽出了嫩綠的枝葉,柳樹高興地說:“謝謝你春雨姐姐是你讓我洗了一個熱水澡,瞧,我現(xiàn)在多漂亮呀!我梳起了綠色的長辮子,又可以在微風(fēng)中跳舞了”。
春雨落在了桃樹上、蘋果樹、李子樹上,在春雨姐姐的愛撫下,果樹們開滿了五顏六色的花,他們竄著粉紅色的、淡黃色的、白的外衣,齊聲說:“謝謝你春雨姐姐是你讓我們再一為人類貢獻出豐富的水果來,讓我們散發(fā)出誘人的芳香,你對我們太好了”。
春雨落在了田地里,田地喝飽了,農(nóng)民伯伯們也忙著播種了,他們親切地說:“春雨姑娘你真好,是你給我們帶來了豐收的希望,俗話說春雨貴如油,你對我們?nèi)祟惪烧婧醚剑?/p>
春雨,你真好。
初二寫景作文 篇18
一片片的各種形狀綠葉開始慢慢地從中滲透出一種慘淡的深黃色,不久變成幾張干澀的枯葉,我似乎漸漸理解悲秋的那些情懷,畢竟陪伴了大半年的綠葉,也要轉(zhuǎn)瞬化為塵埃。轉(zhuǎn)念一想,倒也沒有人能逃脫這樣看似可笑的宿命,或許我們所有恃無恐的,只是比綠葉那么稍稍長一點點的生命。最終,我們也將散落在泥土里,幻化成塵埃。
今天,當(dāng)母親告訴我,今天開始了立秋,或許是感嘆著時光在不知覺間的悄然遠逝,亦或許僅僅是緬懷那條在魚缸中死去的小魚。不知為何,一種悲涼爬上心中,占領(lǐng)了我的大腦,或許有一種恐懼。但悲涼過后,將目光放大,眼前的卻又不失為一副美景,各色的葉,紛紛揚揚,灑在陽臺上,匯聚成一道道完美的圖案,讓人不知覺間沉浸在了姹紫嫣紅過后這種單純的美麗之中去。鳥不再那么嘰喳,反而變得安靜沉穩(wěn),只是撲騰著翅膀,悄然從空中劃破了那原本的寂寞。
或許這僅僅是單純的美景,正如秋天那么純潔,直率。但讓我看到的卻是古人眼中閃爍的波動,是詩意的波動。雖然沒有山,但卻有水,有魚、有竹、有鳥,或許便已經(jīng)可以算作都市中一道亮麗的風(fēng)景線,使人神往,也令我開始感嘆。為何悲秋,或許從樹枝上采集下的瓜果早已用它們的香醇來證明它們的執(zhí)念。秋,如此美麗動人,如此單純可愛!她將她自己的生命,化作無數(shù)星星點點的新生,來借此證明她的完美存在。
打開玻璃窗,靜靜地為那條剛剛死去的魚兒祈禱,繼而讓它安靜地沉睡在深沉的土壤深處,將一切在這個世界上的不快拋開,安安靜靜地獲得新生,或許它會變成一粒種子,一粒枝頭上的種子,一個秋天的孩子。
秋,如此美麗,何苦悲秋?
初二寫景作文 篇19
裊裊兮秋風(fēng),洞庭波兮木葉下。
我愛明凈遼闊的秋,更愛秋天那金黃的落葉。
我慢悠悠地漫步在林蔭小道上,颯颯的秋風(fēng)迎面吹來,為我?guī)ё吡讼娜盏难谉,帶來了秋天的涼爽?/p>
一個個翩翩起舞的“小蝴蝶”落在了我的肩膀上,把我?guī)нM了秋葉的王國。
瞧!那地上層層疊疊的落葉,有的如晚霞般火紅、有的如稻穗般金黃,星星點點,好像給大地媽媽鋪上了一張五顏六色的地毯。
抬起腳,輕輕地踩上去,軟軟的,那一疊疊落葉沙沙直響,就猶如給寧靜的秋奏上了一首秋的樂曲。
我彎下腰,輕輕地拾起了一片梧桐葉,那枯黃枯黃的葉子,好像一張大大的手掌。
那寬大的“手掌”上,布滿了縱橫交錯的紋路,構(gòu)成了美麗的圖畫。
遠處,成千上萬的楓葉為迎接秋姑娘的到來,拍紅了手掌。
我放眼眺望,楓葉似熊熊燃燒的火焰,紅燦燦的,映紅了天;又如燦爛的朝霞,給冷清的秋天帶來了絲絲暖意。
這不就是“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花”嗎?
