【精華】八年級(jí)故事作文（精選35篇）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的八年級(jí)故事作文，歡迎閱讀與收藏。
八年級(jí)故事作文 篇1
黃昏的天空是最美的，滿天流動(dòng)著黃亮亮的琉璃般的云彩，鄉(xiāng)下的土地，各種野花野草無(wú)拘無(wú)束的開放著。
很小的時(shí)候，我被父母寄養(yǎng)在奶奶家—那個(gè)小小的鄉(xiāng)村。
我和奶奶經(jīng)常沐浴在毫不吝嗇的霞光中，到各家串門。買賣喜歡把我那一頭毛茸茸的短發(fā)梳整齊，用各種各樣的絲帶扎起來(lái)，又將他那長(zhǎng)長(zhǎng)的夾著銀絲的頭發(fā)披散開來(lái)，讓我去數(shù)她頭上的銀絲，每當(dāng)我數(shù)來(lái)數(shù)去數(shù)不過(guò)來(lái)時(shí)，她總是掛著一種奇怪的笑，說(shuō)：“人老了，老了啊�！比缓笞阽R子前，黯然傷神，我知道，她在想爺爺，她將頭發(fā)梳的整整齊齊。我又望著奶奶，感覺(jué)她不像一個(gè)農(nóng)家老太，倒像是傳說(shuō)里的神仙奶奶一樣。
奶奶是是經(jīng)常給我教歌謠或講傳說(shuō)故事的。我看見(jiàn)菜園里一叢雪白的，花瓣上有淡淡粉色的花，細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)的葉，要摘下來(lái)。奶奶笑著說(shuō)：“這花兒就像伢崽小時(shí)候彎曲的眼睫毛子一樣。”我便不停地眨著眼，想看看眼睫毛。奶奶樂(lè)呵呵的笑我：“這娃崽兒，老臭美吶。”我像小花貓笑嘻嘻的往奶奶身上蹭。奶奶將我抱起，來(lái)到廚房，為我做拿手的涼粉。
奶奶輕輕抓起一把切好的白里透亮的涼粉放在小碟里，調(diào)上料：紅的辣椒，降紫的醋，咖啡色的芝麻醬，嫩黃的蒜泥，鹽。味精……我還未飽口福，便已是”大飽口�！傲�。
涼粉端上來(lái)，我早已是”垂涎三尺“了，等奶奶幫我拌好，我迫不及待的狼吞虎咽起來(lái)，一大盤的涼粉已經(jīng)被我這個(gè)“饞貓”消滅了，同奶奶洗凈鍋盤后，便到小院里乘涼，奶奶是從來(lái)不曾給我講外國(guó)的童話的，別的孩子在媽媽懷里聽著“海的女兒”，我卻在奶奶身邊聽“牛郎織女”；“梁祝”……我感覺(jué)奶奶是無(wú)所不懂的，但奶奶的才氣始終被農(nóng)家農(nóng)活等詞藻掩蓋著。她用她的思想灌溉著我。
望著呢喃的燕子，她教我“無(wú)可奈何花落去，似曾相識(shí)燕歸來(lái)“，指著木柜上手繪的荷花，她教我“江南可采蓮，蓮葉何田田”。哦，我知道了，宋詞就在那輕捷的燕尾梢飛揚(yáng)，樂(lè)府詩(shī)就是那嬌荷散發(fā)的裊裊芳香……
爺爺變戲法般的從口袋里掏出幾塊粗糙的糖果，問(wèn)我長(zhǎng)大后要給誰(shuí)買大房子住。我眼珠一轉(zhuǎn)，從爺爺?shù)拇笫种袑⑻枪蛔�，塞在嘴中，含含糊糊地說(shuō)要給奶奶買大房子，被捉弄的爺爺氣得要打我，我趕緊躲在奶奶身后，向爺爺做鬼臉，爺爺沒(méi)法，在炕邊抽胡子瞪眼。
后來(lái)，爺爺去了，只留下幾間破房子和奶奶，我長(zhǎng)大了，也要被爸媽接到外邊的世界去了。我長(zhǎng)大了，越來(lái)越高的年級(jí)，越來(lái)越重的學(xué)習(xí)壓力，使我擁有越來(lái)越少的時(shí)間。暑假，我抽空去了奶奶家，奶奶已經(jīng)剪了頭發(fā)，齊耳短發(fā)的奶奶看起來(lái)更加年輕利索，而我卻感覺(jué)少了什么？我提著一箱牛奶和那幾包水果，踏進(jìn)奶奶家的大門，感覺(jué)奶是那么輕，因?yàn)樗チ诵⑿牡闹亓堪。?/p>
八年級(jí)故事作文 篇2
今天，我知道了什么是“光陰似箭，日月如梭”
今天早晨，媽媽刷了幾只鞋，放在太陽(yáng)光力所能及的地方，旁邊有棵大樹。
過(guò)了一會(huì)兒，媽媽叫我去挪一下鞋子，因?yàn)榇髽渚薮蟮臉涫a遮蓋住了鞋子，曬不到了。我把鞋子挪了半米遠(yuǎn)，心想：“這下遮不住鞋子了吧！”于是又寫作業(yè)去了。
沒(méi)有想到的是，我剛寫了一會(huì)兒，媽媽又把我叫出來(lái)，“你怎么能把鞋子放在樹蔭的東邊呢？樹蔭是會(huì)很快追上的�！蔽乙豢�，樹蔭果然有遮住了鞋子，我大吃一驚，我并沒(méi)有看到樹蔭移動(dòng)啊！我把鞋子放到了樹蔭的西邊，讓它繼續(xù)享受陽(yáng)光的沐浴，卻從媽媽擇的韭菜里揀了一根爛韭菜放到了樹蔭東邊一米遠(yuǎn)，我則蹲在一旁觀察樹蔭是如何移動(dòng)的。不一會(huì)兒，我就失去了觀察的興趣，因?yàn)閺娜庋劭磳?shí)在是無(wú)法看出樹蔭的移動(dòng)，我就幫媽媽擇起韭菜來(lái)……“快看！”媽媽突然用手指著爛韭菜讓我看，我順著媽媽的手指望去，只見(jiàn)大樹樹蔭已超越了爛韭菜，媽媽乘勢(shì)又說(shuō)：“你感受到時(shí)間的可貴了嗎？”“對(duì)，就像朱自清寫的《匆匆》那樣”“不要再發(fā)感慨了，快去追上已經(jīng)逃走的時(shí)光吧……
“少壯不努力，老大徒傷悲”這句話說(shuō)得真對(duì)��！
八年級(jí)故事作文 篇3
我戀愛(ài)了，我真的戀愛(ài)了，和你一個(gè)叫“書”的東西。
星兒殘，月兒彎，琴聲已斷－我與書相約。
這次和往常不一樣，我被罵了，被罵的很慘，因?yàn)槲覟榱丝凑n外書忘記了寫作文。
回到自己房間，那書柜上的書正在向我揮手，我故作沒(méi)有看見(jiàn)，其實(shí)我也真沒(méi)有看見(jiàn)，淚水早已模糊了我的雙眼，我的腦海里只有一句話－“不許看課外書了”，那么殘忍，像索鏈一般封住我的心。
抬想頭，又看到了他們，還在向我揮手呢！我下定決心不再摸他們了，但手好癢，癢得我有沒(méi)辦法認(rèn)真做別的事。
我又拿起了他，情不自禁的翻動(dòng)著。
《名偵探柯南》中的新一，在對(duì)我笑，仿佛在對(duì)我說(shuō)：“放心吧！你通過(guò)這本書，會(huì)知道許多意想不到的知識(shí)的！”
我也笑了，對(duì)他說(shuō)：“嗯！你也加油�。∫瞥龈嗟陌缸�，不讓一些人白白的死去，也不要使人成為其它人的替罪羊，更不要讓更多的人受傷害啊……”
《偷星九月》中的十月對(duì)我笑，好象在告訴我：“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，你喜歡，就不要輕易放手！”
我也笑了笑，對(duì)他說(shuō)：“嗯！你也加油呀！要勇敢和路西法爭(zhēng)斗，保護(hù)身邊的人，保護(hù)自己的家園，保護(hù)全世界……”
灰原說(shuō)：“人是不能違反時(shí)間的流動(dòng)的，要是違反了，會(huì)遭到報(bào)應(yīng)的！珍惜現(xiàn)在吧！”
莉莉絲說(shuō)：“幻境只是虛偽的東西，只會(huì)使人們墮落下去！珍惜現(xiàn)實(shí)吧！”
書對(duì)我說(shuō)：“我是知識(shí)的寶庫(kù)，文字書也好，漫畫書也好！你喜歡，就別后悔！”……
我的眼淚瞬間蒸發(fā)了，我與書這場(chǎng)戀愛(ài)還真不知還得持續(xù)多久……
八年級(jí)故事作文 篇4
春季是連泥土都散發(fā)著芬芳的時(shí)節(jié)�？諝庵袧M是清新的味道，嫩嫩的，綠綠的。清晨的空氣還夾雜著一絲露珠的味道，甜甜的，不愧有“甘露”一說(shuō)。
青草的蓮松柔軟，田埂的干燥柔暖，太陽(yáng)的味道彌漫在臉頰。春季，是個(gè)踏著的好時(shí)節(jié)。
今天，我們來(lái)到了象山影視城，踏著春天的氣息，走上了這片美麗的“古城”。
從復(fù)古的樓亭軒榭中走出，滿身的粉紅，一片的花園。
桃花開了，我不禁停駐了腳步。
一片晶瑩粉嫩中多出了一叢黑色，似乎還在搖擺。雙眼不經(jīng)意間睜大了許多，仔細(xì)一望，原來(lái)是兩股俏皮的辮子。也是，如此佳季美景豈是我一個(gè)人才能尋找到才能賞之呢？放下這層驚訝，我緩步上前，想看得更清楚些。
原來(lái)竟是一群與我此行目的的相同的孩子。一塊米色碎花的雅致餐布上放著各種笑點(diǎn)，孩子們圍坐在一起，共享著這美好的下午茶時(shí)光。四周滿是桃林，飄散著淡淡的似有若無(wú)的清香。躺在樹旁，陽(yáng)光透著花瓣散下來(lái)，花變成了透明色，晶瑩似夢(mèng)幻般的美。鼻尖繞著泥土夾雜著青草的氣息，還有一絲淡淡的花香，我好像聞到了太陽(yáng)的味道。暖暖的，就像小時(shí)候曬了一下午的被子上的味道，軟軟的。耳邊還有著孩子們那串銀鐺般的歡笑聲......
我竟就這樣睡了過(guò)去，沉醉在了這片華林里，迷在了這片春天里......
八年級(jí)故事作文 篇5
在五年級(jí)的小學(xué)生涯里，我有過(guò)開心、傷心的事。往往傷心的事比開心的事更能打動(dòng)我的心。在那些傷心事中，有一件事讓我記意猶新，因?yàn)橹挥心谴挝铱蘖恕?/p>
那天下午有一節(jié)勞動(dòng)課，大家都帶來(lái)了勞動(dòng)工具，有帶各種各樣工具，其中有一個(gè)人帶了扁擔(dān)。因?yàn)槟莻�(gè)人比較好玩，所以一來(lái)學(xué)校就在那玩扁擔(dān)，玩完了就把扁擔(dān)隨手一丟，丟在教室的后面。那條道路是同學(xué)裝水時(shí)必需要經(jīng)過(guò)的道路。因?yàn)樘鞖馓谉崃�，我想去喝水，我拿到杯子去裝水時(shí)，不小心踩到了鉤子。那個(gè)同學(xué)就在旁邊玩，那個(gè)同學(xué)以為我沒(méi)有踩到扁擔(dān)上的鉤，覺(jué)得很好玩，就把扁擔(dān)提著轉(zhuǎn)了起來(lái)。
轉(zhuǎn)了幾圈后，我感覺(jué)腳開始有點(diǎn)疼痛，我說(shuō)：“趕快放下來(lái)！”因?yàn)槲矣X(jué)得鞋子有點(diǎn)濕。所以我脫下鞋子，出了許多鮮紅的血，而且腳越來(lái)越疼了。同學(xué)們看見(jiàn)了都圍在我身邊。因?yàn)槟_疼得厲害，而且還看見(jiàn)了地上有許多的血。那時(shí)我的眼淚不住得流了出來(lái)。同學(xué)們看見(jiàn)我哭了，便在旁邊安慰我。有的同學(xué)用紅領(lǐng)巾捆在我腳上，讓毒血流出來(lái)，有的同學(xué)便跑去告訴老師。看著同學(xué)這樣對(duì)我，我的眼淚更嘩嘩地流了下來(lái)，也許那眼淚是為同學(xué)們對(duì)我的關(guān)心而流的淚。在那一刻我真的很想對(duì)同學(xué)們說(shuō)聲“謝謝”。
同學(xué)們看見(jiàn)老師還沒(méi)有來(lái)，便讓我下樓等老師。同學(xué)們便撐我下樓。平常六樓非常簡(jiǎn)單，可是今天下樓非常難，因?yàn)橛幸恢荒_被鉤子釘了，不能用力，所以只能在同學(xué)們的撐扶下下樓。終于下完了那路途老遠(yuǎn)的樓�？吹搅擞谢▔冶阕诨▔倪呇厣�，坐了還沒(méi)有多久，我看見(jiàn)老師非常著急地朝我這邊走來(lái)。老師看著我的腳在流血，什么也沒(méi)說(shuō)，便馬上背我去學(xué)校邊上的診所里。
離診所還需要過(guò)一座天橋，才能到達(dá)。那條天橋很長(zhǎng)，平常上下都很辛苦，背得老師滿頭大汗，但是臉上還有那慈祥的笑容，讓我一下子感到了安全和溫暖�？斓侥羌以\所，我的眼淚已經(jīng)干了。
到了那家診所，醫(yī)生先看了我的腳，說(shuō)如果再深一點(diǎn)就要縫針。醫(yī)生把那條紅領(lǐng)巾解開了。關(guān)照我到一張床上躺下。老師說(shuō)：“別怕，別怕，這是一會(huì)兒的事，一會(huì)兒就
好了�！钡任业哪_弄好了，老師還叫我“別怕”。
就是從這件細(xì)小的事情，我感受到了老師和同學(xué)對(duì)我的關(guān)心。我真的很想對(duì)他們說(shuō)一聲“謝謝”。
八年級(jí)故事作文 篇6
噩夢(mèng)，驚醒，未眠
7月8日清晨，大約4點(diǎn)吧，我居然夢(mèng)到一個(gè)全國(guó)捕捉的通緝犯在我家里，他可以隱身，在整個(gè)上虞猖狂著，我不敢走出房門半步把門鎖上，等到我饑餓難忍時(shí)，最終打開了房門，家里沒(méi)有一個(gè)人，正當(dāng)我想著：人都去哪兒了？書房里隱隱約約有一個(gè)人的手，我剛想在邁回房門，好像被一只粗糙卻又有力的手捂住……
夢(mèng)醒了，我就睡不著了，開著燈，看著書，直到6點(diǎn)。
相對(duì)來(lái)說(shuō)的美好
那個(gè)噩夢(mèng)一去，今天又夢(mèng)見(jiàn)自己錯(cuò)過(guò)了考試時(shí)間，去考場(chǎng)什么東西都沒(méi)帶，做了零分處理，可悲。
夢(mèng)何時(shí)才會(huì)結(jié)束……
無(wú)與倫比的美好
今天沒(méi)有做夢(mèng)，一覺(jué)睡到天亮，咽咽唾沫，難道是早睡的緣故？還是我的祈求感動(dòng)了耶穌？但愿明天能像今天一樣美好。天天寫日記，煩惱漸漸忘！
八年級(jí)故事作文 篇7
當(dāng)我呱呱落地的那一刻起，爸爸媽媽便因我而自豪。天真無(wú)邪的我沉浸在父母的愛(ài)中，依偎在他們豐滿的翅膀下。我很幸福！
但是，日子一天天過(guò)去，我在一步步成長(zhǎng)。慢慢懂事的我在鏡子中發(fā)現(xiàn)自己一點(diǎn)也不漂亮，我沒(méi)有迷人的眼睛、沒(méi)有尖尖的鼻子、沒(méi)有可愛(ài)的臉型......在真實(shí)的鏡子面前，我哭了。雖然當(dāng)時(shí)我并不真正理解“美麗”“漂亮”的含義，但看到鏡中自己丑陋的臉，我還是傷心地哭了一場(chǎng)。從那以后，我變的自卑起來(lái)。
在學(xué)校里，看到別的女孩美美地笑著，我覺(jué)得上帝對(duì)我太不公平了！為什么別人那樣美？為什么別人笑起來(lái)那么可愛(ài)？一個(gè)個(gè)問(wèn)號(hào)浮現(xiàn)在腦海，那聲音一遍遍地回蕩在我童稚的心靈之中。因?yàn)樽员�，我不敢抬起頭來(lái)；因?yàn)樽员�，我不愿與別的同學(xué)交流玩耍；因?yàn)樽员�，我不敢接近老師，注意老師。也因此，我成了班里最文靜的女孩。這固然好，但因?yàn)樽员�，學(xué)習(xí)也便處在心靈陰影之中，每每考試，成績(jī)總是名落孫山。由此，我更是不愿接近別人！
在那些煎熬的日子中，我感到十分的壓抑。就在我生命無(wú)光的時(shí)候，是那個(gè)人，那個(gè)執(zhí)著溫柔的人出現(xiàn)了我的生命中。她十分美麗，但她卻注意到了角落中丑陋的我，她是我的一位老師。第一次見(jiàn)到我時(shí)，她便緊緊拉住了我的手，我冰涼的小手在她溫暖纖細(xì)的大手里一下在熱了起來(lái)！她認(rèn)識(shí)了我，我也認(rèn)識(shí)了她，她選我當(dāng)班長(zhǎng)，讓大家慢慢注意到了我，她的樂(lè)觀開朗影響了我，她那溫暖有力的話語(yǔ)激勵(lì)著我，我喜歡上了她。
有一次，她單獨(dú)把我領(lǐng)到一塊鏡子前，我深深低下了頭。她鼓勵(lì)我看著鏡子，我在鏡子中看到她竟將前額的劉海撂了起來(lái)，��！她的額頭上竟然有一塊疤痕！我呆住了。老師卻笑著說(shuō)：“這塊疤是我的驕傲，它告訴我：因?yàn)槲业耐饷灿腥毕�，所以我要在生活中做女�?qiáng)人！用我熱誠(chéng)的心來(lái)彌補(bǔ)外貌上的缺陷�！蔽艺J(rèn)真地聽著，兩眼卻直直地看著鏡子，鏡子中我白白的額頭與老師額頭上那塊疤形成鮮明對(duì)比！我又哭了，這一次是在老師的懷抱里......
從那天起，我堅(jiān)持向老師微笑，慢慢滴學(xué)會(huì)了主動(dòng)打招呼，老師也總是在課堂上提問(wèn)我問(wèn)題。一年過(guò)去了，我的成績(jī)已經(jīng)在了中上等，我的臉上不知不覺(jué)洋溢起發(fā)自內(nèi)心的微笑。時(shí)間冰凍了，我忽然發(fā)現(xiàn)原來(lái)自卑早已被我丟在了黑暗的角落里。
成績(jī)?cè)谝稽c(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步，我更自信了。在學(xué)習(xí)上勇敢?jiàn)^進(jìn)。與同學(xué)之間互相幫助，也結(jié)交了更多的朋友，但我始終忘不了老師為激勵(lì)我而露出的那塊疤痕......現(xiàn)在我不再自卑。原來(lái)上帝是如此愛(ài)人，他讓每個(gè)人有缺點(diǎn)、缺陷，以此來(lái)激勵(lì)人。外貌并不重要，重要的是心靈。
當(dāng)我再次站在鏡子面前時(shí)，我自信的對(duì)鏡子里的那個(gè)女孩說(shuō):“你很棒，我愿意和你交朋友！”
八年級(jí)故事作文 篇8
很少人能把“曾經(jīng)”和“以后”這兩個(gè)有著天與地距離的“朋友”撮合在一起——
“曾經(jīng)”對(duì)“以后”說(shuō)：“我有你沒(méi)有的回憶。”
“以后”對(duì)“曾經(jīng)”說(shuō)：“我有你沒(méi)有的未來(lái)�！�
但是，我和他的故事，只在曾經(jīng)！
曾經(jīng)，我們是無(wú)話不說(shuō)的知己。當(dāng)我們彼此失意時(shí)，會(huì)不約而同的發(fā)給對(duì)方一條信息：我很難過(guò)。我們互相訴說(shuō)心事，心里的糾結(jié)一個(gè)個(gè)被打開了。我們?cè)谝淮未未煺壑谢ハ嗝銊?lì)，互相成長(zhǎng)。有時(shí)看到說(shuō)說(shuō)有點(diǎn)過(guò)于親密，你會(huì)有點(diǎn)吃醋地問(wèn)我：“是不是談男朋友了啊？還是找到“新歡”不要我了？”我不顧形象的哈哈大笑：“你吃醋了哈？”然后你會(huì)對(duì)我相顧一笑，便海闊天空。雖然我們都知道我們都不可能談戀愛(ài)，只是看到哪條說(shuō)說(shuō)說(shuō)得好就會(huì)忍不住轉(zhuǎn)發(fā)，那種不傷害彼此的玩笑，在你我之間，開得起！
曾經(jīng)，我們是形影不離的伙伴。每到周末，我們便會(huì)一起去商場(chǎng)，一起去運(yùn)動(dòng)，一起寫作業(yè)。因?yàn)�，我們要制造最美好的回憶。我們總喜歡拿著一本“金牌奧數(shù)”，探討著那一道道枯燥無(wú)味的奧數(shù)，但我們?cè)谶^(guò)程中是快樂(lè)的，還記得我們因?yàn)橐坏李}爭(zhēng)吵得差點(diǎn)鬧翻了天，最后也是相視一笑，又重新合好。
可是……
我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的是，我們的感情竟因一句“我想，我該消失在你的世界”而支離破碎。那天晚上，本來(lái)就心情暴躁的我和你聊著天，原來(lái)你回我的速度那是百米三秒三的，可沒(méi)想到中間你隔了10幾分鐘才回我，我問(wèn)你干啥去了，你給了我一個(gè)晴天霹靂：“跟我認(rèn)的妹妹打電話諾！”我瞬時(shí)間石化了，我記得我跟你說(shuō)過(guò)，我最不能忍受男生隨便認(rèn)妹妹，或許因?yàn)槲倚难厶“�！認(rèn)了也就算了，你還跟她打電話……我坦白的說(shuō)，要我一瞬間接受我做不到！我連想都沒(méi)想就給他發(fā)了條信息：“我想，我該消失在你的世界�！蔽乙詾槟銜�(huì)挽留我，可沒(méi)想到，你發(fā)了一句——
“走吧，走吧，我再也不想見(jiàn)到你�！�
猛然間的。我的眼淚嘩啦啦的流下來(lái)，我無(wú)法承受�；蛟S，是我的話太過(guò)于沉重。或許，是我太沖動(dòng)。可我意想不到的是結(jié)果！我們的感情竟然就這樣結(jié)束了！
在那后的幾天，我連續(xù)都給你發(fā)了信息，可是你都沒(méi)有回我。有一天，我的留言板有了你的最后一條留言——說(shuō)了離開就不能再回到我的世界，這就是我的原則。突然鼻尖酸酸的，眼睛再也不能承受眼淚的重量，我盡情地宣泄，我知道我再怎么努力也是無(wú)力回天，但我的心中還是一百個(gè)不情愿。我不甘心就這樣散了�？涩F(xiàn)實(shí)告訴我：沖動(dòng)是魔鬼，說(shuō)出的話就像潑出的水，再也收不回來(lái)了，所以，我也只有默默地祈禱。