正當(dāng)我陶醉于楓葉的美景時,一陣清脆柔亮的響聲吸引了我。
我轉(zhuǎn)過身,看!金黃的銀杏葉猶如一把把金黃的扇子,隨風(fēng)搖曳,上面還有點點綠色。
這該不會是秋姑娘著色時不小心灑上去的吧?它們正在為寧靜的秋表演舞蹈呢,你看:它們飄來又飄去,一會兒輕輕地落到地上,一會兒又慢慢的飄了起來,偶爾還在空中打幾個旋轉(zhuǎn),仿佛是蝴蝶在翩翩起舞呢。
掛林風(fēng)景異,秋似洛陽春。
這金黃、火紅更染出了秋天獨特的繽紛色彩,這一點兒也不比生機勃勃的春天遜色!
又有一片樹葉落了下來,我輕輕地撿起,夾在書中,默默地等待著下一個金秋的來臨……
初二寫景作文 篇20
家門前,是一片青翠的竹林。
一根根竹子筆直地挺立著,向著高不可攀的天空生長著。
茂盛的葉子組成了一片天然的綠色屏障,只有些許細碎的輝光透過縫隙灑下來,林中的角落會有一絲金黃。
然而就是這點點金色,給竹林蒙上一層神秘的色彩,添了一分寧靜。
我總喜歡沿著林蔭小道漫步,感受著自然的清新,聆聽自然的.聲音。
這時候,心里不知怎的感到一種寧靜與舒適,遠離喧囂的舒適。
看著一根根筆直的竹子,我的身子也倏地挺直了——大概是收到了影響罷!
竹子的來歷,我卻也不大記得了,只知道它們在這里生活了很久。
不管什么樣的天氣,它們始終挺地筆直,不羈與世間,依然保留著它們高潔傲岸的品性,他一定是植物中的君子吧!挺而不傲,艷而不妖,直而不靡,莫不為君子之品乎?
冬天眨眼間便來臨了,花落,雁南去,而后便是白色漫世間。
從朋友那里匆匆往回趕,留下一排深深的,自遠方延伸而來的腳印。
一路上,眼里充斥著白色,見不到春的姹紫嫣紅;見不到夏的活力澎湃;見不到秋的萬般金黃,只有顯得單調(diào)而蒼白的白色。
心也冷卻了,沒有一絲起,只有伏下去,伏下去。
到了家門口,出人意料的有一絲綠色,轉(zhuǎn)過頭去,便是一排,延伸到視野之外。
一根根竹子,壓上了厚厚的堆雪,卻如舊傲然挺立著,一根根竹子,絲毫不為天寒地凍所動,聳立在那里,竟如一個個立在戰(zhàn)場中央的巨人般。
筆挺的身子絲毫不攲,在寒風(fēng)中不斜不倒,只是微微搖動,而后又挺立依舊。
我獨獨喜愛竹子,愛其挺立在嚴冬;愛其久催而不倒;愛其任寒風(fēng)蕭蕭吾心向云霄,正如一個君子的品性,高尚而又清潔,沒有一絲瑕疵。
這是家門前的竹林。
初二寫景作文 篇21
時而明媚時而細雨霏霏的天氣催生一路野花綻放;
新生的嫩綠草葉兒彎下腰親吻著創(chuàng)造它的大地;
玲瓏小巧的鳥雀飛上細長的枝干上賣弄著自個兒清脆婉轉(zhuǎn)的喉嚨……
天地為何春光旖旎?因為是她來了——春兒踏著羞澀的腳步,悄無聲息地來到了人間。
聽見那輕微細小的聲音了嗎?那是迫不及待地想降臨于人世的小生命,是對新世界的渴望,并無夏的煩躁,反之,是輕柔得如女子的孱弱。
看見那波光粼粼的河面了嗎?河面上十分有規(guī)律地出現(xiàn)了一層層淡淡的漣漪。金色的陽光透過重重阻礙投射向河面,它懶散的睡著,使柔和的河面平添了幾分神秘與神圣美。
聞到那沁人心脾的花香了嗎?那淡而不失孤傲的香——櫻花,幾株櫻花正孤獨而熱切地綻放,幾天后悄然落成一片白;那淡雅的幽香——桃花,漫天花瓣洋洋灑灑,輕柔,婉約,仿佛置身于“世外桃源”之中。貪婪的吮吸著種種花香,濃烈,幽雅……千姿百味,不能自己。
摸到那粗壯挺拔的樹干了嗎?上面寫滿了歲月的故事痕跡,樹干上的條條傷疤就是歷史的見證者,記憶在時光里沉淀,埋葬……誰又知曉,無人可知。
千姿百態(tài)的柳條得意地動腰身,似婀娜多姿的舞者,妖艷地翩翩起舞鳥兒們以樹干為舞臺,以陽光為燈光,雖無歌廳那般,但大自然的更絢爛,自然。自然之聲勾勒出春的本質(zhì),歌出春的靈魂……春的美,說不完,訴不盡。
東風(fēng)解凍,霧色遮峰,萬物復(fù)蘇,草木萌動,春暖花開,鶯飛草長,春梅如豆柳如眉,日長蝴蝶飛。
春來也!