“曾經(jīng)”對(duì)“以后”說(shuō)：“我是你永遠(yuǎn)無(wú)法制造的回憶�！�
“以后”對(duì)“曾經(jīng)”說(shuō)：“我是你永遠(yuǎn)無(wú)法得到的未來(lái)�！�
有些人，有些事只能停留在曾經(jīng)。就像我和他的故事，只在曾經(jīng)。
八年級(jí)故事作文 篇9
春天到來(lái)，萬(wàn)物復(fù)蘇。春天是一切生命的根源和希望。小眼睛看世界，我看到了鳥兒開始歌唱，唱出春的旋律；花朵開始綻放，綻出春的繽紛；魚兒開始游動(dòng)，舞出春的奔放。在這么一個(gè)冰雪消融，暖風(fēng)輕撫的季節(jié)里，發(fā)生了一件令我難忘的事情。
陽(yáng)光明媚，我原本有些郁悶的心情一掃而光。此時(shí)，我剛上完課，正從補(bǔ)課教室出來(lái)。因補(bǔ)課的地方離家較遠(yuǎn)，所以要乘車回家。
車來(lái)了，一掏口袋，卻驚訝地發(fā)現(xiàn)一向“老實(shí)”的交通卡居然“擅離職守”了。我一愣，這才想起交通卡已和昨天換下的衣服一起去“洗澡”了。怎么辦？我很是懊惱。身上沒(méi)有帶錢，交通卡又不在，我該怎么回家呀？走回去？可我不認(rèn)路��！正在我胡思亂想的時(shí)候，車來(lái)了。
我像一個(gè)小偷那樣，有些心虛，低著頭，縮著身子，躡手躡腳地?cái)D在人群中想要混過(guò)去。不料司機(jī)眼尖，看向我說(shuō)道：“嗨，小姑娘，你沒(méi)付錢！”我窘迫地?fù)狭藫项^，一下子漲紅了臉，尷尬地說(shuō)不出話來(lái)。沒(méi)想到我旁邊的一位老奶奶卻突然發(fā)話了：“沒(méi)事，我?guī)退逗昧��！庇谑翘统鰞蓧K錢投了下去。我感激地看向了老奶奶，老奶奶朝我和藹地笑了笑，眼神中透著寬容和理解。
霎那間，在我心底有一道暖流悄悄地趟過(guò)，我感到全身都暖融融的�？聪虼巴猓�！是春天！明媚的陽(yáng)光普照大地，生機(jī)勃勃的小草“精神抖擻”地迎風(fēng)招展，五彩斑斕的花朵兒悄悄地“穿上”艷麗的禮服，只為趕上這春天的聚會(huì)，人們雙眼炯炯有神，面帶微笑。多么美好而溫暖的季節(jié)！在這春暖花開的日子里，我感受到了春天的氣息。
這位老奶奶的行為使我感受到了溫暖，也讓我不禁想到：我們應(yīng)該向這位老奶奶學(xué)習(xí)，在關(guān)鍵時(shí)，施他人以援手，使他人感到溫暖。好行為從我做起，難道不是么？
此后的一天，我出去買東西，看見(jiàn)一個(gè)小女孩蹲坐在路邊哭泣，同情心與好奇心促使我走過(guò)去�！靶∶妹�，你怎么了呀？”我一臉關(guān)切地問(wèn)道。小女孩低著頭不理我，依舊哭著。我見(jiàn)她這樣，感到有些尷尬和生氣，轉(zhuǎn)身就想走。但看到她那無(wú)助的眼神，我心一顫，不忍心袖手旁觀，于是耐心地又問(wèn)：“你是不是遇到了什么麻煩呀？告訴姐姐吧！也許我能幫到你也說(shuō)不定呢！”
小女孩緩緩地抬起頭來(lái)，清澈的大眼睛里透著晶瑩的淚水，她哽咽地說(shuō)道：“媽媽生病了，我想給媽媽買點(diǎn)好吃的。結(jié)果錢不見(jiàn)了……”我一怔：這個(gè)小女孩好懂事�。【尤欢谜疹檵寢�。想到這我微微一笑，對(duì)她說(shuō)：“媽媽肯定不愿意看到你在這哭。要堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn)哦！這些錢你拿去給媽媽買東西吧！”我伸手遞給她30元錢，小女孩破涕為笑，轉(zhuǎn)而問(wèn)我：“姐姐，你知道菜場(chǎng)怎么走嗎？”我立即牽起她的小手，朝菜場(chǎng)走去。盡管我的錢都給她買了東西，自己空手而回，但我卻感到前所未有的滿足。我恍然，原來(lái)幫助別人也能給自己帶來(lái)快樂(lè)和滿足。同時(shí)，我也更加感謝那位老奶奶了。是她，讓我明白了生活中也有春天的氣息。
春天充滿了溫暖，充滿了希望。如果你用眼睛仔細(xì)地觀察這美麗動(dòng)人的世界，那么你就會(huì)驚喜的發(fā)現(xiàn)，其實(shí)春天無(wú)處不在，溫暖無(wú)處不在。
八年級(jí)故事作文 篇10
彩虹經(jīng)過(guò)風(fēng)雨的磨煉，成為天空一道絢麗的風(fēng)景；在冷水澆灌的花崗巖中，會(huì)展現(xiàn)出璀璨的鉆石；在人生鐵鐵宕宕的磨練中，穿梭在星間的愿望渴望實(shí)現(xiàn)。
啟蒙星照亮了我前進(jìn)的路，我相信愿望如同繁星般不會(huì)落，愿望的軌跡絢出了故事的主角。
隱隱之中，“去年天氣舊亭臺(tái)”。一顆大樹從單零破碎中，搖曳、伸展、到成熟。期中測(cè)試之后，成績(jī)會(huì)聚雪花般降落在我們這些幼小的心房中�？释⒌却А觳蝗缛嗽�，為何人生就像荊辣的道路段，到處彌漫著陰霾苦雨；為何人生總是在和你捉迷藏，你永遠(yuǎn)只是一個(gè)被磨練者；你的唯一風(fēng)愿最終在高手如林中，一次次地被滑落在宇宙之中�；蛟S自己的每份努力永遠(yuǎn)隨著人生的坐標(biāo)系循環(huán)罷了。
隱隱之中，我的冥冥思想告誡自己，‘如果陰錯(cuò)過(guò)了太陽(yáng)而惋惜，那也定會(huì)失去群星，甚至是整個(gè)宇宙的�！业脑竿皇菫榱俗飞系谝幻�，對(duì)于其他人而言，我竟是如此渺小，而我有足夠的勇氣去挑戰(zhàn)一切，這是無(wú)法阻擋的�？v觀歷史，哪一個(gè)名人無(wú)不是經(jīng)歷過(guò)磨難而聞名一世的？著名音樂(lè)家貝多芬在雙耳失鳴中創(chuàng)造了震撼人心的《生命交響曲》，凱樂(lè)，在雙目無(wú)法詮釋整個(gè)世界時(shí)，用心于心的交織而成就了《假如給我三天光明》；古往今來(lái)，正是這些堅(jiān)強(qiáng)的生命令我不言放棄，令我勝不驕，敗不餒。
陽(yáng)光再一次照射在蒼翠欲滴地樹葉時(shí)，在瞳孔里射入了希望，這份希望成為我莫不放棄的愿望。
秋季，給人太多的悲傷與愁惆之感，而在這個(gè)秋天，劉禹錫的曠達(dá)積極的“晴空一鶴擺暈上，便引詩(shī)情到碧霄，”中的樂(lè)觀使我再一次地經(jīng)受著磨練；我雖無(wú)“史家之絕唱”中的《離騷》優(yōu)美詞語(yǔ)表現(xiàn)此時(shí)的心如海洋般波瀾壯闊，但是唯一的信念便是雖無(wú)超世之才，卻有堅(jiān)忍不拔之志。
拂曉時(shí)刻，校園中一片漆黑，我雖無(wú)故人般那懸梁刺股中的堅(jiān)毅，但也和裝裹充熒中渴望一束光線照亮我手中的書卷，唯有知識(shí)，才會(huì)是成為人生故事中的主角。
夢(mèng)想開花的那一瞬間——我成功了
淚水澆灌的那一瞬間——我成長(zhǎng)了
堅(jiān)毅信心的剎那間——我成熟了
八年級(jí)故事作文 篇11
春天的腳步近了，校園里恢復(fù)了生機(jī)勃勃的樣子。溫暖的東風(fēng)輕輕撫摸著我們的臉頰，把冬天的笨重吹走了，把冬天的寒冷吹走了，把那一片片無(wú)味的白色吹走了，送來(lái)的，是春天的五顏六色，春天的百花齊放，百鳥爭(zhēng)鳴。
春天到了，校園里成為了草的世界。一進(jìn)校園大門，便會(huì)讓你的眼睛里充滿了綠。綠色的草地，綠色的草叢，綠色的嫩芽……在土地里悶了一個(gè)冬天的小草，終于找到了大好時(shí)機(jī)，一個(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后地破土而出，嫩芽寶寶剛剛睡醒，就被東風(fēng)伯伯帶了出來(lái)，給大樹做了衣服，大樹們穿上了舒適輕薄的衣服，立即精神抖擻，個(gè)個(gè)股站的筆直，散發(fā)出無(wú)人能敵的氣勢(shì)。
漫步校園，隨處都會(huì)聞到一股沁人心脾的香味。哦，原來(lái)是那一朵多可愛(ài)的花骨朵，在太陽(yáng)溫柔的照射下，在小草，小樹的鼓勵(lì)下綻放了。那些怒放后的花朵，紅的似火，粉的似霞，白的似雪，向人們展出了他們嬌嫩的臉，仿佛吹彈破�？茨且欢涠溆裉m，粉白相襯，有的完全盛開了，有的半開半合，有的還是“寶寶”。在看那一朵朵迎春花。春天來(lái)了，他們也開始給人們報(bào)信，把那一片片花瓣從綠葉中舒展開，來(lái)迎接它們的母親春天。還有那一朵朵櫻花粉的就像嬰兒的小臉蛋一樣，非�？蓯�(ài)。最讓同學(xué)們喜愛(ài)的屬于教學(xué)樓前的丁香花了。那雪白的丁香花，密密麻麻地聚集在丁香樹上，就像一顆顆小星星飛到了這棵樹上。
春天到了，同學(xué)們都換手率輕薄透氣的衣服，衣服的顏色也多彩多樣。一陣陣下課鈴仿佛是對(duì)同學(xué)們的“特赦令”一般，孩子們飛快起跑到了操場(chǎng)上，教學(xué)樓下玩，像一只只小蜜蜂一樣，在花園般的校園里玩耍。
春天，給了校園新的生命，給了我們新的樂(lè)園。春天勝過(guò)任何季節(jié)，她讓人們處身在夢(mèng)幻般的世界里。我愛(ài)如花似錦的春天，更愛(ài)那校園里可愛(ài)、迷人、調(diào)皮的春天。
八年級(jí)故事作文 篇12
時(shí)光飛逝，冬去春來(lái)。暖暖的陽(yáng)光，照著人舒服極了。我在小區(qū)里走著，尋找著春天的氣息。
不知不覺(jué)，當(dāng)一株不起眼的小草從土壤里頑強(qiáng)地頂出小腦袋的時(shí)候，當(dāng)勤勞的蜜蜂在花叢中飛舞的時(shí)候，當(dāng)門前的大樹又開始發(fā)芽的時(shí)候，春天就這么來(lái)了。春雨調(diào)皮地把自己灑到一朵又一朵的花兒上，讓人有一種晶瑩剔透又沉甸甸的感覺(jué)。
金魚花勉強(qiáng)直起身子，迎春花睜開了惺松的雙眼，薔薇花挺起了胸膛，仿佛都在說(shuō)：現(xiàn)在，該是我們百花爭(zhēng)奇斗艷的時(shí)候了！柳樹冒出新芽，在一旁拉開帷幕，蜜蜂在空中伴舞，給這個(gè)舞臺(tái)增加了一點(diǎn)美感。然后，就輪到花兒們出場(chǎng)了。那淡粉色的小桃花，那形狀獨(dú)特的風(fēng)信子，那華麗尊貴的茶花，那婀娜多姿的薔薇，那可愛(ài)活潑的多肉真是美不勝收，萬(wàn)紫千紅！看吧，這花園里的爭(zhēng)奇斗艷，就是春天的氣息。
門前的那棵大大的海棠樹，已經(jīng)有好幾年的歷史了。我從出生到現(xiàn)在，一直看著它花開花謝�，F(xiàn)在又是它發(fā)芽的時(shí)候了。我從我家窗戶往外看，才能看到在樹頂上已經(jīng)冒出了一些嫩葉，優(yōu)哉游哉地享受著春天陽(yáng)光的沐浴。偶爾有幾只鳥兒嘰嘰喳喳地從這里飛過(guò)，繼而盤旋在空中，仿佛在商量著什么大事。過(guò)了幾天，我忽然發(fā)現(xiàn)樹上多了一個(gè)鳥巢。阿哈，原來(lái)它們是在這里商量筑巢啊。雖然我看不見(jiàn)巢里的鳥蛋，但我還是能想像到，一個(gè)溫馨的大家庭就要誕生了！瞧瞧，這樣的溫暖故事，也是春天的氣息。
路邊的小草也不甘示弱，努力地探出脖子，看著外面的世界。仿佛在霎時(shí)間，小草地上就織成了一片綠紗，將成都冬天難聞的霧霾給凈化掉了。走出房門，你聞到的不再是難聞的霧霾味道，而是帶點(diǎn)草香甜味的新鮮空氣。深深地吸一口氣，這春的味道，更是春天的氣息。
仿佛在霎時(shí)間，小草地上就織成了一片綠紗，將成都冬天難聞的霧霾給凈化掉了。走出房門，你聞到的不再是難聞的霧霾味道，而是帶點(diǎn)草香甜味的新鮮空氣。深深地吸一口氣，這春的味道，更是春天的氣息。
八年級(jí)故事作文 篇13
春天，萬(wàn)物復(fù)蘇，春暖花開！梨花開了，油菜花開了，小野花也開了，好多花兒都爭(zhēng)相開放�？墒俏易钕不ㄌ一ǎ�?yàn)樘一h出陣陣清香，味道不濃也不淡。