初二寫景作文 篇22
黃山之奇,時時使我震驚,時時使我感嘆。五岳歸來不看山,黃山歸來不看岳。一座黃山,竟能和五岳相媲美,我慕名而來。僅僅在纜車上,我就初領(lǐng)黃山之壯美。 ——題記
一上纜車,向前遠眺著,黃山便深深地烙進了我的記憶。在我前方的,是一座座或綠得青翠,或黃得樸實的山頭,連綿起伏,我不禁懷疑群山無窮無盡。山脈之中,幾朵白云飄來飄去,一會兒隱沒了這座山,一會兒又露出了那座山。于是,周圍之景無時無刻不在變換。真讓人懊悔不多長些眼睛,把這一切看個夠!
纜車緩緩上升,云霧愈來愈濃。很快,我們進入了白色的世界,我不禁飄飄欲仙;秀遍g,我仿佛上了天庭,正在半空和虛無之中享受著莫大的快樂。手搭起篷,我簡直就是孫悟空,正徐徐地飛。一大陣云霧飄到我面前,我不禁伸手一抓,純白色的空氣,從我指縫中溜出,我陶醉地望著四周、眼前的白色,身心極度放松,似乎也融化在了這如夢的煙霧之中。
不知過了多久。云霧漸漸散開,山、石又影影約約露了出來,我這才仔細觀看,山上,層層疊疊的松,驚心動魄的懸崖都牽動著我的心。松樹似乎是一大快一大塊的暗綠薄餅,一層一層鋪在山上。我呆呆的看著,每一根松針都似乎清清楚楚,每一根枝條末端都似乎是一把打開的微型扇子,風(fēng)一吹,它們便使勁扇風(fēng)。
有些石也精妙絕倫。有的石一塊便是一座山峰,石頭上橫豎分明,有的像極了人臉,比能工巧匠的精心之作還略勝一籌。我不時大叫,哪個是飽經(jīng)風(fēng)霜的老人,那個是興致勃勃的青年,都是自然的鬼斧神工哪!
黃山之石、松、云都讓我留下了深刻印象,黃山上,我將一探究竟!也許山上更有秘密!
初二寫景作文 篇23
春天,撫摸細雨的細膩;
夏天,感覺陽光的明媚;
秋天,品嘗豐碩的果實;
冬天,遠眺皚皚的白雪。
一年四季,只要傾聽,你就會發(fā)現(xiàn)生活之美。
春天,萬物復(fù)蘇。一切都從沉睡中醒來。頓時,整個舞臺活躍起來。郁金香們引吭高歌,連翹花翩翩起舞,水仙表演起了獨奏,樹木也在一夜之間披上新綠。處處彰顯著生命的活力。僵直的枝條柔軟起;起來,枯黃的大地綠意融融。用心去傾聽春的腳步,傾聽綠芽爬上枝頭的興奮,只要用心肯定會聽得到的。
夏天,生命的活力似乎達到了及至。把大地照得發(fā)白的陽光是那么刺眼。牽連你的耳朵也嗡嗡響。我們這一帶,樹多。所以夏日了“聽取蟬聲一片”的聲音是很久的。它為炎炎的夏日增添了濃濃的情趣。雨,也成為了夏的主角,它來勢兇猛不同于春雨的溫柔。它不像春雨淅淅瀝瀝地下上一整天。夏雨會讓你明白什么叫雷厲風(fēng)行。
秋天,是收獲的季節(jié)。遍地金黃的葉與流動的餓湖水相映成趣,潺潺的流水聲與落葉的聲音難道不美嗎?“秋風(fēng)秋雨愁煞人”我并不這么想。秋,并不僅僅代表著生命的終結(jié)。同時,它也繁衍了下一代生命。
我們充滿了早秋的精神。這時碧綠與金黃相混,悲傷與喜悅相雜。希望與回憶相間。在我們的生活了里。有一段時光,這時青春的天真成了回憶,夏日茂盛的回音在空中還隱約可聞。
冬天,一切又銷聲匿跡起來。是那么空曠,那么蒼涼。光禿禿的樹干宣告著冬的來臨。不久,從灰白的上空飄落下了鵝毛般的大雪。于是,你去傾聽厚重的大雪壓彎松枝的聲音。像沉重的大門被打開的聲音。有時做魯迅先生講的捕鳥游戲。月光照上冬日的林木,其容貌枯白而沉思;落日的余暉灑進了每個角落是那么溫馨。清晨的寒風(fēng)微掃而過,壓在枝頭的雪輕松愉快的飄落于大地。無人知道究竟是歡快的笑聲,還是離別的眼淚。
因為我學(xué)會了傾聽,所以有寧靜,有智慧,有成熟的精神,向憂愁微笑,對一年四季贊美。
初二寫景作文 篇24
今年虎林的第一場雪在幾天前覆蓋了大地。
那樸素?zé)o華、潔白如玉的雪花,飄飄灑灑的親吻著久別的大地。他們可真是天生的舞者!他們的舞蹈是那么的唯美,也是那么的短暫。只要一接觸某物,就會瞬間消失。猶如曇花一現(xiàn),不會多停留一分一秒…
虎林的冬天雖然沒有“冰城”那么美。沒有那么多水晶似得冰雕、也沒有那么多炫彩奪目的冰燈,但只要你靜下心來慢慢感覺,你就會驚奇的發(fā)現(xiàn),這里的一切都是那么的可愛!
又是一場大雪過后,天空就像海一樣的蔚藍,并且比海更藍的晶瑩剔透。一朵朵潔白的云像藍天這片大海中正在航行的只只白帆。又像是一群群可愛的小羊,三三兩兩的聚在一起仿佛在討論著什么。突然來了一陣風(fēng),把它們吹的聚在了一起,變成了一座城堡。城堡邊仿佛站著一些小精靈,在向我們招手。又仿佛是在告訴我們,我們的家鄉(xiāng)——虎林,經(jīng)過了一場大雪的洗禮,變得像精靈城堡一樣的夢幻純潔。
看看我們的身旁,原來五顏六色的高樓穿上了冬爺爺發(fā)的新棉衣。道路旁的樹木披上了雪精靈剛織的新披風(fēng)。冬爺爺真善良!連臨時停在路邊的車,都得到了冬爺爺贈予的棉被。
道路上原本稀少的人群正慢慢增加。因為剛下了大雪,除雪的鏟車也開始“嗚嗚”工作了。小孩子也出來打雪仗了。一切都那么平淡,那么井然有序。
虎林的冬天,雖然很平淡,但卻別有一番魅力。
教師評語:天空就像海一樣的蔚藍,并且比海更藍的晶瑩剔透。一朵朵潔白的云像藍天這片大海中正在航行的只只白帆。又像是一群群可愛的小羊,三三兩兩的聚在一起仿佛在討論著什么。一切景語皆情語。
初二寫景作文 篇25
海面的顏色不完全是相同的,近海灘處有點發(fā)黃,遠處看起來清澈透藍,再遠到海天相接的地方稍稍有些發(fā)白。
白天,大海在藍天白云下,碧藍浩翰,銀白色的海鷗在海面上自由翱翔。萬噸巨輪泊在大海中,雄姿勃勃。遠處,飛過點點白帆,越起條條魚影。傍晚,大海在滿天彩霞的映襯下,絢麗多彩。晚潮嘩嘩,像是在奏一曲華麗的樂章,此時的大海多么壯麗!夜晚,海在星光,月光,霓虹燈光的交相輝映下,暗藍色的海面上幽光粼粼,神秘莫測。海水輕輕地搖啊,搖呀,唱著催眠曲拍著鼓浪嶼靜靜入睡……家鄉(xiāng)的海啊,美得如詩如畫,你看了一定會被她的美麗所傾倒!