桃花朵朵壓枝頭，一個(gè)個(gè)花骨朵慢慢綻放，時(shí)間各不一，當(dāng)它完全綻放時(shí)，就像一個(gè)剛剛沐浴完的害羞的小姑娘，小臉?lè)奂t粉紅的。
桃花有五朵小花瓣，花蕊是黃色的，細(xì)的像針，花蕊頂部有紅色的小球球，小的精致可愛(ài)，紅的似血。近處觀察，整體大小相宜，顏色搭配漂亮，不那么招人眼，卻出落大方，給人一種大家閨秀，小家碧玉的感覺(jué)。
當(dāng)很多很多桃樹一起的時(shí)候，就組成了桃林，放眼望去，一片浪漫粉色，就像仙境般美麗，微風(fēng)吹過(guò)就下起了桃花雨，站在樹下，聞著花香，沐浴著桃花雨，哇！那種美是我渴望的，《三生三世，十里桃花》相信很多人都看過(guò)，那種美是不言而喻的，
當(dāng)滿樹桃花開得茂盛時(shí)，會(huì)有很多蝴蝶和蜜蜂在那兒采蜜，我想，它們也和我一樣，是桃花的忠實(shí)粉絲。
奶奶在花園后門種了兩棵桃樹，紅的不能再紅了，別人種的桃花都是開粉色的花，粉嘟嘟的，而我們家的桃花卻是紅色的，奶奶說(shuō)品種不一樣，我們家的桃花后期會(huì)結(jié)長(zhǎng)不大的小毛桃，花瓣也比較多，顯得太臃腫，反而失了桃花簡(jiǎn)單大方的美。
我還是喜歡粉色的桃花，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，覺(jué)得像櫻花，一樣的粉色，一樣的五瓣花片，而櫻花是姐姐的最愛(ài)，櫻花花瓣比桃花小的多，比起桃花我覺(jué)得櫻花反而顯得小家子氣了些，所以我愛(ài)桃花，越看越喜歡，越看越好看。
我喜歡遠(yuǎn)觀蜜蜂和蝴蝶在桃花盛開時(shí)采蜜，這樣美的桃花是靜止的，勤勞的蜜蜂和蝴蝶在桃樹上翩翩起舞，一靜一動(dòng)，好一幅美麗的風(fēng)景！
每每桃花花瓣凋謝時(shí)，我都很不舍，舍不得錯(cuò)過(guò)它的美，雖然它綻放的時(shí)間不是很長(zhǎng)，但萬(wàn)物都有它的歸期，生命短促，綻放時(shí)把握好度，盡顯婀娜多姿，勃勃生機(jī)足也！
八年級(jí)故事作文 篇14
青春花季，煙雨迷蒙，細(xì)雨霏霏，在這一個(gè)迷蒙的季節(jié)，承載了多少幻想與憧憬，迷離中的向往，期盼陰雨連綿后的雨過(guò)天晴[注: 雨后轉(zhuǎn)晴。也比喻政治上由黑暗到光明。]，那的七色的彩虹劃過(guò)心際，掩蓋住嚴(yán)冬天經(jīng)歷的一道道傷痕。
雨后的彩虹下，那青春之花含苞欲放[注: 苞：花苞；欲：將要；放：開放。形容花將開而未開時(shí)的樣子。]，綠葉尖是滴滴晶瑩透亮的露珠，璀璨耀眼，漸漸的它慢慢地消逝。突然，一道道閃耀的光芒射向天空，青春之花綻放了，它是那么的柔嫩`嬌艷，空氣中彌漫了它那帶紫色的芳香，仿佛這世界就是它獨(dú)自的天地。它為擁有這美艷`方香而無(wú)比的自豪歡樂(lè)
它須要不斷地吸取天地精華，這樣外表的虛浮才可以得以充實(shí)，花兒開放的時(shí)間畢竟短暫，他不斷的努力，傾盡全部展現(xiàn)自己。在有限的時(shí)間里，她要完成一個(gè)屬于那個(gè)季節(jié)的人生，為最后一次的絢麗準(zhǔn)備著。它的命運(yùn)掌握在自己手中。一絲一毫[注: 絲、毫：十絲為一毫，十毫為一厘。一點(diǎn)點(diǎn)兒，極小或極少。]的怠慢就可能使它永遠(yuǎn)的凋謝。
雖然這樣，但快樂(lè)還是占據(jù)它的全部。它隨風(fēng)詠唱青春之歌，與蝶共舞。幻想著美好的未來(lái)。它是多么的歡樂(lè)。
但晴天不是永遠(yuǎn)的。風(fēng)雨將會(huì)在漫漫黑夜中襲來(lái)。它抵抗著！
一次的風(fēng)雨不能把它擊垮，柔弱中的堅(jiān)強(qiáng)的力量也是強(qiáng)大的。她堅(jiān)韌的挺起它那柔嫩的要。為風(fēng)雨伴唱。它在磨難中鍛煉自己，在勝利中深化自己。她的心成熟起來(lái)。眼前的迷霧漸漸散開。前方出現(xiàn)了一條光明大道。它的目標(biāo)更加明確他
義無(wú)反顧[注: 義：道義；反顧：向后看。從道義上只有勇往直前，不能猶豫回顧。]地?fù)湎蚯胺健?/p>
青春！如此美得花季，也是奮斗的季節(jié)，我們朵朵青春之花等待著煙雨漸漸散散開，讓人生黎明的第一道曙光射進(jìn)我們心中。讓我們挽住青春，努力奮斗，明天的陽(yáng)光會(huì)更燦爛！
八年級(jí)故事作文 篇15
我跑到院子里，感受春天的氣息，傾聽春天的聲音，觸摸春天的景物。院子里深深淺淺的綠，磁鐵般深深吸引著我，整個(gè)大院像被顏料浸濕了一般，煥然一新。
我閉上雙眼，觸摸春天的氣息。我的手碰到了一片葉子，這片葉子雖然不大，但非常硬，與其他葉子比起來(lái)，就像是混凝土一般，我用力把它折彎，可它就像彈簧一般瞬間變了原形，還帶一聲清脆的響聲。
葉子正面非常平滑，像滑梯一般。上面還殘留著一些濕乎乎的東西——原來(lái)是露水。我把葉子上面的水擦干，仔仔細(xì)細(xì)地用手在上面輕輕地摸來(lái)摸去，發(fā)現(xiàn)葉子上的條紋有明顯的凹進(jìn)去的感覺(jué)，就像盆地一樣。葉子的背面則截然不同，非常粗糙，條紋則凸出來(lái)，像山地似的。我猜這植物是茶花，果然，睜開眼一看，它的確是一株茶花。樹上還掛著許許多多的小花苞，葡萄大小，摸上去，濕濕的，大概是昨晚下了一場(chǎng)春雨的緣故吧，正像一顆剝了皮的葡萄。
這時(shí)，迎面吹來(lái)了一陣春風(fēng)，我用手來(lái)迎接它們，當(dāng)它們與我的手接觸的那一瞬間，我感到非常舒適，仿佛到了人間仙境一般。當(dāng)吹到我臉上時(shí)，我又覺(jué)得這是花香與清新空氣的完美結(jié)合，風(fēng)非常甜美安逸和舒適。
我又摘下了一片軟軟的葉子，是從小灌木上摘的。葉子摸上去很舒服，飽含春天的氣息，仿佛是春姑娘的代表作，這么美，這么軟，真是漂亮啊！
我看見(jiàn)了一朵漂亮的花兒，粉紅粉紅的，花瓣不大，但非常多，還散著淡淡的芳香，花芯金黃金黃的。在這滿園的生機(jī)勃勃中，真可謂“萬(wàn)綠叢中一點(diǎn)紅��！”。
我陶醉在這景象之中，陶醉在這絲絲芳香之中，陶醉在這葉子之中，回味無(wú)窮。
春天，是代表生命的季節(jié)，�。∽屛覀儊�(lái)感受春天，觸摸春天吧！俗話說(shuō)：一年之季在于春。讓我們也在這美麗的春天好好學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步吧！
八年級(jí)故事作文 篇16
陽(yáng)春三月，殘雪消融，百花齊放，一片生機(jī)勃勃的景象。小丁、小紅和小明相約來(lái)到草地上放風(fēng)箏。
“兒童上學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶”。 青青的草地上已聚集了許多放風(fēng)箏的人，各種各樣的風(fēng)箏在藍(lán)天上玩耍嬉戲，有的風(fēng)箏高高的掛在天上，像一把隱形的鉤子，勾住了天空，怎么也掉不下來(lái)；有的則還在半空，隨著主人飛快地奔跑、放線，正一點(diǎn)一點(diǎn)地向藍(lán)天飛去。風(fēng)箏各式各樣的，有甩著長(zhǎng)尾巴的蜈蚣，有自由翱翔的小鳥，有傲視蒼穹的老鷹的，還有多彩的蝴蝶……此時(shí)，天空美麗極了！
看到這些，小明三人迫不及待地拿出了自己的風(fēng)箏，這是一個(gè)燕子風(fēng)箏，這只“燕子”一改日常全身烏黑的妝容，翅膀上的花紋絢麗多彩，頭發(fā)也染成了紅色，剪刀似的尾巴亦帶花紋，真是一只漂亮燕子！小明把風(fēng)箏交給小丁，他自己拿著線軸站在遠(yuǎn)處，然后他說(shuō)一聲“放”，小丁馬上把風(fēng)箏拋向空中，小明趕緊往向前跑�？墒秋L(fēng)箏并沒(méi)有如愿地飛向天空，只是隨風(fēng)轉(zhuǎn)了幾個(gè)圈，“唰”的一聲掉在了地上。如此反復(fù)了幾次，風(fēng)箏仍然沒(méi)飛起來(lái)。小明和小丁很懊喪。站在一旁的小紅雖然是個(gè)女孩子，她可是放風(fēng)箏的高手。她笑瞇瞇地對(duì)兩個(gè)人說(shuō)：“我告訴你們一個(gè)小妙招，放線人要逆著風(fēng)跑，邊跑邊放線，……”原來(lái)做什么事情都是講究技巧的。在小紅的指導(dǎo)下，小明再一次抓住風(fēng)箏線軸，小丁托著風(fēng)箏，等風(fēng)力足夠時(shí)，小丁把風(fēng)箏向上一拋，小明就拼命地迎著風(fēng)奔跑，邊跑邊放手中的線，不久他們的“燕子”便隨風(fēng)漸漸升空……
風(fēng)箏在天空中越飛越高，眼看就要碰到白云了。小丁和小明歡呼道：“我們終于會(huì)放風(fēng)箏了�！彼麄兛粗约猴w翔的“燕子”，又幫著小紅把她的“蝴蝶”也放飛了。幾位小伙伴仰著腦袋，欣賞著自己的風(fēng)箏，也欣賞著漫天翱翔的五彩斑斕，心中無(wú)限興奮與激動(dòng)，恨不能自己身上也長(zhǎng)出兩個(gè)翅膀，與風(fēng)箏同飛……
這個(gè)春天，小明、小丁和小紅做了個(gè)飛翔的夢(mèng)。
八年級(jí)故事作文 篇17
春天悄悄地走近了。
陽(yáng)光灑在大地上，映出了生命的影子。
冰河開凍了，大地濕潤(rùn)了；柳梢綠了，草兒青了，花兒醒了；燕兒也歸來(lái)了，蟲兒也鳴叫起來(lái)，人們也陶醉在春天里了。
母親也是。
母親向來(lái)是喜歡春天的。每個(gè)春天，母親會(huì)帶我一起踏青、春游，尋找春天，享受明媚的春光。沿著小路漫步，在田野上眺望。低頭，鵝黃色的嫩芽輕輕搖晃著腦袋；向前看，一塊冰凍的池塘融化在了春的懷抱里；抬頭，春風(fēng)拂動(dòng)柳梢，再回頭，我看見(jiàn)——母親就站在春天里！
母親站在春天里。母親愛(ài)春天，更愛(ài)我。
母親教導(dǎo)我，這教導(dǎo)，猶如春風(fēng)，喚醒我心中美好的種子；母親鼓勵(lì)我，這鼓勵(lì)，正如春雨，澆灌我心中希望的幼苗，喚醒它蓬勃向上的生命力。我在母親的關(guān)愛(ài)中，成長(zhǎng)在春天里。
母親就像春天。
春日，午后的陽(yáng)光柔和而又溫暖，讓人們煩躁的心漸漸寧?kù)o了下來(lái)。母親會(huì)站在窗前，看春天留下的絲絲痕跡。瞧，每一朵微笑的花，每一棵碧綠的草，每一片隨風(fēng)舞動(dòng)的葉，每一個(gè)幼小的芽，每一塊融化的冰，不都是她的杰作嗎？
忽然，我想，我就像這些花兒，嫩芽一樣？而母親不就是那春天嗎？
每當(dāng)我困倦的時(shí)候，母親，就在我身邊，她用如春風(fēng)般安慰鼓勵(lì)的話語(yǔ)，給予我成長(zhǎng)的力量；每當(dāng)我感到灰心失落的時(shí)候，母親，就在我身邊，她用充滿愛(ài)的擁抱，讓我的心中充滿希望；每當(dāng)我感到冰冷無(wú)助的時(shí)候，母親，就在我身邊，她用如春日暖陽(yáng)般的微笑，讓我的心靈得到慰藉，沉浸在溫暖之中——
春天很偉大，她令萬(wàn)物復(fù)蘇；母親也同樣偉大，她無(wú)私的愛(ài)，讓我成長(zhǎng)。
春天是那么的美麗，母親的愛(ài)，也是那么的美好，溫暖真實(shí)而富有生命。
真好��！我總是在春天里！
母親，站在春天里；母親，就是春天！
八年級(jí)故事作文 篇18
春天，一個(gè)朝氣蓬勃的季節(jié)，萬(wàn)物都能在這個(gè)季節(jié)蘇醒。有陽(yáng)光的普照；有陪伴太陽(yáng)的風(fēng)箏；有公園里采蜜的蜜蜂；還有追蝴蝶的孩子……
今年的春意來(lái)的早，春雨在淅淅瀝瀝的下著，在告訴我們：快去尋找春天吧！
公園，是春意最濃的地方。去往泗涇公園的路上，各種各樣的鳥鳴聲回蕩在耳邊，真讓人愉快。不一會(huì)兒功夫，我們來(lái)到了公園大門口，還沒(méi)走進(jìn)去，大門口新修的花壇就呈現(xiàn)在我眼前，香氣撲鼻，招惹許多來(lái)采蜜的蜜蜂和蝴蝶。在公園羊腸小道上悠閑地散步，閉上眼睛，深深地吸一口新鮮的空氣。前面是公園小池塘，幾棵垂楊柳垂立在池塘邊，遠(yuǎn)看黃棕色幾乎可以與樹干混在一起，可并不是這樣。過(guò)幾天那幾顆垂楊柳的柳芽才會(huì)慢慢探出頭來(lái)，隨后同樣站在遠(yuǎn)處，黃棕色中還帶著淡淡的嫩綠色。走過(guò)公園的小溪上的石級(jí)，冬去春來(lái)剛一解凍，叮咚叮咚，可真像春天的琴聲��！
告別了鳥語(yǔ)花香的公園后，我來(lái)到了綠茵茵的泗涇健康主題廣場(chǎng)，小朋友們一手握著風(fēng)箏線，一手拿著線圈，把各種花紋形狀的風(fēng)箏送到天上與太陽(yáng)作伴，小朋友們你一言，我一語(yǔ)，富有童趣的歡笑。廣場(chǎng)外圈，一群運(yùn)動(dòng)愛(ài)好者輕快跑著步，感受著春在廣場(chǎng)的東西南北。梅花，引起了人們的注意，許多人把梅花樹當(dāng)風(fēng)景照拍攝。我挑上一棵綻放較多的梅花樹，干什么呢？領(lǐng)略春藏在梅花里的笑容。輕輕捏著一根花枝，細(xì)細(xì)體會(huì)著，別說(shuō)，冬天過(guò)去后，這花枝可比冬天更堅(jiān)韌了。
田野里到處都長(zhǎng)著嫩綠的小草，剛剛發(fā)芽，被春叫醒了。農(nóng)民就在此時(shí)早些翻整田地。遠(yuǎn)看，成了一道美麗的風(fēng)景。我也在感受著春給大家的饋贈(zèng)。
春天已經(jīng)到來(lái)，我也找到了春天。我看到了它，聽到了它，聞到了它，也觸到了它。春在柳枝上蕩秋千，跟風(fēng)箏尾巴搖啊搖；春在梅花枝頭笑，在可愛(ài)的報(bào)春使者嘴里叫。
八年級(jí)故事作文 篇19
清早，我和爸爸去大明宮國(guó)家遺址公園玩，一進(jìn)大門就聞到一陣淡淡的清香，我循著香味找去，在一片空蕩蕩的草地上有一小片迎春花。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，仿佛一顆金色的寶石，鑲嵌在一條長(zhǎng)長(zhǎng)的綠帶上，多么的耀眼。
許多人跟我一樣，是循著香味找過(guò)來(lái)的。他們有的拿出相機(jī)，想留下這美麗的時(shí)刻；有的蹲在那兒，在做著深呼吸，哦，他們是在聞花香呢；還有的小孩子在花叢中玩做迷藏，跑來(lái)跳去的，快樂(lè)極了。我走近一看，迎春花的枝條有點(diǎn)像柳條，又細(xì)又長(zhǎng)，從根到梢，由粗到細(xì)，由深綠到嫩綠，一條條地呈弧形向下垂，在風(fēng)中搖曳著。
我找了一株迎春花，蹲下來(lái)仔細(xì)地欣賞。迎春花的枝條與其他花的枝條不同，其他花的枝條都是圓形的，而迎春花的枝條卻是方形的。嫩綠的枝條上掛滿了金黃色的小花，像一條條金鞭子，在微風(fēng)中輕輕搖曳；每朵花有五六片花瓣，排列得非常整齊。在長(zhǎng)長(zhǎng)的枝條上，在青翠的葉片間，處處有它那鵝黃色的身影。它們有的才展開一層花瓣兒，像個(gè)害羞的小姑娘，遲遲不愿揭開自己的面紗，亭亭玉立地站在那兒。有的還是含苞待放的小花骨朵兒，看起來(lái)十分飽滿，像個(gè)小寶寶，可愛(ài)極了。還有一些“急性子”，急急忙忙地開放了，露出了自豪的笑臉，鵝黃色的花瓣兒隨風(fēng)飄動(dòng)，像正在跳舞的少女。
迎春花的葉子，一般是三片小葉子拼成一片大葉子，碧綠碧綠的，好看極了。我伸手摸了摸，枝條軟軟的，葉子也是如此，舒服極了。
小小的迎春花雖然不像牡丹那樣?jì)擅膭?dòng)人，惹人喜愛(ài)，但它樸實(shí)勇敢。她是第一個(gè)叫醒春天，并把這個(gè)好消息告訴所有的人，待到山花爛漫、百花齊放時(shí)，它卻默默地躺回大地母親的懷抱。我突然覺(jué)得，我就是一朵迎春花，穿著金黃色的大衣在給他們站崗呢。小鳥飛來(lái)，告訴我早上飛行的快樂(lè)；蜜蜂飛來(lái)，告訴我剛才采蜜的樂(lè)趣；蝴蝶飛來(lái)，告訴我追逐的情調(diào)……
八年級(jí)故事作文 篇20
“早春二月，陽(yáng)春三月”，現(xiàn)在都三月了，我怎么看不到春天的景象呢？媽媽鼓勵(lì)我說(shuō)：“只要你細(xì)心觀察，枕會(huì)有所發(fā)現(xiàn)�！睂ふ掖禾�！我?guī)е@個(gè)任務(wù)，利用空余時(shí)間來(lái)觀察：春天究竟在哪兒？
走在路上，“啪”的一聲，一串楊樹花掉在我的肩上，我瞧著這個(gè)“冒失鬼”，猛然發(fā)現(xiàn)：是春的“手”把它送到我這兒的。聞聞！這上面不是還帶有春的氣息嗎？��！我找到了，春在這里！
道旁的樹坑里，不知是誰(shuí)在去年無(wú)意地丟下了一拉西瓜子，這時(shí)，它已翻挽殼地吐出了芽?jī)�，兩片嫩綠的葉子在徽風(fēng)中搖曳著……我仔細(xì)地端詳著它，仿佛聽到了春的腳步聲，對(duì)，一定是春把它“珠”綠了。�。“l(fā)現(xiàn)了，春在這里！
歷來(lái)公因是春的先行地，春姑娘把這里打扮得和她一樣美麗看！蕩滾著的湖水、飛舞著的柳枝、簇開著的迎春花，還有嫩嫩的桃花、簇簇的丁香、叢叢的小革、朵朵的殲花。咦！別忘了勤勞的蜜蜂、美麗的蝴蛛……它們都在春風(fēng)的愛(ài)撫下盡情地跳若歡快的“春之奔”叮啊！我看到了，這里是春的世界，春的海洋，春在這里！
星期日，我去隔壁大姐姐家借工具書。這位大姐姐去年剛從師范大學(xué)畢業(yè)，是位充滿活力、朝氣蓬勃的年輕教師。當(dāng)我進(jìn)去的時(shí)候，她正在伏案疾書，我好奇地問(wèn)：“今天天氣多好，您怎么不出去玲青呢？年輕哪有不愛(ài)玩的？”大姐姐放下筆笑若對(duì)我說(shuō)：“我接這個(gè)班時(shí)間不長(zhǎng)，工作還不大熟悉，妥和同學(xué)們成為知心朋友，需要時(shí)間��！再說(shuō)學(xué)校也要組織春滸了，這不，我正設(shè)計(jì)春游的活動(dòng)方案呢！”大姐姐又給我翻看著她和學(xué)生們的照片，明亮的大眼睛里流落出深情的目光：“老校長(zhǎng)曹對(duì)我說(shuō)過(guò)，我正處在工作的黃金季節(jié)—春天。我想我應(yīng)該加倍工作，讓我們的學(xué)生長(zhǎng)大成為國(guó)家的棟梁之材，做個(gè)桃李滿天下的優(yōu)秀教師！”望著大姐姐的眼睛，我發(fā)現(xiàn)了一種為事業(yè)而欲身的精神！這不就是春嘛！大姐姐不正是和春一樣，含笑地把希望的種子播種在祖國(guó)的大地上和學(xué)生的心田里，把豐收的碩果、成功的喜悅留給了秋天。
八年級(jí)故事作文 篇21
盼星星，盼月亮，終于盼來(lái)了馥郁的花香，郁郁蔥蔥的樹木，以及春姑娘的腳步聲。
——題記
細(xì)雨
春雨，你是春姑娘的第一位使者；春雨，你是春天靈魂的化身；春雨，你是打開“春天”這本寶典的金鑰匙；你架起了春姑娘來(lái)到人間的彩虹橋；春雨，你的到來(lái)，讓我倍感欣喜。
春雨，你從純潔無(wú)瑕的雪花中走來(lái)，我真誠(chéng)的歡迎你。你那細(xì)長(zhǎng)的雨絲，像無(wú)數(shù)輕捷柔軟的手指，彈奏出一首又一首優(yōu)雅的樂(lè)曲。晶瑩的小水珠，調(diào)皮地滴在人們的身上，滴在小溪中。此時(shí)此刻，人們會(huì)覺(jué)得異常涼爽，小溪便會(huì)發(fā)出叮叮咚咚的樂(lè)曲聲。
春雨，你淅淅瀝瀝的一直下個(gè)不停。既不像夏天的雨那樣的狂風(fēng)暴雨，也不像秋雨那樣的凄慘悲壯，更不像冬雨那樣冰冷刺骨。你有屬于自己的風(fēng)姿，自己的韻味。
和風(fēng)
春雨過(guò)后，濕潤(rùn)的空氣夾雜著泥土的芳香，隨著暖和的春風(fēng)迎面而來(lái)，刺激著人們的鼻子。春風(fēng)，你有一股特殊的味道，讓人覺(jué)得暖暖的，很舒服。因?yàn)樗炔幌裣奶斓娘L(fēng)一樣帶著一股燥熱，也不像秋風(fēng)掃落葉似的那樣無(wú)情，更不像冬風(fēng)那樣冷得刺骨。
春風(fēng)就像一把剪刀，把柳樹的枝葉裁剪得整整齊齊；春風(fēng)就像是一個(gè)高分貝的大喇叭，吹響春的號(hào)角，喚醒那睡眼惺忪的小動(dòng)物，讓它們?nèi)タ纯葱麓旱氖澜�；春風(fēng)就像是一支生長(zhǎng)劑，吹綠了小草，吹綠了樹木，吹綠了整片田野 。
鮮花
近處的田野，遠(yuǎn)處的山坡上，植物在春風(fēng)的吹拂下，各種花兒競(jìng)相開放。春雨就像是一口大染缸，染紅了桃花的腮，染白了梨花的臉，染黃了迎春花的發(fā)辮兒 。
看！那一朵朵又紅又大的桃花，宛如一位位花季少女正在枝頭載歌載舞，她是那么美麗，那么妖嬈，那么惹人喜愛(ài)。那一朵朵純潔無(wú)瑕的梨花，簡(jiǎn)直可以和雪花相鎞美，讓人流連忘返。
尾聲
春天，實(shí)在太美了，實(shí)在太神氣了。只見(jiàn)你輕輕一揮手，山坡、田野變綠了，五彩斑斕的鮮花瞬間開放，生機(jī)煥發(fā)。春天，你把太多太多的魅力與精彩獻(xiàn)給了人們。
愿四季長(zhǎng)春！
八年級(jí)故事作文 篇22
陽(yáng)春三月的一天，我獨(dú)自來(lái)到河邊，尋找春天的足跡。
啊，春天仿佛是在一夜之間悄悄來(lái)臨，干枯的柳樹不知什么時(shí)候已經(jīng)長(zhǎng)滿嫩綠的枝葉，那細(xì)細(xì)的柳枝，就像孩子的胳膊一樣讓人憐惜。一條條柳枝順著樹干垂下來(lái)，排列成行，微風(fēng)一吹，輕輕搖曳，就像和我親切地打招呼。經(jīng)過(guò)寒冬的洗禮，松樹的腰桿更挺直了，葉子顯得更蒼翠了。站在柳樹的旁邊，它就像一位德高望重、飽經(jīng)風(fēng)霜的老爺爺，坦然地面對(duì)季節(jié)的更替，命運(yùn)的沉浮。小河里的冰早融化了，河水嘩啦啦地唱著歌，歡快的奔跑著，好像急著去看下一處的好風(fēng)景，根本不在意河邊小草依依不舍的目光。不過(guò)，小草也并不寂寞，看，河邊上那些不知名的野花正爭(zhēng)先恐后地向小草們展示自己魅力呢。它們一堆堆，一簇簇，有的已經(jīng)開出了花朵，有的正含苞待放，有的還在靜靜的等待。
“快來(lái)呀，捉魚啰�！币蝗盒≌{(diào)皮提著桶來(lái)了，一到河邊，他們就脫了鞋，挽起了褲管，跳進(jìn)水里。
“啊，好涼啊�！蓖蝗唬〖一飩兌继习�。大家你看看我，我看看你。停了一會(huì)兒，有幾個(gè)不怕冷的試探著把小腳丫慢慢放進(jìn)水里，又一點(diǎn)點(diǎn)往水里移動(dòng)。
"不冷了，下來(lái)吧�！苯蛔e人的慫恿，那些怕冷的孩子們也下了水。于是，大家又打又鬧的，在河里逮起了小魚，那聲音，那動(dòng)靜，都把樹上的鳥兒嚇跑了，就連我也想光著腳和他們一起玩耍。
“哞———哞”一位農(nóng)民伯伯趕著耕牛路過(guò)河邊，牛在前邊走，它的主人跟在后邊。那是一頭又大又肥的黃牛，它旁若無(wú)人的走在河岸上，還不時(shí)的吃著草，好像它是大功臣，又要披甲上陣，誰(shuí)也得敬它三分。農(nóng)民伯伯一邊走，一邊撫摸著牛的背脊，自言自語(yǔ)地說(shuō)：“伙計(jì)，今年又要辛苦你了。等秋收了，好好慰勞你�！笨粗@一幕，我不由得感慨萬(wàn)千，是改革的春風(fēng)，讓人民的生活充滿了希望啊。
啊，我明白了，春天，就在這河岸上，在田野里，在人們的心里。
八年級(jí)故事作文 篇23
春天是最美的一年的開始，我們?cè)谶@個(gè)季節(jié)變的更加的活潑生動(dòng)，更加的意氣風(fēng)發(fā)。只是因?yàn)檫@個(gè)春天百花齊放，香味彌散。