中午,烈日當(dāng)空,天氣炎熱,萬里無云,但海風(fēng)徐徐吹來,使我感到一點也不熱。我貪婪地欣賞著大海美麗的姿態(tài),深藍色的大海和藍色的天空緊緊相連,往日波濤洶涌的大海,今天似乎特別平靜,在陽光的照射下,好像穿上了件金色的衣裳。海面上停著一艘輪船,還有幾只快艇從海面上飛馳而過,激起幾道雪白的浪花。有許多人投入了大海的懷抱,歡暢自在地游著。
我還喜歡晚上的大海,晚上海是深藍色的。在圓圓的月亮,閃閃的星星,遠處船上的燈光,還有海邊樓房燈的映照下,大海更加迷人。我光著腳,踩著水,注視著波光粼粼的海面,聽著嘩嘩的海浪聲,沿著沙灘走著,后面印下了我的小腳印,也留下了我迷離的幻想……
教師評語:作者在寫景方面可謂是細致入微。夜晚與白天的大海在作者筆下展現(xiàn)出不同的風(fēng)姿,看“夜晚,海在星光,月光,霓虹燈光的交相輝映下,暗藍色的海面上幽光粼粼,神秘莫測。”“在陽光的照射下,好像穿上了件金色的衣裳”這樣兩句就把海的特點描繪出來了。
初二寫景作文 篇26
自古逢秋悲寂寥……
——題記
小路兩邊的樹被風(fēng)吹的沙沙直響,走著走著,不由自主地我伸出了手,一片深黃的柳葉飄到了我的手上,悄悄的告訴我——秋天來了。
剛剛與家人吵了一架的我,站在四方山上,望著這滿城秋色,我的心也黯然了。原路返回,卻不知去向,只顧四處亂看,才發(fā)現(xiàn),秋是美的,美的活潑;才發(fā)現(xiàn)秋是一位青春的老者,費盡心思地利用黃來勾勒出一片生機盎然的天地……
黃色的天樹、黃色的草、黃色的天、黃色的地……一切都是黃色的,那一朵朵彩色很快便吸引了我的眼球,盡管只是一朵朵含苞待放的菊。
在北方秋擁有多變的天氣,呦,下起了雨,不大不小,令人害怕卻又舍不得找個地方躲,不長時間天便放了晴,但卻沒看見彩虹。
路邊的菊喝飽了干潤的雨水精神起來了,一朵朵趕趟似的開放,五顏六色,好不熱鬧。一片黃在異色的陪伴下顯得格外的活潑浪漫、詩意濃濃。很快我便盯住了一朵淡白的菊,像是身著素裝的天使。再走進點看,說她是玻璃制的,便少了分生氣;說她是肉軀,又少了分淡雅;在我的腦海里實在是找不出一個確切的詞來形容她,只能為秋天慶賀她擁有這樣一個靈秀的閨女。
快步回家,留戀這秋日美景,提筆描繪出秋的芳香,可是那樣的一片美景怎能是我?guī)坠P能夠勾勒出來的哪?陶醉……
……我言秋日勝春朝
教師評語:這是一篇寫景抒情的散文,以作者的行蹤為線索,生動的描寫了秋天的美景。引起讀者的閱讀興趣,引起讀者的思考,過渡自然,想象豐富,構(gòu)思大膽新穎、有獨創(chuàng)性。
初二寫景作文 篇27
哪里美,美在哪兒?接下來讓我告訴你吧。
要問哪里美?那當(dāng)然是杭州的西湖呀!你不會不知道吧,西湖可是杭州乃至全國最著名的湖之一,當(dāng)然還有鄱陽湖、太湖……但是這些湖都比不了我家鄉(xiāng)的西湖呀!西湖晴天時水面上碧波蕩漾,波光粼粼。雨天時云霧迷蒙,群山若隱若現(xiàn)。每每看到這樣的景色,我都不禁想起宋代大文豪蘇軾的《飲湖上初晴后雨》,“水光瀲滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜”。你看他寫得多好,他覺得西湖竟然跟春秋時代的越國美女西施一樣漂亮呢!
那西湖美在哪里?西湖的湖面很美。晴天時,湖面風(fēng)平浪靜,猶如一面未打磨的鏡子,閃閃發(fā)光。陰天時,蒙蒙細雨讓水面泛起層層漣漪,更增添了別樣的韻味。炎炎夏日里,滿池的荷花嬌艷欲滴,猶如一位位嬌羞的少女,滿池的綠葉更把湖面映襯得一片碧綠。到了冬天,偶有雪花飛舞,飄灑在湖面之上,湖面更是美不勝收。
當(dāng)然,西湖很多的名勝古跡也很美,有三潭印月、雷峰塔、斷橋等等。斷橋可是許仙和白娘子西湖相會的地方呢!每年,都有很多游人慕名前來看一看這著名的斷橋,感受許仙和白娘子的愛情故事。斷橋相會的傳說更賦予了斷橋許多神話色彩,使之聞名。
這就是著名的西湖!我愛我美麗的家鄉(xiāng)風(fēng)景!
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