春天是萬(wàn)物蘇醒的好季節(jié)，許多鳥兒花兒在這個(gè)季節(jié)紛飛起舞，許多天真爛漫的孩子在廣闊的田地里放著各色各樣的風(fēng)箏，那童真的笑容燦爛的微笑是多么的讓人受鼓舞。
愛(ài)在春天蔓延，愛(ài)在春天開放，愛(ài)在春天結(jié)果。春天的豆芽在肥沃的土壤里悄然生息的生長(zhǎng)著，那一絲絲的都是生命的脈搏在跳動(dòng)。在你精心培育的過(guò)程中，它茁壯成長(zhǎng)。就仿佛在培育一個(gè)新生命的喜悅一般，你會(huì)覺(jué)得這般很好！漸漸的它長(zhǎng)大成人了，它同樣以你當(dāng)年對(duì)它的恩賜加以回報(bào)給你。這讓人又多了一份溫馨，多了一份感恩的心。
春天一個(gè)如花般的季節(jié)，一個(gè)充滿詩(shī)情畫意的季節(jié)，一個(gè)充滿夢(mèng)的季節(jié) 。在這個(gè)春意盎然的季節(jié)，是不是內(nèi)心有很多的夢(mèng)想要實(shí)現(xiàn)呢？是的，很多的夢(mèng)想要實(shí)現(xiàn)。仿佛初生的芽?jī)海诰G意的灌溉下，茁壯成長(zhǎng)，不為別的，就是為了能生存下去。它們的條件它們的愿望就是這么的簡(jiǎn)單卻也是深刻的，為了生存要從一顆小小豆芽?jī)洪L(zhǎng)成那么大的植物真的是不易呀！所以每一次它們都是在努力每一次都是在拼搏。既然植物都這么的賣力去實(shí)現(xiàn)心里既定的夢(mèng)，何況是我們?nèi)祟惸兀?/p>
夢(mèng)想的生活即理想的生活，理想的生活可遇不可求，就仿佛今天要遇到這個(gè)人明天要遇到那個(gè)人，今天那個(gè)人要離開明天新的一個(gè)人就要到來(lái)。人生是否真的是悲歡離合交加呢？是呀，人生沒(méi)有不散的宴席。人生有微笑有眼淚才會(huì)讓生活更加的豐富多彩，讓人生更加的充實(shí)吧！有人說(shuō)眼淚是不好的，它代表傷心代表著痛苦，可是如果試想一下沒(méi)有眼淚的痛哪有陽(yáng)光般的微笑，很多事對(duì)比出來(lái)才會(huì)知道。人生就是個(gè)經(jīng)歷，沒(méi)有更多的經(jīng)歷只是平凡的單調(diào)那么生活太平靜了太重復(fù)了太單調(diào)了不是嗎？所以我覺(jué)得生活有一點(diǎn)點(diǎn)轉(zhuǎn)彎一點(diǎn)點(diǎn)挫折一點(diǎn)點(diǎn)不平是必須的。
有夢(mèng)想就要它飛行，有夢(mèng)想就要去行動(dòng)，哪怕能實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)的機(jī)遇是零！那又有何不可？
八年級(jí)故事作文 篇24
冬天已經(jīng)來(lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？
——題記
每當(dāng)冬天接近尾聲的時(shí)候，就開始渴望春的消息了�？墒谴禾炜偸菉檴檨�(lái)遲，就像一個(gè)俏皮的小姑娘，你越呼她、喊她，她越是不肯露面，非得等你等的倦了，灰心了，甚至以為陷在冬日里再也出不來(lái)了，她才猶抱琵琶半遮面的降臨了。
先是連著吹了幾日的南風(fēng)，接著陽(yáng)光就暖起來(lái)了，才知春天是南風(fēng)送來(lái)的。街上的行人終于不用捂得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)了，吹著這和煦的南風(fēng)，每個(gè)人的臉上都是春風(fēng)滿面的。
可是，千萬(wàn)不要以為春天這就來(lái)到了。忽一日，又有北風(fēng)襲來(lái)，寒風(fēng)似乎有所眷念，卷土重來(lái)，于是溫度驟降，驅(qū)走了人們心頭的那點(diǎn)春意，人們重新又縮進(jìn)棉衣里，不敢對(duì)春天再有半點(diǎn)非分之想。人們說(shuō)，這叫“倒春寒”，我以為古人創(chuàng)造的“乍暖還寒”是尤為貼切的。
幾番乍暖還寒之后，天氣是真的暖起來(lái)了，即使再來(lái)幾陣北風(fēng)，也成不了氣候了。按捺不住喜悅的人們終于出來(lái)了，欣賞著充滿生機(jī)的這個(gè)世界，到處都有驚喜。
先是看見(jiàn)柳梢綠了、柔了，楊樹枝上鼓起一個(gè)個(gè)小芽苞。再看地上，不知什么時(shí)候化凍了，土壤松軟的像沒(méi)有脾氣的大叔，仔細(xì)一瞧，那么多不知名的小草都探出了腦袋，也許它們比人們更期盼著春天的到來(lái)。
更有性急的花兒，忍著寒、受著凍，依然卯足了勁開出嬌艷的花，真是然人佩服，迎春、連翹、櫻花、桃花，油菜花……讓看了一冬灰色的人們著實(shí)大飽眼福了。
再過(guò)幾天，綠色漸漸占領(lǐng)了人們的整個(gè)視野。連上天也愛(ài)極了他所創(chuàng)造的這個(gè)世界，迫不及待的下了一場(chǎng)春雨，洗去一冬的鉛塵，洗出一個(gè)清新的世界，于是紅的更紅，綠的更綠。
再?zèng)]有比春天更讓人欣喜的了，全世界都是勃勃的生機(jī)，催促著每一個(gè)生命生長(zhǎng)、生長(zhǎng)，置身于春天，感覺(jué)自己也是綠色的了，隨著那小草生長(zhǎng)、生長(zhǎng)……
八年級(jí)故事作文 篇25
“春天在哪里呀，春天在哪里，春天在哪”伴著這歡快的歌聲，我踏上了尋找春天的“旅程”。
第一站：迎春花
我從迎春花中找到春天。走在迎春花的路旁，淡淡的清香飄在公路旁，過(guò)路的人們都情不自禁的停下車子，走到迎春花旁去享受那溫馨的時(shí)刻，有個(gè)可愛(ài)的小男孩兒在那“哼哼哼“的吸鼻子，不知是聞的花香還是吸的鼻涕，引得路人一陣大笑�！翱炜�，這兒迎春花好漂亮呀！”隨著某人的贊嘆，我們都去仔細(xì)的觀察迎春花。只見(jiàn)迎春花的枝條亂蓬蓬的垂掛著，翠綠的花蕾使人著迷，金黃的花瓣兒耀人眼花，望眼一看，一朵朵迎春花好像一只只美麗的蝴蝶。
第二站：柳樹
我從剛發(fā)芽的柳樹上找到春天。柳樹是春的信使，每當(dāng)春回大地，萬(wàn)物還在沉睡之中，柳樹就最先感知春的訊息。初春，柳樹發(fā)芽了，一片片嬌嫩的柳葉像一個(gè)個(gè)害羞的小女孩，久久不愿意探出頭來(lái)張望，把嫩綠色的身體藏得好好得。雖然一開始小柳葉不愿意出來(lái)，可時(shí)間一天天過(guò)去，小柳葉不再害羞了，把自己美麗的一面展示給大家。春姑娘鼓起櫻桃小嘴，輕輕的吹了吹，柳樹的長(zhǎng)辮子被刮了起來(lái)，風(fēng)吹過(guò)后，柳樹開始梳理自己的長(zhǎng)辮子，看到這，我不禁想起了一首詩(shī)：“碧玉妝成一樹高”
第三站：小河
我從小河中找到春天。每當(dāng)萬(wàn)紫千紅的春天來(lái)臨時(shí)，這冰封的小河在徐徐春風(fēng)的吹拂下開始解凍，冰層逐漸融化，早有幾只小鴨子跳下了水，看，它們正在這邊游著，一眨眼又在別處露出了水面，好像在比賽游泳呢！小鴨們撲騰起的水波，好似小河歌聲中的音符真是“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知�！�
忽然，一只美麗的蝴蝶飛到我的身邊，它就像春姑娘身邊的小精靈，在萬(wàn)花齊放的花叢中采蜜，身邊五顏六色的花兒都爭(zhēng)著說(shuō)“到我這來(lái)，到我這來(lái)”忽然，我醒悟了過(guò)來(lái)：各色的花，綠色的小草，粉紅的桃花、翠綠的柳絲，使大地變得更綠了，綠得生機(jī)勃勃，綠得生機(jī)盎然，綠得光彩奪目。這一切不正是春天的景象嗎？��！我找到了春天，原來(lái)春天是無(wú)處不在的。
八年級(jí)故事作文 篇26
春來(lái)的悄然無(wú)聲，仿佛是一只貓。
舉目遠(yuǎn)方，山巒褪掉了一層舊色，郁郁青青，縱橫的電線上站了一線的麻雀。直面看像是站在了山之巔。初升的太陽(yáng)浸在周圍的朝霞里，好比是一只躺在天上的雞蛋。霞光落在紅色的琉璃瓦上，跳躍著又跑到我的眼里，讓我看清了躲藏的春天。
她躲在了一場(chǎng)雨里。
路上的灰塵被飄飄的`雨水擁抱，風(fēng)跌跌撞撞的從樹葉間穿梭，泥濘的路上一朵朵的小漣漪就是她的腳步。江上朦朧如一夢(mèng)，微雨斜燕。現(xiàn)在沒(méi)有劃舟人，沒(méi)有古人的“小舟浮江流，燕過(guò)封云夢(mèng)�！苯兜臉淠静粩喑檠�，高高的交錯(cuò)遮住抬頭時(shí)的目光。我仿佛聽見(jiàn)一只貓狡黠的叫聲。誰(shuí)說(shuō)春天就一定是安靜溫婉的，江南的春天習(xí)慣躲在雨中，它的化身是一場(chǎng)春雨，是一陣東風(fēng)，是一朵朵雨打的漣漪，還是江上飛燕，江邊青芽。
春天肆無(wú)忌憚的游逛在璨璨的油菜花里。
放眼那些菜畦，無(wú)一不是被油菜霸占了。頂部的黃色像是一個(gè)帝王權(quán)力的象征。俗話說(shuō)鮮花仍需綠的襯托，春天就是因?yàn)檫@些油菜被我揪出來(lái)了。這里的植物都沒(méi)有像一叢叢的油菜花鮮艷耀眼，能如此高調(diào)，不難看出這春天的放縱自由。江南春也不是故人詩(shī)中的綿綿多情。
春天是個(gè)夸張派的畫家。
偶爾抬眼看看窗邊的桑樹會(huì)發(fā)現(xiàn)春天真是很不像話，桑樹的葉子綠的像是塑料一般。桃花仿佛是從淡淡的胭脂粉里抹過(guò)，而青冢上的杜鵑又一點(diǎn)不襯欲斷魂人的心情。春天真是大膽，用沒(méi)有桎梏的畫筆描繪了一個(gè)超出人想象的現(xiàn)實(shí)春天，但這現(xiàn)實(shí)又是叫我如此贊嘆，大自然里的生命遠(yuǎn)遠(yuǎn)要比書本上的圖案要絢爛多姿。
春天是個(gè)草長(zhǎng)鶯飛的季節(jié)，是大自然調(diào)皮的一面，也是人世里的一個(gè)靚麗風(fēng)景。
春來(lái)悄悄，走時(shí)一如來(lái)時(shí)。這是春天，它在從我身邊經(jīng)過(guò)，卻也像一只貓，企圖不知不覺(jué)就過(guò)去了。
自然的偉大，眼睛雖不能完全捕捉，可我們還有一顆心，懷一顆親近萬(wàn)物的心，春天就一直在眼前，閉上眼依舊如此。
八年級(jí)故事作文 篇27
有一天，松鼠、熊貓、狼和狐貍再離老房子不遠(yuǎn)的地方遇見(jiàn)了，他們便談?wù)撈疬@做老房子，狼和狐貍提議：“我們到老房子離去冒險(xiǎn)吧……
在森林深處，有一座神秘的老房子，房子里住著一個(gè)白發(fā)老爺爺。據(jù)說(shuō)這座房子里陰森恐怖，有上千條毒蛇，蝎子等等，可以說(shuō)是五毒俱全，而這些，都是那位白發(fā)老人的杰作。
有一天，松鼠、熊貓、狼和狐貍再離老房子不遠(yuǎn)的地方遇見(jiàn)了，他們便談?wù)撈疬@做老房子，狼和狐貍提議：“我們到老房子離去冒險(xiǎn)吧，那里應(yīng)該沒(méi)有傳說(shuō)中的那樣可怕。”
“好啊，不過(guò)誰(shuí)先去呢?”松鼠問(wèn)。
“既然是我倆提議，就我倆先去吧�！崩亲愿鎶^勇的說(shuō)。
“好，祝你們平安�！毙茇堊８Ｋ麄儭�
狼和狐貍鬼鬼祟祟地走進(jìn)老房子，用一塊石頭砸了一下門，里面沒(méi)有反應(yīng)。狼囂張起來(lái)，他想：不就是個(gè)破房子嘛，有什么可怕的?于是它撿起一塊更大的石頭向門上砸去，邊砸邊罵：“白毛老頭兒，你出來(lái)，我不怕你!”說(shuō)著還用腳狠狠地踢了一下門。這時(shí)，門“吱”地一聲開了，里面和傳說(shuō)中的一樣，陰森恐怖，毒蛇、蝎子一起向他們爬來(lái)，狼和狐貍嚇的屁滾尿流，連滾帶爬地逃走了。等了很久的熊貓不耐煩了：“我們?nèi)タ纯窗?”
“好�！彼墒蟠饝�(yīng)了。
他倆毫無(wú)懼色，走到跟前，松鼠輕輕地敲了一下門：“請(qǐng)問(wèn)有人嗎?”沒(méi)人回答。熊貓也輕輕地敲了一下門，問(wèn)道：“請(qǐng)問(wèn)，我們能進(jìn)去嗎?”
這時(shí)，門輕輕的開了，一個(gè)白發(fā)老人笑呵呵的請(qǐng)他們進(jìn)去，里面什么都有，溫暖極了，老爺爺請(qǐng)他們吃蛋糕、糖果等很多好吃的東西，他們臨走前，老爺爺還給他們一些請(qǐng)柬，讓他們發(fā)給森林里的每個(gè)小動(dòng)物，請(qǐng)他們到老房子里作客。
“老爺爺，請(qǐng)問(wèn)您是誰(shuí)呀?”他倆冒昧的問(wèn)了一句。
“我是禮貌老人�！崩蠣敔斝呛堑南Я恕�
松鼠和熊貓感到了禮貌春天的溫暖。
八年級(jí)故事作文 篇28
當(dāng)?shù)谝魂嚧猴L(fēng)吹綠河岸邊小草的時(shí)候，當(dāng)?shù)谝宦暣豪渍鹦殉了拇蟮氐臅r(shí)候，當(dāng)?shù)谝魂嚧河昊畋膩y跳的時(shí)候，哦，春來(lái)了。帶著微笑，帶著美好，帶著無(wú)限的柔情和希望遠(yuǎn)道而來(lái)了。霏霏的細(xì)雨從天空飄然而下，灑在我的臉上，引起潤(rùn)澤輕松的感覺(jué)。不一會(huì)，雨停了，陽(yáng)光照射進(jìn)來(lái)，像一杯剛剛擠出來(lái)還泛著泡沫的牛奶，還帶著牛棚和干草的氣味，睡衣的顏色。小屋明亮了許多，推開窗子，極目遠(yuǎn)眺，眼神就開始和大自然傾心交談。不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)地上鉆出了一排排綠油油的小腦袋，鮮花還在做著她們的清夢(mèng)，微雨洗去了她們的塵垢，那嫩綠的葉子上掛滿了晶瑩的露珠。
其它樹木也開始發(fā)芽了，濃密的老葉間，綻出點(diǎn)點(diǎn)耀眼的碧星，過(guò)了幾天就是滿目盈綠的了。那層薄薄的綠紗已如織就的綠毯引人入目。無(wú)限明媚的春色把田野打扮得更加妖嬈：那白色的梨花一團(tuán)團(tuán)地懸掛在枝頭，猶如冬天潔白的雪花；桃樹那紫紅色的枝條上，長(zhǎng)出了一個(gè)個(gè)小紅燈籠似的花苞，恰似一群羞澀的小姑娘，誰(shuí)也不肯露出它那涂滿胭脂的臉龐。金黃色的油菜花傾吐出一串串金蓮，恍若一片片金色的云朵，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像是給大地鋪上了金色的地毯。
春天是燕子的舞臺(tái)，翠綠的大幕徐徐拉開，小燕子唱著歌兒，跳著舞兒從南方飛回來(lái)了。它成了報(bào)春的精靈，唧唧的叫著，好像在說(shuō)：春天來(lái)了，春天來(lái)了。
在這溫暖的陽(yáng)春三月，放風(fēng)箏可是孩子們不可缺少的樂(lè)趣。在廣場(chǎng)上一根根風(fēng)箏線，牽著一顆顆金色的童心徐徐飛上藍(lán)天，下面是孩子們滿臉稚氣的微笑，這歡笑聲連成一片，久久不能散去。
人們也脫下了厚厚的冬裝，換上了薄薄的春裝，在自己的崗位上匆匆地忙碌著。學(xué)校里也傳出了孩子們瑯朗的讀書聲和唰唰的寫字聲，真是一年之計(jì)在于春呀。
春天就像剛落地的孩子，從頭到腳都是新的，新得讓人羨慕，春天也像個(gè)身負(fù)重?fù)?dān)的青年，活潑中透著成熟……
望著這生機(jī)盎然的春，真應(yīng)了古人的那句詩(shī)：為君持酒勸斜陽(yáng)，且向花間留晚照。
八年級(jí)故事作文 篇29
青春，是最美好的花季，最燦爛的春季。走過(guò)，笑過(guò)，哭過(guò)，迷茫過(guò)，感動(dòng)過(guò)，拼搏過(guò)……走在人生的春天，留意每一處景色，我有著別樣的感受與體會(huì)。
“春種一粒粟，秋收萬(wàn)顆子�！弊哌^(guò)麥田，看到農(nóng)民伯伯辛勤耕作的身影，不禁感由心生。春天是一個(gè)勤勞的季節(jié)。正如青春的我們，勤奮地學(xué)習(xí)，把小時(shí)候的懶散狠狠甩開，似乎像上了發(fā)條，一直不停歇地努力。農(nóng)民都知道，只有春天的勤勞才能換來(lái)秋天的碩果累累。我們也知道，只有現(xiàn)在的勤奮學(xué)習(xí)，才能在未來(lái)的道路上越走越遠(yuǎn)，越走越穩(wěn)。
“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生�！变冷罏r瀝的春雨紛紛揚(yáng)揚(yáng)灑下來(lái)，滋潤(rùn)了大地。于是萬(wàn)物都煥發(fā)生機(jī)，一派春色�？⌒愕男∩�，明鏡般的河水，舒展的柳條，這是他們?cè)诟卸鞔河甑亩髻n，為春天的燦爛盡一份努力。青春的我學(xué)會(huì)了感恩。感恩生命，感恩自然，感恩挫折，感謝它們?yōu)槲規(guī)?lái)的一切好的壞的。感恩父母，感恩老師，感恩朋友，在我最無(wú)助的時(shí)候給予了我有聲的無(wú)聲的關(guān)心和幫助。常懷一顆感恩之心，心靈便會(huì)受到無(wú)數(shù)次的洗禮，更加純潔。
“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！碑�(dāng)角落的小草想要見(jiàn)一番天地時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)被可惡的石頭擋住了去路。它不會(huì)放棄，不會(huì)哭著尋求幫助，自己，才是永遠(yuǎn)的依靠。憑借著爆發(fā)的潛力，將石子頂開。盡情地享受陽(yáng)光的照耀。于是在它的鼓舞下，我學(xué)會(huì)了拼搏。在一次次失敗和挫折中找到自己的去路，只為最后的中考一搏。與風(fēng)雨搏斗的過(guò)程中，我學(xué)會(huì)了享受戰(zhàn)斗的樂(lè)趣。現(xiàn)在的我，可以大聲地說(shuō)：讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧！可以像海燕一樣歡快地翱翔于大海之上，在拼搏中不斷地進(jìn)步。
走過(guò)春天，人生的春天。我得到了許多珍貴的東西：勤奮、感恩還有拼搏。人生中的一些重要因素，在青春時(shí)我得到了，并將珍惜它。
走過(guò)春天，是為了更好地迎接熱情火紅的夏季。為了豐收的秋天作準(zhǔn)備。是人生中不可或缺的一段美好的時(shí)光，燦爛的季節(jié)。
走過(guò)春天，走過(guò)青春，無(wú)悔。
八年級(jí)故事作文 篇30
早晨，一縷縷清新的光兒均勻地鋪撒在葉面上，太陽(yáng)露出了春天最甜蜜的笑臉，花朵們紛紛探出頭來(lái)——仰望著天空，草地上松松的土也起床了，它們也不想陪伴草地沉睡了。
今天我出來(lái)見(jiàn)春天啦！
繞過(guò)街道，跑到公園。
走過(guò)一段小路后，我來(lái)到了一棵松樹下，微風(fēng)輕輕地吹拂著，松樹青青的帳篷檔著陽(yáng)光，那份矜持的模樣，依然還在。我又走進(jìn)了松樹林，望著這些松樹——“啊，綠色“使者們，你們好”！我低聲說(shuō)道。我靠近它們，拍打它們、聽它們說(shuō)著冬去春來(lái)的故事……
我也似乎成了一棵站立在公園的松樹，感受著春天的風(fēng)光，我是在這里“仰望”春天。
我走向另一邊的花壇。
花壇上散滿了春的清香。綠色的地毯上，亭亭玉立的花中仙子——玫瑰怒放了，我聞著香甜的氣味，身子也輕輕的，我不禁靜靜觀賞著——玫瑰多像仙女，在花海里蹦跳、自由玩耍，微風(fēng)吹來(lái)，它沒(méi)有停下的腳步，它隨意搖擺……
呀，它們告訴我，春天，它們沒(méi)有開放的障礙，沒(méi)有傷心與煩惱，只有快樂(lè)與開心……
多美的玫瑰，我屏息著，靜靜吮吸，這是我今個(gè)兒第一次這么“呼吸”春天。
過(guò)了一會(huì)兒，一只蝴蝶停在了花朵上，我輕輕走近它，仔細(xì)觀察著，它在采花粉呢！我盯著它，輕聲告訴它不要害怕，它似乎聽見(jiàn)了，在我的目光下，它一小步一小步忙著自己的工作，我看到它的專注……于是，我捧起了它，又放飛了它，它向那邊的花海飛去了。
另一只蝴蝶也展開翅膀，停留在另一朵花上，我多想變成蝴蝶，飛在這朵與那朵花之間，采著甜甜的花蜜，飛，飛，飛……
我又在“向往”春天了。
我的心兒熱了，喲，我也要趁著春天，在學(xué)習(xí)的世界里，飛翔呀……
于是，我轉(zhuǎn)頭“觸摸”春天，向春天“叫喊”！
“耶！”春天到了，大地多美呀！
八年級(jí)故事作文 篇31
等待，是一種智慧，一樣胸懷，一縷情思……等待，是一份無(wú)奈，一絲焦慮，一種渴求……等待，是一種潛伏，一種積累，一個(gè)過(guò)程……等待是石，擦出星星之火;等待是火，發(fā)出耀眼的光;等待是光，照亮坎坷的路。
蟬在等待自己長(zhǎng)出一雙能搏擊風(fēng)雨的翅膀;露珠在等待自己變成叱咤萬(wàn)里的風(fēng)雷;而我卻在等待著春天的到來(lái)……被無(wú)邊的黑暗和冰冷所淹沒(méi)，但深埋于地下靜靜蟄伏的蟲獸們知道，當(dāng)春天來(lái)臨，他們會(huì)重新沐浴到溫暖的陽(yáng)光;雖然冰冷的霜雪無(wú)情割裂著肌膚，但迎春花知道，嚴(yán)寒后的春天，他將會(huì)擁有只屬于自己的輝煌;雖然在繭里的寂寞孤獨(dú)難以忍受，但蝴蝶知道破繭之后迎接它的將是春暖花開、可以自由起舞的舞臺(tái)。這年的冬天，似乎漫長(zhǎng)得沒(méi)有盡頭。天空紛紛揚(yáng)揚(yáng)地下起了雪花，白白的，輕舞在空中，不一會(huì)兒便覆蓋了整片丘陵。已經(jīng)隱藏多日的北風(fēng)又吹起來(lái)了，似乎要盡自己的最后力氣挽留住這個(gè)咽咽一息的冬天。
“呼呼”北風(fēng)呼嘯著，人們冷得直打哆嗦，孩子們的小臉凍得通紅，我和小伙伴只能躲在家里，因?yàn)橥饷嫣淞耍荒艹鋈ネ�。我，討厭冬天�！昂艉簟北憋L(fēng)呼嘯著，吹起地上的落葉，吹動(dòng)了樹枝上還懸掛著的殘葉，眼前一片死氣沉沉的景象。我，討厭冬天。如果……如果春天來(lái)了……花兒露出燦爛的笑臉，細(xì)草擺動(dòng)著輕盈的身軀，小鳥唱起歡快的歌……啊，多美……如果……如果春天來(lái)了……我們將沖出家門，和小伙伴們?cè)诨▍仓墟覒�，捉蝴蝶，捉迷藏……啊，多美……春天，快�?lái)吧!讓大地穿上你請(qǐng)手縫制的美麗的衣服，讓小草品嘗春雨的甘甜，讓大樹享受春風(fēng)的柔和，讓人們感受春天的溫暖……
冬天來(lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?等閑識(shí)得東風(fēng)面，萬(wàn)紫千紅總是春。我坐在窗前，閉上雙眼，心里默默期待春天的到來(lái)……
八年級(jí)故事作文 篇32
園中的花香沁人心脾，窗外的綠色流光溢彩，走進(jìn)你，我的心頓時(shí)輕舞飛揚(yáng)。
藍(lán)天，白云，碧草，如此美麗的畫卷！
我們攜手來(lái)到花園中，促膝長(zhǎng)談，會(huì)心的微笑與眼神的靈犀，讓我不由得久久地陶醉其中。
你說(shuō)你不愛(ài)單調(diào)。于是，藍(lán)天中白云被風(fēng)拂動(dòng)得千變?nèi)f化，碧草中花苞競(jìng)相艷放，素帶似的流水在陽(yáng)光下美如彩綢，杏花雨中楊柳霧圍煙繞。鶯鳥吐脆字字璣珠，群蝶漫飛萬(wàn)千瑰麗，然而，主色調(diào)——綠仍沒(méi)有變，與其它色彩交相輝映更顯生意盎然。
你說(shuō)你喜歡詩(shī)意。于是，有了你“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的靈性，有了“沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風(fēng)”的溫柔，有了“等閑識(shí)得東風(fēng)面，萬(wàn)紫千紅總是春”的綺麗，有了“游絲一斷渾無(wú)力，莫向東風(fēng)怨別離”的嫵媚，同時(shí)，你惹得詩(shī)人“自在飛花輕似夢(mèng)，無(wú)邊詩(shī)雨細(xì)如愁”的眼淚與“明年春草綠，王孫歸不歸”的鄉(xiāng)愁，更是“春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來(lái)”的驚嘆！
你說(shuō)你象征希望。于是，你用柔柔的風(fēng)親切地教誨莘莘學(xué)了，“一寸光陰一寸金”，你用濃濃的綠感染勞苦農(nóng)民，“春天的禾苗，秋天的果實(shí)”，你用淡淡的云安慰失意之人，“桃紅又是一年春”，你用清清的露水映出了人們臉上一張張燦爛如花的笑臉，你啊，是大自然的仙子，還是愛(ài)的精靈？ 我問(wèn)你，你快樂(lè)嗎？你無(wú)悔嗎？你無(wú)語(yǔ)。
我問(wèn)你，你是不是比夏，秋，冬更加美麗？你無(wú)語(yǔ)。
我問(wèn)你，你愿意與我為伴嗎？這時(shí)，你點(diǎn)頭微笑，用溪水的奏鳴告訴我，用小草的嫩綠回復(fù)我，用野花的嬌艷示意我——你愿意。頓時(shí)，我們的心緊貼在一起，一種青春的氣息溶入心田。
��！
你溫柔而又睿智，嫻靜又不乏活潑，陰柔中略帶陽(yáng)則，你更是充滿希望。只要你愿意，我會(huì)用一生陪伴你——我美麗的春天。
因?yàn)�，走進(jìn)你——春天，我懂得了什么叫朝氣！
八年級(jí)故事作文 篇33
春天是萬(wàn)物復(fù)蘇、百花齊放的季節(jié)。3月14日那天下午，陽(yáng)光明媚、春風(fēng)習(xí)習(xí)，在老師的帶領(lǐng)下，我們?nèi)ゴ笞匀惶ご骸?/p>
途經(jīng)劉伶路，路旁的兩排海棠花正爭(zhēng)奇斗艷地綻放，猶如兩條淡粉色的花袋在空中舞動(dòng)。站到樹旁，抬頭仰望，每棵樹都像一個(gè)巨大的粉色棉花糖，又似粉色的云團(tuán)掛在枝頭。
萬(wàn)果山的路旁，一片金燦燦的油菜花對(duì)我們微笑。我們飛跑過(guò)去，花兒看到我們輕輕搖晃著身體，好像在說(shuō)：“歡迎你們！歡迎你們！”來(lái)到花田旁邊，眼前像鋪了一層金黃色的地毯，微風(fēng)吹過(guò)，猶如金色的海浪，上下起伏，甚是好看。伏下身來(lái)，那醉人的清香沁人心脾。再仔細(xì)看，每朵都是四片花瓣，每棵樹都有幾十朵花。這時(shí)，遠(yuǎn)處飛來(lái)了一只黃蝴蝶，我正想去追，可它飛進(jìn)了油菜花里，再也找不著了。真是“兒童急走追黃蝶，飛入菜花無(wú)處尋”��！
離開了油菜花海，我們來(lái)到萬(wàn)果山腳下的一片小桃林。這些小桃樹都是今年剛移栽過(guò)來(lái)的。雖然很多樹還用木棍支撐著，但花兒卻一點(diǎn)也不遜色。你瞧，有淺粉色、粉紅色和粉紫色，一朵朵、一簇簇、一樹樹，嬌艷無(wú)比。我來(lái)到一棵桃樹前仔細(xì)端詳，每一根枝條上都密密麻麻地綴滿了花朵，用手撫摸一下，毛茸茸的，像一根根裹上了絨布的氣球棒。伸手摘下一朵桃花放在掌心，每朵花有六層，每層都是五片花瓣。我又?jǐn)?shù)了別的桃花，都是六層，每層五片花瓣。每一朵桃花都像一個(gè)下凡的粉色小精靈。
看完了桃花，我們又觀賞了路邊的扁桃樹，棵棵扁桃樹上全是爛漫的花兒。在粉色的花海中吐露出片片酒紅色的嫩葉，粉色的花朵和紅色的嫩葉交織在一起，真是美不勝收。
我們?cè)谔覙湎驴鞓?lè)的嬉戲，愉快的歌聲回蕩在小樹林里，同學(xué)們都說(shuō)今天的踏春活動(dòng)真有意義啊，我們不僅欣賞到了美麗的風(fēng)景，還增進(jìn)了同學(xué)之間的友誼。
八年級(jí)故事作文 篇34
現(xiàn)在已是初夏，可是在春天發(fā)生的那件事情還是那么的讓我難忘，讓我感受到，每個(gè)人都有享受春天的權(quán)利。
“樓下的姐姐是第幾次摔東西了？”我問(wèn)媽媽�！安恢姥�，那家人真可憐，女兒剛生出來(lái)眼睛就失明了，好可憐呀!”媽媽說(shuō)“要不你帶她出去玩玩吧！”挑好一個(gè)星期天，我叫上樓上的倆兄弟，拉起陳祖沁，約上了那個(gè)大姐姐，一起到院子里玩耍。倆兄弟在我們旁邊滑稽的走著，活像兩只活蹦亂跳的猴子，我和陳祖沁推著大姐姐坐著輪椅往前走，我問(wèn)：“文文姐姐，你知道春天是什么樣子的嗎？”文文姐一臉茫然，帶著祈求的聲音：“春天是什么樣子，能讓我看到就是春天，那怕只看到一眼，我就心滿意足了�！蔽衣牭剿脑捄�，心里一酸，不知說(shuō)什么好，文文姐雖然只比我大一歲，可她生下來(lái)就什么都看不見(jiàn)，怎么才能讓她“看”春天呢？這時(shí)我望向了倆兄弟，倆兄弟好像看出了我的心思，異口同聲的說(shuō)：“知道了！”說(shuō)著，就向院子外跑去。我和陳祖沁連忙推著文文姐姐跟著也出了院子。
倆兄弟把我們帶到了院外的小河邊，陳祖沁微笑的說(shuō)“我們讓文文姐姐摸摸蝌蚪怎么樣？”大家一聲好后就從輪椅上小心地扶著文文姐走了下來(lái)，讓她坐在小河邊，聞著小河邊悠悠的芳草氣息，“真香啊！”文文姐感慨到。然后我們把她的手放進(jìn)小河里，只見(jiàn)文文姐的手在清澈的小河里，慢慢的找尋著，不一會(huì)，文文姐一聲大叫，臉上還帶著笑：“我摸到小蝌蚪啦！軟軟的，滑滑的，呀！跑掉了！”……
過(guò)了好一會(huì)，一個(gè)桑葚塞進(jìn)了文文的嘴里，我一看，原來(lái)是那l倆兄弟回來(lái)了，手里各拿著一袋桑葚，他倆說(shuō)：“瞧，在院子里摘的，都洗好了，給文文姐吃的！”他們你一個(gè)我一個(gè)的喂文文姐吃，文文姐第一次吃到桑葚，開心極了，我問(wèn)她：“文文姐，你‘看’到春天了嗎？”文文姐笑著說(shuō)：“當(dāng)然，我‘看’到了蝌蚪，吃到了桑葚，春天啊，真好！”
是啊，每個(gè)人都有享受春天的權(quán)利！春天給我們帶來(lái)了無(wú)限的魅力！讓我們公同分享這美麗的春天吧！
八年級(jí)故事作文 篇35
春天到了，柳樹發(fā)芽了，花兒盛開了，湖水蕩漾了，一切都散發(fā)著誘人的春天的氣息。今天，我們就循著春天的腳步，來(lái)到瘦西湖感受春天迷人的魅力。
步入瘦西湖的門口，迎面而來(lái)的是混著新芽味兒的春風(fēng)。沿著湖邊走，身旁是一排婀娜多姿的柳樹，柳枝上冒出了的毛茸茸的新芽，嫩嫩的、綠綠的，好像是剛出生的嬰兒，可愛(ài)得讓人忍不住要去呵護(hù)她，去撫摸她那小小的、充滿生機(jī)的身軀。遠(yuǎn)看河對(duì)岸成片的柳蔭，淡綠色的枝條在微風(fēng)中飄蕩，如同一片片淡淡的翠綠的浮云在空中閑游。春天的腳步來(lái)到了瘦西湖邊。
地上的花兒千姿百態(tài)，有含苞待放的，有迎風(fēng)綻放的，黃的、紅的、白的，甚至還有紫色的，都充滿了生機(jī)洋溢著朝氣。無(wú)意間抬頭仰望，只見(jiàn)一只只風(fēng)箏的藍(lán)天上翱翔，正如地上花朵一般千姿百態(tài)。這些風(fēng)箏乘著春風(fēng)扶搖直上，駕馭著長(zhǎng)風(fēng)自由飛翔，追尋著自己的夢(mèng)想，開拓著自己的一片天空。但無(wú)論它飄到哪里，總有一根不斷的線始終牽引著它。這不禁使我想起了在外奮斗的游子，無(wú)論發(fā)生了多大的改變，時(shí)時(shí)刻刻不變的是對(duì)家鄉(xiāng)的思念與牽掛。哦，春天的腳步來(lái)到了藍(lán)天里。
我們繼續(xù)向萬(wàn)花園前進(jìn)，去尋找更多春天的足跡�？墒乔勖噪x的風(fēng)景迷惑了我們的眼睛，我們找不著去往的路了。老師說(shuō)“嘴邊上就是路”，于是我們走一路問(wèn)一路。路上的游人如織，有相識(shí)的更有不相識(shí)的，有本地的也有世界的，男女老少都十分熱情地回應(yīng)著我們，指引著我們。彎彎曲曲的小路走了很遠(yuǎn)，滿眼的美景不斷。一路上，笑聲盈耳，人們的臉上洋溢著笑容，快樂(lè)、幸福、安康，個(gè)個(gè)臉上像綻放的鮮花。哦，不必再去尋找，春天的腳步也來(lái)到了人們的心里。
春天到了，春天的腳步竟是隨處可見(jiàn)——瘦西湖水、藍(lán)天碧空、人心深處，處處都綻放著迷人的春色。
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